我的期末總結作文500字（精選7篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的期末總結作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的期末總結作文 篇1

　　在這個(gè)期末考試中，我對我自己的數學(xué)成績(jì)很不滿(mǎn)意，因為數學(xué)我只考了82.5分，數學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么理想，我在想是不是隨著(zhù)年級的增加，數學(xué)就越來(lái)越難呢？在期末考試的時(shí)候我的語(yǔ)文考得還可以，可是數學(xué)班上只有三分之一的同學(xué)考到了90分以上，其余三分之二的同學(xué)只考得是七八十分左右。當初我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。

　　我有一個(gè)朋友，他語(yǔ)文和數學(xué)都考到了全班第一，想當初，他的成績(jì)比我的差，現在有比我好很多，真是砌墻的石頭——后來(lái)居上��！老師把試卷發(fā)下來(lái)，我仔細的看了看，錯的最多的地方就是計算題了，看來(lái)我要把數學(xué)練好��！我的英語(yǔ)考了多少，我也不知道。

　　我的期末總結作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。

　　總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

　　第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

　　第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：

　�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。

　�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

　�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。

　　經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

　　我的期末總結作文 篇3

　　這一次期末考試即將到來(lái)，表示著(zhù)初二生活接近尾聲。為使初三的學(xué)習有目標和動(dòng)力，我必須對我的這一個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結。

　　在學(xué)習上，我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對語(yǔ)文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步，在寫(xiě)作文時(shí)比以前多了一個(gè)心眼。在數學(xué)方面，我的成績(jì)較還可以，但在倒數幾周中數學(xué)成績(jì)不是很理想，也不是不會(huì )做，聽(tīng)不懂，老是在考試的時(shí)候想當然，也許我太緊張了吧，要好好得訓練一下我的心理素質(zhì)了。英語(yǔ)，也許是我這個(gè)學(xué)期最擔心的一個(gè)科目了，我為它花了不少時(shí)間這個(gè)暑假我要把“新概念”英語(yǔ)（一）和“黑馬”英語(yǔ)看完，我想這對我的英語(yǔ)會(huì )有很大的進(jìn)步�？茖W(xué)的話(huà)，我想不會(huì )有很大的問(wèn)題，只要多背背，做做。有問(wèn)題就立即想老師詢(xún)問(wèn)。在工作上我總是把握著(zhù)謹慎的態(tài)度，可是在前幾周出現表格未交的現象，這是我很自責。如果我再主動(dòng)一點(diǎn)，也許這個(gè)分數就不會(huì )失去了。近期我們教教室的投影機壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到現在還沒(méi)有修好。在以后的工作中還要主動(dòng)一點(diǎn)，即使把投影機關(guān)掉，少用一秒是一秒。

　　初三是一個(gè)最重要的學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期里要把一切都做到最好的狀態(tài)，準備進(jìn)行一次學(xué)習上的長(cháng)征吧！

　　我的期末總結作文 篇4

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來(lái)看一看我的收獲吧。

　　語(yǔ)文：語(yǔ)文我學(xué)到了360個(gè)生字，其中有360個(gè)我都會(huì )寫(xiě)，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，日記本我都寫(xiě)了兩個(gè)半的作文啦。我寫(xiě)的作文水平一般般，不過(guò)經(jīng)常被老師點(diǎn)明說(shuō)作文寫(xiě)的好經(jīng)過(guò)老師詳細介紹，我認識到了美麗的南沙群島變幻無(wú)常的廬山云霧……通過(guò)生動(dòng)描寫(xiě)，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變的真面目。

　　數學(xué)：這學(xué)期我學(xué)到了分數。分數是由分子分母和分數線(xiàn)組成的，我們也學(xué)習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會(huì )學(xué)習到三位數乘兩位數。通過(guò)安老師的詳細介紹，讓我們知道了很多知識。 這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數據。找你數據可以用x來(lái)表示，也可以用正字來(lái)表示。不過(guò)小朋友你一定要記住哦一個(gè)正字代表的是五個(gè)物體，或者是五個(gè)人。

　　英語(yǔ)：英語(yǔ)單詞我會(huì )聽(tīng)，默，讀，背。老師讓我們寫(xiě)的，背的，讀的……我都會(huì )按要求來(lái)做。課文背誦背的也很流利，聽(tīng)寫(xiě)，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級通考，英語(yǔ)英語(yǔ)由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。

　　英語(yǔ)和體育：英語(yǔ)我們學(xué)會(huì )吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢！體育我們學(xué)到了打乒乓球，打籃球，足球操……

　　這一個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè )，體育我都學(xué)到了不少知識呢！

　　我的期末總結作文 篇5

　　嗨！時(shí)間真如江河之水，一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了，我也該對自己做個(gè)期末總結了吧！

