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飛翔作文500字

時(shí)間:2021-06-28 13:45:55 500字 我要投稿

飛翔作文500字合集九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的飛翔作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛翔作文500字合集九篇

飛翔作文500字 篇1

  “此岸必須是殘缺的,否則彼岸將要崩塌”人生本就是一個(gè)不平衡的過(guò)程,安于享樂(lè )便是喪失斗志,逆風(fēng)飛揚便是驕陽(yáng)絢爛。

  命運之神不是絕對公平的,生來(lái)尊貴不凡的人生,代價(jià)也是不可避免的,身負珠玉,也要付出持續的代價(jià),而大部分人都未曾受過(guò)命運之神的青睞,從平凡走向萬(wàn)眾矚目的金字塔頂峰,是一條茫茫無(wú)期的,血淚所鑄的逆行道路,但又有誰(shuí)能說(shuō):逆風(fēng)飛翔的人生,不見(jiàn)朝陽(yáng)呢?

  逆風(fēng)飛翔,需要的是一種無(wú)與倫勇氣,“人之賢不肖譬如鼠已”李斯從一介小吏到權傾朝野的宰相,“運籌帷幄于千里之外”張良也曾有進(jìn)履之嫌,韓信的胯下之辱,孫臏的臏腳之痛,蘇秦的受人冷語(yǔ),祖狄的聞雞起舞,古之成大事者,攀仙桂,步青云,逆風(fēng)飛翔的痛苦都是不可言述的。

  逆風(fēng)飛翔,需要堅定不移的信念,和即使失敗依舊不放棄的決心。林肯七回競選,最終當選為美國總統,為美國奴隸解放的史冊中添加濃墨重彩的一筆,愛(ài)迪生失敗了千次,才有如今晝夜長(cháng)明的白熾燈,李時(shí)珍嘗遍百草,越過(guò)千山,才有了《本草綱目》的輝煌問(wèn)世,一部《浮士德》花費了歌德一生三分之一的時(shí)間創(chuàng )作,一本《創(chuàng )業(yè)史》讓馬克斯傾盡二十年的積淀與心血。敢于逆風(fēng)沖霄的人生是美麗而又讓人欽佩的。

  如今鸞翔鳳集,人才輩出的社會(huì )中,逆風(fēng)飛翔的人生漸漸成為了所謂不知天高地厚的異類(lèi),安于現狀,不思進(jìn)取逐漸成為社會(huì )的主旋律,我們每個(gè)人藏著(zhù)自己逐漸蛻化的翅膀,失去任何逆風(fēng)飛翔的可能,草草過(guò)完一生,回首望去,驕陽(yáng)不再,只空余冰冷刺骨的蕭瑟秋風(fēng),透著(zhù)一股說(shuō)不盡的蒼涼。

  當命運需要你們去逆風(fēng)飛翔的時(shí)候,就不能隨風(fēng)而去。我們這一代少年人,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,應滿(mǎn)懷激情,勇迎逆風(fēng),風(fēng)向朝陽(yáng)。

飛翔作文500字 篇2

  小時(shí)侯,看到天空中小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀,輕捷地飛翔,心中羨慕不已。

  有了翅膀,我就可以在樹(shù)林里穿插飛影,在湖面上一掠而過(guò),在天空中自由翱翔。我幻想著(zhù)將來(lái)的我,有一對白色的翅膀,在天際里遨游,在宇宙中盤(pán)旋。

  我知道將來(lái)的一天,這個(gè)愿望會(huì )實(shí)現,我從未懷疑過(guò)這是一個(gè)夢(mèng)。

  今天,是我生日,我唱完生日歌,閉上眼,許下了第一個(gè)愿望:我要一對雪一樣白的翅膀。接著(zhù),我吹滅了蠟燭。今晚我的心情別提有多好了,我抱著(zhù)枕頭閉上眼就睡著(zhù)了。

  一縷斜光射進(jìn)了我的小屋,我蘇醒了,感覺(jué)特別好,“又是美好的一天!”我起床了,整個(gè)身體特別輕快,深吸了一口氣。這時(shí),一對白色的毛絨絨的小東西從我背上長(cháng)出來(lái),我連忙起床照鏡子!芭,是翅膀!”開(kāi)心、激動(dòng)……一下子全涌上了我的心頭,真不知該怎么形容。

  我推開(kāi)窗戶(hù),向藍天白云飛去。那種感覺(jué)真是無(wú)法形容,是那么自由,那么放松,那么愜意。

  這時(shí)的我,能感受全世界?!那黃色的一條龍,是長(cháng)城,多么雄偉,多么壯觀(guān)?!那綠色的海洋,是草原,上面的一點(diǎn)一點(diǎn),是牛羊?!那白色的閃著(zhù)銀光的世界,是雪山,多么純潔無(wú)暇!

