有意義的一堂英語(yǔ)課

　　昨天進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元測試，我想這次的考試成績(jì)也不會(huì )好到哪里去，等著(zhù)挨批吧！上課鈴聲一響，因為心虛，我坐得特別好，希望這樣能減輕老師對我的指責。沒(méi)過(guò)多久，英語(yǔ)老師拿著(zhù)英語(yǔ)試卷進(jìn)來(lái)了，果然，開(kāi)口就講到了昨天的考試。只見(jiàn)Miss Yu手上多了兩張小獎狀，我想：什么時(shí)候我能拿到獎狀啊，獎狀對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是遙不可及。

　　這時(shí)，老師開(kāi)口了：這一次的考試后，老師為你們準備了兩張小獎狀。一張呢，是為這次測試中成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)準備的；一張呢，是為這次測試中成績(jì)進(jìn)步比較大的同學(xué)而準備的。我把這兩張獎狀貼在墻上，希望我們班的同學(xué)都能向這些同學(xué)學(xué)習。具體是哪幾位同學(xué)的名字上墻了，老師在這里就不一一點(diǎn)名了，課后，你們自己去看。在這里，我提幾個(gè)同學(xué)。首先，我要表?yè)P的是丁炳男同學(xué)，在這次考試中他考了64分，比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

　　同學(xué)們有目共睹，這學(xué)期下來(lái)，丁炳男同學(xué)呢，背書(shū)非常積極（當然這也有幾位同學(xué)付出了汗水），所以這次考試進(jìn)步了。設想，你們在每次測試中都能進(jìn)步幾分，那期末結束，你的成績(jì)就會(huì )提高很多。一分也是進(jìn)步，幾分也是進(jìn)步，凡是有了進(jìn)步就值得大家學(xué)習，成為大家的榜樣。接下去，讓我們把掌聲送給他，希望同學(xué)們都能夠向他學(xué)習。頓時(shí)，教室里響起了一片掌聲，我的`心里有藏不住的喜悅。這個(gè)掌聲對我意義重大，它給了我信心，這時(shí)，我想到：背英語(yǔ)的確有用，以前我考試考得不好是因為我太懶惰了，老師讓我背的東西我都沒(méi)有好好背，現在一課課地背下去，心里覺(jué)得塌實(shí)多了。

　　在以后的日子里，我會(huì )更加努力地學(xué)習英語(yǔ)，爭取在每次的進(jìn)步獎狀中留下自己的名字。所以，在接下去老師分析試卷的過(guò)程中我聽(tīng)得異常認真。

【有意義的一堂英語(yǔ)課】相關(guān)文章：

一堂英語(yǔ)課作文01-27

一堂英語(yǔ)課_550字01-27

一堂英語(yǔ)課作文(15篇)01-27

一堂英語(yǔ)課作文15篇01-27

一堂有趣的英語(yǔ)課日記2篇01-18

一堂有趣的英語(yǔ)課六年級作文07-10

有意義的植樹(shù)作文01-11

自由的英語(yǔ)課作文02-11

一堂生動(dòng)的“游戲”課作文12-06

一堂生動(dòng)的作文課02-22