走作文500字（精選74篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的走作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走作文500字 篇1
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：馬克牽著(zhù)他的蝸牛散步，可蝸牛實(shí)在走得太慢，馬克對著(zhù)它又罵又踢，蝸牛反而爬得越來(lái)越慢。于是馬克就靜下心來(lái)，讓蝸牛牽著(zhù)他走，這時(shí)馬克看到了滿(mǎn)眼鮮花聞到了陣陣花香�！芭c其讓我牽蝸牛散步，還不如讓它帶著(zhù)我走呢�！�
雖然說(shuō)人生匆匆，猶如流星劃過(guò)，但是我們來(lái)到塵世間不會(huì )只是為了過(guò)過(guò)風(fēng)塵就此逝去吧？這些來(lái)去匆匆又有什么意義呢？每天你有沒(méi)有想放下心來(lái)去感覺(jué)一些美好的事物，讓自己有些甜蜜回憶？
慢些走――讓那顆因為忙碌疲憊的心跳得慢些，讓那緊張的頭腦松弛一下，深呼吸吧！感覺(jué)到風(fēng)的撫摸，陽(yáng)光的溫暖，甜蜜的花香，舒展眉頭，讓自己的牙齒曬曬太陽(yáng)吧！
慢些走――出生只為名祿不是很庸俗嗎？那些想不通的事就讓它滾蛋吧，什么也比不上一顆好心情，慢些走的話(huà)你會(huì )以一顆好心情很簡(jiǎn)單地就找到了答案，這樣你不會(huì )比一個(gè)勁地皺眉想出答案更開(kāi)心嗎？
慢些走――一味地沖出去追，你會(huì )受傷的，慢些走，想好了才沖，這樣你受的傷會(huì )更輕點(diǎn)，痛會(huì )少點(diǎn)……
傷心的你――慢些走，風(fēng)兒會(huì )給你抹去眼淚，陽(yáng)光會(huì )把你的淚痕曬干，鳥(niǎo)兒唱你喜歡的歌安慰你，展露你可愛(ài)的笑容吧，忘了傷心事，再往前沖，你的眼淚豈不是浪費了嗎？
快樂(lè )的你――慢些走，把快樂(lè )留給風(fēng)，留給太陽(yáng)，留給鳥(niǎo)兒，與他人分享，這份快樂(lè )不是很珍貴嗎？
慢些走，你會(huì )開(kāi)心起來(lái)，人生就不是匆匆而過(guò)的了…
走作文500字 篇2
昨天放學(xué)回家，我走在鄉村小路上，來(lái)來(lái)往往的人并不多，我高興地唱起了歌兒。
正當我高興之際，一位小姑娘騎著(zhù)車(chē)子匆忙飛過(guò)，差點(diǎn)撞上我。我一看就知道是個(gè)新手，把都不穩，搖搖晃晃，騎得還挺快。正在我在后面看熱鬧之時(shí)，不好！前面有一位老奶奶被小女孩給撞倒了。我慌忙跑上前去，扶起老奶奶，幫老奶奶把掉在地上的東西收拾好。
嘿！轉眼不見(jiàn)了小女孩兒，這小丫頭，溜得到挺快！這時(shí)，又過(guò)來(lái)幾個(gè)人，問(wèn)這問(wèn)那。我急忙幫老奶奶把衣服上的土拍打干凈，剛想走，老奶奶一把拽住了我。老奶奶不高興地說(shuō)：“你把我撞倒了，扶起來(lái)就想走嗎？”我急了，用手指著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你怎么冤枉人呢？我又沒(méi)騎車(chē)，怎么會(huì )是我裝的你呢？”人們越圍越多，小聲議論起來(lái)。其中一位叔叔說(shuō)：“老人家，我們大家真沒(méi)看見(jiàn)她騎車(chē)子啊�！崩夏棠踢�是不信：“不會(huì )是把車(chē)藏起來(lái)了？”“什么？我怎么會(huì )？”我快急哭了。
這老太太，怎么不識好人心？正在這時(shí)，那個(gè)小姑娘又回來(lái)了，滿(mǎn)臉都是汗珠，氣喘吁吁地說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？我剛才回家拿錢(qián)去了，咱上醫院看看去？”“沒(méi)事、沒(méi)事，不用了�！庇洲D過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“哎呀！小姑娘，對不起了，我眼睛不好使了，你看看……”人們又是噓聲一片。我忙說(shuō)：“行了，只要是沒(méi)事就好了�！比藗兌甲h論著(zhù)慢慢散去了。
走作文500字 篇3
想飛，想飛離這片牢籠，離得遠遠的。
突然，想背起自己的雙肩包，帶上一頂帳篷，騎一輛山地車(chē)，沿著(zhù)318國道去旅行。
聽(tīng)哥哥說(shuō)，這是橫跨中國的一條路，它是經(jīng)過(guò)風(fēng)景區最多的一條路。走過(guò)這條路，318，絕對值得。
多想有這么一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可是現在似乎不行，因為我現在還在這一方有著(zhù)四扇大窗的空間里，我想沿著(zhù)心的想法，去追尋心中所想。
突然，想將一張張試卷、作業(yè)折成紙飛機從窗口飛下，裝裝憂(yōu)郁�？墒俏也荒�，因為我還需要作業(yè)來(lái)擴充我的大腦，還不可扔棄。
突然，想要在夜半時(shí)分翻越圍墻，逃離這個(gè)小天地，去找一個(gè)網(wǎng)吧，玩一把通宵�？墒嵌嗄甑慕逃阕⒍ㄎ也桓胰シ侥堑澜�，我只能中規中矩的在下方仰望。
突然，想要在操場(chǎng)上使勁跑，跑到筋疲力竭后，倒在地上，仰望天空�？墒遣粓远ǖ男男允刮医K究只能跑上幾步就不想再跑。
突然，想要好好學(xué)習某一科目，卻在拿起書(shū)本三分鐘不到就被雜志吸引的心神。
突然……
心中的想法，如同千軍萬(wàn)馬奔騰而過(guò)，想法總是那么多，想這樣、想那樣，可是想象很美滿(mǎn)，現實(shí)很骨感�？v使想法千千萬(wàn)，我亦只能安靜的坐在教室，45°角仰望窗外的天空。
這樣的我注定不能隨心而走，而或許在未來(lái)的未來(lái)，去隨著(zhù)心實(shí)現我曾經(jīng)的某些“突然的想法”。
走作文500字 篇4
徐穎雯你應該向山頂走！對呀，我應該向山頂走。
畫(huà)室里刷刷的筆聲還在響著(zhù)。每一個(gè)人都在為5月12號的考試而努力。還有兩個(gè)月時(shí)間了，我現在都還不知道應該選擇報考九級還是十級。
如果選九級，我當然有把握，但是我又不甘心再練一年。但要是考十級，我又還沒(méi)接觸畫(huà)半身像，要知道半身像可不是兩個(gè)月就能上手的。就在我猶豫的時(shí)候，身邊人對我說(shuō)：“那就報考十級吧，也不一定就是失敗，你應該向山頂走�！睂�，我應該向山頂走！
最終，我報考了十級。我心里明鏡兒似的，只有兩個(gè)月，我必須用別人畫(huà)十幅畫(huà)的時(shí)間畫(huà)十五幅，不然我沒(méi)有“絲毫”生還的希望。同學(xué)有時(shí)出門(mén)玩，可我卻不得不在畫(huà)室里成天成天的泡著(zhù)，放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)就要馬上畫(huà)速寫(xiě)，一到雙休日或節假日，就埋頭在畫(huà)室里練習。
時(shí)間飛逝，轉眼就是5月11號了，我也在為明天的考試做著(zhù)最后的準備，這時(shí)候我才發(fā)現，畫(huà)夾里已經(jīng)容不下半張紙了，而筆盒里也被鉛筆頭裝滿(mǎn)了，就連橡皮也滿(mǎn)是使用后的痕跡�？粗�(zhù)這些，我也看到了自己的努力，面對考試的心情一下子就不那么緊張了。
對于風(fēng)雨，逃避它你只有被卷入洪流，迎向它你卻就能獲得生存。是呀，我用努力告訴自己，只有向山頂走，才不會(huì )被風(fēng)雨摧垮。
走作文500字 篇5
上人生的旅途罷，前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人前面才有路。
——題記
不知道大家有沒(méi)有面對過(guò)，不敢往前走，害怕前面未知的困難，只想原地的踏步，不想面對任何有危險有困難的事情。
雖然不知道大家有沒(méi)有面對過(guò)，但是我面對過(guò)，我害怕黑暗，不敢往前走，害怕困難，不敢往前跑，害怕摔跤，不敢大步行走。但是總有一天要踏出去，不能總是原地踏步走，人生要往前看路，也得往前走。
人生的道路很長(cháng)很遠，走的時(shí)候雖然很累很苦，但是當你走到終點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)別人還在走，或者看見(jiàn)別人在后退，看見(jiàn)別人在原地踏步走的時(shí)候，心中總會(huì )有些驕傲油然而生，人生就是這樣子，唯有你鑄就輝煌鑄就成功才能成為人上人。就像有一句話(huà)說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人，可能就是因為你吃得了苦，不害怕一切困難，你才能成為人上人吧。
還有我認為一句話(huà)說(shuō)的特別好，所有被萬(wàn)夫所指的困難只是為了淘汰掉那些弱者，僅此而已。我們人生遇到的困難只是為了淘汰那些弱者，而我們是強者，所以我們不害怕任何困難，只會(huì )往前走，雖然很慢，但是一定不會(huì )后退，步伐，也很堅定。因為我不會(huì )后退。
往前走吧，前方將是更寬闊的道路，那將是屬于我們的天地，如果一直后退，如果一直原地踏步，那你將只會(huì )成為螻蟻，成為一個(gè)弱者。
走作文500字 篇6
小步走，走的踏實(shí)。小步走，走的更遠。有目標，有方向，不會(huì )有迷茫的，少點(diǎn)彷徨，少點(diǎn)不確定。
許多人，夢(mèng)在云端，不切實(shí)際，我想有夢(mèng)是好的，但也要有現實(shí)意義，要有曙光，有盼頭。從小到大，夢(mèng)相伴，總是雄心勃勃，滿(mǎn)腔熱忱的努力去實(shí)現夢(mèng)想，必須有踏實(shí)的基地，如今自己將要開(kāi)啟人生下一段路。一個(gè)未知數路，卻帶著(zhù)更多的期許，過(guò)激動(dòng)，或開(kāi)心，或許是淚流滿(mǎn)面。但，只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，才會(huì )有機會(huì )…；只有一定思緒，才回少千愁萬(wàn)緒，多點(diǎn)曙光，多點(diǎn)黎明鮮花。
目標有了，最怕的就是一個(gè)人走著(zhù)走著(zhù)忘記了出發(fā)的原因。途中有迷失方向的自己，但并不可怕，這在于迷失方向自己，對方向追求更加渴望，更加懂得來(lái)之不易，更加懂得珍惜一路走來(lái)不易，更加明確方向。就這樣，一個(gè)人可以少點(diǎn)迷茫，多點(diǎn)世外桃源。目標定起來(lái)挺容易，做起來(lái)便另一回事了，所以需要有目標前進(jìn)著(zhù)的人更加有堅定地信念。在和一個(gè)孤單中，找到快樂(lè )，一個(gè)人孤單中，找到自我，在一路快樂(lè )中，找到知足，找到向上。
有目標，一個(gè)人有了靈動(dòng)的靈魂。許多人總是碌碌無(wú)為，不是因為他則么了，他需要指點(diǎn)迷津，需要給他一個(gè)方向，需要找回他的靈魂，有目標，少了點(diǎn)閑暇時(shí)光，給人總會(huì )有充實(shí)的生活，給人一種問(wèn)心無(wú)愧，做是么事都是心情舒暢，做什么都會(huì )事半功倍效果。
有目標，心是明的，眼是亮的。
走作文500字 篇7
徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感。池水清澈見(jiàn)底，水面上微微蕩起細碎漣漪，仿佛一批新綢折出的輕皺，格外絢麗悅目。水里的游魚(yú)、水草可以看得清清楚楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲、玩鬧，還是不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。那邊，一只母鴨帶著(zhù)它的孩子們也來(lái)湊熱鬧了。它們撲棱著(zhù)翅膀飛出水面，不時(shí)發(fā)出”嘎嘎“的叫聲，怪不得人們說(shuō)”春江水暖鴨先知“呢！
流連在池塘旁邊的空地上，真讓人眼前一亮�？盏厣嫌袔卓昧鴺�(shù)，千萬(wàn)條柔軟的柳枝在和煦的春風(fēng)中舒展著(zhù)鵝絨般、米黃色的嫩葉，那長(cháng)長(cháng)的枝條猶如維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮子，顯得婀娜多姿。樹(shù)旁有幾只早起的、五彩繽紛的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在鮮艷的花叢中穿梭來(lái)往，盡情的揮灑著(zhù)自己的歡樂(lè )，把大自然的景色點(diǎn)綴得更加妖嬈�？盏厣蠞M(mǎn)是剛從土里探出頭來(lái)的綠草和燦似云錦的野花，紫紅的、雪白的、金黃的、淡紫的、粉嫩的——應有盡有，像是給大地繡上了一層幽香、艷麗的花毯。哦，這不正是春姑娘帶給人們最漂亮的禮物嗎？
麻雀”嘰嘰喳喳“地婉轉啼叫，把我從遐想中喚醒。哦，它正在催促我要勤奮學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)得好，"一日之計在于晨，一年之計在于春”，想到這，我心中已經(jīng)制定好了我的學(xué)習計劃。
走作文500字 篇8
人，一出生就要向前走，向前走，可能不知道會(huì )有多少絆腳石，多少帶刺的荊棘。我們可以回首過(guò)去，不過(guò)前方是好是壞，終究是個(gè)謎，但我相信，沿途的風(fēng)光一定很美。
上學(xué)期，我的期中試考得很糟糕，傷心過(guò)后，我選擇了努力。終于，期末試來(lái)了，我又找回了自己的位置。我的天空又出現了一道絢爛的彩虹，這也許就是暴風(fēng)雨的回贈吧！
“然而生活太安逸了，工作就會(huì )被生活所累”，過(guò)去的輝煌，往往只能代表過(guò)去。新的學(xué)期，我明白我的目標在哪里，就像紐約的“牧羊人”，我也要加快前行的步伐，正如那句話(huà)所說(shuō)的“剎那光輝并不代表永恒”，無(wú)論多么光鮮的事也終將成為過(guò)去，更何況前面還有很多事情等著(zhù)我去挑戰！
人活著(zhù)就是為了向前走，年齡在向前走，
思想在向前走，行動(dòng)也在向前走，我們的生活需要不斷前行。僅僅停留在原地打轉，就只能是死守過(guò)去，陶醉在“已故”的榮光之中，那又有什么意義呢？
當然，人生漫漫長(cháng)路總難免有小災小難，但，何必膽怯？孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
大膽地向前走吧！
可能有人會(huì )問(wèn)，那要走多遠呢？我想，那是人生的盡頭。當我們回首過(guò)去，想想自己這一生走過(guò)的路，不管是否有意義，但我走過(guò)了，經(jīng)歷了，對于我來(lái)說(shuō)就是一筆巨大的財富。
天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)……
走作文500字 篇9
冰心奶奶說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯。我喜歡看那些寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻字的書(shū)，更偏愛(ài)小人書(shū)（漫畫(huà)），或者有一些漂亮插圖的書(shū)。
在學(xué)校里，有些同學(xué)一下課就看書(shū)，而且，看得津津有味，如癡如醉。我心想：“ 同學(xué)都沉浸在書(shū)中，是不是蠻好看的呀！”我非常好奇，就向別人借了一本看了起來(lái)，慢慢地我體會(huì )到了看書(shū)的樂(lè )趣，從不愛(ài)看書(shū)的人一下子就變成“小書(shū)蟲(chóng)”了，看了整整一個(gè)下課�；氐郊�，從塵封已久的書(shū)柜里翻出了一本最喜歡的《格林童話(huà)》，然后就看起書(shū)來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我還沉迷在書(shū)中，精彩的插圖和扣人心弦的故事情節使我仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界。主人公高興，我也高興；主人公難過(guò)，我和他一樣難過(guò)，我完全沉浸在書(shū)香之中。
如今，我已經(jīng)上四年級了。也讀了很多書(shū)，從書(shū)中學(xué)到了很多知識，也懂得了很多道理，看了《六個(gè)饅頭》讓我知道無(wú)論生在何處，都應該善待他人；《一箭易斷，十箭難斷》讓我知道了不管做什么事情，都要團結一心；《白雪公主》的故事告訴我不管做什么事情，都要先學(xué)會(huì )辨別好壞，不能太莽撞…
書(shū)是我的精神糧食，書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，增添知識。能讓我們變成一個(gè)對社會(huì )有用的人，所以，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！一起來(lái)與好書(shū)交朋友，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)。
走作文500字 篇10
今天是軍訓的第三天，教官繼續教我們齊步走。
在昨天練習“原地擺臂”的基礎上，，教官又讓我們練習“原地踏步走”，說(shuō)是只有練好了踏步走，才能練好齊步走。
教官讓我們前三排的同學(xué)蹲下，然后在前面做示范，邊示范邊講：“先擺右臂，出左腿，再擺左臂，出右腿，手擺到肚子前約30厘米處，與衣服的倒數第二個(gè)紐扣對齊，向后擺的胳膊要擺到最向后，也就是能擺多遠就擺多遠。步子要邁的不大不小。好，現在大家開(kāi)始自由練習�！痹谧杂删毩晻r(shí)，我們每個(gè)人都認認真真的練著(zhù)，練了一會(huì )兒，覺(jué)得自己走的很好了，而且認為大家一定可以走齊了�？墒堑浇坦僮屛覀內w齊步走時(shí)，不是這個(gè)快，就是那個(gè)慢，不是這個(gè)步子大了，就是那個(gè)步子小了。好像每個(gè)人都和別人走不到一塊兒。
后來(lái)，教官想了個(gè)辦法，讓我們一排一排地走。當一排一排的走齊時(shí)，再全班一起走。這樣一來(lái)，我們的整齊度果然提高了不少。最后，在我們的共同努力下，終于可以走得整整齊齊了，還真有點(diǎn)軍人的氣勢呢！
從學(xué)習齊步走的訓練中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，我們一定要集中精力，注意每一個(gè)細節，這樣才能做得更好。在集體的活動(dòng)中，要有集體精神，注意相互配合，不能只顧自己，不顧別人，只有相互合作、協(xié)調一致才能更快更好的完成任務(wù)！
走作文500字 篇11
