精選地震作文400字四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的地震作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

地震作文400字 篇1

　　“嗚嗚……”早已成為一片廢墟的學(xué)校角落里，不斷傳出哭聲，阿曼達也是這14個(gè)7歲孩子大哭中的一員，他悲傷地想：我還能活著(zhù)出去嗎？我可能再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。突然，他想起父親曾常對他說(shuō)的.話(huà)，不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起。這句話(huà)，仿佛讓他在絕望中找到了一絲希望。他堅定地對同學(xué)們說(shuō)：“大家請不要哭了。我爸爸曾對我說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，總會(huì )和我在一起，所以，只要我爸爸活著(zhù)就一定會(huì )來(lái)救我們�！蓖瑢W(xué)們被他沉著(zhù)的話(huà)所感染，也紛紛冷靜下來(lái)，等待著(zhù)他的父親。

　　12小時(shí)過(guò)去了，24小時(shí)過(guò)去了，36小時(shí)過(guò)去了。同學(xué)一個(gè)勁兒追問(wèn)他“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)，我餓死了！”“你爸爸會(huì )不會(huì )不來(lái)了？”有些還偷偷啜泣起來(lái)，影響到了一大片人，都手抱雙膝，害怕地哭起來(lái)。他也想哭，可一想到父親對他的承諾，他就充滿(mǎn)了生的希望。在暗無(wú)天日、又餓又渴的險境下，他安慰同學(xué)，給予鼓勵，給了他們許多生的希望與信心。

　　38小時(shí)艱難地過(guò)去了，阿曼達與13位同學(xué)耐心等待38小時(shí)的父親終于來(lái)了。等同學(xué)們陸陸續續地鉆出黑暗的洞穴，剛出來(lái)的阿曼達與父親緊緊擁抱在一起，使“冷漠”的廢墟中彌漫著(zhù)父愛(ài)的溫暖。

地震作文400字 篇2

　　唐山，是上個(gè)世紀70年代到90年代全國最受關(guān)注的地方吧！對，只所以讓它出名的，不是它的發(fā)達，不是它的繁榮，而是那場(chǎng)唐山大地震。有人不禁會(huì )問(wèn)起來(lái)：不就是一場(chǎng)地震嗎，至于讓它這么出名嗎？哈哈，這你就可說(shuō)錯了。那場(chǎng)唐山大地震，我上網(wǎng)看了圖片。真是不看不知道，一看嚇一跳。經(jīng)過(guò)那場(chǎng)地震的侵襲，原本安寧的唐山市，在一瞬間變成了一片廢墟：地面都裂開(kāi)了，火車(chē)道扭得不成道形了，樓房都垮了，全市一片灰茫茫�？吹米屛揖拘�。那可是8.9級大地震哪！

　　且不說(shuō)遠的，就說(shuō)今天。上午我們在上數學(xué)課，后面的同學(xué)對我惡狠狠地說(shuō)：“不要搖椅子！”“噢！”我應了一聲�？晌也�沒(méi)有搖。又過(guò)了一會(huì )兒，他又說(shuō)：“別搖了行不行�！薄拔腋�本沒(méi)有搖！”這時(shí)，我的桌子也不由自主地晃了起來(lái)，別的`同學(xué)也是。全班陷于一片恐慌之中�！皽�老師，好像有地震！”“別動(dòng)，我也感覺(jué)到了，我去看一下！”湯老師立刻警覺(jué)起來(lái)，臉上的那種嚴肅是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的�！巴瑢W(xué)，趕快出去�！睖�老師喊道。我們發(fā)瘋似的往外“逃命”，到操場(chǎng)上等候學(xué)校通知。大約10點(diǎn)半左右，有個(gè)學(xué)校領(lǐng)導騎著(zhù)自行車(chē)，到哪在哪喊：“學(xué)校放假兩天，大家回家了！”“耶�！蔽覀儦g呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)往學(xué)校外面沖。下午才知道，原來(lái)是九江發(fā)地震，我們這里是余震區。真是虛驚一場(chǎng)。

　　地震，你為何來(lái)勢洶洶！

地震作文400字 篇3

　　在伸手不見(jiàn)五指的廢墟下，有著(zhù)14歌個(gè)消息一年級的同學(xué)在等待著(zhù)救援。

　　這時(shí)，有一個(gè)孩子絕望地說(shuō)：“這里沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們會(huì )不會(huì )餓死在廢墟中��！”話(huà)音剛落，有的同學(xué)捂住耳朵，不想再往下聽(tīng)，有的同學(xué)在大哭，有的同學(xué)在大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)�快�?lái)救我，我不想死在這漆黑，而又沒(méi)有生氣的地方��！”有的同學(xué)使勁睜大眼睛，在和死神搏斗。但是， 阿曼達滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“不，我們不會(huì )死的`，因為我爸爸對我許下若言，只要他還活著(zhù)，他就一定會(huì )來(lái)救我，也能救大家的�！� 說(shuō)完，有的同學(xué)停止了哭泣，有的同學(xué)還在哭，阿曼達拍了拍還在哭的孩子說(shuō)：“只要我們堅強，有活的信心，勝過(guò)死神，就一定能活著(zhù)出去，如果輸給了死神，你想想你們的父母會(huì )多么傷心，多么難過(guò)呢？”

　　阿曼達說(shuō)完，還在哭的孩子停止了哭泣，說(shuō)：“嗯，阿曼達，我們相信你的父親一定會(huì )來(lái)的�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)信心十足地說(shuō)：“對，只要我們堅強，不放棄，就一定會(huì )活著(zhù)走出去的�！�

　　就在這時(shí)，一縷陽(yáng)光射入廢墟，這群孩子又有了活的希望。

地震作文400字 篇4

　　今天是5.12汶川大地震一周年紀念日，我們的學(xué)校舉行了一場(chǎng)地震逃生演習。

　　第二堂課剛上，學(xué)校的廣播里傳來(lái)里急促的警報聲，我們立即開(kāi)始演習逃生。頓時(shí)大家井然有序地沖出大門(mén)，從走廊快速撤出一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，緊隨著(zhù)前面的班級，猶如地震真的降臨了。我看著(zhù)陰沉的天空，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了四川亡靈在呼喊，快走！快走！我一邊走，一邊不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川災區那些倒塌的房屋，受難的人民，我的心情漸漸激動(dòng)起來(lái)，在心中喊到，四川人民挺��！這時(shí)民族的.凝聚力，在我的內心迸發(fā)出來(lái)，我又想到了前來(lái)救援人民子弟兵，他們用布滿(mǎn)鮮血的雙手撥開(kāi)一片片磚瓦，拽出一根根鋼筋，他們用血肉之軀驅散了人民頭上的死神；他們用充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)心挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命，想到這，我似乎擁有了一種勇氣，它讓我們不畏災難。我們沿著(zhù)走廊奔跑，來(lái)到了學(xué)校的晴雨操場(chǎng)。

　　演習結束了，但我的心情依舊激動(dòng)。我不僅學(xué)會(huì )了逃生的知識而且得到了一個(gè)啟示，面對災難時(shí)，只要具備有效地防范措施、冷靜的頭腦、科學(xué)的逃生方法和團結友愛(ài)的精神才能降低災難的損失。我回頭看了看地震逃生演習結束后的同學(xué)和老師。他們的臉上、身上沾滿(mǎn)了汗水和灰塵，臉上露出輕松笑容。

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