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跳高作文400字（精選17篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的跳高作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳高作文400字 1
今天是十月十四日，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的第二天。
比賽開(kāi)始了。跑道上，運動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅的`雄鷹飛翔；跳高場(chǎng)地上，橫竿不斷升高，投擲區，壘球不段飛向藍天，落向遠方。不管你走到哪里，都能聽(tīng)到熱烈的掌聲。
早上一到賽場(chǎng)就聽(tīng)到五年級男子組跳高到檢錄處檢錄。我們檢錄好了排好隊過(guò)去。開(kāi)始了，我第一跳踢竿，第二跳踢竿，第三跳還是踢竿。只見(jiàn)藍天習慣地壓了壓腿，然后跳了幾下。突然他邁出輕快的步伐，向跳高竿沖去。當快要接近跳高竿時(shí)，突然左腿猛的一蹬，兩手在身邊劃了道長(cháng)長(cháng)的半弧形，從身后一下子擺到前額。一眨眼，身子高高騰起，凌空在橫竿上，霎時(shí)間，上身又輕輕往下一壓，右手協(xié)調自如地一翻，輕輕松松地越過(guò)了橫竿。
跑步場(chǎng)上是小帥。他先做了一下準備活動(dòng)，然后他走到起跑線(xiàn)上。只見(jiàn)他張開(kāi)五指，手掌和五指一起撐在地上，右腳在前，左腳在后。發(fā)令員說(shuō)：“預備�！彼懔⒓窗淹尾客咸�，發(fā)令槍響了，他左腳用足力氣一蹬，像箭一樣飛了出去。
他手握空心拳，當快要到終點(diǎn)時(shí)，他閉上了眼睛，把所有的力量都放在腳上，一蹬，沖過(guò)了終點(diǎn)。
我想，我以后也要把跳高動(dòng)作練習好，以后再來(lái)奪標。
我以后一定要奪標！
跳高作文400字 2
桌上平放著(zhù)一本發(fā)黃的書(shū)，書(shū)上清楚地印著(zhù)一幅畫(huà)：一對父母，拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的桿子，舉過(guò)頭頂，他們的孩子站在桿下抬頭仰望著(zhù)桿子，眼睛里面擠滿(mǎn)了淚水。孩子的父母注視著(zhù)自己的兒子，催著(zhù)還不到自己腰高的孩子，快跳！
那根桿子，是父母的要求，是無(wú)盡的`作業(yè)，是學(xué)習的壓力。它看起來(lái)很細，很輕，卻像一座山，壓在孩子的身上。
平時(shí)，家長(cháng)總是焦急地說(shuō)：“你看看別人家的孩子怎么考得這么好，你卻不行？別人作業(yè)怎么做完了呢？你怎么還差這么多……”學(xué)習上的競爭日益激烈，家長(cháng)的要求也越來(lái)越高。父母希望孩子能有好前途。于是作業(yè)一摞摞的堆在桌上，等待被主人光臨。補習班一個(gè)一個(gè)的報，壓縮著(zhù)休息時(shí)間。父母希望孩子能好，卻不知他們有多累。
每當夜深人靜之時(shí)，我都坐在書(shū)桌前，與燈光相伴，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答滴答”地走。我疲憊不堪地趕著(zhù)作業(yè)，我的眼鏡片日益變厚，可我的作業(yè)“朋友”還“干凈”著(zhù)呢，等著(zhù)我一行又一行填滿(mǎn)。每天要記的知識太多，我必須死記硬背，背不下來(lái)，心情變的煩躁不安，看著(zhù)窗外黑色的夜空，我真想立刻就躺在床上，好好睡上一覺(jué)。
家長(cháng)們，我理解你們的心情，但你們請不要這樣，對孩子的期望過(guò)高也會(huì )適得其反��！留給我們一個(gè)健康積極的學(xué)習生活吧！
跳高作文400字 3