你沮喪是因為被挫折打敗了嗎？你會(huì )因為生活中的各種不如意而哭著(zhù)發(fā)泄不滿(mǎn)嗎？是不是從小到大都因為泥濘的道路而磕磕絆絆？是的，我們都是這樣過(guò)來(lái)的。別讓它占據了我們的生活。
被挫折打敗怎么辦？調整心態(tài)，重新開(kāi)始。如果不順利呢？生活總是充滿(mǎn)了無(wú)數的失望。擦干眼淚，用自己的方法，把那些失望都變成滿(mǎn)足。絆倒怎么辦？誰(shuí)敢說(shuō)自己的路上沒(méi)有一兩條泥濘的路，拍拍身上的泥土，站起來(lái)！我們是無(wú)敵的蟑螂。
我們還年輕，因為成績(jì)不理想而不敢面對愛(ài)我們的人。會(huì )因為一些事情不敢前進(jìn)，知道生活的黑暗。因為生活的壓力和無(wú)奈，我總是回想起曾經(jīng)走過(guò)的路，卻不敢嘗試沒(méi)有走過(guò)的路。為什么我們要這樣前進(jìn)？這樣走有意義嗎？我們到底想要什么？幾十年后回頭看，我們做了什么？不，我們不想這樣生活。就像《再走一步，再走一步》的主人公莫頓亨特一樣，在父親的鼓勵下，即使前方有懸崖峭壁，我們也要大膽自信地前進(jìn)。更何況我們的人生不是懸崖。
抱著(zhù)消極的態(tài)度，人生就是一個(gè)曲折的弧線(xiàn)，總是充滿(mǎn)了困難。抱著(zhù)積極的態(tài)度，把這個(gè)弧線(xiàn)拉直，它是一條平平無(wú)奇的直線(xiàn)，把所有的困難分解成小的困難，然后一個(gè)一個(gè)解決，最后困難就煙消云散了。
前方等待我們的，不一定是荊棘叢生、峭壁陡峭、泥濘不堪，而是成長(cháng)。
它是幸福、希望、信念、責任、挑戰和突破。
往前走，哪怕生活很痛苦，路很艱難，也要往前走！努力往前走！勇往直前！大步向前！勇往直前！
走作文500字 篇12
悲傷――左邊！
左邊是過(guò)去。我回往：記憶是一點(diǎn)殘缺的夢(mèng)，在慢慢逝去的青春里大把大把的落下，留下曾經(jīng)的暗影。
我從小就是一個(gè)不喜歡笑的孩子，媽媽說(shuō)我不是天使帶到這個(gè)世界上的，我想媽媽是對的。我喜歡安靜，討厭喧囂的集市，燈光四射的街道。也從未想過(guò)笑對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)什么樣的概念，直到上了初中，被同學(xué)遺忘在角落。才發(fā)現笑原來(lái)也是一種交流。那段日子是記憶里刻苦銘心的痛，我孤寂、落寞。
平淡――角的-頂點(diǎn)（中點(diǎn)）
有的人說(shuō)一段路你走到中點(diǎn)，你或許是迷茫，或許會(huì )豁然開(kāi)朗，或許會(huì )……而我都不是。
每天我過(guò)著(zhù)千篇一律的生活。讀書(shū)，吃飯，睡覺(jué)。無(wú)聊時(shí)寫(xiě)下自己喜歡的文字�；貞泴儆谧约旱幕貞�。想念自己想念的人。聽(tīng)自己喜歡聽(tīng)的歌。一本書(shū)可以打發(fā)放假無(wú)聊的一天，一首歌也能反反復復的聽(tīng)上一天。也許平淡就是生活的主題曲。
右邊――希望！
右邊的射線(xiàn)指向未來(lái)，就是希望。我想：風(fēng)箏沒(méi)有方向盤(pán)，但它知道要向上飛，它和風(fēng)一起努力完成這個(gè)夢(mèng)想。未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，充滿(mǎn)希望和幻想，它和命運交織著(zhù)，編織它們的是拼搏。所以未來(lái)我選擇向右走！
180度角
十四歲，我們的花季，焰舞的人生，我們可以放肆的笑，盡情的歡呼雀躍，但卻不能抑制住過(guò)后的悲傷，眼角的淚水。無(wú)論怎樣生命得繼續，時(shí)間不停留。
如果未來(lái)不想只是一個(gè)夢(mèng)，那明天就向右走！
走作文500字 篇13
時(shí)間啊時(shí)間，你能原諒我？
你能不能原諒我 ，將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，交給才長(cháng)大的小蚱蜢，忽略了你真誠的勸說(shuō)，你能不能原諒我，將你擲向快樂(lè )的玩耍中，忘記了你焦慮的苦勸，你能不能原諒我，將你拋入無(wú)休止得閑聊中，讓你在不知不覺(jué)中流逝而去……
你能不能原諒我，時(shí)間？我知道我辜負了你太多的期盼，放棄了你給予的太多太多機會(huì )。你終于懲罰了我！讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天，讓我在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過(guò)太多游戲，讓我考試時(shí)，心急火暴滿(mǎn)心悔恨……懲罰一個(gè)調皮的孩子，他犯下了不可饒恕的過(guò)錯。
我知道你聽(tīng)見(jiàn)了，我知道你原諒了我，是你讓媽媽告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”是你讓爸爸勸導我：“今日事，今日畢”是你讓老師教導我：“只有掌握時(shí)間的人才會(huì )取得收獲�！薄谑�，我不再?lài)@息，白天的短暫，不在埋怨學(xué)習的負擔，也不在害怕考試的成績(jì)……
你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的若貝爾獎，小史羅韋爾大獎，送給了勤奮好學(xué)的人們卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎賞；我也曾埋怨過(guò)你的自私，但那時(shí)我真是不懂事呀！如今我多苛求你的獎賞。
我相信：“不付出代價(jià)，就不會(huì )有收獲！”我相信：“人擁有了你，便是擁有了發(fā)掘不盡的寶藏。時(shí)間啊時(shí)間，我相信你的無(wú)情，更相信你的公正，你一直淳淳告戒人們，應該如何去珍惜你！
……
走作文500字 篇14
有一只小兔子叫白白，不喜歡教語(yǔ)文的貓老師。白白到處說(shuō)他討厭語(yǔ)文課，恨貓老師，他學(xué)習消極，成績(jì)當然不好，那貓老師總則罵他，他也就愈恨貓老師。
一天，善解人意的兔媽媽找到白白，說(shuō)：“我的寶貝��！你數學(xué)是出類(lèi)拔萃，可是你的怎么就提不上去呢？”一提到語(yǔ)文，剛才還眉飛色舞的白白，馬上板著(zhù)臉了�！皨寢屇悴恢�，這數學(xué)啊，老師講一兩種同樣的題型就可以懂了，而且如果不懂老師也會(huì )炒冷飯，我不想懂也會(huì )懂��！而語(yǔ)文的內容卻是零零碎碎的，我記憶力不太好，想記住也難��！”兔媽媽說(shuō)：“你語(yǔ)文那么差，說(shuō)老師不好也沒(méi)人聽(tīng)��！我看你是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸吧！”“這……”白白一時(shí)語(yǔ)塞，不知道說(shuō)什么好了，臉也紅了。兔媽媽說(shuō)：“要不媽媽幫你找個(gè)家教，專(zhuān)門(mén)教你語(yǔ)文，把你教得棒透了再氣氣貓老師怎么樣？”“好吧！我一定會(huì )努力的。
常言道“想要人前顯貴，必須背地里受罪”嘛！白白每天堅持背書(shū)和摘錄錯題。就這樣日復一日，月復一月，白白的成績(jì)呈直線(xiàn)上升，課文倒背如流，課外知識積累得更多�？梢哉f(shuō)是才華橫溢得滿(mǎn)地流淌。學(xué)期快結束了，兔媽媽問(wèn)白白還討厭貓老師嗎？拜拜輕松得一笑，說(shuō)：“我現在不但不討厭貓老師，還喜歡毛老師呢！昨天，她還夸我呢！”
每個(gè)人都希望得到別人的重視，但是那“得到”應該是“贏(yíng)得”，而不是莫名其妙讓別人對你刮目相看，所以我們應該靠自己去成功。
走作文500字 篇15
從我記事開(kāi)始，母親總是在為我的事忙碌。
三歲那年，我去上幼兒園。母親拉著(zhù)我稚嫩的小手，將我送進(jìn)教室，可當她松開(kāi)我是，我卻一瞬間哇哇大哭，沒(méi)有了依靠。母親對我說(shuō)：“寶貝乖，聽(tīng)老師的話(huà)，媽媽一會(huì )就來(lái)�！闭f(shuō)完，母親便走了出去，我又開(kāi)始放聲大哭，不經(jīng)意間的一個(gè)扭頭，看見(jiàn)母親正在窗前看著(zhù)我，我一下子止住了淚水，模糊間，母親好像在對我說(shuō)，孩子，堅強！
九歲那年，我起了水痘，臉上，身上都是。而母親卻從沒(méi)嫌棄過(guò)我，悉心照顧我，每天都給我按時(shí)抹藥，沒(méi)有半點(diǎn)疏忽。那天，家里來(lái)了客人，而我的水痘還在持續，無(wú)奈之下只好擋著(zhù)臉出去，但我卻因為自己長(cháng)水痘自卑，哭了出來(lái)。母親把我叫到她的身邊，跟我說(shuō)：“這有什么好哭的，別人又不會(huì )嘲笑你，好了，不哭啦�！甭�(tīng)完母親對我說(shuō)的話(huà)，我的心里好受了許多。
在三八婦女節那天，我早早的起床，來(lái)到母親身邊，用不太嫻熟的手法給母親梳著(zhù)頭發(fā)，可我卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)，母親正在一天天變老，她的白頭發(fā)越來(lái)越多，皺紋也日益增長(cháng)。一時(shí)間，我的淚水奪眶而出，再也忍不住了。
在這十幾年的歲月中，您為我忙前忙后，日夜奔波。媽?zhuān)陌最^發(fā)多了；媽?zhuān)陌櫦y多了；媽?zhuān)艺嫦胱屇懵c(diǎn)兒老。
歲月，求求你慢點(diǎn)兒走……
走作文500字 篇16
人往低處走，無(wú)為、善為下。
人往低處走，不是比誰(shuí)更低，而是一種心態(tài)：低調。
低調，道家哲學(xué)。是表示一種謙虛謹慎的態(tài)度，不張揚；低調是隱藏自己的能力不顯示出來(lái)。
低調做人，無(wú)為。越是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人，越懂得低調，越是不諳世事的人，越是張牙舞爪。
相信大家不會(huì )忘記，那位曾為億萬(wàn)觀(guān)眾的“姥爺”，在事業(yè)上取得了成就后便忘乎所以、得意忘形，在公眾場(chǎng)合口無(wú)遮攔，詆毀領(lǐng)袖形象，使得全國人民為之憤慨。
這種人，即便是名氣再大、事業(yè)再輝煌，卻在行為上隨意放縱自己，信口雌黃，不懂得在成就面前低調做人，終于從奪目的光環(huán)上跌落下來(lái)，被所有心存良知的人唾棄、不齒。
低調做人，善為下。不牛的人，怕不被人知道；真牛的人，何須主動(dòng)讓人知道。
記得前幾年，一位年輕有為的喜劇演員，在開(kāi)車(chē)前的朋友聚會(huì )上，只因一位外國朋友在席間表示不認識這位演員，且沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字，使這位年輕氣盛的演員覺(jué)得自己失了顏面，我這么“大腕”的身份居然也會(huì )有人不知道？！于是乎，負氣之余多喝了幾杯，離席后便發(fā)生了慘烈的車(chē)禍。
如果這位演員能夠懂得低調做人，把自己的心態(tài)往下放一放，或許，現在他仍然會(huì )活躍在舞臺上，給大家帶來(lái)更多的歡樂(lè )。正是因為自己的名氣沾沾自喜，不夠低調，被人不知道，而沒(méi)有了或許。
人往高處走，是人生追求；人往低處走，是追求人生。
走作文500字 篇17
昨晚我夢(mèng)見(jiàn)有懸崖在我面前，我沒(méi)有害怕，反而走了一大步。
今天，我遇見(jiàn)了老師——困難。他對我說(shuō)：我并不可怕，面對我你可以用堅定的信念戰勝我。就好比老師教出來(lái)的學(xué)生，學(xué)生比老師強一樣。戰勝我你會(huì )看到希望，我對他笑了笑，一走了之。當我回頭望去時(shí)，老師已離我遠去。
我還遇到了家長(cháng)——挫折。他們說(shuō)：“我們有時(shí)是成功的墊腳石，又是阻礙了成功的到來(lái)。我想你自己應該有自己的理想，但要記住一定要為理想而努力。要不然你會(huì )被我們阻擋，當你沖出我們的包圍時(shí)你也就有了希望�！边@次我茫然了，因為我沒(méi)有該有的東西——-理想。我找啊找，終于在理想國找到了的理想。于是我又大步向前走。
我遇見(jiàn)了朋友——失敗。他告訴我說(shuō)：“我很可怕嗎?為什么大部分的人一見(jiàn)到我就愁眉苦臉的?”我說(shuō)：“你很可怕，但你也很可愛(ài)，因為你造就了不少成功人士。有人看到你以后愁眉苦臉時(shí)因為他們還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何面對你的到來(lái)�！薄捌鋵�(shí)我很好接待的，只要你有理想，有堅定的信念并且永不放棄，我就會(huì )悄悄走的。只不過(guò)有些人沒(méi)有這些東西，我還不去尋找，只怕我而已。我沒(méi)有做錯什么�！蔽覍λ呀�(jīng)了解，張開(kāi)雙手擁抱著(zhù)她。
我的老師家長(cháng)、朋友，生活在我們的世界與我們同行，難道說(shuō)我們應該恨他，怕他，討厭她嗎?難道說(shuō)我們可以避開(kāi)他們嗎?答案是否定的。我知道每個(gè)人一定會(huì )像我一樣與他們相識，相處，離別。當我向前走一步之后，我才發(fā)現原來(lái)懸崖下有更美好的景色等待著(zhù)我。
走作文500字 篇18
一次放學(xué)回家后，一如往常，只是爸爸媽媽的神色有些嚴肅，我沒(méi)有多問(wèn)，只聽(tīng)到爸爸說(shuō)要去醫院。我一開(kāi)始只是擔心爸爸的身體。在詢(xún)問(wèn)之后，我得到一個(gè)答案——奶奶因為心臟病住院了。
心臟病是一種極其不穩定的疾病。我一直以為它距離我很遙遠，但是我錯了。它“仁慈的”給過(guò)我很多次提醒。奶奶總是說(shuō)自己心慌、頭暈，可我卻只是忙著(zhù)自己手中的事情，現在想想我是多后悔��！
當媽媽要去醫院照顧奶奶時(shí)，我說(shuō)我也去，媽媽怕耽誤我的學(xué)習。我知道，但我已經(jīng)錯過(guò)了一次，不想再錯第二次了。
來(lái)到病房門(mén)口，我突然好害怕：害怕我見(jiàn)到的只是一張空蕩蕩的床位，媽媽拉住我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽铱粗�(zhù)躺在病床上的奶奶，面容消瘦，曾幾何時(shí)，奶奶還那么健康，抱著(zhù)我，給我捉小鳥(niǎo)、捉蝴蝶。
奶奶醒后看見(jiàn)我，奶奶笑了，說(shuō)：“放學(xué)了啊，在學(xué)校吃的好不好？可別讓自己太累了，書(shū)要讀，身體也要好……”我突然眼眶就濕了。我怕奶奶看見(jiàn)我的眼淚而為我擔心，我找了一個(gè)借口跑出病房，蹲在一個(gè)角落里大哭一場(chǎng)。我還記得那天的夕陽(yáng)，那么美，卻勾起我心里最深處的傷。
我知道我和奶奶的感情有多深；我更記得奶奶對我所有的好。我只愿時(shí)光慢一點(diǎn)走，讓我傾盡所有，讓奶奶幸福、安樂(lè )，讓我在未來(lái)的日子里不留遺憾。
走作文500字 篇19
時(shí)間是什么？它是一個(gè)調皮的小孩子，每次都在你不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄溜走了；時(shí)間是什么？它好似針尖上一滴小小的水滴，滴在了逝去如飛的日子里。我渴望時(shí)間可以走得慢些，讓我多享受一下美好的童年。
時(shí)間，請你慢點(diǎn)走�；叵氘敵�，我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)。老師將我們這73張純潔善良可愛(ài)的臉湊成了一個(gè)“家”。在這個(gè)家里，我們一起歡笑，一起吃苦。我們就像一個(gè)人身體的中的各個(gè)器官，少一個(gè)都不行�，F在，時(shí)間無(wú)情地奪走了我小學(xué)六年的時(shí)光，我和我的“家人”將要分開(kāi)……
時(shí)間，請你慢點(diǎn)走�；貞浤暧讜r(shí)的我，多么快樂(lè )，不用擔心什么，快樂(lè )地玩耍就行了�，F在，我長(cháng)高了，不是小孩子了。但是，又要開(kāi)始準備許多考試，讓我沒(méi)有時(shí)間休息。時(shí)間，求你慢一點(diǎn)，讓我再看看我的童年吧！
時(shí)間，請你慢點(diǎn)走。小時(shí)候，老家在一座小山上，每天早上一起床就可以聞見(jiàn)花草的芳香，可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫，心情大好。但是，我老家的那座山被開(kāi)發(fā)了，我也搬走了。時(shí)間，你走慢一點(diǎn)，讓我再看一看我老家那座帶給我快樂(lè )的山……
時(shí)間，請你慢點(diǎn)走。教我數學(xué)的黃老師，每當我有不懂的題，我都會(huì )去問(wèn)她，黃老師會(huì )耐心地教我，讓我學(xué)到了很多知識。時(shí)間飛逝，黃老師頭上的青絲已白，身體也漸漸變得衰弱。時(shí)間，別讓黃老師變老了，我愿用自己的一生換老師歲月長(cháng)流。
時(shí)間，請慢點(diǎn)走吧！讓我再看看我的“家人”、師長(cháng)，
享受一下我的童年�？墒�，我知道，時(shí)間從不會(huì )為誰(shuí)停留……
走作文500字 篇20
時(shí)間你慢點(diǎn)走。高速發(fā)展的今天，什么東西都比以前快一倍。城市的晚報已改在早晨出版，那是信息科技的發(fā)達，大事小事早就家喻戶(hù)曉；中西快餐店遍布大街小巷，那是中西文化交流方便，在國際上的發(fā)展也越來(lái)越好；快手作家一個(gè)月就能完成一部40萬(wàn)字的小說(shuō)，那是我們擁有了電腦等科技，使人們辦事效率更高；人與人之間的聯(lián)系也登上“高速列車(chē)”，有了電腦，電話(huà)再遠的距離都不怕。只是我不想這個(gè)世界變的太快，讓我都沒(méi)有好好看清楚。
去過(guò)幾次龍宮洞，我們這兒著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，每次給我的印象都不一樣。雖然它是越建越漂亮，可它最原始的感覺(jué)卻不見(jiàn)了。每天都會(huì )有上百人去那游玩，到節假日人數甚至可以達到成千上萬(wàn)，有人的地方必定會(huì )有破壞，所以不斷的填補，建造的甚至比原來(lái)還要漂亮，可它失去了本色。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我永遠記住它原本的樣子。
上次看到多年不曾見(jiàn)過(guò)的老同學(xué)，初中的時(shí)候她就沒(méi)讀書(shū)了，小學(xué)我們可是最好的玩伴，一起笑一起哭，吃同一個(gè)蘋(píng)果，睡同一張床�？墒侨瓴灰�(jiàn)，她變了很多，我已經(jīng)想象不到站在我面前涂著(zhù)粉底，穿著(zhù)高跟鞋的女孩還是那個(gè)天真的小女孩？太可怕了，才三年，變化了這么多，連我們之間的關(guān)系都顯的尤為生疏。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我還記得那個(gè)笑起來(lái)特別好看的女孩。
