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2023年小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華（精選15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的2023年小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 1
中國有這許許多多值得我們去自豪!去驕傲!可是，在這么多優(yōu)秀的事背后，也有著(zhù)一段段屈辱史。
有幾天，我永遠也忘懷不了，那憤怒，一直珍藏在我的心中。那就是1860年的10月，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，像一匹匹餓狼一般，肆無(wú)忌憚地搶奪起我們的精華，我們的心血。為了銷(xiāo)毀罪證，侵略軍們還將火帶進(jìn)了圓明園。大火連燒了三天，就這樣我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣變成了一片灰燼。這怎能不讓我氣憤，不讓我痛恨呢?這還不是最過(guò)分的，在英國，我們中國的十二生肖銅像，還被拍賣(mài)了，至今這銅像還在異國他鄉。
1937年的12月，日軍暴行的高潮就這樣開(kāi)始了。日本人如禽獸一般，連孩子和孕婦都不放過(guò)。他們看見(jiàn)一個(gè)人，要還是中國人，直接就一刀刺死，如果還敢跑，待遇就是一槍斃命。假如是個(gè)女人，他們會(huì )讓你擁有各種各樣的.死法，連你死后的尸體都不放過(guò)，實(shí)在是太惡毒了，被日軍大肆放火和搶劫下的南京城，已經(jīng)被毀三分之一，而財產(chǎn)已經(jīng)不計其數，傷亡的中國人也已經(jīng)數不勝數了。
這兩件刻骨銘心的事，已經(jīng)在我心中留下深深的烙印。這兩件不堪回首的往事，也將永遠留在我的心中，紹興人的心中，中國人的心中!讓我們喊起整齊又響亮的口號：“銘記歷史，圓夢(mèng)中華!”
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 2
我凝視著(zhù)像雄雞似的地圖，看到了我的祖國是那么的廣博，耳邊聽(tīng)著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》又是那么的催人奮進(jìn)。十月一日是祖國媽媽的生日。記得那天，吃過(guò)早飯，我迫不及待地打開(kāi)電視機，目不轉睛地等待天安門(mén)盛大國慶典禮開(kāi)幕。天安門(mén)廣場(chǎng)人山人海，一片喜氣洋洋。天空陽(yáng)光燦爛。廣場(chǎng)里五十六根團結柱、鮮艷的五星紅旗、集結的人群、武器裝備，把天安門(mén)裝扮得絢麗多彩。
大會(huì )開(kāi)始，六十門(mén)禮炮齊響，聲音響徹云霄，震撼世界。這響聲告訴了全世界人民。中國人在黨的領(lǐng)導下，邁出了堅定的步伐，創(chuàng )造出了六十周年的奇跡。它讓我們感到無(wú)比的自豪和幸福。五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。她飄揚在藍天下，像熊熊燃燒的永不熄滅的火焰。人們仰望著(zhù)她，就會(huì )想起流血犧牲的'革命戰士，向他們表示學(xué)習、致敬，踏著(zhù)他們的足跡繼續前進(jìn)。把祖國建設得更加繁榮富強。 “我與祖國共奮進(jìn)”的游行隊伍浩浩蕩蕩。數千人的隊伍在自己的彩車(chē)引導下歡呼跳躍，緩緩經(jīng)過(guò)天安門(mén)，觀(guān)禮臺上的首長(cháng)、代表看著(zhù)個(gè)個(gè)臉上笑容滿(mǎn)面，人人心潮起伏。 我愛(ài)您，偉大的祖國。
我要從現在做起刻苦學(xué)學(xué)習文化知識，做一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，長(cháng)大后一定報效祖國，報效社會(huì )，讓我們的祖國更加強大。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 3
今天上課時(shí)，老師為我們講了九一八事件。課后我查了各種資料以后，得到的結果使我十分驚訝，而且也很氣憤。
我們華夏民族有五千多年的悠久歷史，是這片土地孕育了我們，我們應當誓死保衛這片土地，可腐敗的清政府還簽訂了不平等的《馬關(guān)條約》，使我國失去大量白銀。
可這還不是最令人氣憤的。1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍的安排下，鐵道守備隊炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿(mǎn)鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)，是為“九一八事變”，也是大家口中的“國恥日”，從此揭開(kāi)了第二次世界大戰東方戰場(chǎng)的序幕。