今天是校運會(huì )的第一天，上午跳高比賽開(kāi)始了。我早早地來(lái)到食堂正對面，準備看跳高比賽。
比賽開(kāi)始了，……“初一（1）班，小璇�！卑�！輪我們班的“女將”出場(chǎng)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將開(kāi)始。
聚集在這的同學(xué)立即活躍起來(lái)，霎時(shí)，幾百雙眼睛一起投向正準備上場(chǎng)的雯璇身上�！拔覀兊摹畬ⅰ蠄�(chǎng)了“我的心里暗暗為她加油著(zhù)。高個(gè)子的雯璇站在跳高的助跑線(xiàn)上，雙手叉腰，慎靜地望著(zhù)哪根似乎架在半空中的'橫桿。這時(shí)，我們班的拉拉隊的心情期待著(zhù)。突然，雯璇猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后一密集的小步對準橫桿沖過(guò)去。只見(jiàn)她越跑越快，忽然，一個(gè)輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰起而起，一個(gè)輕巧的轉身，飛過(guò)去了！
頓時(shí)，“好！”“好——！”全場(chǎng)迸發(fā)出一陣春雷般的掌聲和歡呼聲。同學(xué)們跳起來(lái)，叫起來(lái)，為她的成功歡呼，喝彩。雯璇還來(lái)不及從跳墊下來(lái)就被我班的同學(xué)圍住了。紛紛向她表示祝賀。
結果出來(lái)了。雖然雯璇沒(méi)有拿第一名，但是相信她已經(jīng)付出努力和汗水。即使拿了倒數第一，那也是一次鍛煉，一次拼搏。
跳高作文400字 4
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想：硬幣又不是人，怎么會(huì )跳高呢？那就讓我給你講一講硬幣是怎么跳高的吧！
老師拿出一支筆芯和一枚一毛錢(qián)的硬幣說(shuō)：“我們的游戲規則是：把硬幣平放在離桌邊1cm到2cm的地方，再把筆芯放在硬幣前大約10cm遠的.地方做欄桿，同學(xué)們把硬幣吹過(guò)筆心就算是獲勝了�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)把筆芯和硬幣都放在了桌子上面。
首先上場(chǎng)吹硬幣的吳迪同學(xué)對著(zhù)硬幣大大地吹了一口氣，又側著(zhù)臉使勁一吹�！斑�？怎么還不往后退呢？”他自言自語(yǔ)道。同學(xué)們哈哈大笑。吳迪仍不放棄，又吹了一口氣，硬幣好像調皮的孩子一樣，竟然往后退。吳迪很不服氣，對著(zhù)硬幣又吹了一口，終于跳過(guò)筆芯了，他大舒了一口氣。
下一位選手是胡帥博，他自信的說(shuō)：“我吹過(guò)去肯定用不了10秒�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)他肯定在吹牛。只見(jiàn)胡帥博鼓起腮幫子，用力一吹，硬幣就輕巧干脆地躍過(guò)筆芯。同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲，嘴里發(fā)出“哇！”的聲音，紛紛投來(lái)羨慕的目光。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：努力一次失敗了，可以再來(lái)一次，努力兩次失敗了，可以三次，甚至是努力四次。只要一直努力，有朝一日肯定會(huì )成功的。
跳高作文400字 5
11月19日下午１點(diǎn)鐘，我要參加三分部操場(chǎng)上的跳高比賽。我懷著(zhù)緊張的心情去了三分部操場(chǎng)。
我和我的好朋友們來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)，觀(guān)看比賽的同學(xué)們已經(jīng)把比賽的場(chǎng)地旁圍得水泄不通。我排在跳高的隊伍后面。其它的'選手已經(jīng)跳好了，該輪到我跳了。我的心一直在“撲通撲通”地跳個(gè)不停，我對自己說(shuō)：“吳洲嫻，你在家里不是比這兒還高的都跳得過(guò)去？沒(méi)什么好怕的，相信自己，你一定能跳過(guò)去！”我的心里，逐漸不害怕了，鼓起勇氣一跳，輕輕一躍就過(guò)去了，我大膽了起來(lái)。
