關(guān)于暖的作文500字（通用24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于暖的作文500字，希望能夠幫助到大家。
暖的作文500字 篇1
上天給了我一顆紅色的心，讓我去體會(huì )人間溫情。
最近媽媽特別反常，總是要搶著(zhù)洗澡。今年的冬天格外寒冷，出門(mén)上節課，買(mǎi)個(gè)東西，牙都凍得直打顫，整個(gè)人都凍得像個(gè)冰棍。能消除寒冷的最好辦法就是洗個(gè)舒服的熱水澡了。
回到家，我剛要朝浴室走去，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，按著(zhù)我的肩膀說(shuō)道：“我先洗吧！我洗得快！”我有些不耐煩，老媽又嫌棄我洗得慢！最近每天都這樣，她搶先洗完后還不斷催促我趕快去洗。真是莫名其妙！可直到后來(lái)，我在媽媽的衣袋里發(fā)現了一個(gè)“秘密”。原來(lái)媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)生活寶典，還用紅線(xiàn)標記了一句話(huà)：洗澡后浴室溫度可上升1℃。我的心里頓時(shí)穿過(guò)一道暖流，我那顆紅色的心感受到了那1℃的溫情。
夜里，窗外的燈光，柔美的月光將暗夜點(diǎn)亮。我仍在奮筆疾書(shū)，在題海中遨游。輕輕的敲門(mén)聲響起，原來(lái)是爸爸。他手端一杯熱氣騰騰的牛奶，溫和地說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了。趕緊喝了這牛奶，早點(diǎn)睡吧�！蔽医舆^(guò)牛奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。粗獷的眉毛，強健的身體，這樣偉岸的男人，對我的關(guān)懷卻是無(wú)微不至。這時(shí)我那顆跳動(dòng)的紅心又感受到這杯牛奶的溫暖。
1℃的溫度，一杯牛奶的囑咐，真溫暖��！那是媽媽飽含愛(ài)意的溫情，是爸爸那洋溢的愛(ài)意。這樣的溫暖，就像安全的海岸，黑夜中的燈塔，讓我這只小船幸福地駛向遠方。
暖的作文500字 篇2
有一種暖，是身體上的暖，還有一種暖，是心靈上的暖。
在寒冷的天氣里，你會(huì )覺(jué)得只要有了太陽(yáng)，身體上就暖和了；在冬天里，只要在身上蓋上一層厚厚的被子，身體就會(huì )感覺(jué)無(wú)比的暖和幸福。再吃一頓熱騰騰的火鍋，就會(huì )感到溫暖和滿(mǎn)足。
周六早上，天氣突然降溫，冷的上直打顫，人們變得縮手縮腳。剛下補習班的我，看到路旁商店門(mén)口有一個(gè)大叔炒毛栗子，他身材高大，帶著(zhù)威風(fēng)的帽子和一副很酷的眼鏡，穿著(zhù)一件大棉襖，一條厚褲子，腳上穿著(zhù)厚毛鞋，做足了保暖措施。他的手法嫻熟，在鍋里不停的翻炒著(zhù)。
大約半小時(shí)左右，熱乎乎，香噴噴的毛栗子出鍋了。我走上前去，我想買(mǎi)毛栗子，但是我沒(méi)有錢(qián)，我想起了我的秘密武器——手機�？墒謾C是帶了，但是卻沒(méi)有電了，栗子是吃不上了。我只好咽了口唾沫，我不好意思的轉身就走�？墒鞘迨鍏s叫住了我：“小孩，這袋毛票子就送給你了！如果你過(guò)意不去的話(huà)，下次來(lái)再把炒毛栗子的錢(qián)給我�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，捧著(zhù)還有些燙手的炒毛栗子，我不但身體是溫暖的，而且心靈也是溫暖的！
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火，讓寒冷的人們感到撲面的熱情；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜！
暖的作文500字 篇3
周四晚上，期中考試試卷拿回去簽名，大家都提心吊膽。
到家后，媽媽并沒(méi)有先罵我。吃完晚飯，媽媽問(wèn)我固體膠在哪里，我回答說(shuō)：“在我書(shū)包的小格子里�！眿寢屧谖視�(shū)包里翻找起來(lái)，不時(shí)說(shuō)：“你這里怎么什么都有？市民卡、紅領(lǐng)巾……咦？怎么還有鞋套！你紅領(lǐng)巾和鞋套放在一起的！”媽媽驚訝得張開(kāi)了嘴巴�！皩Π��！蔽也灰詾槿坏鼗卮��！澳阋粫�(huì )兒把這里整理一下�！眿寢屨f(shuō)。
接著(zhù)，媽媽看了我的試卷便開(kāi)始大發(fā)雷霆。等氣消下去已經(jīng)快10點(diǎn)了。媽媽讓我去睡覺(jué)，我理好書(shū)包轉身便走，媽媽說(shuō)：“你書(shū)包小格子不理了��？”“就讓他這樣吧�！蔽一卮�。
第二天一早，媽媽就把我從床上拉起來(lái)，我一看鬧鐘，才六點(diǎn)三十分。媽媽卻說(shuō)：“快起床，早上給我讀點(diǎn)課文，別睡懶覺(jué)�！蔽冶犻_(kāi)眼睛發(fā)現媽媽也十分疲憊，黑眼圈很濃，好似晚上沒(méi)有睡好。
我洗漱好，早飯還沒(méi)有燒好，便只好心不甘情不愿地讀起來(lái)：“《草原》，這次我看到了草原……”
吃好早飯，我要去上學(xué)了，在書(shū)包里翻找市民卡。突然，我發(fā)現了一個(gè)塑料袋包著(zhù)的東西，仔細一看，里面是鞋套！我心頭一暖，悟到了媽媽對我的用心之處。
上學(xué)的路上，寒風(fēng)吹來(lái)冷冷的，可我一點(diǎn)也不冷。我加快腳步向學(xué)校走去。到了學(xué)校，我立馬翻開(kāi)了書(shū)本……
暖的作文500字 篇4
“好暖呀！”朵朵伸了一個(gè)懶腰，“哈，還文鄒鄒的。你說(shuō)熱不就得了�！蔽掖蛉にf(shuō)�！安徊徊�，熱多難受��！暖才舒服�！倍涠湔J真地說(shuō)。我若有所思。
暖和熱看似相近，給人的感覺(jué)卻不同。溫暖的春天，小草打著(zhù)哈欠鉆出了被窩，小花含羞得露出了笑臉。炎熱的夏天，小草耷拉著(zhù)腦袋，小花也燙傷了容顏。是啊，暖才舒服�！拔�，你想什么呢？”朵朵拍了我一下�！澳愕脑�(huà)很有道理嘛，熱是激烈的，但是會(huì )傷人，暖是柔和的，給人以親切�！蔽覀冞吜奶爝呍诨▍仓猩⒉��；ㄉ灿袩岷团�，紅色的是熱，粉色的、黃色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖為主，嫩綠、鵝黃、天藍……暖最和諧。
