能力作文500字（精選52篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的能力作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
能力作文500字 篇1
復旦大學(xué)去年高考招生中破格錄取了兩名上海市的“線(xiàn)下生”，一個(gè)是周秋景，另一個(gè)是徐敏霞，他們分別以低于錄取線(xiàn)27分和1分的成績(jì)進(jìn)入該校社會(huì )系和中文系學(xué)習，成為高校招生中一個(gè)引人注目的亮點(diǎn)。
復旦大學(xué)這種不拘一格取人才的做法，充分反映了該校領(lǐng)導勇于突破傳統觀(guān)念，銳意改革的膽識和魄力，受到社會(huì )有識之士的高度贊揚，對于這種超常規的舉措。復旦大學(xué)主管教學(xué)的副校長(cháng)徐步均在接受記者采訪(fǎng)時(shí)道出了原因。他說(shuō)：“眾所周知，世界上許多杰出的人物并不是那些考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。傳統的以分數定終身的高考不一定能將許多特殊人才取進(jìn)高校。為了使特殊人才不錯過(guò)復旦，復旦也不錯過(guò)特殊人才，我們要千方百計地不句一格取人才！我們今年這么做了，今后還要這樣做，而且步子將邁得更大�！边@些話(huà)集中體現了復旦領(lǐng)導新的人才觀(guān)，質(zhì)量觀(guān)和不惟分數取人才的改革意識。
韓寒這個(gè)名字已被眾多學(xué)生所熟知，這位曾以超乎同齡人的寫(xiě)作才能問(wèn)鼎過(guò)全國首屆新概念作文大賽而同時(shí)又被7門(mén)功課的紅燈“照亮前程”的“高才”留級生，成了社會(huì )上的一大現象，一大話(huà)題，一大焦點(diǎn)。他全憑他的才能――獨特的寫(xiě)作能力水平。從而跨進(jìn)了上海大學(xué)的校門(mén)。郭敬明續“韓寒”之后又一少年作家，兩屆“新概念作文大賽”的獲得者。被譽(yù)為“新青春小說(shuō)的掌門(mén)人”，真可謂是“青出一藍勝于藍”而那些領(lǐng)導人物真是慧眼識才，沒(méi)有埋沒(méi)人才！
二十一世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代需要大量高層次，高規格的創(chuàng )新人才，但不僅只靠幾張文憑就能了事，而完全憑的是個(gè)人的實(shí)際能力，這樣靠著(zhù)真才本領(lǐng)才能立足于如今社會(huì )！
能力作文500字 篇2
我們小學(xué)生是需要培養愛(ài)的能力的，老師和我們說(shuō)我們每一個(gè)同學(xué)都是需要讓自己能夠愛(ài)這個(gè)世界的，只有培養好了愛(ài)自己的能力，自己的人生才會(huì )完整。
愛(ài)的能力，我們首先要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)自己要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。愛(ài)自己要從日常的洗衣做飯開(kāi)始，爸爸媽媽每一天都會(huì )給我們做飯，就是因為這樣我們就變得不會(huì )做飯了，如果有一天父母離開(kāi)了我們，那么我們或許很難生存下去。日子一天天過(guò)去，我們每一天都在吃著(zhù)父母做的飯漸漸的長(cháng)大，雖熱我現在是一個(gè)小學(xué)生，但是我很希望能夠做一個(gè)能夠依靠自己的孩子。我會(huì )每一次都自己洗衣服，自己洗碗，讓自己能夠獨立起來(lái)。
我們學(xué)會(huì )了愛(ài)自己的能力之后，還是需要去慢慢學(xué)習愛(ài)別人的能力，慢慢去試著(zhù)愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)周?chē)囊磺�，去�?ài)大自然。我們人是需要愛(ài)的，只有有愛(ài)的人生才會(huì )更加的完美。當我們在馬路邊遇到可憐人的時(shí)候可以試著(zhù)幫助他們一下，去幫助他們，這樣我們的心里也會(huì )覺(jué)得更加的滿(mǎn)足。這一些都是一些小細節，我們在生活中藥善于觀(guān)察，要善于觀(guān)察那些有困難的群體，去幫助他們，首先要明白他們需要什么樣的關(guān)心。那么這個(gè)時(shí)候就需要我們好好的學(xué)習了，去學(xué)習如何愛(ài)別人。
培養一個(gè)人愛(ài)的能力是需要有一個(gè)非常漫長(cháng)的過(guò)程的，需要我們自己堅持不懈的努力，中途還不能半途而廢，否則這種能力就不能夠培養出來(lái)，我覺(jué)得愛(ài)的能力首先要有一顆愛(ài)心。只要有了愛(ài)心那么培養愛(ài)的能力就很容易了，祝愿我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
能力作文500字 篇3
人生中會(huì )面臨著(zhù)很多的選擇，聰明的人懂得該在什么時(shí)候放棄。
一位計算機專(zhuān)業(yè)的博士懷揣著(zhù)他考過(guò)的很多計算機證書(shū)到公司求職，但是一直未被錄取。
他思考不能找到工作的原因，大概是：大公司倒是想找博士生，但是他們希望招有工作經(jīng)驗的人，小公司可以找沒(méi)有工作經(jīng)驗的新手，但是他們不想要博士生，覺(jué)得自己這個(gè)廟太小了，容不下博士生這樣的大佛。
于是，他痛定思痛，決定舍棄他博士的身份，以一個(gè)普通本科畢業(yè)生的身份去求職。他很快就被一家公司錄取，成為一家公司的基層人員。
他在那家公司里從一名程序員做起，由于工作突出，不久就被老板提升為部門(mén)經(jīng)理。老板很驚異于他這樣一個(gè)本科生會(huì )有這樣的水平，于是他亮出了他的碩士證書(shū)。
又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考驗，他又有了新的突破，被委任為系統軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理。老板覺(jué)得他的水平已經(jīng)超過(guò)了一個(gè)碩士生的水平，于是問(wèn)他有沒(méi)有學(xué)過(guò)更深的東西，于是他適時(shí)地拿出了自己的博士文憑。
這位博士無(wú)疑是一個(gè)智者，他在適當的時(shí)候放棄了一些東西，然后得到了更多的東西。
他放棄了自己的高文憑，踏踏實(shí)實(shí)從基層做起，憑著(zhù)自己的能力與努力得到了老板的賞識，最后再拿出自己的博士文憑，得到了想要的成功。
我們在生活中可能也會(huì )遇到一些與這位博士的境況相似的困境，如果我們能夠像他一樣，在該舍棄的時(shí)候勇敢的舍棄，那么我們會(huì )更容易得到成功！
初一:陳高雨
能力作文500字 篇4
如果你有一次挑選超能力的機會(huì )，你會(huì )挑選哪一種呢，我來(lái)介紹一下我想要的幾種吧。
我最想要的是隱身術(shù)。為什么呢，因為如果我會(huì )隱身術(shù)，就可以在爸爸媽媽要懲罰我的時(shí)候輕松逃脫了。在他們消完氣后再出現，他們就不會(huì )懲罰我了哦。最主要的是，如果我生氣了，就隱身不出來(lái)，然后，再戲弄幾下惹我生氣的人，等到氣消了，再出來(lái)也不遲。
我第二想得到的是瞬間移動(dòng)，如果我得到了，我可以一直等到老師快進(jìn)教室的時(shí)候，“嗖”的一聲穿到教室。如果有什么作業(yè)忘帶了，就直接穿回去拿作業(yè)。最主要的是，這樣我想到哪里玩就到哪里玩，既不用等紅綠燈，又不用擔心堵車(chē)，一秒鐘就到了，如果有這種能力，我就可以早上到北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗，上午到南極看企鵝，中午到姥姥家吃姥姥做的飯，下午去夏威夷度假村曬太陽(yáng)，晚上到山頂看星星，太美好了吧！
第三想得到的是千里眼和順風(fēng)耳，有了這兩種超能力，就算是遠方掉了一根針我也知道，這樣的話(huà)不管我爸媽說(shuō)什么做什么我都能知道。如果他們要懲罰我，我就能提前逃跑，如果他們要獎勵我，我就趕快跑到他們面前，這樣是不是很好呀！
我第四想得到的是預知術(shù)，如果我會(huì )預知術(shù)，就可以知道我什么時(shí)候運氣好，什么時(shí)候運氣壞，而且如果我預知到我什么時(shí)候運氣壞，我就能想盡辦法改變運氣，讓運氣一直都好好的。
其實(shí)我所有超能力都想得到，這四種只是我最想得到的，如果所有超能力我都會(huì )，我是不是就天下無(wú)敵了啊，只是想一想就爽爆了！哈哈哈！
能力作文500字 篇5
很早以前，人類(lèi)生上眾神一樣，具備一種神奇的能力，能做出很多人類(lèi)自己都認為無(wú)法做到的事情。由于人類(lèi)這種能力的存在，眾神認為，這樣會(huì )混淆神與人的界限，因此，很有必要將人類(lèi)這種神奇的能力深藏起來(lái)，借以限制人類(lèi)。
眾神便聚在一起，開(kāi)會(huì )研究將人類(lèi)的這種能力藏在何處為妙。
“我看把它深深地埋在地下吧�！耙簧裾f(shuō)。
“不妥。無(wú)論埋藏多深，人類(lèi)都會(huì )將它挖出來(lái)的�！吧系壅f(shuō)。
“那就干脆把它沉入最深的海洋中。人類(lèi)一直沒(méi)有能力到達那里�！傲硪簧裉嶙h。
“也不妥。人類(lèi)會(huì )學(xué)會(huì )潛水，并最終發(fā)現它�！吧系蹖⑦@一提議也否決了。
“我們可以將它藏在世上最高的山峰，人類(lèi)爬不上去的“又一神說(shuō)。
“恐怕也不行。不要低估人類(lèi)，他們將來(lái)一定能爬上世界上任何一座高山，自然也會(huì )找到它。上帝高瞻遠矚，再次否決了大家的建議。
眾神都泄氣了：“我們實(shí)在不知道該把它藏在哪里了。因為無(wú)論藏在地球的哪個(gè)角落，人類(lèi)都有辦法找到它�！�
上帝苦思冥想了很長(cháng)時(shí)間，終于想到一個(gè)絕好的地方：“我們就把它藏在那里！“眾神全神貫注。迫不及待等著(zhù)聆聽(tīng)上帝的高見(jiàn)。
上帝看著(zhù)眾神，微笑著(zhù)說(shuō)道：＂我們把它藏在人類(lèi)腦子和身體的深處。人類(lèi)絕對不會(huì )想到到這里去尋找它。＂眾神聽(tīng)后，齊聲稱(chēng)妙。
能力作文500字 篇6
我看了一個(gè)關(guān)于口袋三姐妹的電視節目。雖然他們很不幸，但他們幫助別人讓自己快樂(lè )。
主人問(wèn)了他們兩個(gè)問(wèn)題。你覺(jué)得自己很不幸嗎？他們不假思索地說(shuō)：“不！因為我們給了別人快樂(lè )�！蹦阏J為你還有什么？他們異口同聲地大聲說(shuō)：“快樂(lè )！”沒(méi)錯，金錢(qián)和官位是天各一方的東西，但是幸福是發(fā)自?xún)刃牡�，是任何人都擁有的，不是任何金錢(qián)可以買(mǎi)到的，也不是時(shí)間可以換回來(lái)的。它在我們的生活中占據著(zhù)重要的位置，只是為了看看我們是否有能力發(fā)現它。
看了那個(gè)電視節目，我才真正體會(huì )到幸福的真諦。我要感謝三姐妹，因為她們不僅讓我受益終身，也讓我變得成熟，讓我明白只有付出和付出，只有幸福才是真的。
如果你問(wèn)我什么是幸福。我會(huì )告訴你，幸福是我們生活中的每一件小事，是與人相處的每一點(diǎn)點(diǎn)。你開(kāi)心，我開(kāi)心，他開(kāi)心。
我上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)欺負我班上最瘦最窮的一個(gè)女同學(xué)。當著(zhù)全班的面騎在那個(gè)同學(xué)身上，全班無(wú)動(dòng)于衷，心里的魔鬼逼得我無(wú)所事事，而心里的天使卻鼓勵我站起來(lái)。權衡了一下左右，聽(tīng)了天使的指令，幫助了女同學(xué)。事后，女同學(xué)感激的眼淚讓我相信我的選擇是對的。從那以后，我有了一個(gè)朋友，一個(gè)因為我而快樂(lè )的朋友。她的幸福也成了我的幸福。
鷹有兩翼，所以斗天；馬有健康的蹄子，所以在草原上馳騁；鯨魚(yú)有鰭狀肢，所以它們在海里游泳……而我呢？我有幸福。如果幸福也是一種能力，那么我相信我可以有一個(gè)光明的未來(lái)！
能力作文500字 篇7
