義的作文400字（通用16篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的義的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　義的作文400字 1

　　“物必先腐，而后蟲(chóng)生�！痹谝淮斡忠淮闻啪氃�(huà)劇的失敗中，老師終于不耐煩地將她心中堆積已久的不滿(mǎn)吼了出來(lái)。班上不團結，讓原本可以一次就排演而成的，卻一拖再拖。剛開(kāi)始，我不懂其中涵意，只一昧的認為，只要是生氣時(shí)，所說(shuō)的話(huà)一定是羞辱人的。老師說(shuō)的`話(huà)，一定是有關(guān)“孺子不可教也”之類(lèi)的。但是真的嗎？

　　語(yǔ)文老師低沉的聲音幽幽響起：“請同學(xué)翻開(kāi)課本第三十二頁(yè)，今天要討論諺語(yǔ)中的涵意”我依言，翻開(kāi)了語(yǔ)文課本。原本不專(zhuān)心的在上著(zhù)課，但目光不經(jīng)意的一瞥，怎么這句話(huà)好像在哪里聽(tīng)過(guò)！思索片刻，終于想起那曾困惑著(zhù)我兩年的一句話(huà)：“物必先腐，而后蟲(chóng)生”。

　　“請各位同學(xué)將解釋抄下來(lái)。一句話(huà)的涵意可以深如海洋，也可以淺如小溪�！崩蠋煹脑�(huà)，讓我的思緒回到了現實(shí)，看了看每一句話(huà)的意思，我不禁迷惘了，那真是我以前所聽(tīng)過(guò)的話(huà)嗎？為什么它的意思跟我想的都不一樣呢？它到底是什么意思？有什么涵意？

　　每句或都有它的涵意，有的更是深不可測��！多年前，一直困惑著(zhù)我的一句話(huà)，它的意思，同我之前想的卻截然不同。原來(lái)它是說(shuō)：“如果一個(gè)團隊里，有了一個(gè)缺點(diǎn)，或大家都不照常理去做，那不是別人一打擊，它就塌了嗎？簡(jiǎn)直是不堪一擊��！”此時(shí)方能體會(huì )，原來(lái)每句話(huà)的涵意，均需要我們用“心”去體會(huì )，若曲解了它的意思，反而會(huì )得到反效果喔！再想想：有時(shí)人與人之間的誤會(huì )，可能是因此而生吧！

　　義的作文400字 2

　　生命是神秘而又神圣的，我們可能看得很淡薄，作文 生命的含義。但是，你理解生命的含義嗎？

　　一棵樹(shù)，有生命；一朵花，有生命；甚至一棵小草，也有生命。世界萬(wàn)物都有生命，可是，又有誰(shuí)珍惜過(guò)呢？

　　我不禁油然而生起對魚(yú)的敬佩。一條魚(yú)，短暫的生命，但它起碼在它僅有的生命中，完成自己的使命。

　　我們呢？我們做了什么？我們還不如一條魚(yú)！我們在自己僅有的`生命中，做了什么呢？

　　生命可悲又可喜。值得慶幸的是，我們有機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界上，欣賞這里的美好。而可悲的是，不懂得珍惜的人擁有了它。

　　我們應該在所擁有的時(shí)間里，努力做好自己，做一個(gè)真實(shí)的自己。不要讓雙眼模糊了自己。當自己越來(lái)越清晰的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)，生命是這么短暫。

　　在自己僅有的生命中，讓每一天都充實(shí)起來(lái)吧！不要再繼續浪費時(shí)間了，因為走完這一生，未完成的事還很多。不禁感慨，生命短暫！

　　人活一輩子，螞蚱活一秋。人活著(zhù)就要干點(diǎn)事，能干多少是多少。印度作家泰戈爾說(shuō)，生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

　　朋友們，學(xué)會(huì )珍惜吧。珍惜現在所擁有的一切！

　　義的作文400字 3

　　成功，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的含義。有人覺(jué)得，我有車(chē)有房有妻有子就是一種成功，有人覺(jué)得，一生一帆風(fēng)順，萬(wàn)人敬仰就是一種成功，也有人會(huì )覺(jué)得，能夠周游列國，能夠體驗每一個(gè)國家的風(fēng)俗就是一種成功。所以，每個(gè)人都不能說(shuō)別人的人生成功與否，成功是一種個(gè)人的專(zhuān)屬感受！