漸漸的，話(huà)題又轉到了同學(xué)身上，同學(xué)的性格也有暖熱之分。性格為熱的人，大多是熱情開(kāi)朗、快言快語(yǔ)，但是口遮無(wú)攔，往往會(huì )無(wú)意中傷害到別人，而性格為暖的人才真正受人歡迎，因為他們總是心平氣和的包容一切。和他們接觸讓人感到安全、踏實(shí)、舒服。班里暖性的同學(xué)居多，看來(lái)暖才是社會(huì )的主流。
暖的含義到底是什么？答案是令人深思而無(wú)窮無(wú)盡的。面對冰冷和殘酷，暖就像是一束火光；面對黑暗與困境，暖就像是生的希望。
暖，是希望，是輪回，是生機，擺脫一切停息和滄桑。
暖，是調和，是過(guò)渡，是舒適，瓦解一切對立與極端。
暖，是柔和，是親切，是和諧，打破一切反感與距離。
暖的作文500字 篇5
春風(fēng)，吹拂�；▋�，擺動(dòng)。
我沐浴在日光下，暖暖的風(fēng)，樹(shù)葉沙沙地響。一個(gè)大人，一個(gè)孩子，在球場(chǎng)上揮灑汗水。
周末，又是一個(gè)孤獨的周末�？粗�(zhù)窗外車(chē)水馬龍，熱鬧非凡的景象，窗內卻是一片昏沉的燈光，四散的每一個(gè)角落。孤寂正悄無(wú)聲息地蔓延。
叮鈴鈴——桌上沉默許久的手機響了�！拔�？”“下來(lái)大門(mén)口，帶你去玩�！甭�(tīng)到爸爸的聲音，感覺(jué)自己渾身血液不再凝固，而是飛馳流動(dòng)著(zhù)。我披上外衣，打開(kāi)房門(mén)，神采飛揚地踏出了封印許久的地域。
冷風(fēng)拍打著(zhù)我的肌膚，激動(dòng)。熱血趕走我寒冷的知覺(jué)。眼前的操場(chǎng)，空曠幽靜，青翠的綠色與旺盛的紅碰撞在一起。我迫不及待地搶走了爸爸手上深紅色的籃球。
我選了一個(gè)位置，雙腿微微叉開(kāi)，雙膝彎曲，手掌扶著(zhù)球，盡力向前一跳。手中的籃球便脫離雙手，在空中劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)。最后穩穩當當地落在了球筐邊上，掉落下了地面�！芭榕榕椤钡穆曇粼诳諘绲那驁�(chǎng)上回響。我的臉火辣辣的，想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
爸爸哈哈笑了幾聲，便開(kāi)始炫耀他的球技。
他準備動(dòng)作不多，拿起球走了段距離，然后面向球筐沖去，到了一定距離便單手一扣，球進(jìn)了�？戳巳绱撕�(jiǎn)單的動(dòng)作，也讓人躍躍欲試，我跟著(zhù)學(xué)同樣的動(dòng)作，試了好幾次，卻都沒(méi)有成功，讓我有些許的懊惱。
一遍遍地嘗試，一片片的歡聲笑語(yǔ)在球場(chǎng)上飄蕩……
柳樹(shù)，搖晃。大風(fēng)，呼嘯。
時(shí)間悄然流失，露出了皎潔月光的影子，星星也藏進(jìn)云河。
暖的作文500字 篇6
暖是什么呢？我覺(jué)得是人與人之間的愛(ài)，如果“暖”是春風(fēng)，我就是小草，在雨中茁壯生長(cháng)。
我這次要寫(xiě)的三個(gè)事例，有奶奶對我的愛(ài)，父親對我的愛(ài)，還有母親對我的愛(ài)。
我先說(shuō)奶奶的愛(ài)之暖，有一次早上，聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )下大雨，我當時(shí)在洗臉，沒(méi)有聽(tīng)到奶奶在外面說(shuō)的話(huà)，所以我沒(méi)有當回事。洗了臉就飛快的跑去學(xué)校，前兩節課的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，可是到第三節，天上就開(kāi)始烏云密布，我就開(kāi)始慌了，到了放學(xué)的時(shí)候早就是傾盆大雨了，發(fā)現了奶奶居然早已站在我們學(xué)校大門(mén)口了，奶奶說(shuō)：“你這個(gè)小子，早上的時(shí)候不是說(shuō)了有大雨，你怎么不拿雨傘啊�！蔽艺f(shuō)你的雨傘給了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋點(diǎn)雨沒(méi)事”可是，那天過(guò)后奶奶就感冒了。
再說(shuō)爸爸那件事，那天，我拿著(zhù)我的試卷，上面寫(xiě)著(zhù)刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會(huì )不會(huì )把我打上一頓，我現在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸說(shuō)：“試卷呢？”我開(kāi)始裝傻了：“什么�！卑职趾莺莸卣f(shuō)：“考試的卷子�！蔽一伊锪锏哪贸鰜�(lái)，“80，你怎么考的，平時(shí)不是90多啊�！蔽议_(kāi)始哭，開(kāi)始呻吟，爸爸把我拉過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我說(shuō)大道理，我幾乎沒(méi)有聽(tīng)，不我心中暗喜少挨一次打。
還有一次是我和我的媽媽?zhuān)液蛬寢屢黄鸪鋈ヅ懿降臅r(shí)候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍著(zhù)。我心中感到了媽媽對我的愛(ài)。
我就在家的溫暖下茁壯成長(cháng)。
暖的作文500字 篇7
記得有一次期中考試，我已然答完了整張卷紙，卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因為后面幾道分值高的題我叫不準答案，我怕極了，心里想著(zhù)：“怎么辦？這次肯定考不好了，后面幾道大題的分不保啊�！笨刹还芪以趺粗�(zhù)急，交卷的時(shí)間還是到來(lái)了……