我一連幾次都輕輕松松地跳過(guò)去了，竿子沒(méi)有落地過(guò)。最后一次了，也就是說(shuō)，如果這次能跳過(guò)去，我就會(huì )進(jìn)入決賽。我信心十足的一躍，這可傻了眼了，我從剛開(kāi)始起，都十分順利，這可是我第一次沒(méi)有跳過(guò)去呀！“沒(méi)關(guān)系，我還有兩次機會(huì )，我肯定不會(huì )輸的�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。第二次，我吸取了上一次的教訓，警戒起來(lái)。當我再次跳的時(shí)候，竿子又落地了。我徹底絕望了，不再相信自己會(huì )跳過(guò)去，最后一次機會(huì )，當然，也輸了。我心里十分傷心。
這一次的校運會(huì )我沒(méi)有獲得榮譽(yù)，不過(guò)，我相信，下一屆的校運會(huì )我會(huì )為班級爭光的。
跳高作文400字 6
前天晚上，我、爸爸和媽媽一起去小區里跳高。
媽媽拿出長(cháng)繩拉直，一頭給爸爸，一頭自己拿著(zhù)。跳高開(kāi)始了。媽媽說(shuō)先從一級跳，爸爸說(shuō)好。哎呀呀，一級太好跳了吧！輕輕一走就過(guò)去了，太沒(méi)挑戰性了吧。媽媽說(shuō)二級了，二級也很簡(jiǎn)單，我一跨就跨過(guò)去了，也沒(méi)多少挑戰性。
媽媽又說(shuō)三級了，跳繩又升高了一點(diǎn)，我想既然是跳高，就要跳嘛，所以我覺(jué)得三級要跳。我看了看三級，覺(jué)得有點(diǎn)高，所以我后退了一點(diǎn)，沖了過(guò)去，跑得像箭一樣快，我到了繩子面前，腳用力搭起來(lái)，哦，我跳過(guò)去了。接著(zhù)開(kāi)始跳四級，繩子升得更高了，我想后退的更遠了，我又沖了出去，沖到繩子面前時(shí)，我的'腳搭得更高了，四級我也跳過(guò)去了。
又開(kāi)始跳五級了，繩子比剛才還要高好多呢，我又向后退了好多好多，沖了出去，一跳，咦，怎么只過(guò)了一只腳？我只好重來(lái)。我還是又回到剛才沖刺的地方，這次我沖得更快，跳得更高了，還好我跳過(guò)去了。
我覺(jué)得好開(kāi)心呀！我跳了那么高，我以后還要跳更高。
跳高作文400字 7
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的一年一度的運動(dòng)會(huì )
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，進(jìn)行曲也驟然響起，鼓號隊，鮮花隊和彩旗隊陸續上場(chǎng)，接著(zhù)就是各個(gè)班級響亮的口號
比賽開(kāi)始了，田徑賽地上的運動(dòng)員個(gè)個(gè)如驕兔般飛離起點(diǎn)。跳高和跳遠運動(dòng)員們也躍躍欲試。在跳高這項運動(dòng)上，我們班的`一員猛將---金小小登場(chǎng)了，可是他最后的成績(jì)卻多么出人意外。他第一次助跑跳時(shí)，先是站在遠處，然后猛地一跑，直接從下面鉆了過(guò)去，這可是跳高��！他怎么鉆了過(guò)去呢？正當我納悶的時(shí)候，金小小已經(jīng)開(kāi)始笫二次跳了，我心想這回可別再出什么差錯了�？墒墙鹦⌒s不盡如人意地再一次失誤了，他大概把跳高當成了跑步，把攔桿當成了終點(diǎn)線(xiàn)，一下子沖過(guò)了攔桿，差點(diǎn)兒把桿子沖斷，弄得裁判員直吹口哨。金小小的第三次跳高更能使人發(fā)笑，只見(jiàn)他三步并作兩步走到桿前，像跨欄一樣跨過(guò)了桿子，又逗得大家一陣哈哈大笑
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有趣而又歡快的運動(dòng)會(huì )
