【精品】我愛(ài)作文500字4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)作文500字 篇1
生我養我的武夷山，有許多讓我喜愛(ài)的地方，而最讓我喜愛(ài)的地方，是那彎彎曲曲長(cháng)達9。5千米的九曲溪。九曲溪的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)許多大大小小的魚(yú)在游來(lái)游去。山水緊密相連，峰巒形態(tài)萬(wàn)千，有的像動(dòng)物，有的像巨人，讓人目不暇接，贊不絕口。
坐著(zhù)竹筏從九曲溪，順流而下，每一曲都有不同的的名勝古跡。曲曲水光山色，撲面而來(lái)。在平坦的地方，碧綠的溪水靜的像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石，兩岸的山峰倒映在水中，可美了；在灘窄水急的地方，飛濺起了許多銀白色的浪花，我多么想用那小手捧起，喝喝水，洗把臉，溪岸兩邊的每個(gè)山峰和巖石，都是從各自的長(cháng)相來(lái)取名的。如玉女峰、大王峰、盤(pán)坐的玉帝巖，天游峰、圓鏡石、上水獅、下水龜等。她們危巖聳立、氣勢磅礴。特別是玉女峰，正對著(zhù)隔溪的圓鏡石打扮自己，她在周?chē)鍘r的點(diǎn)綴下，顯得格外的美麗多姿。而她和大王峰的愛(ài)情故事更加感人！牛郎和織女是隔條河，而他們卻是隔座山��！讓人感到十分的惋惜。
在那高達四百多米的天游峰上，還有一座古建筑，那進(jìn)進(jìn)出出的.游客，坐在舒適的涼亭里，品著(zhù)馳名中外的大紅袍，那是何等的優(yōu)雅，勝似天堂。望著(zhù)腳下的美景，那是何等的閑情逸致。在陽(yáng)光的照射下，遠遠望去，山峰被一層薄霧籠罩著(zhù)，讓人真正感受到碧溪翠峰的美妙。而那奇妙煙云更是聞名遐邇。
我愛(ài)武夷山的山山水水，我愛(ài)武夷山的一草一木。武夷山，我為你自豪！
我愛(ài)作文500字 篇2
溪的源頭是一泓深泉，泉眼里正升出氣泡，嗶嗶剝剝的裂于水面，聲音輕而脆。山里的夜極靜，鳥(niǎo)兒也睡去了，沒(méi)有風(fēng)，于是連樹(shù)葉也靜著(zhù)模糊于黑暗里，月亮被樹(shù)枝挑于半空，一動(dòng)不動(dòng)，只揮發(fā)著(zhù)柔和的月華。有簫聲傳來(lái)，不嗚咽，不悲涼，悠揚婉轉，融合了月光，流淌在林間。
溪水汨汨流去，碎了滿(mǎn)溪的月光。
男人的誦經(jīng)聲響起來(lái)了，舒緩，安靜，是年輕男人的嗓音，因為它清亮，不滯塞，像天上的月亮一樣飽滿(mǎn)。男人是有故事的，他仿佛已經(jīng)走了很遠的路程，然后，把一路的悲喜都化進(jìn)他的歌聲里，那歌聲便有些滄桑，滄桑得像一架斑駁的老水車(chē)，喑啞，執著(zhù)，那是徹悟后的平和與淡定，無(wú)思無(wú)憂(yōu)，只是讓心中對佛的思念化而為音，緩緩地從口里吐出來(lái)。
我不懂音樂(lè )，也不懂佛，只能聽(tīng)懂里面的“南無(wú)”二字，佛教里，“南無(wú)”表示皈依，是對佛的依靠，是把自己交給佛。曾聽(tīng)朋友說(shuō)，《大悲咒》的歌詞只有二十五位菩薩的名號。通過(guò)反復稱(chēng)誦菩薩名號，與菩薩相通，以發(fā)自己的善心。
人活著(zhù)，不容易，生活紛繁瑣碎，疲憊了身心。千百年來(lái)，生、老、病、死、戰爭、災害，重復輪回，已經(jīng)化作遺傳密碼，嵌在人類(lèi)的大腦，成為一種精神的重圧。我們需要放下，需要有精神的皈依，需要一片沒(méi)有痛苦的永恒的樂(lè )土，以便在每日的勞苦里棲息我們躁動(dòng)的靈魂。
那么，聽(tīng)聽(tīng)對佛的吟唱吧。
音樂(lè )，再一次響起，淚濕潤了我的眼睛。
我愛(ài)作文500字 篇3
我喜歡古箏，是因為古箏不但外表美觀(guān)，而且聲音更是清脆悅耳，只用幾個(gè)指法就能彈出好聽(tīng)的聲音，有時(shí)像泉水流水聲、有時(shí)像樹(shù)葉莎莎聲。
從此，我就跟著(zhù)老師認真學(xué)習，從簡(jiǎn)單的音符到曲子，從簡(jiǎn)單的指法到熟練地彈奏，我一步也不敢怠慢，因為我知道，只有刻苦練習，才能彈奏出一支優(yōu)美的曲子。功夫不負有心人，我通過(guò)了四級的考證，那時(shí)的場(chǎng)景我至今仍歷歷在目。