后面的幾天我真是提心吊膽地過(guò)著(zhù)，終于熬到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的這天，趁著(zhù)爸爸去參加家長(cháng)會(huì )還沒(méi)有回來(lái)，我一腳踩進(jìn)被窩里，裝著(zhù)睡著(zhù)了的模樣，想逃過(guò)一劫，可誰(shuí)知爸爸卻大聲的對我說(shuō)：“女兒你這次考得……咦，睡著(zhù)了！哎，醒來(lái)再說(shuō)吧�！卑职止室馔ｎD了兩秒，走了。
在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇，心想：怎么辦呀？早知道我就不這么做了，害得我好想知道自己的成績(jì)呀，聽(tīng)爸爸這口氣，應該考得不錯吧！想到這里時(shí)，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，強迫自己起床。
可是萬(wàn)一我沒(méi)有考好怎么辦？如果這是爸爸故意讓我起床的呢？
想到這里，我又坐下來(lái)。怎么辦？到底是問(wèn)成績(jì)，還是不問(wèn)成績(jì)呢？就在我左思右想的時(shí)候，忽然看到一張紙條在我面前放著(zhù)，我拿著(zhù)紙條讀了起來(lái)。
“女兒，這次你考得還“不錯”，數學(xué)失分就主要是在應用題上，但你的思路不錯，就是算錯了，我把這兩道題抄在下面，你再做一遍吧！”
愛(ài)你的爸爸。
看到這里，我的心不禁變得暖乎乎的：原來(lái)沒(méi)有考好也沒(méi)事，爸爸看到了我的努力。我要繼續努力，讓爸爸以我為驕傲！
暖的作文500字 篇8
繁花似錦的童年悄然消失，充滿(mǎn)活力的純真飄然而至，在這變化的過(guò)程當中，有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的經(jīng)歷中，有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)夏日的早晨，空氣濕冷濕冷的，我獨自一人在路邊等公交車(chē)。因為昨天大雨的沖刷，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路旁的小楊樹(shù)上像掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙。突然，我遠遠地望見(jiàn)了一輛小轎車(chē)快速駛來(lái)，我趕緊向旁邊躲閃，以免被地上的水濺一身�？稍谖叶汩W的一剎那間，轎車(chē)放慢了速度，從我身邊緩緩駛過(guò)，車(chē)輪并沒(méi)有濺起大水花。車(chē)從我身旁走過(guò)后，停了下來(lái)。
車(chē)主放下車(chē)窗，對我關(guān)切的問(wèn)：“小朋友，沒(méi)有把水濺到你身上吧？”我小聲地回答道：“沒(méi)有�？赡銥槭裁匆怕俣饶�？你沒(méi)有急事嗎？”車(chē)主笑了笑說(shuō)：“當然有急事。
可我覺(jué)得幫助別人更加快樂(lè )，心里很甜，就像吃了蜜一樣！而且我還覺(jué)得幫助他人，可以為社會(huì )增加正能量，傳遞愛(ài)心！”話(huà)音剛落，他對我露出了溫和的笑容，那笑容暖暖的。我的心里頓時(shí)熱騰騰的，仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖。
上了公交車(chē)后，我的眼前又浮現出那一幕溫暖的場(chǎng)景，耳邊仿佛又聽(tīng)到了車(chē)主的話(huà)語(yǔ)……華燈初上，我回到家，坐在書(shū)桌前，把這件事寫(xiě)在了日記本子上，讓我記在心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖著(zhù)我！
暖的作文500字 篇9
歲月流水，暖一直陪伴我成長(cháng)，家長(cháng)的呵護，同學(xué)的關(guān)心，歷歷在目，至今還溫暖著(zhù)我的心。
記得那時(shí)我才五歲，晚上睡覺(jué)時(shí)突然身上起了紅疹子，奇癢無(wú)比。媽媽發(fā)現了我的難受，開(kāi)燈一看，我渾身都是紅點(diǎn)，他急忙叫醒了爸爸。爸爸立刻起床，一個(gè)箭步拿來(lái)藥，可是抹了藥也沒(méi)有用，他們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。媽媽最后決定去醫院，爸爸立刻騎了摩托車(chē)，帶上我們去了醫院。醫生給我打了吊水，叫爸媽看著(zhù)，慢慢的我就睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，已是早晨，我一睜開(kāi)眼只見(jiàn)爸爸媽媽靠在床上睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )，媽媽醒了，我一見(jiàn)媽媽的臉，就情不自禁地熱淚盈眶——因為我看到媽媽的眼旁有深深的黑眼圈，那一刻我心里非常難受，也非常溫暖。
在一次運動(dòng)會(huì )上，我參加了接力跑，我是最后一棒。比賽開(kāi)始了，我們隊第一棒在哨子剛響時(shí)，就像離弦的箭一樣，直奔第二棒，二棒接到棒后幾個(gè)大跨步就到了三棒那，三棒一接過(guò)棒就像火箭一樣向我狂奔而來(lái)，當我接到棒后，跑了一會(huì )，我卻摔倒，盡管我努力挽回，但是還是輸了。賽后同學(xué)們并沒(méi)有責怪我，他們還問(wèn)我摔疼沒(méi)，他們眼里滿(mǎn)是擔心。那一刻，我不爭氣的眼淚偷偷地流了出來(lái)。
��！溫暖讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，謝謝你們！
暖的作文500字 篇10
媽媽為我生了個(gè)小弟弟，養完月子，從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開(kāi)這里才一個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間，但是我倍感家的親切，畢竟這里有我的書(shū)桌，我的圖書(shū)和我的玩具。