跳高作文400字 8
我去上體育課了。這是我們最喜歡的課程。我們可以玩我們喜歡的運動(dòng)。
我蹦蹦跳跳地走出教室門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)。我看見(jiàn)操場(chǎng)上有兩根柱子，中間綁著(zhù)一條粗線(xiàn)。我猜應該是跳高。這是難得的一課。我必須努力學(xué)習這個(gè)項目。
“我現在就去跳，”我小聲說(shuō)，準備馬上跳，但是老師就是不喜歡我，我們排隊輪流跳吧。
終于輪到我了。我跑著(zhù)，抓住機會(huì )，一個(gè)箭步?jīng)_上去�！鞍�！”我的腳抓住了繩子！我的身體倒在地上。所有的學(xué)生都發(fā)出了后悔的'聲音，幾乎是一樣的。我忍著(zhù)痛，咬緊牙關(guān)，又沖了一次，但還是和前一天晚上一樣摔倒在地上，第三次，第四次�！鞍l(fā)生了什么事？不高，為什么我跳不起來(lái)？”感覺(jué)很奇怪�！拔乙郧翱梢蕴酶咭稽c(diǎn)！”我靜下心來(lái)，仔細思考，回想以前跳躍的情況，對比今天的姿勢，發(fā)現自己動(dòng)作不標準，后腿沒(méi)有及時(shí)盡可能抬高，以至于被繩子絆倒摔倒。明白了道理，我用標準的動(dòng)作，身體一躍，雙腿及時(shí)抬起，嗖的一下沖了過(guò)去，學(xué)生們拍手叫好�！拔姨^(guò)去了！”我覺(jué)得無(wú)比幸福。
我認為像跳高這樣小的東西都有它的美�，F實(shí)生活中，很多事情都有自己的規律和方法。只有仔細觀(guān)察，認真思考，找出秘密，才能做得更好。
跳高作文400字 9
今天上作文課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)“硬幣跳高”的游戲。
老師做了示范之后，同學(xué)們就在座位上練習起來(lái)。游戲開(kāi)始了，最先上場(chǎng)的是高宇鵬，只見(jiàn)他目不轉睛的盯著(zhù)硬幣，深深地吸了一口氣，對著(zhù)硬幣猛地一吹，硬幣就跳了起來(lái)并且在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻，然后硬幣輕巧平穩地的落在了尺子的前方。同學(xué)們情不自禁的叫好！
看著(zhù)同學(xué)們的硬幣一個(gè)一個(gè)跳過(guò)了尺子，我好像一下子沒(méi)了信心。我帶著(zhù)忐忑不安的心情上了講臺，我的手使勁地按著(zhù)尺子，輕輕地的'吹了幾下硬幣，可是它好像睡著(zhù)了一樣，在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。我很沮喪，我想放棄了就走下講臺，就在這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)出了他們的必殺技！我慢慢地蹲下身去，眼睛死死地盯著(zhù)硬幣，猛地吸了一口氣，用盡全身的力氣吹了一下，硬幣終于跳了起來(lái)，可是在半空中小硬幣像一個(gè)小肥豬一樣落了下來(lái)。我沒(méi)有灰心，有對著(zhù)硬幣猛吹了幾下，那只小肥豬終于聽(tīng)話(huà)了，只見(jiàn)它在空中干凈利落的翻了幾下之后落在了尺子的前面。
這是教師里響起了雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)大聲的說(shuō)：“郭怡你真棒！我開(kāi)心的回到了座位上，這個(gè)游戲真好玩！我想邀請我的小伙伴們再玩一次！
跳高作文400字 10
一邊下著(zhù)蒙蒙細雨，一邊跳高比賽開(kāi)始了。
我心里緊張得像繃緊了的琴弦一樣。比賽開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將開(kāi)始。
