【熱門(mén)】小學(xué)作文500字(通用31篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字,歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
我是一個(gè)“小饞貓”,只要一有零食我是第一個(gè)撲過(guò)去的,為了改掉我這個(gè)缺點(diǎn),媽媽不知勸過(guò)我多少次了。
又是一個(gè)美好的上午,我在房間里,一邊眼睛在不停地望著(zhù)電腦,一邊左手放入零食袋里,抓一把零食就往嘴里塞,不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。
等我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,眾多的肥人圍在我的身旁,而且周?chē)囊磺卸际橇闶车哪,我?wèn):“這是哪里呀,我怎么會(huì )做這里呢?”這時(shí),國王來(lái)了,她說(shuō):“這是零食國,是我把你移到這里的,你媽媽是我的朋友,她也來(lái)過(guò)這里,她說(shuō)你總是不停地吃零食,把零食當成了一日三餐,是嗎?”我無(wú)所謂地說(shuō):“吃零食有什么不好的呀,又好吃!眹鯂@了口氣:“唉!你跟我來(lái)吧!薄芭!
“你知道為什么這里的人都這么肥嗎”國王問(wèn)我,我回答說(shuō):“不知道哇,為什么呢?”國王解釋道:“就是因為我們零食國這個(gè)名字呀!”我奇怪極了:“什么意思呀!薄拔覀冞@個(gè)國家到處都是零食,房子是餅干做的,配飾是面條做的,云是棉花糖做的,雨是牛奶做的……我們這個(gè)國家只有零食,沒(méi)有蔬菜、米飯、肉……零食吃多了,就會(huì )生病,我們這里沒(méi)有藥,所以每天都有很多的人死亡,要不是你的媽媽每個(gè)月不停地給我們運送藥物,我們都不知道現在有多糟糕了,所以說(shuō),你們的國家可是最美好的了!眹跤脛裾f(shuō)的口吻!鞍パ,原來(lái)吃零食也這么可怕啊,我以后再也不會(huì )吃了!薄班!眹鯘M(mǎn)意地回答道!皣,請您把我送回去吧!我保證以后再也不會(huì )吃零食了!蔽野l(fā)誓道!班,好的,你先睡一覺(jué),等你醒來(lái)時(shí)就到了,對了,這個(gè)是我給你的一個(gè)紀念!眹鯊目诖锬贸隽艘幻队衽逭f(shuō),我答應后就睡覺(jué)了。
等我醒來(lái)時(shí),已是下午了,我抬起頭一看,我左手邊的零食還沒(méi)吃完呢,當我正想放進(jìn)口中嚼時(shí),一個(gè)聲音出現了:“怎么,發(fā)過(guò)的誓都忘記了嗎?”我一看,原來(lái)是那枚玉佩,是啊,我發(fā)過(guò)誓的,我怎么能毀約呢?想著(zhù),就把零食放進(jìn)了零食袋里,以后,我再也沒(méi)吃過(guò)零食了。
小學(xué)作文500字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時(shí),心底里感到無(wú)限的自責。
雖然有的同學(xué)說(shuō):“有的題目沒(méi)有講到!爆F在回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認真預習的錯誤。如果說(shuō),自己按老師教導的那樣,從開(kāi)始就認真預習的話(huà),即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來(lái)是學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會(huì )使自己的學(xué)習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì )手忙腳亂,出現錯誤。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)習是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績(jì)。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專(zhuān)心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,學(xué)習靠自己,機會(huì )只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!
小學(xué)作文500字 篇3
音樂(lè )是一種快樂(lè ),是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂(lè ),是生活中的一股清泉;音樂(lè ),是陶冶性情的熔爐;音樂(lè ),是人生最大的快樂(lè )。
小時(shí)侯,我十分喜歡音樂(lè ),睡覺(jué)前,躺在媽媽的懷里,媽媽哼起小曲:“小寶貝小寶貝快快睡,小寶貝,快快……”聽(tīng)著(zhù)媽媽柔和甜美的歌聲,我慢慢地,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)的王國,與音符為伴,樂(lè )器為友,勁歌歡舞……
漸漸地,在媽媽的小曲中,我長(cháng)大了。充滿(mǎn)童真的我依然迷戀音樂(lè ),我喜歡跳躍的音符,喜歡那婉轉的歌聲。于是,媽媽把我送到老師那學(xué)大提琴。那時(shí)的我簡(jiǎn)直成了小麻雀,活蹦亂跳,歡呼雀躍。在老師的幫助下,我先學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。那高山流水般的音樂(lè ),令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂(lè ),閉上眼睛,細細品味,人似飄飄欲仙,讓人不得不豎起大拇指稱(chēng)贊音樂(lè )的奇妙。
于是,不由自主地,我愛(ài)上了音樂(lè )。音樂(lè ),它讓我被煙草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣;它使我被喧囂震聾的耳朵聽(tīng)到草原上的聲聲嘆息;讓我被世俗煙塵迷蒙的眼睛看到花朵上顫顫的微笑;令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音。悠閑時(shí),聽(tīng)上一曲音樂(lè ),我感到了自己處在百花之中,小鳥(niǎo)在枝頭伴隨著(zhù)我,小蟲(chóng)在草間拉起了大提琴,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,百獸百草組成了大自然的美妙的樂(lè )章;傷心時(shí),樵夫的山歌,船夫的號子,都是生活的佛聲,這些環(huán)繞在我身邊昂揚的聲音,永遠是一種奮斗的鞭策,在開(kāi)悟我消沉的心靈,在樂(lè )曲的旋律不知不覺(jué)地讓我忘記了自己,于是大自然的一切風(fēng)含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音樂(lè )它讓我體驗到了幸福的味道。
小學(xué)作文500字 篇4
今天我們班組織去橫店旅游,我們坐著(zhù)由徐璐媽媽安排的大巴車(chē),駛上高速開(kāi)往橫店。
我們到達了橫店,吃好中飯,來(lái)到清明上河圖;同學(xué)們迫不及待開(kāi)始玩了起來(lái),有的開(kāi)始購物、有的在試穿古代戲服、有的四處游玩、還有我和媽媽在騎腳踏車(chē),把景區逛了一圈。
來(lái)到飛渡財運橋我們坐上位子,刷、刷、刷地一批又一批的過(guò)了河,又到財運橋上,等走到前面時(shí)發(fā)現只有一根又細又長(cháng)的木頭,我害怕的縮回了腳,可是,后面的凌翔叫我們快點(diǎn)走,我只好勇敢地走過(guò)去。
我們來(lái)到了龍帝驚臨,排了很長(cháng)很長(cháng)的隊伍。終于輪到我們了,我們坐上車(chē)子體驗4D龍帝驚臨,我感到畫(huà)面很恐怖、情節驚險,有尸體、怪物、火山噴發(fā)、穿越叢林、感覺(jué)逼真極了。
最有趣的要數夢(mèng)幻谷,夢(mèng)幻谷景區為大型夜游景,里面有許多驚險刺激的游樂(lè )項目,有搖滾排座、亞馬快車(chē)、歡快蛙跳我坐上去的時(shí)候興高采烈,跳下來(lái)的咚的一聲把我嚇了一大跳,玩好了青蛙跳,我想青蛙跳真好玩,下次我還要玩青蛙跳。還有好多游戲沒(méi)有玩,如海盜風(fēng)浪、翻天覆地、雪域飛鷹等等,都來(lái)不急玩,因為我們已買(mǎi)好觀(guān)看夢(mèng)幻太極、暴雨 山洪的門(mén)票。
夢(mèng)幻太極、暴雨山洪場(chǎng)面壯觀(guān),水上表演更是大家歡呼拍掌,雙龍交戰導致火山噴發(fā),泥石流沖入村莊。經(jīng)過(guò)大家努力村民重新?tīng)I造美麗村莊,過(guò)上幸福安康的生活,看完表演我們這才入住國貿大廈酒店,洗刷好美美的入睡了。
今天,我到橫店真爽!下次我一定要帶著(zhù)游泳衣服來(lái)橫店游泳。
小學(xué)作文500字 篇5
大家好,我是小花,今年8歲。我住在巢湖邊上一個(gè)農戶(hù)家。農戶(hù)里住著(zhù)老爺爺和老奶奶夫妻倆,我和他們一起悠閑自在地生活著(zhù)。
我的名字叫小花,是因為我身上有一層厚厚的絨毛,一塊兒黑,一塊兒白,拍個(gè)遠景,就像一只迷你奶牛。細膩的絨毛可是我不可缺少的裝備,摸上去軟軟的,像一個(gè)毛茸茸的靠墊。有一次,我從一個(gè)高高的山丘上滾了下來(lái),多虧了這長(cháng)絨毛保全了我的性命。要不然,大家就只能看到田里一個(gè)白白的小墓碑了。
我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一大早,我就起床了,和早起的鳥(niǎo)兒一起晨練。沒(méi)事的時(shí)候,我跳到屋頂上,往東瞧瞧給大地穿上綠外套的草地;向西瞄一眼在馬路上奔馳的汽車(chē);北面眺望一個(gè)個(gè)小棒槌--玉米地;再伸長(cháng)脖子,往南看看一眼望不到頭的樹(shù)林。每天我都這樣悠然自得。
我的看家特長(cháng)也是我的必殺技,那就是汪汪叫。有一次,奶奶帶回來(lái)一個(gè)小男孩,大概8歲左右,跟我差不多大。這小孩子全副武裝,一手拿棍,一手握槍?zhuān)^上居然頂著(zhù)一個(gè)大柚子皮。到了家門(mén)口,他對我嗨哈、嗨哈張牙舞爪、耍刀弄槍?zhuān)桓鄙駳獾臉觾。我覺(jué)得他很好玩,就沖著(zhù)他:汪汪!汪汪!來(lái)和我玩兒吧!。誰(shuí)知,他轉身就跑,躲到奶奶身后,時(shí)不時(shí)還探出腦袋,向我做鬼臉。我不由自主地咧嘴呵呵笑了起來(lái),小男孩看到后,更加驚慌失措:奶奶,小花的嘴又張開(kāi)了,是不是要咬人?奶奶拍著(zhù)巴掌哈哈笑:阿欣,你太淘氣啦,真是‘七歲八歲狗都嫌’!你小心點(diǎn),小花惹急了真會(huì )咬你一口。我想:哈哈,奶奶真會(huì )嚇唬人。我才不會(huì )咬這小男孩,一看就知道,這男孩是奶奶的寶貝心肝,是我的小主人啊。
我是一只小花狗,和主人家自由自在地生活在一起。聽(tīng)了我的自述,你們喜歡我嗎?