看到這段文字，我首先想到了一個(gè)類(lèi)似的故事；古代有一位有名的畫(huà)家，皇帝便找了最好的宣紙讓他作畫(huà)。這位畫(huà)家作畫(huà)時(shí)不小心把一滴墨滴到了紙上面，他沮喪不已——這紙皇帝只給了一張，自己是找不到的，皇帝知道此事肯定會(huì )憤怒地處死他。后來(lái)，他把這滴墨畫(huà)成了一只蒼蠅，停在一個(gè)果盤(pán)上。畫(huà)送到時(shí)，皇帝說(shuō)：“這果盤(pán)畫(huà)得真好，都招來(lái)了蒼蠅了�！闭f(shuō)著(zhù)用手去揮，卻發(fā)現其還未飛走，再定睛一看，原來(lái)這蒼蠅也是畫(huà)上去的！連忙夸贊并賞賜了這位畫(huà)家。
這位畫(huà)家用自己的智慧和能力挽回了自己性命且受到賞賜，而文中的畫(huà)面同樣用自己的智慧和能力把一副有著(zhù)自己心血卻毫無(wú)價(jià)值的畫(huà)變成了一副比原先更美觀(guān)的畫(huà)作。這說(shuō)明只要肯動(dòng)腦辦法總比困難多，但要解決這個(gè)困難，還需要有能力、有技術(shù)，否則只能想想罷了。
如果我是這位畫(huà)家，我就不一定能想到變成飛鳥(niǎo)這個(gè)主意、再說(shuō)了，即使我想到了，也不一定能畫(huà)成。如果我是這一副畫(huà)，我可能會(huì )帶著(zhù)幾絲開(kāi)始很煩這滴墨讓自己沒(méi)有價(jià)值的愧疚去崇拜這滴墨，也會(huì )因為畫(huà)家的大腦和手去感激他。如果我是這滴墨，開(kāi)始我可能會(huì )很難過(guò)，因為我毀了一副畫(huà)家嘔心瀝血畫(huà)出的畫(huà)，可后來(lái)我可能會(huì )感謝他并自豪著(zhù)，因為自己讓這副畫(huà)變得更有價(jià)值而且這是畫(huà)家所想并畫(huà)出的，所以也會(huì )感謝他。
所以智慧和能力并存時(shí)，你可以解決很多的問(wèn)題，困難。但只有一者就難說(shuō)了
能力作文500字 篇8
班主任孟老師為了提高我們的演講能力，舉辦了“學(xué)思講堂”活動(dòng)，倡議我們積極參加。
老師話(huà)音未落，大部分同學(xué)都爭先恐后的找老師報名。經(jīng)過(guò)一系列的抽簽，我順利的進(jìn)入了第一期，并且是第一個(gè)出場(chǎng)演講。我講的是《少年天才維克多》，維克多小時(shí)候認知能力低下，但他仍自信、堅定不移的學(xué)習，最終成為了世界天才。我將會(huì )和大家一起見(jiàn)證他的勵志故事。雖然內容很短，但是我還是緊張的要“死”。要開(kāi)始演講了！我充滿(mǎn)了自信，大步流星地走上了講臺。剛開(kāi)始還挺好的，可到后來(lái)因反光問(wèn)題，導致我看不到屏幕的字。正在不知所措時(shí)，我眼前出現了永不放棄的維克多為我加油的身影，腦海里突然出現了那幾個(gè)字，順利的講完了前半部分。到后半部分又不太好了，尤其是回答環(huán)節。問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，竟然無(wú)人舉手！我頓時(shí)臉上火辣辣的，汗毛都豎起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，還是沒(méi)人舉手，我倒吸一口涼氣，心都提到嗓子眼了，心里暗暗祈禱：“老天爺��！能讓我好受一點(diǎn)嗎？就讓幾個(gè)同學(xué)舉手吧！”你還別說(shuō)，這招還真靈！一會(huì )兒，幾個(gè)同學(xué)陸陸續續的舉起了手，我頓時(shí)喜出望外，讓他們回答完問(wèn)題，開(kāi)開(kāi)心心的結束了這次講課。這次講故事，我自信心大增，所以這事雖相隔很久，但是我仍然回味無(wú)窮，能興致勃勃的寫(xiě)下這些文字——這便是一種有力的證明吧！
能力作文500字 篇9
瑟斯：“來(lái)吧，我也想看看修煉的結果�！彼垼骸吧�，讓他知道我們的厲害�！鄙梗骸昂冒�，�！鄙故钩隽斯須狻褦�。瑟冥使出了死亡—滅亡龍斬，兩人打成了平手。我們決定一起出招，水龍使出先水神—水龍暴怒（水神—水之怒擊的升級版）神風(fēng)也召喚了伊伽貝拉，天雷使出了奧義—雷動(dòng)九天，瑟冥使出了風(fēng)之刀—疾風(fēng)斬月，而我使出了坡岸花—火柱�？缮箙s發(fā)火了，他用全身力氣，使出了：鬼氣—狂暴爆裂斬（鬼氣—爆裂斬的升級版）這股強大的力量產(chǎn)生了一陣強烈的風(fēng)，把我們都吹到了。而瑟斯受了重傷，當我們要把它抓起來(lái)的時(shí)候，魔神突然出現了我們的面前，把瑟斯救走了。我：“你給我回來(lái)魔神”水龍：“別喊啦，你打不過(guò)他的�！�
“好了，我們再去鍛煉一小時(shí)吧！”我說(shuō)。天雷：“好啊，免得在這無(wú)聊，發(fā)呆好�！�
可在外面，又有一個(gè)人出現啊，可我們還在訓練。一小時(shí)后，我們出來(lái)，發(fā)現一個(gè)人站在我們的面前。神風(fēng)：“你是誰(shuí)，是魔神派你來(lái)的嗎？”：“不是”
那人說(shuō)�！拔沂莵喫梗芰κ秋L(fēng)），來(lái)跟你們一起打敗魔神的” 亞斯回答�！昂冒 蔽覀冋f(shuō)。我又多了一個(gè)人：亞斯。
突然亞斯使出風(fēng)之吐息，把樹(shù)全都掛到了，可有一個(gè)人站在那�！澳侨恕俏覀兇宓娜�，是襖索�。。�！”襖索：“大家好，我是襖索，我的能力是一種把力量變成一個(gè)球，仍向敵人�！庇诌@樣，我們又有了一個(gè)伙伴：襖索。
能力作文500字 篇10
昨天看到學(xué)習博主分享的關(guān)于鍛煉思維能力的方法，覺(jué)得很是受用。
她說(shuō)的方法很是接地氣，尤其是對于一些喜歡刷劇或者看綜藝的同學(xué)，更是如獲至寶的存在。
我對于她所提到的看《奇葩說(shuō)》做筆記的例子，印象尤其深刻。
之前我也是有觀(guān)看過(guò)幾期奇葩說(shuō)，同時(shí)也為雙方的精彩辯論拍手稱(chēng)快，對于他們各自的論點(diǎn)論據都覺(jué)得有道理，然而看完了之后，除了意猶未盡，很快就忘了他們說(shuō)的什么。
剛好這個(gè)博主分享了她做的一個(gè)表格，就是在一張紙上先寫(xiě)下看的哪一期，有哪些嘉賓參加，然后雙方爭議的是什么辯題，以及各自的辯手和導師是誰(shuí)。
先在看第一遍的時(shí)候，拿一張白紙，記下他們每個(gè)辯手出場(chǎng)的時(shí)候，說(shuō)金句的時(shí)間。這一遍先認真地看完。
然后，關(guān)鍵地第二遍就要認真地做筆記了，對按剛才記錄地時(shí)間，認真地在表格上針對哪個(gè)辯手使用什么論點(diǎn)論據，一一記錄下來(lái)。最后在總結的地方，一邊是自己也早就想到的觀(guān)點(diǎn)，另一邊是經(jīng)過(guò)辯手或者導師提點(diǎn)后才恍然大悟的觀(guān)點(diǎn)。
如此積累下來(lái)，把這張記錄好的表格看一遍，就能很清晰地了解雙方都是用什么樣的思維在辯論，同時(shí)也發(fā)現了自己的局限以及需要提高地地方。
如果能夠堅持這樣做筆記，一段時(shí)間之后就能看到進(jìn)步，而且這些記錄也可以做為寫(xiě)作文的素材。
這是一個(gè)看起來(lái)就簡(jiǎn)單易操作的方法，但難的就是堅持，以及自己在這個(gè)過(guò)程中的思考，所以還是看個(gè)人的行動(dòng)力啦。
能力作文500字 篇11
歌德曾說(shuō)：“一個(gè)擁有真正大才能的人才會(huì )感到最高度的快樂(lè )�！比欢蚁敕瘩g：一個(gè)負有高度責任心的人才會(huì )感到真正的快樂(lè )！”
我認為：所有對美麗的詮釋都是來(lái)自于對責任的認知，而不在于能力的高低。
賽卡爾說(shuō)：“生命如同寓言，沒(méi)有輝煌并不是沒(méi)有內容�！敝袊笞蠲廊宋铩獜堺惱�。不顧生命安危勇救學(xué)生，因而不幸卷入車(chē)底，她用人名教師慈母的胸襟、博遠的知識展現了純潔無(wú)私的形象，用生命詮釋了她教書(shū)育人、培育祖國花苞的責任。危急時(shí)刻她將自身安危放置腦后，把生的希望留給學(xué)生，她的責任感難道不是遠遠高于其能力？
我認為：所有對真善美的選擇，都是源于我們對責任的認知與忠貞。
纜車(chē)墜地事件在那時(shí)轟動(dòng)了多個(gè)媒體，年輕父母一同托起年幼的孩子挽救了子女的康健，自己卻喪生，他們，用人性與責任托起了頭頂的整個(gè)世界。使人成長(cháng)的不是歲月，而是經(jīng)歷，是歷經(jīng)世事之后肩上的那份責任。
文天祥用“生無(wú)以報國難，死猶為厲鬼以擊賊�！惫蠢樟藦娏业膼�(ài)國主義精神，那是作為炎黃子孫的責任；聞一多用“我來(lái)了，擎著(zhù)一把火”的民主主義，勾畫(huà)了生命完美的痕跡，那是因為責任。談古論今，國家危難、民族支離的時(shí)候更展現了眾多的愛(ài)國人士、民族英雄。他們，沒(méi)有多大能力，但都源于內心所背負的那份責任而拼生入死。
因此，我認為：能力總遜于責任，責任用高于能力！
能力作文500字 篇12
我在思考一個(gè)問(wèn)題，就是一個(gè)人的態(tài)度和能力究竟是哪一個(gè)更加能夠改變的，因為無(wú)論是改這二者其中的哪一個(gè)，最終的結果都是能夠得到改善的，他們的目標指向也是一樣的。
所以我就覺(jué)得在文章那件事情呢，嗯抄襲他算是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題呢，如果說(shuō)是沒(méi)有辦法把別的地方找來(lái)的材料給修改過(guò)來(lái)就屬于一種能力的問(wèn)題了，這些到底是哪一個(gè)他其實(shí)也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題了不教有一些錯別字啊，還有表達方式，這上面的問(wèn)題確實(shí)是可能短時(shí)間內沒(méi)有辦法改變的。
一個(gè)人的文字能力，它是一個(gè)潛移默化的長(cháng)時(shí)間形成的能力，如果平時(shí)不去認真的學(xué)習和思考，及時(shí)要提高寫(xiě)作能力并不是容易的事情。
嗯，但是我可能也不太喜歡這方面的工作。我現在要用一下電腦的，可不可以可以正好有一個(gè)人下的那種在電腦上怎么看的？
針對你的文章的書(shū)上來(lái)一直不進(jìn)入人意，這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)，一直覺(jué)得就是不會(huì )有那種很明顯的態(tài)度問(wèn)題，但是就出現了抄襲，這個(gè)情況會(huì )確實(shí)不適，我很理解吧，如果說(shuō)這個(gè)也是能力問(wèn)題，他想要去改變，確實(shí)也不是什么容易的事情。一個(gè)人呢，對于那個(gè)工作的這個(gè)態(tài)度的時(shí)候比較容易。
感覺(jué)現在越來(lái)越多的人確實(shí)就是看不明白話(huà)。也不好說(shuō)過(guò)，不過(guò)短視頻平臺因為沒(méi)有短視頻平臺的時(shí)候，我也不知道他們能不能看明白話(huà)，我我在開(kāi)始做的時(shí)候就已經(jīng)有這種各種各樣的平臺了，以前沒(méi)弄過(guò)這個(gè)。
能力作文500字 篇13
五連，準備！一二一，一二一伴隨我們整齊的腳步與震天動(dòng)地的口號聲，初一全年級的目光聚集到我們身上。我偷偷地用余光瞅了一下我周?chē)耐瑢W(xué)，大家臉上雖然都看不出有什么表情，但心中一定也像我一樣，既高興，又自豪吧！
時(shí)間倒流回三天前。
訓練前大家都帶著(zhù)疑惑與興奮，徑直去了操場(chǎng)，這才知道了苦與累
先說(shuō)站軍姿吧，教練在隊伍四周查看，一旦有人彎腰駝背，或姿勢不正確的，都會(huì )被發(fā)現�？赡芪覀円郧岸歼^(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，沒(méi)人管教也沒(méi)人約束，從來(lái)都沒(méi)想過(guò)軍人的生活，而他們每天都要站立軍姿一至兩個(gè)小時(shí)。他們都堅持了，我們?yōu)槭裁淳筒恍心兀?/p>
再來(lái)說(shuō)說(shuō)跑操。大家緊緊地挨在一起跑起步來(lái)，很快便松散了。于是大家就按照教官的方法將手搭在前面同學(xué)的肩上，先邁左腳，再邁右腳。盡管左右腳經(jīng)常弄反，但至少感覺(jué)找到了，離成功就不遠了！
教練總是板著(zhù)一張臉，仔細回想一下，好像從來(lái)都沒(méi)笑過(guò)。但是在記憶里，這三天似乎每一個(gè)畫(huà)面都有教練的身影在里面。他認真地教我們左右轉，立正與踏步，他雖然嚴肅，但也溫柔，我還記得，教練總是與我們一起跑，不管有多累，不管有多痛，只要一看見(jiàn)教練，我們就不由得打起十二分的精神。
美好生活來(lái)之不易，每天都要好好珍惜。