  我飛到北京天安門(mén),看到了五星紅旗在晨曦里冉冉升起;我飛到桂林,感受到了“桂林山水甲天下”;我飛到廬山,領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺”;我飛遍了祖國的大好河山,飛遍了世界的名勝古跡……

  飛翔,是一種快樂(lè )!我渴望飛翔。

飛翔作文500字 篇3

  正是春意盎然的季節,水邊,楊柳在垂腰,照著(zhù)水光瀲滟,梳弄長(cháng)發(fā);風(fēng)中飄揚著(zhù)柳絮,風(fēng)華絕代,衣袂飄飄;杜鵑露出淡粉的面龐,嬌羞地舞動(dòng)著(zhù),清新可人;玫瑰綻放著(zhù)傲人的身姿,嬌艷欲滴,引人矚目的搖曳著(zhù)枝干傾國傾城。

  可是,此時(shí)的我早已不注意這些了,考試的失意成為我永久的傷痕,無(wú)法抹去,直到它的出現……

  一只鳥(niǎo)兒,倒在地上痛苦地呻吟著(zhù),媽媽當機立斷,將鳥(niǎo)兒送去了寵物醫院,包扎完后,我將它帶回家養傷,它似乎是一個(gè)懂得感恩的鳥(niǎo)兒,很乖,從不惹麻煩,可我總是在它的眼中,看出一絲憂(yōu)傷,好像無(wú)人能懂,它每天向外面看藍天,它是在想念那藍色的家嗎?我默默地想。

  這一天,鳥(niǎo)兒一反常態(tài),它跳到我的面前,抖了抖翅膀,跳了幾下,轉了一圈,再向藍天望去,好似在說(shuō):“我的傷已經(jīng)全好了,可以讓我飛向藍天嗎?”我看著(zhù)它,沉思。

  最后,我決定放了它,讓它回到大自然中,也許,那才是它最好的歸宿。

  我撒開(kāi)了手,它發(fā)出了一聲響徹云霄的鳴叫,恍惚間,我好像看到了它眼里閃耀的光,原來(lái)這就是自由的力量,是脫開(kāi)限止你的籠子。它的身影已經(jīng)飛遠了,可是歌聲卻還在我的耳畔縈繞。那充滿(mǎn)生命力的,自由奔放的聲音,你聽(tīng),多美。

  突然間,我明白了,我不能只局限于現在的失敗,因為前面的路還很長(cháng),我一定要展望未來(lái)的成功,若一直沉浸在失敗的痛苦之中,只會(huì )越陷越深,再也爬不上來(lái)了。我愿做一只鳥(niǎo)兒,翱翔在藍天,展望新的未來(lái),無(wú)論是萬(wàn)里無(wú)云還是暴風(fēng)驟雪,都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。

  我愿做一只飛翔的鳥(niǎo)兒,翱翔在藍天之上,經(jīng)歷陽(yáng)光的沐浴,暴雨的洗禮……

  我愿做一只飛翔的鳥(niǎo)兒。

飛翔作文500字 篇4

  我是雛鷹,我要飛翔。用堅硬的翅膀去搏擊天空。

  我是雛鷹,我要飛翔。用自己的利爪去拍打巖石,開(kāi)創(chuàng )自己的天地!

  我是雛鷹,我要飛翔。用我全部的身心,去遨游天地間,用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的生活。

  我是雛鷹,我要飛翔。誰(shuí)都不愿做守巢的鷹。除非你沒(méi)有膽量去闖世界!

