有關(guān)兒童節的作文500字合集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的兒童節的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。
兒童節的作文500字 篇1
兒童節快到了,她準備了一份她認為最好的禮物,給自己——期末考試的成績(jì)。
為了完成這個(gè)愿望,她夜以繼日的在學(xué)海中苦苦獨行,她發(fā)奮忘寢的看書(shū):每天4點(diǎn)30起床開(kāi)始背無(wú)聊的英語(yǔ)單詞,每天研究數學(xué)難題到深夜。在她的生活中,除了5個(gè)小時(shí)的睡眠以外就是學(xué)習。幾天下來(lái),她已瘦的皮包骨頭,每個(gè)人見(jiàn)到她,都覺(jué)的可憐。
她也想過(guò)放棄,當她這樣想時(shí),又拼命的反斥自己,她堅信,付出終會(huì )有收獲的。
然而她失敗了。
一切都發(fā)生在那個(gè)淅淅瀝瀝的陰雨天。
從老師責備又藏有惋惜的目光里,她預料到了結果?伤幌嘈,不相信自己的努力竟如此微乎其微。接到成績(jì)單時(shí),她驚呆了。鮮紅刺目的分數在眼前飄來(lái)飄去,大腦卻是一片空白。在同學(xué)們詫異的目光中,她回到座位上。淚水不合時(shí)宜地在眼睛里打轉。她緊緊地咬著(zhù)自己的嘴唇,努力使自己不發(fā)出聲來(lái)。她反復的重復:14歲了,不許流淚,要學(xué)會(huì )堅強?赡遣宦(tīng)話(huà)的淚水仍在叛逆地跳下來(lái),燙燙的。因為夢(mèng)已破滅,所有的自信也隨著(zhù)一起消失,流在心頭的,只是一片冰冷。
她不敢把這個(gè)消息告訴母親,更無(wú)顏面對母親。她終日在消沉中度過(guò),她渾渾噩噩,不能自已。
終于有一天。她發(fā)現:往日晶瑩剔透的冰,今日卻被人踐踏在地上,沒(méi)有了以往之貌,同病相連之心油然而生。她癡癡的望著(zhù)它,卻又突然覺(jué)得,冰由水而來(lái),水由地而生,冰又由水而置于地,春夏秋冬,周而復始,就像人生一樣。過(guò)了失敗,就是成功,成功之后又有許多失敗做鋪墊。
也許她的這次挫折不過(guò)是千萬(wàn)個(gè)失敗中滄海一栗,真正要面對的是往后生活中的荊棘。她盡力釋放往日的苦悶和愁慮,綻開(kāi)了不常見(jiàn)的笑容。雖然,這次的兒童節禮物很心酸,但是,她已找到了一份真正的最好的禮物。
兒童節的作文500字 篇2
今天是“六一”兒童節,我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。
我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室之后,人還較少,我們玩著(zhù)玩著(zhù),不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著(zhù)車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密,訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一;ㄉ,難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節啊!
兒童節的作文500字 篇3
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的.同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇,F在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂(yōu)傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì )有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活!
兒童節的作文500字 篇4
6月2日下午一點(diǎn)四十分,我們來(lái)到幸福藍海國際影城,參加弋江區藍天愛(ài)心協(xié)會(huì )、幸福藍海國際影城和大江晚報小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節公益拓展&觀(guān)影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來(lái),他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說(shuō)”,游戲規則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒(méi)有“教練說(shuō)”,就不能執行這條指令;如果指令前有“教練說(shuō)”,方可執行這條指令;執行錯誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認真聽(tīng)教練發(fā)出的指令,應該不會(huì )出錯。前兩輪下來(lái),我們損兵折將,場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數。最后一輪,又刷下幾個(gè)小朋友,場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達到了,大家開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)。
指壓板游戲我沒(méi)有玩過(guò),但以前看到“跑男團”成員們踩上指壓板時(shí),臉上都帶著(zhù)痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開(kāi)始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著(zhù)一路前行,到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實(shí)扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現只要盡量邁開(kāi)大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過(guò)指壓板小路,我對著(zhù)氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開(kāi)了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰自我的勇氣,大家都在尖叫著(zhù),嬉鬧著(zhù),痛并快樂(lè )著(zhù)!比賽結束,優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來(lái)安排播放的電影是《我的寵物恐龍》,主要講述一個(gè)愛(ài)冒險的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著(zhù)恐龍的不斷長(cháng)大,小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們,展開(kāi)了一場(chǎng)奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。
最后,老師們準備了很多圖書(shū)作為兒童節的禮物,送給小朋友們。
今天,我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下,一起游戲,一起觀(guān)影,開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節!
