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精選表演作文400字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的表演作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
表演作文400字 篇1
今天,周老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)——“撕牌還原”。
只見(jiàn)周老師神秘地拿出一張撲克牌梅花a和一個(gè)黑色的盒子。首先,周老師把紙牌撕成了四片,放進(jìn)黑色的盒子里。然后,周老師說(shuō)了聲“變”,把盒子打開(kāi),咦?碎紙片怎么變完整了。這個(gè)疑問(wèn)在我的心里繞了很久。我仔細回憶周老師的動(dòng)作、神態(tài),又仔細地想著(zhù)他撕牌到拿出完整的紙牌的每一個(gè)細節,可我絞盡腦汁也想不出機關(guān)在哪里。
接下來(lái),周老師叫“小豬”同學(xué)上來(lái)找機關(guān),“小豬”一臉疑問(wèn)地拿著(zhù)盒子看了又看,摸了又摸,他用出吃奶的勁摳盒子,可怎么也摳不開(kāi),他還說(shuō)要拿電鋸鋸開(kāi),被周老師“轟”下了臺。
隨后,我上了臺,我左掰右掰,上看下看,也沒(méi)發(fā)現周老師設了什么機關(guān)。
駱怡澤同學(xué)叫的.聲音最大:“有兩層,有兩層!彼吓_后也一無(wú)所獲,只好灰溜溜地下臺了。
最后,周老師神秘地笑了笑,從抽屜里拿出一塊藍色的小磁鐵,把盒子底層的隔板吸了上來(lái),果然紙牌就在底下一層。
朱家樂(lè )大聲叫道:“就說(shuō)吧,我就知道有兩層,俺最聰明!
“下回老師表演魔術(shù)時(shí),我一定要先翻他的抽屜!薄靶睢蓖瑢W(xué)也跟著(zhù)起哄了。
周老師把我們心中的問(wèn)號消除了,教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。
表演作文400字 篇2
玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍色的夜空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里,那么悠遠,那么潔凈,就像藏在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望。在這樣美麗的夜空下,人們都會(huì )做什么呢?有的人或許在家中休息,有的人或許在公園中散步,有的人或許在賞星空等等。而有一群人卻在燈光聚集的舞臺上,我就是這一群人中的一個(gè)。 在今天這個(gè)美麗的夜空下,我在集合廣場(chǎng)的舞臺上表演。這個(gè)活動(dòng)叫做“舞動(dòng)濱江,拉丁之夜”,不言而欲我要表演的節目是拉丁舞;顒(dòng)開(kāi)始了,我是第一個(gè)節目,我在臺下十分緊張。當主持人報到我的節目的時(shí)候,我不由自主的走上了舞臺,舞臺下的.觀(guān)眾情緒熱烈很期待節目。音樂(lè )響起,我的舞步隨之動(dòng)起。在兩分鐘的音樂(lè )之中,我跳得十分high,我用心的跳著(zhù)舞。在音樂(lè )結束之后我溫文爾雅的行禮,慢慢的走下臺。
這個(gè)活動(dòng)有很多節目,其中讓我最震撼的是一個(gè)叫‘春天里的芭蕾’的節目。這個(gè)節目是芭蕾,小演員們個(gè)個(gè)挺拔俊秀,她們中間最小的有七歲,最大的有十五歲。這個(gè)節目有許多高難度動(dòng)作,有許多亮點(diǎn)。當音樂(lè )響起,小演員們秀出了自己的舞姿,她們跳的棒極了。所有的觀(guān)眾都為她們喝彩。 然而,我最喜歡的是最后一個(gè)節目。最后一個(gè)節目是所有的演員上臺合唱留影,這最后一個(gè)節目也是活動(dòng)中的高潮。音樂(lè )漸漸地響了起來(lái),演員們站成了合唱的隊形,大家唱了起來(lái)。 活動(dòng)結束了,所有人都散去了,在場(chǎng)的每一個(gè)都會(huì )有一個(gè)好夢(mèng)。
表演作文400字 篇3
同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午的好時(shí)光。你知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么著(zhù)急嗎?因為下午我們班要舉行課本劇表演!
