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【精選】母校的作文400字六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的母校的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文400字 篇1
穿過(guò)車(chē)水馬龍的建國南路,拐進(jìn)狹小的鍋子弄,就是我們就讀的時(shí)代小學(xué)了。
它被圍墻所包圍,跨進(jìn)氣派的鋼鑄大鐵門(mén),左邊是低年級學(xué)生學(xué)習的蕙蘭樓。右邊是居民區,四個(gè)木制花壇格外引人注目,上面種著(zhù)一叢從喇叭花,吹著(zhù)小喇叭,似乎在奏著(zhù)迎賓曲,歡迎每一位來(lái)賓。在墻壁上,一塊印有“健康之人、親情之人、自信之人、學(xué)習之人、創(chuàng )新之人”的海報讓每一位來(lái)客都贊嘆不已,這正是我們學(xué)校的教育方針。
威武莊嚴的國旗臺后面是新光長(cháng)廊,它時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著(zhù)一種濃濃的書(shū)香和古色古香,在紅褐色的柱子上,掛著(zhù)一塊塊牌匾,都是學(xué)生和老師親筆書(shū)寫(xiě)的,全摘自古代大教育家孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》中。在長(cháng)廊的中間,布置了一列列整齊的書(shū)架,里面放滿(mǎn)了各班同學(xué)所捐的課外書(shū),每到下課小孩子們都在看書(shū)、學(xué)習、追逐、嬉戲。抬頭看,一片片瓦片有序地鋪在頂部,屋檐下雕刻著(zhù)一朵朵窗花,由于全是木結構,所以有股淡淡的陳木香味。
我們的'長(cháng)廊還是幽靜的,兩從竹林生長(cháng)在長(cháng)廊的左右側,前面有一大塊青草地,種著(zhù)四五棵桂花樹(shù),幾條用鵝軟石鋪成的小徑在綠叢灌木間延伸開(kāi)去,長(cháng)廊一年四季都鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如“茵”,如果坐在木椅上,聆聽(tīng)竹子的沙沙聲,聞著(zhù)沁人心脾的桂花香,捧起一本書(shū)靜靜閱讀,那真是一種美的享受!
我愛(ài)時(shí)代小學(xué),但我更愛(ài)新光長(cháng)廊,愛(ài)它的書(shū)香、花香、古色古香。
母校的作文400字 篇2
時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),二十年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的三水實(shí)驗小學(xué)是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧!
當以氫為燃料的高級小轎車(chē),把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),眼前的景象使我倍感驚訝,我以為自己走錯地方了,我拼命地揉了揉眼睛,“三水區實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,橫掛在校門(mén)口,我才知道我沒(méi)有走錯地方。
走進(jìn)校園,到處都是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太美了。瞧,左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽(yáng)能玻璃,里面的原料全來(lái)自于太陽(yáng)能,非常環(huán)保。教學(xué)樓里的課室特別干凈,同學(xué)們在這樣的環(huán)境下讀書(shū),實(shí)在是太好了。右邊是19層的圖書(shū)館,借閱圖書(shū)全部自動(dòng)化,非常方便,只要一輸入電腦,你想借閱的圖書(shū)很快就自動(dòng)送到你的面前。
再往前走,就是我們寬敞大氣的`體育館,哇!比北京的鳥(niǎo)巢體育館還漂亮,里面有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、乒乓球場(chǎng)……同學(xué)們可以根據自己的興趣愛(ài)好,在那里進(jìn)行鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
這就是20xx年的三水實(shí)驗小學(xué),一個(gè)美麗的地方,我們未來(lái)的學(xué)校,歡迎大家來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。
母校的作文400字 篇3
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡樂(lè )的笑聲離去,眼小學(xué)畢業(yè)了,我不知道對母校有多少不舍。
記得剛走進(jìn)母校時(shí),我還是一個(gè)什么都不懂的稚童,而現在卻變成了一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的少年,母校這里的一草一木,一沙一石,都讓我無(wú)法讓我忘記。
一走進(jìn)學(xué)校的門(mén)就是高大的辦公樓,后面就是教室,這里曾有同學(xué)們的'腳印,曾有同學(xué)們的笑聲,曾有同學(xué)們的歡樂(lè ),校園里有四個(gè)花壇,里面的花絢麗多彩,這還要感謝我們校園的花匠呢!教室后面是操場(chǎng),我仿佛又聞到了操場(chǎng)上花的清香,這母校的一切一切,我都清晰的記著(zhù)。我感謝母校,母校使靦腆的我而變得大方。曾記得,我在學(xué)校升旗儀式時(shí)國旗下講話(huà),我感到無(wú)比自豪。曾記得,當年我們學(xué)校選大隊干部,我的班里只有一個(gè)名額,我毫不猶豫地報名了,那次我被選為大隊干部,我也同樣感到自豪。曾記得,我在走廊里出版報時(shí)的快樂(lè ),這也讓我感到自豪。
我有好多好多老師,他們教育我,傳授給我知識,讓我無(wú)法忘懷。我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè ),在舉行運動(dòng)會(huì )的大操場(chǎng)上,有成功的汗水與歡笑,有失敗的嘆氣和淚水,學(xué)校里的所有同學(xué)們都與我朝夕相處了那么多年,我真的忘不了,不能,不能,永遠不能……
再見(jiàn)了,我的母校,我的老師,我的同學(xué)們,希望我的學(xué)校越來(lái)越好,老師越來(lái)越健康,同學(xué)們越來(lái)越快樂(lè )。
我會(huì )想你們的。
永遠,永遠……
母校的作文400字 篇4
“未來(lái)站已到!”那是什么?原來(lái)是時(shí)光之車(chē)。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車(chē),忽然發(fā)現了什么!疤K苑實(shí)驗小學(xué)!”我驚喜的叫道。我趕緊穿過(guò)馬路,朝母校跑去。
我到了門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)機器人在那兒站著(zhù)。我剛走過(guò)去,它就用紅外線(xiàn)掃描了我,然后便說(shuō):“請進(jìn)!”我快步走進(jìn)校園,只見(jiàn)高大的`教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過(guò)去一看,頓時(shí)目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋(píng)果:一個(gè)機器人正在澆花,水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來(lái)。不遠處,幾個(gè)機器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒,一個(gè)機器人就對我說(shuō):“你好!我是機器人甲,那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師,負責炒菜。我們是從20xx年開(kāi)始為人類(lèi)服務(wù)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去,樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前,只見(jiàn)一個(gè)機器人正在打掃教室,看到我,他說(shuō):”你好!我是機器人戊,是衛生員,這是思想椅和感應桌。它們是根據你的思想調節高度!