  同學(xué)們,我們正值青春少年,21世紀的主人,是祖國的花朵。自古英雄出少年。少壯不努力,老大徒傷悲。

  我們是初升的太陽(yáng),我們是飛翔的雛鷹,我們是嬌嫩的花朵。如果現在不飛那要等到什么時(shí)候?等到由東升的太陽(yáng)變成黃昏的夕陽(yáng)嗎?等到由腳嫩的花朵變成凋零的花瓣嗎?我們終會(huì )長(cháng)大,當我們長(cháng)大的時(shí)候,會(huì )像青春是多么愧疚和不安啊。

  有一些人,浪費年華,虛度光陰?沼幸粋(gè)完美無(wú)缺的外表,只不過(guò)是一個(gè)虛偽的皮,扒去那層皮,只不過(guò)是一個(gè)空虛的殼,之重視華麗的外表,而忘卻了人生的真正含義。只重是滿(mǎn)足一些可有可無(wú)的欲望,而忘記了精神上的充實(shí)。表面是吆五喝六,呼風(fēng)喚雨,內心卻孤獨的可憐。同齡人啊,為什么不靜下心來(lái)想一想,我們是初中生,不是在襁褓里生活的嬰孩,不是遇到風(fēng)雨只會(huì )躲到媽媽?xiě)牙锏暮⑼,不是遇到難題就退縮的少年。我們要飛翔,追著(zhù)太陽(yáng),一路上,披荊棘,破巨浪。到達理想的彼岸。

  從現在做起,學(xué)習飛翔,樹(shù)立遠大理想,未來(lái)更加輝煌!

  我們?yōu)槭裁匆w翔?因為我們有雙翅膀。

  為什么樣有理想?因為我們正值青春少年。

  我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚,我們思維活躍,我們敢于創(chuàng )新,我們收獲理想,我們責任重大!即使頭破血流,我們義無(wú)反顧!因為我們別無(wú)選擇,因為我們書(shū)寫(xiě)完美篇章。我們要飛翔,我們要扇動(dòng)翅膀!

  未來(lái)的天空自由飛翔,雛鷹,飛翔吧!

飛翔作文500字 篇5

  我喜歡飛機,喜歡它滑跑時(shí)的爆發(fā)力,它翱翔的姿態(tài),它健碩的身軀,它乘著(zhù)風(fēng)飛翔的感覺(jué)?吹斤w機滑過(guò)天際,我喜歡追著(zhù)它跑,讓長(cháng)發(fā)在腦后飄舞。希望有一天自己能駕長(cháng)風(fēng)飛翔,忘記自己的存在,唯有藍天,唯有風(fēng)……

  童年漸漸遠去,轉眼已是初三前的暑假。媽媽說(shuō)要加強體質(zhì),第一天就拉我去玉淵潭長(cháng)跑。夏季的夜晚,風(fēng)中夾雜著(zhù)白天未散的悶熱。我跟在媽媽身后繞湖跑了半圈,我已有些氣息不勻,腿也有些沉。本就是被拖來(lái)的,又累又熱就更不想跑了,于是我停了下來(lái)。媽要拉著(zhù)我繼續跑,我卻說(shuō)什么也不動(dòng)了。

  幾天后,我又故伎重演,跑到半圈時(shí)停了下來(lái)。媽媽卻像沒(méi)看到,繼續跑了下去。我只好去追,追上就停下來(lái),媽媽仍不理我,我只好再追。跑跑停停地,竟跑下了一圈。我心想,終于結束了!趕緊停下,剛站定,卻覺(jué)得整個(gè)身體都在沸騰,吸進(jìn)的空氣也是燙的,連風(fēng)也變得火熱。抬頭看媽媽?zhuān)惯在跑!——你不是能跑嗎?我也能!而且還要超過(guò)你!我的斗志被激發(fā)了,拔腿去追媽媽。

  月光映襯下的河水中倒映著(zhù)長(cháng)堤上兩個(gè)奔跑的身影越追越近,我覺(jué)得身體仿佛輕了,連鳴蟬也像停止了歌唱,只有清涼的風(fēng)掠過(guò)。唯有月影,唯有風(fēng),竟有乘風(fēng)飛翔的感覺(jué)!

  回家的路上,媽媽告訴我她是用了激將法,不經(jīng)意間卻讓我體驗了超越自我的飛翔感覺(jué)。

  開(kāi)學(xué)了,初三的學(xué)習一下子緊張起來(lái),真有些吃不消?擅慨斚氲侥峭碓陂L(cháng)堤上飛一般的感覺(jué),頓時(shí)精神起來(lái)。

  其實(shí),人生何嘗不是一次飛行,只有越過(guò)困難與坎坷,堅持到跑道盡頭,才能輕盈地乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)去飛翔!

飛翔作文500字 篇6

  每一顆幼小的種子,都會(huì )離開(kāi)它們的母親,進(jìn)行一場(chǎng)奇妙而驚險的旅程。到它們落地、生根時(shí),它們也就成為了成熟的種子。夢(mèng)想也不就是這樣的嗎?

