精選懂你作文500字六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的懂你作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂你作文500字 篇1
直到世間的第一茬綠芽出現在了那尚還光禿禿的枝頭,我這才懂了你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?”這便是你想對我說(shuō)的話(huà)了罷。
還記得當北風(fēng)剛剛開(kāi)始無(wú)情地呼嘯時(shí),我就開(kāi)始對你迷惑不解了。我不解,為什么你不能帶給我們永久的溫暖。冬天的寒氣不管對于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是那么好受的,即便是裹著(zhù)厚厚一層棉衣的我們。人們反復搓著(zhù)手,希望通獲得瞬間的溫暖。而對于那些天天裸露在外的花草樹(shù)木來(lái)說(shuō),更不是件好事了。每當看見(jiàn)窗外枯黃的樹(shù)葉顫顫巍巍地飄落下來(lái),我的心似乎也飄搖了。
我便更不解了。你是偉大的,是萬(wàn)能的,但為什么偏偏給我們創(chuàng )造了一個(gè)寒冷冬天?
不過(guò),現在我懂了,自從看見(jiàn)了那一片新葉。
應該來(lái)說(shuō),我是幸運的,沒(méi)有在滿(mǎn)樹(shù)都染綠了時(shí)才發(fā)現它。它很容易被人們忽略,是那么小,那么不起眼。但就是出現在一片死寂中那刺眼亮麗的綠,一下子就鉤回了整棵樹(shù)的魂,全世間的魂。熬過(guò)了一個(gè)嚴寒的生命們,在這一瞬間,似乎聽(tīng)到召喚似的,一起從黑暗中挺了出來(lái);而那些熬過(guò)嚴冬的老人,則樂(lè )呵呵地欣賞著(zhù)這復蘇的一切。
我終于明白了,終于明白了你的良苦用心,因為你早就知道會(huì )有這一天的到來(lái)!你給我們寒冷,為的是再現那生機勃勃的春天;你給我們挫折,為的是重塑那光輝的明天!讓樹(shù)再次抽出嫩綠的芽,花再次開(kāi)放出一世的清香,能做到這些的,也只有那無(wú)窮的寒冷了。
啊,我懂了,我終于明白了你大自然的智慧,你的所作所為!
現在想想,這真是一筆絕妙的交易。
懂你作文500字 篇2
“你的英語(yǔ)又是咱班的'最高分!”同桌羨慕并嫉妒地翻看著(zhù)我的試卷。
我笑了,不禁想起了我的小學(xué)英語(yǔ)老師。我可以肯定地說(shuō),如果沒(méi)有他的特殊的鼓勵,就沒(méi)有我今天值得驕傲的英語(yǔ)成績(jì)。
那時(shí)候,初學(xué)英語(yǔ)的我并不認真,默寫(xiě)單詞時(shí)常常丟三落四,背誦短文時(shí)常常結結巴巴。幾次談話(huà)之后我依舊我行我素。他的目光中充滿(mǎn)焦急,可我卻并不在乎。
漸漸地,我發(fā)現了變化之處:他特別重視我的同桌,對他的英語(yǔ)短文背誦每天必查,并且在學(xué)習上給他許多指導;對我,則是很少過(guò)問(wèn)?此哌^(guò)我身邊,去給同桌講題,我黯然了。我幾乎就要打退堂鼓了,我不要學(xué)英語(yǔ)了!可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不,我不認輸!
清晨的陽(yáng)臺上,我在背誦英語(yǔ)短文;上學(xué)的路上,我嘴里不停地念叨著(zhù)單詞;課間的教室里,我在默寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞……
終有這樣一個(gè)時(shí)刻,所有的付出都會(huì )得到證明。
那堂課,老師出了十個(gè)填空題,說(shuō):“做完的同學(xué)請舉手!崩蠋煹难劬σ恢倍⒅(zhù)同桌的筆,并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。
老師笑了,說(shuō):“那好吧,你來(lái)試試看!”
那一刻,教室里很安靜。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從樹(shù)葉間穿行,我聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答,抬頭看看老師,他的眼睛里滿(mǎn)是笑意。
“我就知道,你一定能行!”他緩緩地對我說(shuō),“就這樣努力下去好不好?”
原來(lái),我所有的努力他都放在心里!那一刻,我才真正地懂了他:特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀!
