高分作文500字8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高分作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高分作文500字 篇1

　　01、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

　　02、人性的墮落，常常從無(wú)視公理開(kāi)始，社會(huì )的尊嚴，常常因權力濫用萎縮。

　　03、永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。

　　04、一種顏色，生命的一瞬。執著(zhù)地追求著(zhù)永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢(mèng)想，夢(mèng)想

　　05、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

　　06、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存，同時(shí)也幫助別人生存中。

　　07、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

　　08、生命如同一幅畫(huà)，可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。

　　09、生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置，它已經(jīng)點(diǎn)完了。

　　10、當雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈地投入另一種漂泊

　　11、冬天，從這里奪去的，春天會(huì )一絲不少的變換著(zhù)形式交還給你。

　　12、一個(gè)不容置疑的哲理，一個(gè)令人銘心的命題，一個(gè)內涵豐富的象征，沒(méi)有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。

　　13、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。

　　14、把耳朵叫醒，然后，傾聽(tīng)世界，相信，必有一個(gè)聲音屬于成功。

　　15、我睡去，感覺(jué)生命之美麗，我醒來(lái)，感覺(jué)生命之責任。

高分作文500字 篇2

　　1.審題要仔細

　　由于時(shí)間較緊張，有些同學(xué)往往萆草地一看題目就自以為是，匆匆動(dòng)筆。這是考場(chǎng)作文的大忌。老師要告訴學(xué)生，畢業(yè)考試作文的命題都是由命題者反復推敲、字斟句酌才擬定的，每個(gè)字都有它的作用，切不可粗枝大葉，造成“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的慘局。如作文訓練題：《我學(xué)會(huì )了關(guān)心》，重點(diǎn)應抓住怎樣“學(xué)會(huì )了”來(lái)寫(xiě)，結果就有幾個(gè)學(xué)生寫(xiě)自己怎樣被人關(guān)心的、自己是怎樣關(guān)心別人的，就是忽略了“學(xué)會(huì )了”這個(gè)詞，造成了審題發(fā)生偏差。

　　2.開(kāi)頭要奪目

　　常言道：“好的.開(kāi)頭就等于成功了一半”�？荚囎魑牡拈_(kāi)頭十分重要，它要求語(yǔ)句要優(yōu)美亮麗、引人入勝，要達到古人所說(shuō)的“開(kāi)卷之初，當以奇句奪目，使之不敢棄去”的效果。開(kāi)頭一段一定要細心經(jīng)營(yíng)，錘煉詞句，獲取閱卷老師的好感。

　　3、模仿范文和使用“多用文”。

　　作文要得高分，除了掌握以上的作文形式技巧外，更要調動(dòng)平時(shí)對生活自我體驗的積累，喚醒記憶，學(xué)會(huì )快速構思，把自己平時(shí)熟悉的作文從內容上進(jìn)行包裝�？紙�(chǎng)上盡可能使用“多用文”和摹仿作文。多用文就是一個(gè)基本作文，可以適合多個(gè)作文題目。如：寫(xiě)事的作文：《這件事-------》、《一件難忘的事》、《記親身經(jīng)歷的一件事》、《童年趣事》等，寫(xiě)人的作文：《我熟悉的人》、《一個(gè)--------的人》、《我尊敬的人》、《我的-------》等等。這些作文的材料就是相通的，還有就是平時(shí)課外積累的作文素材和范文，在審題、立意、構思、選材的定位上根據作文題意作一番“隨機應變”，從而切合文題要求，這樣更容易得到評卷老師的高分。

高分作文500字 篇3

　　自從報名那天開(kāi)始,金老師不知從何冒出的一個(gè)主意——加分和減分，而且以這個(gè)分數來(lái)評定優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。這下可搞得同學(xué)們心里七上八下，生怕稍不留神就被扣了分。我心里倒很贊成，這樣可以讓我們改正一些不良習慣。