下車(chē)后，媽媽抱著(zhù)小弟弟上樓休息，我同爸爸一起從車(chē)子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壺，背上背著(zhù)自己的書(shū)包就往家里搬。我家住在四樓，頭幾趟也不覺(jué)得累還跟爸爸比賽呢！幾趟下來(lái)，腿也酸了，氣也踹了很想坐下休息一會(huì )，但當我看見(jiàn)媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟，我又當當下樓了。
當我搬一袋約十來(lái)公斤的行李時(shí)很像一個(gè)登山者，袋子壓在背上，兩手臂上穿過(guò)兩袋紐，在樓梯上爬行，感覺(jué)真像“蝸牛背著(zhù)重重的殼啊，一步步往上爬�！�
客廳地上的物品越多，樓下車(chē)旁的物品越來(lái)越少。最后，爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿，到了客廳，我把那袋子往物堆上一扔，趕緊坐在沙發(fā)上休息，“完成了！”我高興地喊了起來(lái)。
媽媽在房間里說(shuō)話(huà)了“冠維，你知道今天搬東西上樓幾趟嗎？”我哪里會(huì )去數呢�！鞍颂�，真不容易，我替小弟弟謝謝你�！痹瓉�(lái)媽媽還暗暗的心疼我��！這時(shí)爸爸在旁邊接著(zhù)媽媽的話(huà)說(shuō)：“我們的冠維長(cháng)大了，今天要不是他，我肯定累壞了，所以我很感謝你�！卑职謰寢尳裉煸趺催@樣跟我說(shuō)話(huà)呀！竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。
我深情地望了望媽媽?xiě)牙锏男〉艿�，心想一家人的感覺(jué)真好��！
暖的作文500字 篇11
春姑娘悄悄的來(lái)了，她喚醒了大地，喚醒了沉睡的動(dòng)物，喚醒了樹(shù)葉、柳枝，喚醒了......
快看，校園里的小草冒出小腦袋了，長(cháng)出了堅強的身體。嫩綠的小草在幾場(chǎng)春雨的滋潤下，顯得更加綠，更加茁壯了；路邊的樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，只見(jiàn)樹(shù)上到處是一簇一簇的小樹(shù)葉，這些葉子嫩綠嫩綠的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，穿梭于樹(shù)枝之間，顯示出一片生機勃勃的景象。
河堤的柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的枝芽，每當微風(fēng)吹過(guò)，這些柳條兒就會(huì )“刷刷”的響，好像婀娜多姿的姑娘隨著(zhù)樂(lè )曲舞動(dòng)她那千變萬(wàn)化的身姿；柳條倒映在水中密密麻麻的，好像一個(gè)少女在梳理著(zhù)自己美麗的秀發(fā)。
公園里的花一朵緊挨著(zhù)一朵，這些花姹紫嫣紅，五顏六色、爭芳斗艷，美麗極了�？纯催@朵是黃色的，看看那朵是紅色的......還有很多都含苞待放了；花那濃郁的香味散發(fā)到每一個(gè)角落，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在這朵花上唱歌，在那朵花上跳舞，而蜜蜂這回可忙了，它們在美麗的花朵上辛勤的采蜜呢。
蝴蝶、小草、蜜蜂、花朵、大樹(shù)、小鳥(niǎo)組成了燦爛的春天，春天，你是希望，你讓大地變得如此美麗，變得如此有生命力，我相信人們喜歡你，不但因為你吹綠了大地，更吹暖了人們的心扉，你所到之處，融化了冰雪，吹綠了樹(shù)枝，使鮮花開(kāi)放，讓冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了惺忪的睡眼……
��！美麗的春天，綠色的春天！
暖的作文500字 篇12
坐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我，有些累了，趴在書(shū)桌上凝望著(zhù)窗外，看著(zhù)那凌厲地風(fēng)刮著(zhù)枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧著(zhù)手中暖暖地感覺(jué)。
那日，我有些乏累，趴在書(shū)桌在睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來(lái)，離我越來(lái)越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽(tīng)到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開(kāi)眼后，看到爸爸正小心翼翼地端著(zhù)杯熱騰騰地奶茶向我的書(shū)桌走來(lái)，香飄飄地氣味離我越來(lái)越近，當爸爸遞給我一杯奶茶時(shí)，我淚珠在眼眶里打轉著(zhù)嘲他笑了笑，接過(guò)奶茶后，看著(zhù)爸爸漸漸遠離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長(cháng)流。
奶茶喝在嘴里，甜在心里，奶香中透著(zhù)茶的清香，茶香中透著(zhù)奶的香甜。在寒冷地季節里，杯中冒著(zhù)那一縷縷熱氣，聞著(zhù)那一股股清香，暖暖的杯子捧著(zhù)手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含著(zhù)濃厚的親情，看似平淡的愛(ài)，情卻很濃；看似淡雅的愛(ài)，意卻很深；這杯奶茶含著(zhù)無(wú)聞的父愛(ài)，看似淡淡的愛(ài)，卻很偉大，父愛(ài)永遠都是默默無(wú)聞，在你需要的時(shí)候出現，陪伴著(zhù)你。
我漸漸停止流淚，眼底氤氳的霧氣慢慢地散去，下意識地望了望窗外，看著(zhù)凌厲地風(fēng)漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧著(zhù)一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有著(zhù)奶茶的陪伴，帶著(zhù)爸爸濃厚地愛(ài)意我坐回座位上繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