走作文500字 篇21
小學(xué)六年，那天真浪漫的童年，那心中不舍而美好的回憶。漸漸地，漸漸地被時(shí)光抹去。
清晰，朦朧，模糊，消散……
我的童年就這樣模模糊糊的過(guò)去了�，F在，迎接我的是一個(gè)嶄新的初中生活�？捎挚焐四昙壛�，時(shí)間怎么過(guò)的這么快，我的心不走自主的忐忑起來(lái)。也許是過(guò)得太充實(shí)，太忙碌。每天早早的起床上學(xué)，路邊的黃花，抬起頭，微笑著(zhù)與陽(yáng)光一起成長(cháng)，時(shí)間，從路上悄悄而過(guò)；中午午休，沉沉的一睡，時(shí)間從午休溜走；晚上寫(xiě)作業(yè)，這一寫(xiě)就不知用了幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間，從寫(xiě)作業(yè)旁走過(guò)……
仰望著(zhù)蔚藍的天空，回想起美好的童年。一張張燦爛的笑臉；一次次成功的喜悅；一個(gè)個(gè)奮斗的身影；一回回分享的快樂(lè )……多么令人回味。
仰望著(zhù)夜的星空，神秘而美麗，那星空的背后，我仿佛看見(jiàn)了初中時(shí)離別的場(chǎng)景，大家拋開(kāi)中考的煩惱，在僅有的最后幾天里盡情玩耍，珍惜每一刻，臉上雖笑，心中卻苦�！昂却嬷�，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。心里這么一想，如被擊碎了般，再也拼不回來(lái)，眼淚隨之而流。
如果我能看見(jiàn)時(shí)間，我要牢牢的抱住他，不讓他走。
如果我有超能力，我要回到童年，哪怕只有一次。
如果我不能，但我還可以充分把握現在，讓一分一秒已不能浪費。
走作文500字 篇22
爺爺說(shuō)，六十年前的這里還是一片荒原！是誰(shuí)，打破了沉寂，迎來(lái)了“油花”盛開(kāi)的春天？是鐵人！是可愛(ài)的石油工人！
鐵人是一個(gè)奇跡，最純樸的奇跡，最偉大的奇跡！大慶是鐵人們用身軀創(chuàng )造的神話(huà)，一個(gè)最樸素的神話(huà)，最輝煌的神話(huà)！鐵人，還是一種精神的象征，一個(gè)的榜樣，一個(gè)催人奮進(jìn)的號角。
石油工人用血汗與青春，甚至整個(gè)生命換來(lái)了石油工業(yè)的大發(fā)展，是他們，造就了大慶油田無(wú)比燦爛的今天，更是因為他們，才使鐵人精神代代相傳！
一幕幕的平凡孕育著(zhù)偉大，無(wú)數次的奉獻昭示著(zhù)輝煌！這一切的一切怎能不使我們感動(dòng)呢？我們有什么理由不珍惜現在的擁有呢？我們又有什么資格不勤學(xué)苦練呢？二十一世紀的中國是科技的時(shí)代，是競爭的時(shí)代，只有練就一身硬功夫才能搏擊于峰頂浪尖，才能成為最激越的浪花，成為裝點(diǎn)世界的最亮點(diǎn)！頑強的意志則會(huì )給你的命運錦上添花！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們要以鐵人為榜樣，以鐵人精神為動(dòng)力，暢游知識的海洋，博覽群書(shū)；聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，不恥下問(wèn)，以求實(shí)的態(tài)度，奮進(jìn)的精神，踏踏實(shí)實(shí)勇往直前，二十一世紀的美好畫(huà)卷一定會(huì )在我們手中展現！
朋友們，大家一起行動(dòng)起來(lái)！讓我們追隨鐵人的足跡，牢記鐵人的意志，沿著(zhù)鐵人未竟之路走下去，相信未來(lái)的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽(yáng)天！
走作文500字 篇23
我們的遇見(jiàn)，是在那年的九月。
他一向安靜，別人問(wèn)他一百句話(huà)，他也未必回答一句。我還清晰的記得那時(shí)候我們臉對臉，我不說(shuō)話(huà)，他不說(shuō)話(huà)，臉對著(zhù)臉，噗嗤一笑的尷尬時(shí)常發(fā)生。
他總是說(shuō)他在陪我，可事實(shí)上他什么也不會(huì )，他的車(chē)鏈掉了，我給他修；他需要借電話(huà)，我幫他借�？傊�，他除了打游戲之外似乎什么也不會(huì )。每次見(jiàn)到他都是一個(gè)人形單影只，似乎除了我，他再也沒(méi)有其他朋友。與其說(shuō)是他陪我，不如說(shuō)是我陪他。和他在一起，看起來(lái)無(wú)聊，可我們卻覺(jué)得這卻是一種默契與快樂(lè )。
他住在隔壁小區，在與他結交之后，一起上學(xué)的總是我們。從太陽(yáng)初升的春天到白雪皚皚的冬天，日復一日，年復一年。直到我們搬到了新家，寧靜而規律的生活被打破。我們的距離從一房之隔變成了三條大街。我再也沒(méi)有去叫過(guò)他，他也沒(méi)有來(lái)叫過(guò)我。
我和新同學(xué)走在上學(xué)的路上。途中瞥見(jiàn)了一個(gè)臃腫的身材壓著(zhù)的賽車(chē)以及看起來(lái)已經(jīng)被壓扁的車(chē)輪——是他。他仍然是一個(gè)人行走在歸家上學(xué)的路上。我的內心瞬間涌現了一種別樣的感受，我知道他內心的落寞。
烈日當頭，路邊的柳樹(shù)都被曬得綠的發(fā)黑，我急忙找了個(gè)理由甩開(kāi)同學(xué)，匆忙的沿著(zhù)柳樹(shù)成蔭的小路追上他：“喲，你也是一個(gè)人？”
可能今后的上學(xué)的路都不能和他一起走�？晌艺J為，我們的內心走的是同一條道路。
我們的告別，是今年的四月。
走作文500字 篇24
我很平凡，但這世界上只有一個(gè)我。盡管我有很多缺陷，我仍然愛(ài)我自己！親愛(ài)的父母把我們每一個(gè)人帶到這個(gè)世界上來(lái)，不是讓我們來(lái)妄自菲薄、怨天尤人的。我自然有我的優(yōu)勢、有我的閃光點(diǎn)。正是這些各自的不同，才創(chuàng )造了這個(gè)繽紛呈艷的世界！可以丑的千奇百怪，拒絕美得千篇一律。缺陷產(chǎn)生美！
生命就是有這么一種神奇的魔力，很多你以為的不可能，某一天某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)奇跡般的變成了可能，也許有前奏，只是大多數的我們都忽略了。勇敢的去追求自己所向往的事物！過(guò)程中會(huì )失去一些東西，必然也就會(huì )得到一些東西。任何事情都是有多面性的，沒(méi)必要只揪住其中一個(gè)方面死死不肯放手，換一種角度，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天！
紅塵中行走，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)，向著(zhù)陽(yáng)光，就好。曾經(jīng)有看到這么一句話(huà)“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這世上”。每天保持一種積極陽(yáng)光的心態(tài)追逐陽(yáng)光，活在陽(yáng)光下，做一個(gè)溫暖的人！當你覺(jué)得不如人時(shí)，不要自卑！記得你只是平凡人。當你很無(wú)助時(shí)，你可以哭！但哭過(guò)之后必須要堅強。即使輸掉了一切，也不能輸掉微笑。
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不管你有多么貪戀自己的“小時(shí)候”。時(shí)光如白駒過(guò)隙，流年匆匆從指縫間逝去。不必害怕，亦不要感傷。勇敢的微笑著(zhù)去迎接！相信自己，若你盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)！
走作文500字 篇25
翻開(kāi)《讀者》，我被一篇富有哲理的故事——《媽媽的黃瓜頭兒》深深打動(dòng)了，它形象生動(dòng)地刻畫(huà)了一位敦實(shí)淳樸的婦女，為生計所迫，過(guò)著(zhù)最低層生活，卻始終對生活保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)態(tài)度的感人事跡。
十八歲的天空，也許大多女孩兒都籠罩在明媚的陽(yáng)光下，邀游在青春的海洋里，吮吸著(zhù)知識的甘露。然而有一個(gè)女孩卻因為生活困難、家境貧窮想要結束自己年輕的生命。在一次偶然的機會(huì )，她發(fā)現比她更難更苦的媽媽?zhuān)瑓s在用黃瓜頭兒美容，她不禁被媽媽樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度感動(dòng)了。是媽媽的黃瓜頭兒挽救了她，是媽媽教會(huì )了這位女孩面對人生的態(tài)度！
說(shuō)到樂(lè )觀(guān)堅強，我不禁要想起我國女子體操隊優(yōu)秀的跳馬選手——桑蘭。 1998 年，她在一次跳馬時(shí)，不慎從馬箱上摔了下來(lái)，第六根和第七根脊梁骨骨折了。在得知自己的后半生也許都要在可怕的輪椅上度過(guò)后， 17 歲的桑蘭表現得十分堅強：隊友們前來(lái)探望，都忍不住失聲痛哭，而桑蘭卻始終沒(méi)有掉一滴眼淚；醫生給桑蘭進(jìn)行康復治療，她總是一邊忍著(zhù)劇痛配合醫生，一邊愉快地哼著(zhù)樂(lè )曲 …… 桑蘭，這個(gè)美麗的小姑娘，她以驚人的毅力，無(wú)比的勇氣，動(dòng)人的微笑，不屈的精神，承受著(zhù)一切的一切，贏(yíng)來(lái)了海內外人士的尊敬和信服。
是啊，人的一生可就象是在攀登巍然屹立的珠穆朗瑪峰，必將面臨重重困難，要想成功，就看你能不能坦然地迎接挑戰，大膽的往前走吧！
走作文500字 篇26
不知不覺(jué)，還若木雞般想著(zhù)小學(xué)生活的種種，已然來(lái)到了新校的門(mén)口。 下了車(chē)，看著(zhù)眼前宏偉的景象。此刻有些風(fēng)，黃沙漫天飛。突然有了些許猶豫，或許是對新事物的恐懼吧，反正有些邁不動(dòng)步了�！斑@不過(guò)是剛下車(chē)，過(guò)一會(huì )兒就好了�！毙念^有個(gè)聲音這樣說(shuō)道，是對自己的一種辯解么？
因為自己的膽怯。 秋風(fēng)帶動(dòng)下，小學(xué)生活的一幕幕都劃過(guò)了眼前。與同學(xué)們在課間盡情嬉戲，不怕回了家穿著(zhù)一身臟衣服被父母責罵；在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)自己的汗水，抒發(fā)心底的愉悅……不知是何時(shí)，這樣的日子已經(jīng)離我遠去。 想著(zhù)，心中更為寂靜，好像蒙了一層紗。 忽然，想到了從幼兒園邁入小學(xué)的場(chǎng)景，一樣的膽怯，心中卻滿(mǎn)裝希望。
是啊，人活著(zhù)需要向前走，一種無(wú)形的動(dòng)力推著(zhù)我們前進(jìn)。那動(dòng)力是什么呢？ 那動(dòng)力是父母充滿(mǎn)了期待的笑臉，是對未來(lái)的一種美好的期盼，是朋友們一張張真誠的笑臉。所以，我們需要向前走。 前方是一條艱辛的路，但充滿(mǎn)了希望；前方是一座大山，其中包含著(zhù)挑戰；前方……總之，前方是美好的，前方是一種成長(cháng)。 想到了這些，我覺(jué)得身上又充滿(mǎn)了信心。
看著(zhù)前方的校門(mén)，已不再令人感到陌生。他在召喚我，在召喚每一個(gè)辛勤學(xué)子，它是一個(gè)令人信念凝聚的地方。 活動(dòng)活動(dòng)手腳，充滿(mǎn)了激情，我大邁步地向前走！
走作文500字 篇27
在月明星稀的夜晚，我呆在窗前看著(zhù)那好似大玉盤(pán)的月亮，還有那眨著(zhù)雙眼，一閃一閃的小星星。好象無(wú)數顆小星星正入神地聽(tīng)著(zhù)月亮姐姐詳細的敘說(shuō)那古老而美麗的傳說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸親切地對我說(shuō)：“我們去外面散步吧�！蔽乙豢诖饝�，還一跳三尺高，“好��！”
走在夜路上，我一走，月亮也跟著(zhù)過(guò)來(lái)。就像是月亮一直保衛著(zhù)我。我看了之后， 不明白這是為什么，想了又想，可還是摸不著(zhù)頭腦。我被這個(gè)問(wèn)題弄得迷迷糊糊，題弄得迷迷糊糊，站在原地發(fā)呆。爸爸看了，莫名其妙地問(wèn)我：“干嘛發(fā)呆，快過(guò)來(lái)。真不懂你這個(gè)人！”我聽(tīng)了，這才醒過(guò)來(lái)。我走上前去問(wèn)爸爸：“月亮為什么總是跟著(zhù)我？真奇怪！”爸爸一邊笑一邊對我說(shuō)：“這你還不知道？虧你還說(shuō)你聰明呢！這是因為人在地球上的每個(gè)地方都能看見(jiàn)月亮，就會(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)，誤認為是月亮跟著(zhù)你走�！蔽疫@才明白月亮為什么跟著(zhù)人走了。
明亮的月光照著(zhù)我，就我的護身符一樣。樹(shù)影映在地上，黑黑的。一陣風(fēng)悄悄地刮過(guò)，樹(shù)跳起了舞，樹(shù)影也跳起了歡快的舞蹈。影子就像一只頑皮的猴子學(xué)著(zhù)主人。影子也非常好玩，一會(huì )兒長(cháng)，一會(huì )兒短，簡(jiǎn)直就是哈哈鏡。
在寧靜安逸的夜晚，也有一些動(dòng)靜，那就是偶爾穿梭的汽車(chē)聲音，有車(chē)聲，有喇叭聲。有的悅耳。有的難聽(tīng)，高低不同，大小也就不同。有時(shí)沒(méi)有聲音，這時(shí)如果沒(méi)有月亮，反到還覺(jué)得陰森，恐怖。
走作文500字 篇28
“一個(gè)人走一條他自己的路就不能受到周邊其他人的干擾，如果因為別人的干擾就停下自己的腳步，那么，這條路就永遠也不可能走完�！边@就是我自己的人生觀(guān)。
蒲公英長(cháng)得不美卻總想飛得很遠。面對別人五花八門(mén)的非議時(shí)，心在滴血，卻只用沉默來(lái)抗議。隨著(zhù)時(shí)間流逝，它長(cháng)大了。秋天，毛茸茸的種子隨風(fēng)飄走——最后的勝利屬于蒲公英。它就以沉默積蓄力量積攢能力，終于有一天走得很遠很遠。
蒲公英的一生是曲折的但也是令人深思的。
我從它的身上想到了自己。有一次，我要去參加一次演講。主題很難，我練習了一次又一次。以致一開(kāi)口，臉部肌肉就酸痛起來(lái)，可是，就是不能調整到最好的狀態(tài)，結果每每不盡如人意。媽媽對此既不批評也不表?yè)P，只是默默地看著(zhù)。我知道，她在等待，對我能否發(fā)揮也很擔心。而同學(xué)們，總是嘲笑我，因為我平時(shí)并不是一個(gè)善于表達的活潑的人。在那段時(shí)間里，我險險失去信心了，似乎掉進(jìn)了一個(gè)深淵里。
是蒲公英給予了我勇氣和力量。它似乎對我說(shuō)“走自己的路，不要因為別人的原因否定自己”。是啊，不到最后怎么能輕易認輸呢！我打起精神，對自己說(shuō)：“金軼凡，要相信自己。連蒲公英都在別人的非議下繼續走自己的路，為什么你就不行呢？”我又開(kāi)始認真地練習了。終于，功夫不負有心人。我的這次演講取得了不錯的成績(jì)。
一個(gè)人能在別人的干擾下走完一條路，這也是一種功夫，一種能力。
走作文500字 篇29
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！背晒Φ穆�，是靠自己走出來(lái)的。要怎么走，要以怎樣的姿態(tài)走，那都是取決于自己。
成功人士都不是老天爺安排的，他們之所以成功，都是用自己辛勤的汗水換來(lái)的；都是早已起老繭的手打拼出來(lái)的；都是自己一步一步堅持不懈走下來(lái)的。
“世上道路千萬(wàn)條，條條道路通羅馬�！甭芬孔约鹤�，雖然有時(shí)會(huì )迷路，但不能墮落，仍要繼續走下去，走出那個(gè)迷宮，不輕易放棄。
坐上了這輛通往未來(lái)的火車(chē)，那我們就要用心坐到終點(diǎn)，不可半途而廢，等我們到達終點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì )看到那勝利而耀眼的曙光！
路是什么呢？有人說(shuō)路是供人和車(chē)行走的一片地，也有人把路象征著(zhù)夢(mèng)想和堅持。對于我來(lái)說(shuō)，路就是一種堅持，只要堅持在這條供人和車(chē)行走的一片地上走下去，就能開(kāi)拓出屬于自己的一片天、一片地。
在路上難免會(huì )碰到絆腳石。即使絆腳石很多，也要努力把它們踢開(kāi)，不讓絆腳石絆倒。無(wú)論這條路多曲折多困難，都要走下去。既然選了這條路，就不能后悔，跪著(zhù)也要爬過(guò)去。不能總想著(zhù)有人能夠來(lái)幫你，我們最大的敵人是自己，能幫助自己的人，也就只有自己。
路都是自己選的，所以不能依賴(lài)于別人幫你走，哪怕是多么要好的朋友、同學(xué)、兄弟、姐妹都不可能幫你走，走這條路的只可能是我們自己。
走作文500字 篇30
假如時(shí)間倒著(zhù)走的話(huà)，那不是一般的恐怖。在珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，那也是算是浪費時(shí)間。
我在棺材里呆了數萬(wàn)年，最終我嘣的一聲，從棺材里跳了出來(lái)，當場(chǎng)的人全嚇倒。我搖晃著(zhù)拜祭我的曾孫孫孫孫孫。子說(shuō)道：“喂!醒一醒�！眲e人竟然把我當鬼看，那我到處去逛逛吧！我在四處游蕩，無(wú)依無(wú)靠，總是餓和冷。我知道我的以前的所有事情。因為我從小不認真，讓父親的公司倒閉，所以我感到很慚愧，我不猶自主的悲傷起來(lái)。我想起了可以找工作來(lái)賺錢(qián)，我想我那個(gè)年紀那時(shí)應該是個(gè)掃掃地吧!這是我的最后的一份工作。
我不猶自主的在清潔公司干了幾年之后，我的年齡與外貌好象年輕了許多，所以我辭掉了工作，當了爛工廠(chǎng)的職工，雖然不好，但好比清潔工呀。我順利的發(fā)展到了當公司的懂事長(cháng)，但還是倒閉了！我知道我將要做的一切。但我有心無(wú)力。我個(gè)子矮小了許多，我這是上學(xué)期段。我到了這個(gè)年齡，有許多事情我是感到慚愧的，但我改變不了，控制不了。當我上課不聽(tīng)講的時(shí)候，我失望的低下了頭。當我揪起小同學(xué)打的時(shí)候，我忍不住的流下了第一滴眼淚：“小同學(xué)！哥哥我也是逼不得已的”嗚嗚......我越變越小，我對這一生充滿(mǎn)了怨恨，但這個(gè)災難總算過(guò)去了。我最終投入了媽媽的肚子里，是多么的溫暖，多么的欣慰，多么的幸福！我在媽媽的肚子里流下了怨恨自己的眼淚......