　　年少的我，曾經(jīng)夢(mèng)想有一天能到國外創(chuàng )一番事業(yè)，讓我的父母感到驕傲，這就是我的成功。但當家人要去外省生活，不能常見(jiàn)面，而想起如果在外國只能一個(gè)人奮斗的時(shí)候，我才知道，原來(lái)家人才是我的成功！

　　我是一個(gè)很戀家的人，剛開(kāi)始住住宿學(xué)校的時(shí)候，一開(kāi)始兩個(gè)星期和媽媽打電話(huà)的時(shí)候沒(méi)有一次是不哭的.。每個(gè)星期回家，總會(huì )下課鈴一響，立刻沖去車(chē)站。但要上學(xué)的時(shí)候，總會(huì )哭著(zhù)不上學(xué)，高中了還像個(gè)小孩子一樣~所以，我才發(fā)現，原來(lái)，我離不開(kāi)這個(gè)家，這個(gè)就是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，家里人開(kāi)開(kāi)心心就是我一直所追求的成功。雖然我可能一事無(wú)成，每天就上班下班，但當我回到家，總會(huì )感覺(jué)到在社會(huì )的冷色調里面找到一絲絲的暖色調，而且會(huì )慢慢覆蓋整個(gè)調色盤(pán)！

　　希望每個(gè)人都能找到真正的成功，不要讓利益，名利，奢侈品給蒙蔽了當前所謂的成功，不要讓虛榮心打敗了那個(gè)踏實(shí)的心，所以，成功的真正含義，你找到了嗎？

　　義的作文400字 4

　　也許從前我們還都是非常渺小的孩子，也需要過(guò)很久之后，我們才會(huì )明白成長(cháng)的含義。

　　可是當我從那一條路上走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)知道很多事情都如同大江東去一樣，再也不會(huì )回來(lái)了。就如同那些被我們珍視的時(shí)光，也許有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得他無(wú)聊，我覺(jué)得需要去打發(fā)一下他。

　　可是等到時(shí)光真的過(guò)去了之后，我們才會(huì )感慨，原來(lái)時(shí)光真的不等人，歲月不饒人。

　　我們也曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)那些鐵骨錚錚的人群，他們在詩(shī)詞歌賦當中都有這很大的才華和天賦，他們想過(guò)用各種形式歐克利寫(xiě)的去歌頌者生活，可是卻也體現了自己的骨氣，一點(diǎn)都不愿意服輸。

　　也許那些一直被我們羨慕的人，他們也有自己的痛苦和悲歡離合。

　　也許我們現在渺小如初，可是中間有一天，我們也會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)，在自己的世界里散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，就如同夜空中最閃亮的`星星，每一個(gè)孩子都變成了大人，那個(gè)時(shí)候社會(huì )也真的成長(cháng)了。

　　我們期待這一天的來(lái)臨，也期待在這一個(gè)完成轉變的過(guò)程當中的所有享受。

　　義的作文400字 5

　　我的家鄉在豐義村，那是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，有山有水的地方。

　　南面是一個(gè)深得望不到底的水庫，它有一個(gè)優(yōu)美的名字叫礦坑月湖。湖水很清澈，水中有好多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。湖中還有一條九曲浮橋，它可以直接穿過(guò)水庫到達半山腰的山洞進(jìn)行探險尋寶。穿過(guò)山洞是一大片碧綠碧綠的茶園，每年的春天都會(huì )吸引很多的大朋友、小朋友來(lái)茶園采茶喝茶。

　　北面是望不到頂的高山。山上一年四季都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有桃花、梅花、杜鵑花、杏花等。站在山頂可以望到山下的美麗鄉村。村中有修建的很漂亮的.小洋房，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都種滿(mǎn)了果樹(shù)和蔬菜。村邊還有一望無(wú)垠的金燦燦的稻田。