暖的作文500字 篇13
暖是冬天的一束陽(yáng)光，使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感覺(jué)到甘甜。
那是一個(gè)星期天的中午，媽媽去株洲還沒(méi)有回來(lái)。我上午去書(shū)店看了一會(huì )兒書(shū)，中午回家吃飯準備去上下午的美術(shù)課。走到家門(mén)口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了個(gè)底朝天，可是就是沒(méi)有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來(lái)，怎么辦?媽媽現在是不可能趕回來(lái)，難道我空著(zhù)肚子去上三個(gè)小時(shí)的美術(shù)課?不行不行，可是我也沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)。
正想著(zhù)的時(shí)候，鄰居的門(mén)打開(kāi)了，是隔壁阿姨出來(lái)扔垃圾。她看到滿(mǎn)臉焦急的我，連忙問(wèn)道：“怎么啦?”我支支吾吾地回答：“我媽媽去株洲了，我忘記帶鑰匙出來(lái)了，進(jìn)不去，下午還要去上美術(shù)課，沒(méi)有飯吃�！卑⒁踢B忙向我招了招手：“這不簡(jiǎn)單，來(lái)家吃飯�！闭f(shuō)完，她拉著(zhù)我就進(jìn)了她家。
她家好溫馨呀，干干凈凈的。她打開(kāi)電視就進(jìn)了廚房做飯，很快兩菜一湯就出來(lái)了，都是我喜歡吃的。也許是我餓了，我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來(lái)，阿姨一直微笑著(zhù)看著(zhù)我吃。吃完飯后，阿姨還塞了許多零食在我袋子里，還囑咐我路上小心車(chē)子。出門(mén)那一刻，看到阿姨臉上的笑容，就像一股暖流涌進(jìn)我的心中，滋潤我的心田。
生活中總是有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著(zhù)我們，讓我們感覺(jué)每一天，每一刻都是暖的。
暖的作文500字 篇14
春風(fēng)，似溫暖的手掌，帶著(zhù)體溫，撫在臉上，暖暖的，軟軟的。
春風(fēng)暖，一切生命都被她撫得微醺，那沉睡了一冬天的枝條，也蘇醒過(guò)來(lái)了，都抽出了一根根新芽，或是枝丫上出現了那米粒般小巧的綠。再過(guò)不久，那便是一片綠影婆娑。
一說(shuō)到春天，首先想到的便是綠吧！校園里，滿(mǎn)眼都一片生機，柳枝長(cháng)出了新芽，如同少女般婀娜多姿，花枝招展地炫耀著(zhù)自己纖細的身段，吸引著(zhù)偶爾停下腳步的孩子們的目光。一說(shuō)到柳，想到的便是那千古流傳的著(zhù)名詩(shī)句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，把春風(fēng)比喻成剪刀，不會(huì )太犀利了嗎？春風(fēng)暖，春風(fēng)暖。春風(fēng)總是如同母親的手撫摸著(zhù)你，是溫柔而恬靜的，明晃晃的剪刀實(shí)是不恰當，仿佛“咔嚓”一下，就能剪斷了一切似的，只因記憶中的春風(fēng)永遠是溫柔體貼的。
校園的小路上，總長(cháng)著(zhù)不知名的樹(shù)，開(kāi)著(zhù)不知名的花，總是讓人眼前一亮。那春風(fēng)如同一位化妝師一樣，幫天地涂涂抹抹，便成就了一番生機。那散落在草叢中的一朵朵細小的野花也與春風(fēng)應和著(zhù)，柳樹(shù)微微晃動(dòng)她的枝條，真美。
枝頭上，成群結隊的鳥(niǎo)兒啁啾出一片明媚，迎著(zhù)陽(yáng)光，一會(huì )兒變換一種腔調，自鳴得意得不行。
遠望著(zhù)，一片生機，讓人感覺(jué)，現在的生活美好而又恬靜……
春風(fēng)暖，春風(fēng)暖……
暖的作文500字 篇15
歲月似流水一般流過(guò)，在這些日子里，有許多讓人暖心的人或事。
記得在剛過(guò)去不多久的秋季田徑運動(dòng)會(huì )里，我參加了女子800米這個(gè)項目的比賽。當我上場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們和葛老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時(shí)，感覺(jué)腿像被灌了鉛一樣，都邁不開(kāi)步伐了。汪老師和葛老師拼命給我喊加油，而且葛老師還陪我跑。當時(shí)，我本以為提不起來(lái)的速度，慢慢地快了起來(lái)。不僅如此，葛老師還跟我說(shuō)，我和我后面的人相差很遠的距離，讓我不要緊張，放松心情，其實(shí)也不過(guò)一二十米的距離而已。這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，葛老師的陪跑，都給予了我極大的溫暖。
還有，當我感冒生病時(shí)，是媽媽在我身邊，幫我掛號，取號，抽血……是她一直陪在我的身邊，溫暖著(zhù)我。
我還記得，在興趣班的感恩節演講比賽中，我緊張地站在演講臺上，面對著(zhù)所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿(mǎn)臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀(guān)眾席上向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮定了下來(lái)，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后，臺下響起了一片熱烈的掌聲，其中興趣班老師的掌聲最為響亮，這掌聲讓我感到無(wú)比的溫暖。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到非常的溫暖。就比如：陌生人在公交車(chē)上讓的座位，老師們和同學(xué)們給予你的鼓勵，鄰居送你的一袋小餅干……在各種人給予我的溫暖里，我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。