　　報名那一天，我和幾個(gè)同學(xué)在打掃教室，搬書(shū)，搞得汗流浹背的，此時(shí)金老師早在筆記本上暗暗地記下了一分。

　　上課第一天，我見(jiàn)教室里沒(méi)人掃地，就拿起掃把掃地。由于我一個(gè)人勢單力薄，便把班干部召集起來(lái)做值日，給同學(xué)們起個(gè)帶頭作用。掃到一半時(shí)，魏尤群來(lái)找我擦黑板，我二話(huà)不說(shuō)，把掃把交給一個(gè)同學(xué)，認認真真地擦起黑板來(lái)了。讀報課時(shí)，金老師以又在班上表?yè)P我們幾個(gè)。

　　當然我也不是每次都加的。一次上課，金老師聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，就叫說(shuō)話(huà)的人站起來(lái)，我也低著(zhù)頭站了起來(lái)。這下可糟了，金老師在本子上記下我的名字，肯定被扣了一分。

　　今天中午進(jìn)教室后，同學(xué)們在做數學(xué)作業(yè)，可有好幾個(gè)人在大吵大鬧。我聽(tīng)見(jiàn)王思思他們在笑，就轉過(guò)身去和他們說(shuō)話(huà)。這時(shí)，金老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，惱火地說(shuō)：“教室里是學(xué)習的場(chǎng)所，這么大吵大鬧的怎么能做數學(xué)作業(yè)？吵的人站起來(lái)！”“嘩”地一下，好多人站了起來(lái)，只有少數幾人保住了烏紗帽。我呢，也紅著(zhù)臉站了起來(lái)，心里緊張得很，分數已經(jīng)被扣了2分，要是再這樣下去，我就要被人超過(guò)了。要是得不到最高分，我這個(gè)班長(cháng)的面子往哪擱呀？以后可得小心點(diǎn)了，閉上我這愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，每星期非得最高分不可！

高分作文500字 篇4

　　一、總結回扣式

　　總結回扣式是一種常用的收尾方法，它的使用公式是：強調主題+總論點(diǎn)+意義，所謂主題，就是總論點(diǎn)的關(guān)鍵詞，用一句話(huà)說(shuō)明主題非常重要，具體使用時(shí)三五句話(huà)即可，從小談到大。例如：誠信是中華民族傳統美德中最重要的一環(huán)。加強誠信建設是當前政府工作的重要組成部分，其既有利于提高人與人之間的和諧水平，有利于社會(huì )的文明進(jìn)步，更有利于國家形象的提升，對于踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)更有積極影響!

　　二、引言式

　　引言式需要考生儲備一定數量的名言警句，這樣，無(wú)論遇到什么主題的材料，都能在考場(chǎng)上靈活自如地使用出來(lái)。這考驗的是考生的基本功。引言式的具體使用方法是：引用名言+總論點(diǎn)+談意義。例如：“周雖舊邦，其命維新”，在當前創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的大潮中，眾籌不但具備金錢(qián)價(jià)值，更具備其他重要價(jià)值，其有利于人才隊伍的打造，也有利于能量的聚集，更能激發(fā)社會(huì )創(chuàng )新，為雙創(chuàng )工作貢獻力量!

　　三、排比式

　　排比式要求考生具備較強的文字功底，能夠在短暫的時(shí)間內組織語(yǔ)言，羅列排比，形成語(yǔ)言勢能。排比是一種公文寫(xiě)作中常有的形式，表意效果突出，是考生應努力練習的方向。排比式的具體使用方法是：用排比句說(shuō)明重要性+總論點(diǎn)+用排比說(shuō)明意義。例如：互聯(lián)網(wǎng)是時(shí)代的挑戰，是人類(lèi)的希望，也是人類(lèi)的責任。我們應該擁抱互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的變化，這樣既有利于提升群眾生活水平，又有利于促進(jìn)經(jīng)濟創(chuàng )新發(fā)展，還有利于政府管理創(chuàng )新，對于社會(huì )的轉型升級有積極意義!