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水滑過(guò)臉頰,滴落在本子上,也永遠地潤澤了我的記憶。
懂你作文500字 篇3
紅箋搖燭向壁,成花;青黛嗔怒映鏡,如畫(huà)。自古紅樓多少事,拈花笑指,吟天涯。
--題記
歲月,是最美好的刺繡,往往用最暗淡的背景來(lái)勾勒那精致的人生。似乎總要做過(guò)幾件令你無(wú)悔的事,才會(huì )讓自己安心,也讓我開(kāi)始懂你。
李清照,我開(kāi)始懂你。
書(shū)架上的宋詞,我愛(ài)翻閱的,總是你的。時(shí)光繾綣,你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開(kāi)了淺淺的朦朧,靜謐。讀你,懂你,讓我沉靜!皾M(mǎn)地黃花堆,憔悴損”是你對世事炎涼的深深嘆息;“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,是你對丈夫的淺淺思愁;“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華”,是你對年華易逝,韶光不待的斑斑淚痕,“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”,是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情,斑斑駁駁的緒,打動(dòng)著(zhù)我,感染著(zhù)我的心。懂你在我的憂(yōu)傷時(shí),在我的豆蔻年華。
林黛玉,我開(kāi)始懂你。
《紅樓夢(mèng)》中,最?lèi)?ài)的就是你。當手指在翻閱時(shí),似是你的情緒吸引了我,令我深深眷戀。我懂得你的小性子,因為這正是你對封建禮教的不滿(mǎn)和反抗;我懂得你的淚水,因為這正是你的無(wú)力與哀傷;我懂得你的夢(mèng)囈,因為這正是你心中最真最美的高潔;我懂得你葬花時(shí)的無(wú)名哀愁,別人以為你矯作,可我卻寧愿那是你嘆花的愁緒。落下的淚,澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你,在我理解你時(shí),在我無(wú)知懵懂時(shí)。
懂你,如一葉小舟在人生長(cháng)河中與你相隨;懂你似光影迷離下曉風(fēng)殘星;懂你,和你相遇在煙雨迷蒙的紅樓。
懂你作文500字 篇4
你,用文字表達著(zhù)你復雜多樣的情緒,用語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)你酸甜苦辣的經(jīng)歷……你擔任著(zhù)多重角色。語(yǔ)文,懂你的過(guò)程是何等的不容易。
初識不解之緣
上一年級了,我第一次接觸了你,你是何等地神秘而吸引著(zhù)我!癮、o、e……”,是你教給我祖國的語(yǔ)言,讓幼稚的我對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣!按睬懊髟鹿狻,是你帶給我古典詩(shī)詞在我懵懂的心靈播種文學(xué)的種子。從此,你成了我形影不離的好伙伴,陪我度過(guò)了最美好的你童年時(shí)光。
相處肅然起敬
慢慢長(cháng)大了,變化了很多。但是唯一不變的是你,語(yǔ)文帶給我新鮮,無(wú)窮的知識。植物是如何生長(cháng)的?恐龍是何時(shí)出現又是何時(shí)消亡的?好奇心在我心里萌芽。是你,用生動(dòng)形象的文字,給予了我解答,讓我對自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得嗎?那次科普知識競賽,多虧了你的熱忱幫助,讓我“啃”下許多科普知識。有時(shí),我真的發(fā)現,你就是一位潛移默化,言傳身教的老師,而我,是你莘莘學(xué)子中的一個(gè),對你是多么的喜愛(ài)而又敬佩!