  一、綠光

  四周靜得可怕,黑暗的籠罩中卻有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的綠光。沒(méi)錯,當我醒來(lái)時(shí),就處于這個(gè)詭異的環(huán)境中。

  冰冷的空氣襲來(lái),我不由縮緊了身子。我惶恐得打量著(zhù)四周——即使只是模糊不清的一片,迫切的想知道這到底是哪兒,然而回應我的卻只是腳下“咯吱咯吱”的斷枝聲。

  綠光中的我,像剛起程的幼小的種子,驚愕而迷惘。

  二、月光

  我小心翼翼地走動(dòng)著(zhù),然而那“咯吱咯吱”的.斷枝聲卻依然把黑夜襯得陰冷、詭異。

  銀白的月光星星點(diǎn)點(diǎn)得灑下。我才看清這里是無(wú)邊無(wú)際的原始森林。夜景亦如“庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也”般清幽秀麗,而我卻沒(méi)有了蘇軾的閑情逸致。

  月光下的我,似在迷失的旅途中的種子,膽怯而無(wú)知。

  三、曙光

  漸漸的,我變得疲憊而麻木,于是機械般行走在月光下的林中。然而月光漫漫,是問(wèn)路在何方?

  當黎明的曙光重新照在疲憊不堪的我的身上時(shí),我看到世界再次閃耀出屬于它的光輝,萬(wàn)物再次綻放出屬于它的色澤。

  蒲公英在微風(fēng)的吹拂下輕搖,它的種子們嬉笑著(zhù)開(kāi)始了它們奇妙而驚險的旅程。

  曙光里的我,如落地、生根的成熟的種子,驕傲而自信。

  陽(yáng)光明媚。

  揉著(zhù)惺忪的睡眼,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)花香,享受這陽(yáng)光的撫摸,唯獨全身的酸痛感,預示這我些什么。

  懷著(zhù)真摯的心,我重新踏上夢(mèng)想的征程。

飛翔作文500字 篇7

  提起“飛翔的精靈”這個(gè)詞眼,你一定想到底哪種鳥(niǎo)才是飛翔的精靈呢?你可能會(huì )說(shuō)是潔白的天鵝、鴿子等等,而我要說(shuō)是麻雀。你一定會(huì )納悶:憑什么區區灰不溜秋的麻雀稱(chēng)得上是“飛翔的精靈”呢?

  麻雀在人類(lèi)的心目中常常是多嘴、愛(ài)管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞,有時(shí)甚至還會(huì )遭到人們的驅趕和捕殺。無(wú)論是從哪個(gè)角度看,麻雀都沒(méi)有像蒼鷹那樣頑強勇猛;沒(méi)有天鵝那樣美麗高潔;沒(méi)有白鴿那樣溫馴乖巧;也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那樣優(yōu)美的歌喉。麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)大家族中只是一個(gè)整日嘰嘰喳喳、毛色暗淡雜亂的微不足道的小成員,相比同類(lèi)遜色得多了。

  盡管這樣,麻雀卻比其他鳥(niǎo)更熱愛(ài)自由。麻雀是不可以抓來(lái)養的。無(wú)論你待它多好,它都會(huì )以拒人千里之外的態(tài)度對待你,即使你強行喂食,它也絲毫不會(huì )逆來(lái)順受。不但如此,麻雀甚至會(huì )去撞鳥(niǎo)籠,直至頭破血流、危在旦夕,也不會(huì )放棄,哪怕是用盡最后的力氣也毫不退縮,毅然撞去。

  雖然麻雀在大自然的舞臺上扮演著(zhù)小小的角色,但是它熱愛(ài)自由,它寧愿用自己弱小的軀殼來(lái)擺脫精神的束縛;用自己的汩汩鮮血洗凈人性的丑惡;用自己不屈的精神敲開(kāi)靈魂的枷鎖;用自己的生命換來(lái)自由,結束鳥(niǎo)籠中痛苦的生活。當我望著(zhù)麻雀耗完了自己的全部力氣而轟然倒下的時(shí)候,我分明看到了麻雀丑陋的外表下那無(wú)比純潔的靈魂,它們小小的軀殼中那一顆顆熱愛(ài)自由勝過(guò)熱愛(ài)一切的心靈,它們聒噪的聲音中那一首對自由、對生命的贊歌!