高分作文500字 篇5

　　說(shuō)起常樂(lè )，大家肯定早已知道了吧！但是，你可知道它為什么能那么有名嗎？就是因為常樂(lè )那有名的甜瓜，而聞名天下的，下面，我就為你介紹一下常樂(lè )甜瓜：

　　常樂(lè )甜瓜分好幾種，有海蜜一號、二號、三號和四號。其中一號最香甜了，常樂(lè )就是有了它，才赫赫有名的。一號瓜屬中早熟品種，從雌花開(kāi)放到果實(shí)成熟約38d，全生育期為105~110d，果皮黃白色，光滑有淺棱。肉色淡橙，肉厚3.2cm，可食率50%以上。中心糖含量13%，高者達15%，肉質(zhì)松脆，風(fēng)味好。經(jīng)田間鑒定，該品種抗白分病、耐蔓枯病和霜霉��；穩定性能較好， 適宜在華東地區保護地栽培。

　　說(shuō)起海蜜三號，海蜜三號甜瓜屬中早熟品種，從雌花開(kāi)放到果實(shí)成熟約40d，全生育期為110d左右，單瓜質(zhì)量1.4kg左右。植株蔓勢強，葉片大，葉柄長(cháng)，節間長(cháng)10cm左右，利用子蔓、孫蔓結果。果實(shí)長(cháng)圓形，果形指數為1.25，果皮白色，稀勻網(wǎng)紋。肉色橙色，肉厚3.5cm，可食率50％以上。中心糖含量14％左右，肉質(zhì)細軟，香氣濃郁，風(fēng)味好。經(jīng)田間鑒定，該品種耐濕、抗病性好，適宜在華東地區保護地栽培。

　　怎么樣，到底是聞名天下的常樂(lè )甜瓜 ，它一定在吸引著(zhù)你，快到常樂(lè )來(lái)，甜瓜等著(zhù)你！

高分作文500字 篇6

　　說(shuō)到分數，可能大家想到的是試卷上的分數吧！考試的分數有高有低，有好有壞。在我看來(lái)，分數不光體現在試卷、學(xué)習上，我們也可以為自己的所作所為打分�；蚋呋虻筒⒉恢匾�，關(guān)鍵在于過(guò)程中的努力、堅持與付出。

　　人生并非一帆風(fēng)順。人生路，坎坎坷坷，成功與失意，喜悅與懊喪，歲月總是伴隨著(zhù)磕磕絆絆，有的人卻經(jīng)不起時(shí)間的考驗，而有的人，卻是有著(zhù)一顆永恒的心，在堅持著(zhù)，那我們……

　　當我面對著(zhù)浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小，更不用說(shuō)當我面對世界是何等的心情，但伴隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我忽然覺(jué)得世界的不同。面對事情，知識告訴我們要學(xué)會(huì )用冷靜的心態(tài)去面對，不要逃避，可誰(shuí)又會(huì )做到呢？之于我而言，當我遇到一些棘手的事情，我無(wú)法去做到冷靜和安靜。所以這樣，一些事情往往被我弄得不可開(kāi)膠，反而更麻煩，迷茫，徘徊，不知所措，迷失方向，往往使我消沉、頹廢……

　　我把這些視為我的最低分。

　　偉大的成功并非僥幸得來(lái)，是踏著(zhù)一條條崎嶇的彎路，戰勝一個(gè)又一個(gè)的失敗而得來(lái)的。就如蠶蛾經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能破繭而出，你只要堅持從失敗中走出，就會(huì )獲得新生，成為一個(gè)活得精彩而豐富的人。

　　誰(shuí)都不喜歡失敗，更不愿意失敗，因為失敗是一種打擊，人們往往喜歡成功：喜歡成功后的自己，喜歡成功過(guò)程中努力的自己。當我完成了一件在別人看來(lái)我無(wú)法完成的事情，我會(huì )為自己高興，喝彩。我為自己加油，打氣，因為你是最棒的！

　　我為自己打分：我把這些視為我的最高分。

　　其實(shí)，最低分與最高分，失敗與成功，往往伴隨著(zhù)一種堅持不懈的恒心，決心。即使是最低分，只要你努力過(guò)，再低的分別人也不會(huì )說(shuō)什么。

　　因為，好壞都是自己，付出與努力只有自己才能看清！

高分作文500字 篇7

　　分數，是老師、家長(cháng)用來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好壞的標準。但低分就一定是壞的嗎？