走作文500字 篇31
“很多同學(xué)，在圖書(shū)館里待到五六點(diǎn)鐘，也不見(jiàn)家長(cháng)來(lái)接。以后，五點(diǎn)鐘還在圖書(shū)館里的同學(xué)記下名字，我要一個(gè)一個(gè)地打電話(huà)給家長(cháng)。最近有些外地學(xué)校學(xué)生在學(xué)校遭人亂砍，有些受傷了，有些住院了，所以家長(cháng)也要早一點(diǎn)來(lái)接你們回去。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”周一晨會(huì )即將結束時(shí)謝老師在主席臺上嚴厲地說(shuō)。
我人在操場(chǎng)上，心卻不在操場(chǎng)上，我在想象將被謝老師罵得可憐巴巴的老媽。每個(gè)星期二和星期四，我都要去上奧數班和英語(yǔ)班。我得在圖書(shū)館寫(xiě)完作業(yè)，我通常都是五點(diǎn)半才走，我該怎么辦？
回家和老媽匯報后，老媽卻說(shuō)：“怕什么，大不了我四點(diǎn)五十九去接你�！�
可那一天真的“大難臨頭”了。星期四，我和林奕汝還有另一個(gè)同學(xué)在圖書(shū)館狂寫(xiě)作業(yè)。五點(diǎn)剛到，值日老師就不知從哪里“飄”出來(lái)，她登記完我們的名字后，就把我們三個(gè)人趕鴨子一樣趕出來(lái)。就在這時(shí)，林奕汝老爸才飛奔而來(lái)，接我們去吃飯。我真是無(wú)語(yǔ)呀�；蛟S再過(guò)幾天我們就要被莊老師批了，因為五點(diǎn)以后不回家是要扣分的。
不就是外地發(fā)生了“砍人事件”嗎？居然把我們從圖書(shū)館里趕出來(lái)，這簡(jiǎn)直是你不走也得走呀！再說(shuō)了那個(gè)瘋子在南平砍人，又不在溫州，而且我們學(xué)校的保安也都多了一倍，值得這樣大驚小怪嗎？
不過(guò)，下次一定要早點(diǎn)走，我可不想再被記名字了，更不想在被當鴨子趕出來(lái)。
走作文500字 篇32
“小蚯蚓，快走！”原來(lái)是蝸牛朋友，它叫來(lái)了各種會(huì )飛的蟲(chóng)子引起了大鳥(niǎo)的注意，拖延時(shí)間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥(niǎo)糞的另一只小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個(gè)嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經(jīng)，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進(jìn)，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設法把它往前挪。
這時(shí)，大鳥(niǎo)被那群會(huì )飛的蟲(chóng)子折騰得精疲力盡，轉念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉過(guò)身，尋找起來(lái)�？吹搅�，那只小蚯蚓看起來(lái)非常美味，大鳥(niǎo)的口水都要流出來(lái)了。它從天上俯沖下來(lái)，越來(lái)越快。蟲(chóng)子們發(fā)出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥(niǎo)的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進(jìn)了土中，不能動(dòng)彈。蟲(chóng)子們紛紛趕來(lái)，興奮地呼喊舞動(dòng)。它們當然沒(méi)有幫忙推開(kāi)石頭，只有宮西達也的繪本里才會(huì )有一只善良得出奇的小翼龍，會(huì )幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧�，F實(shí)世界，兇惡的大鳥(niǎo)永遠是兇惡的大鳥(niǎo)，怎么可能被感動(dòng)，改邪歸正？會(huì )鉆洞的蟲(chóng)子們一起鉆下去，找到大鳥(niǎo)的爪子，用無(wú)數個(gè)小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著(zhù)那堆鳥(niǎo)糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動(dòng)。小蚯蚓心里一陣激動(dòng)，它爬過(guò)去，果然是它的朋友。原來(lái)大鳥(niǎo)吃得太快，沒(méi)有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過(guò)去，話(huà)都說(shuō)不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話(huà)故事的美好結局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
走作文500字 篇33
三年前，我們送走稚幼的小學(xué)六年；然而三年后的今天，我們努力著(zhù)。為送走初中三年的生活，努力著(zhù)。
當跨入高中的門(mén)檻，我們肩上的擔子越來(lái)越重了，一塊塊為努力學(xué)習而壓在肩上的石頭，成為了我們最沉重的壓力。
每天早早的回校，教室里沉重的試卷為迎面撲來(lái)，桌面上再也找不到誘人的美食和充滿(mǎn)趣味性的小說(shuō)、雜志，而是那累的高高的教科書(shū)，抽屜里再也沒(méi)有好玩的象棋，而是那裝訂好的一疊又一疊的試卷。下課了，同學(xué)們也不再嘻哈的嬉戲著(zhù)，而是拿著(zhù)那早已翻得卷了角的練習冊做了又做。
�？记�，同學(xué)們連早餐也來(lái)不及吃地背著(zhù)復習提綱，他們知道，每一次考試都是爸爸媽媽還有老師對他們的期望，他們希望看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾和那滿(mǎn)意的數字�？墒怯姓l(shuí)自導，他們的期望，也是一塊沉重的石頭。
�？贾�，考生們揮毫這手中的圓珠筆，在答題卡上寫(xiě)下答案，他們知道著(zhù)里面藏著(zhù)關(guān)心他們的人對他們的期望，還有他們在無(wú)形中給同學(xué)們肩上加重了的石頭�？墒怯姓l(shuí)知道，我們都在努力的扛著(zhù)一塊塊石頭，無(wú)論有多重、有多累，都要邁開(kāi)腳步，一步一步的往前走。
�？己�，他們并沒(méi)有放下重擔，而是在一次埋頭苦學(xué)，要把它背到中考的沖刺線(xiàn)。
同學(xué)們，請挑著(zhù)你們肩上的擔子往前走，我們風(fēng)雨同路，踏上最美好的前程。
走作文500字 篇34
我和爸爸背靠背地站在墻邊，爸爸說(shuō)：“兒子，你又長(cháng)高了！”我調皮地說(shuō)：“是啊，但是您還是沒(méi)有長(cháng)高�！薄皶r(shí)間過(guò)得可真快��！”我和爸爸異口同聲道。
小時(shí)候
我從小就喜歡聽(tīng)爸爸講故事，我拉著(zhù)爸爸的手，坐在爸爸的腿上，為公主過(guò)上幸福生活感到高興；為大灰狼得到它應有的懲罰所開(kāi)心；為賣(mài)火柴的小女孩感到不幸……
每當爸爸要走的時(shí)候，我都會(huì )要爸爸留下來(lái)再講幾個(gè)故事，爸爸也總是拗不過(guò)我。
后來(lái)啊
漸漸地，我長(cháng)大了，我不再需要讓爸爸給我講故事了，而是每次吃完飯，下樓去聽(tīng)大哥哥們講鬼故事。每次聽(tīng)完回家睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )睡不著(zhù)。而這時(shí)，爸爸的陪伴則成為我的催眠劑，他溫暖有力的臂膀是我最安全的港灣。
而現在
我不再讓爸爸給我講故事，不再會(huì )睡不著(zhù)，因為我已不再怕鬼了。我開(kāi)始覺(jué)得爸爸嘮叨，我對爸爸也不再依戀，但是我知道，與我有關(guān)的一點(diǎn)點(diǎn)小事，他也會(huì )操上百分之百的心。
有一天晚上，爸爸又拿著(zhù)我以前的照片看著(zhù)，邊看邊笑，我好奇地走過(guò)去，爸爸對我說(shuō)：“好懷念以前的時(shí)光��！”
從那一刻，聽(tīng)著(zhù)老爸的感嘆，我明白了：我終究會(huì )長(cháng)大，爸爸的頭發(fā)也會(huì )變老，皺紋也會(huì )變多，但是不論怎樣，我都會(huì )拉著(zhù)爸爸的手一起快樂(lè )地走下去！
走作文500字 篇35
我提著(zhù)垃圾袋，站在路邊困惑地左右張望。左側的垃圾桶又堵滿(mǎn)了，真氣人！向左走，很快便能擺脫手里那袋討厭的垃圾，但這樣肯定會(huì )使清潔工人付出更多的勞動(dòng)；向右呢，我還得再走一段路，才能到另一個(gè)垃圾桶邊，也許還會(huì )被別人笑話(huà)多此一舉呢！顯然，向左走最合適，我不再多想，向左邊的垃圾桶走去。
在一片狼藉前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來(lái)：果然如猜想的一樣，這個(gè)垃圾桶再也裝不下東西了，地上已撒了一地的垃圾。我又怎能把滿(mǎn)袋的垃圾扔在這里呢？
想著(zhù)想著(zhù)，我下意識地甩了甩被重物了勒得發(fā)疼的手，心里不禁冒出一個(gè)念頭：別人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)也是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？我遲疑了，路邊有行人走過(guò)，我仿佛看到他們嘲笑的目光：怎么不扔這兒？真能評上“環(huán)保小衛士”了。
終于，我迅速的把垃圾袋往地上一扔如釋重負般轉身要走，我就看到了眼前的一幕：一位年輕的媽媽一把奪過(guò)女兒手中的零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍小�！小女孩甩開(kāi)媽媽的手，“老師說(shuō)過(guò)，不能隨地亂丟垃圾�！彼呎f(shuō)邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處的垃圾桶旁，惦記腳尖把它扔了進(jìn)去，然后一臉的燦爛，蹦蹦跳跳地往回走。
我被眼前這一幕深深地感動(dòng)了，我連忙收起已扔出去的垃圾袋，快步向右邊的垃圾桶走去！
走作文500字 篇36
這幾天，我看完了由一個(gè)個(gè)愛(ài)的小故事組成的書(shū)——與愛(ài)同行。我一直被深深地感動(dòng)著(zhù)。
讀完這本書(shū)，是我對愛(ài)有了更深的理解，其實(shí)愛(ài)如影隨形，它就在我們身邊，無(wú)處不在。在家中，我享受著(zhù)親人的愛(ài)。當我生病時(shí)，總有媽媽和爸爸陪伴在身邊；當我遇到挫折時(shí)，總有外婆鼓勵著(zhù)我；當我成績(jì)下滑時(shí)，總有媽媽安慰著(zhù)我，讓我感受到了親情的可貴；當我背上書(shū)包，懵懂的我開(kāi)始接受學(xué)校教育時(shí)，老師總是孜孜不倦地教導著(zhù)我，同學(xué)和好朋友圍繞在身邊，讓我感受到了那份愛(ài)的力量；當我周末閑逛街頭看見(jiàn)獻血車(chē)上人來(lái)人往時(shí)，使我心中有種莫名其妙的激動(dòng)……這不禁使我想起公益廣告《晨跑》中的故事，只要你有心，愛(ài)就在撿一下羽毛球、扔一下可樂(lè )罐，這一舉手之勞之中。
愛(ài)也是相互的以前，我只知道索取愛(ài)，而不知道給予。當媽媽沒(méi)送我生日禮物時(shí)，我總會(huì )在心里暗自責備。當媽媽不給我零用錢(qián)時(shí)，我也會(huì )在心里暗自埋怨。讀完這本書(shū)，讓我明白了，正像美國偉人富蘭克林說(shuō)的那樣“希望被人愛(ài)的人，首先要愛(ài)別人，同時(shí)要使自己可愛(ài)”。是��！如果只接受別人的愛(ài)而不知道愛(ài)別人，愛(ài)還能傳遞嗎？
如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì )變成美好的人間。如果心會(huì )跟著(zhù)愛(ài)一起走，那么世界就會(huì )更加和諧！
走作文500字 篇37
小時(shí)候，無(wú)論是睡覺(jué)還是吃飯，我總要媽媽陪在身邊。睡覺(jué)時(shí)，我會(huì )把媽媽拉到房間來(lái)，纏著(zhù)媽媽讓她給我講故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事從媽媽的嘴巴里傳進(jìn)我的耳朵里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)童話(huà)中的七個(gè)小矮人在呼喚我，讓我到夢(mèng)里與他們玩耍。吃飯時(shí)，我會(huì )讓媽媽坐在我身邊，幫我把不喜歡吃的青菜全部吃掉。那時(shí)，媽媽像是我的守護天使，永遠陪伴著(zhù)我。
幾年后，我上一年級了，每到下課之時(shí)，我都會(huì )跑到高年級的一些大哥哥那里聽(tīng)他們講鬼故事。晚上回家后，我又把這些鬼故事講給媽媽聽(tīng)，可媽媽似乎一點(diǎn)兒也不怕，說(shuō)道：“世界上根本沒(méi)有鬼，都是騙你們小孩兒的！”睡覺(jué)時(shí)，我總聽(tīng)到有什么聲音在響，我還以為是鬼打墻呢！我突然很想找媽媽?zhuān)乙呀?jīng)小學(xué)生啦，我拼命地與自己的思想作斗爭，可最后……“媽媽?zhuān)軄?lái)陪我嗎？”站在房門(mén)口的我顫抖地問(wèn)道。最終，我在媽媽熟悉的故事的催眠下，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
長(cháng)大了，我不再那么依戀媽媽了。有一次，我剛要睡著(zhù)時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她幫我蓋好被子，走到了我的書(shū)桌旁坐了下來(lái)，拿起了我和她的合照，好好地端詳著(zhù)。望著(zhù)媽媽燈光下的側臉，我走到媽媽身旁，輕輕地抱了抱媽媽?zhuān)瑡寢屝α恕?/p>
父母總有一天會(huì )老，我們也總有一天會(huì )長(cháng)大。那我們不該更好地珍惜現在嗎？
走作文500字 篇38
古有天下大勢“分久必合，合久必分”，而今與朋友相交也是如此。
相識
上二年級時(shí)，我和小賀成了同桌，可是我們當時(shí)關(guān)系很一般，幾乎沒(méi)有任何學(xué)習以外的交流，只是普通同學(xué)。而巧合的是，我們又是鄰居，經(jīng)常見(jiàn)面。其實(shí)我們很想做好朋友，可是都不好開(kāi)口。
相知
可后來(lái)，一件小事讓我們的關(guān)系發(fā)生了變化，一次考試時(shí)，我沒(méi)帶鉛筆，急得團團轉。小賀大方地把新鉛筆“咔”一聲弄成了兩段，好的分給我，壞的留給自己，可后來(lái)因為他字跡模糊，白白地被扣了八分，但他沒(méi)有絲毫怨言，他的熱心快腸讓我十分感動(dòng)，我倆成了一對無(wú)話(huà)不談的好兄弟。
矛盾
隨著(zhù)感情越來(lái)越深，我們兩人的關(guān)系越來(lái)越好，可有一只“攔路虎”讓我們的感情發(fā)生了轉變。一次，我在看一本好看的書(shū)時(shí)，小賀也想看，可我沒(méi)看完呢！他認為我十分小氣，還說(shuō)我是只鐵公雞，一毛不拔，不再和我好了。我真想解釋?zhuān)烧f(shuō)不出口，而且我也很委屈，這本書(shū)是我的，應該我先看��！我認為我們的感情就此結束了。
和好
我開(kāi)始一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，我總覺(jué)得有些孤單。有一天，小賀向我跑來(lái)，我忍不了了，把一肚子話(huà)全“噴”了出來(lái)。小賀一聽(tīng)，忙和我說(shuō)對不起，他不該強人所難。我也后悔了，我不該對朋友如此冷淡。
從此，我們又成了一對好朋友，一對形影不離的好朋友。在友情中，我們難免會(huì )互相誤解，但只要有一顆真誠的心，就可以拉著(zhù)朋友，一直在友情之路上走下去。
走作文500字 篇39
讓我們一直往前走，一直往勝利的方向走去，一直向成功的終點(diǎn)走去，讓我們坦然面對生活、面對對手、面對未來(lái)，讓生命活出光彩，因此，我們要一直往前走，向前挺。
一直往前走，我們只要奮不顧身、毫不猶豫地往前走，不管前方是什么，不管是龐大的阻力，還是許多困難和挫折，我們不能氣餒，也不能退縮，要堅持不懈，爭做一個(gè)成功者，所以我們要一直向前挺。
所謂向前挺，就是不顧前方有多大的勢力、多大的阻撓，也要毫不喪失信心，要與困難抗爭到底，一路上，沖破重重阻礙，沖過(guò)重重包圍，總而言之，我們一定要一直努力向前游，游向成功的彼岸。
許多成功人士也是在成功的道路上經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)磨難，最終才取得了成功的。這一路的險境只有自己清楚，一路上的坎坷會(huì )給你帶來(lái)成功，一路上的信念會(huì )給帶來(lái)希望，一路上的考驗都是上天給予你的機會(huì )，讓你從平凡走向成功，從灰心變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，讓你從愚昧變得智慧，讓你的冷漠變?yōu)闈M(mǎn)腔熱血，讓你的一生都充滿(mǎn)成功的喜氣。
來(lái)吧！讓我們一直向前沖，因為總有一天會(huì )沖向終點(diǎn)，一路上的小災小難不要在意，它是你通往成功道路的必經(jīng)之路。珍惜每一次機會(huì )，讓我們大展身手吧！加油吧！珍惜吧！讓信念和考驗以及坎坷伴隨我們走向成功吧！
走作文500字 篇40
在大家熱切的期盼中，四（2）班第四屆“與春天手拉手”主題隊會(huì )終于徐徐拉開(kāi)了帷幕。
趙樂(lè )怡慢慢地走上前臺，無(wú)限傷感地講述了譚千秋老師舍己救人的感人故事，大家神情凝重，心里充滿(mǎn)了敬仰、痛惜和哀傷，淚水止不住地涌出眼眶。我們從內心深處呼喚：“老師啊、紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟托�，您一路走好！�?/p>
接下來(lái)我們進(jìn)入了古詩(shī)、經(jīng)典古文的朗誦。我們或三人一組或五人一排次序井然地走上來(lái)，聲情并茂地朗誦著(zhù)《春曉》、《詠柳》、《春日》、《憶江南》、《錢(qián)塘湖春行》等春天的詩(shī)句，仿佛走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的春天，徜徉在無(wú)邊的春色中，我們這樣一走就不知不覺(jué)地走過(guò)了四個(gè)春天。我們如饑似渴地吸收著(zhù)知識的陽(yáng)光和雨露，健康地茁壯成長(cháng)。我們還朗誦了“論語(yǔ)”、“老子”、“弟子規”、“千字文”、“大學(xué)”、“中庸”等，在長(cháng)期的堅持朗誦中，我們變了，變得穩重了、變得明理了，變得懂事了，我們思考著(zhù)、感悟著(zhù)……