小學(xué)作文500字 篇6
今天是大年三十,鄰居家的煙花放完了,場(chǎng)地上空了起來(lái)。我立刻走進(jìn)自己家里,拿出自己到街上買(mǎi)回來(lái)的三個(gè)彩珠筒,還叫上了爸爸陪我一起放。
走出屋子,來(lái)到場(chǎng)地中間,爸爸用火柴點(diǎn)燃了彩珠筒上的引線(xiàn)。不一會(huì )兒,那只彩珠筒里就放出了黃色的火花。過(guò)了一會(huì )兒,彩珠筒里面放出了一個(gè)金色的大圓圈。那圓圈升到半空中,“啪”的一聲變成了一朵又一朵美麗的菊花。然后,彩珠筒里又放出了三個(gè)臉盆大的圓圈。中間的圓圈一升空就開(kāi)了花,旁邊的兩個(gè)圓圈繼續升上天空。慢慢地它們也放出了一朵朵小花。不知不覺(jué)中,這一根煙花放完了。
我拿起第二個(gè)煙花正想放,可是卻找不到這一根煙花上的引線(xiàn)。引線(xiàn)怎么不見(jiàn)了?爸爸接過(guò)我手中的煙花,仔細看了起來(lái)。接著(zhù),他小心翼翼地把一張紙撕開(kāi),把里面的引線(xiàn)拉出一點(diǎn)。爸爸讓我拿住棒的下端,他點(diǎn)燃了引線(xiàn)。這一根煙花和上一根煙花不同。這一根煙花放出來(lái)的都是一個(gè)個(gè)胖乎乎的大圓圈,后面拖著(zhù)一群群小星星。大圓圈飛上了天空變成了菊花,小星星好象下雨似的落了下來(lái),又像流星雨一樣翻滾落下。這一根放的速度比較快,很快就放完了。開(kāi)始,我比較擔心,害怕煙花會(huì )燒到手上,害怕煙花會(huì )提前爆裂……可是,等到放完,我看到?jīng)]有一點(diǎn)事。我就安心了。
接下去,我放了第三根煙花……這第三根煙花放出來(lái)的火花,五顏六色,真是美麗極了。我想再放,可是,家里沒(méi)有煙花了。爸爸說(shuō):“今年算了,明年多買(mǎi)幾根,讓你放個(gè)夠!”
小學(xué)作文500字 篇7
小時(shí)候的我,非常天真,對什么都好奇。
記得有一天,中央電視臺播放奧運會(huì )舉重比賽,當中國選手舉起杠鈴30秒鐘,我被怔住了,心里想:"他的力氣為什么這樣大 我長(cháng)大后也能有這么大的力氣嗎 "當中國選手獲的了金牌,喇叭里傳來(lái)莊嚴的國歌聲,全場(chǎng)觀(guān)眾歡呼起來(lái)時(shí),我抑制不住內心的激動(dòng),萌發(fā)出這樣的念頭:"我要是能做舉重冠軍該多好!"于是,我有了一個(gè)計劃,并且開(kāi)始籌劃起來(lái)。
我決定學(xué)著(zhù)電視上的樣子,自己做一個(gè)杠鈴。我找來(lái)了一張厚紙板和一根細木棍,把紙板剪成兩個(gè)圓形,穿在細木棍兩邊,"杠鈴"就做好了。
我偷偷地把"杠鈴"拿到一個(gè)不會(huì )有人的地方玩起來(lái)。我學(xué)著(zhù)運動(dòng)員的樣子,走上臺,向"觀(guān)眾們"鞠了一躬,用雙手抓住"杠鈴",做好準備,再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方,慢慢地邁開(kāi)弓步,雙臂往上用力一伸,將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步,穩穩地舉起"杠鈴",完成了舉重的全過(guò)程。我按捺不住內心成功的喜悅,將"杠鈴"重重地摔在地上,喊道:"我勝利了!我勝利了……!"
接下來(lái)該發(fā)獎了,我學(xué)著(zhù)播音員宣布:"觀(guān)眾朋友們,本次奧運會(huì )舉重冠軍的獲得者,是中國選手陸玉潔——"說(shuō)著(zhù),我走上了以"杠鈴"代替的"領(lǐng)獎臺",捧起了"金牌"。我一邊唱著(zhù)國歌,一邊得意地環(huán)視周?chē)。國歌唱完時(shí),我得意地跳下"領(lǐng)獎臺"。"啪!"木棍斷了,厚紙板也嘀溜溜地滾開(kāi)……
小學(xué)作文500字 篇8
六年了,那意味著(zhù)什么?那意味著(zhù)我將面臨一個(gè)選擇,“離開(kāi)!”六年的時(shí)間,像一道光消失了。像一首歌唱完了。
教室里響起來(lái)了,陣陣朗讀聲,可那不再是我們。在熟悉的教室里,破舊的風(fēng)扇還在一圈圈的轉。走上講臺回憶著(zhù),臺下一張張熟悉陌生的臉,睜開(kāi)眼,只有一團空氣在彌漫著(zhù)。眼淚穿過(guò)嘴角,滴到了課本上。老師你在哪,同學(xué)們你們又在何處,老師你的細心栽培,你對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教訓,你對我們的關(guān)愛(ài),到現在我們才體會(huì )到,老師你知道嗎我有好多話(huà)想對您說(shuō),您是那么的兇,那么的可怕,我們都怕您,被您叫去談話(huà),心里莫名的緊張,您那眼神是多么的可怕,大家都不敢直視您的眼睛,那是多么難做的一件事。其實(shí)這些話(huà)我一直不敢說(shuō),但是在不說(shuō)就沒(méi)有機會(huì )了。您是很好的一個(gè)老師。還有啊老師,您可不可以讓您教導的下一屆六年級,星期五的時(shí)候通學(xué)生提前放學(xué),人家我們三個(gè)班,我們班總是最后放學(xué),人家都出校門(mén)口了,我們可能還沒(méi)放學(xué)呢!這是我對您的意見(jiàn)希望您可以考慮。老師您可別對我們說(shuō),我們是您教過(guò)最好的一個(gè)班級,那我們可不信,都不知道您對即將畢業(yè)的多少班級說(shuō)過(guò)這句話(huà)了。您要說(shuō)我們是最熱鬧,最調皮,大錯不犯小錯不斷的一個(gè)班級我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最開(kāi)心的,您不是頂級的老師,但您是最好的。您是我們最好的老師。
畢業(yè)了,八百米的跑道,拉開(kāi)了我們的距離。一張入學(xué)通知書(shū),肯定了我的離開(kāi)。一首歌的結束,確定了我們的畢業(yè)。走了還是走了,來(lái)了還是來(lái)了,分了還是分了。挽留不了,也猜測不了。反正結局都一樣,分開(kāi),畢業(yè)。字條的背后,還沒(méi)做個(gè)了結。翻開(kāi)的漫畫(huà),停留在最后翻開(kāi)的那頁(yè)。我的嘴唇微挑著(zhù),臉頰上有著(zhù)一條淚痕,眼角紅潤:“老師,我們畢業(yè)了,我們長(cháng)大了,我們走了,您保重”
小學(xué)作文500字 篇9
茫茫煙雨,飄飄絮絮,與風(fēng)共舞,舞出了婀娜的身姿;與樹(shù)同歌,唱出了心靈的旋律。
雨一直下著(zhù),似乎沒(méi)有停的意思,像是要讓人記住它那纏綿的問(wèn)候,又像是在傾訴心中一角的愁緒。這是一個(gè)不平凡的早晨,因為有了你的出現。你從空中漫漫的灑向人間各個(gè)角落,輕盈紛飛,像一顆顆天使的眼淚,純潔而美好。曾幾何時(shí),你不知不覺(jué)已成為我生命的一部分,生命中那唯美時(shí)刻由你點(diǎn)綴。
抬頭仰望,雨水順著(zhù)房檐流下來(lái),絲絲細雨像線(xiàn)一樣飄在空中,滴入大地,滲入泥土。走在雨中,寒意有一陣沒(méi)一陣地向我飄來(lái)。我的思緒在雨中匆匆劃過(guò),這么唯美的雨象征著(zhù)什么呢?是喜悅、哭泣、還是感動(dòng)。伸出雙手,任那一滴滴冰涼的雨水滲入我的掌心,印入我的心田。
我總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫,一種解脫。它能沖刷心中的煩惱和不快,把你的靈魂帶入雨的世界。那是一個(gè)安靜、和諧的世界。
我不敢眨眼,怕這份極其珍貴的心境稍縱即逝,整個(gè)人又回到平庸無(wú)奈的現實(shí)中。在人生的旅途上,我們會(huì )留下多少?lài)@息和傷痛?已無(wú)法在破碎的記憶中拾起。靜靜地坐在窗前,聆聽(tīng)雨的傾訴,用溫心的話(huà)語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课覠┰甑男。我心如雨,化作另一種生命的原生態(tài),期待與你溝通,攜來(lái)一抹溫馨雋永的話(huà)語(yǔ)。
我讀懂了,這是心雨。靜坐窗前,鋪上稿紙寫(xiě)一點(diǎn)自己的心得體會(huì ),讓生命設置在一種自然狀態(tài)下。沏上一杯熱茶,隨著(zhù)輕柔的雨聲啜飲而下,就會(huì )感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔柔的雨聲,那些藏于毛孔和細胞里的哀婉和憂(yōu)傷,會(huì )被雨聲驅散得無(wú)影無(wú)蹤。因為這時(shí),心和雨早已水乳交融了,被全面粉飾后心情也會(huì )在這一刻上續上新的靈感。
我讀懂了,這場(chǎng)唯美的雨象征的不只是喜悅,悲傷和感動(dòng),更是一種堅強,一種對夢(mèng)想執著(zhù)的追求。這種靈感隨著(zhù)雨聲的增大而升華,雨與心是相通的,會(huì )傳遞一種力量,不斷鼓勵人們追逐夢(mèng)想,奮然前行。
小學(xué)作文500字 篇10
周五下午放學(xué),坤信對大家說(shuō):“同學(xué)們,別忘了,周六我過(guò)生日,希望大家踴躍送禮,然后我請你們吃蛋糕!蔽覀兌汲靶λ蛉艘Y物,但在心里,我們想好了送什么。
我回到家,一進(jìn)門(mén),我媽就樂(lè )呵呵地跟我打招呼,給我看鍋里煮的紅燒魚(yú)。我看了一眼,正要出門(mén)!澳阋ツ睦?”媽媽阻止了我。我笑了:“有人過(guò)生日,買(mǎi)禮物吧!”這時(shí),父親突然從廚房里探出頭來(lái),說(shuō):“不要亂花錢(qián)!”我回答:“那不行!”說(shuō)著(zhù),徑直去了商場(chǎng)。
禮物買(mǎi)回來(lái),豐盛的飯菜擺在桌上。一向不輕易沾酒的爸爸拿出一瓶紅酒跟我開(kāi)玩笑:“小皇上,喝點(diǎn)紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō):“爸,你說(shuō)這酒要留著(zhù)過(guò)年!”“你個(gè)孩子,你爸今天生日,讓他喝了吧!”母親隨口插話(huà)。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子突然停了,我忘記了父親的生日。怪不得我爸聽(tīng)我說(shuō)有人生日快樂(lè )!爸爸見(jiàn)我發(fā)呆,說(shuō):“來(lái),多吃點(diǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看桌上的菜————都是我喜歡的菜,然后看了看爸爸媽媽的笑臉。唉,真不知道是爸爸生日還是我生日!
