有關(guān)校園作文500字九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的校園作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文500字 篇1
春雨過(guò)后，空氣像被洗過(guò)一樣清鮮，校園里的丁香又開(kāi)放了，小巧可愛(ài)的丁香花綴滿(mǎn)枝頭，香氣撲鼻，開(kāi)得格外茂盛，處處都有丁香花的影子。
這一天，正好是淘氣包張明值日時(shí)間，可是他不值日，他被美麗的丁香給吸引住了，他湊近丁香花聞了聞，真香！他想：今天是媽媽的生日，媽媽最喜歡的就是這個(gè)，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜，她一定會(huì )喜歡的。張明想著(zhù)，就立刻下了決定。他東張西望，確定沒(méi)有人之后就下了手，他剛想摘花，班長(cháng)王寒冰看見(jiàn)了，就大喊：“張明，不許你破壞花草樹(shù)木！而且這是你值日時(shí)間，給我去做值日，不許瞎鬧！”“我沒(méi)瞎鬧，我又沒(méi)把花摘下來(lái)！”正在這兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，年輕而又精神的班主任李君正要走過(guò)來(lái)她看見(jiàn)了便把他們倆分開(kāi)了，說(shuō)道：“張明，不去做值日，你在這兒吵什么？”張明的臉一下子紅了，班長(cháng)王寒冰笑了笑，插了一句：“他剛想摘花呢！”張明說(shuō)：“我是想把花送給媽媽�！薄澳悄阋膊荒苷�，這種行為是不對的。另外，你們也不應該吵，吵也是不對的�！睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋�，我們知道錯了�！卑嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭：“這次我就讓你們，下次可不允許的，你們就好好握個(gè)手吧�！彼麄儌z握完手后，就分別了。
校園還是那么清靜，香甜。
校園作文500字 篇2
今天下午，我邁進(jìn)校園，咦，四周怎么多了這么多的展板��？我懷著(zhù)好奇的心情，走向五顏六色的展板。
走到展板前面時(shí)，我隨便挑了一個(gè)展板看了起來(lái)，展板上大大的寫(xiě)著(zhù)“保護自然環(huán)境就是保護自己 珍惜紙張就是珍惜森林與河流”十多個(gè)大字。我接著(zhù)往下看，看到了一半后，我的眼睛已經(jīng)瞪的不能再大了：紙張需求量的猛增是木材消費增長(cháng)的原因之一，全國年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米，進(jìn)口木漿達130萬(wàn)噸！進(jìn)口紙張達到400多萬(wàn)噸！我不禁鼻子一酸，這要砍伐多少樹(shù)木��！從中我還得知紙張的大量消費不僅造成森林的毀壞，而且還因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重的污染。
看了這些我想到了黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染……這些大江大河的斷流、污染、干涸是否也是因為造紙才形成的呢？紙張這么來(lái)之不易，可是有些人還是不愛(ài)惜紙張，他們是否想過(guò)，他們沒(méi)浪費一張紙，就有一棵樹(shù)從世界上消失，一些大江大河就會(huì )被污染呢？我想他們從沒(méi)想過(guò)。
一個(gè)人浪費一張紙，也許沒(méi)有什么大礙。那么10個(gè)人呢？100個(gè)人呢一千甚至一億那麼多的人呢？果不用我你也知道：就擋磺宓拇氖瀾縞舷В擋煌甑暮恿鞅晃廴盡BR>
醒醒吧，人！不要淠盡⒑恿髟諏I了，也不要再最后一滴水成人悔恨的眼了！
我相信，在人的悟下，世界的水更清！
校園作文500字 篇3
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，在一陣陣“老師再見(jiàn)”的聲音之后，同學(xué)們“飛”出了教室。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
看！低年級的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！扮老鷹的那個(gè)小姑娘跑得多快��！她多像一只矯健的“老鷹”在小雞縫中靈活的鉆來(lái)鉆去，把“雞媽媽”急得滿(mǎn)頭大汗。
樹(shù)下圍著(zhù)一群人在干什么？原來(lái)是中年級的同學(xué)，為幾天以后的運動(dòng)會(huì )在那里練習跳繩呢！他們只想著(zhù)怎樣才能贏(yíng)得比賽，跳得多帶勁��！只聽(tīng)見(jiàn)跳繩呼呼作響。幾個(gè)女同學(xué)也不示弱，來(lái)了一個(gè)跳繩接力賽。她們邊跳邊不停地變換著(zhù)花樣，博得了大家一陣陣的喝彩。這喝彩聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
