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校園的作文400字

時(shí)間:2023-11-02 08:32:57 400字 我要投稿
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校園的作文400字7篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的校園的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

校園的作文400字7篇(實(shí)用)

校園的作文400字 篇1

 每到隆冬,學(xué)校里的植物們都像泄了氣的氣球,個(gè)個(gè)都枝枯葉落。然而在這時(shí),我們學(xué)校里的松樹(shù)更加來(lái)了勁,愈發(fā)繁茂了。冬天的校園里的各種植物中,松樹(shù)可以稱(chēng)得上是“王”了。

  松樹(shù),它長(cháng)相奇特,一根枝丫上長(cháng)出了許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)許許多多的松針。松針松針,不愧是“針”。遠看松樹(shù),活像一個(gè)大刺球;近看松樹(shù),就像一件古代的'武器一般鋒利無(wú)比。

  到了冬天,大雪如同一張張大網(wǎng)一樣撒落下來(lái),蓋住了所有的植物,它們像妖魔鬼怪一般把所有的生命凍得像一具具沒(méi)有一絲生氣的尸體,而松樹(shù)利用它的武器-----松針,抵擋住一切風(fēng)雪,這情景令我想到現代詩(shī)人陳毅寫(xiě)的詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

  我們學(xué)生和老師也應該向松樹(shù)學(xué)習,碰到困難應該勇于面對,青松之所以能在植物中稱(chēng)“王”,就是因為它不像其他植物一樣,怕過(guò)冬天,松樹(shù)就是要在冬天磨練自己,讓自己抵御寒冷的能力更強。我們也是如此,向高峰攀登時(shí),要勇于面對困難、挑戰困難、克服困難,這樣才能獲得最終的成功。

校園的作文400字 篇2

  在我們這個(gè)景色怡人的校園里,一群群活潑可愛(ài)的孩子在快樂(lè )地成長(cháng),當然,在我們這個(gè)大家庭里,不時(shí)也會(huì )發(fā)生一些趣事。

  還記得有一次,學(xué)校舉行大型文藝活動(dòng),其中就有我們班的搞笑大王“母帥”他長(cháng)得濃眉大眼的,乍一看就是個(gè)小帥哥,可當你跟他接觸后,保準你會(huì )覺(jué)得他很幽默。在舉行活動(dòng)前一天,老師要求參加表演的同學(xué)必須明天化好妝再來(lái),這樣明天的妝容才會(huì )更漂亮些。于是參加表演的同學(xué)們都畫(huà)好了妝。第二天我到班級里一看,一大群同學(xué)都圍著(zhù)母帥,我還以為出了什么事呢,我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)母帥端端正正地坐在座位上,臉上的妝容我只能用四個(gè)字來(lái)形容——無(wú)話(huà)可說(shuō)!兩邊的眉毛又粗又黑,就像兩根大毛毛蟲(chóng)一樣,附在了眼睛上面。而且他還摸了個(gè)粉底、唇彩,活像個(gè)小花臉。不過(guò)整體一看,母帥要是在帶個(gè)假發(fā)就是個(gè)大美人了!同學(xué)們都說(shuō):“母帥,你可真‘美’!這誰(shuí)給你畫(huà)的!”“嘿嘿,這是我老爸的`杰作!”

  在同學(xué)的哄笑聲中,母帥也跟我們樂(lè )了起來(lái)!這件有趣的事現在已成為我記憶長(cháng)河中的一件回憶,我相信,等多年后回憶起來(lái)還是那么有趣!

校園的作文400字 篇3

  秋天的校園是美麗的。

  早晨,校園的操場(chǎng)是寧靜的。同學(xué)們陸續走進(jìn)校園,只能隱約的看見(jiàn)幾個(gè)身影,那是幾個(gè)值日生在打掃衛生,操場(chǎng)顯得很寬敞。中午,操場(chǎng)變得格外的熱鬧,同學(xué)們有的'在玩打口袋,有的在跳皮筋,還有的在打籃球,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。晚上,同學(xué)們都回家了,操場(chǎng)在夜色中又恢復了平靜。

  高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著(zhù)孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續走出教室,當落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著(zhù)耀眼的光彩。

  校園的落葉讓人覺(jué)得很快樂(lè )。落葉慢慢地落下來(lái)像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,閃閃發(fā)光,等到孩子們發(fā)現了這些落葉時(shí),他們有的會(huì )把落葉十分珍惜地夾在書(shū)里,做了書(shū)簽,有的還懶洋洋地躺在了許許多多的落葉上,享受著(zhù)大自然帶給他的快樂(lè )。許多落葉落在他的臉上,像是下了金色的雨一樣,整個(gè)畫(huà)面就像是一幅圖畫(huà),如果把它掛在教學(xué)樓上,讓每一個(gè)孩子都能欣賞,那真是一種美的享受。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)那金色的秋天,但,我最?lèi)?ài)秋天那美麗的校園!

校園的作文400字 篇4

  我們的學(xué)校的名字叫“江山路第一小學(xué)”。因為,我們的學(xué)校坐落在江山路的旁邊。

  校園的門(mén)口種植地有十棵不僅高大,而且四季常青的松樹(shù),非常翠綠。教學(xué)樓大門(mén)旁的花壇中有四棵劍麻,這四棵劍麻的葉子是綠色的,它們的葉尖是很鋒利的,像牙簽一樣尖。等到快到秋天的時(shí)候,它就會(huì )開(kāi)出許多雪白色的小花。它的旁邊還有許多彩色的小花呢!