我的心在顫抖,想著(zhù)每年爸爸媽媽的生日。即使他們很累很苦,也不會(huì )忘記我的生日。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我忘記了父親的生日,但可以隨口說(shuō)出幾個(gè)好同學(xué)的生日;平時(shí)總是忽略爸爸媽媽的愛(ài),只注重和同學(xué)的友誼想到這,一種自責感油然而生。我犯了多么大的錯誤!希望這個(gè)錯誤可以彌補。
吃完飯,我拿出給坤欣買(mǎi)的禮物,來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸,這個(gè)禮物是給你的,但是上面刻著(zhù)‘友誼地久天長(cháng)’!蔽覜](méi)說(shuō)這個(gè)禮物是送給同學(xué)的,也沒(méi)說(shuō)不孝的女兒忘了父親的生日。爸爸左顧右盼,高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。另外,我們都需要友誼,不是嗎?”如果我想,我點(diǎn)頭,但我的心在流淚。
這份禮物讓我懂得了很多。
小學(xué)作文500字 篇11
我們來(lái)到這個(gè)世界,母親使用深情和摯愛(ài)全力養育我們。她們傳授給我們的全部知識與智慧,是對我們最大的呵護和關(guān)愛(ài)。
隨著(zhù)我們的長(cháng)大,咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的第一句就是"媽媽"。叫著(zhù)媽媽?zhuān)爸?zhù)母親,我們認識到自己是主宰宇宙的真正主人。因此,高興時(shí),悲傷時(shí),愉快時(shí),痛苦或心力交瘁時(shí)……不論在和時(shí)和地,我們都是呼喊著(zhù)母親成長(cháng)起來(lái)的
母親是我們堅強的保護神。在母親溫暖的懷抱里,我們人人都是勇敢人人都是勇敢的王子和美麗的公主。母親的博大胸懷里,永遠蘊藏著(zhù)明亮的燈塔,和暖的春風(fēng),美好的理想,動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
提到母親,我的腦海中便浮現出三種母親的形象。第一種是希臘神話(huà)中尼奧比的形象。這個(gè)王妃認為惟獨自己享盡了人世間的所有榮華富貴,故而高傲無(wú)比,目空一切。這激怒了太陽(yáng)神阿波羅,他讓王妃先后失去了14個(gè)兒女。雖然王妃一致千金,高高在上,然而一旦變成喪失兒女的母親,她便掉進(jìn)痛苦的萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)念俱灰,悲痛欲絕。王妃深刻認識到世界上最珍貴的是對兒女的母愛(ài)。于是她懊悔不迭,整日以淚洗面。"尼奧比之醒悟"也成為一個(gè)千古的傳說(shuō)。
第二種是圣母瑪利亞的形象。耶穌基督替人類(lèi)贖罪被釘死在十字架上。圣母瑪利亞,一位樸實(shí)的母親悲痛地凝視著(zhù)安詳躺在自己膝上的兒子。她這是喂嘆,而未能意識到兒子還能復活,以及兒子為救助人類(lèi)做出神圣業(yè)績(jì)所生存的意義。她很可憐兒子生前一貧如洗,沒(méi)過(guò)上一天安逸的日子,卻遭受極刑。此時(shí),她的孤獨與不幸曠古難尋。但是,瑪利亞決不孤獨和不幸!
第三種是把自己年輕兒子送去嚴懲的韓國一位貧窮母親的形象。兒子入獄以后,冒著(zhù)從北岳山咆哮刮來(lái)的刺骨寒風(fēng),她滿(mǎn)懷憐憫和矛盾的心情每天都去探望。
我們必須為偉大的母親們創(chuàng )造盡情享受天倫之樂(lè )的各種條件,讓她們少一些憂(yōu)傷,多一些心情舒暢。我們還應當盡力母親們給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),讓她們笑口長(cháng)開(kāi),歡樂(lè )開(kāi)懷,生活美滿(mǎn),幸福常在!
小學(xué)作文500字 篇12
“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國……”每當聽(tīng)到這一首歌曲,我總會(huì )不由得想起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的白天,那個(gè)在寒風(fēng)之中站著(zhù)的清潔工。
那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)?在大街上找一件令你感動(dòng)的事。那天正下著(zhù)雪,一片片雪花從天上翩翩起舞,他那婀娜的舞姿讓花仙子都羞愧不已,不敢來(lái)見(jiàn)她。不一會(huì )兒,地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。我從棉被里鉆出來(lái),心想:算了,天這么冷,我不去了。但是轉念一想,老師布置的'作業(yè)一定要完成。我只好穿著(zhù)一件極厚的大衣,在狹窄的路上走著(zhù)。牙齒不停地打著(zhù)顫。手不時(shí)地摩擦著(zhù),可依舊覺(jué)得很冷。
走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)馬路邊上有一大群人圍在一起。其間有一個(gè)瘦弱的清潔工人,手中捏著(zhù)一個(gè)大提包,身上只穿一件工作服。我想:今天人們怎么這么反常,不在家里睡懶覺(jué),而在外面湊熱鬧?奇怪,奇怪!好奇心促使我也走上前去。我向旁人打聽(tīng)一下,才了解了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)清潔工人早上打掃馬路時(shí)發(fā)現了一個(gè)黑色手提包,里面裝滿(mǎn)了一沓沓百元大鈔,現在正在尋找失主呢!這時(shí)一個(gè)大胖子叔叔說(shuō):“我看呢,她一定去會(huì )把錢(qián)獨吞,現在的世道,好人沒(méi)有?”
另一個(gè)阿姨也說(shuō):“是!是!誰(shuí)不愛(ài)錢(qián),再說(shuō)錢(qián)足夠頂她一年工資了!毖矍暗那鍧嵐と瞬](méi)有理睬他們,只是看著(zhù)前方,焦急地等待著(zhù)失主。從她的眼神里,我仿佛見(jiàn)到了失主丟了錢(qián)之后,著(zhù)急的神色。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,邊上的人紛紛散去,可失主仍舊沒(méi)沒(méi)有來(lái)。清潔工人還站在原地,手腳雖然凍得通紅,兩腳不停地抖動(dòng),但是她還是堅持等失主來(lái)認領(lǐng)。三十分鐘后,一個(gè)身影終于出現在我們視線(xiàn)里!笆е鱽(lái)了!”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,大家都向失主看去,只見(jiàn)他對清潔工說(shuō)了一聲“謝謝!”。清潔工人只是說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,這是我的責任!苯心x開(kāi)了。
我望著(zhù)清潔工人遠去的背影,不由得感慨:如果我們人人都替別人著(zhù)想。世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
小學(xué)作文500字 篇13
水滴沿著(zhù)冰冷的屋檐緩緩地滴著(zhù),落在一個(gè)青褐色的磐石上,凝聚成一個(gè)晶瑩飽滿(mǎn)的大水滴,周?chē)呛淙绫,而水滴卻反射出一個(gè)溫馨的班級體。
冬天的溫度低得可憐,我坐在座位上凍得直往手心里哈氣,一抹淡藍的身影出現在我身邊,我抬頭,看到的是樂(lè )的清爽的笑容:“很冷嗎?”他一邊詢(xún)問(wèn)我,一邊往我手上戴他的又寬又大的手套。我急忙問(wèn):“你不冷嗎?”他笑笑,用手指輕輕的刮刮我的臉,亦如長(cháng)兄。他手指上的溫度凝聚成一股暖流,瞬間包圍住我。我把臉埋在暖合的手套中,默默享受著(zhù)這一份溫情。
自從羽來(lái)了以后,我就知道他不是盞省油的燈。果然在不久后的期中考,他把我坐穩的語(yǔ)文第一的寶座搶走了,迫使我變成了不高不低的第二名,就憑這點(diǎn),我有理由恨他,但我沒(méi)有。為什么呢?我找個(gè)理由說(shuō)服自己:變身成為“平民”,找找自己語(yǔ)文的失誤,下次就贏(yíng)了。于是,我從老師那里得來(lái)了卷子,和我的試卷對比著(zhù)。一股蠻力將我手中的卷子奪走,我大驚,抬頭,發(fā)現是他,一張驚訝的臉瞬即轉為憤怒:“你干什么?”他不氣不惱,不緊也不慢,語(yǔ)調輕飄飄地問(wèn)我:“你那我卷子做什么?”我告訴他原委,他竟然說(shuō)幫我補語(yǔ)文。
于是,他每天一早就來(lái)幫我出作文的題(口述),我們也曾辯論過(guò),可是我怎樣也贏(yíng)不了他,我承認,那小子的口才不是一般的好。但我在心里還是狠狠的想:那張油嘴,真想撕爛!拔,想撕我嘴是不是?”我不甘地反駁道:“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè )?”他拍手叫好,并要我經(jīng)常把積累的句子用在作文中。最后不忘再損我一句。我笑著(zhù)打他, 他閃得像條魚(yú)兒一樣靈活。友情凝聚成了歡笑,飄散在我們身邊,久久不散。
友情凝聚在一起,無(wú)論走到哪里,我們都是最強的,因為你愛(ài)的和愛(ài)你的人都在你身邊,給你力量。
小學(xué)作文500字 篇14
等待著(zhù),等待著(zhù),我所期望的美好總有一天會(huì )來(lái)臨,我固執地等待。不是說(shuō)有志者,事竟成?不是說(shuō)精誠所至,金石為開(kāi)嗎?可是,等待的美好,一定會(huì )如期而至嗎?
