六年級我的理想作文500字
導語(yǔ)：每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當一名歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家，也有人想當一名富有藝術(shù)細胞的漫畫(huà)家，還有的人想當一位知識淵博的文學(xué)家……下面是小編整理的我的理想作文，僅供參考閱讀!
【我的理想_范文1】
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當一名歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家，也有人想當一名富有藝術(shù)細胞的漫畫(huà)家，還有的人想當一位知識淵博的文學(xué)家……
我，一名普通的中學(xué)生。心里同樣裝載著(zhù)許多不平凡的夢(mèng)想。
我想當一名科學(xué)家，為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻。首先，我想發(fā)明一種神奇的芯片，只要把它放到人的頭頂上，戴上它的人，不僅頭腦會(huì )變得異常聰慧，而且身體健康。因為在當今社會(huì )缺的是人才，重要的是健康。
然后，我還想發(fā)明一臺矛盾調解器，為世界和平做出貢獻。只要有國家發(fā)生了戰爭，我就會(huì )出動(dòng)我的矛盾調解器，幫他們化解矛盾，像當年墨子止楚攻宋一樣，阻止這場(chǎng)戰爭的發(fā)生，讓世界變得更加和諧，充滿(mǎn)溫馨。
我還想當一名救死扶傷的白衣天使。因為我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首詩(shī)歌叫《我只看見(jiàn)你的眼睛》。白衣天使在面對肆虐的病魔時(shí)，眼中充滿(mǎn)了憤怒和冷靜。在生死抉擇的時(shí)刻，眼中飽含著(zhù)堅毅和信心。在安慰受難的病員時(shí)，眼中流淌著(zhù)溫柔的深情。在戰斗的日子里，眼中閃爍著(zhù)高尚的心靈。這種無(wú)私奉獻、忘我工作的精神深深打動(dòng)了我。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，讓天空中靜靜流淌的浮云帶走陽(yáng)光，讓迷離的陽(yáng)光恍惚地灑在身上，有一種淡金色的希望在醞釀。
啊!雖然這些夢(mèng)想離我還很遙遠，但是我會(huì )努力學(xué)習，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)!!
【我的理想_范文2】
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海，它幫助我們容納千百個(gè)創(chuàng )新目標……一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
我的理想是當一名數學(xué)老師，一名普普通通并不出眾的老師;像蠟燭一樣，為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師;下課后和學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑、不拘小節的老師;每天和學(xué)生們快樂(lè )的度過(guò)一天的老師……呵，我該多高興啊!
為什么會(huì )有當數學(xué)老師的理想呢?也許是看著(zhù)自己老師給我們傳授知識和攻破難題時(shí)，那一種快樂(lè )吧!于是，我便有了當數學(xué)老師的想法。
每天早上，我來(lái)到教室，與學(xué)生們一起早讀，從最簡(jiǎn)單的“1+1”開(kāi)始到乘法口訣表;上課鈴一響，我說(shuō)：“上課!”學(xué)生們一齊站起來(lái)異口同聲：“老師好!”然后開(kāi)始新一天的課程，給他們傳授新的知識。下課鈴響后，我說(shuō)：“下課!”他們說(shuō)：“老師再見(jiàn)!”之后，他們一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室玩耍，當然，也會(huì )有幾只疑惑的小鳥(niǎo)圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師!老師!這個(gè)問(wèn)題我不懂……”給他們講完題后，他們一個(gè)個(gè)恍然大悟的樣子，是我感受到了當老師的圣神感和光榮感，是的，我盡到了一個(gè)老師的職責，在培養新一代人才，即使給他們講課后，腰酸背痛、嗓子發(fā)啞，但這也值的，我心甘情愿，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
給他們批改作業(yè)，才是我最幸福的時(shí)光，看著(zhù)他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤，我很滿(mǎn)足;看見(jiàn)一兩個(gè)紅叉叉，我也不會(huì )不開(kāi)心，人無(wú)完人嘛!我一定要把他們教育好，不僅僅是知識，還要教他們素質(zhì)，讓他們全面發(fā)展，成為祖國新一代棟梁!
這就是我的理想，看著(zhù)我數學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉，我突然產(chǎn)生了動(dòng)力，想要教別人，自己必須得學(xué)好，我的數學(xué)成績(jì)不好不壞。既然自己的理想是當數學(xué)老師，那得自己學(xué)好才行，否則理想會(huì )理想會(huì )變成空想，我一定會(huì )為自己的理想努力奮斗的!
【我的理想_范文3】
俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)志不立。理想是人生導航的燈塔，是生命的方向盤(pán)。每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看也看不盡，數也數不完……
從小到大，我有過(guò)很多理想，或稚嫩或成熟，或異想天開(kāi)而不切實(shí)際，或腳踏實(shí)地而認真對待。每個(gè)理想都是我心底最真的悸動(dòng)，陪我走過(guò)一段悠悠歲月。仍記得，曾經(jīng)的那些夢(mèng)：5歲那年，我喜歡上了和小動(dòng)物相處，于是，我夢(mèng)想當上一名動(dòng)物飼養員，平平淡淡，享受一生;七歲那年，我認為老師是世上最偉大的職業(yè)，于是，我夢(mèng)想當上一名教師，奉獻同時(shí)，也造就了許多輝煌;10歲那年，我迷戀上了電視劇中瀟灑干練的女警形象，于是，我夢(mèng)想當一名警察，默默為人民服務(wù)……
如今的我已是一名六年級的小學(xué)生，對一些事情已有了自己獨到的見(jiàn)解和看法。我喜歡看書(shū)，喜歡抨擊了黑暗舊社會(huì )的世界名著(zhù)，喜歡荒誕而有趣的童話(huà)故事，喜歡…… 這蚊子的美麗引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。于是，我心里萌生了一個(gè)想當作家的念頭。我多希望，自己也能寫(xiě)出那樣動(dòng)人的情節，那樣精彩的語(yǔ)句;我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭。為調皮的小主人公的可愛(ài)舉動(dòng)而哈哈大笑;我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風(fēng)光，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，寫(xiě)出扣人心弦的故事。
然而，作家可是不好當的。自古以來(lái)能夠名存青史的，大多是文人，他們用自己手中的筆，創(chuàng )造出了中華璀璨的文化。握在手里的種子，它永遠只是一枚種子，要想它開(kāi)花結果，必須得付出艱苦的努力。我一直在為這個(gè)理想奮斗著(zhù)：平時(shí)，我多看課外書(shū)，遇到好的詞句就把它摘錄下來(lái)，并試著(zhù)背誦;學(xué)習課文時(shí)，我多學(xué)習作者的描寫(xiě)方法，看看他們如何刻畫(huà)人物的外貌、性格、心理活動(dòng)等;閑暇時(shí)，我就把從網(wǎng)上見(jiàn)到的佳作抄下來(lái)，并且背誦;我還會(huì )留心觀(guān)察每一件事，每一個(gè)細節，并學(xué)會(huì )捕捉題材……就這樣日積月累，我相信，總有一天，我的夢(mèng)會(huì )現。
讓我們心懷夢(mèng)想，去努力奮斗，去定位那永恒的成功吧!
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