各顯神通的才藝表演開(kāi)始了，徐思葦的古箏彈奏象高山流水般動(dòng)聽(tīng)，陳盛華的葫蘆絲獨奏象月光揮灑似的優(yōu)美，葛逸遠的長(cháng)笛表演象空谷余音似的悠揚，大家充分展示了自己平時(shí)積淀的功底和才華。我揮毫潑墨、瀟灑自如地畫(huà)了一幅蝦圖，并把畫(huà)贈送給了火炬手阿姨。我們還進(jìn)行了贈書(shū)活動(dòng)，我得到了一本好書(shū)－《吳越錢(qián)王》。
最后，我們的活動(dòng)在集體歌唱“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這一優(yōu)美的旋律中結束了，但我相信我們班和春天手拉手永遠不會(huì )停止，它將繼續伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
走作文500字 篇41
我故意不去撐傘，這樣才能真正感受到秋雨霏霏的涼意。我離開(kāi)家時(shí)是下午五點(diǎn)多，天色灰暗鍍鉛，家里昏暗的需要開(kāi)燈，但是我沒(méi)有開(kāi)燈，只想著(zhù)要去哪兒走走。這樣的天氣最適合一個(gè)人走，一抹秋涼落于心間，淡淡的憂(yōu)傷伴著(zhù)雨水的味道，沖刷的不僅僅是落塵，還有心靈的喧囂。
這可能就是一種惆悵。我漫無(wú)目的的走著(zhù)。此刻，我最想去的是一間燈光微弱的酒吧，要寂靜，沒(méi)有推杯換盞的碰杯聲，我就坐在一個(gè)角落里，聽(tīng)一個(gè)小男孩或小女孩的低吟淺唱，絮絮的如在訴說(shuō)。我只管一聲不響的慢慢飲酒，直到微醉。
靜，才能聽(tīng)到自己的心聲。這些年奔波著(zhù)都忘記了靜是一種怎樣的好？倘若于紅塵中淡泊了明志，那又何必去奔波呢？還是無(wú)法丟棄那種籠罩在心志上的好勝，不可坦然接受一種事事無(wú)紛爭的和諧，能真正地靜下來(lái)實(shí)屬不易。也只有在這樣的季節，遇上這樣的天氣，才真的靜了。這樣的時(shí)光想到的定然有生死，是的，這是生命必然的命題。
海子短暫的一生在追求著(zhù)面朝大海春暖花開(kāi)，追求著(zhù)喂馬、劈柴、周游世界……三毛勾勒著(zhù)完美人生，花前月下，卿卿我我……終了，他們都是為藝術(shù)獻身了。我想是這樣。他們用年輕的生命不斷刷新著(zhù)藝術(shù)的疊峰，留下來(lái)的是后人對他們的無(wú)限遐想與哀思。我從來(lái)不敢妄加揣測他們，秋雨中，唯有惋惜。想必，于柴米油鹽中無(wú)法安放他們，只能于歲月薄涼中另找安置靈魂的歸宿。
走作文500字 篇42
昨天早晨下了場(chǎng)雨，但在這天氣炎熱的夏天并沒(méi)有帶走多少熱量。
吃過(guò)豐盛的午飯，一踏出家門(mén)門(mén)，一陣陣熱浪便迎面撲來(lái)，讓人覺(jué)得仿佛在進(jìn)入蒸房里一般。于是我決定退守屋內，這時(shí)我看見(jiàn)臥在院子里的狗“多多”也在吐著(zhù)舌頭，可憐兮兮的望著(zhù)我，于是就想讓它進(jìn)來(lái)屋子里涼快一會(huì )兒，可當它起身時(shí)發(fā)現，它的身上都是泥，便又改變了主意——帶它去寵物店洗澡。
我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，“多多”一動(dòng)不動(dòng)地臥在車(chē)前的踏板上，生怕摔下去。
剛走進(jìn)店里，“多多”就趴在那里，不肯向前走。這時(shí)，店長(cháng)走了過(guò)來(lái)：“要給它洗澡還是美容？”“洗澡�！边�沒(méi)等我把它抱起來(lái)，就看到它嚇尿了一堆。
我將“多多”抱進(jìn)洗澡的屋子，然后關(guān)上玻璃門(mén)出來(lái)。雖然關(guān)上門(mén)它也還能看見(jiàn)我，就一直叫著(zhù)，用一種渴望的眼神在看著(zhù)我，想掙脫。
這是它從出生到現在第一次洗澡，有些害怕也是難免的。
它在水池里一圈又一圈地轉著(zhù)，還時(shí)不時(shí)抖抖身上的水。
“你好，請您進(jìn)來(lái)看一下，這只狗有皮膚病，你看�！�
“那怎么辦？”
“噴點(diǎn)藥水吧，五十塊錢(qián)一瓶，能用一個(gè)月�！�
“唉，好吧。像它能活多大呀？”我忽然問(wèn)道。
“十到十五年吧”店主答道。
“哦�！蔽夷黄饋�(lái)。
狗的一生是短暫的，不像人一樣能在世界上存活那么長(cháng)時(shí)間，你也許就是它生命中最重要的人，我希望能陪著(zhù)她一起終老……
走作文500字 篇43
它是一只大耳朵狗，它被寵物電的老板放在店門(mén)口的狗櫥里。它非常樂(lè )意待在那兒，再那兒可以使路過(guò)的人都能看見(jiàn)它。它一直乖乖的待在那里，等待著(zhù)有人來(lái)把它帶走。今天寵物店的生意也不錯，一直有人進(jìn)，但是他們都直徑走了進(jìn)去，沒(méi)人多搭理它。他們進(jìn)去不一會(huì )，就會(huì )牽著(zhù)一只狗出來(lái)，每只狗被牽出來(lái)的時(shí)候他都是那樣的羨慕（它比它們都漂亮��！為什么不帶它走）就這樣不段的有人進(jìn)去，不段的有狗狗被帶走。傍晚老板讓它們吃了晚餐后，走了。這時(shí)它發(fā)現身邊有一只西施犬，于是便向它請教。
第二天，老板還是重復昨天的動(dòng)作，把它放進(jìn)狗櫥里。不一會(huì )兒，它看見(jiàn)一個(gè)老頭牽著(zhù)一個(gè)小女孩正朝它走來(lái)。它仿佛看見(jiàn)了希望之光，他們走近了，它開(kāi)始死勁的搖它的尾巴，小女孩看了看它使它更加賣(mài)力的要動(dòng)尾巴，因為太用力，是得它的身子也跟著(zhù)擺了起來(lái)，女孩看著(zhù)它咯咯笑了幾聲，走了進(jìn)了寵物店，它以為她會(huì )帶它走，可是沒(méi)過(guò)多久小女孩和老頭出來(lái)了，手里多了一只狗~這對它打擊太大了，它那樣的賣(mài)力，她們卻選擇了別的狗。真的好難過(guò)��！但是它還是沒(méi)氣壘，每來(lái)一個(gè)人，它都同樣賣(mài)力的表演這天又這樣過(guò)去了，和昨天還是一樣的結局。
就這樣它每晚都，向同類(lèi)請教，每天都買(mǎi)力表演�？墒�。
走作文500字 篇44
孩子是祖國的花朵，青少年兒童的安全關(guān)系著(zhù)整個(gè)民族的興衰�！捌桨猜飞献摺笔菄H社會(huì )的呼吁。國家安全局把全國中小學(xué)生安全日定在每年三月份最后一個(gè)星期的星期一。今年，我們又迎來(lái)了三月份的第一個(gè)安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”。只是今年的安全教育日與其它年有所不同了，今年的活動(dòng)更精彩、更幽默、也更吸引人，內容也更豐富了。那天，我們全校同學(xué)靜坐在操場(chǎng)上。廈門(mén)水泥有限公司的叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽，更多的是讓我們行走在馬路上更安全。
看，叔叔阿姨們多關(guān)注、關(guān)心我們��！我的心一下子熱了起來(lái)。之后，交警叔叔和同學(xué)們給我們帶來(lái)了兩場(chǎng)精彩的場(chǎng)景劇表演，讓同學(xué)們在輕松的氛圍中明白安全的重要性。第一個(gè)情景劇中的小亮因為不聽(tīng)小蘇同學(xué)的勸告，橫穿馬路，而慘死在小張司機車(chē)的輪下；第二個(gè)場(chǎng)景劇中的小明同學(xué)因為不聽(tīng)奶奶的勸告，和同學(xué)在馬路旁踢足球，也慘遭車(chē)禍。至此，我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。，讓我們知道“安全第一”、“生命無(wú)價(jià)”，也學(xué)會(huì )“聽(tīng)人一勸，免受一難”的道理。放學(xué)后，在交警叔叔的指揮下，我們都安全地快樂(lè )地回家�！按笫譅啃∈�，平安路上走�！弊屛覀冞h離安全隱患吧！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上！
走作文500字 篇45
午后，忽見(jiàn)一朵陽(yáng)光爬至書(shū)上。一朵小花似的，喜眉喜眼地開(kāi)著(zhù)。又如一只小白貓，躡手躡腳著(zhù)。
我晃晃書(shū)頁(yè)，它輕輕動(dòng)了動(dòng)，又忽然跳到窗臺上，窗臺上被抹上了一層俏皮的光。一晃身子，又到了一棵樹(shù)上，樹(shù)光禿禿的，可這朵陽(yáng)光不介意，在枝上蹦跳。它知道，用不了多久，那兒會(huì )重新長(cháng)出葉來(lái)。那時(shí)，春天也就不遠了。多美麗��！
我不由自主跟過(guò)去，跟著(zhù)一朵陽(yáng)光走。
陽(yáng)光跳入菜地中。這里原先是荒地，里面雜草叢生，蚊蟲(chóng)極多，路人皆速速離去，一臉漠然。后來(lái)不知誰(shuí)將它整出來(lái)，在里面栽蔥種菜，還有人栽了一株海棠。陽(yáng)光晴好時(shí)，海棠凌凌開(kāi)著(zhù)，一朵一朵，紅寶石似的，極美。大家總愛(ài)湊來(lái)，聊聊天，賞賞花。陽(yáng)光悄悄跳入人心里。這樣，多美麗。
它繼續自己的行程，來(lái)到了一片綠化帶上。綠化帶上有花草樹(shù)木。如今，草枯花謝。然不要緊的，它會(huì )喚醒它們的。我似乎聽(tīng)到它說(shuō)：生命還會(huì )重來(lái)，還有美好，在前面等待。這樣，多美麗。
一只小鳥(niǎo)，在草地上跳躍。是麻雀。它的小腦袋，好奇地轉著(zhù)，東張西望，仿佛對世界充滿(mǎn)了好奇。陽(yáng)光跳到它腳邊，它一定感覺(jué)到了，低下頭去啄，一上一下，一上一下，輕輕的，怎么啄也啄不完。天空高遠，草地溫暖。這樣，多美麗。
我忽想起一句話(huà)來(lái)：陽(yáng)光照強大也照弱小，陽(yáng)光善待每一個(gè)生命。
跟著(zhù)一朵陽(yáng)光走，善待世間萬(wàn)物，不辜負這朵陽(yáng)光，不辜負這場(chǎng)生命，心存熱情與向往，好好活著(zhù)。這樣，多美麗！
走作文500字 篇46
“生活中做每一件事，只要不放棄就會(huì )成功”。這個(gè)道理是一只勇敢的小蝸牛告訴我的，那么就讓我給大家講講小蝸牛的故事吧！
那天雨過(guò)天晴，被雨沖刷過(guò)的天空格外藍，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，高高興興地來(lái)到公園散步。正當我欣賞牽�；〞r(shí)，無(wú)意間發(fā)現了一只躲在墻角奮力向上爬的小蝸牛。只見(jiàn)它一彎身，尾巴向前一拱，慢慢地爬著(zhù)。于是我躡手躡腳地走過(guò)去，悄悄地看著(zhù)它。這時(shí)小蝸牛從它剛爬上去的地方滑了下來(lái)。只見(jiàn)它迅速地縮回殼里，將自己保護了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )又將小觸角伸了出來(lái)，似乎在看周?chē)袥](méi)有危險，然后才把頭伸了出來(lái)。我心想：小蝸牛一定會(huì )放棄的，它不會(huì )再向上爬了。然而出人意料的是，小蝸牛并沒(méi)有放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，繼續開(kāi)始了向上爬行。
我伸出手想把小蝸牛送上墻頂�？墒俏規筒涣怂�，它像一個(gè)倔強的小戰士一樣，怎么也不聽(tīng)命令，最后我也沒(méi)辦法，只好收回了“援助之手”，默默注視著(zhù)它一步步爬行。小蝸牛又起起落落地爬了很多次，我用摸摸小蝸牛走過(guò)的地方，上面沾滿(mǎn)了黏黏的液體，我想，這應該是小蝸牛艱難爬行流下的汗水吧！
終于小蝸牛爬上了墻項，兩個(gè)觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可愛(ài)極了，仿佛在為自己爬上“高山之巔”而慶祝呢。
這時(shí)媽媽輕聲對我說(shuō)，該回家吃飯了。原來(lái)媽碼早已來(lái)到我身邊，我竟然沒(méi)有注意到。從小蝸牛身上，我得到了一個(gè)很重要的啟示，那就是：做事不能半途而費，只要堅持不懈就能成功。
走作文500字 篇47
我和弟弟背靠背站在鏡子前，鏡子里，我和弟弟就差一個(gè)頭，他就跟我一樣高了。
還記得弟弟小的時(shí)候，那時(shí)的他對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，我和媽媽把他帶到任何一個(gè)地方，他的小手就會(huì )在我和媽媽的手心中掙扎著(zhù)，想去親密接觸周?chē)氖澜�，但玩累了，他又�?huì )過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手。當時(shí)我的心里對他充滿(mǎn)了憐愛(ài)。
后來(lái)，每次到了晚上，他總要和我睡，還要我給他講睡前故事。我用柔和的語(yǔ)氣給他講，看著(zhù)他滿(mǎn)懷期待的眼神，我講得更認真了，繪聲繪色地帶他走入神奇的童話(huà)世界。他仔細地聽(tīng)著(zhù)，我講到一半，他就已經(jīng)睡著(zhù)了。這時(shí)，我非常有成就感。
而現在，他不再拉著(zhù)我的手出去玩，不再聽(tīng)我講故事了，因為他可以自己玩，自己讀睡前故事書(shū)了，我覺(jué)得自己不再被他需要了，這種感覺(jué)有點(diǎn)失落。他從小睡覺(jué)愛(ài)打滾兒，但他現在睡覺(jué)時(shí)，不再打滾兒了，也不再踢被子了，我感覺(jué)弟弟長(cháng)大了，不再依賴(lài)我了，也更懂事了。
現在他對我非常好，還很聽(tīng)話(huà)，有什么好吃的都是我先吃他才吃，他像一個(gè)行走的小小“垃圾桶”，我不吃的他都吃。我想吃芒果，他總會(huì )給我剝，而且只有果肉，沒(méi)有果核。吃的蘋(píng)果沒(méi)有皮，吃的葡萄沒(méi)有皮，也沒(méi)有籽。弟弟對我真好，我能有這樣的弟弟真幸福。
這就是我的弟弟，我會(huì )拉著(zhù)弟弟一起走，我走在前面，他走在后面。無(wú)論以后我面對什么困難，當我轉身的那一刻，我相信總會(huì )得到大大的擁抱。
走作文500字 篇48
國慶節——舉國同慶。走出家門(mén)，店家門(mén)口都掛著(zhù)國旗，形成一道獨特風(fēng)景線(xiàn)。
牽著(zhù)父母的手在一家新開(kāi)的超市門(mén)口停下。走進(jìn)一看，水果很便宜。拿了幾斤石榴、蘋(píng)果和一包薄荷糖、二包牛肉干、一包薯片就向收銀臺進(jìn)發(fā)，開(kāi)票時(shí)，收銀員小姐讓我憑票去那邊桌子那擺中國地圖，擺好可以有一面小紅旗的獎勵。我拉著(zhù)父母的雙手一起拼了起來(lái)，誰(shuí)知看似簡(jiǎn)單的地圖讓人手忙腳亂，我的額頭滲出了細細的汗珠，北京、武漢、西安亂七八糟的圖片讓人一點(diǎn)思緒也沒(méi)有，看了看別人的拼起來(lái)得心應手，再看我的，一只小公雞一塊一塊的難看極了。爸爸拼起了雞身子，媽媽拼起了雞頭，我在找卡片與誰(shuí)對應，卻找不到了最后一個(gè)關(guān)鍵，眼看人家拼好了，我急急促促在桌下尋找像一只地鼠爬來(lái)爬去，終于在桌邊找到了這個(gè)和我們一家去作對的小淘氣。拼上去，完成了，我們長(cháng)舒一口氣，服務(wù)員小姐給了我一面小紅旗。
走在大街上，風(fēng)兒這個(gè)小調皮把我的頭發(fā)吹起，馬路上車(chē)水馬龍，人行道上的人看見(jiàn)了一家都微笑的三人。跑在前面的女孩舉著(zhù)小旗。小國旗隨風(fēng)飄揚正如女孩飄起的短發(fā)一般，女孩的媽媽走在后面看著(zhù)女孩。女孩爸爸提著(zhù)袋子在后面，嘴里還吃著(zhù)牛肉干。
是��！這就是我們一家。大手拉小手，小手拉大手，我們家庭一起走。
走作文500字 篇49
在我上小學(xué)時(shí)，我家來(lái)了一位新成員弟弟，他叫梅宇涵。
弟弟的出生給全家人帶來(lái)了歡喜。小小的他在嬰兒床里哭著(zhù)，小臉皺著(zhù)，讓人心生憐愛(ài)。他是那么小，只有我的三分之一長(cháng)，小巴掌只有一個(gè)橡皮那么大，全身粉粉嫩嫩的，可愛(ài)極了。媽媽躺在病床上開(kāi)心地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：你有弟弟了，要好好照顧他喲！那一刻我決心當一個(gè)愛(ài)護弟弟的哥哥，讓弟弟擁有更多的幸福感。
后來(lái)，媽媽出院了，涵涵也慢慢地長(cháng)大了，他開(kāi)始展現了嬰兒好動(dòng)的本色，常常像小動(dòng)物似的在家里爬著(zhù)，不時(shí)還想爬上沙發(fā)，媽媽總是笑著(zhù)把弟弟抱到床上去。每次我放學(xué)回家把書(shū)包一放就去看涵涵。我迫不及待地抱起弟弟，他用他那雙肉乎乎的小手摟著(zhù)我，用天真無(wú)邪的眼睛望著(zhù)我。我開(kāi)心極了，雖然我的作業(yè)還等著(zhù)我，但我還是忍不住和他多玩一會(huì )兒。
涵涵開(kāi)始認字了，他第一個(gè)說(shuō)的字是：哥。我高興極了，比任何時(shí)刻都高興，因為弟弟居然說(shuō)的第一個(gè)字是哥，他一定是感受到我對他的.愛(ài)了。
而現在，弟弟是一個(gè)小壞蛋，經(jīng)常把我的筆蓋給弄不見(jiàn)，把我的字典撕掉一張，把我的作業(yè)畫(huà)得亂七八糟總是讓我哭笑不得，但轉念一想，我也是調皮搗蛋過(guò)來(lái)的呀，他不過(guò)是好奇心比較強而已，又有什么可責怪的呢？
成長(cháng)路漫漫，我要拉著(zhù)弟弟一起走，在陽(yáng)光下，一長(cháng)一短的影子在我們身后
走作文500字 篇50
挫折既是一個(gè)摧殘人又是一個(gè)使人發(fā)憤圖強的東西，雖然有人很怕它，但是也有人把它作為動(dòng)力，使自己努力向前。
傍晚的天空上，透著(zhù)些許凄涼，幾片血紅色的云朵掛在上面，不時(shí)有幾只黑色的烏鴉從眼前掠過(guò)。殘陽(yáng)普照大地，想要征服世界，我站在殘陽(yáng)下，仿佛要與它一決高低。
一次，月考馬上就要到了，我因為準備不足而倒退了十幾個(gè)名次。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我想：我怎么會(huì )有這么差的成績(jì)？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵，但這就是事實(shí)，我必須接受。