這個(gè)冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里,但仍抵不住北風(fēng)呼嘯的寒冷徹骨,它早已將落葉掃蕩干凈,卻連人們剛呼出的熱氣也不放過(guò)!靶液,”我暗自慶幸,“春天很快就要來(lái)了,等待的時(shí)間不會(huì )太長(cháng)!
回到家,我看到媽媽買(mǎi)回來(lái)的一盆水仙。翠綠修長(cháng)的葉子還未長(cháng)開(kāi),卻已經(jīng)透出勃勃生機?上,水仙是冬日的精靈,我所喜愛(ài)的春天的到來(lái),注定了它的衰亡。
我時(shí)常給水仙換換水,在它的表皮鋪上濕巾,看著(zhù)那白色的根須慢慢伸出,葉兒越長(cháng)越高,郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著(zhù)水仙的成長(cháng),腦海里卻想象著(zhù)草長(cháng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,等待它的來(lái)臨。
水仙開(kāi)花了!無(wú)意間,它的花苞已全部綻放。柔軟而堅韌的葉的上方,優(yōu)美的純白花瓣,金黃的花蕊,全株洋溢著(zhù)美,淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮!但我依舊等待春天,水仙的盛極必衰才意味著(zhù)等待的結束。
我不再照顧水仙,因為厭倦,也因為期盼。果然,水仙慢慢枯萎下去;ǘ錆u漸變硬、變脆,凋零后葉子也開(kāi)始泛黃,無(wú)力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉眼間,到了六月。我突然發(fā)現:春天,我一直等待的春天,已經(jīng)過(guò)去大半。再跑到陽(yáng)臺,了無(wú)生氣的水仙一直蜷縮在角落里,盆中幾星期前換的水早已干涸,水仙已完全枯萎。我發(fā)現自己錯了,真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙,是自己照顧它的那段時(shí)光。而自己卻在等待中錯過(guò)了這一切!
我把水仙埋進(jìn)土地,等待它明年的再次蘇醒,此時(shí)等待的意義已悄然改變。我不再時(shí)時(shí)刻刻期盼未來(lái)的美好,因為我知道,美好實(shí)際上就在我的身邊。不盲目地等待,而是珍惜身邊的所有美好!
小學(xué)作文500字 篇15
在生活中,有許多事。有快樂(lè )的、委屈的、感動(dòng)的……最令我難忘的事是感人的事——鞠躬。它告訴了我,好心便有好報,那就是愛(ài)心的回饋。
那是一個(gè)涼爽的晚上,天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩調皮地眨著(zhù)眼睛!百u(mài)西瓜嘍!”“又大又便宜的西瓜!”一陣陣叫賣(mài)聲由遠而近。走進(jìn)一看,那是一個(gè)老大爺正在賣(mài)西瓜。旁邊一個(gè)小姑娘正選著(zhù)西瓜。
突然,一輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò),打破了夜的寂靜。旁邊的小姑娘摔倒了,只見(jiàn)紅紅的血流出來(lái),她昏了過(guò)去。裝瓜的筐子一下子來(lái)了個(gè)底翻天,瓜都破了,瓜瓤到處都是。老大爺見(jiàn)了,嚇得臉色發(fā)青。我想:那個(gè)騎車(chē)的人真是的,害的白發(fā)蒼蒼的老大爺那樣著(zhù)急。汗水,淚水從老大爺的臉上流下來(lái),他急忙把瓜收好,旁邊的人見(jiàn)了,也幫忙收拾。
收拾好了,老大爺背上小姑娘朝醫院的地方走去,把瓜冷落在一旁,一位阿姨叫住他:“大爺,您的瓜!”老大爺眼圈紅紅的,淚水流
下來(lái),說(shuō):“瓜都破了,留不留都賣(mài)不出去了,一年的辛苦,就白費了!卑⒁碳绷耍骸澳俏覀儙湍阉瓦M(jìn)醫院吧!”大爺搖搖頭,嘆了一口氣:“她在我攤位上摔跤的,我要負責!”這時(shí),一位叔叔從人群中走出來(lái),抱起一只有許多裂縫的西瓜,往草帽里放了10元錢(qián),默默地走開(kāi)了。許多人學(xué)著(zhù)他的樣子,抱走一個(gè)瓜,把10元錢(qián)放進(jìn)草帽。老大爺見(jiàn)了,睜眼看著(zhù)這些好心人,激動(dòng)得老淚縱橫。老大爺急得大喊:“我怎么能收你們的錢(qián)呢?那瓜都破了!”他那黑黑的皮膚,脖子上扯起根根青筋,他的縷縷白發(fā)格外引人注目。一位阿姨幽默的說(shuō)道:“破了正好,還省得切呢!”瓜筐里的瓜漸漸沒(méi)了,大爺的草帽里卻塞滿(mǎn)了錢(qián)。老大爺背上姑娘,向醫院走去了,看著(zhù)大爺的背影越來(lái)越小,我的眼睛模糊了,那錢(qián)只是錢(qián)嗎?那是人們的愛(ài)心!
第二天,我和媽媽又出來(lái)散步,見(jiàn)到昨天的老大爺正在賣(mài)瓜,看到昨天幫助他的人,便深情地鞠躬。
好心有好報!那老大爺的鞠躬。便是對人們那無(wú)盡的感謝!這件事,令我感動(dòng)!
小學(xué)作文500字 篇16
人生,是一輛長(cháng)又快的地鐵。每到一站,它總會(huì )停下來(lái),讓一些人上車(chē)、一些人下車(chē)。在這期間,你可能會(huì )遇見(jiàn)一些美好的人,與你一起成長(cháng),伴你走過(guò)一段難忘的歲月。
四歲時(shí),我踏進(jìn)了水頭中心幼兒園。在小二班里,孤單的我渴望結交朋友,但每每因為羞澀,我不敢主動(dòng)向他人打招呼。而在那一天,我看見(jiàn)了他——一個(gè)幽默風(fēng)趣的小男孩,他叫黃偉林。起初,我有些害怕,怕他的高大。慢慢地,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我開(kāi)始覺(jué)得他是個(gè)平易近人的男孩。在一次偶然的機會(huì )里,我鼓起勇氣對他說(shuō)出了一句話(huà):“黃偉林,我……我想跟你交朋友!蔽业穆曇粲行╊澏。偉林把手搭在我肩上,微笑地說(shuō):“好呀!”當時(shí),班里一片寂靜,班長(cháng)悄悄鼓起掌來(lái),大家也鼓起掌來(lái)。那一刻,我感覺(jué)特別開(kāi)心。我跟他很聊得來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我幼兒園畢業(yè)了,一想到好朋友不能在一起學(xué)習,不能天天見(jiàn)面,我和他十分傷心。
意想不到的是,在小學(xué)一年級的新班級里,我遇見(jiàn)了他。當時(shí),我坐在教室里,左右環(huán)顧著(zhù)旁邊的新同學(xué)。突然,一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)口,我驚喜地喊道:“哇,偉林!”他背著(zhù)書(shū)包沖了過(guò)來(lái)。我們抱在一起,笑得哭出眼淚。我說(shuō):“你知道嗎?我學(xué)會(huì )下象棋了!彼f(shuō)他也會(huì )。于是,我們經(jīng)常約定課間一起下棋。由于棋力不同,我總是輸,他每次都會(huì )對我說(shuō):“加油!你下一次一定能贏(yíng)!”因為有他的鼓勵,我的棋力日益增強。又一次的遇見(jiàn),讓我們友誼更加深厚。
不過(guò),到了三年級下學(xué)期,我們又要分班了。這時(shí)的我們已經(jīng)長(cháng)大了,在期末分別時(shí),我們各說(shuō)了一句:“再見(jiàn),我們會(huì )再見(jiàn)的!”
是的,我們的確又再見(jiàn)了。在四年級的新班級中,我們又遇見(jiàn)了,真是太有緣了!也許到了小學(xué)畢業(yè),我們會(huì )分離,但我一直想對他說(shuō):“感謝你,感謝每一次的遇見(jiàn)!”
我希望,我們還會(huì )再一次遇見(jiàn),也希望所有人都有無(wú)數次的遇見(jiàn)。如果走到遇見(jiàn)的盡頭,我會(huì )飽含深情地說(shuō):“再見(jiàn)!”致敬,我遇見(jiàn)的朋友!