那是一個(gè)星期六，我學(xué)完了古箏，老師對我們說(shuō)：“下個(gè)星期就要考級了，大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子，我希望你們取得好成績(jì)！”
考級那天，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到考級大廳，焦急地等待著(zhù)，快到我的時(shí)候，我異常緊張，生怕自己出丑。這時(shí)，在一旁陪伴著(zhù)我的媽媽好像看出了我的心思，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，別緊張，相信自己！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心才慢慢平靜下來(lái)�！跋旅嬗姓埵惶栠x手上臺彈奏�！彪S著(zhù)主持人的宣布聲，我走上了舞臺，我先給評委老師深深地鞠了一躬，然后端坐在古箏前，開(kāi)始演奏《漁舟唱晚》。當我的手指彈起音樂(lè )時(shí)，我仿佛看到了魚(yú)米之鄉,晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著(zhù)一婁婁活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里無(wú)比歡喜。我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著(zhù)小船，在清澈見(jiàn)底，彩霞滿(mǎn)天的暮色中，離開(kāi)水邊。樂(lè )曲結尾時(shí)，漁夫劃著(zhù)小船回家，湖面又重歸平靜。這是一副多么動(dòng)人的畫(huà)面！琴聲止，而我意猶未盡……
我愛(ài)古箏，它陪我走過(guò)春夏秋冬，它的聲音，神仙都會(huì )陶醉！
我愛(ài)作文500字 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我興致勃勃，因為要上的是我期待已久的曲棍球課啊，哈哈哈！
訓練了兩個(gè)月，今天，我們終于可以跟師哥師姐們打一場(chǎng)校內友誼賽啦！我既激動(dòng)又緊張，畢竟這是我第一次比賽��！
“呼——”，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我懷著(zhù)興奮而又緊張的心情排到了最后一排，隨時(shí)準備著(zhù)在后面支援前方的隊友。只見(jiàn)我的隊友手握球棍，先往左鉤，再往右鉤，搶到了球權�？伤胍亚騻鹘o另一個(gè)隊友時(shí)，卻被對手截胡了，“哎呀！”我暗暗喊了一聲，立即跑到了前方，把對手護在球棍里的球截了下來(lái)，再往左一打，順勢晃過(guò)了對方，帶著(zhù)球直奔對手的大門(mén)而去�？蓻](méi)想到，在臨門(mén)的時(shí)候，我卻被對手包圍起來(lái)了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趕緊把球傳給了跑在空檔的對友，隊友接球后一把把球打進(jìn)門(mén)——得分了！“太好啦！我們進(jìn)球啦！”我們相擁著(zhù)歡呼了起來(lái)。
五分鐘過(guò)去，比賽結束了，我們以一比零的微弱優(yōu)勢贏(yíng)了比賽，這是我的第一場(chǎng)曲棍球比賽，我真是太高興了！
（小作者是廣東省汕頭市金平區私立廣廈學(xué)校四年級學(xué)生）
后 記
曲棍球可真是太有趣啦，我好喜歡曲棍球��！希望有更多的人熱愛(ài)這項運動(dòng)！
家長(cháng)感言
讀著(zhù)孩子字里行間的細節，感受著(zhù)他對曲棍球的熱愛(ài)，為他高興！為他自豪！
教師賞析
洛樽是我們的“運動(dòng)小王子”，看著(zhù)他在運動(dòng)場(chǎng)上酣暢淋漓地打球，我們也非常開(kāi)心！希望有更多的人能認識曲棍球、愛(ài)上曲棍球�。殖蹶�(yáng)）
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