不得已把自己的成績(jì)告訴母親，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我漸漸地低下了頭，漲紅了臉，懷里像抱了只兔子，跳個(gè)不停。
我等待著(zhù)世界末日的降臨，但母親卻只說(shuō)了一句話(huà)：“做個(gè)不服輸的人！”是��！無(wú)論挫折多么強大，一定要戰勝它，做個(gè)不服輸的人！母親說(shuō)完以后，我抬起了頭，看著(zhù)母親那溫柔的目光，給了我自信心；那微笑的嘴唇，給了我動(dòng)力。
終于，我通過(guò)不懈的努力，趕了上來(lái)，比以前的成績(jì)更好了！
挫折就像一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的巨人，而我們就像一個(gè)小矮人，但我們有聰明的大腦，可以通過(guò)不懈的努力來(lái)戰勝它。
“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！蔽覀兠總�(gè)人都要學(xué)會(huì )與挫折一起走，這樣才會(huì )使我們變得更強大。挫折是我們終生的伴侶，讓我們不斷地努力提高自己；挫折是我們的指路明燈，給我們指引正確的方向；挫折是我們的老師，讓我們吸取教訓，做得更好！
走作文500字 篇51
Hi，大家好，我是一只靈巧的小腳丫，我的主人是貓咪，她可需要我了，我會(huì )幫助主人戰勝成重重艱難，會(huì )給予主人強壯而又健康的體格。
我的主人可貪睡了，一天中有半天是在睡覺(jué)，而我只能在肚兄弟身上取暖。我的主人是只波斯貓，我渾身雪白雪白的，可結實(shí)了，圓圓滑滑。我的身上還披著(zhù)一條華麗的衣裳，長(cháng)長(cháng)的，就像一條絲柔長(cháng)裙，柔軟蓬松，主人常常舔舔我，清理我的衣裳。
一天，我與主人去捉獵物。忽然，我們看見(jiàn)一只小老鼠在高墻上吃一顆栗子，主人輕盈地跳上墻，我在空中伸出肉墊，舞出爪子，在落地的一剎那，用爪子抓住墻壁，讓主人平穩地落在了高墻上。隨后，我立刻狂奔到老鼠所在的位置上，可誰(shuí)知，老鼠卻又跳到了地上，我趕緊用上肉墊，跳到地上，主人一下子就把老鼠給逮住了。
我的主人是一只性格很好的貓，她喜歡在地板上玩皮球，我用前身夾住皮球，用力往上一抬，主人又用頭一頂，皮球就飛了出去。我們跑到一條小河邊，看到幾條小魚(yú)在河里嬉戲著(zhù)，清澈見(jiàn)底的小河，倒映著(zhù)藍天白云，看見(jiàn)這么美麗的景色，主人盤(pán)算著(zhù)來(lái)一次野餐。我伸出爪子，看準了水里游來(lái)游去的魚(yú)兒，“撲通”一聲，抓住了一只又肥又嫩的大魚(yú)，哈哈！你瞧，我多厲害！純粹一捕魚(yú)高手呢！
主人跳上高墻需要我的肉墊；抓住水里的游魚(yú)，需要我的尖爪；主人在漸漸長(cháng)大，我的用處也越來(lái)越大，我愿意一直陪伴著(zhù)主人，和她一起戰勝重重困難，給予主人強壯的體格！
走作文500字 篇52
“命由天定，由人走�！�
或許當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，有人會(huì )地質(zhì)疑，“怎么可能，你的命運從你出生的那一刻開(kāi)始就已定好了。你的國家，你的生活，你的父母，你都無(wú)法選擇，而這些也恰恰能決定你的一生�！�
的確，從你出生的那一刻開(kāi)始，你就擁有了這些，你無(wú)法選擇，也無(wú)法更變，你只能接受。而我要說(shuō)的是——，由人走！
我們每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的。即使你身無(wú)分文，即使你無(wú)家可歸，即使你身體殘疾。但你依然可以不受約制地去擁有理想，擁有。
讓我們站在歷史的墓碑前，凝望那些成功者們，凝望那些為改變命運而努力奮斗的人們，凝望那些擁有夢(mèng)想，擁有，曾與命運頑強斗爭過(guò)的人們。他們用自己的承諾，用自己的故事告訴我們“能給我們生命，但卻無(wú)法選擇我們的人生！”
即使雙眼失明，雙耳失聰又奈何？她依然可以感受到，依然可以聆聽(tīng)大自然的聲音。
即使身患絕癥，無(wú)治又奈何？他依然可以拿起自己最忠愛(ài)的筆，實(shí)現自己未完成的愿望。
即使失去雙腿，無(wú)法跑動(dòng)又奈何？他們依然可以身披戰袍，在籃球場(chǎng)上揮灑汗水與。
是��！即運向我們發(fā)起挑戰，即使實(shí)現夢(mèng)想的道上困難重重，即使生活一次又一次地我們又能奈何！只要我們擁有，擁有對理想的熱愛(ài)，擁有永不放棄，持之以恒的，擁有改變自己命運的勇氣和決心。相信：我們最終，會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)這僅有一次的人生！
現在，讓我們重新踏上人生之，并對天空大聲宣言：“命由天定，有我走�。。。。�！”
走作文500字 篇53
迎著(zhù)陽(yáng)光，手牽手，向前走，莫回頭。
我靜靜地站在陽(yáng)光下，享受著(zhù)這冬日來(lái)之不易的溫暖，腦海中突然響起了一個(gè)聲音：“站起來(lái)，大步向前走！”我很驚異：這是誰(shuí)的聲音？它似曾相識，可為何我想不起來(lái)？順著(zhù)這縷聲音，我在記憶中翻找，看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影。那個(gè)身影正在歌唱，敘述著(zhù)美麗的故事…畫(huà)面一：考試又沒(méi)考好的我十分沮喪地坐在秋千上。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我多希望風(fēng)能吹走我的難過(guò)。好朋友走過(guò)來(lái)，她知曉一切。她對我說(shuō)了很多，可走神的我只聽(tīng)到了最后：“不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)沒(méi)考砸過(guò)？重要的是敗不餒！跌倒了就站起來(lái)，我陪你一起向前走，不回頭！”我漸漸回過(guò)神來(lái)，在心里自我反思。是啊，不過(guò)一場(chǎng)考試，我為什么如此氣餒？于是我知道，我要自信地向前走。畫(huà)面二：清晨，還在睡夢(mèng)中的我被父親硬拉去晨練。繞著(zhù)指定的區域跑上N圈，這對討厭運動(dòng)的我來(lái)說(shuō)就是煎熬。但我也不能掃了父親的雅興，只能默默地跑著(zhù)。跑了五圈后，我早已累得不行，終于是找到地方坐了下來(lái)。父親在前面，催促著(zhù)說(shuō)：“還有五圈呢，別停下！”我絲毫不動(dòng)。父親見(jiàn)此，折回來(lái)對我說(shuō)：“人要想不斷向前走，就必須堅持。半途而廢，怎能達到目的？站起來(lái)，向前走！”說(shuō)完，父親又向前跑去。我細細思量過(guò)父親的話(huà)，笑著(zhù)向他追去。是的，向前走，要堅持。畫(huà)面三：…………看完這一個(gè)個(gè)記憶的畫(huà)面，我發(fā)現了那聲音的主人，是許許多多的人。它曾一次次地把我從悲傷的深淵中拉出，一次次地重新點(diǎn)燃我的信念，又一次次地激勵我向前。也正是因為它，我才會(huì )一步步走到現在。陽(yáng)光下，我又一次聽(tīng)到了這句話(huà)，聲音的來(lái)源不是別人，而是自己：“站起來(lái)，大步向前走！”
走作文500字 篇54
擔憂(yōu)
月半彎，教學(xué)樓被鍍上了一抹淡淡的銀白色，廣場(chǎng)上那面五星紅旗被風(fēng)撕扯的呼呼作響。天空中的星星少得可憐，一如此刻寂寥的我。仰著(zhù)頭趴在窗臺邊，望著(zhù)天空中略顯孤單的月亮，心中不禁泛起了些許的擔憂(yōu)。
明天，就要單元診斷了，可還有好多功課沒(méi)復習呢！咋辦��？轉念一想，現在后悔有啥用啊，除了加緊復習，我就只剩期盼了。期盼著(zhù)，期盼著(zhù)天空中彎彎的月兒能變成紅色的對號，躍然紙上；期盼著(zhù)，期盼著(zhù)我的腦子里能印上一張張地圖，一道道公式，一句句短語(yǔ)，一段段優(yōu)美的文字，
一個(gè)個(gè)深刻的道理……期盼著(zhù)，期盼我的學(xué)習能像五星紅旗一樣，冉冉升起……
但愿如此。
盡管，我知道這只是些無(wú)用的奢求罷了……
一絲苦笑，爬上嘴角，唇齒間的苦澀在口腔里來(lái)回碰撞，回旋。
忐忑
5:00，朝霞已在東方若隱若現，不久，它就會(huì )染紅整片天空，太陽(yáng)已冒出了頭尖，不久，它就會(huì )躍出云海，照亮大地。我仿佛看到了端坐考場(chǎng)的我，正伴著(zhù)有節奏“刷刷”答題。我向上天祈禱，希望一切順利。
5:30 太陽(yáng)并沒(méi)有按時(shí)起航，朝霞也消失殆盡，一列烏云軍團以迅雷不及掩耳之勢吞噬了大片天空。
“這不會(huì )是不祥的預兆吧？！”心中的擔憂(yōu)迅速蔓延，擴展，舌尖苦澀的味道揮之不去。
釋放
唉！自從診斷以后，心中就像揣了一只兔子，“砰砰”“砰砰”的亂跳，吃飯也吃不香！
失落！忐忑！盼！怕！恨！愁！糾結啊……
嗚嗚，終于，等級出來(lái)了。據說(shuō)，考的還行。嘿嘿��！我真想高歌一曲“感謝天，感謝地，感謝命運……”
不過(guò)言歸正傳，以后要加油了！
想到這兒，一絲微笑爬上嘴角，抬頭，今夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)了天。
走作文500字 篇55
一陣悅耳的鬧鈴聲，把我從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒，期盼已久的一天終于到了，我是既緊張又興奮，為什么呢？因為今天我就去參加“環(huán)湖健步走”啦。
這次的活動(dòng)是紅領(lǐng)巾小記者發(fā)起的，盡管每一次的活動(dòng)安排我都非常喜歡，但是一開(kāi)始得知我們要繞著(zhù)環(huán)城湖走三公里時(shí)，我的心里還是敲起了退堂鼓。不過(guò)轉念一想，運動(dòng)運動(dòng)也挺好的嘛！不光鍛煉了身體，還能挑戰一下自己。我暗暗給自己加油鼓勁，一定要堅持下來(lái)！
來(lái)到集合地點(diǎn)----騰龍廣場(chǎng)，哇，人真多��！有嘰嘰喳喳的紅領(lǐng)巾小記者，有一再叮囑孩子的家長(cháng)，還有忙忙碌碌的輔導員老師。在老師們的指導下，同學(xué)們排好隊，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。輔導員老師一聲令下，隊伍出發(fā)了！天空藍藍的，鳥(niǎo)兒開(kāi)心地在隊伍上方唱著(zhù)歌，好像在喊著(zhù)：“加油！加油！”半空中偶爾還飛過(guò)幾只精靈般的小蜻蜓。湖面是平靜的，像個(gè)文文靜靜的小姑娘。不過(guò)，路邊的花花草草倒是都很活潑，紛紛沖著(zhù)我們搖頭晃腦。參加健步走活動(dòng)的小記者們迎著(zhù)和煦的秋風(fēng)健步行走在湖邊的路上，享受著(zhù)陽(yáng)光照耀的溫暖，享受著(zhù)藍天白云的視覺(jué)盛宴，也享受著(zhù)獨屬于東昌湖的美麗風(fēng)景。
走了一大半路程，我有些渴了，幸好輔導員老師給我們每人都發(fā)了水，我一口氣喝了大半瓶，這才解了渴。堅持，堅持，再堅持！我在心里一直默默地激勵自己。終于，當我們爬到一座橋的最高處時(shí)，看到了簡(jiǎn)直是近在咫尺的終點(diǎn)，整個(gè)隊伍都歡騰起來(lái)！
“有志者事竟成�！备兄x紅領(lǐng)巾小記者發(fā)起的“環(huán)湖健步走”活動(dòng)，讓我們所有人身體力行地領(lǐng)悟到這六個(gè)字所帶來(lái)的力量。充實(shí)的一天轉眼就過(guò)去了，我會(huì )一直銘記這有意義的一天！
走作文500字 篇56
走在街上，不時(shí)有風(fēng)卷雜著(zhù)一片片落葉刮來(lái)，打在臉上卻渾然不覺(jué)。沉默，貌似非主流。呵，內心的那份惆悵早已被青春所代替，可我，依然堅強的矗立在花季的十字路口！
——題記
樹(shù)木，只剩下了樹(shù)干，花兒也只剩下了黃葉。冬已來(lái)臨，可是內心的雜草卻越長(cháng)越多。抉擇中，我在判斷是與否！
不覺(jué)然，我來(lái)到了花季的十字路口，向左？向右？我毫無(wú)頭緒，孰是孰非，讓我腦子開(kāi)始膨脹。
時(shí)代變了，風(fēng)氣也變了。我們過(guò)早的承擔一些不應該有的東西。水木年華，我們難以邁步。只是忍不住的嘆氣，恨自己沒(méi)有能力去改變?yōu)踉葡碌年幱啊?/p>
我們在春天，不應該考慮秋天的事，過(guò)早的開(kāi)放只會(huì )過(guò)早的凋謝。異性的吸引像磁場(chǎng)一樣讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。那種引力甚至比地球的引力還要可怕。父母的教導，老師的輿論，處處強壓著(zhù)我們。我們選擇了錯誤的方式來(lái)發(fā)泄，我們的叛逆超出拉父母的想象。
書(shū)包的承受力越來(lái)越大，我們的肩膀出現了一道道血印。我們只能接受大人們我們的安排的幸福生活。我們成立兩面派，大人面前是小羊，背后卻是狂野之狼。
青春在每個(gè)人的心中都是美好的，令人向往的。但現在呢？父母老師的苦口婆心為青春上了一道枷鎖，我們被青春撞了一下腰�；居昙灸切┡d奮的事情在灰影下變的朦朦朧朧，做不完的習題逼著(zhù)我們去抄答案。打架，吸煙，早戀，這些低俗之風(fēng)正在向我們吹來(lái)。我們想要的青春吶？他們在哪里呢？哦，我懂啦，他們像小鳥(niǎo)一樣被鎖在籠子里！
唉，夢(mèng)終被打碎。背起沉重的書(shū)包，我依然堅強的矗立在花季的十字路口，我知道，向左不對，向右也錯。我應該勇敢的向前走下去，去追求真，善，美，去追求我的夢(mèng)！
走作文500字 篇57
今天去剪頭發(fā)，店里的音響和以前一樣放著(zhù)各種歌，不是很新尚未過(guò)時(shí)那一種。后來(lái)我閉著(zhù)眼睛休息的時(shí)候聽(tīng)到音響里放起了《十年》，調子很熟悉，我知道每一個(gè)高潮在什么時(shí)候響起，每一句歌詞是用什么樣的感情來(lái)訴說(shuō)。這首歌出來(lái)得早，又傳唱很廣，人人都哼得出幾句。
放到一半的時(shí)候邊上的吹風(fēng)機停了，原本嘈雜的環(huán)境一下子安靜下來(lái)，我都覺(jué)得很奇怪。只有歌聲在這時(shí)候顯得特別響，一下子把人包圍起來(lái)。安靜下來(lái)的理發(fā)店很奇怪，都不像理發(fā)店了，像我三年級或四年級時(shí)候去吃過(guò)一次飯的那家店。
我就是在那家店里第一次聽(tīng)到這首歌的。我的記憶很寬容，總是為我保留下一些細節。我的數學(xué)老師在周六帶我和她女兒去吃中飯。那家店在他們家附近，叫“七把叉漁村”。我吃的是咖喱牛肉炒飯。店里有藤制的裝飾和從頂上垂下來(lái)的葉子。有一面墻的柜子，上面擺著(zhù)一些小花瓶和人偶。那年這首歌剛流行起來(lái)吧，或者還未流行，反正我吃著(zhù)炒飯，聽(tīng)著(zhù)里面“一面享受，一面流淚”，忽然被一個(gè)小孩子的憂(yōu)傷和惆悵包圍了。那一天我知道了巨大的孤獨和悲哀，在我知道《十年》和陳奕迅之前。
沿著(zhù)歌聲走，我差不多完整地想起了我一大半的生活。從刀郎的《2002年的第一場(chǎng)雪》到滿(mǎn)大街放著(zhù)《老鼠愛(ài)大米》的日子，還有周杰倫出道不久的《雙節棍》和《東風(fēng)破》。以前跟媽媽去逛街，冬夜里路邊飾品店傳出很響的“你發(fā)如雪絕美了容顏……”這片段也一直留在我心里。
已然泯滅在潮流中的聲音現在想起來(lái)親切又美好。人人心中也有這樣一段歌聲的歷史吧，想起它便想起那些心靈相通的瞬間，就像我的《十年》。
走作文500字 篇58
漢字是作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌、文章，就是由無(wú)數個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見(jiàn)，草坪上的環(huán)保標語(yǔ)，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標、品牌名稱(chēng)……如果把漢字運用好了，會(huì )給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費者吧！像熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè )，名字起得就別有心意，可口又可樂(lè )，讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，就覺(jué)得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧！
漢字在生活中得到廣泛運用，讀書(shū)、看報、寫(xiě)信……不管是寫(xiě)字，還是看字，都需要運用到漢字，所以，我們更應該在課堂上好好地學(xué)習漢字，才能在生活中更好的運用。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，卻也可以變得很有趣——那就是字謎，字謎生動(dòng)而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn)，生動(dòng)又有趣，不僅讓人樂(lè )在其中，加深對漢字的喜愛(ài)，還可以更好的了解漢字的結構特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個(gè)字謎：“廠(chǎng)前有一木，寸豆廠(chǎng)內住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝从腥ぐ�！
漢字雖比不上英文好看，線(xiàn)條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動(dòng)有趣，毫不比英文遜色。
我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了笑話(huà)。如：青秀區的區字，用作姓氏時(shí)，應該念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時(shí)念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話(huà)。
漢字，我愛(ài)你！你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友；你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話(huà)里，見(jiàn)到那命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們在每天清晨霞光四射時(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上漢字！