小學(xué)作文500字 篇17
一個(gè)寒假的早上,小明和他的朋友們在樓下開(kāi)心地玩著(zhù)一個(gè)叫做捉迷藏的游戲。
他在玩的時(shí)候,碰巧看到住在五樓的王爺爺,一步一步小心翼翼地慢慢向前走。小明心想:王爺爺快70多歲了,下樓取奶不方便!再說(shuō)我媽也說(shuō)過(guò)要尊重老人。為什么我不能幫爺爺送牛奶?于是他趕緊跑到王爺爺跟前,連忙對王爺爺說(shuō):“王爺爺,你老了。每天早上早起取奶多累!我來(lái)幫你拿你未來(lái)的牛奶!”王爺爺笑著(zhù)說(shuō):“對!學(xué)習的孩子很可愛(ài),就像你的叔叔阿姨都出去了一樣。有你的幫助,我不用擔心上下樓梯。我很累!本瓦@樣,小明每天聽(tīng)到樓下送牛奶的阿姨喊著(zhù)牛奶來(lái)了,他趕緊下樓把牛奶拿回家,放進(jìn)保溫桶里,跑去王爺爺家拿回家。
有一天,王爺爺提出,只要小明送牛奶,每天早上給他一毛錢(qián)。小明對王爺爺說(shuō):“助人為樂(lè )是我們少先隊員應該做的事,這錢(qián)我不能收!蓖鯛敔斦f(shuō):“你不收,我有點(diǎn)不好意思,你一定要收,不然不準送奶!毙∶鞯郊視r(shí)還在苦苦思索。正在這時(shí),他的爸爸媽媽回來(lái)了。他們看到小明的表情,就問(wèn)他怎么了。小明回答:“王爺爺說(shuō)只要小明每天早上送牛奶,就給我一毛錢(qián)。我說(shuō)幫助別人是我們少先隊員應該做的。這筆錢(qián)我不能收,但是他老人家說(shuō)你不收,我會(huì )有點(diǎn)遺憾,所以,我很擔心。爸爸神秘地眨了眨眼睛,才說(shuō):“哎,這不簡(jiǎn)單嗎?“拿王爺爺的錢(qián)!等他忘了付牛奶的時(shí)候,你可以把省下來(lái)的錢(qián)給他付了,然后我再給他打電話(huà),告訴他你替他付了牛奶費,這樣問(wèn)題就不解決了?小明說(shuō):“但是問(wèn)題還是沒(méi)有解決?一個(gè)月的錢(qián)之后才是3塊錢(qián)!”爸爸說(shuō),“沒(méi)事!反正王爺爺每次都不忘交奶費。如果你在他老人家忘記的時(shí)候幫他交奶費,不就解決問(wèn)題了嗎?”小明說(shuō),“哎喲!這個(gè)方法太好了。我要去王爺爺家告訴他這個(gè)好方法!”爸爸說(shuō),“對!你真的是個(gè)懂事的好孩子,只是以后做事要動(dòng)腦子。做這樣的事情并不難。"
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理。只要動(dòng)腦子,什么事都成。
小學(xué)作文500字 篇18
自從上次站隊不好,被老師懲罰之后,大家每次站隊的時(shí)候都站得又快又整齊。雖然站隊的速度提高了,但是在上課后老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,大家應該自覺(jué)的看書(shū)自習,而不是肆無(wú)忌憚的聊天游戲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”上課的鈴聲敲響了。老師說(shuō)今天要語(yǔ)文考試,可一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了…還是不見(jiàn)老師的“蹤影”。這時(shí),也不知是哪個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà),教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,說(shuō)話(huà)的,打鬧的,扔紙屑的,應有盡有,簡(jiǎn)直教室里就像集市一樣。
又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,還是不見(jiàn)老師的半點(diǎn)影子,這時(shí),我也終于按耐不住,在自己桌子上畫(huà)了一個(gè)井字棋格,就和坐在后面的同學(xué)下了起來(lái)。正當我贏(yíng)了一局很高興時(shí),突然看見(jiàn)窗子前有一條黑影晃過(guò),我當初以為是一名同學(xué)走呢,可一想同學(xué)都在上課,怎么會(huì )跑到走廊上呢?
猛的,我想起了那是老師!我趕緊把井字棋格擦掉,并坐端正,可那時(shí)已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)走到了講臺上,并向四周掃了一眼,顯然已經(jīng)看見(jiàn)了我的動(dòng)作。雖然大家一看見(jiàn)老師就馬上閉住嘴不說(shuō)話(huà),可哪能瞞得過(guò)老師?顯然,老師已經(jīng)生氣了,而且是很生氣。這時(shí),我有了一種很不祥的預感。
果然,我的預感“成真了”:老師讓全班同學(xué)都要寫(xiě)一篇 ‘為什么沒(méi)有管住自己’的說(shuō)明書(shū)。明明都已經(jīng)上課了,可是大家還是想干啥就干啥的!唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱們管不住自己呢。
當我老老實(shí)實(shí)的趴在書(shū)桌上寫(xiě)‘說(shuō)明書(shū)’的時(shí)候,我的心里甭提有多后悔了。想著(zhù)就覺(jué)的很慚愧,媽媽平時(shí)就經(jīng)常教育我做人一定要‘慎獨’!鳘殹蛇@是什么意思呢,就是說(shuō)哪怕是自己一個(gè)人的時(shí)候也要嚴格要求自己,不能做壞事,或不該做的事情。
‘慎獨’就是一個(gè)人的自我控制的能力,反應的是一個(gè)人的修養。而今天明明上課鈴已經(jīng)響了,老師來(lái)不來(lái)我們都應該管住自己,不能說(shuō)話(huà)。
小學(xué)作文500字 篇19
上學(xué),這件事,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非常普通了的?墒,今天,和大家一樣,剛剛過(guò)完“五一長(cháng)假”的我,和往常去上學(xué),卻覺(jué)得有一些奇怪。
大概是在七點(diǎn)二十分左右,媽媽把我叫出門(mén)。我一出家門(mén)就覺(jué)得有一些不大對勁兒:咦?怎么平時(shí)那么熱鬧的街,怎么變成了這么冷冷清清的呀?和“五一長(cháng)假”的時(shí)候一樣,不會(huì )是我把老師的話(huà)聽(tīng)錯了,今天不上課,而我卻來(lái)上課了?算了,先去看看吧!在去往學(xué)校的路上,人也是特別的少,只有依稀幾個(gè)人在街上買(mǎi)早點(diǎn),和一些小小的攤子,也都是只有賣(mài)主,沒(méi)有買(mǎi)主。我的疑心越來(lái)越大:是不是我真的弄錯了?
我決定去問(wèn)問(wèn)別人。我正好沒(méi)有吃早飯,。于是,我掏出錢(qián),來(lái)到了一個(gè)賣(mài)“燒麥”的地方,我趁著(zhù)他給我包裝的時(shí)候,問(wèn)他:“老爺爺,今天街上怎么這么冷冷清清的呀?是不是今天不上學(xué)呀?”那個(gè)老爺爺不知道我心中的著(zhù)急,仍然是笑呵呵地對我說(shuō):“我怎么知道你們學(xué)校的一些事情呢?我不是學(xué)校領(lǐng)導!不過(guò)來(lái)了兩個(gè)七、八歲的小家伙來(lái)買(mǎi)包子。其他的,就是家長(cháng)了。反正呀,去看看不就知道了嘛!”
我快步走向學(xué)校,街上的人,都用著(zhù)奇怪的目光看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“小家伙,今天不上學(xué),你們跑到學(xué)校來(lái)上學(xué)了呢?快點(diǎn)回家吧!”我真想不去了,但是,如果今天還是上課的,而我沒(méi)有去,那我不就完了?唉,怎么碰上了怎么倒霉的事情呀?不怕萬(wàn)一,只怕一萬(wàn)。我加快速度,跑向學(xué)校,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,謝天謝地,我的選擇是對的——學(xué)校的大門(mén)前面,幾個(gè)學(xué)生正在那兒吃早點(diǎn)!剛剛進(jìn)教室,預備鈴,就打響了,那一刻,我仿佛什么事情都明白了,原來(lái),我沒(méi)有弄錯,而是現在的作息時(shí)間表改了,我卻不知道,這個(gè)時(shí)間,如果按照以前的作息時(shí)間表是行的,可是現在的時(shí)間卻提前了,再按照我這個(gè)時(shí)間出門(mén),肯定每天都要遲到。那些大人的眼光我也明白了,是告訴我:嘿,小朋友,馬上要上課了,快點(diǎn)去學(xué)校吧!
你們聽(tīng)到這件事情,覺(jué)得好笑嗎?
小學(xué)作文500字 篇20
“太好了!終于放暑假了!”這是暑假的第一天。父親問(wèn)我:“你暑假有什么打算?”我說(shuō):“不知道!卑职盅a充道:“不學(xué)游泳,可以運動(dòng)減肥”。因為我是個(gè)胖女孩,我立刻答應了父親。
第二天早上,我和爸爸去體育館的游泳池報名,因為是夏天,游泳池里游泳的人很多,有男有女,有老人也有比我小的孩子。我們來(lái)到我們報名的地方,有個(gè)阿姨負責報名,旁邊有很多游泳用品,“哇!多漂亮的泳衣啊!钡俏覜](méi)有戴,因為我太胖了,所以我爸爸不得不給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的泳鏡,其他的游泳用品都要在網(wǎng)上買(mǎi)。
游泳學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天,教練就給20多名學(xué)生講了蛙泳的基本要領(lǐng),并在地上做了示范:手向前、向外、向后,反復循環(huán),腿向后、向內張開(kāi),然后反復循環(huán)踢腿,頭平呼吸。游泳池里的水很冷。做了足夠多的發(fā)射活動(dòng)后,它撲通一聲跳了起來(lái),濺起的水花像一顆落下的炸彈。
因為胳膊上穿了足夠的氣袖,所以不會(huì )沉到底。但是第一次在水里游泳,不知道是因為怕水還是水溫太低。我不禁瑟瑟發(fā)抖,說(shuō)話(huà)也不像平時(shí)那么流暢了。還好我心寬,皮厚肉厚,用不了多久就習慣了。但是其他一起學(xué)游泳的弱生就慘了,嘴唇凍得發(fā)紫,很快我就等不及了。
這樣學(xué)了十幾天,教練突然讓我不穿袖子下水游泳,我很怕沉!皢鑶鑶琛卑盐覈樋蘖。教練和其他同學(xué)不斷鼓勵我,開(kāi)始為我鼓掌歡呼。我爸媽也一直勸我大膽嘗試游泳。嗆了幾口,終于游的很流暢,終于學(xué)會(huì )了游泳。
后來(lái)爸爸給了我一張一個(gè)月的游泳卡,每天下午都去游泳。在父親的鼓勵和指導下,我又學(xué)會(huì )了仰泳、自由泳和跳水,于是我游了整個(gè)暑假。這次學(xué)游泳是我漫長(cháng)人生中記憶深刻的一次經(jīng)歷。它讓我明白,當我遇到困難時(shí),有教練和學(xué)生朋友的鼓勵和幫助,有父母對孩子的殷切關(guān)心和期望,面對困難不能退縮。只有勇敢面對,堅定戰勝它們的信心,才能戰勝它們,才能成功!