兒童節的作文500字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節的光臨。這天一大早,老師們就開(kāi)始給我們化妝,讓我們向家長(cháng)匯報這一段時(shí)間排練的結果。
吃完早飯后,同學(xué)們都把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,一字排開(kāi),讓家長(cháng)坐在凳子上觀(guān)看。這時(shí),家長(cháng)們陸續來(lái)到學(xué)校,在鳳凰廣場(chǎng)的左,右,后面觀(guān)看表演。家長(cháng)來(lái)的差不多時(shí),“新世紀學(xué)校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術(shù)大廣場(chǎng)”文藝演出開(kāi)始了。
全校師生席地而坐,等待節目的開(kāi)始。第一項是由民樂(lè )團演奏的紅星歌。這個(gè)民樂(lè )團里有許多樂(lè )器,如古箏,二胡,中阮……不僅如此,還有西洋樂(lè )器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起來(lái)演了一首好聽(tīng)又生動(dòng)的歌曲。第二項是葫蘆絲演奏。首先是小班的學(xué)生吹奏,他們吹奏的歌曲把人們帶到一個(gè)不一樣的世界,讓人沉醉在其中。接下來(lái)是中班和大班的表演,他們的表演也是那么的精彩,讓我們這些臺下的觀(guān)眾都蠢蠢欲動(dòng)。第三項也是最精彩的節目,串燒街舞。一群快樂(lè )活躍的男孩,隨著(zhù)音樂(lè )的歡快旋律,自由的舞動(dòng)起來(lái)。把我們帶到一個(gè)自由的世界。接下來(lái)又表演了拉丁舞,民族舞,各年級段的表演……最精彩的要數六年級段的表演,口風(fēng)琴吹奏《歌唱祖國》《畢業(yè)贊歌》。在隊伍的后面,有幾個(gè)同學(xué)高高的舉著(zhù)一面五星紅旗,隨著(zhù)歌聲和鋼琴伴奏,口風(fēng)琴演奏嘩然開(kāi)始,在最后,再次由歌聲結束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風(fēng)琴吹奏,然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊,用舞蹈表現出在六年級的學(xué)哥學(xué)姐即將于母校分別的綿綿情意,他們的不舍與留戀,觸動(dòng)了臺下所有人的心……到了最后,六年級的老師一起上舞臺,向大家招手,向大家告別。
六年級的表演,使“六一”兒童節完美落幕,結束后,家長(cháng)們都領(lǐng)著(zhù)自己的孩子,高高興興的回家了。這個(gè)“六一”如此特別與快樂(lè ),讓我興奮不已!
兒童節的作文500字 篇6
今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲,要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么,而我的“六一兒童節”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車(chē)回家,在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著(zhù),等爺爺下車(chē)了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著(zhù)小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應該做的。我下一次坐車(chē),如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì )這樣做。
我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎么樣和你們的與眾不同吧!
因為——這天雙喜臨門(mén),不信,你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天,我們最?lèi)?ài)的六一兒童節快樂(lè )的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了,這節是語(yǔ)文課,但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái),于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過(guò)了一會(huì )李老師終于來(lái)了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著(zhù)一個(gè)大箱子,上面寫(xiě)著(zhù)“平平安安”,我們就知道那里面裝著(zhù)蘋(píng)果。然后,李老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,今天,是你們的節日,老師真摯的祝賀你們,現在,開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果,從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿!崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。
叮鈴鈴!下課了!我們開(kāi)始快樂(lè )的玩耍,過(guò)了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節是音樂(lè )課。過(guò)了許久,胡老師也沒(méi)來(lái),正當我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫,而我們不以為然,過(guò)了一會(huì ),胡老師,終于來(lái)了,還提著(zhù)兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結婚了!而且,我們也傳來(lái)一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō),這不是雙喜臨門(mén)嗎?
兒童節的作文500字 篇7
等啊等,終于等到了5月末,我們馬上就要迎來(lái)在小學(xué)的第一次“六一”兒童節啦!整整一個(gè)下午,大家都在學(xué)校里過(guò)節——首先,我們一起觀(guān)看了每個(gè)年級的集體表演,我們一年級的節目就是我們一(5)向陽(yáng)花中隊的《蟲(chóng)兒飛》哦;接著(zhù),班級進(jìn)行了古詩(shī)的寫(xiě)字比賽,有十位小朋友還拿到了“小小書(shū)法家”的獎狀呢;最后,同學(xué)們進(jìn)行了才藝展示,有些同學(xué)拿來(lái)了分享禮物,學(xué)校還發(fā)給我們每人一個(gè)冰激凌呢!要是每天都是“六一”節,那該有多好啊!
我校組織了許多活動(dòng)。上午,先看了閉幕式,發(fā)了獎狀,我得了四張獎狀,好開(kāi)心呀!然后,舉行了游園活動(dòng),我不是游客,而是老師的小助手,我跑前跑后地忙著(zhù),也不知累。下午,我們去看了電影,這部電影是講小男孩到迷你王國的故事,我最喜歡小男孩和迷你王國的公主分手的那一節。我們班的游戲是扔乒乓球,游戲的規則是離1米多遠的地方把乒乓球扔進(jìn)筐子里,就可以蓋一個(gè)印章,攢夠3到5個(gè)印章,或者10個(gè)都可以去老師那換一個(gè)小紀念品。我扔進(jìn)去了一個(gè),太可惜了。最好玩的 就是吹蠟燭了。我在二(1)班的門(mén)口排隊,發(fā)現外面已經(jīng)排成一條龍了。我等啊等!終于輪到我了。我站在桌子前,鼓起嘴巴,深呼吸了一口氣,使勁向蠟燭吹去,啊!全滅了。在我得意洋洋的時(shí)候,沒(méi)想到一根蠟燭突然又冒出來(lái)了!疤蓯毫恕,我心里想。第二次,我用盡吃奶的力氣向它吹去,它好像不聽(tīng)話(huà)似的,又“站”了起來(lái)。第二次也沒(méi)吹滅,但還是能拿走一顆糖,因為這是獎勵。
六一節,我很開(kāi)心哦!
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