表演前,同學(xué)們先欣賞了郭延飛和薛馳浩兩位同學(xué)的笛子演奏,那婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )讓人心曠神怡。緊接著(zhù),各組同學(xué)依次表演自己最拿手的節目。有的表演了《草船借箭》;有的表演了《完璧歸趙》;還有的表演了《打電話(huà)》……其中,最幽默搞笑的是第三組表演的《半截蠟燭》。
薛揚帆同學(xué)演的是“德國佬”這個(gè)角色,他的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)簡(jiǎn)直活靈活現,充分演出了德國佬的霸道。比如“好黑的屋子,為什么不點(diǎn)蠟燭呢?”這句話(huà)從他的嘴里說(shuō)出來(lái),讓人聽(tīng)了就忍不住發(fā)笑,在說(shuō)話(huà)的同時(shí),她的表情也很好笑:皺著(zhù)眉頭斜著(zhù)眼,撅著(zhù)嘴,還擺著(zhù)手勢活像一個(gè)野蠻無(wú)禮的暴軍逗得觀(guān)眾哈哈大笑。其他人表演的也很不錯,楊齊萱扮演的杰奎琳天真可愛(ài),讓人一看就馬上拍手叫好;表演杰克的同學(xué)勇敢機智,沉著(zhù)冷靜,不難看出他時(shí)刻再想辦法;還有扮演伯諾德夫人的張沛琪,演的更是有聲有色!坝^(guān)眾”們看得很認真,很投入?吹娇尚Φ牡胤,笑的前仰后合,看到緊張的'場(chǎng)面,臉上也表現出異常的恐慌,仿佛自己也是話(huà)劇中的一個(gè)角色。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么快,“叮零零,叮零零……”下課鈴響了,但同學(xué)們還沉浸在這快樂(lè )的海洋里。這不僅僅是一次表演能力的訓練,也是那些不愛(ài)好語(yǔ)文的同學(xué)漸漸喜歡上了語(yǔ)文,加深了對課文內容的印象。我希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
表演作文400字 篇4
你看過(guò)織毛線(xiàn)表演吧?今天,我們的教室里就上演了一場(chǎng)精彩的女紅大賽?旄襾(lái)吧。
看,只見(jiàn)費夢(mèng)佳胸有成竹地上來(lái),緊接著(zhù)上來(lái)的是何欽欽。當何欽欽上來(lái)的時(shí)候,同學(xué)就議論紛紛起來(lái),“胖嘟嘟的`何欽欽能在乒乓球臺大顯身手,她也會(huì )織毛線(xiàn)嗎?”“我倒要好好看看她怎么織的!薄
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們安靜下來(lái),沈老師高興地說(shuō):“現在讓她倆為我們織毛線(xiàn)表演,掌聲歡迎!闭f(shuō)完,她倆就熟練地織了起來(lái)?促M夢(mèng)佳,銀白色的兩枚鋼針左右移動(dòng),但后來(lái),費夢(mèng)佳的一枚鋼針怎么也鉆不進(jìn),她有點(diǎn)心急火燎。但她不灰心,又使勁去鉆,可這枚鋼針和毛線(xiàn),好像故意跟費夢(mèng)佳作對,似乎跟她過(guò)意不去。她只好請了一位助手去幫忙,終于鉆進(jìn)了。
再看何欽欽,她穩如泰山,不管同學(xué)們怎么笑她,怎么說(shuō)她,她還是一副模樣。何欽欽織的毛線(xiàn)也挺不錯的,一針一線(xiàn),仔仔細細。
終于,織毛線(xiàn)表演結束了,看了她們的表演,我手癢癢的,真想親自動(dòng)手做一做呀。朋友,你想不想呀?
表演作文400字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮,婚禮之后有一場(chǎng)精彩的'魔術(shù)表演。
表演開(kāi)始了,我很喜歡這神奇的魔術(shù),所以激動(dòng)地跑到了臺前。魔術(shù)師拿出一根竹棍,上面還包著(zhù)一團紙。正當我納悶的時(shí)候,魔術(shù)師把紙團點(diǎn)著(zhù)了,我看他準備轉身,就轉緊跑到了臺子的側面,只見(jiàn)他吹滅火,把紙團從竹棍上拽了下來(lái),把竹棍轉了個(gè)方向,動(dòng)作迅速而敏捷,等他轉過(guò)身來(lái)竹棍就變成一朵鮮花了。魔術(shù)師還拿著(zhù)莖的中間,證明底下沒(méi)有紙團,頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起,魔術(shù)師臉上露出一絲微笑。魔術(shù)師又拿出一張布,抖了攔,意思是告訴我們布上什么也沒(méi)有,突然他的手中出現了兩支長(cháng)棍子,大家都鼓起掌來(lái)。不過(guò)我發(fā)現魔術(shù)師的手指上套著(zhù)兩個(gè)塑料套,當魔術(shù)師把手一抖,兩個(gè)塑料套變成了兩根塑料棒,再仔細一看,原來(lái)二根棒子是由軟塑料卷成的,我一下明白了,這時(shí)所有的觀(guān)眾都在歡呼雀躍。魔術(shù)師又表演了幾個(gè)小魔術(shù),看得我眼花繚亂......
精彩的魔術(shù)表演竟然讓我發(fā)現了幾個(gè)漏洞,可能是因為魔術(shù)師還年輕,沒(méi)有練得很熟練。這讓我明白了一個(gè)道理:要勤學(xué)苦練才會(huì )熟能生巧。
表演作文400字 篇6
一個(gè)星期天,在這個(gè)晴朗日子里,小主人報新聞學(xué)校的同學(xué)們一起去敬老院為年事已高的老人表演節目。有些帶了照相機的小記者去拍照,有些學(xué)樂(lè )器的小記者為老人表演,還有些學(xué)跆拳道、武術(shù)的也在老人們面前大展身手。
我激動(dòng)及了,表演的.是吹橫笛。
王老師宣布了表演順序,我輪到第四個(gè)表演。這是我第一次正式參加表演,為了這次表演,我每天在家反復練習,但還是覺(jué)得忐忑不安,這時(shí),我仿佛聽(tīng)到媽媽在對我說(shuō):“別緊張,相信自己,一定能表現得很出色!敝宦(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面請閔涵表演笛子獨奏——塔塔爾族舞曲!
