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班里的故事500字作文
六(2)故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè ),要你到六(2)來(lái),收獲特別多。每天我們都唱著(zhù)這首改編的班歌——《小城故事》上學(xué)。心里別提多高興了。我們六年(2)班每天都有快樂(lè )的故事上演著(zhù)。
一上課,我們的語(yǔ)文老師――陳老師又開(kāi)始講她的故事了。就拿上有關(guān)“抗美援朝”的一篇課文來(lái)說(shuō),陳老師先從美國與朝鮮、中國之間的距離開(kāi)始講起,接著(zhù)講了美國打朝鮮是目的。告訴了我們美國攻打朝鮮,意在通過(guò)朝鮮直取中國,讓我們深刻理解了,什么叫做“唇亡齒寒”,什么叫“曲線(xiàn)救國”。陳老師在講臺桌前繪聲繪色地講著(zhù),同學(xué)們在底下津津有味地聽(tīng)著(zhù),我們每天就是在陳老師的故事里,了解歷史,激發(fā)了愛(ài)國激情;在老師的故事里,我們明白了做人的道理,健康成長(cháng)。
在六(2)的故事里,當然少不了另一位主角――張老師。張老師是數學(xué)老師,上課雖然不會(huì )像陳老師“故事式”的講法,可張老師是一位盡職盡責又可親的好老師。當我們不理解或易錯的題不會(huì )做時(shí),張老師會(huì )認真地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。下課后,我們班上的幾位同學(xué)也會(huì )去找張老師聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑,就像朋友一樣。在老師耐心的教導下,我們掌握知識;在老師的親切笑臉里,我們學(xué)會(huì )了與人為善。
六(2)故事多,自然不能忘記班里49個(gè)開(kāi)心果。瞧那里又有故事上演了:上課時(shí),同學(xué)一起思考問(wèn)題,有時(shí)為了一道題爭來(lái)爭去;下課后,同學(xué)們聊聊天,做做小游戲,互相幫助,如同親人一般。就拿上次一位同學(xué)不小心把同桌的作業(yè)本弄濕的事來(lái)說(shuō)吧,當她戰戰兢兢向同學(xué)道歉,等同學(xué)原諒時(shí),可她的同桌友好地說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系啦,我再抄一份就是了,咱們可都是六(2)班的兄弟姐妹呀!”聽(tīng)了她的話(huà),老師會(huì )心地笑了,同學(xué)們也都開(kāi)心地笑起來(lái)!幸福在燦爛的笑容里洋溢。
在我們班里天天都有故事上演,我們每個(gè)人都是故事的主角。
六(2)故事真不錯,請你的朋友一起來(lái)六(2)做客,談的談?wù)f(shuō)的說(shuō)!,我們又哼著(zhù)這首歌幸福地走出校門(mén)。
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