我上場(chǎng)了，心里暗暗為自己加油。我站在跳高的助跑線(xiàn)上，雙手叉腰，謹慎地望著(zhù)那根似乎架在半空的橫桿。突然我猛吸了一口氣，右腳往后一蹬，然后以密集的小步對準橫桿沖過(guò)去。我越跑越快，忽然，一個(gè)輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰起，一個(gè)輕巧的轉身，飛過(guò)去了！
連續幾次的成功，給了我極大的鼓勵。
很快到了奪冠亞軍的爭奪賽。高度已經(jīng)升到了1.07米，心像小鹿一樣砰砰的跳，非常緊張。場(chǎng)外的目光都投向了這里，第一跳，哎，竟以失敗告終，我的心又繃了起來(lái)。第二跳，好，跳過(guò)去了，終于可以松口氣了。突然，“啪”的一聲，橫桿竟莫名其妙地掉了下來(lái)，此時(shí)此刻大家的'心繃的好緊啊，就像一張拉滿(mǎn)弓，箭一觸即發(fā)。只剩最后一跳了，我拼了，助跑像刮起了一陣旋風(fēng)，起跳似騰起的一只老鷹，刷的一聲，我竟越過(guò)了那高高的橫桿。
雖然這一次得了第一，但不能驕傲，明年繼續努力！
跳高作文400字 11
硬幣跳高今天，我們班要開(kāi)一個(gè)“硬幣跳高”運動(dòng)會(huì )。硬幣還會(huì )跳高嗎？
難道硬幣長(cháng)腿了？我心里默默地想著(zhù)。這時(shí)，胡老師拿出一枚硬幣和一枝筆。
表演開(kāi)始了，只見(jiàn)胡老師雙手撐住講臺，俯下身子，深吸一口氣，鼓起腮幫，用九牛二虎之力向硬幣發(fā)起了正面進(jìn)攻，硬幣卻靜靜地躺在原地好像在睡懶覺(jué)。胡老師苦笑了一下，又吹了一次，可結果還是這樣。胡老師抓抓后腦勺，向我們求助。我想：
胡胡老師都下不了臺，還要讓我們丟臉，沒(méi)門(mén)兒。胡老師見(jiàn)此情景，急了，連忙把小川拉上講臺。小川不情愿，可是師命難違，只好上去了。他把嘴對準了講臺，連成了一條線(xiàn)，輕輕地一吹，硬幣好像睡覺(jué)睡醒了，一躍而起，跳過(guò)了橫桿。頓時(shí)，大家歡呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
胡老師好像猜透了我們的心思，給我們每人發(fā)了一枚硬幣。
我學(xué)著(zhù)小川的樣子，輕輕地一吹，硬幣便輕盈地跳過(guò)了橫桿，還跳起了踢踏舞，我高興得手舞足蹈。一位同學(xué)猛地一吹，硬幣飛得老高，又在桌上跳起了華爾茲······硬幣跳高的'游戲在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，從中我明白了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧，才能做好。
跳高作文400字 12
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式已經(jīng)打響了，我成了一名運動(dòng)員!這還是我第一次當運動(dòng)員，我害怕發(fā)揮不好，給全年級數一數二的三(4)班丟臉。
等了一個(gè)上午，我的第一個(gè)項目終于來(lái)了——跳高!我看著(zhù)其他班的高個(gè)子一個(gè)個(gè)都順利地躍過(guò)橫桿，再看看自己，中等個(gè)子，暗暗下決心：和他們拼了!
輪到我了，我跑呀跑，來(lái)到橫桿前，兩腿一蹬，不費多大力氣就跳過(guò)去了。這時(shí)，只剩下幾個(gè)小個(gè)子跳了。他們起跳點(diǎn)偏遠了，就一連串被淘汰了。
第二回我也是順風(fēng)順水。
第三回來(lái)了，橫桿升到了我的.一半高，能跳過(guò)去嗎?再看看我的隊友，他們都比我高啊，就裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，嗯!小個(gè)子怎么了，小個(gè)子也不比高個(gè)子弱。
可是，我這一跳失敗了，隊友們來(lái)鼓勵我，我們搭手，擊掌，又變得精神起來(lái)�？墒�，接下來(lái)的兩次我還是失敗了，因為我的起跳點(diǎn)偏遠了。
我也被淘汰了……
我躺在草坪上痛哭，但是，哭又可以解決什么呢?我站起來(lái)，為隊友加油：“葉博遠，加油!你是最棒的，我為你驕傲!”