  走進(jìn)了校園,一棵棵筆直的橡皮樹(shù)直立在我們的`眼前,像一位巨人一樣。發(fā)芽時(shí),它的芽逐漸變紅了,長(cháng)大之后,就又變成了綠色。葉子也變成了翠綠的顏色。還有一兩個(gè)花壇里中有許多的青竹,何許多五顏六色的小花,有一種葉子是橢圓形的綠色植物,也成為了學(xué)校一道風(fēng)景,還有許多小草也破土而出了。

  我們的學(xué)校的教學(xué)樓是紅黃相間的,每天早晨你都會(huì )聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,每間教室里都有一個(gè)科技發(fā)達的電子白板--班班通,因為,他真是太好控制了!用筆就能控制它。

  接著(zhù),到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)橢原形的大雞蛋,傳說(shuō),是王母娘娘吃的雞蛋掉了。后來(lái)上面的皮變成了石頭。中間是一個(gè)翠綠的草坪,外面紅色塑膠跑道,大約有200米,像一個(gè)五線(xiàn)譜一樣。我們都在健身器旁玩耍。

  我們的學(xué)校很漂亮吧!

校園的作文400字 篇5

  呵呵,今天沒(méi)事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂?該死的猴子過(guò)來(lái)了,說(shuō)我是"陳年老醋,說(shuō)霄霄是"糖炒栗子,說(shuō)雪兒是"任意肥.把我們幾個(gè)氣的火冒三丈.沒(méi)想到,這猴子竟說(shuō)了就溜,決不逗留.真是氣死我也!我說(shuō);"他跑一會(huì )見(jiàn)沒(méi)人來(lái)追,就會(huì )回來(lái),我們應該先埋伏好,準等待猴子上鉤.于是,我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏.

  果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進(jìn)了教室.我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑.我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上.沒(méi)想到,可惡的螃蟹和卑鄙無(wú)恥,罪大惡極的`姜湯不知從那兒冒了出來(lái),他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰,最終,因人數太少而失敗.螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護了猴子一會(huì ),然后將猴子藏在門(mén)后就走了.這一切都被我們清清楚楚的看在眼里.等他們走了以后,我們又悄悄的看了看.這時(shí),從門(mén)后伸出了一個(gè)鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,我們又迅速的躲起來(lái)了.過(guò)了一會(huì ),猴子把頭探出來(lái),看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位.待他剛剛坐穩,我們便以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般才沖向猴子.扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

  真是太解氣了!

校園的作文400字 篇6

  我愛(ài)校園的花,我愛(ài)校園的草,我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。

  小樹(shù)林在小學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓之間,是一片小森林。

  每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林里的樹(shù)木開(kāi)始生根發(fā)芽,孕育著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的小生命。我一年級時(shí)還幼稚地想:等到秋天來(lái)臨時(shí)會(huì )不會(huì )結出又大又紅的`石榴呢?現在想起來(lái),我還感覺(jué)有點(diǎn)好笑呢。

  每當酷暑難耐的夏天來(lái)臨時(shí),別處都有驕陽(yáng)似火照著(zhù),而小樹(shù)林里卻是一片涼陰,每當上完體育課時(shí),我都是汗流浹背,就急忙跑到小樹(shù)林里涼快。每當一陣涼風(fēng)吹來(lái),就特別舒服;特像慈母一樣撫摸著(zhù)我的臉蛋。我曾給小樹(shù)林去了一個(gè)好聽(tīng)的名字:“怡心園!

  每當涼風(fēng)習習的秋天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林就成為了葉子的海洋。我看到后,特想在上面打個(gè)滾,可惜不能。一會(huì )兒,值日生來(lái)了,把那些樹(shù)葉堆成了一座座“葉子山”。風(fēng)一吹,上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。

  每當萬(wàn)籟俱寂的冬天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林里的樹(shù)木上的葉子便掉光了,成了光禿禿的枝。每當下起大雪時(shí),樹(shù)木上便掛滿(mǎn)了雪,有的同學(xué)很頑皮,搖搖樹(shù),便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人,好不熱鬧。

  小樹(shù)林,是我們一實(shí)學(xué)生的驕傲,因為那里有著(zhù)我們的歡樂(lè )和淚水……

  我愛(ài)校園的花,我愛(ài)校園的草,我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。

校園的作文400字 篇7

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門(mén)口的那兩個(gè)桂花樹(shù)了。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹(shù)被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來(lái)。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過(guò)了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

  這時(shí),夏娃娃來(lái)了,他調皮地炙烤著(zhù)大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時(shí)的'桂花樹(shù)猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛(ài)到它的樹(shù)陰下乘涼。

  我最喜歡的就是秋天的桂花樹(shù)啦!俗話(huà)說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香!弊叩叫iT(mén)口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹(shù)下欣賞著(zhù),打量著(zhù)。在綠葉的掩映下,開(kāi)得甚是旺盛!

  當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時(shí)候,冬哥哥就不知不覺(jué)的走進(jìn)了,桂花樹(shù)穿著(zhù)上了雪白的棉襖,像兩個(gè)士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說(shuō):“泡桂花茶……”

  我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)----桂花樹(shù)!

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