　　我緊張地坐在座位上，看著(zhù)班長(cháng)將成績(jì)單貼在張貼欄上。我努力將眼睛睜大，想要看清那張決定我下個(gè)月命運的成績(jì)單，可離得太遠，根本看不清。我的腳不停地向地上點(diǎn)去，心里焦急地如熱鍋上的螞蟻�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我像離弦的箭一樣向張貼欄沖去。我的目光從成績(jì)單上滑過(guò)，越滑越失望。終于，我在一個(gè)偏下的位置找到了我的名字。我的眼睛睜得很大，在心里告訴自己：一定是眼花了�？涩F實(shí)卻給了我響亮的一耳光。我邁著(zhù)沉重的步伐回到座位上，一想到成績(jì)，我就覺(jué)得周?chē)�的空氣像山岳一樣向我壓�?lái)，壓得我喘不過(guò)氣。我從桌子上拿來(lái)一本書(shū)，翻開(kāi)，我看著(zhù)那“干凈”的書(shū)頁(yè)，我似乎明白了什么。我決心努力學(xué)習，在下一次考試中好好發(fā)揮。

　　自從那天以后，我每天上課都拿出百分之二百的精力。當我覺(jué)得自己堅持不了的時(shí)候，都會(huì )用這次的成績(jì)來(lái)提醒自己。就這樣，日子一天天地過(guò)去了，終于到了下一次考試。我從容地走進(jìn)考場(chǎng)，并不慌張，因為我知道即使沒(méi)考好，我也已經(jīng)盡了我最大的努力。幾天后，成績(jì)單出來(lái)了。還是那樣的場(chǎng)景，可處于景中的人心境卻早已不同。我緩緩地走向張貼欄，抬頭將成績(jì)單由下至上掃去，我的嘴角露出了淡淡的微笑，一個(gè)月的努力并沒(méi)有讓我失望，我最終取得了我的最高分。

　　最低分的好壞，在于人們對它的態(tài)度。你若消極放棄，它便是墮落的罪魁禍首。你若積極進(jìn)取，它便是最高分的最好助力。

高分作文500字 篇8

　　人生充滿(mǎn)著(zhù)機遇與挑戰，正如登山，有高峰就有低谷。而低谷之后的高峰，也因攀登過(guò)程的曲折，而愈發(fā)光彩奪目，更加值得興奮。幸福也許就在那里吧！

　　我的學(xué)習成績(jì)在班上不算拔尖，但也不錯。從小學(xué)起，我的自尊心就極強。

　　以前，我還從沒(méi)受過(guò)什么挫折，求學(xué)之路可謂一帆風(fēng)順，但在中學(xué)，我第一次嘗到了失敗的滋味。

　　初一第二次階段測試結束了，我考得很糟，因此被老師痛罵了一下，我的自尊心受到了從未有過(guò)的打擊，這種感覺(jué)好不痛快。伴隨著(zhù)成績(jì)的公布，名次也排出來(lái)了，天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在成績(jì)單的上半部分竟看不到我的名字，一時(shí)間，我從第五名跌到了第二十三名，這是我初一的最低分了，大受打擊�？梢哉f(shuō)是“名落孫山”嗎？也許吧。

　　之后，失敗的教訓不斷在我對學(xué)習失去信心時(shí)告誡我：“你難道忘了失敗的滋味了嗎？那是恥辱�！�

　　于是，我在期中考試前沒(méi)日沒(méi)夜的復習，晚上的睡眠時(shí)間大大減少了。當我走向考場(chǎng)的那一刻，我便在想，這也許是我目前面臨的最重要的挑戰了，能成功嗎？終于，成績(jì)告訴我，我的努力沒(méi)有白白浪費我戰勝了自己，擁有了自己的最高分。我爬上來(lái)啦！我從低谷爬上來(lái)啦！我嘗到幸福的甜的滋味啦！

　　不經(jīng)風(fēng)雨，難以成樹(shù)；不經(jīng)百煉，難以成剛！

　　我失敗了，我要獲得成功；我跌到低谷了，我要爬上高峰。

　　坎坷的小路我走過(guò)了，通常的大道將任我馳騁。只要我戰勝了困難，我便獲得了幸福。

　　越過(guò)低谷到達高峰，迎接你的必定是幸福！在最低分的時(shí)候不要畏懼，繼續努力，終會(huì )贏(yíng)來(lái)自己的最高分。

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