暖的'作文500字 篇16
從小到大，許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。
一個(gè)冬天的夜晚，我躺在房間的床上，試圖通過(guò)看書(shū)來(lái)分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了，幾乎呼吸不到一點(diǎn)空氣，只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣，十分難受。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼，便問(wèn)我當時(shí)的感受，嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴重的我脾氣十分暴躁，態(tài)度極其惡劣地回了一句：“您不用管了，我自己清楚�！眿寢尣](méi)有因此而惱火，反而是坐在我身邊，給我蓋好被子，耐心地說(shuō)：“媽媽知道你很難受，但我們一起解決不是更好嗎？”媽媽先是上網(wǎng)查了一下，然后把所有的方法試了個(gè)遍，按摩、敷毛巾、聞驅風(fēng)油......終于，鼻子稍微通了，但媽媽還是不放心，直到我入睡才離去。媽媽對我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。
一次三年級的考試，我沒(méi)有發(fā)揮出往常的水平，以往名列前茅的我這次連平均分都沒(méi)達到。一拿到卷子，我就立刻躲到廁所里去了，我不想面對同學(xué)們的嘲笑。但是，一走出廁所，同學(xué)們就一擁而上，各種聲音在我耳邊吵著(zhù)、嚷著(zhù)。我的眼眶里滿(mǎn)是淚水。這時(shí)，老師大吼一聲，并讓同學(xué)們散開(kāi)。一邊批評著(zhù)嘲笑我的同學(xué)，一邊安慰我。這時(shí)，我的淚水已化作感動(dòng)的淚水。老師對我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。
就是這樣的種種事例讓我堅信：生活處處是溫暖！
暖的作文500字 篇17
我感覺(jué)到了，那股暖，那微溫，那陣陣略帶濕潤的風(fēng)，潤澤而豐腴的土地，暗藏的縱橫血脈中，傳送著(zhù)生命的汩汩流動(dòng)的生機。
春天的頑皮，凝聚在她悄悄探試的足尖，寫(xiě)進(jìn)春風(fēng)譜曲的音符里，吟哦之間，詩(shī)意掛上墻角的梅枝，裹進(jìn)女子婀娜的春裝，寫(xiě)在童子迫不及待而放飛的，那些紙鳶的翅膀上……
暖，自?xún)刃纳⒁绯�，有對生活的滿(mǎn)足，有對未來(lái)的期許。
走在熟悉的城市，熟悉的街道，步履輕松悠閑，懶散中觸摸春天的愜意。冥想沉思之間，咀嚼著(zhù)那些睿智的讖語(yǔ)，徜徉在鮮亮而不老的神話(huà)，忘記了浮世間飄搖的風(fēng)雨數載，忘記了疼痛和喜悅。許，這便是一個(gè)新的起點(diǎn)，白駒過(guò)隙的倉促流年，需要懂得與珍惜。
忘記，期許，并非就是那個(gè)歌德巨作里的浮士德，忘掉本真而追逐浮夸與奢靡。那對白色的夢(mèng)想的翼，往往，要在真切的等待中舒展飛翔，需要一絲真切的暖，作為抵達的目標和源動(dòng)力。
我感覺(jué)到了，那股暖，那是北國早春的微熱的體溫。
向暖而生的心，能夠駕馭那支神的畫(huà)筆，繪出河畔柳枝呼之欲出的苦澀的幽香，繁花的雀躍，鳥(niǎo)鳴的薄涼的初晨。其實(shí)畫(huà)中的意境，竟是“向往”兩個(gè)字。
此刻，春風(fēng)毫無(wú)矜持，爬上窗臺，叩打窗欞，讓寧靜在片刻蘇醒，不得不，與之同拍而和，還有蟄伏在寂靜冬夜的禪修的心嗎？
人在靜，思維在動(dòng)，我的指尖于鍵盤(pán)上舞蹈，抒寫(xiě)春天的萌動(dòng)的愿望和期待，讓心，行走在沉默的書(shū)行，掬一捧文字為暖，融化心靈深處的，一股泉。
暖的作文500字 篇18
已是隆冬，梅花的清香漫溢開(kāi)去，凜烈的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著(zhù)，我耳朵上的凍瘡就是它們的杰作。
說(shuō)起凍瘡，我可深受其害。寒風(fēng)料峭，耳朵凍僵了，一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)，摸上去有一塊干巴巴硬硬的東西。一碰它，一股刺骨的疼痛直錐我的心。一運動(dòng)一出汗，耳朵仿佛加過(guò)熱似的，火燙火燙的，越來(lái)越癢。整個(gè)耳朵都腫大了，紅彤彤的，像豬八戒的大耳朵。一出門(mén)，人家總是盯著(zhù)我那肥大的耳朵看，真難為情��！我恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。有時(shí)，我實(shí)在癢得忍不住了，顧不得憐惜我的耳朵，發(fā)瘋地撓，肉被抓開(kāi)一道道蚯蚓般的血痕，像火燒火燎一般。又過(guò)了一些時(shí)日，凍瘡非但沒(méi)有愈合，還越來(lái)越嚴重了。
如此下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏，用牙撕下一塊紗布，準備給我包扎�！鞍ミ�，這都快爛了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽心疼地說(shuō)。媽媽抽出一根棉簽，將凍瘡膏擠到棉簽上，然后一邊把凍瘡膏涂在紗布上，一邊安慰我。馬上要包扎了，我不由自主地閉上了眼睛，咬住了嘴唇，耳朵又開(kāi)始癢了，像螞蟻在上面爬。我心里沒(méi)底，不知道痛不痛，有沒(méi)有效果，緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布緊緊地貼在凍瘡上，我似乎感到她的手在微微顫抖。接著(zhù)，媽媽剪好透明膠，撥開(kāi)我的頭發(fā)，費勁地把透明膠貼在我的耳朵上，最后，輕輕地按了幾下。幾天下來(lái)，凍瘡慢慢地好轉了。
