【精選】高中的作文400字四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的作文400字 篇1

　　我的第一個(gè)愿望是孝順父母

　　我的第二個(gè)愿望是長(cháng)大成為一名工程師

　　我的第三個(gè)愿望是考上好的初中

　　我的'愿望像星星一樣，在天空中閃爍著(zhù)光芒，但他們又像天空中的太陽(yáng)一樣離我那么遙遠。

　　像烏鴉一樣反哺

　　每當說(shuō)愿望時(shí)，別人都會(huì )說(shuō)，我要當科學(xué)家，我要當鋼琴家，而我的第一個(gè)愿望確是孝順父母，《三字經(jīng)》曾寫(xiě)道，香九齡，能溫席。孝于親，所當執。父母是我們最親的人，他們給予過(guò)我們知識，給予他們對于我們如何穿戴等等。他們給我們太多太多了，像天上的星星一樣數也數不完。所以，我們應該將孝順父母為佳。

　　我的夢(mèng)想

　　我的第二個(gè)愿望是長(cháng)大后，當一名工程師。為什么長(cháng)大后想當一名工程師呢？那是因為我爸爸就是一名電氣工程師。在我的眼里工程師可以設計造出許多東西。但是，像我爸爸他卻每天都是在電腦上編程序，他這些都是為他們即將生產(chǎn)的觸摸屏編寫(xiě)命令。我想，哇塞！工程師竟然還可以寫(xiě)程序，控制電器，簡(jiǎn)直太神奇了，我一定要當工程師。還有一點(diǎn)，我數學(xué)學(xué)得比較好，而且當工程師就要學(xué)好數學(xué)。所以我想當工程師。

　　為社會(huì )做貢獻

　　我的第三個(gè)愿望是能考上好的初中。因為如果考上了好的初中就可以在優(yōu)越的環(huán)境下勤奮學(xué)習，也可以在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)到更好更多的知識，這樣我就可以再考到好的高中，考到好的大學(xué)，畢業(yè)后，為祖國做貢獻，成為祖國的棟梁之才。

　　“光說(shuō)不練假把式，”我希望我能認真學(xué)習，實(shí)現我的三個(gè)愿望，最后成為祖國的棟梁之才。

高中的作文400字 篇2

　　今天是愚人節，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。

　　4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。

　　不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

　　一位年親的實(shí)習老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發(fā)現了，沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師，如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。

　　同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上，那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

　　愚人節被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的'好壞，愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日，它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容，相互和諧。

高中的作文400字 篇3

　　描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)

　　秋高氣爽天高云淡、一葉知秋金桂飄香秋風(fēng)蕭蕭春華秋實(shí)

　　金風(fēng)送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風(fēng)紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻谷飄香、、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落

　　描寫(xiě)秋天的詩(shī)句

　　1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀(guān)滄�！�)

　　2．解落三秋葉，能開(kāi)二月花。(李嶠：《風(fēng)》)

　　3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳：《憫農》)

　　4．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫：《望洞庭》)

　　5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)

　　6、春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)

　　7、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。（王維：《山居秋暝》）

　　秋天的果實(shí)

　　蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國提橙子、柚子、芒果、棗，石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等

　　秋天開(kāi)的'花

　　菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合

高中的作文400字 篇4

　　有這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！庇羞@樣一句話(huà)：“受人滴水之恩，當以涌泉相報�！备卸�，我們每個(gè)人心里都有一個(gè)想感謝的人，他為自己付出了，而我們卻沒(méi)能為他做點(diǎn)什么，當我們想到感恩，第一個(gè)想到的就是他，不久，感恩節就要到了，我想感謝的人很多很多，但總是有這樣一個(gè)人，無(wú)論我干什么，我除了想到父母以外，想到的就只有她了。

　　她擁有像母親般的慈愛(ài)，有父親般的嚴厲，也有朋友般的貼心，她就是我在小學(xué)遇見(jiàn)的第一個(gè)老師，也是當了我六年的班主任，一路走來(lái)，她對每個(gè)同學(xué)都有愛(ài)，都有罵，但唯一沒(méi)有的就是忘記她的學(xué)生，她在我眼里，就好比是我的第二個(gè)母親，學(xué)校就是我的另一個(gè)大家庭，班級就是一個(gè)小家庭，我們班同學(xué)相親相愛(ài)，她的出現使我開(kāi)心的走過(guò)了我的小學(xué)生活，老師，感謝您。

　　六年的'時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨�！澳�的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！蹦�把我從一個(gè)不懂事的孩子，培養成一個(gè)知書(shū)達禮的中學(xué)生，您在困難的時(shí)候扶了我重要的一把，你在我迷茫的時(shí)候，指引我方向……老師，感謝您。

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