小學(xué)作文500字 篇21
到我現在最大的磨難是在軍訓的時(shí)候,我一開(kāi)始以為挺好玩,其實(shí)到了那里就沒(méi)有好日子過(guò)。整天魔鬼般的訓練,而且非常嚴格,我的情緒一落千丈。我們被訓的像機器人一樣,平時(shí)想怎么動(dòng)就怎么動(dòng),我們和患多動(dòng)癥似的,不動(dòng)就憋的難受。
可是在軍營(yíng)里,如果不打報告就隨便動(dòng)的話(huà),就會(huì )受到懲罰,所以我們不敢動(dòng)一下。我們都想趕快回家,而且非常討厭這地方。我們整天愁眉苦臉的。一聽(tīng)訓練,我們像見(jiàn)了魔鬼,嚇得都不敢出門(mén)了。廁所奇臭無(wú)比,簡(jiǎn)直像豬圈。我們幸福貫了,對于我們來(lái)說(shuō),那日子比咖啡還苦。夜里我失眠了,這床熱死了,我像熱鍋上的螞蟻,比死還痛苦。雖然很累,我還是睡不著(zhù),他們睡著(zhù)了,我還有點(diǎn)兒羨慕。
我希望時(shí)間過(guò)的慢一些,明天馬上就要來(lái)了。還得做那幾個(gè)無(wú)聊的動(dòng)作,我們每天會(huì )來(lái)都面呈菜色,愁云圍著(zhù)軍營(yíng)。被批的同學(xué)都忍氣吞聲,我們實(shí)在受不了,感覺(jué)到了爺爺奶奶苦日子的時(shí)代,教官好像日本鬼子一樣折磨我們。剛一個(gè)念頭出來(lái),又馬上被否決了。
我想爸媽掙錢(qián)多不容易,我們這都受不了,長(cháng)大還怎么生活?磥(lái)爸媽送我們到這來(lái)訓練是榮幸的,還能比他們領(lǐng)先一步呢。想到這里,我不由的沾沾自喜。好不容易有了機會(huì ),我得把握住。我一想到這里,我心里有一個(gè)念頭:“忍!”我的心情有了好轉,他們也是一樣,管起來(lái)比較松,我們異軍突起,成了孩子的天地,我們歡天喜地。我們也松了一口氣,太艱苦了!
我們整天盼著(zhù)走,一分鐘好像一年,真是度日如年!教官說(shuō),要把自己磨練成一個(gè)堅強的人,我們還真感覺(jué)把自己往石頭上磨,難受死了。我還是撐住了,這次還真有意義,回家受到熱心照顧。俗話(huà)說(shuō)的好,吃得苦中苦,方為人上人。要先苦后甜,我終于明白了這句話(huà)的意思。小時(shí)候要努力,才能做強者。遇到什么困難都不要退縮,勇往直前!
小學(xué)作文500字 篇22
晚上,我在房間看書(shū)。突然,從窗外傳來(lái)一陣陣“吱、吱、吱”的聲音。是蛐蛐嗎?我馬上興奮起來(lái),我多么希望能擁有一只勇敢威猛的“勇士”!于是,約上也愛(ài)玩的媽媽一起去捉蛐蛐。
我倆沿著(zhù)小區的綠化帶搜索著(zhù)。我用手電筒不時(shí)在草地上晃動(dòng)著(zhù),“吱吱“從右邊的樹(shù)叢里傳來(lái),我立即將電筒對著(zhù)有聲音的地方,可是,叫聲又停了下來(lái)了。我們蹲下來(lái),媽媽一只手握著(zhù)電筒,一只手扒開(kāi)地上的垃圾物,我兩只手抱著(zhù)一只紙盒子緊跟著(zhù)媽媽后面,既興奮又害怕!翱匆(jiàn)了,快來(lái)抓”媽媽叫了起來(lái),“我不敢”,“你是葉公好龍里的葉公呀,把手電筒拿著(zhù),照著(zhù)蛐蛐,我來(lái)抓”。
于是,我拿著(zhù)手電筒,照著(zhù)蛐蛐,媽媽去逮蛐蛐,好幾次蛐蛐都從媽媽的手縫中跳出去。最后媽媽用手把它摁在地上等它跳不動(dòng)了,再把它放到紙盒子。后來(lái)我們又捉了兩只,媽媽說(shuō)可以了,它們不孤獨了,回家吧。于是我們帶著(zhù)3只蛐蛐,凱旋歸來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)蛐蛐的叫聲進(jìn)入夢(mèng)鄉,第二天起床,我迫不及待地打開(kāi)蛐蛐盒子,可是3只蛐蛐都奇跡般地消失了,媽媽說(shuō)可能是蛐蛐盒子的出氣洞開(kāi)大了,讓它們有機可乘,還沒(méi)外逃,晚上將它們擒拿。
晚上,家里果然傳來(lái)蛐蛐叫聲,我們四處尋找,“沙發(fā)底下有聲音”我興奮地叫起來(lái)。于是,媽媽將臉貼在地上,對著(zhù)沙發(fā)底下,用手電筒照著(zhù),用我的木劍搜尋著(zhù),終于一只斷腳的蛐蛐被捉拿歸案了,另外兩只也相繼在書(shū)房和衛生間被逮到。
第三天晚上,我準備給它們喂食了,一打開(kāi)盒子,一只蛐蛐就跳了出去,媽媽立即去抓,可是因為用力太重,一只可憐的蛐蛐成了“蛐蛐餅”,我們都很難受。
爸爸說(shuō)“鳥(niǎo)兒自由的飛在天空,魚(yú)兒歡快地在水里游,它們都屬于在自然”。我知道爸爸的意思,于是將另外的兩只蛐蛐放到小區的草地上了,我要給它們自由,我要它們快樂(lè )的生活!
小學(xué)作文500字 篇23
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上只有兩種動(dòng)物可以到達金字塔的頂端,一種是鷹,另一種是蝸牛。
前者很容易想到,因為鷹不僅會(huì )飛,而且是天上的王。只有它才能配得上到達金字塔頂端的動(dòng)物。而后者則莫名其妙,為什么是一只弱小的蝸牛而不是森林之王,老虎獵豹等等。仔細想想,其實(shí)很容易找到答案,是蝸牛的堅持。
蝸牛雖然爬得很慢,但它在不斷向上爬,從不放棄,從不停止。是它的毅力把它帶到了塔頂。我們很容易想到龜兔賽跑中的烏龜。我們知道我們獲勝的機會(huì )幾乎為零,但我們在比賽中從不放棄。最終,是他的堅持給它帶來(lái)了勝利。
在現實(shí)生活中,如果我們沒(méi)有像鷹一樣的天賦和勇氣,我們應該更多地了解蝸牛精神。堅持下去,永不放棄,F在快節奏的生活經(jīng)?简炍覀兊膱猿。我們總是抱怨自己沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去堅持做一件事,或者因為外界的壓力和很多阻礙,不再堅持自己喜歡的事情,卻沒(méi)有積累步驟。為什么我們千里不積小流,為什么我們成了江河大海?圣賢曾說(shuō):“不作為,則止,有作為,則去!边@是蝸牛精神最好的詮釋。雖然進(jìn)展緩慢,但每一步都讓我們更接近終點(diǎn)。
歷史上很多人因為他的堅持而不朽。孫中山小時(shí)候留學(xué),深受西方教育影響。于是他把家里灶神的畫(huà)像撕了,這在中國傳統家庭里被認為是不服從的行為。他的哥哥孫梅憤怒地把他送回了家鄉,但孫中山并沒(méi)有改變他的風(fēng)格。后來(lái),他的哥哥逐漸意識到孫中山堅持一種偉大的精神,于是他去了孫文從事革命事業(yè)?陀^(guān)評價(jià)。
是孫中山先生一貫的堅持感動(dòng)了他的哥哥,贏(yíng)得了他的理解和支持。
我們必須堅持這種執著(zhù)的蝸牛精神,總有一天我們會(huì )到達成功的彼岸。
蝸牛雖然微不足道,但他對堅持的信念高于天空,他必須堅信堅持到底就是勝利!