俗話(huà)說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)。只因有了辛苦努力，花苞，才會(huì )開(kāi)出美麗的花來(lái)。
珍惜吧！我們有了嚴肅卻溫柔的教練，有了愛(ài)我們的老師，我們的明天才會(huì )更加幸福！
能力作文500字 篇14
認同的觀(guān)點(diǎn)：生活中的很多事情，看起來(lái)都是小事，但有時(shí)候卻做不到，態(tài)度勝于能力——讀后感之二。原因就在于，我們把這些簡(jiǎn)單的小事看的很容易，在生活中不當一回事，不卻把他們落實(shí)到行動(dòng)上，當然也就無(wú)從改變。其實(shí)簡(jiǎn)單不等于容易，只有處處嚴格要求自己，把好的點(diǎn)子、想法落實(shí)到行動(dòng)上，才能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的結果。工作的正式開(kāi)展是從布置以后才開(kāi)始的，而工作的內容則始終需要落實(shí)于全過(guò)程，所以說(shuō)，布置僅僅是工作的第一步——預備。布置并不等于完成。聯(lián)系實(shí)際：人們常說(shuō)教育工作無(wú)小事。
多少年來(lái)，盡管學(xué)生換了一茬又一茬，我們這些做教師的不就是這么反反復復地備課、上課、批作業(yè)、與學(xué)生談話(huà)，每天從事著(zhù)一些不上串的小事。班級里不是這個(gè)學(xué)生丟了一張紙條扣了一分，就是那個(gè)學(xué)生肚子疼，讀后感《態(tài)度勝于能力——讀后感之二》。教師的一個(gè)細小的疏忽常常是釀成事故的一個(gè)原因，學(xué)校許多安全事故緣于教師的一時(shí)疏忽。曾看到過(guò)就這樣一則報道，一位老師在倒掉廢水后忘了關(guān)掉通望水池的小門(mén)，結果造成一學(xué)生掉入水池溺水身亡的大禍。知識重構：我們有夢(mèng)想，但我們只能從小事做起，因為，我們都是普通人，我們所做的事就是普通的小事；我們要把小事做到最好，因為只有100%的合格才是真的合格；我們要用100%熱情去做1%的事，因為教育工作無(wú)小事，我們必需牢記書(shū)本給我們的哲理：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單
能力作文500字 篇15
分數無(wú)疑是最厲害的評判家，但這位評判家往往是最殘酷的，學(xué)生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知識與能力的基礎上，分數才會(huì )滿(mǎn)意。
所以，我們一定要為有好成績(jì)而拼搏。
窗外風(fēng)刀雪劍，西北風(fēng)像一條條像兇惡的鞭子抽打著(zhù)窗兒，寒冷的風(fēng)透過(guò)一絲細小的縫隙吹到書(shū)房里，孩子呆呆的看著(zhù)語(yǔ)文試卷上醒目的分數：76。陷入了沉思：為何分數一次比一次下降？
“這孩子怎么辦，越考越差，唉�！焙⒆拥母改父`竊私語(yǔ)。
孩子聽(tīng)到了，眼淚在眼眶里打轉，他第一次聽(tīng)到父母這樣的難過(guò)。
“一定是知識沒(méi)有鞏固，能力有限。這孩子……”父親輕輕說(shuō)道。
孩子跑到花園里，撫摸著(zhù)小貓，任冷風(fēng)吹著(zhù)自己，兩行長(cháng)淚不由自主地流了下來(lái)，他的眼神是那樣的凄涼，卻沒(méi)人能理解他
“孩子，冷不冷��？來(lái)，快進(jìn)屋�！备舯诘睦蠋煱阉麕нM(jìn)屋，安慰著(zhù)孩子說(shuō)：“不要傷心，父母不理解你，還有老師啊，老師相信你的能力，一定是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，你一定會(huì )進(jìn)步的�！�
孩子的心里感覺(jué)暖暖的，便對自己充滿(mǎn)了信心。
一個(gè)月以后……
孩子再次與老師在花園里相遇，這次，孩子考了86分。孩子領(lǐng)悟到了：知識是無(wú)限的，只要你去鉆研它，你的能力也會(huì )變得無(wú)限，分數自然也會(huì )直線(xiàn)上升。老師會(huì )心的笑了。
“的確，分數，知識，能力上存在著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián)，正如孩子領(lǐng)悟到的那樣�！鄙頌閷γ驵従拥奈�，這樣想。
能力作文500字 篇16
能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無(wú)盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會(huì )裝得更多。是以能力越大，責任越大。
一個(gè)人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人等。但每個(gè)人都沒(méi)有相應的能力，所以我們需要后天的學(xué)習，努力地豐富自己，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱(chēng)這個(gè)階段為打桶階段。
在這個(gè)階段我們不斷增自己的能力，并且每個(gè)人都想把自己的能力提得更高。但出于各種原因，有的人的能力很低，有的一般，有的卻是很高。能力很低的人，不能承擔起最基本的責任；而一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時(shí)還要承擔更多的責任。
從小學(xué)到大學(xué)的這個(gè)階段是打桶階段。這個(gè)時(shí)間段我們不斷的提高自己，把自己打磨得更加珍貴。特別在大學(xué)這個(gè)黃金時(shí)期，我們可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)提高自己，但在這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)黑暗時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期你是自由的，你可能會(huì )在這個(gè)時(shí)期迷失自己。
大學(xué)畢業(yè)以后，就是一個(gè)用桶來(lái)裝水的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期你就會(huì )發(fā)現自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)修補時(shí)期，發(fā)現自己的能力和責任，進(jìn)行修補和提高，達到一個(gè)平衡。
責任是能力的延續，而能力是責任的前提。
能力作文500字 篇17
我們班的班長(cháng)吃得很胖，臉上每天都是紅嘟嘟的，像一個(gè)巨大的紅蘋(píng)果。他能說(shuō)會(huì )道，我們班有很少人能夠反駁他的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我三次觀(guān)察，我認為班長(cháng)就一定有"超能力"。
觀(guān)察一:在一次體育課上，老師讓我們比賽往返跑。我清清楚楚地看見(jiàn)班長(cháng)居然可以以敏捷的速度贏(yíng)過(guò)對手，真是讓我大吃一驚��！班長(cháng)長(cháng)了一身的肥肉，跑幾步就會(huì )氣喘吁吁的。平時(shí)跑步那總是被落在大后面的班長(cháng)，竟然可以跑得這么快。難道以前真的是我小看他了嗎？
觀(guān)察二:前不久，班長(cháng)才來(lái)到我們組。他沒(méi)來(lái)之前，我們組的英語(yǔ)積分只有小小的幾十分。九個(gè)小組里，應該是前三名吧！自從班長(cháng)來(lái)到我們組，我們組的積分一下子沖進(jìn)上百，排名第一。我們組的學(xué)習效率提高了。在班里，我們組可神氣了一陣兒。
觀(guān)察三:有一次，要上語(yǔ)文課了。在講臺上，只看見(jiàn)班長(cháng)以飛快的速度將多媒體打開(kāi)。這僅僅只用了幾秒鐘，他只做了幾步:將講桌打開(kāi)，拿出鍵盤(pán)、鼠標和鼠標墊。把電腦開(kāi)機，拉開(kāi)黑板。這些，我都看在眼里；情不自禁的想為班長(cháng)鼓掌。
經(jīng)過(guò)了這身觀(guān)察，我更加肯定我們的班長(cháng)有著(zhù)非凡的"超能力"。我開(kāi)始已經(jīng)敬佩我們的班長(cháng)了，別看他吃得胖，人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定，班長(cháng)還為他那強壯、肥胖的身姿感到驕傲、自豪呢！
能力作文500字 篇18
外公是個(gè)很普通的人，小時(shí)過(guò)苦日子，長(cháng)大當了幾年兵，后來(lái)干礦工退了休�？晌铱傊浪麚碛谐芰�，可以把很多東西都變成我喜歡的樣子。
那天是我和外公在一起的一天。
極為湊巧，那天是我賭贏(yíng)了，天上果然下起了雨，淅淅瀝瀝，絲毫沒(méi)有要停的意思。
父母去上班，不放心我我獨自一人在家。于是外公便來(lái)陪我，順便著(zhù)雨天送我補習英語(yǔ)。
外公喜歡煮粥，當然也很愛(ài)喝粥，他對煮粥總有些自己的門(mén)道。因此今天這一頓三餐的飯是全由外公來(lái)做的，當然早晚也都會(huì )有必不可少的粥，但都只是米粥。外公做的米粥和媽媽經(jīng)常煮的那些程序復雜、味道可口的小米粥、紅豆粥或是綠豆粥都不一樣。外公做得米粥有一股自然的香味，常常讓我胃口大開(kāi)。
端上桌來(lái)一碗米粥，散出淡淡的熱氣，再輕輕瓦起一勺放入嘴中，那種感覺(jué)給我最深的就是家的溫暖。米粥里的米軟軟的，一點(diǎn)都不如米飯里的米那么硬。它們像穿著(zhù)白裙在跳躍著(zhù)的小仙女，嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù)，在黏稠的粥里上下翻滾，當它們輕輕的鉆進(jìn)你的嘴里時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到一種自然的幽香飄蕩在喉間。米粥的回味，是其他粥不可比的。
米粥雖然細嘗起來(lái)會(huì )有微香，但大多時(shí)候都會(huì )是感覺(jué)平淡無(wú)味的。每當這個(gè)時(shí)候外公總會(huì )端出一些他炒好的一碟小菜，幾顆辣椒，來(lái)為米粥提些味道，為自己加點(diǎn)胃口。
外公煮的粥是最香的，炒的菜是調教味道剛好的，他做的飯總是最美味的`。因為我知道外公有超能力，而且不止這一個(gè)。
能力作文500字 篇19
我從小就很有能力。我的東西就像一串可愛(ài)的泡泡。我數不過(guò)來(lái)。今天，讓我選擇最美麗的泡泡與你分享。
婚禮上一個(gè)姐姐給了我兩只烏龜。一天，一只烏龜一動(dòng)不動(dòng)地爬在地上，好像它已經(jīng)死了。我很快撿起來(lái)看了看。啊，死了！我的心里閃過(guò)一絲遺憾，我姑姑說(shuō):快把它扔掉，否則它會(huì )腐爛的�！薄昂�，好，好。...”當我不停地說(shuō)好話(huà)時(shí)，我扔掉了那只死烏龜。也許是這個(gè)原因，也許是其他原因，我媽媽讓我在周末放了另一只小烏龜。我按照他的方法把小烏龜放了出來(lái)，但是我害怕小烏龜會(huì )死，所以我開(kāi)始幫他建窩。
我想了想，讓我們建立一個(gè)框架。所以我先走到小溪邊，找到四根又粗又長(cháng)的樹(shù)枝，然后往回走。我突然愣住了，想到了一個(gè)問(wèn)題:我應該在哪里筑巢？我也認為:烏龜適合生活在濕地，然后把它們的巢放在“沼澤”在它旁邊。解決這個(gè)問(wèn)題后，我首先去了“馬什”用最厚的木棍戳四個(gè)洞，然后將四根木棍一根接一根地放入洞內，用大石頭壓住，最后用膠帶框架已經(jīng)完成。然后我們必須躲避風(fēng)雨。我們做什么呢我想出了一個(gè)好辦法，把大葉子撕下來(lái)，貼在框架上。既然每個(gè)人都這么認為，那就讓我們開(kāi)始吧。我首先瞄準了目標在小溪的另一邊，我三步并兩步地跑著(zhù)。我摘了八片大葉子，匆匆趕回來(lái)。我把大葉子綁在框架上，防風(fēng)避雨的設備就完成了。最后，我不得不保暖。我把干草鋪進(jìn)去，完成了一個(gè)“Wo ”。當我把烏龜放進(jìn)去時(shí)，它眨著(zhù)眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō):謝謝，你真的很有能力！”
能力作文500字 篇20