《馬關(guān)條約》使我明白了落后就要挨打的`道理，也深深地體會(huì )到什么叫弱肉強食，我們絕不能忘記國恥，應當永遠記住它。我們要化恥辱為學(xué)習的動(dòng)力，努力學(xué)習，決不讓民族再有第二個(gè)“國恥日”，永不受外人欺凌！
歷史的車(chē)輪依舊在前行，我們必須努力。為了那段不容忘卻的歷史，同學(xué)們，讓我們銘記歷史，啟迪未來(lái)，努力向前奔跑起來(lái)吧！
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 4
電影《八佰》是根據一九三七抗日戰爭時(shí)期，淞滬會(huì )戰的最后一次戰役—四行倉庫保衛戰，這一真實(shí)事件改編的。這部影片講述了八佰壯士死守四行倉庫的故事。
這部影片讓我印象最深刻的片段是日本軍隊企圖炸毀四行倉庫墻壁，想要強行入侵倉庫之時(shí)，機槍連的戰士們排著(zhù)整齊的隊伍，身上綁滿(mǎn)了炸藥，他們高聲喊著(zhù)自己的名字與敵人同歸于盡。戰士們雖然犧牲了，但他們視死如歸的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我們。
影片結尾展現了上海的全新面貌，與硝煙彌漫的'戰場(chǎng)形成對比�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我體會(huì )到了今天生活的來(lái)之不易。
抗日戰爭是愛(ài)國的戰爭，日本侵略軍踐踏中國領(lǐng)土，屠殺中國百姓。全中國眾志成城團結一心，抗擊日本帝國主義。當時(shí)涌現了一批仁人志士如：八佰壯士。他們舍小家為大家，懷揣著(zhù)一腔熱血，投身于愛(ài)國主義戰斗，他們都是無(wú)名英雄，他們匯聚了強大的力量，最終日本侵略者被趕出了國土，這與我們頑強不屈的抵抗和斗爭精神是分不開(kāi)的。
只有中國強大才能有保衛家園的力量。我們要時(shí)刻銘記歷史，勿忘國恥。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 5
歷史的車(chē)輪滾滾向前，承載著(zhù)中華兒女一路歷經(jīng)坎坷。在這條不凡的路上，留下了一個(gè)個(gè)清晰的車(chē)轍，那是無(wú)數的英雄先烈，那是精彩的崢嶸歲月，那是中華民族的豐碑。
歲月無(wú)情，逝者如斯夫，不舍晝夜，它帶走了一切成功與失敗，但它永遠帶不走鐫刻在中華民族豐碑上熠熠生輝的歷代英雄先烈們；帶不走一段段刻骨銘心的崢嶸歲月；抹不去中華民族的記憶。
每臨亂世大難必有英雄揭竿而起，每逢國運多舛總有豪杰登高一呼。中華兒女不會(huì )忘記精忠報國的岳飛，不會(huì )忘記“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情；也不會(huì )讓甲午海戰中為國捐軀的北洋艦隊的民族英雄淹沒(méi)在歷史的.長(cháng)河之中；更不會(huì )忘記在國家民族到了最危險的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)在反侵略戰爭中拋頭顱灑熱血，一身鐵骨，寧死不做亡國奴的革命先烈們。是他們的鮮血澆灌出了祖國的未來(lái)，是他們肩負起了國家發(fā)展的重擔，是他們的精神照亮了民族前進(jìn)的道路。他們，是中華民族的脊梁！
今天，我們緬懷先烈！今天，我們銘記歷史！忘記了歷史，就意味著(zhù)背叛。人民英雄永垂不朽！我們謹記歷史的教訓，我們傳承民族的美德，我們腳踏著(zhù)先烈們用血肉鋪成的道路，團結一致，勇往直前。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 6
現在，人人都過(guò)上了小康生活。然而，是誰(shuí)給了我們這么幸福的生活呢？是黨。
1937年7月7日，日寇向我國北平(今北京）西南盧溝橋駐防的軍隊進(jìn)攻，鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過(guò)著(zhù)惶恐不安的日子。夜里不敢在家里睡，就躲到偏僻的地方去過(guò)夜，否則性命難保。有時(shí)天還沒(méi)亮，鬼子就來(lái)掃蕩，當人們發(fā)覺(jué)時(shí)，已經(jīng)晚了，統統慘死在冰冷的刀下，倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的胳膊被火燒沒(méi)了，有的腿被火燒沒(méi)了，有的腸子被鬼子用刀挑出來(lái)了，甚至有的連頭都讓鬼子砍下來(lái)了。��！太多了！個(gè)個(gè)遍體鱗傷，慘不忍睹!