有幾個(gè)高年級的同學(xué)在教室里玩“抓特務(wù)”。有一位同學(xué)站在墻角，用布將自己眼睛蒙起來(lái)，等他喊10個(gè)數，其它同學(xué)都散開(kāi)了，就開(kāi)始抓起來(lái)�？墒撬税胩煲矝](méi)動(dòng)靜，就故意地說(shuō)：“唉，找了半天還沒(méi)有找到，我坐在這里休息一會(huì )兒�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，著(zhù)急了，就出來(lái)說(shuō)：“我在這里�！彼@喊，逗得大家都哈哈大笑起來(lái)，真是兵不厭詐。
來(lái)到我班看看。我們班的王紅正在開(kāi)“個(gè)人演唱會(huì )”呢！她的歌聲引來(lái)了我們班的好多歌迷，當然招來(lái)了不少“哇噻”聲。此時(shí)的王紅好風(fēng)光呀！
在這個(gè)熱鬧的校園里，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。她是我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
校園作文500字 篇4
戲曲是我國的國粹，也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久，是我們中華民族的傳統藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬(wàn)計。有的多姿多彩的振奮人心，出神入化，有的情節還能催人淚下。
當我還是小娃娃的時(shí)候，我的姥爺每天下班回到家里打開(kāi)電視總是只看兩個(gè)節目，一個(gè)是新聞，另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì )看動(dòng)畫(huà)片，也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么，用我現在的認識就是姥爺太古老了。上了學(xué)后，我還會(huì )抱怨道“這唱的都是什么，完全聽(tīng)不懂，太老土�！�
現在姥爺知道我對戲曲的認識后，給我進(jìn)行了戲曲知識的普及，并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類(lèi)，比如京劇，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)逐漸演變而形成的；豫劇,原稱(chēng)“河南梆子”,也叫“河南高調”,因為河南省簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要劇種之一；黃梅戲原名“黃梅調”或“采茶戲”，是十八世紀后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區形成的一種民間小戲，黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。
通過(guò)老爺的講解。讓我對戲曲有了更進(jìn)一步的認識和了解。感受到中國戲曲的博大精深，他就像我國的一步步歷史，每一個(gè)戲曲。都會(huì )有一個(gè)故事，只有懂得欣賞他的所有，懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲，喜歡戲曲，讓我們戲曲世世代代傳承下去。
校園作文500字 篇5
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲(chóng)飛呀飛，飛到一個(gè)校園里，它看見(jiàn)一位老師正生動(dòng)地講著(zhù)課，很有趣，于是便飛上前想跟他交朋友，可沒(méi)等瞌睡蟲(chóng)開(kāi)口，老師就閉上眼睛，睡著(zhù)了。
瞌睡蟲(chóng)自個(gè)兒在嘀咕：“是不是大家都不喜歡我呢？”它覺(jué)得很冤枉。
同學(xué)們你看看我，我看看你，怎么老師也會(huì )上課睡覺(jué)？教室里你一言，我一語(yǔ)，瞬間變得熱鬧起來(lái)。
“安靜！安靜！”一聲嚴厲的呵斥讓鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。
“校長(cháng)，您好！”班長(cháng)畢恭畢敬地走過(guò)去，“剛才也不知道是什么原因，老師突然就睡著(zhù)了�！�
瞌睡蟲(chóng)飛過(guò)去，正打算給校長(cháng)解釋清楚�？深x(chóng)的催眠能力實(shí)在太強了，它又讓校長(cháng)也睡著(zhù)了。
