- 相關(guān)推薦
陶藝作文400字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的陶藝作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陶藝作文400字 篇1
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動(dòng)了！”我聽(tīng)了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
今天一大早，我就起了床，懷著(zhù)激動(dòng)的心情和姥姥一起來(lái)到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個(gè)位置坐下。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，他首先給我們詳細介紹了陶藝品的制作過(guò)程，接著(zhù)帶我們參觀(guān)了二樓陶藝室里同學(xué)們的作品，同學(xué)們真是太有想象力了，他們制作的有：學(xué)習用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿(mǎn)目，我還發(fā)現了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過(guò)參觀(guān)我們對陶藝有了更深的認識。接著(zhù)，開(kāi)始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動(dòng)手制作陶藝品。我們小記者們做著(zhù)自己喜歡的陶藝品，有的做了一個(gè)豬八戒、有的`做了一只小企鵝……
我做了個(gè)筆筒，它是用一大部分的泥巴轉著(zhù)圈的向上捏，捏成一個(gè)圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個(gè)小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說(shuō)：“大家都很有創(chuàng )意，歡迎你們以后常到這里�！�
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說(shuō):“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機會(huì )，讓我們不僅學(xué)到了知識，還豐富了暑假生活。這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心呀！
陶藝作文400字 篇2
“太好嘍！”伴隨著(zhù)一陣歡呼聲，我們迫不及待地準備嘗試制作陶瓷。
看過(guò)杭州茂華工貿有限公司的楊師傅示范過(guò)后，我躍躍欲試，立刻坐到了凳子上。我腳踩上踏板，轉盤(pán)飛快的轉動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼的把手放到轉盤(pán)的陶泥上面，被我摸到的地方慢慢的凹了進(jìn)去�！暗谝徊绞恰蔽一貞浧饋�(lái)�！皩α�，整理陶泥！”我學(xué)著(zhù)楊師傅之前的樣子，試著(zhù)把陶泥拉長(cháng)。但問(wèn)題來(lái)了，我哪怕使盡了混身體力氣，也不能把粘在轉盤(pán)上的陶泥拉長(cháng)，只好叫楊師傅來(lái)幫忙。只見(jiàn)他手上沾了點(diǎn)水，熟練的'將陶泥拉長(cháng)又摁下去，將陶泥整理的十分平滑。
接下來(lái)就是我的拿手好戲了。我首先把兩個(gè)大拇指放在圓柱體的最上端，慢慢往下按。那真是一種微妙的感覺(jué)，濕潤的陶泥飛快的旋轉著(zhù)，從指尖滑過(guò)。陶泥就像一只馴良的小動(dòng)物，很“聽(tīng)話(huà)”。漸漸的，一個(gè)洞洞的形狀就出來(lái)了。緊接著(zhù)，我又把大拇指往里面伸，將杯子的邊緣做薄。這下一個(gè)杯子就做好了。我帶著(zhù)幾分得意之情做下一步——把杯子取下來(lái)了。我用手慢慢插入杯子底部，想切橡皮泥一樣把它慢慢割下來(lái)。誒呀，差一點(diǎn)兒！差一點(diǎn)我就毀了這杯子了，太險了。此時(shí)的我，鼻尖已布滿(mǎn)了汗珠�！疤昧�，成功嘍！”最后，我還是把杯子拿了下來(lái)。我看著(zhù)我的大作，開(kāi)心的笑出來(lái)。
原來(lái)陶藝中也有緊張與快樂(lè )。
陶藝作文400字 篇3
星期五，我們上了一節別開(kāi)生面的美術(shù)公開(kāi)課，老師讓我們捏了一次泥巴，我捏的作品是——一個(gè)升級版菜品加熱器。
我的升級版菜品加熱器分成三部分，分別是底座、燃燒室和菜鍋。想要完成我的作品，得做好充分的準備：四塊泥巴和一些能劃上花紋的陶藝工具。
首先，取第一塊泥，把泥壓成餅狀，底座就好了。接著(zhù)再取一塊泥，捏成一個(gè)較粗的圓柱形，把中間掏空，旁邊刻上花紋，中間的燃燒室也做好了。然后取第三塊泥，捏成碗狀，放在燃燒室上面，基本部分就做好了。最后取第四塊泥，分成一邊大，一邊小的兩塊。大的那部分壓成餅狀，劃出交叉紋路，作為鍋蓋；小的那部分就搓成一個(gè)圓球，粘在鍋蓋上面，這樣，我的升級版菜品加熱器就捏好了。
這個(gè)升級版菜品加熱器比現在用的.加熱器燃燒的時(shí)間長(cháng)哦！它能持續加熱容易涼的菜品，比如說(shuō)：鐵板牛筋。說(shuō)到這兒，大家是不是都餓了呀？好了，今天我的手工陶藝作品就介紹完了，下次我還會(huì )給你們帶來(lái)更好的手工作品呦！
陶藝作文400字 篇4
昨天，我和幾個(gè)小伙伴一起去做陶藝。
我們一走進(jìn)陶藝館就看見(jiàn)了許多做好的陶藝，擺列在館內的架子上。我們幾個(gè)東看看西瞧瞧，正在選自己想做的陶器。
一會(huì )我們就選好了自己要做的陶器。老師給我們一些工具和陶泥，自己找好位子在桌子旁坐好，接著(zhù)我們就開(kāi)工了。把陶泥放在桌子上加少量的水，用手不停的把它揉軟，接著(zhù)要按模型的樣子一步一步的做。我做的是一只筆筒，首先要把筆筒的底盤(pán)做出，再做筆筒的高度，這可是有難度的，我做了很久才成功。我要把泥壓成薄片用工具切成長(cháng)方形的塊。像工人叔叔造房子的`磚頭，一塊一塊往上加，而且要做出圓的造型。最后我在外面加了自己的裝飾，有我喜歡的愛(ài)心和自己的名字，一個(gè)愛(ài)心筆筒就做好了。
老師幫我們把做好的陶器用紙包起來(lái)，放進(jìn)爐子烤，不一會(huì )這些陶器就被烤干。我們要為自己的陶藝上色了，有紅色的花，綠色的草……色彩鮮艷的陶藝展現在我們面前。
最后我們相互看了看對方，大家都哈哈大笑起來(lái)，因為我們都成了五彩的泥娃娃。
真是一次快樂(lè )的體驗呀！
【陶藝作文400字】相關(guān)文章：
陶藝課作文400字10-27
陶藝作文600字（精選18篇）08-15
陶藝作文300字（精選26篇）12-06
精選陶藝作文300字28篇12-18
【推薦】陶藝作文600字39篇10-23
陶藝作文600字（通用28篇）12-18
陶藝作文600字合集九篇11-26
做陶藝優(yōu)秀作文500字40篇01-20
第一次做陶藝作文4篇03-04
第一次做陶藝作文（通用48篇）10-08