直到1949年10月1日，新中國成立了。這是一件多么振奮人心的好消息呀!戰士們拋頭顱、灑熱血，為的是什么？為的就是打敗鬼子，創(chuàng )造今天的幸福美滿(mǎn)生活!這是戰士們用生命拼來(lái)的.!我們不能讓他們的心血白費，鮮血白流！所以，我們現在要好好珍惜現在的好日子，這是來(lái)之不易的；我們也要努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，將來(lái)為祖國多做一份貢獻!多獻一份愛(ài)心!
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 7
實(shí)踐生活的五天一眨眼就如箭一樣飛過(guò)，最后一天，也就是最隆重的一天，我們去了我們的省會(huì )——濟南。 我們的行程十分緊張。7：30多到了科技館，看到11：30。其中我和付一凡、王東吳一起去逛。大部分人都去看球形電影了。我們一層層的轉悠著(zhù)，是那么的無(wú)聊，那么的'沒(méi)勁。
最后到了四樓才有帶勁的，一上去，一個(gè)龐然大物吸引住了我們的眼球，這是一個(gè)需要團隊和技巧的游戲，我們三個(gè)人，一個(gè)人轉動(dòng)大盤(pán)讓巨球駛入軌道，我向下推軌道，使兩邊軌道一樣高，王東吳負責把小球向上輸送，他一點(diǎn)點(diǎn)的扭，好像使出了吃奶的勁，我急忙上去幫忙，這時(shí)他如虎添翼，不一會(huì )就扭動(dòng)一圈。除了這，別無(wú)好玩。
而博物館與美術(shù)館則不相同，唯一能形容他們的就是“高端大氣上檔次。低調奢華有內涵�！痹谶M(jìn)入后，如同進(jìn)入仙境，舒適的燈光散在自己的身上，不時(shí)出來(lái)陣陣的清香。在傳的過(guò)程中，把朝代分開(kāi)來(lái)說(shuō)每個(gè)館里的每一件珍品，要講解起來(lái)，都有一個(gè)屬于他們的故事，而且每一件都耐人尋味，每一件都散發(fā)著(zhù)古樸、典雅的氣味，每一件都在燈火的照射下散發(fā)著(zhù)自己獨有的光彩。而這些就是中國歷史輝煌歲月的見(jiàn)證，也是值得我們所敬仰的珍寶。
在慢慢的歲月長(cháng)河中，唯一記錄中國那段歷史的只有那一個(gè)個(gè)口口相傳的故事，那一本本在戰火中存留下來(lái)的書(shū)籍，這足以讓中國人來(lái)銘記自己的歷史，為自己生活在這樣一個(gè)文明而又悠久的國度自豪而驕傲。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 8
七十年前，巍巍中華，有段可歌可泣的故事！有段蕩氣回腸的抗爭！
今天的我們可能無(wú)法感受當時(shí)戰爭之殘酷，環(huán)境之艱難，但每當我們看到今日之輝煌，定不能遺忘過(guò)去的犧牲及奉獻。那些蒼老的面龐，我們絕不能將其遺忘，正是他們，目睹中國在戰爭中鳳凰涅槃。
正是這殘酷的`戰爭見(jiàn)證了炎黃子孫的頑強，即使我們貧窮落后，飽受壓迫，都始終不離不棄，都始終一如既往！振我國魂！樹(shù)我國威！粉碎法西斯稱(chēng)霸世界的癡心妄想！