今天，我上學(xué)差點(diǎn)兒遲到，就在奔跑的過(guò)程中，我腦海里突然蹦出了一個(gè)奇妙的想法：要是我能有超能力，那該多好��！這樣就不用趕路了。于是，我就想發(fā)明多功能超能力機。
有了這個(gè)機器，你就可以獲得超能力。它會(huì )利用基因改造技術(shù)，讓你擁有瞬移、隱身、分身等各種超能力。在要上學(xué)時(shí)，你只要使用瞬移，你就可以在一秒內到達學(xué)校。在你有許多事要做時(shí)，你就使用分身術(shù)，這樣就可以一下子做許多事了。而在你被壞人綁架時(shí)，那就使用隱身加瞬移，這樣就可以在壞人不發(fā)現的情況下順利逃脫了。
這個(gè)機器還能夠變成各種事物，例如機器人管家、儲存箱、冰箱、椅子等。在變成機器人管家時(shí)，它會(huì )提醒你坐姿、握筆姿勢對不對，還能在你口渴時(shí)，把水端給你，并且說(shuō)一句：“小主人，別只顧寫(xiě)作業(yè)，喝口水吧�！边@種有點(diǎn)萌的機械音一定會(huì )讓你停下筆來(lái)，摸摸它的圓腦袋，然后開(kāi)心地喝一口水。
而且，這個(gè)機器還可以改變大小和顏色。它最大可以變成五米高、兩米寬的巨大圓柱，最小可以變成一厘米高、一厘米寬的超小圓柱，讓你握在手上。什么？你問(wèn)我握在手上會(huì )不會(huì )疼？其實(shí)我早就告訴你了，既然會(huì )變成圓柱，那它當然是橢圓形了。對了，它的顏色還會(huì )和變色龍一樣改變。
我的多功能超能力機是不是很棒？我要好好學(xué)習，在未來(lái)發(fā)明出這樣的機器。
能力作文500字 篇21
從初一到本周二晚9點(diǎn)20分以前時(shí)，我一直堅信我的英語(yǔ)成績(jì)都是出類(lèi)拔萃的。
從初一的那天晚自習開(kāi)始，我便與這門(mén)學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系，而正是從那天開(kāi)始，每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中，英語(yǔ)成績(jì)也幾乎都在115分以上。對于這門(mén)科目，我從來(lái)都沒(méi)有擔心過(guò)，有的，只是一點(diǎn)的驕傲。
但，我好像錯了。
那天晚上，我將逐字逐句核對好的英語(yǔ)文章拿給Miss陳看，但是沒(méi)過(guò)多久，Miss陳便挑出了一個(gè)錯誤。她對我說(shuō)：“要想每一次全對，不是態(tài)度，而是一種態(tài)度，今天你已經(jīng)犯了兩次，但這錯誤并不是不會(huì )，而是單詞拼寫(xiě)出錯，你讓我很震驚�！�
說(shuō)完，她便揚長(cháng)而去，留下我一個(gè)苦悶的身影。
我開(kāi)始回想過(guò)去：每次默寫(xiě)單詞倒都能全對，但是默寫(xiě)短文或新概念卻總會(huì )錯上兩三個(gè)單詞，都是時(shí)態(tài)或是拼寫(xiě)出錯，但每次都不過(guò)是改上三遍后什么印象也沒(méi)留下。而Miss張也并沒(méi)有像Miss陳一樣要求的如此嚴格，所以，這種默寫(xiě)錯一兩個(gè)單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。
也許，這就是我為什么在上次期末考試中成績(jì)如此糟糕的原因了。
不去重視每次小測，只求能在大考中取得高分便得以滿(mǎn)足。而正是因為忽視了這一場(chǎng)場(chǎng)的小測，才造成了這些并不理想的成績(jì)。
而這，是種態(tài)度，還是一種能力？
從細節抓起，我會(huì )更優(yōu)秀……
能力作文500字 篇22
文具家庭要進(jìn)行比賽了。參加比賽的選手有“光頭”鉛筆小龍、橡皮擦小白和“戴帽子”鉛筆小花。
第一位出場(chǎng)的選手是“光頭”鉛筆小龍，只見(jiàn)他冷靜地坐在椅子上，敏捷地寫(xiě)著(zhù)文章。不一會(huì )就寫(xiě)好了，但在他檢查時(shí)，發(fā)現不是標點(diǎn)錯了，就是字錯了。但是，他沒(méi)有擦的功能，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，汗水大顆大顆地流下來(lái)�？蓵r(shí)間到了，他只好硬著(zhù)頭皮把文章交了，無(wú)精打采地回到座位上，臉上沒(méi)有一絲笑容。
第二位選手是橡皮擦小白。他只能擦，不能寫(xiě)，怎么辦呢？他想：“如果我把‘光頭’鉛筆的文章擦掉，我就不是第三名了，也可以展現一下自己才能�！毕氲竭@里，他便飛快地跑到交卷處，推開(kāi)保管員，拿起“光頭”鉛筆的文章就擦，嘴里還唱著(zhù)：“我擦、我擦、我擦、擦、擦！”等“光頭”鉛筆反應過(guò)來(lái)，他的文章已經(jīng)成了一張白紙，惹得觀(guān)眾哄堂大笑。
第三位選手是“戴帽子”鉛筆小花，只見(jiàn)他胸有成竹地坐在椅子上，很有信心地寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)寫(xiě)錯了，他就用粉紅色的帽子擦掉，很快，一篇語(yǔ)句通順、文筆優(yōu)美的文章寫(xiě)好了。
最后，“戴帽子”鉛筆小花得了第一名，他站在高高的領(lǐng)獎臺上，心里甭提多高興了。而臺下的“光頭”鉛筆小龍和橡皮擦小白則唉聲嘆氣地說(shuō)：“如果我們能取長(cháng)補短，那該多好呀！”
能力作文500字 篇23
小時(shí)候，我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著(zhù)，可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。
可現在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián)，然后不僅還了錢(qián)，而且還剩很多一樣，十分不容易。
小時(shí)候和現在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助，長(cháng)大后我們照顧父母，孝敬他們，是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢(qián)是應為沒(méi)有錢(qián)，賺錢(qián)的方法能力，他有了賺錢(qián)的方法能力，不僅還了錢(qián)，還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力，哪能借錢(qián)幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應當量力而行�？梢�(jiàn)能力多么重要。
能力愈大，責任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習好，還要去管，去幫助學(xué)習不好的同學(xué)，出黑板報……�？傊�，責任大的要命。
我覺(jué)得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？
能力作文500字 篇24
涓涓小溪與涓涓小溪的交流，便有了碧波連天的湖泊和浩渺無(wú)邊的大海；太陽(yáng)和月亮的交流，便有了陽(yáng)光明媚和群星燦爛的漂亮晝夜；山花和山花的溝通，便有了繁花似錦的春天；陽(yáng)光與云嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……
我看到這段話(huà)，挺喜歡，就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來(lái)在看到這段話(huà)的時(shí)候，我不禁想：山花、小溪、太陽(yáng)、月亮、云嵐的溝通都能產(chǎn)生這么多的美好事物人就更需要溝通啦！我記得有一個(gè)真實(shí)的故事證實(shí)了溝通的重要性：有一位巖洞科學(xué)家，把自己關(guān)在一個(gè)不見(jiàn)天日的山洞里，沒(méi)有電話(huà)、沒(méi)有電腦、電視，失去了一切外界的聯(lián)系，雖然巖洞里有一個(gè)模仿的花園，客廳、臥室，還有一些健身器材。但是沒(méi)有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng )傷。一年后，這個(gè)科學(xué)家從巖洞里出來(lái)以后，他的免疫系統抵擋力降到了最低點(diǎn)，假如有兩個(gè)人同時(shí)向他提問(wèn)，他的大腦就會(huì )亂。他幾乎不會(huì )溝通，天天癡癡呆呆、沒(méi)有精神、眼睛只盯著(zhù)一處發(fā)呆。過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間的調理才恢復徹底。由此可見(jiàn)，溝通是多么重要��！
溝通可以讓我們獲得貴重的情誼和親情，溝通可以讓我們有一個(gè)美好的前途它如雨，可以滋潤一顆孤獨的心靈，讓它布滿(mǎn)活力。
溝通是人類(lèi)不可缺少的能力，假如人類(lèi)都互不溝通、交流，那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅！所以，溝通吧！
能力作文500字 篇25
我今天跟往常一樣，坐在我的家里，這里是一座座大山圍著(zhù)的風(fēng)水寶地，我用手一扇霧，便會(huì )出現某個(gè)地方在發(fā)生什么！
我的靈獸小鳳凰——啾啾跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“主人，主人，有一只白虎妖正禍害人間！”我立馬坐在啾啾身上，飛趕過(guò)去。
當我到那里時(shí)，我發(fā)現村里的人都跟著(zhù)了迷似似的，為一個(gè)人干活。再看那人。穿著(zhù)帶有黑虎紋的虎皮衣，正坐在一個(gè)由黃金等貴重物品煉成的小屋里，而眼睛里卻藍藍的。而其他人的眼里也冒著(zhù)藍光，有的正把財寶往屋里送，有的正在把新鮮的肉送進(jìn)去，有的則把家里的兒女送出進(jìn)去，來(lái)當仆人。我趕緊混進(jìn)送東西的人群里，想一看究竟。不料，他居然發(fā)現我了，忽然大家嚴厲的藍光都不見(jiàn)了，他眼睛就變成了紫色的，我恍然大悟，原來(lái)只要和他的眼睛對視就會(huì )被控制，我趕緊進(jìn)入戰斗狀態(tài)。
他一直都沒(méi)有出手，而一直看著(zhù)我的眼睛，我便出手了，只見(jiàn)我手一揮，天上掉下來(lái)很多冰塊，每個(gè)冰塊都跟刀一樣。它已經(jīng)受了傷，我卻和他對視了一下。
我看見(jiàn)我在一個(gè)充滿(mǎn)靈氣的地方，于是便開(kāi)始在里面休息，忽然我聽(tīng)見(jiàn)：“主人，主人”哦，原來(lái)是啾啾把我叫醒了。剛才他在控制我給他靈力呢！突然我眼前一亮，啾啾把他按倒在地，他動(dòng)彈不得。我趕緊使用超能力，每個(gè)鋒利的冰塊都砸在他身上，啾啾早就跑了。白虎妖卻被砸成了重傷，從他嘴里所知，這里的人殺了他的父母，他來(lái)報仇。
最后我成功收服了白虎妖，這個(gè)天氣又繁華起來(lái)了。
能力作文500字 篇26
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，火光沖天，百姓的哭喊聲，尖叫聲此起彼伏。然后寸草不生，到處都是嗆人的煙味，原來(lái)是臭名遠揚的黑風(fēng)怪干的。
黑風(fēng)怪有無(wú)比堅硬的身體，牙齒又尖又長(cháng)，身體上長(cháng)著(zhù)一對烏黑的翅膀，腳踏在地上，十分有力，頭頂還有一個(gè)角，嘴里能?chē)姵鲎茻岬幕鹧妗?/p>
我在仙界看到了這凄涼的畫(huà)面，立刻駕云下凡，去除掉那個(gè)黑風(fēng)怪。
我念動(dòng)咒語(yǔ)，把黑風(fēng)怪定在原地，可是沒(méi)過(guò)幾秒，“砰”的一聲，黑風(fēng)怪解除了定身術(shù)，吼叫著(zhù)，用那充滿(mǎn)仇恨的眼睛盯著(zhù)我。
眼看就要沖過(guò)來(lái)了，我立即跳開(kāi)，它一頭撞在房子上，使那棟房子坍塌下來(lái)，它憤怒的朝我噴了一個(gè)火球，那火球很大，里面似乎有無(wú)數的憤怒和仇恨，我立馬拿出我的寶物——玉花。一拿出來(lái)，我的身體周?chē)蓟\罩著(zhù)一層罩子。把那個(gè)火球彈開(kāi)，火球落下的地方竟然有一個(gè)足有兩米的大洞。
我把咒語(yǔ)念了出來(lái)，玉花頓時(shí)大放光明，好似黑暗中唯一的光，格外顯眼，黑風(fēng)怪被照得睜不開(kāi)眼，就在那一剎那，黑風(fēng)怪的身體便一動(dòng)不動(dòng)，好像一座巨大的石像。