“叮鈴鈴!”時(shí)間到了。時(shí)光列車(chē)悄然駛來(lái),我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。在列車(chē)上,我翻開(kāi)了日記本,用最耀眼的筆記了幾個(gè)字:祖國未來(lái),科技發(fā)達,前程似錦!
母校的作文400字 篇5
美麗的校園中,有著(zhù)一股濃濃的書(shū)香味。在空氣中散發(fā)著(zhù)甜蜜的芬芳,卻似乎還蘊含著(zhù)一絲絲的不舍。
回顧往事,四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的難以忘懷……
記得在一年夏天,我帶著(zhù)興奮與好奇,走進(jìn)了我的母!虾J辛窃瓕(shí)驗學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(cháng),可對我來(lái)說(shuō)卻似一轉眼。帶著(zhù)依依不舍的情懷,我獨自走在校園的小路上,看,那朵花是我和同學(xué)一起種下的`;看,在寬敞的圖書(shū)館里,我好似見(jiàn)到了同學(xué)們看書(shū)的身影;望著(zhù)那領(lǐng)獎臺(領(lǐng)操臺),我似乎看到了我第一次上臺領(lǐng)獎;看,那大廳里,我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》;看,在那寬大的操場(chǎng)上,我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。
還記得在那美麗的櫻花樹(shù)下,我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí),從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球,還好我及時(shí)躲開(kāi),不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開(kāi)一個(gè)小口子,是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛,使我感受到了那份純真的友誼,在這里我學(xué)到了很多書(shū)面知識和情感友誼。
往事如風(fēng),卻永遠記在我的心頭。我將帶著(zhù)這份珍貴的記憶,去放飛夢(mèng)想燃燒希望。
再見(jiàn)了,我的母校!
母校的作文400字 篇6
我們即將離開(kāi)母校。我的母校給我留下了許多故事。如果我把我的母校比作一本成千上萬(wàn)字的故事書(shū),發(fā)生在我和我的老師和同學(xué)身上的事情將會(huì )成為人們永遠讀不厭的經(jīng)典故事。我的母校也是我生命中一個(gè)極好的搖籃。
在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里,我獲得了難以想象的收獲。例如,我剛剛談到這里的第一課,那就是語(yǔ)文課。當我打開(kāi)中文書(shū)時(shí),我發(fā)現我的新同桌張寶妮的中文書(shū)充滿(mǎn)了很多單詞,沒(méi)有空的空白。一看,哦,那是在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)和收獲。從那時(shí)起,我的中文書(shū)也充滿(mǎn)了許多收獲和預覽。
不僅是收獲,還有我的同學(xué)和老師的愛(ài)。
我記得那次,當我剛剛被選為班長(cháng)時(shí),老師對我很有幫助,對我很有信心。每當老師用堅定的目光看著(zhù)我時(shí),他似乎充滿(mǎn)了力量。此外,孫小姐也非常愛(ài)我們,有些愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的。
我經(jīng)常被我的同學(xué)所喜愛(ài),例如,當我做英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我遇到了一個(gè)難題,并且立刻被弄糊涂了。我不知道該怎么辦,所以我打電話(huà)給我的好朋友張小蒙,問(wèn)她怎么做。沒(méi)有熟練的工匠,我關(guān)掉了它。今天我給另一個(gè)好朋友端木打了電話(huà)。他沒(méi)有直接給我答案,而是給了我分析和解釋。他給我講了半個(gè)多小時(shí)。我終于明白了。
我對母校的`愛(ài)非常深。憑著(zhù)這么大的力氣,我可以看出我對母校的愛(ài)是非常深的。我舍不得我們的母校,孫小姐,何老師和刁小姐。我愛(ài)我的同學(xué)和老師,我愛(ài)校園的每一寸土地。
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