戰爭的硝煙雖已散盡，但請今天的人們銘記：我們腳下的這塊土地，曾發(fā)生過(guò)最殘酷的戰爭，發(fā)生過(guò)侵略者慘絕人寰的屠殺，有過(guò)先烈浴血抗戰的驚天壯舉，有過(guò)“一寸河山一寸血”的悲壯歷史，卻是無(wú)論時(shí)光如何流逝，都不應遺忘的。
歷史用血與淚譜寫(xiě)著(zhù)一首首贊歌，震蕩著(zhù)山河，巍峨的石碑刻記著(zhù)他們的偉岸，鮮紅的國旗浸滿(mǎn)了他們的血淚，他們的身軀已化作一座座高山，胸脯已變?yōu)橐黄皆?/p>
“落水紛披，凜長(cháng)松之獨之，頹波浩渺，屹砥柱于中流”！那段真實(shí)的歲月充滿(mǎn)屈辱，也充滿(mǎn)抗爭，但那更是中華民族解放的壯麗史詩(shī)和宏偉畫(huà)卷�？v觀(guān)這幅圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙。
這七十年的海風(fēng)吹不散那熊熊燃起的硝煙，這七十年的雨水洗不盡沉淀的斑斑血跡。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 9
祖國是我們共同的母親，她擁有著(zhù)五千年博大精深的文化，養育了數以?xún)|計的中華兒女。我們深?lèi)?ài)著(zhù)她，但卻永遠不會(huì )忘記她那一段飽受屈辱的歷史。如今想起，一幕幕仍真真切切地浮現在眼前：人們留下了鮮血、隨處可見(jiàn)的尸體……愛(ài)與恨交織在這片土地上，華夏大地染上了一片鮮紅色。從鴉片戰爭到南京大屠殺，從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”，一樁樁、一件件銘刻在每一個(gè)中華兒女的心中。面對列強的野蠻暴行，中華民族從來(lái)就沒(méi)有屈服過(guò)，多少英雄的中國人為了驅逐列強，為了民族的解放，他們不怕流血犧牲，用自己的鋼鐵意志向世人證明：中華民族是不可戰勝的!中國人民是不可戰勝的!
放眼現在，歷史的'風(fēng)吹開(kāi)了中國嶄新的一頁(yè)。當中華民族挺直腰桿，不再受外來(lái)列強欺負的時(shí)候，中華兒女發(fā)出豪邁的聲音：“中國人民從此站起來(lái)了!”中國成了一個(gè)不容小視的國家：神舟八號成功飛天，讓那些外國人刮目相看;奧運會(huì )的勝利舉辦，讓那些外國人贊嘆不已;apec會(huì )議的順利召開(kāi)，讓那些人瞠目結舌。那些為建設中國而犧牲的先輩們啊，你們看看，這就是我們的中華民族!這就是你們用愛(ài)國之心創(chuàng )出的新中國!
我相信，經(jīng)過(guò)中華兒女的共同努力，在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì )變成現實(shí)。我們的生活必將更和諧、美滿(mǎn)!我們的祖國一定會(huì )更加繁榮富強，科學(xué)技術(shù)一定會(huì )更加先進(jìn)，永遠屹立在世界的強國之林!