我乘勝追擊，飛奔過(guò)去，將玉花的花瓣取下一片，貼在黑風(fēng)怪的眉心。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，黑風(fēng)怪發(fā)出低沉的吼叫，那聲音如悶雷滾動(dòng)。
黑風(fēng)怪又能動(dòng)了，它抱住頭，不停的吼叫。過(guò)了一會(huì )兒，便軟倒下來(lái)。
我長(cháng)長(cháng)的嘆出一口氣，將黑風(fēng)怪的身體用透明的泡泡裝了進(jìn)去，我常帶著(zhù)黑風(fēng)怪，回了仙界。
之后，人們重新建造房屋，又過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活。
能力作文500字 篇27
只見(jiàn)白骨精拿著(zhù)劍向我劈來(lái)，“孫悟空，你這次死定了！”我立馬躲到了一邊。魔劍飛到了樹(shù)中，卡在中間，白骨精隨手一揮，樹(shù)燃起熊熊大火，頓時(shí)山崩地裂，出現了一個(gè)黑洞，從里冒出一個(gè)巨大的石巨人。拿著(zhù)火箭向我劈，我立馬拿出金箍棒。然后，口中說(shuō)：“變大，變大，快變大�！苯鸸堪袅ⅠR大的跟一個(gè)柱子似的，我拿起它往石巨人頭上一打，石巨人立馬倒下，化為了一堆泥石塊。
我拿著(zhù)金箍棒向白骨精打去，白骨精揮了一劍，立馬裂開(kāi)來(lái)。從山中走出來(lái)許多人，走到一起，變?yōu)榱艘粋�(gè)高大有力的植物怪。植物怪長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)嘴尖牙，鋒利的爪子，火紅的眼睛，和奇怪的身體。我立馬拿出金箍棒，向他頭上一打，植物怪立馬散架了，化為了四個(gè)白骨精射手。它們射出來(lái)像流星雨一樣被我擋住，我立馬把金箍棒向前一扔，白骨射手立馬躲開(kāi)來(lái)。我把手往天上一伸，金箍棒立馬飛回我的手中，變大了許多。我爬上了一棵樹(shù)，把金箍棒頭向下，跳到天上，拿著(zhù)金箍棒直從天沖去地面，我像一顆火星一樣�；氐降孛婧�，我的腳下被我撞出了一個(gè)大坑，周?chē)陌坠巧涫侄急换鹧鏌懒恕?/p>
我立馬把金箍棒向白骨精洞穴的頂上，白骨精的洞穴立馬成了一片廢石場(chǎng)。白骨精拿著(zhù)劍向我沖來(lái)，我拿著(zhù)金箍棒向白骨精打去，只聽(tīng)一聲巨響，頓時(shí)山崩地裂，白骨精周?chē)鷺?shù)東倒西歪。白骨精死在了金箍棒之下。
“哈哈！我勝利了！”哦！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
能力作文500字 篇28
“神仙啊，快來(lái)幫幫我們吧！妖怪托斯又來(lái)我們村搶東西了，求您了！”只見(jiàn)人間老百姓跪在地上，雙手合十，苦苦的說(shuō)。我便叫喚我的神鹿，騎著(zhù)它飛上天。
突然，托斯出現在我面前，他身穿一件黑色蜘蛛衣，穿著(zhù)一件白絲褲，腰間還有個(gè)葫蘆，坐在一只惡狼上，瞟了瞟我，說(shuō)：“想不到有個(gè)小屁孩找上門(mén)來(lái)了，正好讓我飽餐一頓�！�
他下了狼，拿出腰間的葫蘆，雙手抱著(zhù)葫蘆說(shuō)道：“寶葫蘆，變——！”許多飛蜘蛛飛了過(guò)來(lái)，我拿出一支神筆，右手從左往右一揮，說(shuō)：“變——！”一道防御障出現在面前，那些飛蜘蛛一碰便像是被觸了電一樣，軟塌塌的，全部都掉了下去。
我十分開(kāi)心，一邊唱著(zhù)歌，一邊擁抱著(zhù)我的神鹿。盡管是這樣，托斯還是不肯認輸，生氣的說(shuō)道：“哼，我們再來(lái)一場(chǎng)�！苯又�(zhù)，他派出了他的惡狼，那只惡狼用兇狠的眼神盯著(zhù)我，露出鋒利的牙齒，我便從腰間抽出一把銀光閃閃的劍，那只餓狼慢慢的走近我，時(shí)不時(shí)尖叫一聲。我這兩腿快速的閃到一旁，把劍直對著(zhù)惡狼，突然惡狼向我猛撲過(guò)來(lái)，我快速的跑到后面，向它砍了幾刀，并跳高朝它扔了許多刀片。那狼倒在了地上，血不停的流出來(lái)。
托斯見(jiàn)這樣，便急忙跑走，但我的神鹿已經(jīng)偷偷的取走了葫蘆，把里面老百姓的東西全部還了回去，世界又恢復了以往的生機。
能力作文500字 篇29
一天白天，我在仙山里修煉超能力，我忽然聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈！”整個(gè)世界變得一片黑暗。我立馬飛到西邊那個(gè)大城市里。
只見(jiàn)生靈涂炭，生命靈光已經(jīng)消失了。在看見(jiàn)一個(gè)孩子被壞人抓起來(lái)，準備攻擊他，他“哇哇”大哭，這時(shí)我大喊一聲：“住手！”我才是你的敵人，我一定會(huì )打敗你的。
于是我和他交鋒起來(lái)，壞人身上散發(fā)著(zhù)黑色的暗光，像一堆炭火一般，壞人抬起一根手指，指向我。只見(jiàn)從邊上匯聚起了星球一樣大的深紫加黑的巨大能量光球，壞人嘴里只念了一句話(huà)，“嗖”的一下能量光球打向我，我趕緊使用護盾，才擋下攻擊。我大叫一聲，現在輪到我反擊了，我使用火眸，瞪大眼睛，眼睛里出現了一個(gè)五角星的圖案，整個(gè)眼睛變成火紅火紅的顏色，猶如著(zhù)了火一樣，散發(fā)出紅色加金色的光芒，匯聚成一道能量光線(xiàn)。我和壞人的眼睛對視三秒，“呼”的一聲超能力就會(huì )攻擊和我對視的人，而且不打中別人，攻擊就不會(huì )停。我們交戰了三個(gè)回合，最終壞人還是被我的超能力打敗了，壞人叫著(zhù)：“我一定會(huì )回來(lái)的！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
世間萬(wàn)物恢復生機，老百姓們也終于自由和平了。這場(chǎng)斗爭也終于結束了，人們?yōu)槲覛g呼，人們?yōu)槲掖驍娜硕鴼g呼雀躍。
我也騎著(zhù)神獸七色神鹿，回到了仙山繼續修煉！
能力作文500字 篇30
我平時(shí)特別愛(ài)看科幻書(shū)，總是夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為里面的主人公。就在昨天晚上，我就做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我變成了一個(gè)魔法師。我騎著(zhù)我的“坐騎”——光速巨龍上，穿梭在浩瀚的宇宙，一顆顆流星從我身邊劃過(guò)，發(fā)出耀眼的光芒。忽然我看見(jiàn)有一個(gè)人從高高的樓上摔了下來(lái)，伸手已經(jīng)來(lái)不及了，我馬上使用了“魔法泡泡”，輕輕松松接住了那個(gè)人，使他平安著(zhù)陸，化險為夷。正當我悠閑地喝著(zhù)果汁，看著(zhù)電視時(shí)，電視里突然播報：一個(gè)巨大的火山即將噴發(fā)，噴出的巖漿能讓世界瞬間毀滅，事不宜遲我對火山使用了“時(shí)光減速”這個(gè)絕招，對火山進(jìn)行了永久的封存，一下子使它變成了死火山，危險就這樣被我輕松化解。
于是我成了全宇宙居民心中的超級戰士。
可是，事情并不那么簡(jiǎn)單，有些人開(kāi)始對我圖謀不軌。他就是野心家——黑煞博士，他貪婪殘暴，目空一切，他總想伺機把我的超能力奪走，然后統治全宇宙。有一天他操縱著(zhù)機獸，張牙舞爪，氣勢洶洶地向我們撲來(lái)。我帶領(lǐng)著(zhù)我的戰士，跟他進(jìn)行殊死搏斗，。只見(jiàn)我的巨龍噴出熊熊火焰，烈焰燒化了一個(gè)個(gè)機獸，我揮舞著(zhù)手中的魔法棒指向天空，天空出現一道道閃電，耀眼的亮光刺瞎了他的雙眼，黑煞博士一看形勢不妙，趕緊逃之夭夭。
“兒子，快起床”老媽在廚房大喊。咦，我不是一個(gè)擁有超能力的魔法師嗎？哎，快醒醒吧，魔法師也得上學(xué)呀！
能力作文500字 篇31
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的四周什么東西也沒(méi)有，我沉浸在一片黑暗之中，突然，空中出現一張臉，這張臉十分親切，他對我說(shuō)：“我給你一天的超能力，你可以干任何事，”說(shuō)完后，我的四周開(kāi)始明亮了起來(lái)。
我發(fā)現我出現在學(xué)校里，老師正在講課，看見(jiàn)我不認真，讓我上去做一道題。我心里慌急了，心想：這也太突然了，我為什么會(huì )出現在教室里，我又沒(méi)聽(tīng)課，怎么可能會(huì )！正當我十分焦急時(shí)，耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音：“別忘了你有超能力——”“是那張慈祥的臉，我聽(tīng)了他的提醒后，馬上開(kāi)始默念：快教我怎么寫(xiě)，超能力！”果然，我腦子里浮出一個(gè)算式“五分之三除以五分之二等于二分之三，哈哈，會(huì )了，于是我寫(xiě)好了題目，并且又說(shuō)：”讓時(shí)間加速吧！一瞬間，原本一小時(shí)的時(shí)間變成一分鐘，幾分鐘后就放學(xué)了。
放學(xué)后，我看著(zhù)學(xué)校，產(chǎn)生了一個(gè)十分“好的想法，可以把學(xué)校變沒(méi)，這樣就不用上學(xué)了，于是，我馬上說(shuō)：超能力，把學(xué)校變沒(méi)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，原本立著(zhù)的學(xué)校一瞬間沒(méi)了，變成一大塊空地，我在空地上造了一座游樂(lè )場(chǎng)，在游樂(lè )場(chǎng)里，還有一家高級餐廳，里面的菜都是免費的，正當我走進(jìn)餐廳開(kāi)始吃法式料理時(shí)，媽媽的聲音響了起來(lái)：“起床了，吃飯了！”我的眼前的餐廳不見(jiàn)了，變成了我自己的房間，并且躺在我自己的床上。
能力作文500字 篇32
最近美國大片看多了，發(fā)現電影中的人物有個(gè)共同點(diǎn)：就是具有超能力。于是我想：如果自己也有超能力有多好��！不過(guò)，那種能力更適合我的口味呢？
設想1：力大無(wú)窮
如果我這個(gè)外表矮小的人能夠擁有無(wú)比巨大的力量，一定會(huì )讓人驚訝不已。但是力大無(wú)窮又能干什么呢？也許我成為大力士后，班中一些搗蛋鬼就不敢欺負我了；也許在搬桌椅時(shí)，我一只手能輕而易舉地提起兩張桌子，讓別人目瞪口呆了。
對啦，我可以去參加舉重比賽！賽場(chǎng)上我摩拳擦掌，看著(zhù)其他運動(dòng)員一一在運足氣后使勁舉起幾十千克的重物，有一個(gè)竟舉起了八十千克的東西！輪到我了，我大步流星上了臺，隨手就抬起兩個(gè)七十千克的東西，另一只手也毫不費力地拎起兩個(gè)七十千克的重物。哈哈，我一下子成了萬(wàn)眾矚目的明星�？沙酥�，我還會(huì )怎樣呢？
設想2：會(huì )飛行
會(huì )飛行也許是很多人的夢(mèng)想，如果我會(huì )飛行，就太美妙了。這天我和好友悄悄乘電梯上樓頂，在上樓梯時(shí)，他不小心摔了一跤，我們被人發(fā)現。他想往下跑，我急忙拉住他，跑上樓頂。他焦急地說(shuō)：“怎么辦？這兒是絕路呀！”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)！”說(shuō)著(zhù)已來(lái)到樓頂的邊緣。腳步聲越來(lái)越近，我趕快縱身一跳，把好友也拉了下來(lái)，他害怕地閉上了眼睛。只覺(jué)得風(fēng)呼呼地往上涌，心跳也加速了，我在瞬間使用超能力，平穩地降落了。哈哈！樓上面那位老兄，用不著(zhù)找了，我們都飛下來(lái)了！
能力作文500字 篇33
假如我有超能力，我會(huì )用它來(lái)做很多平常做不到的事情……
我最迫切需要的超能力是分身術(shù)。這樣，我就可以在如山似海的習題中得心應手。每天，各個(gè)科任老師輪番轟炸，給我們布置家庭作業(yè)，我怎么做也做不完。若是有分身術(shù)，我就可以變出另一個(gè)我一起平攤作業(yè)。一個(gè)我寫(xiě)語(yǔ)文，另一個(gè)我做數學(xué)……這樣，就可以高質(zhì)量、快速度地完成作業(yè)了。還有，每到過(guò)年的時(shí)候，外公外婆希望我能陪在他們身邊，開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯，可爺爺奶奶也有同樣的心愿。嘿，如果我會(huì )分身術(shù)，這時(shí)候，一個(gè)我在家陪爺爺奶奶，另一個(gè)我去外地看望外公外婆，豈不兩全其美？