  麻雀——飛翔的精靈,愿它們永遠在美麗的藍天上盡情的翱翔!

飛翔作文500字 篇8

  每個(gè)人都有自己成長(cháng)的一塊天地。每個(gè)人都充當著(zhù)主角,在這里誕生,在這里長(cháng)大,在這里享受人生。我們無(wú)所畏懼,因為總有一根擎天柱,為我們每個(gè)人撐起一方晴空,讓我們無(wú)憂(yōu),讓我們快樂(lè )。

  清晨,漫步在晨風(fēng)中,有種前所未有的灑脫與暢快。在這清清淡淡的黎明,我總會(huì )有一個(gè)很美的愿望,期待每一天我能快樂(lè )。

  路邊的花草舒展著(zhù)腰枝,伴著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞;池塘旁柳枝婀娜多姿,在春的懷抱中蕩漾……我便化為一只飛鳥(niǎo),飛上藍天,快樂(lè )地與云共舞,與鳥(niǎo)兒齊唱。

  仰望空中,那高樓與藍天齊肩,顯示著(zhù)他的威武,他的高大;俯視綠水,那魚(yú)兒與碧波相融,與細石嬉戲。藍天悠悠,碧波漾漾,成了一幅極美的畫(huà)面。

  晨輝中的校園是如此神圣,如此莊嚴,太陽(yáng)下的老師是如此美麗,如此高潔,仿佛要將每一個(gè)學(xué)生變成耀眼的明珠;就算自己的顏色變淡、變暗,可還是堅持崗位、永不言棄。

  也許,我們一開(kāi)始只是一塊不起眼的小石子,平凡得不為人所知;也許,我們一開(kāi)始只是一滴小水滴,離開(kāi)了小溪就會(huì )永遠消失。我們之所以會(huì )閃光,沒(méi)有干涸,就是有了老師對我們的雕琢,對我們的滋養。

  總會(huì )有一天,我們會(huì )變成飛鳥(niǎo),在藍天下飛翔。但我會(huì )記住,我一路飛翔,會(huì )一路帶著(zhù)您的祝福與愛(ài)。它再沉,再重,我也會(huì )像當初的您一樣堅定不移,我會(huì )做到永不言棄,因為您給我力量,讓我能夠飛翔……

飛翔作文500字 篇9

  一個(gè)沉重的單音落了下來(lái),好似一只無(wú)形的手,把即將離席的觀(guān)眾都拉了回來(lái)。緊接著(zhù),又有幾個(gè)高音從裕祥的指尖迸發(fā)出來(lái),雖然只是幾個(gè)單音,但如同史詩(shī)般宏偉!

  整個(gè)樂(lè )隊開(kāi)始演奏。裕祥的手指靈活地在鋼琴上舞動(dòng),他的臉上也露出了自信的微笑。演奏了一會(huì )兒,琴音如同一塊被拋入天際的石頭,愈來(lái)愈小,愈來(lái)愈柔和……

  “下一位,18號!毙嵾~著(zhù)自信的步伐走入了國際舞甄選比賽的賽場(chǎng)!安患,聽(tīng)聽(tīng)你心里想的聲音,跟著(zhù)那個(gè)聲音,慢慢地,往前走!崩蠋煹脑(huà)在小潔的耳畔悄悄回響。燦爛的陽(yáng)光映照在她的臉上,堅毅的眼神望著(zhù)遠方。她輕輕地閉上了眼睛,深深地吸了一口氣,慢慢地抬起了一只手。小潔將手伸展出去,又縮了回來(lái),小心翼翼地將自己的夢(mèng)想捧在手心里。她舞動(dòng)著(zhù)自己優(yōu)雅的身軀,好似對美好生活無(wú)限向往。小潔的媽媽不支持她跳舞,所以她只能去送冰茶。但這并沒(méi)有讓她感到自卑,而成為她前進(jìn)的動(dòng)力。

  與此同時(shí),音樂(lè )表演賽場(chǎng)上的裕祥臉上也露出了自信的微笑,他也急切的想知道自己到底能夠做到多少!

  從前,他們一直朝著(zhù)別人設定的方向飛。今天,他們想用自己的方式飛翔一次。

  突然,現場(chǎng)停電了,但裕祥心里對音樂(lè )的熱情沒(méi)有熄滅,直到音樂(lè )戛然而止,而他的手依然停在琴鍵上,久久不愿離去!

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