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 10
今天我們七彩小分隊來(lái)到了歷史館參觀(guān)。
歷史館二樓的玻璃柜里陳列著(zhù)外觀(guān)精美的印章，有橢圓形的，有長(cháng)方形的，還有的一頭雕刻著(zhù)栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅，可惜我們一個(gè)也不認識，我只隱隱約約地認出了一個(gè)林字。
再往里走，就能看見(jiàn)展廳里有模擬戰爭時(shí)期的場(chǎng)景。令我印象最深的是相公殿之戰。只見(jiàn)幾名威猛的戰士手持長(cháng)槍?zhuān)肀炒蟮�，以雜草為掩護，虎視眈眈地盯著(zhù)前方，似乎一有動(dòng)靜，便會(huì )扣動(dòng)板機，和敵人殊死搏斗。我從他們的眼神里看到了對敵人的憎恨和必勝的信心，這個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地再現了戰士英勇殺敵場(chǎng)面，令我為之敬畏。
我們接著(zhù)往前走，就能看見(jiàn)一幅油畫(huà)，大概有教室里的一塊黑板那么大。油畫(huà)的名字叫《新四軍浙東游擊縱隊北撤》，上面畫(huà)的是新四軍撤離時(shí)的場(chǎng)景，他們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，依依不舍地與夾道歡送的老百姓揮手告別�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我想：這些戰士們用自己的鮮血換來(lái)了老百姓的安寧。歷史永遠不會(huì )忘記他們，我們后代子孫更不會(huì )忘記他們。
繼續往前走，我看見(jiàn)了許多以前老式的'電風(fēng)扇、織布機，這些東西對我們來(lái)說(shuō)，都很陌生。再想想我們現在用的先進(jìn)的家用電器，心里不禁升起一股幸福感，科技的發(fā)展真的給我們帶來(lái)了更多的便利。
這次參觀(guān)歷史館，我對家鄉曾經(jīng)遭受的恥辱有了深入的了解，更感受到了我們現在的生活是來(lái)之不易，所以我們要不忘初心，銘記歷史。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 11
仰望蔚藍的天空，美麗而又潔白的和平鴿在展翅翱翔，它希望人類(lèi)將永遠和平。但是，和平仿佛是一無(wú)邊無(wú)際的沙漠；一片渺茫；好像一直走不到邊……
戰爭象征著(zhù)殘酷與血腥。也許，我們的長(cháng)輩或許參加、經(jīng)歷過(guò)這些史無(wú)前例又震驚中外的抗日戰爭。
都說(shuō)以前的中國是一頭沉睡的獅子。在著(zhù)名的“九·一八”事變之后，日本軍就開(kāi)始了他們準備已久的侵華大戰。他們竟妄圖把偌大的中國變成他們的殖民地！
不知不覺(jué)間，我忽然想起了在參觀(guān)“南京大屠殺遇難同胞紀念館”時(shí)，看見(jiàn)的一些大屠殺時(shí)的場(chǎng)景——這些兇殘的'日本將領(lǐng)有的居然舉行了殺人比賽；有的更加無(wú)情——殺人取樂(lè )！在中國一塊地方被日軍占領(lǐng)時(shí)，日本國內全沉浸在歡樂(lè )中。歡呼聲響徹天空。但是，中國國內卻充滿(mǎn)著(zhù)哭喊聲、槍響聲……在鄰近的兩國之間，哭喊聲與歡呼聲交織在一起，這是多悲慘的畫(huà)面呀！我更記起了品德書(shū)上的那一篇篇章節——
日本軍隊通常會(huì )去一個(gè)村子里“掃蕩”“掃蕩”完畢后，他們就會(huì )做一件十分無(wú)情的事兒——日本軍隊往往只為了睡上兩三個(gè)小時(shí)的安穩覺(jué)，就居然把一個(gè)大村子里所有手無(wú)寸鐵的農民百姓全部殺掉！
生活在21世紀和平年代的我們，定不能忘記這份恥辱與這個(gè)歷史��！
再一次仰望藍天，美麗而又潔白的和平鴿從頭頂飛過(guò)。愿它帶著(zhù)和平飛進(jìn)每個(gè)人的心間……