這個(gè)冬天，我印象最深的就是媽媽每天晚上給我包凍瘡的情景，那一刻，是我最幸福的時(shí)候。寒冷的冬天，暖暖的親情包圍了我……
暖的作文500字 篇19
春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校組織我們四年級三中隊到新州鎮敬老院看望老人們。
敬老院位于縣城城南，離我們學(xué)校不遠，很快我們就到達了目的地。那里有一大片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花，時(shí)而還能聽(tīng)到陣陣清脆地鳥(niǎo)叫聲……好溫馨的地方��！只見(jiàn)十幾個(gè)老人三三兩兩地坐在草地上等著(zhù)我們，目光一直朝院門(mén)外看，好像在等待出遠門(mén)的孩子歸來(lái)。老人們一見(jiàn)到我們便連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你們來(lái)看我們�！蓖瑢W(xué)們也迫不及待地把禮物送到老人手中，希望他們能感受到我們的心意，也能感受到暖暖的春意。
接下來(lái)，同學(xué)們就給老人表演自己精心準備的節目，有小品、舞蹈、彈吉他、詩(shī)朗誦等等，老人們一邊吃東西一邊看著(zhù)表演，笑聲、掌聲不斷。表演完后同學(xué)們又為老人打掃衛生。大家分組進(jìn)行，有的整理房間，有的擦玻璃，有的清理蜘蛛網(wǎng)，還有的給老人們剪指甲、捶背，有的和老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑�，�?tīng)他們講自己的故事。大家其樂(lè )融融，老人們顯得特別高興！
時(shí)間過(guò)得真快，我們就要回校了，爺爺奶奶不舍地揮揮手說(shuō)：“有時(shí)間回來(lái)看看我們��！”同學(xué)們也依依不舍地和爺爺奶奶告別。
這次活動(dòng)我們傳承了中華民族的傳統美德，從小養成愛(ài)老、孝老、敬老的好習慣。我希望以后學(xué)校多組織開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)孤寡老人都能體會(huì )到大家給他們帶來(lái)的如春風(fēng)般的溫暖。
暖的作文500字 篇20
邂逅一個(gè)人，或許會(huì )成為知心朋友；偶遇一件事，或許會(huì )引人遐想；相逢一場(chǎng)景，或許會(huì )為它駐足。在我心中，無(wú)論何時(shí)何處，每次與海河風(fēng)的相逢，都攜著(zhù)一股溫暖。
我家臨近海河，海河的風(fēng)就順理成章地成為了我知心的朋友，每當我心情欠佳時(shí)就會(huì )去找它，而它也總會(huì )給我最熱烈，溫暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小伙子；冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘，但海河的風(fēng)卻是一成不變的悠然，傾聽(tīng)著(zhù)我心中的喜怒哀樂(lè )。所以我喜歡海河的風(fēng)，喜歡它的柔美，喜歡它的舒適，更喜歡它的寧靜，似乎它的一切都與現在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對比，形成了獨具一格的寧靜之美。路過(guò)徐徐海河風(fēng)，便感受到了海河的變化無(wú)常：它時(shí)而翻滾著(zhù)浪花，時(shí)而微波粼粼，時(shí)而又靜得讓人忽略了它的存在，而我內心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨著(zhù)它的節奏而變化著(zhù)，從而變得從容與閑逸。
面對平靜的海河，感受著(zhù)清爽的風(fēng)，甚至呼吸都變得格外小心，生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會(huì )帶去煩惱與苦悶，但海河的寬大足以容納我的煩惱，而風(fēng)的細膩也足以帶走我的苦悶，留下一些空間，讓我收藏每次偶然帶來(lái)的溫暖。
與大自然的相逢，好像與故友的一次會(huì )面，閑談著(zhù)一些有的沒(méi)的、煩心的開(kāi)心的事情，感受著(zhù)對方的變化。它們一直將自己的溫暖善良毫無(wú)保留地與我分享著(zhù)，而我也總會(huì )駐足停留，只為能夠與它們再次相逢。
暖的作文500字 篇21
星辰溫度不足以溫暖人心，卻可以增加掌心溫度。陽(yáng)光灼熱而普照人心，直抵胸膛。四季更替，周而復始，溫暖代替寒冷，寒冷取代溫暖，一切都在反反復復的循環(huán)中。
糟糕的天氣，我們無(wú)以改變，只有去接受它，一如既往地過(guò)完它，因為即使不知道也總要度過(guò)這一天的。相反而言，亂透了的心情，我們卻能改變，為此我們可以活得更快了一些。
朋友說(shuō)，環(huán)境可以影響人的心情。雖然這是真的，可我卻不以為然，畢竟自己的心情還是有自己主宰的，環(huán)境不過(guò)起一個(gè)推動(dòng)作用。
陰沉沉的天使你本來(lái)就沉悶的心情變得更加郁悶，找不到宣泄的方法，只能堆積在心里，直使你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶，你幾近崩潰�？墒悄悴荒鼙罎�，你要清醒，因為你是守護天使，你要守護你愛(ài)的人，于是你更加的無(wú)奈，這一切你也只能忍受，其它無(wú)路可尋可走。
天好寒，風(fēng)好冷，掌心溫度不是你要的溫度，而星辰溫度不是你想要的極限，你無(wú)奈，怒苦等，等那灼熱的陽(yáng)光暖華人心。
烏云被吹開(kāi)，帶走絲絲陰沉，太陽(yáng)高懸，陽(yáng)光依舊暖，你是否感受到了？陽(yáng)光依舊暖，你的心情是否在好轉，你那股極寒冷的心是否不再?lài)篮�？掌心溫度是你的最低限，你走在溫暖的光潮間，你是愛(ài)人最好的守護天使。因為此時(shí)掌心溫度也可溫暖人心。