小學(xué)作文500字 篇24
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上只有兩種動(dòng)物可以到達金字塔的頂端,一種是鷹,另一種是蝸牛。
前者很容易想到,因為鷹不僅會(huì )飛,而且是天上的王。只有它才能配得上到達金字塔頂端的動(dòng)物。而后者則莫名其妙,為什么是一只弱小的蝸牛而不是森林之王,老虎獵豹等等。仔細想想,其實(shí)很容易找到答案,是蝸牛的堅持。
蝸牛雖然爬得很慢,但它在不斷向上爬,從不放棄,從不停止。是它的毅力把它帶到了塔頂。我們很容易想到龜兔賽跑中的烏龜。我們知道我們獲勝的機會(huì )幾乎為零,但我們在比賽中從不放棄。最終,是他的堅持給它帶來(lái)了勝利。
在現實(shí)生活中,如果我們沒(méi)有像鷹一樣的天賦和勇氣,我們應該更多地了解蝸牛精神。堅持下去,永不放棄。如今,快節奏的生活經(jīng)?简炍覀兊囊懔。我們總是抱怨自己沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去堅持做一件事,或者因為外界的壓力和很多阻礙,不再堅持自己喜歡的事情,卻沒(méi)有積累步驟。為什么我們千里不積小流,為什么我們成了江河大海?圣賢曾說(shuō):“不作為,則止,有作為,則去!边@是蝸牛精神最好的詮釋。雖然進(jìn)展緩慢,但每一步都讓我們更接近終點(diǎn)。
歷史上很多人因為他的堅持而不朽。孫中山小時(shí)候留學(xué),深受西方教育影響。于是他把家里灶神的畫(huà)像撕了,這在中國傳統家庭里被認為是不服從的行為。他的哥哥孫梅一怒之下把他送回了家鄉,但孫中山并沒(méi)有改變他的風(fēng)格。后來(lái),他的哥哥逐漸意識到孫中山堅持一種偉大的精神,于是他去參加了孫文后來(lái)的革命?陀^(guān)評價(jià)。
是孫中山先生一貫的堅持感動(dòng)了他的哥哥,贏(yíng)得了他的理解和支持。
我們必須堅持這種執著(zhù)的蝸牛精神,總有一天我們會(huì )到達成功的彼岸。
蝸牛雖然微不足道,但他對堅持的信念高于天空,他必須堅信堅持到底就是勝利!
小學(xué)作文500字 篇25
福娃是北京2008年29屆奧運會(huì )吉祥物,色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán),來(lái)源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象。福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、和“妮妮”。在中國,疊音名字是對孩子表達喜愛(ài)的一種傳統方式。當把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì )讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
福娃中的歡歡是運動(dòng)激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更強、更高的奧林匹克精神。歡歡所到之處洋溢著(zhù)北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟稔各項球類(lèi),歡歡象征奧林匹克圣火,奧運圣火從偉大的奧林匹克運動(dòng)的發(fā)源地,抵達萬(wàn)里長(cháng)城,抵達北京。奧林匹克精神是人類(lèi)文明的結晶。奧運圣火是和平與友誼的象征。奧運圣火4月1日從北京出發(fā),拜訪(fǎng)世界五大洲,19個(gè)城市和中國31個(gè)省、直轄市的自治區以及香港、澳門(mén)特別行政區,這次“和諧之旅”將向外傳遞龍的傳人對世界的承諾,促進(jìn)中國更好地認識世界,世界更好地認識中國。
世界那些偉大的民族都對奧林匹克運動(dòng)的壯大和發(fā)展做出過(guò)杰出的貢獻,世界文明在這里實(shí)現了傳遞。希臘人是這一神圣運動(dòng)的創(chuàng )造者,提出了“神圣休戰”的不朽理念。法國人喊出了“更快、更高、更強”這一光榮的口號,而中國人勢必也將在這里留下自己的印記!巴粋(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”喊出了世界人民的心聲。
二十一世紀的今天,我們大家以及一切熱愛(ài)奧林匹克運動(dòng)的人們共同的責任是維護奧運圣火的尊嚴和神圣,維護和平、友誼與進(jìn)步的奧林匹克宗旨。
奧運年,我們就要拿出不一樣的精神對等,我們要把我們的國家打造的更加的美麗,更加的強大,更加的完美無(wú)暇,因為我們是東方的一條龍。
小學(xué)作文500字 篇26
正月就已經(jīng)迎來(lái)了春天,家鄉的天空中總是蓋著(zhù)一層厚厚的云,大風(fēng)呼嘯,綿綿的細雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,溫度一直很低。人們都穿著(zhù)厚重的大衣,詛咒著(zhù)這陰冷的天氣。
其實(shí)這個(gè)時(shí)候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動(dòng)人;山坡的茶花猶如守護著(zhù)大地的白雪公主,穿著(zhù)綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。
“轟——”一陣閃電劃破天空,緊接著(zhù),雨水傾盆而下,人們都說(shuō):“春雷響,萬(wàn)物長(cháng)”,可不,一個(gè)筍娃娃從地里冒出來(lái),不到兩秒鐘,又一個(gè)筍娃娃鉆出了地皮,一瞬間,山坡上長(cháng)出了幾十株小筍。一些樹(shù)木也抽出了新芽,家鄉有一種椿樹(shù),老百姓最?lèi)?ài)把椿樹(shù)的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香噴噴的喲。
雨水過(guò)后,田野里的青蛙“呱呱”直叫,小魚(yú)也忙著(zhù)產(chǎn)卵了,樹(shù)上的麻雀又嘰嘰喳喳起來(lái),燕子重回到屋檐下的老窩,還時(shí)不時(shí)地停在電線(xiàn)桿上。成群的蜜蜂跳著(zhù)歡快的8字舞,忙著(zhù)采蜜,家鄉的蜂蜜十分有名,因為甜純遠銷(xiāo)國內外。
一轉眼,三月三,這時(shí)小孩子們就可忙了,可以釣魚(yú)、摘草莓、放風(fēng)箏,找薺菜,可我最喜歡和爺爺奶奶去采野蒿。選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,到長(cháng)滿(mǎn)野草的小河邊采摘蒿的嫩葉,采到一大袋子后,爺爺把它洗干凈,煮爛,搗碎,然后再和上糯米粉蒸熟,就是“蒿餅”了,爺爺經(jīng)常一邊吃,一邊笑瞇瞇地對我說(shuō):“劭毛頭,知道不?純天然綠色食物喲,沒(méi)有農藥的”。
桃花、梨花、杏花相繼開(kāi)放,“桃花島”是人們郊游的好地方,坐在桃樹(shù)下,品嘗著(zhù)山野小菜,欣賞著(zhù)漫山的桃花,困了就在吊床上打個(gè)盹,真是別有一番趣味!
春天真的來(lái)了,她帶來(lái)了百花齊放,帶來(lái)了滿(mǎn)山遍野的五顏六色,這就是我家鄉的春天,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)不同于春天的春天
小學(xué)作文500字 篇27
小學(xué)二年級的時(shí)候,我住在外婆家。外婆家的屋后有一排高大的樹(shù),樹(shù)上經(jīng)常有可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。早晨,小鳥(niǎo)唱著(zhù)快樂(lè )的歌,把我從睡夢(mèng)中叫醒。中午放學(xué)小鳥(niǎo)又唱著(zhù)歡快的歌,仿佛催我說(shuō):“別貪玩,抓緊做作業(yè)!比站锰扉L(cháng),小鳥(niǎo)便成了我的知心朋友。
后來(lái),我轉學(xué)了,離開(kāi)了外婆,離開(kāi)了那一排排大樹(shù),也戀戀不舍地離開(kāi)了小鳥(niǎo)。
前幾天,我又回到外婆家。我站在屋后的大樹(shù)下,焦急地尋找著(zhù)小鳥(niǎo)的蹤影?墒切▲B(niǎo)不見(jiàn)了,你到哪兒去了呢?