走作文500字 篇59
向前走，是一種動(dòng)作，向前走，更是一種態(tài)度。我們在向前走的過(guò)程中進(jìn)步，集體在向前走的過(guò)程壯大，國家在向前走的過(guò)程中繁榮昌盛。
向前走，是一種突破。
從前，有一位智者和愚者去探險，當他們到一片樹(shù)林的時(shí)候，遇到了一張大網(wǎng)。智者一直在尋找一種安全的方法通過(guò)這張網(wǎng)。而愚者二話(huà)不說(shuō)，沖向前去，雖難受了傷，但很快通過(guò)了這張網(wǎng)，繼續前去。智者卻一直在那里尋找道路，始終沒(méi)有任何的進(jìn)展。如果智者跟愚者一起向前闖呢？他們就會(huì )一起去探險，取得成果了。
向前走，需要信念。
四川邊遠的地方有兩個(gè)僧人，一個(gè)富有，一個(gè)貧窮，他們都想去南�！簿褪墙裉斓钠胀由�。富和尚一直在籌錢(qián)，準備租一條豪華的大船去，而窮和尚只帶了一個(gè)瓶子，一個(gè)碗就去那兒。富和尚嘲笑他，等窮和尚去了一趟又回來(lái)時(shí)，富和尚還在籌錢(qián)。我認為，窮和尚之所以在不良的條件下能到達南海，是因為他有堅定的信念，相信自己一定可以。
向前走，需要理性的思考。
清初文學(xué)家周容，有一次進(jìn)入蛟川縣城——也就是今天的寧波鎮海。他還帶了一名背書(shū)的小童。他問(wèn)船夫能否在城門(mén)關(guān)上之后進(jìn)入縣城，船夫說(shuō)，慢點(diǎn)走，門(mén)還是開(kāi)的，走快了，門(mén)就關(guān)了。他很生氣，與小童疾走。不料，小童摔到了，書(shū)散了一地，哭哭啼啼地折騰了好半天，城門(mén)卻已經(jīng)關(guān)了。如果周容進(jìn)門(mén)之前理性思考了呢？就會(huì )想到這種情況，而緩步前行了。
總之，向前走不僅需要勇氣，還需要有智慧，讓我們用這兩種東西裝備自己，一起，Go ahead！
走作文500字 篇60
已到了五年級的暑假，空氣中涌動(dòng)著(zhù)一股關(guān)于暑假的興奮與燥熱，昔日門(mén)庭若市的學(xué)校變得冷冷清清，除了門(mén)衛外無(wú)人問(wèn)津。朝門(mén)衛打了個(gè)招呼，徑直向前走。
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，抬手拂過(guò)各色條幅，不由得陷入沉思。往日學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，歡笑著(zhù)，奔跑著(zhù)，把青春的汗水揮灑在校園中，凝聚成永遠的回憶�；剡^(guò)神來(lái)，抿了抿唇，忍住心中淡淡的不舍，竭力若無(wú)其事，向前走。
走過(guò)大廳，大理石墻面冰涼的觸感從指尖一直傳遞到心中，轉頭望著(zhù)不遠處的書(shū)屋，眼前仿佛浮現那排練課本劇時(shí)的情景，有快樂(lè )，有不滿(mǎn)，有輕松，有埋怨。當初無(wú)比嫌棄的一切，如今卻是寶貴的記憶。
向前走，一步步，走上一階階樓梯，一個(gè)彎，兩個(gè)彎……原本仿佛漫長(cháng)又沒(méi)有盡頭的樓梯一下子縮短了許多。從一樓起步，一直到四樓止步，便如同從一年級懵懂畏縮不前的新生，到瀟灑自如的五年級高段學(xué)生的過(guò)程。本以為一切漫長(cháng)無(wú)比，結束還要很久很久，哪知如今，就已到了離開(kāi)之際。
走，走，走，走入曾經(jīng)玩“抓人”時(shí)小心翼翼卻又肆意奔跑的走廊。然后，深吸一口氣，朝左轉。入目的是熟悉無(wú)比的教室，一切的一切溫暖如初，平時(shí)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；關(guān)鍵時(shí)刻的互幫互助，一同扶持；為了一點(diǎn)小事?tīng)幊巢恍�，�?huì )為了一些作業(yè)叫苦不迭，會(huì )為了一次成績(jì)揚揚自得……本以為不過(guò)如此的小小細節，如今才知道飽含的是同學(xué)之間最寶貴的情誼。
向前走，不能停，人人都要朝前走。但在向前的人群中，也許你可以含著(zhù)笑意，頓足想一想過(guò)去，那些點(diǎn)滴的回憶，或許會(huì )在在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一點(diǎn)一點(diǎn)，溫暖身心……
走作文500字 篇61
黎明劃過(guò)夜空的那一剎那，我們知道時(shí)間在不停地行走。波濤撞開(kāi)堤口的那一剎那，我們知道江水在不斷溜走。世間萬(wàn)物都不斷地在行走，物品在歷史的長(cháng)河中不斷地陳舊，人貌在時(shí)間的消逝中不斷地衰老。
在人生的道路上，在向前走的過(guò)程中，荊棘總是遠多于鮮花，磨難總是遠多于安適�！安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。風(fēng)雨過(guò)后，將是燦爛的明天，將冷漠釋然，會(huì )是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才會(huì )成長(cháng)，才能在人生道路上邁出一步。正如冰心所說(shuō)“成功的花，人們只驚慕她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！彼哉f(shuō)人生道路上必須經(jīng)歷挫折。
古今中外有多少仁人志士不是經(jīng)歷磨難而成名的呢？貝多芬在雙耳失聰后，譜寫(xiě)了蜚名中外的《月光曲》；司馬遷在受宮刑后，寫(xiě)出了第一本紀傳體《史記》；陶淵明在退隱后，寫(xiě)出了流芳百世的《桃花源記》……“詩(shī)仙”李白一生坎坷，入宮之后不得皇帝重用，后又遭到楊貴妃，駙馬張垍和宦官高力士的迫害，被迫離開(kāi)了長(cháng)安。他的政治生涯十分坎坷，無(wú)法在政治生涯上大展拳腳，這一點(diǎn)固然可惜。但生活的長(cháng)期顛沛，生活上的一再挫折，造就了他那橫空出世的浪漫才華，使他在詩(shī)賦領(lǐng)域大放光彩；；以上的例子無(wú)不說(shuō)明了，只有經(jīng)歷了艱苦的磨難才能垂名千史�！巴鹾顚⑾�，寧有種乎�！蹦切┯兴删椭穗y道都是貴種？難道他們在人生之路中向前走的每一步都那么輕松嗎？就拿咱陳毅將軍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有那艱苦戰爭的洗禮，他豈能坐上將軍之位嗎？
人生之路，想要向前走，就要無(wú)畏那路上的荊棘，正如那世間萬(wàn)物一樣，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而消失。但人生之路只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只要你勇于向前走，你就會(huì )實(shí)現人生的價(jià)值，使自己的人生越來(lái)越圓滿(mǎn)。
走作文500字 篇62
只有向前走，風(fēng)景才會(huì )有所不同。
——題記
晚秋的陽(yáng)光溫暖了大地，下午爸爸帶我去柳樹(shù)林感受自然。我們沿著(zhù)河邊走，河風(fēng)吹到我臉上感到神清氣爽，走到柳樹(shù)林的入口處，一條幽幽的小徑，左邊是漢江河，微風(fēng)拂過(guò)，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，干枯的樹(shù)葉被吹落在地上，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片葉子在樹(shù)葉上搖曳。秋天就是死氣沉沉的，
再往前走一點(diǎn)，我感覺(jué)滿(mǎn)地的落葉極其讓人厭惡，一點(diǎn)生機都�！拔也幌朐偻白吡�，好沒(méi)意思�！蔽覍Π职终f(shuō)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你不覺(jué)得嗎，其實(shí)這也是種與無(wú)論比的美嗎？”我撓了撓頭，聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，胃口被調了起來(lái)，
路邊有幾枝少的可憐的蒲公英，就連花瓣的絨毛也被風(fēng)吹的稀少。突然一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，我的內心激動(dòng)起來(lái)，從小到大，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啄木鳥(niǎo)，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心，繼續向前走。
一個(gè)小小的吊橋屹立在河中央，我拉著(zhù)爸爸從那里走，走過(guò)橋，我爬上一個(gè)小山坡，心里有種“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我蹲下身來(lái)，看見(jiàn)了一叢五彩斑斕的小花，有黃色的野菊花，紅色的草莓花，還有好多好多叫不上名字的花，我想摘一朵，但是怕打破了這份美好，
在這荒蕪的地方，風(fēng)兒吹過(guò)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，這一叢小花目睹了秋天的美麗，原來(lái)生命是如此的簡(jiǎn)單和美好，小野花用盡自己全身的力氣去裝點(diǎn)樹(shù)林，不會(huì )去在乎是否有人注意和欣賞它們，我高興的對爸爸說(shuō)：“這也是意外發(fā)現！”
花不只在春天開(kāi)，人不只在少年為，我抬頭，天似乎變得更藍了，回頭再看看這些小花，怡然自樂(lè )，我陶醉在這里，舍不得離去。
我走過(guò)留下來(lái)值得我去細細品味的風(fēng)景，那風(fēng)景帶給我如此多的回味，使得我更為成熟并懂得了珍惜。
但我們應該繼續去向前走，你會(huì )發(fā)現：原來(lái)今天是如此的美好。
走作文500字 篇63
在日光燈的照耀下，一位青年身穿休閑服裝，手拿長(cháng)笛，靜靜地吹著(zhù)。
那位青年便是站老師。他是我的長(cháng)笛老師。站老師站在我的身旁，肥壯的身軀左右搖擺，他挺著(zhù)身子，從開(kāi)始吹笛的那一刻。他始終高高抬著(zhù)下巴，身子也始終是直的，像軍人，像電線(xiàn)桿。站老師的大腳板也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏打著(zhù)節拍，教師中時(shí)不時(shí)傳出腳踩地板的聲音。不是為什么，站老師總喜歡皺著(zhù)眉，像被鑰匙鎖住一般，今天，他終于展開(kāi)了眉頭，像一朵盛開(kāi)的菊花。
一開(kāi)始，我總以為站老師挺嚴肅的，但漸漸地，我不僅和站老師熟起來(lái)，而且對他也有了全新的認識。
現在，我喜歡上他的課，雖然他那粗獷的聲音像一部老唱片一樣沙啞、低沉，但我有時(shí)認為很有藝術(shù)感。站老師很會(huì )想象，也很親切。記得初次見(jiàn)面時(shí)，我難免有一絲絲羞澀，吹出來(lái)的笛聲微微顫抖，中間夾著(zhù)許多雜音，我吹著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，不禁皺起了眉頭，從臉到耳根一瞬間紅了，像被涂上了一層紅漆，我的心也跳得厲害，站老師平靜地望著(zhù)我，黑珍珠似的眼球透著(zhù)閃光，像大海，像深深的溪水，說(shuō);“別緊張，怎樣舒服怎樣吹�！彪S后，他拿出擦得發(fā)亮的長(cháng)笛，嘴巴微抿，吹了起來(lái)，一聲聲樂(lè )聲從小教室中傳出，站老師肥壯的身體隨音樂(lè )搖擺，我不緊打起了節拍。
正當我投入時(shí)，音樂(lè )戛然而止，站老師親切地說(shuō)“就是這樣，跟著(zhù)音樂(lè )走起來(lái)!”我越吹越有勁，越吹越有感覺(jué)。
站老師上課時(shí)積極、全新心投入課堂的態(tài)度實(shí)在令我佩服，他上課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)都是發(fā)自?xún)刃�，謝謝你，站老師!
走作文500字 篇64
目標在前方，以為心中有信仰。向前走，是心中永恒不變的信仰。因為它是信仰。向前！不停！信仰！永恒……
———題記
冬雪飄來(lái)從遠方寄過(guò)的思念，接過(guò)一片，不禁熱淚盈眶。萬(wàn)千思緒，隨著(zhù)冬日初雪，飄回遠方，飄回兒時(shí)，飄回那故鄉，飄回他的身旁。
兒時(shí)，故鄉院兒里的菩提樹(shù)下，他教會(huì )了我向前走。
“向前走��！沒(méi)事兒的，甩了怕啥�！蔽夷灸镜恼驹谄刑針�(shù)下，似乎是要迎接我邁出人生的第一步。
一歲零三個(gè)月那年，是他教會(huì )了我不懼怕的向前走。那時(shí)，向前走的信仰就已扎根于我幼小的心靈。
再聽(tīng)到這句話(huà)，已是兩年零八個(gè)月以后。
記得那天一早，他就趕了個(gè)早集，沒(méi)了許多我愛(ài)吃的東西，不一會(huì )兒又去忙活張羅我的新衣。哎！是夏季，又沒(méi)到春節？我問(wèn)他：“為什么？”他笑著(zhù)說(shuō)道：“向前走，哈哈�！倍喟胩氯�，就這樣他忙活了一上午。直到下午三點(diǎn)多，他接到電話(huà)后的哽咽，我才明白了一切。原來(lái)父親要把我接回更好的地方去上學(xué)，我要離開(kāi)他了。他擦了擦紅著(zhù)的眼眶，點(diǎn)了支煙，淡淡說(shuō)道：“是��！孫女將來(lái)要賺大錢(qián)，不能屈在我老頭子身邊，出去見(jiàn)見(jiàn)大世面吧！向前走……”
那句向前走竟如此意味深長(cháng)，向前走，讓我莫名的成長(cháng)。
每每當我受到挫折和不快樂(lè )，總愛(ài)打電話(huà)給他。愛(ài)聽(tīng)他嘮家常，用一口淳樸的河南話(huà)說(shuō)道：”向前走……”
回過(guò)神來(lái)，初雪已紛紛。拭了拭眼角滑過(guò)的淚珠。遠在故鄉的他，是否在初雪之時(shí)加了棉衣？
坐在考場(chǎng)上，寫(xiě)到他竟不知從何下筆，也許，是因為他是信仰的原因吧！
放心吧，爺爺，我會(huì )帶著(zhù)囑咐，向前走。
因為目標在前方，因為你就是信仰！因為我會(huì )一直向前走！
走作文500字 篇65
在這個(gè)世界上，世事都在變化都在發(fā)展，時(shí)間向前流失；歷史向前發(fā)展；民族向前奔跑；科技向前推動(dòng)；社會(huì )國家向前努力。這一切的一切沒(méi)有不是向前走的。
一個(gè)人向前走是積極的、向上的、拼搏的。只有向前走的人才能取得人生的進(jìn)步。這樣的人是有激情、有思索、有信念、有毅力的才能取得更大的突破。人和事物往往是有兩面性的，并不是所有人都都是向前走的，有些人只是迂腐的停留或過(guò)于的不假思索，如行尸走肉般活在這世上，為所欲為，百無(wú)禁忌。
向前走的人推動(dòng)科技民族國家的發(fā)展挑戰前所未有的事物與信念。例如：唐朝的武則天、三國的孫臏，諸葛亮、秦朝的秦始皇、漢朝的司馬遷、以及近代的毛澤東和蔣介石。哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)磨練與苦難努力的拼搏成就了偉大事業(yè)，完成前所未有的探索與挑戰推動(dòng)了歷史的發(fā)展恢弘了民族與國家的偉業(yè)。向后退的人所到了世人的唾棄與嘲笑讓人有所思索例如；魯迅筆下的孔乙己為啥會(huì )因偷東西而被打死呢？那是因為孔乙己的迂腐封建一味追求書(shū)本不求上進(jìn)和當時(shí)社會(huì )等級分化嚴重官僚的殘暴不仁貪欲享受，地主的坑蒙拐騙和市民的冷血愛(ài)看熱鬧麻木不仁造就了結局孔乙己的慘死。這說(shuō)明一個(gè)不求上進(jìn)的人民與國家造就了悲慘的社會(huì )導致一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇發(fā)生，多么讓人深思回味��！
向前走與向后退只在一個(gè)人的一念之間，俗話(huà)說(shuō)得好退一步海闊天空那只是對于那些鉆牛角尖，走進(jìn)迷霧不知走出的人向前走往往事向后頭的理由，所以只又不斷追求探索的人才能達到人生的巔峰，執著(zhù)有時(shí)并不是壞事，這所謂信念推動(dòng)理念；理念推動(dòng)人；人推動(dòng)社會(huì )和國家，努力做一個(gè)國家社會(huì )的人才就要有向前走這是種精神，同學(xué)們努力吧！加油吧！作21世紀的新人才突破前所未有的發(fā)展，向前拼搏。
走作文500字 篇66
在學(xué)校的作文課上，學(xué)生們經(jīng)常問(wèn)我：我怎樣才能寫(xiě)好作文？在中考或高考中有什么捷徑可以獲得更多的作文分數嗎？
我會(huì )清楚地告訴他們，寫(xiě)一篇好作文的關(guān)鍵是讀很多好書(shū)，讀更多的報紙和雜志，并特別關(guān)注國家的時(shí)事。近年來(lái)，高考試題大多是時(shí)事和勵志話(huà)題。如果你不注意閱讀，你就不會(huì )有自己的觀(guān)點(diǎn)和評價(jià)。你無(wú)法給閱卷老師留下深刻印象。你在哪里能得到高分？
閱讀是寫(xiě)作的基礎，寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)事，都依賴(lài)于日常的積累和感悟。如果你在看電視節目時(shí)沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)，也沒(méi)有和家人討論事件的背景，那可能是你已經(jīng)去世了。你如何將你的觀(guān)點(diǎn)融入到你的寫(xiě)作中，如何給人留下深刻印象？
我父親是一名中學(xué)歷史老師。后來(lái)，由于身體原因，他轉到圖書(shū)館整理書(shū)籍。他經(jīng)常帶回一些書(shū)給我看。每次我津津有味地讀一本書(shū)，它已經(jīng)融入我的腦海很久了。后來(lái)，我把閱讀報告作為我的日記�，F在，如果沒(méi)有最初的積累，我就不能寫(xiě)出報紙和雜志經(jīng)常使用的文章。
在我看來(lái)，要寫(xiě)一篇好的作文，一個(gè)人必須學(xué)會(huì )體驗生活——從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，從父母和朋友開(kāi)始，從小事開(kāi)始探索，探索并品味其深刻的意義。但是今天的學(xué)生缺乏這種能力。如果一個(gè)人甚至不考慮他周?chē)l(fā)生的事情，他怎么能研究社會(huì )發(fā)展的趨勢呢？即使我將來(lái)上大學(xué)工作，“在社會(huì )生活中學(xué)習”仍然是我必須理解的一門(mén)重要課程。