我想擁有的另一種超能力是隱身術(shù)。媽媽總是埋怨我把自己的房間弄得一團糟，爸爸老是說(shuō)我貪玩……只要聽(tīng)到爸爸媽媽大聲喊“舒瑜”時(shí)，我就知道，暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨。每當那時(shí)，我就馬上施展隱身術(shù)，爸爸媽媽看不到我，就慢慢會(huì )平息怒火。等他們心平氣和時(shí)，我再悄悄出現。而到了那時(shí)，我家的暴風(fēng)驟雨就會(huì )變成和風(fēng)細雨，甚至風(fēng)平浪靜。哇，你瞧，我多么聰明呀！
我還想擁有的一種超能力是會(huì )念咒語(yǔ)。在體育課的時(shí)候，一旦我跑步體力不支，只要念聲咒語(yǔ)，自己就立刻變得精力充沛，還會(huì )第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。再比如，看到路人不小心摔倒，只要我念聲咒語(yǔ)，他不但會(huì )沒(méi)事，還能重新站穩，多好��！
假如我有超能力……
能力作文500字 篇34
假如你有超能力，你會(huì )干什么？會(huì )讓自己變成有錢(qián)人？自己像吃到唐僧一樣長(cháng)生不老？讓家人過(guò)上好日子？如果我有超能力，我就會(huì )趕走那些無(wú)惡不做的侵略者，讓他們重新做人。
一天，我在家讀書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，就睡著(zhù)了……我被“轟隆”的聲音震醒了！我……我感到很精神、渾身是勁兒！可是，周?chē)臍夥詹徽Φ�。我出去看了看，原�?lái)是十個(gè)國家聯(lián)合起來(lái)攻打中國了！眼看中國土地就要失守了！我心里像著(zhù)了魔似的，竟飛了起來(lái)！“我的天哪！”我嘴里嘟囔著(zhù)，“我……不會(huì )有超能力了吧？”“嗖”！竟出現一把激光槍?zhuān) 皟鹤�！”藏起�?lái)的爸爸媽媽向我喊道，“快過(guò)來(lái)！”我想過(guò)去來(lái)著(zhù)，可我想了想：我不是有超能力嗎？怕他干嘛？便飛向戰場(chǎng)。
我來(lái)到戰場(chǎng)，對敵人大喊道：“你們都快回去，免得受皮肉之苦！”敵人見(jiàn)我只是一個(gè)小毛孩，并不理會(huì )。我舉起激光槍?zhuān)瑢橙艘魂嚸蜕�。敵人終于發(fā)現我不是省油的燈，使出了他們的終極武器—激光炮！對著(zhù)我就是一炮！頓時(shí)，我感到一陣頭暈，落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。我又飛回去，又把我射了回來(lái)！我換上超級電鋸飛了回去，躲過(guò)了激光炮的攻擊，把炮鋸壞了！敵人嚇得屁滾尿流！中國軍隊趁機打跑了他們。中國勝利了！
“兒子，起床啦！”哦是夢(mèng)呀！我要好好學(xué)習，不讓歷史重演！
能力作文500字 篇35
假如我有超能力，我要做一些有益的事情，我要讓世界變得更加美麗，更加完美。
假如我有超能力，我看見(jiàn)了那些在生命垂危的病人，我要用我的超能力讓他們快快健康起來(lái)。但是我只會(huì )幫那些被人謀害的病人，如果病人是自己要自殘的話(huà)，那我也是無(wú)能為力了。
假如我有超能力，我看見(jiàn)許多壞人在做壞事，我要用我的超能力將他們繩之于法。如果他們是被迫做的，那我就會(huì )從輕罰起，但我不會(huì )讓警察依賴(lài)于我的超能力，我只會(huì )在他們沒(méi)有辦法的時(shí)候出手相助。
假如我有超能力，我看見(jiàn)有許多土豪在炫富，嘲笑那些貧窮而悲慘的人，我將要讓他們受到嚴厲的懲罰，讓他們也嘗嘗這種悲慘的滋味。我要讓那些窮苦而悲慘的人得到公平的待遇，讓他們也能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
假如我有超能力，我看見(jiàn)許多人在砍伐樹(shù)木。，我要將那些砍樹(shù)的人變成木頭人，然后讓他們嘗嘗被砍滋味。直到他們真正知道錯了之后我再將他們變回原樣，而且讓他們寫(xiě)一份永遠有效的保證書(shū)，并將這份保證書(shū)刻在他們的心中。一旦他們再犯我就要讓他們離開(kāi)這個(gè)美麗而綠色的世界。
假如我有超能力，我看見(jiàn)……
假如有一天我真的有超能力，我做的事情遠遠不止這些，我還要讓生活變得更加美好，讓城市變得更加美麗，讓世界變得更加！
假如你有超能力，你會(huì )做些什么事情呢？
能力作文500字 篇36
一天，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)自己有超能力。醒來(lái)以后，我認真地想了想，假如我有超能力，我一定會(huì )干這些事情。
假如我有超能力，我會(huì )飛到戰場(chǎng)上。若看見(jiàn)兩個(gè)國家正在打仗，我一定會(huì )勸他們停戰。如果他們不肯，我一定會(huì )極力減小他們對對方造成的傷害；如果他們停戰了，那我肯定是里面最開(kāi)心的一個(gè)，并且還會(huì )告訴他們不要再打了，要團結友愛(ài)。
假如我有超能力，我會(huì )飛到森林里，仔細聆聽(tīng)大自然的聲音，我還要告訴那些伐木工人“大自然是大家的，你們不可以去傷害它！”我還會(huì )告訴那些獵人：“看，這些小動(dòng)物多么可愛(ài)，你就讓它們自由自在地生活著(zhù)吧！”相信在我的一番勸說(shuō)之下，他們一定會(huì )變得更加愛(ài)護大自然。
假如我有超能力，我會(huì )告訴那些浪費水的人：“你們怎么能這樣浪費水呢？”每滴水都是如此珍貴呀！跟那些住在沙漠的人比，你慚愧嗎？我還要鼓勵那些實(shí)行綠化的人：“加油，你們是最棒的！讓沙漠變成綠洲就靠你們了，你們一定可以的！”
如果我有超能力，我會(huì )警告每個(gè)開(kāi)私家車(chē)的人：“如果你們每天都開(kāi)私家車(chē)，排出的毒氣這么多，難到你希望讓世界變得充滿(mǎn)霧霾嗎？”然后我要和那些騎自行車(chē)、坐公交車(chē)和走路的人說(shuō)：“你們的習慣真好呀！”
想到這兒，我不禁想到人類(lèi)會(huì )照我想的這么做嗎……
能力作文500字 篇37
假如你有超能力，你希望自己有什么超能力呢？是會(huì )隱形，在同學(xué)不知道的情況下先拍一下他的肩膀，再摸一下他的頭，把他嚇得魂飛魄散。還是能預知未來(lái)，把幾天、幾百、幾千萬(wàn)年以后的事說(shuō)出來(lái)，當一個(gè)預言家。要不就是像“復聯(lián)”里的蜘蛛俠一樣，手上可以生出絲在高樓大廈間飛檐走壁，除惡揚善。要是我可以選擇一個(gè)超能力，那么我一定會(huì )選瞬間移動(dòng)。
會(huì )瞬間移動(dòng)的我，會(huì )先看看祖國的長(cháng)城、三山五岳、黃果樹(shù)瀑布等大好河山，再去巴黎的埃菲爾鐵塔、英國的大笨鐘、意大利的比薩斜塔，我還想要去維也納聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，讓音樂(lè )陶冶我的情操，結交世界各地的朋友。
然后，我回到了祖國，想去做一些好人好事，我想到了貧困山區里那一些父母不在身邊的留守兒童，決定去那兒幫助他們，那里的兒童很渴望學(xué)習，走出大山，但每天上學(xué)他們都要走幾十里的山路，山路本來(lái)就不好走，下雨天很容易摔倒，所以我會(huì )去正在大山里修路的工人那里，用我的超能力快速的幫助工人運材料，讓工人盡快地修，修好了，兒童們就不必那么辛苦，求學(xué)之路也不再那么艱難。
當然，這也只是假如我有超能力，要想實(shí)現也不是不可能，隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步，我相信這一天總會(huì )來(lái)到。我們每個(gè)人都應該為此而努力，從我做起，好好學(xué)習科學(xué)，讓這一天早點(diǎn)來(lái)到。
能力作文500字 篇38
看著(zhù)那許多小說(shuō)上的特異人物，我總是不住的臆想連連，假如我也有超能力……
假如我有著(zhù)像鳥(niǎo)兒一般的羽翼，我要讓這羽翼帶我飛，帶我飛過(guò)縱橫的大山，看那樹(shù)林密布，看那小溪汩汩而流，看那野兔奔跑，嗅那泥土與鮮花混合的奇異味道。我要飛到峰頂，凌視那諸多小山，感受那“一覽眾山小”的豪邁感受。我要飛，讓羽翼帶我飛過(guò)世界各地，帶我完成一次免費的全球環(huán)游，體會(huì )各地風(fēng)情，觀(guān)賞名勝古跡。
假如我能夠包治百病，我要幫許多失明的人們重見(jiàn)光明；幫身患癌癥的人們擺脫病魔的折磨。在日常生活中我也可以隨時(shí)幫助人們，如果有人被碰到或擦傷我也可以幫助他只好小傷。我覺(jué)得我一定會(huì )成為一個(gè)世界文明的名醫，也一定會(huì )有花不完的錢(qián)，但我相信什么都不如幫助人們的快樂(lè )與那巨大的的成就感。
假如我有穿越時(shí)空的能力，我要穿越到古代，看那三皇五帝封禪；看那秦始皇吞并六國的輝煌場(chǎng)景；要看那三足鼎立的場(chǎng)面，拜訪(fǎng)那經(jīng)天緯地的諸葛亮，看那忠義美鬢公—關(guān)羽。我還要穿越未來(lái)，與未來(lái)的我相見(jiàn)，看機器人是否主宰了人類(lèi)，人們是否可以在火星生活，人們是否可以修仙。
假如我能變化無(wú)窮，我要變成魚(yú)，戲嬉在小溪之中，感受那周公口中的魚(yú)之樂(lè )；我要變成樹(shù)，與我的樹(shù)同胞們一同抵擋風(fēng)沙；我要變成云，感受那悠然自得之感，在空中游蕩。
假如我有超能力……
能力作文500字 篇39
生活中，人們有不同的能力，有的人會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì )唱歌，有的人會(huì )跳舞……在眾多的能力中，我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的，那就是——快樂(lè )，只要你擁有了快樂(lè )這種能力，你的生活就會(huì )變得更加豐富多彩。
快樂(lè )可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長(cháng)批評時(shí)，你會(huì )傷心，會(huì )煩惱，你一定覺(jué)得自己離快樂(lè )太遙遠了。其實(shí)不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛(ài)著(zhù)你。想著(zhù)這么多的人關(guān)心著(zhù)你愛(ài)著(zhù)你，你是多么的幸福、快樂(lè )��！趕快拋開(kāi)你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂(lè )歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂(lè )可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè )觀(guān)對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí)，你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀，說(shuō)：“不要氣餒，快樂(lè )一點(diǎn)，你一定行！”聽(tīng)了朋友的鼓勵，你的心情變得開(kāi)朗起來(lái)，人也精神起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)。再去看困難的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟，滄海一粟。
快樂(lè )可以使你危急時(shí)絕處逢生。當你迷失方向，會(huì )感到孤單寂寞，這時(shí)，你會(huì )想到和家人、朋友在一起快樂(lè )的日子，于是，你鼓起勇氣，滿(mǎn)懷信心地尋找回家的方向。只有快樂(lè )可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)快樂(lè )，而生活中有許許多多的快樂(lè )，就看你有沒(méi)有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂(lè )源泉。
朋友，振作起來(lái)，向快樂(lè )出發(fā)！
能力作文500字 篇40
假如我擁有飛毛腿的能力，大家猜一猜我會(huì )干什么？肯定會(huì )有一些人覺(jué)得，我這樣會(huì )在體育比賽上更有優(yōu)勢，或者就是不再擔心體育成績(jì)�？墒�，你們錯了！我會(huì )用這雙飛毛腿去做的事，肯定是你們沒(méi)猜中的：我會(huì )去救人！