　　昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文和數學(xué)考的還行，就是英語(yǔ)考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下�？谡f(shuō)一題都沒(méi)錯，這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨腵前一個(gè)多月，我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本，父母每次提醒我聽(tīng)讀，我根本就沒(méi)有去做，只是忽悠他們說(shuō)：“我全都會(huì )了”。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據我所了解，英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項，我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好，我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn)，但英語(yǔ)落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà)，是永遠也考不出好成績(jì)的。

　　總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。

　　我的期末總結作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)又匆匆過(guò)去了�；叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的酸甜苦辣，心中不禁澎湃萬(wàn)千，同時(shí)對未來(lái)也有了一種新的憧憬。為了能更好的認識自己，我今天要做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結了。

　　這一學(xué)期我遇到了許多良師益友，他們如燈塔般給我指引了道路，讓我在各個(gè)方面都有了新的進(jìn)步：豐富了我的知識，讓也我改正了許多缺點(diǎn)；我認真學(xué)習了二胡，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )；同時(shí)我也取得輝煌的戰果…

　　先來(lái)看看我得輝煌戰果吧！這學(xué)期首先我競選上了早讀班長(cháng)，之后，我走馬上任，每天早上，我便控制著(zhù)“大軍”早讀，和同學(xué)們一起體驗書(shū)中的真諦！接著(zhù)，一周一次的升旗儀式候選人開(kāi)始評選了，我又光榮地被選為了升旗手！那天，在藍藍的天空下，國旗在我手中徐徐升起，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和自豪！不僅如此在這個(gè)學(xué)期，我還分別獲得了我們學(xué)校的奧數二等獎、口算二等獎、作文一等獎、三好學(xué)生這些令我開(kāi)心的獎項！

　　取得了這些成績(jì)，首先我要感謝我的班主任陳東平老師，她是我學(xué)習和生活上的領(lǐng)路人，陳老師的鼓勵一直激勵著(zhù)我前行，讓我沒(méi)有被困難所嚇倒；而且，每一次舉行活動(dòng)陳老師總是鼓勵我參加，讓我體會(huì )了集體活動(dòng)的興奮、快樂(lè )，也增長(cháng)了我的見(jiàn)識。因此我在內心深處深深地感謝我敬愛(ài)的

　　陳老師！我的數學(xué)老師孟老師也給了許多的幫助與鼓勵，讓我在四年級數學(xué)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！

　　還有，我也要感謝我的同學(xué)們，他們也給了我很多的幫助，特別是我的好朋友葛宇飛、陳鑫，我們三人在學(xué)習時(shí)互相幫助，我們還互相借圖書(shū)，一起討論玩、學(xué)、吃等方面的有趣的話(huà)題，我們玩得其樂(lè )融融，三人如同一家。這讓我懂得友情的珍貴！

　　回想起那些過(guò)去的往事，我知道我還有很多事情做得不夠好，比如我還不夠有耐心，遇到困難總好急躁，對待朋友不夠寬容，我有時(shí)還會(huì )惹老師和媽媽生氣等，因此在以后的學(xué)習和生活中，我要努力改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更寬容！同時(shí)，我要記住“勝不驕、敗不餒”和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的警句，讓我自己變成一艘小小的船，帶著(zhù)我的夢(mèng)想在學(xué)海里航行！

　　我的期末總結作文 篇7

　　期末考試馬上要來(lái)臨，面對著(zhù)各科的考試，想必你也是在抓緊復習和練習吧？你給自己定的目標準備各科考多少分呢？你這學(xué)期做總結了嗎？現在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的期末總結與考試吧。

　　在這學(xué)期中，你收獲了什么��？我收獲了語(yǔ)文的知識與積累的古詩(shī)：了解了大自然的美，比如《觀(guān)潮》，那作者清楚地講述了潮來(lái)前，潮來(lái)時(shí)，潮來(lái)后的美麗情景，還表達了對潮水的喜愛(ài)與贊美�！蹲咴铝痢芬仓v述了作者與她的媽媽在月光下聊天和散步�！冬F代詩(shī)二首》講述了作者把看到的、想到的、聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)�！斗毙恰分v述了作者在不同地點(diǎn)看見(jiàn)的星星都有著(zhù)不同的感受，也表達了對星星的喜愛(ài)之情。

　　我還知道數學(xué)的知識，量角的時(shí)候要注意讓角的頂點(diǎn)和量角器的中心點(diǎn)重合，刻度線(xiàn)與角的一條邊重合，另一條邊與指數度重合。

　　我還知道英語(yǔ)的知識：比如quiet是安靜的，door是門(mén)，football player是足球運動(dòng)員。還有，我知道she is的縮寫(xiě)形式是shes，I am的縮寫(xiě)形式是Im.

　　我還知道科學(xué)的知識：天氣日歷是記錄每天各種天氣現象的表格。汽水中的氣體是通過(guò)加壓或化學(xué)方法溶解的，所以瓶蓋一打開(kāi)，氣體就冒出來(lái)了。

　　我給我自己定的目標是每科考到90分以上，所以我要勤奮刻苦的復習與練習啦！加油！

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