話(huà)音剛落,我就走上臺去,一到表演現場(chǎng),就忙鞠了個(gè)躬,說(shuō):“現在,我為大家表演塔塔爾族舞曲!闭f(shuō)完,我就拿起笛子,擺好架勢,開(kāi)始吹了起來(lái),由于緊張,起先有許多地方都有點(diǎn)走音,但漸漸地我就陶醉在優(yōu)美而熟悉的旋律中,也慢慢的覺(jué)得放松了。
表演結束,大家為我鼓掌,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,但又一想,覺(jué)得自己就像是在慢慢積累經(jīng)驗,下次,如果再有機會(huì )表演的話(huà),我一定會(huì )做得更好。
表演作文400字 篇7
我們告別了天目湖,來(lái)到了天目湖的兄弟,南山竹海。它同樣位于江蘇省溧陽(yáng)市。與眾不同的在于。一個(gè)滿(mǎn)山是竹子、一個(gè)滿(mǎn)山是大樹(shù)。
在山上有稀有鳥(niǎo)類(lèi)的表演。在那里我看到了小鳥(niǎo)們都乖乖的站在樹(shù)枝上。有一只最大的,全身羽毛藍色的像是這些鳥(niǎo)里的老大。還有一對白色羽毛的小鳥(niǎo),他們你摸摸他,他摸摸你,可開(kāi)心了……飼養員來(lái)了,他們把小道具拿了出來(lái),有三個(gè)不同重量的杠鈴、球等等。在前面海還有鋼絲。
首先是一只灰色的.小鳥(niǎo)出場(chǎng),只見(jiàn)小鳥(niǎo)拿起最輕的杠鈴很輕松的就舉了起來(lái),一連舉了好幾下像似在熱身熱身。飼養員用手中的棒子打了打最重的和第二個(gè)杠鈴。小鳥(niǎo)乖巧地舉起了這些杠鈴。我們都拍手叫好。接下來(lái)是那只小鳥(niǎo)中的老大表演。作為老大難度當然要高一點(diǎn)。它先要爬上一個(gè)鐵梯,然后再鋼絲上騎自行車(chē)。它爬的很熟練我還沒(méi)他快呢!接著(zhù)難度更大的項目就是在鋼絲上騎自行車(chē),飼養員讓一只小白鳥(niǎo)站在自行車(chē)下面的木板上,來(lái)維持他們大王的平衡。它自己爬上自行車(chē),神態(tài)自若地騎著(zhù)自行車(chē)。往前騎、向后騎,怎么騎都行。我們都拍起了手。最后是鳥(niǎo)兒們一起上場(chǎng),我們只要把紙幣舉得高高的,鳥(niǎo)兒們就會(huì )把你手上的錢(qián)刁去。這些錢(qián)就用來(lái)為稀有鳥(niǎo)兒做貢獻。我高高舉著(zhù),一只小白鳥(niǎo)拍著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)在我手上停留了一會(huì )兒就把錢(qián)刁走,然后飛走了。
我們應該保護鳥(niǎo)類(lèi)!
表演作文400字 篇8
學(xué)院的元旦晚會(huì )來(lái)了,而我也開(kāi)始忙碌起來(lái)了,今天的我同樣有一個(gè)和宿舍里舍友共同配合的一個(gè)節目需要參加,因此在早晨起床后就一直開(kāi)始為了節目而不斷的忙碌。
星期四的我也只有一節課,不過(guò)這也不是什么很重要的課程,最主要的是這個(gè)時(shí)間是在十點(diǎn)左右,所以我還是可以和自己的舍友去晚會(huì )現場(chǎng)練習一次,這也是負責人要求我們的!
可是沒(méi)有想到的是,我們宿舍里的人早早的起床去了那里,然而這里卻是在裝修布置會(huì )場(chǎng),原本等待的人還不少,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一個(gè)個(gè)都走了,我們看見(jiàn)這樣的情況同樣就離開(kāi)了!
我們幾個(gè)人最后還是去了上課,還是沒(méi)有彩排,我們似乎什么事情都沒(méi)有干而時(shí)間就這樣過(guò)去了,直至中午吃飯后,原本大家還是想再一次練習,結果就發(fā)現會(huì )場(chǎng)還是在布置,還是沒(méi)有地方,其他的地方雖然可以,可是表演節目的人卻無(wú)法聚集,使得我們不得不回自己的宿舍休息,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),遇見(jiàn)這樣的.事情真的很郁悶!
就這樣大家的時(shí)間過(guò)去了,而我們的節目卻沒(méi)有練習,直至晚會(huì )的時(shí)間臨近,我們幾個(gè)人才聚集起來(lái)大體上表演了一下,一個(gè)剛剛修改的節目沒(méi)有練習一次就上晚會(huì ),我真的不知道會(huì )是一個(gè)什么結果!
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