這和我最近閱讀的書(shū)是有關(guān)的，我最近看了一本名為《那年的汶川地震》的書(shū)。在那次地震中，不少中華同胞沒(méi)來(lái)得及跑到空闊的場(chǎng)地，在大樓中遇難。假如我擁有飛毛腿的能力，我一定會(huì )盡我的全力趕到事故現場(chǎng)，將那些本會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界的生命一個(gè)個(gè)挽救回來(lái)，這是我們中華同胞的職責！
其實(shí)，次要的才是體育比賽。假如我擁有飛毛腿的能力，我一定會(huì )參加世界級的運動(dòng)會(huì )，如奧林匹克運動(dòng)會(huì )等。這不是為了我個(gè)人的利益，而是我想讓那些身在海外的華僑為自己的國籍感到驕傲！我要讓全世界都知道，中華民族是一個(gè)不可嘲笑、不可小視的民族。我會(huì )在世界體育的賽場(chǎng)上，在那萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻，為祖國再次贏(yíng)得一枚金牌，讓那些敢嘲笑我們國家的人，輸得心服口服！
然而，夢(mèng)想與現實(shí)之間多少是有一段差距的。這一切美好的愿望都源自一個(gè)“假如”。但是，我并沒(méi)有因為我不是飛毛腿而放棄。我每天都會(huì )在課余時(shí)間跑步訓練，為實(shí)現這個(gè)飛毛腿的愿望而努力。
終有一天，我會(huì )實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，請祖國給我這個(gè)機會(huì )效力！現在的我，正在為著(zhù)自己的夢(mèng)想努力奮斗，你呢？
能力作文500字 篇41
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫劃破了早晨的寧靜，我坐起身，總感到身上有種異樣的感覺(jué)，但又說(shuō)不出來(lái)。我走進(jìn)衛生間，對著(zhù)鏡子看了又看，發(fā)現身體卻沒(méi)有一點(diǎn)變化。我突然感到媽媽正在門(mén)外，果然，媽媽把腦袋探進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“該吃早飯啦！”我恍然大悟：難不成，我擁有了超能力？！
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現有一位同學(xué)正在走廊上奔跑。我連忙走過(guò)去制止道：“這里是禁跑區，請不要奔跑，摔倒你會(huì )磕壞牙齒的�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那位同學(xué)真的重重摔倒在地，驚慌失色，爬起來(lái)尷尬地走了。我不由得心里一樂(lè )，我的預感真靈！
放學(xué)回到家，表弟正坐在地上搭著(zhù)積木。我坐到他身邊，一臉壞笑地對他說(shuō)道：“看著(zhù)吧，等下你的積木就會(huì )被風(fēng)吹倒啦！”這時(shí)，窗外一陣大風(fēng)吹來(lái)，真的把弟弟剛搭好的作品“咣當”一聲吹倒在地。弟弟看著(zhù)散落一地的積木，又回過(guò)頭來(lái)看看我，“哇”的一聲哭了出來(lái)，似乎是我的緣故。
我又來(lái)到了客廳，只見(jiàn)爸爸正坐在椅子上打游戲。我走過(guò)去對爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道么，我今天居然能未卜先知！”爸爸將信將疑地看著(zhù)我，對我說(shuō)道：“那你給爸也預言下試試？”我大聲說(shuō)：“爸爸，你的游戲即將勝利！”果然，爸爸拿起手機就看到了“勝利”二個(gè)大字。我跟爸爸都哈哈大笑起來(lái)。
這真是神奇有趣的一天！
能力作文500字 篇42
一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，我在一棵大樹(shù)下躲雨。忽然，一道閃電向我劈來(lái)，我全身劇烈顫抖。我好害怕，拔腿就跑。誰(shuí)知“嗖”地一下，我就到了家門(mén)口。我好興奮，這應該是閃電給我帶來(lái)的超能力。
擁有這么厲害的超能力，我決定到處逛逛。說(shuō)走就走，“嗖”地一下，我就來(lái)到了非洲大草原。廣闊的大草原上生活著(zhù)許多珍貴的動(dòng)物。突然，驚險的一幕發(fā)生了。一只兇猛的獵豹正在追趕一匹受傷的小斑馬，我立即使用超能力，抱起小斑馬就跑。終于，小斑馬脫離了險境。
離開(kāi)了非洲，我又來(lái)到了向往已久的南極。我一到南極就看到了許多胖乎乎的企鵝。他們對我的到來(lái)都投以好奇的目光，并紛紛向我走來(lái)。第一個(gè)到達的小企鵝居然問(wèn)我：“你從哪里來(lái)？”我說(shuō)：“我來(lái)自遙遠的中國�！彼又�(zhù)又對我說(shuō)：“你們人類(lèi)增加了二氧化碳的排放量，導致全球氣溫上升�，F在，南極的冰層融化，海平面上升，我們就快失去這美麗的家園了。你回去后，能幫我們告訴人類(lèi)，不要再大量排放二氧化碳了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì )轉達的�！�
剛說(shuō)完，“嘩啦”一聲，又一道閃電向我劈來(lái)，我被嚇醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我的超能力消失了，不過(guò)在夢(mèng)中的所見(jiàn)所聞我還清清楚楚地記得，我會(huì )呼吁大家保護環(huán)境，保護我們的動(dòng)物朋友。
能力作文500字 篇43
我有過(guò)許多奇思幻想，但我非常想有一個(gè)超能力穿越時(shí)空的能力。
有了這個(gè)超能力，我可以去許多地方看看。許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物可以讓我大飽眼福。
我想去歐洲。在這里我可以看到法國的埃菲爾鐵塔，鐵絲交錯在一起，筆直得像一根根薯條，在落曰下更有了顏色。想著(zhù)西方的神話(huà)，讓人回味無(wú)窮。
我想去古埃及，這里屹立著(zhù)古埃及人民的杰作---金字塔。這是一國的法老死后靈魂回歸的地方，前面還有一個(gè)獅身人面像，建造一座金字塔就需30年之久。我要送給古埃及人民現代的工具，幫助他們減少工作的艱辛。
我還想去南極。這里冰天雪地，無(wú)處不是堆積著(zhù)白雪。地上的冰塊時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔嚓”的巨響，讓人提心吊膽。在這里，你可以看見(jiàn)成群結隊的企鵝媽媽慌忙地往家趕，心里仿佛在想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，孩子就要餓死了�？苫丶业穆飞弦膊皇且环L(fēng)順：一只豹海豹正虎視眈眈地盯著(zhù)她們，企鵝女?huà)寢屢膊煊X(jué)到了危險加快了速度。海豹飛撲過(guò)來(lái)，因為冰面上很滑，海豹一個(gè)沒(méi)站穩“撲通”摔了一大跤，企鵝媽媽才算躲過(guò)一劫。但豹海豹且能善罷干個(gè)休。緊接著(zhù)又一個(gè)猛跳，蹦向一只企鵝，卻掉進(jìn)了寒氣逼人的冰水里。企鵝媽媽搖搖擺擺地向前走，終于安全地回家了。
我穿越古今中外，看遍奇山異水，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一天的故事也就結束了。唉，我多么希望這不是夢(mèng)��！
能力作文500字 篇44
快樂(lè )是一個(gè)謎，一千個(gè)人來(lái)回答就會(huì )有一千個(gè)答案，快樂(lè )是一種感覺(jué)，讓我們感受到生活的美好。真正的快樂(lè )是難以說(shuō)得清的，它只能體會(huì )�？鞓�(lè )不是給別人看的，只有自己心中充滿(mǎn)快樂(lè )的陽(yáng)光，才能把快樂(lè )掌握在自己手中，并把這種快樂(lè )傳播給周?chē)�。但快�?lè )，有時(shí)更需要分享，它是一種能力，一個(gè)懂得快樂(lè )的人，會(huì )把更多的人傳染，使他們也快樂(lè )。
快樂(lè )如一把劍，越磨練它越會(huì )熠熠生輝；快樂(lè )又如一塊鋼，越鑄造他越輝煌燦爛�！爸阏叱�(lè )”懂得知足的人擁有的快樂(lè )就更多，反之，嫉妒心強，奢侈自己所沒(méi)有的東西的人，快樂(lè )時(shí)光就會(huì )縮少，甚至消失。
生命和快樂(lè )是相輔相成的，生命缺少壓力便是空虛的生命，生命缺少快樂(lè )，也是空虛的生命。生命缺少危機感便是低質(zhì)量的生命，生命缺少快樂(lè )也是低質(zhì)量的生命。
大發(fā)明家愛(ài)迪生的工廠(chǎng)曾經(jīng)失火，近百萬(wàn)美元的設備化為烏有。67歲的愛(ài)迪生聞?dòng)嵹s到火災現場(chǎng)，員工們認為面對廢墟一篇，他一定會(huì )暴怒至極，但愛(ài)迪生的表現卻非常鎮靜，甚至還笑著(zhù)說(shuō)：“這場(chǎng)大火燒的好啊，我們所有的錯誤都燒光了，現在可以重新開(kāi)始了�！彼脑�(huà)說(shuō)明了一個(gè)道理——一件事情的好壞，取決于當事人對它的態(tài)度，意志堅強的樂(lè )觀(guān)者面對諸多問(wèn)題，總是抱著(zhù)仍有可為的態(tài)度，遭遇變故使樂(lè )觀(guān)者變得更將堅強，使沮喪者變得更加落魄。
生活就是一面鏡子，你對它哭它亦哭，你對它笑它亦笑�？鞓�(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為什么不快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天呢？
能力作文500字 篇45
假如我有超能力，我會(huì )做許多好事情，讓人們開(kāi)心、讓人們快樂(lè )、讓人們健康等…每天在醫院里，一些人因為沒(méi)有錢(qián)來(lái)做手術(shù)，所以離開(kāi)了這個(gè)世界。我要用我的超能力魔力，變出一個(gè)智能手術(shù)機，讓那些被病魔纏身的人恢復起來(lái)，讓他們快樂(lè )的活下來(lái)。
在我們中國是一個(gè)缺水的大國家，天天都有人沒(méi)有喝水而渴死。這時(shí)我要用我的超能力變出來(lái)一片小湖，千萬(wàn)別小看這個(gè)小湖，你天天在里面喝水，永遠也喝不完的。
我們中國的樹(shù)正在面臨滅頂之災，就是因為一些奸商，為了賺錢(qián)，把我們中國的“護衛”逐漸砍完，祖國母親看到這里心都在滴血。如果沒(méi)有了“護衛”，沙塵暴會(huì )來(lái)把我們吞噬的。我要用超能力，栽下許多樹(shù)，讓我們中國變成綠色國家，抵抗沙塵暴的攻擊。
媽媽每天都來(lái)不及吃早餐，這樣的話(huà)身體會(huì )垮下來(lái)的。我要用我的超能力變出一臺智能機器人。智能機器人會(huì )做許多的事情，做早餐也是小菜一碟，用了這臺智能機器人，媽媽再也不用擔心早餐了。
爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候，時(shí)刻擔心車(chē)有沒(méi)有油。在高速路上沒(méi)有油了，非常麻煩。我要用我的超能力，讓汽車(chē)以后不用油了，使用的全是空氣，這對許多的車(chē)主都是一個(gè)非常好的一種方法。
每天我們上學(xué)都要買(mǎi)筆芯，十分的不便。我要我的超能力，變一把隱形的筆，可以自動(dòng)幫我們寫(xiě)字。有了超能力，我還會(huì )幫人們做一些力所能及的事情！
能力作文500字 篇46
假如我有超能力，我能做什么呢？
首先我想要一棟大房子，或許我念一念咒語(yǔ)就能變出來(lái)一棟大房子，房子是全自動(dòng)化的，有上下三層，房子里面配最頂級的裝修，最貴的家具，還要有保姆廚師，房子后面有一個(gè)大花園，可以種種花草，養養小雞，還有一個(gè)游泳池，一個(gè)高爾夫球場(chǎng)，一個(gè)車(chē)庫，一個(gè)大超市。
我還想要一雙漂亮的翅膀，可以飛到天上去看看，看看有沒(méi)有嫦娥玉兔，有沒(méi)有千里眼跟順風(fēng)耳，該要飛往世界各地去看看，看沿途的風(fēng)景，看不一樣的風(fēng)土人情，吃遍沿途的美食，買(mǎi)很多很多漂亮的衣服鞋子，還要有一頂遮陽(yáng)的帽子。
然后呢我要變出來(lái)很多很多的錢(qián)，錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，生活中所有的事情都需要錢(qián)，我也要過(guò)上買(mǎi)東西不用看價(jià)格的日子，我還會(huì )把錢(qián)捐出去，給世界上還在受苦受累的人們。