懂你刻骨銘心
時(shí)間滴答運轉著(zhù),邁進(jìn)了初中的大門(mén),我開(kāi)始茫然,不知所措。幸虧有了你,一直不離不棄的陪在我身邊。懂你,是保爾柯察金的堅強,是紅樓一夢(mèng)的離合,是冉阿讓的不屈,是草船借箭的才智,是聞雞起舞的勤奮。在我哭泣時(shí),你給我講述海倫的故事,是我笑對人生:在我受傷時(shí),你告訴我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理:在我煩惱時(shí),你用詼諧幽默的語(yǔ)言與我一同分擔;在我開(kāi)心時(shí),你與我分享成功的喜悅……
語(yǔ)文啊,你帶我嘗遍了世間的酸甜苦辣,將我的生活演練得多姿多彩,讓我的人生之花開(kāi)得更加絢爛芬芳。愿懂你的人更懂你,愛(ài)你的人更愛(ài)你,親愛(ài)的伙伴——語(yǔ)文。
懂你作文500字 篇5
感謝你。
讓我讀懂了,生命就是拼搏……
一天下午,奶奶帶著(zhù)工具去侍弄自己的菜園,不過(guò)一會(huì )兒,就叫來(lái)了我:“你整天都悶在家里,也不知道出去玩,有空多到菜園里走走,呼吸呼吸新鮮空氣!蔽乙褵o(wú)空應答,眼前滿(mǎn)滿(mǎn)的油菜花仿佛在向我招手。我不禁疑問(wèn),它們是什么時(shí)候開(kāi)的呢?都長(cháng)到這么大了。好笑!難道它們要開(kāi)花,還要和我提前報備?它們想什么時(shí)候開(kāi)花,就什么時(shí)候開(kāi)花。在這浪漫的春天里,石自在,花自在。
那金燦燦的一片,不是油菜花,是太陽(yáng)的光芒,盛開(kāi)在天地間,燦爛了一整個(gè)春天,遠遠望去,那是一片閃爍著(zhù)的星星點(diǎn)點(diǎn)。碧綠的根,嫩黃又小小的花瓣,在綻放著(zhù)屬于自己的花生。也有不一樣的油菜花,他們的不同之處在于花瓣下的明艷,它們的根是紫色的,幽暗又神秘,使人不敢靠近,在貧瘠的土地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花裝點(diǎn)著(zhù)它們。
無(wú)意中,我竟被高處的一株油菜花吸引――高處的風(fēng)大,環(huán)境也很險惡,它因風(fēng)的兇猛而不能長(cháng)成高高的軀干,它因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的花瓣,它的莖顯得堅韌而蒼老,它的葉也因枯萎而失去光澤,只有他的根竟似那柔韌又強固的筋條,似那柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。生命就是如此殘酷的被環(huán)境所規定著(zhù),又被環(huán)境所改變著(zhù),適者生存的規律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰勝環(huán)境的強者。這株生機勃勃的油菜花告訴我,生命就是拼搏!
感謝你,油菜花,讓我讀懂了,生命就是拼搏。
懂你作文500字 篇6
現在班里最流行聊QQ,我也是其中一位。但是,上QQ耽誤學(xué)習,這次英語(yǔ)考試只得91分了,不知道怎么回家交代。
回到家,媽媽問(wèn)道:“英語(yǔ)下來(lái)了嗎?多少分?”91分。我輕聲說(shuō)。什么?怎么考的?“英語(yǔ)班白上了;------”我實(shí)在忍不住了,跑回了房間,淚水滿(mǎn)天飛。一會(huì )兒,我抹去眼角的淚水,認真又快速地做完作業(yè),又跑到電腦前,以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫,一個(gè)名叫“悠然見(jiàn)南山”的好友上線(xiàn)了,還找了我。他說(shuō):“哎是不是挨批了?”我說(shuō):是啊,我上QQ又沒(méi)有,就英語(yǔ)考低些爸媽就批我------,我邊向對方訴苦,眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí),媽媽說(shuō):“來(lái),上廚房,吃蘋(píng)果!
我不得已離開(kāi)了電腦,一步三回頭地去了廚房,蘋(píng)果好像也失去了往日的甜脆,嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒(méi)有。直到好友打出字的聲音發(fā)出,我連忙跑過(guò)來(lái),他說(shuō):“嘻,你爸媽也是為了你好!蹦撬麄冋f(shuō)話(huà)未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我,使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。
經(jīng)過(guò)我和“他”多次的聊,時(shí)間已經(jīng)不早了,我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺(jué)。猛然發(fā)現,底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對話(huà)框,我滿(mǎn)腹狐疑,又聽(tīng)見(jiàn)爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲:“看來(lái),孩子上QQ也是娛樂(lè )一下。就是,你以為你的大姑娘還是以年級的小孩啊,她都上五年級啦;“咱們也應該相信她;”;
聽(tīng)完了對話(huà),我嘩然大悟:原來(lái)那個(gè)好友“悠然見(jiàn)南山”就是爸媽;我心頭這塊倔強的冰,也被這溫暖的紅日暖化了,爸爸媽媽?zhuān)艺孀x懂你們了,你們并不是不夠民主,而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀;
我真的讀懂了你們。
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