跳高作文400字 13
學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，女子跳高決賽。
這是最后一次機會(huì )了，若能跳過(guò)去，她不但能獲得跳高冠軍，而且還能打破去年的校內跳高紀錄。場(chǎng)內的氣氛緊張極了，圍觀(guān)者個(gè)個(gè)翹首屏息，摩拳擦掌，像要為她出把力似的。
她一邊活動(dòng)腿腳，一邊扭動(dòng)腰肢，先望了望標桿，努力地穩定了一下自己的情緒，使自己盡量保持平靜，然后便認真地選擇跳高的角度。她一次次地試跳，一次次地步量，終于選定滿(mǎn)意的角度。她站在選定地點(diǎn)，兩腿前后叉開(kāi)，盯著(zhù)標桿深深地吸了口氣，接著(zhù)便是一陣風(fēng)兒似的助跑。到了桿邊，她腳輕一點(diǎn)地，兩臂一張，身子隨即飛了起來(lái)。在空中，她的身子略向后仰。右腳向上一抬，邁過(guò)標桿，左腳隨之一帶而過(guò)，像燕子似地掠過(guò)標桿，輕快利索地落到了標桿后面的沙堆上。緊接著(zhù)，她猛地轉過(guò)頭，雙目死死地盯著(zhù)標桿，似乎要把它釘在上面，眼里流露出熱切的目光。標桿似乎顫動(dòng)了幾下，但終乎沒(méi)掉下來(lái)，穩穩地橫在鐵架上。
她的.臉上露出一絲微笑，左手掠起額前那縷擋眼的烏發(fā)，眼里透露出欣喜與激動(dòng)的神情。她右手高舉過(guò)頭頂。左右搖擺，向為她祝賀的觀(guān)眾表示致意。她蹦跳著(zhù)在原地轉了兩圈，然后步伐輕盈地走出了沙堆。
跳高作文400字 14
“鈴…鈴…”我的手機鈴聲突然響起，我馬上從床上彈了起來(lái)。洗漱后就去爺爺家吃早餐。才六點(diǎn)這太陽(yáng)就已經(jīng)高高地掛在天上了。一出門(mén)我額頭上的汗就不由自主地往下滴。我很快地吃了點(diǎn)早餐已是6：45分了。趕緊騎著(zhù)我心愛(ài)的跑車(chē)往田徑場(chǎng)上趕。到了田徑場(chǎng)，只見(jiàn)隊員們都到齊了。教練一聲令下我們就開(kāi)始準備上午的訓練。
上午居然是練跳高，我開(kāi)心得一蹦三尺高，我必須跳過(guò) 1.25米 才行，我先量好步點(diǎn)，再試跳，在放桿子時(shí)，我很緊張。先從 1.15米 開(kāi)始起跳。教練告訴我們：“起跳必須一次過(guò)去”。我一鼓作氣，呵！過(guò)了。當跳 1.20米 時(shí)我又開(kāi)始緊張了，最后我跳了二次才過(guò)了 1.20米 。到 1.25米 時(shí)難度就更高了。我的.心“砰”“砰”直跳。當輪到我跳時(shí)，我居然一跳就過(guò)了。只見(jiàn)教練在旁邊直拍手，邊拍手邊叫 “好”！下一輪要跳 1.30米 了。我好緊張，我 1.30米 已經(jīng)兩跳未過(guò)了，在最后一跳時(shí)我屁股居然又擦到了桿子，桿子掉了。唉好可惜呀！訓練結束后，我暗暗下定決心，下次一定要把 1.30米 拿下。
跳高是我體育中的強項，我喜歡跳高，也愛(ài)跳高這項運動(dòng)。
跳高作文400字 15
跳高架上橫著(zhù)一根竹竿，試試你？少先隊員的勇氣和膽量。
老師輕盈地掠過(guò)橫竿，回頭投過(guò)來(lái)鼓勵的目光。你深深地吸了一口氣，一蹬腿向著(zhù)橫竿沖去�？蓹M竿前好像有一股看不見(jiàn)的力量，使你的腳步放慢，使你不敢像上。
老師雙眼帶笑，滿(mǎn)含鼓勵和期望。那眼角邊漾起的皺紋好像再說(shuō)：“跳吧，第一次，難一點(diǎn)也是正當的。猶豫不能幫助你，把困難想得太大，你就永遠跳不過(guò)�！�
老師再次從橫竿上飛過(guò)，少先隊員鼓足了勇氣和力量。第一次，踏翻了跳高架；第二次，踢飛了橫竿；第三次，栽在沙坑里，滿(mǎn)口含沙；第四次，第五次，你終于像輕燕在橫竿上飛掠。
可是，這僅僅是開(kāi)始。在同學(xué)熱烈的鼓掌聲中，在一片歡呼叫好聲中，老師把橫竿升高一格。
升高一格就有新的困難，升高一個(gè)也帶來(lái)了新的希望。而這困難每克服一次，就又向前跨進(jìn)一步。
在你學(xué)習的過(guò)程中，知識的.階梯也是這樣組成的。重要的是要有頑強和不屈不撓的意志，才能登上知識的高峰。
跳高作文400字 16
周一，我十分興奮， 因為今天要選拔我最喜歡的項目---跳高的'參賽選手。
男生們都躍躍欲試，經(jīng)過(guò)層層選拔，最后留下來(lái)的是張子弦和葉子揚了�？吹竭@里，我心想：“通關(guān)有那么難嗎？還是都在偷工減料呢？！”正想著(zhù)，只聽(tīng)到錢(qián)老師發(fā)令：“準備！GO！”輪到我了， 我一邊加快助跑的速度，一邊把力量集中在腿上，離線(xiàn)只有大約10厘米了， 我右腿一抬，跨過(guò)線(xiàn)， 左腿也跟著(zhù)抬了上來(lái)，耶，過(guò)關(guān)了。
第一輪過(guò)后，只剩下小馨，小燁，小雨和我�！霸賮�(lái)！ 把線(xiàn)抬高到1米！” 我心里想：“我一定可以做到！”小燁高興地說(shuō)：“李李，我們一定能進(jìn)校運會(huì )！ 加油！”“好！ 一言為定！”我也興奮地說(shuō)。經(jīng)過(guò)幾輪選拔，小雨被淘汰了。錢(qián)老師說(shuō)：“先你們三位吧！”“耶---”我和小燁不約而同地歡呼起來(lái)。 “哦，不好，我明明沒(méi)跳過(guò)！我不要跳高！”小馨卻悶悶不樂(lè )地說(shuō)“！”哦，我也碰線(xiàn)了”我試圖讓小馨不再懊惱，可毫無(wú)用處。
跳高是我最熱愛(ài)的運動(dòng)項目之一，真的很高興我被選上了做一名跳高運動(dòng)員。
跳高作文400字 17
體育課上，馮老師從體育器材室里拿出幾個(gè)墊子，豎著(zhù)擺成一排，我們立刻懂了，今天的內容是：跳高。
“嘿嘿，”我們籃球隊的同學(xué)心中暗暗自喜“跳遠可是我們的強項。我們都訓練過(guò)呢！”
輪到我了，我經(jīng)過(guò)一小段助跑之后，奮力往上一跳，用膝蓋狠狠地頂了一下腹部，把膝蓋縮成一個(gè)球，又是奮力一跳，輕輕松松過(guò)了關(guān)。
可是跳高對一些稍胖的同學(xué)來(lái)講，可就沒(méi)有這么容易了。特別是周瑜昊同學(xué)，他那滑稽的表現讓我們現在想起來(lái)都會(huì )捧腹大笑。
他看了看那墊子，伸出小小的粉紅色的舌頭，輕輕地舔了舔嘴唇，胖乎乎的臉上，一雙小眼睛很是緊張。只看他走到墊子前，雙腿微彎，弓著(zhù)背，聳著(zhù)肩，雙腳并攏，往上一跳。沒(méi)想到為了躲避墊子，在跳起的`同時(shí)，原本并好的雙腳，都往旁邊一斜。是老師給我們介紹的典型“小狗撒尿”。
“哈哈哈哈——”我們大家“撲哧”一聲笑開(kāi)了花。
他不好意思地摸了摸略帶棕色的頭發(fā)，尷尬的看著(zhù)我們，微笑著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)胖乎乎的手臂，走回隊伍。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，體育課在快樂(lè )中結束了。
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