我還想看看圣誕老人，問(wèn)問(wèn)他今年給我準備了什么禮物，我想變一個(gè)會(huì )飛的掃把，跟著(zhù)圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物給小朋友們，我早就想扒開(kāi)圣誕老人的禮物袋子看看里面到底有什么奇奇怪怪的東西。
我還要去找賣(mài)火柴的小女孩，帶她去吃火雞，吃一頓新年大餐，帶她去溫暖的房子里烤火，給她買(mǎi)好多好多的新年禮物，漂亮的鞋子，好看的衣服，真的是看不得一點(diǎn)人間疾苦。
我還想去羊村看看，看看它們每天怎么跟灰太狼斗智斗勇，我也想加入它們，打敗灰太狼，讓羊村的小羊們快樂(lè )的成長(cháng)，還要給懶羊羊買(mǎi)很多很多的青草蛋糕，給它買(mǎi)吃不完的零食。
突然夢(mèng)醒了呢！
能力作文500字 篇47
寒假一天天過(guò)去了，我也開(kāi)學(xué)了。
剛開(kāi)學(xué)的一兩天，一切都平平淡淡，到了第四五天時(shí)，我發(fā)現同學(xué)和老師都背著(zhù)我擁有了超能力！
黃老師——我們班的語(yǔ)文老師，她的超能力可別小瞧！她擁有“超級聽(tīng)力”，無(wú)論你在教室里哪個(gè)角落，只要發(fā)出聲音，不管多小，她都能聽(tīng)到。有一次上課，兩位同學(xué)在我后面講悄悄話(huà)，黃老師臉色一沉，氣場(chǎng)一冷，怒氣沖沖地走到那兩位同學(xué)的身后：“去面壁思過(guò)！”我心頭一驚，黃老師的“超級聽(tīng)力”真是厲害哦！
楊老師，擁有超級耐力。無(wú)論我們班多吵，多鬧騰，楊老師都只是和善地警告我們。一次，我們數學(xué)考差了，楊老師非但沒(méi)有教訓我們，還耐心地教育我們要努力學(xué)習。
我的同學(xué)，擁有超級記憶力。每次，老師一布置背誦作業(yè)，我就頭疼不已，因為我總是記不住，死記硬背也容易忘記。但是，我們班總有那么幾個(gè)“超級記憶力”，無(wú)論多長(cháng)、多難的課文，他們都能快速流利地背下來(lái)。一次，我正在小組長(cháng)那里背誦課文，突然一下卡殼了，怎么也想不出來(lái)下一句。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我先來(lái)背吧！”“好啊�！毙〗M長(cháng)回答。接著(zhù)，那位同學(xué)一字不落地背完了。我目瞪口呆，怎么會(huì )有如此厲害的人！
老師和同學(xué)都擁有了超能力，如果我也能擁有超能力，那該多好呀！哎，還是老老實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地學(xué)習吧，不是每個(gè)人都能幸運地擁有超能力。
能力作文500字 篇48
每個(gè)月明明就固定有那么多的生活費，一切我都計算好了，至少每個(gè)月都能省出那么一兩百塊錢(qián)，但最后也不知道這些錢(qián)都花費在哪些地方了，所剩無(wú)幾。為了尋找問(wèn)題根源，我決定一個(gè)月堅持每天都做一個(gè)理財小本本，記錄下一天以?xún)榷蓟ㄥX(qián)買(mǎi)了什么東西，清晰的知道它們的來(lái)源去處。
我可羨慕那些自制力好的同學(xué)了，你看他平時(shí)該買(mǎi)的東西都買(mǎi)，該吃的東西也都吃，平時(shí)也跟我們一起出去聚個(gè)飯等，最后還能省很多錢(qián)出來(lái)。這樣一對比我可真是個(gè)敗家玩意兒。
這個(gè)月初我給自己設置了一個(gè)目標，在一千塊錢(qián)的生活費里，除了平時(shí)的吃飯、購物、飯卡水卡等，也能省下兩百塊錢(qián)。就這樣我秉持著(zhù)每天都不花超的態(tài)度，拒絕了很多的誘惑，等到晚上一記賬的時(shí)候，看到這些支出就有種滿(mǎn)足感，原來(lái)堅定不移的堅持一件事情也沒(méi)有很困難，只要能克服自己就行。
省錢(qián)也是一種能力，你想想，若是能把省下的錢(qián)堆積起來(lái)，用不了多久我們就能擁有更多的財富，買(mǎi)我們想買(mǎi)的東西，還能早日實(shí)現經(jīng)濟獨立，不依靠父母也可以買(mǎi)我們想要的東西，那種感覺(jué)特別的幸福和快樂(lè )。所以在此基礎上，我還想通過(guò)一些渠道或方法來(lái)賺錢(qián)，賺錢(qián)、省錢(qián)、花錢(qián)。有錢(qián)任性，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，不用伸手問(wèn)父母要錢(qián)就可以實(shí)現自己的經(jīng)濟獨立，這也是我們長(cháng)大成人的一小步，慢慢的就能邁出人生的一大步。
能力作文500字 篇49
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：人有避苦趨樂(lè )的本性。在現實(shí)生活中，人人都在追求快樂(lè )，但得到的結果卻各不相同。因為快樂(lè )，是一種能力。
一個(gè)人活得是否快樂(lè )，全憑他自己的內心。當這個(gè)人內心陰暗自卑時(shí)，他看到的世界也就必定是陰暗的，就連世界上最溫暖的陽(yáng)光也給不了他歡樂(lè );然而當一個(gè)人自信又充滿(mǎn)朝氣時(shí)，他看到的世界上的每一樣東西都會(huì )是美好的。
就像最經(jīng)典的“半杯白開(kāi)水”的例子，一個(gè)悲觀(guān)主義的人會(huì )沮喪地想：只有半杯水了。一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義的人就會(huì )說(shuō)：太好了，還有半杯水！所謂人生風(fēng)景不同，就是這個(gè)道理。
有些人表面上活的風(fēng)光，擁有千億資產(chǎn)，卻不知道快樂(lè )是怎樣的，因此變得郁郁寡歡，甚至走向自殺。而另一些人雖不及他們多金，甚至很貧窮，但是時(shí)刻快樂(lè )著(zhù)。由此可以看出一個(gè)人如果心靈強大，經(jīng)受得住挫折，面對人生路上的坎坷，再落魄也會(huì )坦蕩愉快，而若沒(méi)有這種力量，即使擁有金山銀山也會(huì )因為一點(diǎn)困難而郁郁寡歡，單靠物質(zhì)上的滿(mǎn)足是不可能解決心靈問(wèn)題的。
那么又如何于擁有快樂(lè )呢？
首先要有一顆單純澄清的心，并用心去包容、去理解他人，不處處斤斤計較，心態(tài)平和的面對。所以想要保持快樂(lè )不但需要心境清明，更需要智慧，心態(tài)、人格尤其重要。能夠保持快樂(lè )，無(wú)論得到抑或失去，無(wú)論事業(yè)成功與否，才是真正的聰明。
擁有快樂(lè )是一種能力，保持快樂(lè )更是一種能力，在任何時(shí)候都要保持這種能力。
能力作文500字 篇50
很久以來(lái)，總是在思考，什么是隨和？
有人說(shuō)，隨和就是順從眾議，不固執己見(jiàn)；
有人說(shuō)，隨和就是不斤斤計較，為人和藹；
還有人說(shuō)，隨和其實(shí)就是傻，就是老好人，就是沒(méi)有原則。
那么，隨和到底是什么？
隨和，是一種素質(zhì)，一種文化，一種心態(tài)。
隨和是淡泊名利時(shí)的超然，是曾經(jīng)滄海后的井然，是狂風(fēng)暴雨中的坦然。
做到隨和的人，必定是高瞻遠矚的人，寬宏大度的人，豁達瀟灑的人。而胸懷狹窄的人，根本做不到這點(diǎn)。
但隨和決不是沒(méi)有原則。隨和的人，首先是聰明的人，他以睿智的目光洞察了世界；隨和的人，是謙虛的人，他始終明白“尺有所短，寸有所長(cháng)”的道理；隨和的人，是沒(méi)有貪欲的人，他可以很好地控制自己的世俗欲望……
隨和需要有良好的自身修養。
要善于和有不同意見(jiàn)的人溝通，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )感恩；要真誠地贊賞別人，夸獎別人；要不吝嗇自己的微笑。
隨和需要有淡泊名利的心境。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
隨和需要與人為善的品質(zhì)。
“不以善小而不為，不為惡小而為之”是做人的準則。
品味隨和的人會(huì )成為智者；享受隨和的人會(huì )成為慧者；擁有隨和的人就擁有了一份寶貴的精神財富；善于隨和的人，方能悟到隨和的真諦。
原來(lái)隨和也是一種能力！
能力作文500字 篇51
和其他人一樣，我也是一個(gè)想象力豐富的人，這天我坐在椅子上，茫然地望著(zhù)窗外，不知不覺(jué)中我睡著(zhù)了。
朦朦朧朧中，我望見(jiàn)一位白胡子老爺爺向我走來(lái)，親切地對我說(shuō)：“小姑娘，我能夠讓你擁有超能力！”“真的嗎？”我睜大了好奇的眼睛。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后老爺爺一揮手，對我說(shuō)：“你已經(jīng)擁有超能力了！”說(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了。
我來(lái)到了小表姐家，小表姐帶我在村子里玩，我望見(jiàn)前面有一位和我年齡相仿的女孩，她正在悲哀地哭泣，我跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“你怎樣了，為什么哭阿？”女孩悲哀地說(shuō)：“媽媽生病了，家里沒(méi)錢(qián)治病……嗚嗚�！蔽夷啬盍艘痪洌骸白屵@個(gè)小姑娘的媽媽的身體康復�！痹�(huà)音剛落，女孩的媽媽的病就好了。
回到家，我又望見(jiàn)一位盲人老爺爺正費力地上馬路走去，老爺爺嘆了口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)：“要是我能重新看到這個(gè)世界就好了�！蔽夷卣f(shuō)：“讓老爺爺的眼睛恢復光明�！崩蠣敔數难劬α⒖叹突謴土斯饷�，他高興地說(shuō)：“阿，我能望見(jiàn)了，我能望見(jiàn)了！”看到老爺爺的眼睛重新恢復了光明，我也十分高興。
我來(lái)到住在農村的小姨家，我無(wú)比愜意地走在小路，望見(jiàn)幾間破屋子，我仔細一看，原先是一所小學(xué)，我說(shuō)：“讓這所小學(xué)的教學(xué)樓變得像城市里的校園一樣好�！痹�(huà)音剛落，剛剛還是破爛的屋子轉成了一棟高大的教學(xué)樓。
突然，一陣急促的腳步聲將我驚醒，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)阿，我相信這個(gè)夢(mèng)以后會(huì )實(shí)現。
能力作文500字 篇52
現在這個(gè)社會(huì )上各種各樣的人越來(lái)越多，有個(gè)年紀的人更是尷尬。十八十九歲的年級，大家都知道是一個(gè)充滿(mǎn)生氣的年級，可那個(gè)年級讓很尷尬。十八九歲的人往往已經(jīng)開(kāi)始幻想自己出去之后未來(lái)的畫(huà)面了，幻想著(zhù)自己出去打拼能有多么多么大的成就，覺(jué)得自己肯定能做出一番事業(yè)……
而這樣的人有野心，可是十八九歲的年輕人能有多大的能力呢？有野心，但沒(méi)有能力，這就是這個(gè)世界上最可悲的事情，就算你有再大的野心，可惜也都是徒勞。因為沒(méi)有能力，沒(méi)有本事你想的再多，可卻不能去行動(dòng)，因為你幻想的一切都不能去實(shí)現啊。十八九歲的年輕人真的也是太毛躁了，不過(guò)誰(shuí)在年級應該都是這樣的吧，年少輕狂，胸懷大志，那顆激動(dòng)的跳躍著(zhù)的想去不顧一切外出闖蕩的心也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。誰(shuí)沒(méi)有自己的宏圖大志呢？誰(shuí)不想要站在金字塔的頂尖呢？可沒(méi)有實(shí)力你說(shuō)什么都是白搭，因為這一切不過(guò)是你的夢(mèng)罷了，十八九歲啊什么都想去試試，什么都想拼一把搏一下，哪怕遍體鱗傷也笑著(zhù)絕不回頭。這就是年輕人吧，一腔孤勇的想法，只有流干了眼淚，才知道回頭，不撞南墻不回頭的年級啊。
有野心卻沒(méi)有本事，你又能做成什么大事呢？白手起家的人能夠成功的人更是少之又少，因為這個(gè)殘忍的社會(huì )總喜歡把一個(gè)又一個(gè)剛剛露頭的尖尖小草，除之而后快。十八九歲注定是要一事無(wú)成的年級，只能等有一天有了本事有了鎮靜的心性有了野心有了勇氣和自信，才能真正在這個(gè)殘酷的世界上闖蕩出自己的一番天地……
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