因此，我一直提倡多讀書(shū)，每次都向學(xué)生推薦一些書(shū)，如《讀者》、《箴言》、《思考與智慧》等。讀書(shū)與否是學(xué)生吸收知識和營(yíng)養的態(tài)度，但書(shū)中的哲學(xué)和人類(lèi)智慧確實(shí)為寫(xiě)好作文增添了光彩。
走作文500字 篇67
在我們的人生道路上總會(huì )遇到種種的困難與挫折，在這種時(shí)候，有的人會(huì )笑，因為笑是每個(gè)人的本能；而有的人會(huì )哭，因為哭是人的天性。在這種時(shí)候，你是會(huì )哭著(zhù)放棄，還是會(huì )笑著(zhù)面對呢？
前幾天看了一部電影，叫作《銀河補習班》，其中的一位人物讓我印象深刻，他是主任的兒子。因為他從小到大成績(jì)都很好，十分為主任爭氣，所以主任對他給予了厚望。大二的時(shí)候，那也是他學(xué)習道路上第一次遇到挫折，他考試考砸了。主任知道后就不見(jiàn)他了，他就一直在主任辦公室門(mén)口邊哭邊站，主任還是不見(jiàn)他，在那種壓力下，他沒(méi)有堅持下去，而是選擇了輕生。他沒(méi)死，卻成了瘋子。
看完電影之后，我就一直在想，假如那個(gè)主任在他考砸時(shí)對他伸出一雙溫暖的大手并拍了拍他的肩膀安慰了一下“一次挫折沒(méi)關(guān)系，下次努力就好”，假如他沒(méi)有被挫折帶來(lái)的壓力打倒，而是堅持了下去，笑著(zhù)向前走，結局會(huì )不會(huì )改變呢？可惜人生中沒(méi)有“如果”這個(gè)詞。
人生中的困難挫折千千萬(wàn)萬(wàn)，我們必須克服它們，才能笑著(zhù)繼續向前走，只要笑就沒(méi)有什么坎兒可以把我們絆倒。
我們都認為生活中名人們很有錢(qián)，但是很多人都不知道這些名人的背后是什么樣子。馬云曾經(jīng)只不過(guò)是個(gè)普普通通的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，不為人知曉。他以前曾到過(guò)肯德基應聘，那時(shí)去了25個(gè)大學(xué)生，只有他一個(gè)沒(méi)有被錄取，但是30年后的他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，一個(gè)令人拍案叫絕的奇跡——他成功收購了肯德基。他并沒(méi)有被那時(shí)的挫折絆倒，而是笑著(zhù)向前，所以他成功了。
每個(gè)人的生活都是一樣的坎坷，生活都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些挫折來(lái)考驗你。在面對這些挫折時(shí)請笑吧！微笑面對它們，笑著(zhù)向前走，并一直堅持下去。
走作文500字 篇68
童年的成長(cháng)是豐富多彩的，像是世界萬(wàn)物的大河大川。有纏綿無(wú)限的綠水青柳象征著(zhù)美好幸福;又炙熱酷暑的沙漠土丘象征著(zhù)煩躁難過(guò)。但成長(cháng)就是這樣，一步一個(gè)腳印，有歡笑有哭泣，而伴我走過(guò)這些的，就是奶奶。
提及奶奶，奶奶的腳步是最會(huì )讓我難忘的。那一陣輕柔無(wú)聲的腳步伴著(zhù)淳樸的風(fēng)味隨微風(fēng)而來(lái)。 記憶里奶奶剪著(zhù)短短的老人發(fā)，民族氣息隨著(zhù)她腳步的靠近而愈濃。走近些，便看見(jiàn)她的眼蒙著(zhù)渾濁的歲月卻仍深邃的像大海，她用著(zhù)雙眸子望著(zhù)你那么溫柔那么慈愛(ài)。找我還那么的懵懂，奶奶的腳步常伴我同行�！翱粗�(zhù)路，慢慢走�！蔽役橎沁~著(zhù)腳步，奶奶護在我身側微笑著(zhù)告訴我。那時(shí)的記憶模糊不清卻心心點(diǎn)點(diǎn)地撒落在我回憶的天空。
每每想起，腦海中的二人一高一矮，我仿佛聽(tīng)得見(jiàn)奶奶奶奶的布鞋與地面摩擦著(zhù)，沙沙沙。是我童年耳邊的春風(fēng)拂綠我心中的焦躁與不安。 當我跨著(zhù)步子走進(jìn)小學(xué)，正是我得意洋洋急著(zhù)告訴大家我長(cháng)大了的時(shí)候，忘不了那個(gè)放學(xué)，奶奶一改印象中的高大，佝僂起背脊癮默在放學(xué)的人群中。我找到焦急墊著(zhù)腳張望校門(mén)口的奶奶，她接過(guò)我的書(shū)包默默跟在我身后挺委屈嘰嘰喳喳地分享喜悅。突然回頭奶奶走在晚霞中，銀發(fā)不時(shí)閃現，夕陽(yáng)投下影子抱著(zhù)書(shū)包的奶奶像是一只熊。腳步沙沙沙，唱起來(lái)我忘不了的歌謠。 我伏案冥思著(zhù)，耳邊又想起熟悉的聲音，伴著(zhù)濃濃的奶香，我微微一笑。奶奶來(lái)了，自入了冬，奶奶日日送上熱牛奶，我笑著(zhù)接過(guò)牛奶，一天的疲憊消失在了牛奶的熱氣中。 奶奶的腳步在我耳邊由遠至近，由近至遠的來(lái)回走著(zhù)。我多希望著(zhù)妙音能永遠這樣伴著(zhù)我。但時(shí)間卻又是那么公平無(wú)私，奶奶的腳步聲越來(lái)越輕，我多害怕再聽(tīng)不見(jiàn)著(zhù)腳步。
時(shí)間啊，你慢些走。
走作文500字 篇69
俗話(huà)說(shuō)：“人往高處走，水往低處流�！笨梢�(jiàn)，在通常情況下，水往往是流往低處的。但是，也有一些時(shí)候恰恰相反，水往高處走�？戳诉@句話(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，非常驚訝。于是決定按照書(shū)上的要求，做這個(gè)試驗。
我準備了兩張紙巾、一個(gè)飲水杯、一個(gè)盛滿(mǎn)水的碗。把兩張紙巾搓成一根紙繩，再把紙繩中間折彎，一頭放進(jìn)碗里，另一頭放進(jìn)飲水杯里。為了觀(guān)察方便些，我在碗里的水中倒了些紅酒。剩下的任務(wù)就是耐心的等待了，十分鐘過(guò)去了，水順著(zhù)紙繩洇過(guò)來(lái)一點(diǎn)，二十分鐘過(guò)去了，又洇過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。兩個(gè)小時(shí)后，第一滴水終于走到了杯子里。我按照書(shū)上說(shuō)的，把杯子墊高了些。我迫不及待的想看到實(shí)驗最后結果，這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“做實(shí)驗要耐心些，實(shí)驗不是每次都能成功的，要不斷地嘗試，不放棄�！蔽覜Q定，一晚上不動(dòng)它，看看明天會(huì )有什么樣的結果。
第二天，一早起床，我就跑到桌子前看到杯子里面有很多水了，我大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)页晒α�！水走到高處去了！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想想，現實(shí)生活中哪些現象正是你實(shí)驗的這種情況呢？”我想了又想：“沒(méi)有��！”媽媽說(shuō)：“我們看到的植物……”“哦，我知道了，我們都是先把水澆到植物的泥土里，水再被根吸收，順著(zhù)植物的纖維慢慢走到植物的枝葉上�！眿寢屝牢康膶ξ艺f(shuō)：“希望你以后，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，越來(lái)越聰明�！�
我真是開(kāi)心、開(kāi)心、開(kāi)心極了！我第一做實(shí)驗就成功了，雖然經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待。但是成功的喜悅，獲得知識的滿(mǎn)足感，讓我更加喜歡上了做實(shí)驗。
走作文500字 篇70
外公家的屋前有一條小溪，它是我小時(shí)的好伙伴，我時(shí)時(shí)想起它。它清澈見(jiàn)底，整天哼哼唱唱，快樂(lè )無(wú)比，它一邊向前奔跑，一邊玩耍，一會(huì )兒拍拍溪邊光滑的石頭，一會(huì )兒摸摸旁邊才鉆出小腦袋的小草，一會(huì )兒讓那些漂浮著(zhù)的小樹(shù)葉打個(gè)轉兒，一會(huì )兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。成群結隊的魚(yú)兒在水中歡快地游玩，好像在與小溪分享昨晚做的好夢(mèng)，蜻蜒、小蝴蝶在水面上舞蹈，告訴小溪自己飛行的快樂(lè )。迎春花張開(kāi)笑臉一路歡迎他，小朋友們脫下衣褲，“撲通，撲通”跳入小溪的懷抱，與小溪來(lái)個(gè)親密接觸�！岸＿�，叮咚，”小溪唱得更歡快了。
今年暑假，我終于又可以去外公家，又能見(jiàn)到我的好伙伴——小溪了。我興奮得一夜沒(méi)睡好。一下車(chē)，我就奔向小溪，“小溪，我回來(lái)了！”我在心里默默地歡呼著(zhù)。站在小溪邊，眼前的一切卻讓我不敢相信自己的眼睛，難道這就是我的小溪嗎？水面上漂著(zhù)一層厚厚的白沫，像是穿上了一件隔離服，根本看不到水底的石頭，遠遠地就能聞到一股濃濃的臭氣，溪邊的小樹(shù)枝上，石頭縫里，到處是“白旗”飄飄，小魚(yú)兒們懶洋洋地游動(dòng)著(zhù)，有氣無(wú)力，沙地上的小草被垃圾壓得直不起腰來(lái)，小小年紀就面黃肌瘦，一副老態(tài)龍鐘的樣子。小朋友們再也不愿和小溪做朋友了，捂著(zhù)鼻子不愿多看一眼小溪，從旁邊一溜而過(guò)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了小溪的痛哭聲：“人類(lèi)啊，你們太無(wú)知了，傷害了我們就等于是傷害了你們自己，快快醒醒吧！”
我多么希望小溪再唱起那歡快的歌聲��！
走作文500字 篇71
有天，是萬(wàn)物復蘇，百花齊放的季節。秋天，是收獲的季節，也是秋葉凋零的季節。
現在正值春天，也是學(xué)習的好時(shí)光，對于初三的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習也要更加努力了。過(guò)了幾個(gè)月就要中考了。站在剛剛發(fā)芽，長(cháng)著(zhù)嫩綠葉子的桃林中，我不禁思緒萬(wàn)千。
我們快要畢業(yè)了。完成九年義務(wù)教育，今后的路要靠自己努力好好的走下去。也許有的同學(xué)要進(jìn)高一級學(xué)校就讀，有的同學(xué)就會(huì )就此踏上工作崗位，而我呢？我又會(huì )走哪條路呢？
以前常常聽(tīng)人家說(shuō)：“路是靠自己走出來(lái)的�！甭�(tīng)過(guò)之后覺(jué)得很有道理。華麗個(gè)人的性格、特長(cháng)及智商都有所不同，并不是所有人都只有下崗工人都只有怨天尤人的份兒，他們中有許多人又闖出一片新的天地。而失敗者往往只是不懂得怎樣走自己的路。
我自認為沒(méi)有“天才”的智慧，沒(méi)有別人孜孜不倦的刻苦鉆研精神，有的只是“革命的樂(lè )觀(guān)主義”。但是我有我的夢(mèng)想，我想成為一名一流的美發(fā)師，去美化人們的生活�？墒�，事與愿違，父母總是告誡我要好好讀書(shū)，又總在我面前強調文憑的重要性。我在自己的路上走的很曲折、很辛苦，我的心情也像那凋零的秋葉似的沒(méi)有生氣。
前不久，看到了一篇關(guān)于“天才的留級生——韓寒”的報道，實(shí)在很佩服他擁有“言行一致”的勇氣，為我們大家做了個(gè)“現身說(shuō)法”。我更加堅信：走自己的路，你將擁有燦爛明天！可現在，怎樣沿著(zhù)我的路走下去呢？
我的心情始終都是沉重的，因為在我的人生路上，不可能一帆風(fēng)順的，我的路、我的未來(lái)需要我自己去走，去創(chuàng )造，我堅信只要我努我的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，迎來(lái)美好的明天。
走作文500字 篇72
一直以來(lái)，我成績(jì)平平。自從考了一個(gè)不錯的成績(jì)后，總覺(jué)得多了幾雙競爭的眼睛盯著(zhù)我。我知道什么意思，心里不禁有點(diǎn)慌。
那天，同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題，她不屑一顧地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不會(huì )?”雖說(shuō)她在回答那位同學(xué)的問(wèn)題，眼睛卻惡狠狠地盯著(zhù)我。她話(huà)里有毒，似乎要讓我咽下。
課堂上，她也不放松。她回答的好，老師夸她幾句，她表面上看似謙虛，內心估計早樂(lè )壞了，還不時(shí)向我投來(lái)炫耀的目光。這時(shí)的我總會(huì )自我激勵：她在追你了，不要輸，是對手就要超越她，大膽的向前走吧!
馬上要迎來(lái)月考，我們兩個(gè)人都開(kāi)始奮斗了。她每天都在奮力做題、看錯題、背基礎知識……我當然也不放松，每天都在復習，進(jìn)入了循環(huán)模式�？墒�，這種挑燈苦讀、芒刺在背的日子真不適合我啊!但一想到她的得意，我便咬咬牙，我可不能輸給她，便仍舊去做了。一個(gè)月都是如此，雖然很苦，但也挺下來(lái)了。
體育課上我們兩個(gè)人再次“杠”上了�！邦A備，跑!”這時(shí)她快速飛奔，我也當仁不讓。調整呼吸，800米，600米，400米……這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡�？梢豢匆�(jiàn)她遙遙領(lǐng)先，我那不服輸的倔脾氣又來(lái)了。我對自己說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加速，加速，再加速，勇敢地向前走。于是在一股倔勁的驅使下，我竟超過(guò)了許多同學(xué)�？上У氖俏疫�是以?xún)擅胫睢皵∠玛嚒眮?lái)，不過(guò)我已經(jīng)遠遠的超過(guò)了自己以往的記錄了。
有時(shí)候人的能力真的是無(wú)窮的，你自己都不知道自己能走多遠，但走著(zhù)走著(zhù)就戰勝了自己。驀然回首，一切都成了身后的風(fēng)景，你擁有了自己的海闊天空。
我們每個(gè)人都在路上奔跑，即使再苦再累，我也會(huì )咬牙堅持，自我激勵：走吧，向前走。
走作文500字 篇73
昨日，謝老師在領(lǐng)頭雁群里發(fā)了一張圖片。在打開(kāi)微信的那一刻，我就已經(jīng)知道，考試名次就在那張圖片之中。
我心里既驚喜萬(wàn)分，又略微感到心不安。一方面，我所期盼著(zhù)的終于來(lái)了;而另一方面，我知道我的數學(xué)成績(jì)十分不理想。是否能和上次相比提升名次?能否進(jìn)入謝老師說(shuō)要求的“前三十”?是否能賭贏(yíng)與閆家榮的PK?一切即將揭曉。
我緩緩的點(diǎn)開(kāi)了屏幕，莊重的從下向上數。我一個(gè)一個(gè)仔細的看，生怕錯過(guò)了我的名字，隨著(zhù)人數越來(lái)越多，卻還未見(jiàn)到我的名字。啊!我看到了嚴家榮的名字了。一塊石頭仿佛也在我心里，令我喘不過(guò)氣。終于，我在班里第三名看到了我的名字，還是年級第二十五名!有些令我難以置信。
我終于看到了勝利的曙光。我眼前又出現了，我上學(xué)期成績(jì)一直處于下降狀態(tài)的情景。從一開(kāi)始到54名到期末的167名到如今的25名，我終于開(kāi)始了我自己的崛起。
經(jīng)過(guò)了接二連三的打擊，我終于來(lái)到了年級前30的行列之中。我也終于不負老師要求，沒(méi)有拜在同學(xué)腳下，又可以體驗當組長(cháng)的滋味……真是太美好了!
而當我看到了各科成績(jì)時(shí)，又感到了慶幸。除了我的數學(xué)之外，其他科都比估分略高。而我的數學(xué)只有84分!這個(gè)打擊令我不堪重負，這也令我恨不得扇自己一巴掌。如果我也和韓庚容一樣，數學(xué)為104分，那我也豈不是年級前十了?這給我以太大的教訓。
我終于打了個(gè)翻身仗，而我也不能掉輕心，這只是沒(méi)有加上體育分，也幸虧如此。希望這只是我的一個(gè)中點(diǎn)，我要一直向前，一直體驗到班長(cháng)的滋味。
走作文500字 篇74
在剛步入初中那會(huì )，我就遭受了一個(gè)重大的打擊——考試成績(jì)不理想，月考排名一落千丈。
那一周周末，我便待在家里悶悶不樂(lè )，為這場(chǎng)“滑鐵盧”而煩悶。媽媽似乎察覺(jué)到了我的不悅……
周日中午，我正在做題目，媽媽突然出現在我身后，“欣欣，和我出來(lái)一下好嗎？”我抬頭不解地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“恩？有什么事？”“就一會(huì )時(shí)間，你出來(lái)一下�！薄芭��！�
我隨著(zhù)媽媽來(lái)到門(mén)口，她在門(mén)前停住，并不打算出門(mén)的樣子，然后她轉過(guò)身，問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“如果我要出門(mén)，該怎么做呢�！薄翱邕^(guò)去啊�！蔽一卮鹬�(zhù)，實(shí)在猜不透媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥�！澳阏f(shuō)得沒(méi)錯，如果想要走出門(mén)，就得跨過(guò)門(mén)檻，那在人生的道路上也是這樣，你會(huì )碰到無(wú)數的坎坷，就如同門(mén)檻一樣，檔住你前進(jìn)的路�！眿寢屗坪跸敫嬖V我什么，坎坷？門(mén)檻？媽媽說(shuō)的是我這次經(jīng)歷的失敗嗎？停了一口氣后，媽媽繼續說(shuō)道：“但人的生活總要前進(jìn)，不能停留在這些挫折上，所以我們要學(xué)會(huì )去跨過(guò)這些“門(mén)檻”，忘卻這些失敗和痛苦，繼續向前走！欣欣，媽媽知道這次考砸你心里也不好受，但你也要把這些通通放下，不要再煩悶了，不要讓它阻礙你前進(jìn)的腳步！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，陰雨的心情仿佛一掃而空�；叵脒^(guò)去，自己曾為這次失敗而煩悶氣躁，但那些不過(guò)些愚蠢的行為罷了，它并沒(méi)有使心情好轉。正是自己的放不下，才使自己的心情糟糕，既然如此，又何不放開(kāi)呢，就像媽媽說(shuō)的“忘卻這些失敗和痛苦，繼續向前走！”
挫折就像門(mén)檻，是我們人生路上的“攔路虎”，我們應該學(xué)會(huì )跨過(guò)這道“門(mén)檻”，忘卻這些痛苦的經(jīng)歷，要繼續向前走，不要在這里停留。
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