瞌睡蟲(chóng)很自責又有些不知所措，只好悄悄地躲在教室的`一個(gè)角落，怯生生地看著(zhù)被自己無(wú)意而弄糟的場(chǎng)面。而同學(xué)們呢，更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，突然，一位同學(xué)發(fā)現了躲在角落的瞌睡蟲(chóng)：“是它，一定是它，它就是令人秒睡的瞌睡蟲(chóng)�！�
這位同學(xué)的話(huà)就像往油鍋里灑水，全班同學(xué)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，拿起“武器”，口里喊著(zhù)“殺呀”恨恨地對著(zhù)瞌睡蟲(chóng)展開(kāi)強大的攻擊。
瞌睡蟲(chóng)害怕極了。它連忙落荒而逃，暗暗地發(fā)誓：我以后再也不出來(lái)?yè)v亂了，還是乖乖地回洞里去。
校園作文500字 篇6
校園，一個(gè)對于大家都不陌生的名詞；因為我們從小到大，都是在校園里學(xué)習、生活的。每一個(gè)人，對校園都有著(zhù)一個(gè)屬于自己或別人的記憶。但這些回憶，對于老師，家長(cháng)來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)好的回憶，但對于我們，卻有著(zhù)非同小可的意義。
家長(cháng)、老師總是認為，校園，就是讀書(shū)學(xué)習的地方，但是除了學(xué)習，我們在校園里更學(xué)會(huì )了如何生活，如何與人相處，其實(shí)有時(shí)候，家長(cháng)由于工作的原因，造成對孩子的疏忽，孩子從你們那里不能得到的，他們只好去用別的方法去得到，但這種手法，去往往會(huì )讓家長(cháng)，老師不予肯定。
在學(xué)校里，他們得到的是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，包括友情，愛(ài)情等�，F實(shí)社會(huì )中，許許多多的家長(cháng)，老師，他們不贊成，批判孩子在學(xué)校里的交往，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們懂得人情世故，我們已經(jīng)17、8歲了，我們都是高中生了，我們非常清楚我們自己都在做些什么，我們之間的交往，并不是你們所想象的那樣，我們之間擁有的是純潔，我們在遇到困難或是煩心的事，都可以相互訴說(shuō)而可以得到我們想要的安慰，但如果，和父母說(shuō)這些事的話(huà)，我們并不會(huì )得到她們的安慰或關(guān)懷，而得到的是懷疑與猜測甚至指責。
許多家長(cháng)，老師，對于這個(gè)特別敏感，一直問(wèn)一直問(wèn)，問(wèn)的孩子煩悶枯燥......
校園作文500字 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們跑進(jìn)教室，端正坐好，等待考試。
操場(chǎng)上。兩個(gè)球門(mén)對視著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà);風(fēng)，輕輕在校園里掠過(guò);陽(yáng)光，透過(guò)校門(mén)旁大樹(shù)上的綠葉，一縷縷金色的光線(xiàn)射在正悄悄搬家的螞蟻身上。噓，同學(xué)們正在考試，安靜。
花園里。陽(yáng)光射著(zhù)草尖上的露珠，發(fā)出晶瑩的亮光�；ǘ鋫冏蛲砗蕊柫怂怪�(zhù)頭打瞌睡，幾只蝸牛正趴在花朵上曬太陽(yáng)……
它們靜靜地等待著(zhù)同學(xué)們的歡叫和腳步。
教室里。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照著(zhù)緊張地躺在課桌上的試卷。幾個(gè)大字：“認真審題!”端端正正地立在黑板中央。粉筆盒坐在講臺上，看著(zhù)考試中的同學(xué)們——有的精神不佳，因昨晚復習得太晚;有的咬著(zhù)筆頭，望著(zhù)天花板;有的撓頭挖耳，陷入沉思;有的放下筆，搓搓手，凝視著(zhù)試卷，緊張地追尋著(zhù)答題的思路;還有的，奮筆疾書(shū)，額頭上已滲出了汗珠……
橡皮擦端詳著(zhù)自己的小主，心想：“小主呀，你可要認真做題呀，寫(xiě)錯了，讓我上哦�！�
一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，輕拂著(zhù)考試中的同學(xué)們。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們交了試卷后，飛出了教室，來(lái)不及去操場(chǎng)打球、花園看蝸牛，而是嘰嘰喳喳地在走道上、在衛生間對著(zhù)答案：
“判斷題第三題的答案是不是叉?”
“第五題一小題是不是選B?”