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 12
推開(kāi)歷史的門(mén)縫，由耐人尋味的前言帶人緩慢走進(jìn)歷史的一章，讀完的心情到目前為止還非常沉重，不只是沉重還有慚愧，這和之前對歷史毫無(wú)了解的我被問(wèn)到對于抗戰老兵以及那段歷史是什么樣心情時(shí)，那種很難說(shuō)出的感受是不同的。
歷史的門(mén)縫緩緩打開(kāi)，僅一瞥就激起了我內心的浮塵，沉重是因戰爭的慘烈，慚愧是因為作為一個(gè)中國人卻對自己的國家不了解，甚至無(wú)知。年少因教育缺失而無(wú)知可理解，但成人后信息來(lái)源便捷，真正該銘記的卻被大范圍娛樂(lè )而覆蓋，再回想這真是一件痛心的事情。歷史厚重，有血有肉，不僅是守護‘最后的國門(mén)’這一章，還有將被集體遺忘的`英烈。
徐曉光說(shuō)：“記憶總是帶著(zhù)被選擇的屬性，由時(shí)代來(lái)決定消磨或者流傳�！比欢跁r(shí)代快速變遷的節奏里，許多歷史逐漸被覆蓋被遺忘，不得不以各自的方式淺淺隱沒(méi)在快餐時(shí)代的帷幕之后，對于抗戰老兵，才被重視時(shí)已所剩無(wú)幾，當年的崢嶸歲月，為國捐軀，血肉橫飛，慘遭恥辱……歷經(jīng)坎坷之后的英雄甚至無(wú)人問(wèn)及生活條件難以想象，這是一個(gè)民族的可悲。所幸還有這樣一群人，能有心搜集歷史的碎片，拼湊真相給予當下人警醒。
文化需傳承，一個(gè)民族的意識更應當延續，有心人付出心血描繪出歷史真正的紋理，我們應當在自己內心豎起一個(gè)個(gè)豐碑，銘記歷史，勿忘心安。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 13
我爺爺家在杭州雞籠山的西北面，在那附近有個(gè)墓群，門(mén)口豎著(zhù)塊長(cháng)長(cháng)的指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“浙江辛亥革命紀念館”。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在飯后帶我去那邊散步，那時(shí)候的我，只知道那里有座座雕像，高高大大，我感覺(jué)特別害怕，但是媽媽跟我說(shuō)，不要怕，他們都是革命英雄，是他們用鮮血換來(lái)了我們的美好生活。
現在我長(cháng)大了，成為了名少先隊員。當我再次走進(jìn)“浙江辛亥革命紀念館”內的時(shí)候，我是懷著(zhù)崇敬的心情去參觀(guān)的。走進(jìn)紀念館大門(mén)，是位位革命英雄的雕像，他們是章太炎、徐錫麟、蔡元培、秋瑾等烈士。沿著(zhù)指示牌，走進(jìn)片竹林，在竹林的盡處有幢小樓房，這就是紀念館展示區。我走進(jìn)了這個(gè)莊嚴的展區，展柜里陳列著(zhù)件件有著(zhù)重大歷史意義的物件，仿佛讓我回到了革命時(shí)期，我感到無(wú)比的激動(dòng)。紀念館內詳細地介紹了光復會(huì )的歷史，發(fā)生在我家鄉的這片土地的事跡。他們的愛(ài)國之情，英勇正氣，永遠活在我們的心中。辛亥革命推翻了封建王朝的殘酷統治，取得了我國革命的第次成功，更讓我們看到了革命的`希望。
銘記歷史，放眼未來(lái)。我要永遠記住革命先輩，好好學(xué)習，天天向上。錢(qián)偉長(cháng)說(shuō)過(guò)：”學(xué)習是終身的職業(yè)。在學(xué)習上的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就是落伍�！蔽椰F在是名小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是要讓中國成為個(gè)科技發(fā)達的國家�，F在的我雖然不能完成這個(gè)夢(mèng)想，但是我會(huì )加緊努力，爭取在未來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 14
我一直想變成一盞路燈，看看夜晚下有什么奇妙的故事。