暖的作文500字 篇22
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我更覺(jué)的母愛(ài)就像太陽(yáng)，溫暖我們的心房昏黃的路燈靜靜地照著(zhù)前行的路，星星時(shí)不時(shí)的眨著(zhù)眼睛，似乎和那天一樣。
那天過(guò)的很快，又覺(jué)得很慢，不覺(jué)間已到了十點(diǎn)，不只知道是缺水還是怎的，中耳炎又犯了，耳朵里像有個(gè)鼓，一直不停的敲著(zhù)，用手捂住耳朵才覺(jué)得好受些，我告訴母親他慌忙的推出車(chē)子送我去醫院，天色已晚，醫院的走廊里透著(zhù)幾分陰森默然而并未在意這些。
不久便輸上液了母親總是在耳邊嘮叨，問(wèn)好些了嗎，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不久便躺在床上睡著(zhù)了，母親則在那里守著(zhù)我，我更希望母親也睡著(zhù)了，而不是守著(zhù)我�？商煜履奈荒赣H又會(huì )這樣呢？
也許對我來(lái)說(shuō)輸完液很快，可對于母親來(lái)說(shuō)就漫長(cháng)了，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)半夜了。母親不停地晃著(zhù)我，叫我醒醒，我說(shuō)著(zhù)自己也聽(tīng)不清的夢(mèng)話(huà)，似乎有的是說(shuō)母親，母親把我叫醒后，把我扶上了車(chē)子，我只記得路上的燈全滅了，只剩下幾盞商店門(mén)前的昏黃的路燈照著(zhù)前行的路，車(chē)輛已并不多了，眼前似乎只剩下了黑暗。母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，就像太陽(yáng)，無(wú)私的照亮的每個(gè)人的心房，卻并未索取什么。她平日里總是這樣，只是我并未發(fā)現罷了。
母愛(ài)把前方的路照亮，令我找到了回家的路，或許母愛(ài)真的就是太陽(yáng)，照亮我們前行的路，溫暖著(zhù)我們的心房。
暖的作文500字 篇23
生活中，會(huì )發(fā)生許多的事情，而很多事情，都會(huì )讓人感受到生活中的“暖”。
我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級，學(xué)習任務(wù)繁忙、沉重，時(shí)常會(huì )面對老師時(shí)不時(shí)的測試。有一次測試，老師提前通知我們，我已經(jīng)多次復習并且多次背誦，做好了充足的準備，當老師發(fā)下了基礎卷，我正準備寫(xiě)名字時(shí)，我哀嘆起來(lái)我的筆沒(méi)有墨了，我正不知所措，這時(shí)，一支有墨的水筆遞到我的面前，我的朋友孫同學(xué)把他的筆借給了我。這個(gè)雪中送炭一般的幫助讓我感受到了同學(xué)之間的暖。
生活中還有的暖，是被別人幫助的暖。有一天培訓班下課回來(lái)，我準備去公交站時(shí)，下意識地摸了一下口袋，公交卡不見(jiàn)了，回到了安靜的、空無(wú)一人的教室，尋找著(zhù)我的公交卡�？晌艺冶榱藭�(shū)桌抽屜與教室地面，都沒(méi)有我的公交卡。在我出門(mén)時(shí)，遇到了助教小明老師，他得知了我的情況，帶著(zhù)我去了公交車(chē)站，等公交車(chē)來(lái)時(shí)，幫我刷卡上車(chē)。
家人給我的暖，也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天，我犯了錯，母親對我的態(tài)度也很?chē)绤�，到了晚上，家人們也沒(méi)有了平時(shí)熱鬧的交談，母親剛喊了一聲“開(kāi)飯”，伴隨著(zhù)一陣敲門(mén)聲，我一打開(kāi)門(mén)，一個(gè)生日蛋糕映入了我的眼簾，上面有生日快樂(lè )四個(gè)字，我又驚又喜，安靜的家熱鬧起來(lái)。
生活中，時(shí)常有酸有甜，有苦有樂(lè )，只要大家人心向善，處處不經(jīng)意的小事，都會(huì )溫暖著(zhù)我們。
暖的作文500字 篇24
冬天的陽(yáng)光暖暖的，照在樹(shù)木上，照在門(mén)上，照在窗戶(hù)上，照在開(kāi)著(zhù)野花的草坪上。我躺在草地上，躺在陽(yáng)光下，頓時(shí)溫暖聚到我身上，這時(shí)我會(huì )把書(shū)本蓋在臉上，好好睡一覺(jué)，享受一下陽(yáng)光的溫暖。
陽(yáng)光最喜歡在院子里跳舞，靜悄悄的，是我玩耍的好朋友。我拿來(lái)一個(gè)墊子，鋪在草地上，再睡上去。陽(yáng)光娃娃不時(shí)來(lái)個(gè)惡作劇，蹦到我的肚子上，跳來(lái)跳去，好像在玩蹦蹦床，而我剛剛起身想抓住它的時(shí)候，它的身影卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下我傻傻地看著(zhù)。當我放棄尋找它時(shí)，它又調皮地落在了我的眼睛上，我的胳膊上。
陽(yáng)光是淘氣的，我隨著(zhù)它嬉戲，它落在我的牙齒上，仿佛從一個(gè)琴鍵跳到另一個(gè)琴鍵上，又仿佛在跳芭蕾舞;我伸一下舌頭，它就消失，我把舌頭伸回去，它又出現了，好像在和我的舌頭捉迷藏，又仿佛是個(gè)裝著(zhù)彈簧的孩子，在我的嘴里一蹦一跳，一蹦一跳。
我喜歡在冬日的陽(yáng)光下散步，走在一條小路上，讓陽(yáng)光陪著(zhù)我。我跟著(zhù)陽(yáng)光走，不知不覺(jué)地遇到了一片竹林，陽(yáng)光看見(jiàn)了，便跳上一棵竹子上，仿佛在走鋼絲，我把竹子拿起來(lái)，輕松地搖來(lái)?yè)u去，陽(yáng)光寶寶就在竹子上的一個(gè)窟窿上閉上了眼睛，睡著(zhù)了。
一縷冬陽(yáng)，一個(gè)游戲，一片溫暖。
天越來(lái)越冷，冬陽(yáng)陪著(zhù)我度過(guò)了寒冷的冬天。
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