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,我高興地迎上去,可是小鳥(niǎo)卻淚汪汪地告訴我:“最近這里辦起了化工廠(chǎng),水被污染了,我沒(méi)有水喝,窯廠(chǎng)煙囪的黑煙直沖云霄,嗆得我眼淚直流,使我沒(méi)有新鮮的空氣和安寧的環(huán)境。所以,我們只有搬家了!毙▲B(niǎo)哭,我也哭了。我連忙說(shuō):“小鳥(niǎo),你是的好伙伴,是我們人類(lèi)的好朋友,你放心我們一定要治理好環(huán)境,讓人與自然和平相處……”小鳥(niǎo)笑了,我高興地睜開(kāi)眼,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
第二天清晨,我又到屋后的大樹(shù)下尋覓小鳥(niǎo),竟然見(jiàn)到幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳,它們仿佛對我說(shuō):“小君君,你快幫我們吧,……這里環(huán)境污染太厲害了,……我們活不了啦!……”小鳥(niǎo)太可憐了!我一定要幫助小鳥(niǎo),吃完早飯,我到村辦工廠(chǎng)那里瞧一瞧。哇!果然有那么多烏黑的水,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理就排放到河里,空氣中還彌漫著(zhù)陣陣難聞的怪味。后來(lái)我又聽(tīng)村里的叔叔阿姨講,現在有不少河流都被污染了,化工廠(chǎng)附近的住戶(hù)一回到家就將門(mén)窗全部關(guān)閉……聽(tīng)到這些情況,我決心給鎮長(cháng)、縣長(cháng)寫(xiě)一封信,向他們反映我們村的情況,請他們主持公道,還我們一片自由清新的天空……
晚上我又做了一個(gè)夢(mèng),這次我夢(mèng)到在碧綠的草地上與小鳥(niǎo)嬉戲,清澈的小河里與魚(yú)兒游玩……
小學(xué)作文500字 篇28
千里送鴻毛——禮輕情義重人世間處處有真情,比如朋友之間的真情,親人之間的真情,真情在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,只要細心發(fā)現,就會(huì )有真情。有時(shí)在自己身上也會(huì )發(fā)現真情,我們要以?xún)刃膩?lái)對待他人,只有這樣,他人才能真情對待你。有一次,我坐在公交車(chē)上回家,在其中的一個(gè)車(chē)站,上來(lái)一個(gè)農民,有60—70歲,頭發(fā)蒼白,穿著(zhù)黑色的T恤,一條灰色的褲子,上面還有很多泥土,一雙草鞋,手里拿著(zhù)一袋花生。上車(chē)后便問(wèn)司機多少錢(qián),司機看了一眼,說(shuō):“一塊錢(qián)”,農民從口袋里摸出很多一元的、五角的,從其中抽出一元放進(jìn)錢(qián)桶里,他放下后,走了過(guò)來(lái),車(chē)開(kāi)動(dòng)了。他離我有一米遠的地方,我想讓他坐在我的位置上,我叫那個(gè)農民,他聽(tīng)見(jiàn)了直接走了過(guò)來(lái)。只說(shuō),他不坐,我站起來(lái)讓他坐,他說(shuō),如果他坐了,這個(gè)位置就被他弄臟了,別人就不愿意坐了。我聽(tīng)后非常感動(dòng),后來(lái),他又給了我花生,我本不愿去接,可他還是執意給我,我不知道是十顆還是二十顆,但我覺(jué)那是全是為別人著(zhù)想的真情,數也數不完。我謝過(guò)來(lái)他后,從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他……
還有一次,也是在回家的途中,我乘錯了車(chē),直到車(chē)開(kāi)到終點(diǎn)站,我才知道自己坐錯了車(chē)。當時(shí)我非常著(zhù)急,左看、右看都沒(méi)看到一個(gè)熟人,像一只沒(méi)頭的蒼蠅,不知如何是好,心里萬(wàn)分焦急,都快急哭了。就在這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“小弟弟,你怎么了?”,我帶頭哭腔告訴她,我坐錯了車(chē),現在無(wú)法回家。她隨手從包里掏出手機,叫我打電話(huà)給家里,我拿起電話(huà)隨即撥通了爸爸的電話(huà),心里有說(shuō)不出的高興,我還回阿姨手機,連忙道謝。不一會(huì )爸爸就把我接回來(lái)了家,臨走時(shí),阿姨沖我笑了笑。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美麗的春天!如果,人人都以真情對待他人,這樣世界就少了爭執,多了微笑。
小學(xué)作文500字 篇29
那天,我吃完了早飯就去打羽毛球,累得滿(mǎn)頭是汗,回到家肚子就開(kāi)始不舒服。一開(kāi)始沒(méi)太在意,可是肚子越來(lái)越痛,爸爸帶我去了兒童醫院,大夫診斷后,說(shuō)我得了急性闌尾炎。聽(tīng)了這話(huà),我想到躺在手術(shù)床上,大夫手上那鋒利的手術(shù)刀在我身上劃來(lái)劃去,我渾身不禁哆嗦了一下,心里很害怕,但是我馬上想到手術(shù)后肚子就不疼了,于是我心情放松了很多。醫生說(shuō)要馬上手術(shù),但是兒童醫院沒(méi)有床位了,我們必須轉到離這里最近的北大兒童醫院。
在出租車(chē)上的那半個(gè)小時(shí)是最難熬的,肚子疼得我坐著(zhù)不行,躺著(zhù)也不行,趴著(zhù)還不行,只感覺(jué)度日如年。
終于到了北大兒童醫院,我本以為馬上就可以手術(shù)了,可手術(shù)前還要稱(chēng)體重,量身高,抽血,以前我看著(zhù)針都害怕,現在可顧不上那么多了,只想快點(diǎn)手術(shù)。躺在病床上,我焦急地等待著(zhù),可是麻醉師遲遲不來(lái),我哀求護士阿姨:“救救我吧,我快疼死了,快點(diǎn)手術(shù)吧!边@時(shí)護士阿姨給我打了一針,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,醒來(lái)以后,我覺(jué)得手術(shù)還沒(méi)有做,但是疼痛的癥狀減輕了,我生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催不給我做手術(shù)呀?我都快急死了!眿寢屝χ(zhù)回答:“手術(shù)已經(jīng)做完了,你還想做一遍嗎?”
住院的這段時(shí)間里,我每天都要練走路,多活動(dòng),防止腸粘連。由于我患的是化膿性闌尾炎,闌尾已經(jīng)穿孔,濃流進(jìn)了肚子里,所以手術(shù)后小肚子仍很疼痛。走路很困難,每走一步都疼得我哭爹喊娘,真是叫天天不應,叫地地不靈,但為了不腸粘連,我還是在爸爸、媽媽的怒斥下,強忍疼痛,繼續堅持,終于在術(shù)后第八天痊愈出院。
住院期間,媽媽白天上班晚上還要在醫院陪床,爸爸每天早起晚歸去醫院照顧我,我很感動(dòng)。家里的親人也常常來(lái)看我,姥爺、姥姥、姨姥爺、姨姥姥、大姨、三姨等全家人都來(lái)醫院看我,安慰我。親人的關(guān)心、醫生護士的精心護理,加上我個(gè)人的努力,我的病就很快痊愈了。
小學(xué)作文500字 篇30
今天,我來(lái)到人民公園看恐龍展覽。
進(jìn)入展區,第一眼看到的是一個(gè)大嘴巴的大恐龍頭,很?chē)樔。然后兩個(gè)溫室映入眼簾,東側是恐龍博物館,西側是恐龍教室。再往下還有各種各樣的恐龍,包括霸王龍、棘龍、雷龍、副龍、三角龍、虎頭龍、石棺、劍龍、阿馬伽龍、恐爪龍、恐爪龍、羽恐龍、異齒龍等。一共75個(gè)。它們形狀各異,栩栩如生,不時(shí)發(fā)出各種聲音。最吸引我的是一窩剛破殼而出的模擬小恐龍。他們有一雙不成熟的眼睛,看起來(lái)很可愛(ài)。在這里,讓你覺(jué)得自己仿佛置身于6500萬(wàn)年前的恐龍王國。
恐龍很笨,智商最高5,最低0.12。世界上最大的恐龍有45米,最小的只有20厘米?铸埵种冈缴,越接近現代。最少的是霸王龍,只有兩只。目前,世界上發(fā)現恐龍化石508種,中國約有66屬100種,是世界上發(fā)現恐龍化石最多的國家之一。
關(guān)于恐龍滅絕有不同的看法。最權威的理論有小行星撞擊理論、火山爆發(fā)理論、太陽(yáng)耀斑理論,最有趣的是生存競爭理論。根據小行星撞擊理論,6500萬(wàn)年前的一天,一顆小行星突然“造訪(fǎng)”了地球,塵埃覆蓋了大氣層。植物無(wú)法進(jìn)行光合作用,食物鏈被破壞?铸堃菜懒。幾千年后的一天,沉睡的地球蘇醒出現了,它逐漸恢復了活力。這些小動(dòng)物以恐龍腐爛的肉和一些殘存的植物為食?铸埬?只剩下回憶。根據火山噴發(fā)理論,6500萬(wàn)年前,不知怎么的,火山突然集體噴發(fā),恐龍被掩埋在翻滾的巖漿中,滅絕了。根據太陽(yáng)耀斑理論,當時(shí)太陽(yáng)突然爆發(fā)出超大型耀斑,放出許多對生物有害的宇宙射線(xiàn)?铸埵艿竭@些射線(xiàn)的照射,逐漸死亡滅絕。根據生存競爭理論,大量哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋或殺死恐龍,使恐龍無(wú)法在地球上繁衍和消失。
哪個(gè)說(shuō)法是真的?我們還有待探索。帶著(zhù)這些疑問(wèn),我離開(kāi)了恐龍展區。
小學(xué)作文500字 篇31
漸漸的,我11歲了。在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一條蜿蜒的小路穿插其中,這就是我的繪畫(huà)之路。從五歲到現在,畫(huà)畫(huà)陪伴了我六年。
五歲那年,父母送我去少年宮學(xué)兒童畫(huà)。在我的記憶中,教孩子畫(huà)畫(huà)的徐老師是一位偉大的畫(huà)家。幾筆一劃,栩栩如生的動(dòng)物出現在我們眼前,讓我看起來(lái)令人羨慕。此外,生動(dòng)有趣的講座也引起了我對繪畫(huà)的興趣。
兩年后,我調到美術(shù)館新河工作室。我記得剛來(lái)的時(shí)候,面對陌生的環(huán)境,我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運的是,在父母的鼓勵和老師的悉心指導下,我漸漸喜歡上了中國畫(huà)。梅花,一串串葡萄;紅牡丹,黃枇杷。我看到了我的進(jìn)步。在此期間,雖然我經(jīng)歷了很多困難,但繪畫(huà)已經(jīng)成為我不能放棄的愛(ài)好。
我開(kāi)始學(xué)習工筆畫(huà)。這幅工筆畫(huà)看似簡(jiǎn)單,但要十幾個(gè)小時(shí)才能完成。在我的畫(huà)筆下,一幅美麗的工筆畫(huà)將會(huì )完成。當我走完最后一步的時(shí)候,旁邊的一個(gè)大哥不小心把墨水灑到了我的畫(huà)上。我只是看著(zhù)那幅被濃濃的墨水浸濕的畫(huà),難過(guò)得眼淚打著(zhù)旋。我十幾天的辛苦都毀了!我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來(lái)。不要怕,總會(huì )有起有落,再畫(huà)一幅吧!幾天后,在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫(huà)。
我在成長(cháng),我的繪畫(huà)技巧在提高。于是,我考上了更高的水平,學(xué)習了素描?粗(zhù)老師的示范作品,線(xiàn)條流暢,立體效果,渴望嘗試。我效仿老師的做法,坐在小板凳上,左手拿著(zhù)畫(huà)板,右手拿著(zhù)鉛筆在畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)。畢竟是第一次徒手畫(huà)線(xiàn)畫(huà)正方形,比如四像;畫(huà)一個(gè)完美的圓,像一個(gè)扁蛋。我環(huán)顧了一下我的哥哥和姐姐,他們畫(huà)得很完美。我覺(jué)得丟人,還是辭職吧!然而我心里想:不要退讓?zhuān)∥乙郧耙恢眻猿,為什么現在不行?堅持就是勝利!果然,不到一個(gè)月,我就追到了幾個(gè)兄弟姐妹。
鮑劍鋒磨練自己,梅花香來(lái)自苦寒。最后,通過(guò)我的努力,我獲得了中日繪畫(huà)比賽的銀獎。路還很長(cháng),繼續走!
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