那晚，一道閃電從我面前閃過(guò)，等我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我變成了馬路旁挺立的路燈，看到了形形色色的人和發(fā)生的事。
在蒙蒙細雨中，我雖不能移動(dòng)，但我散發(fā)出了自己的光芒，為人們照亮了前方的路。一位老奶奶在我的身邊等車(chē)回家，她那瑩白的.頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄起，她上車(chē)時(shí)，我彎下腰為她照亮著(zhù)腳下的路。調皮的小朋友在我身邊嬉戲，我多想告訴他慢點(diǎn)跑，不要摔倒了，可我不能說(shuō)話(huà)。帶著(zhù)耳機的年輕人，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )從我身邊走過(guò)，我猜她的工作一定很順利。還有一對老夫妻，爺爺扶著(zhù)奶奶顫顫巍巍的走過(guò)馬路，聊著(zhù)以后該怎么過(guò)，時(shí)間不多了，接著(zhù)慢慢的朝家走了回去。牽著(zhù)手的小情侶，說(shuō)著(zhù)甜言蜜語(yǔ)的話(huà)，站在路邊一起等車(chē)，真讓人羨慕。漸漸的天色越來(lái)越晚，路上的行人已經(jīng)沒(méi)有那么多了，只有一些清潔工在打掃著(zhù)地面。我彎下腰，低下頭，為她照亮。
我雖然不能移動(dòng)，不能像以前那樣活蹦亂跳。但我為看不到路的人照亮了前方。夜深人靜后，我感到很孤獨，這時(shí)一位清潔工才忙完一天的工作在我的身邊坐下，吃起了饅頭。我真的想對她說(shuō)：“您辛苦了，您不要吃饅頭了，吃點(diǎn)好的吧”
我變成了路燈，為人們照亮前方的路。我知道這個(gè)世界上還有好多和我一樣的人在默默奉獻著(zhù)自己的光和熱。愿好人一生平安。
小學(xué)五年級作文：銘記歷史，圓夢(mèng)中華 15
回顧祖國近代的歷史，是黑暗的，我們中華民族受盡苦難，飽受屈辱，這在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。自1840年鴉片戰爭以來(lái)中國的黑暗歷史來(lái)臨了，但中國人民從不屈服，在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭，流過(guò)淚，也灑遍鮮血，最終掌握了自己的命運，開(kāi)始了建設自己國家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們去傳承，如紀錄片《斷刀》，講述的“抗美援朝”戰役中，中國志愿軍每個(gè)人都穿著(zhù)單衣，武器也是非常落后的，卻在大雪中和敵人的飛機大炮對抗，他們最后勝利了，靠著(zhù)這種堅持不懈不怕?tīng)奚木窈托拍顒倮�，充分展示了以�?ài)國主義為核心的偉大民族精神。
現在，祖國科技不斷發(fā)展，如中國發(fā)達的航空業(yè)，核工業(yè)等，還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超過(guò)萬(wàn)億次的電子計算機等等數不勝數，我們偉大的`祖國正日漸走向富強。
今天，我們站在新的歷史起點(diǎn)，必須用行動(dòng)為未來(lái)的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先，我們要完善我們的知識，擴大我們的視野，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這也是我們的責任，同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個(gè)愛(ài)國青年，只有銘記歷史，我們才能牢記：“落后就要挨打，發(fā)展才能自強”；我們要立足現在，腳踏實(shí)地地努力奮斗；我們要展望未來(lái)，為了祖國的明天永不放棄。
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