“哎，又錯了�！�
“歐邁嘎，我又考砸了�！�
……
“叮鈴鈴……”又上課了，一切又恢復到原來(lái)的模樣。
操場(chǎng)，花園，教室里，同學(xué)們，組成了一幅校園掠影圖。
校園作文500字 篇8
別以為只有電影院才可以看電影，學(xué)校也可以。下午，老師告訴我們學(xué)校購買(mǎi)了一套先進(jìn)的電影設備，這一周輪到四年級去觀(guān)看。教室里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，恨不得馬上奔到電影廳，老師見(jiàn)狀趕緊強調紀律，班里立刻鴉雀無(wú)聲，五十六雙眼睛閃閃發(fā)光，一張張快樂(lè )的笑臉上洋溢著(zhù)期待的表情。這時(shí)，其他班級已經(jīng)陸續在走廊站隊，勾起了一片竊竊私語(yǔ)。老師終于喊站隊了，我們迫不及待的沖向走廊，排著(zhù)整齊的隊伍井然有序的進(jìn)入了電影廳。
這個(gè)電影廳可真大呀！首先映入眼簾的是一排排紅色的“貴賓椅”，他們被三條臺階式通道分割成兩個(gè)區，椅子一排比一排高。我們按照身高入了座，座位的前方是一個(gè)大舞臺，舞臺中間垂著(zhù)一條寶藍色的幕布，。旁邊擺放著(zhù)各種各樣高級的音響。和我過(guò)去去過(guò)的電影城一模一樣，我心里非常高興。
來(lái)得早不如來(lái)得巧，電影開(kāi)演了。白色的幕布徐徐降落，燈“忽”的一下關(guān)了，真是伸手不見(jiàn)五指。大屏幕出現一行字：《神偷奶爸2》。被稱(chēng)為“神偷”喜歡穿灰衣服，胖胖的，整天皺著(zhù)眉頭的格魯。因為孩子們的到來(lái)改惡為善，對孩子們無(wú)微不至的照顧。但好日子不長(cháng)，格魯和小黃人們?yōu)榱苏仁澜琮R心協(xié)力擔起了當臥底的重任，打敗了“猛爺”，并和他心儀的搭檔露西結了婚。電影里面的人物活潑可愛(ài)，聰明伶俐，滑稽可笑，令我十分喜歡。我貌似也成為了電影中的一員，跟著(zhù)它們時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而擔驚害怕，電影太精彩了！
電影演完了，我戀戀不舍的離開(kāi)了大教室，趣味橫生的影像仍在腦中回放，我喜歡這豐富多彩的校園生活。
校園作文500字 篇9
徐徐的晚風(fēng)載著(zhù)一股股濃濃的情思，又送來(lái)了一個(gè)溫融融的夜。
我漫步在校園的操場(chǎng)上。��！月，一輪新月！帶著(zhù)難以描繪的羞澀掛上了深藍色的天空。天好悠遠，綴滿(mǎn)了星斗，像寶石，似珍珠，又恰如瑪瑙，點(diǎn)綴著(zhù)這明凈清爽的夜。月色溶溶，星光盈盈，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的海洋之中，顯得那么神秘，那么安靜。
不知不覺(jué)之中，我來(lái)到了池塘邊，柳樹(shù)對著(zhù)鏡子梳理著(zhù)發(fā)辮，一絲絲風(fēng)兒又來(lái)撩她，怎么也梳不起來(lái)，垂在水里。于是，春意盎然的水面，漾起一圈圈漣漪……池水是那么明凈、清綠，綠得秀氣，像塊巨大的翡翠。
繞過(guò)了池塘，我來(lái)到了校園中的亭子，亭子在池塘邊柳樹(shù)里若隱若現，露出金碧輝煌的一角。轉過(guò)頭去，看不遠處有一顆桂花樹(shù)，仍飄著(zhù)一股淡淡的清香。
英國詩(shī)人濟慈說(shuō)大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì )死亡，是因為有蟈蟈與蛐蛐的聲音，我說(shuō)校園的詩(shī)歌是從來(lái)不會(huì )死亡的，因為瑯瑯的讀書(shū)聲促擊前進(jìn)的節奏，驕陽(yáng)似火，掩飾不了似火的青春。輕風(fēng)吹起的裙子帶動(dòng)我們跳動(dòng)的心扉，跳起來(lái)的沖動(dòng)，怎么能壓抑得��？
校園的景色是含蓄蘊藉的。它飽滿(mǎn)了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜地，悄悄地為每一學(xué)子服務(wù)。這一切的一切，無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)，在你心頭牽繞，牽動(dòng)你積極向上的學(xué)習態(tài)度。
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