一堂有意義的課的作文500字
在我的童年中發(fā)生了許多有意義的事。但最讓我覺(jué)得最有意義的事是課堂上發(fā)生的。
那節課上，老師讓我們尋找一位身邊的知名人。同學(xué)們有的說(shuō)有動(dòng)作片里的主人公；有的說(shuō)破案的高手；還有的說(shuō)寫(xiě)作的`明星……，我想我身邊的名人就是老師。有人要問(wèn)了，為什么老師是你認為的名人了？因為我們從小到大的知識都是老師教來(lái)的。如果沒(méi)有老師，那我們豈不是什么也不知道，所以老師就是我身邊的名人。接著(zhù)老師又拿出一個(gè)盒子，告訴我們盒子里有一個(gè)名人。大家感到很奇怪，都紛紛跑去看�？戳酥�，大家都在笑，我心想：到底是什么東西？一定很難看。到底是什么？我懷著(zhù)好奇的心情去看，老師一打開(kāi)，這時(shí)我也受到了大家的牽引，也笑了。過(guò)了一會(huì )，我心想，這到底是什么意思呢？——幾個(gè)石頭、釘子和一面鏡子。真讓人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
后來(lái)，老師也打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)，原來(lái)，通過(guò)那個(gè)鏡子，我們看到的都是自己。其實(shí)，那位名人就是自己。而那些石頭、釘子，則是我們成長(cháng)道路上的挫折、困難。只要自己經(jīng)過(guò)千錘百煉就可以成功。老師的話(huà)鼓舞了我，使我充滿(mǎn)了信心，決定一步一步走向成功！
是啊，真正的名人就是自己，只要堅持不懈就能成功。這堂課真有意義，使我們懂得了做人的道理。
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