　　東面是開(kāi)闊的草地，上面有好多的“小動(dòng)物”，有活靈活現的湖羊，潔白如雪的小白兔，呆頭呆腦的大白鵝等，十分逼真。每到星期天都會(huì )有很多人在那里放風(fēng)箏，玩游戲，草地上還有許多的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！

　　西面有很多的游樂(lè )設施和健身器材，有滑滑梯、蹺蹺板、木馬、單杠、雙杠、乒乓球臺等，星期天可以約上好朋友一起來(lái)玩，既可以玩樂(lè )又可以健身。

　　豐義村很美麗，我愛(ài)我的家鄉，歡迎大家來(lái)豐義村玩。

　　義的作文400字 6

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x完了四大名著(zhù)之一的《三國演義》，我不禁感慨。

　　在書(shū)中我認識了許多個(gè)性鮮明的人物，像狡詐的曹操、仁義的劉備、神機妙算的諸葛亮……我被深深帶入這跌宕起伏的故事中，不禁深思：大義與小義到底哪個(gè)更重要呢？

　　大義是為了國家，為了百姓，以天下為重；小義則是兄弟私情。在二者之間，即便看的再透徹的人也難以做出選擇，正如一代明賢君主劉備，最后還是栽在這個(gè)問(wèn)題上。

　　因二弟關(guān)羽死于孫權之手，成為皇帝的.劉備便不顧勸阻，興兵伐吳。他在這個(gè)問(wèn)題上毫不猶豫選擇了后者。認為不為弟報仇，雖有萬(wàn)里江山無(wú)用。七十萬(wàn)大軍被一把火燒了，他從此染上惡疾，命不久矣，一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟，但劉備還是可以為他報仇搭上性命，這一段兄弟情義深深感動(dòng)著(zhù)我的心�？赊D念一想，這樣真得值得嗎？為報兄弟之仇，搭上自己性命。這么賠了夫人又折兵，為了一個(gè)結義兄弟，在外看來(lái)肯定不值。要是我，我也以天下為重。

　　可是在大義與小義面前，又曾有幾人做出了明智的選擇呢？

　　義的作文400字 7

　　她，是我的義妹，天真活潑。和我一樣的歲數，但比我晚出生幾個(gè)月。她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成兩條麻花辮，俊俏的臉上有著(zhù)一雙讓人一見(jiàn)就生憐憫之心的眼睛，櫻桃小口一張開(kāi)，說(shuō)就全都是英語(yǔ)。

　　她的愛(ài)好也是唱歌，更喜歡的是打電腦。整天有事就大叫“：大姐，他欺負我！嗚嗚嗚！”天，真拿她沒(méi)辦法，只好說(shuō)“：沖動(dòng)是魔鬼！”然后，打那個(gè)男的一頓！

　　為什么她叫戀可冰蝎？哎！跟我一樣，我叫戀藍瓶音是因為我是水瓶座，喜歡藍色，又喜歡波音（動(dòng)畫(huà)片里的人物）。她叫戀可冰蝎是因為她是天蝎座，喜歡冰字，又喜歡可可（動(dòng)畫(huà)片里的人物）。

　　她是我們緣之聲樂(lè )團的'隊員，唱歌一流哦！音樂(lè )考試總得優(yōu)，令人好生羨慕！

　　她是烈女，打起架來(lái)一點(diǎn)都不比我差，只是比較愛(ài)哭！之前最高紀錄，每天哭四次之多，整一個(gè)水龍頭！

　　雖說(shuō)她是烈女，但曾經(jīng)有人追求過(guò)她的哦！那人被整得特慘，令人一看見(jiàn)就會(huì )大叫“：鬼呀詐尸呀！”使我們在旁邊捧腹大笑！

　　這就是我的義妹—戀可冰蝎！其實(shí)她的真名叫吳佳珣！嘻嘻！

　　義的作文400字 8

　　在生活中，許多人讓我感動(dòng)。

　　汶川大地震時(shí)，我從報紙的一幅圖上看到：一個(gè)老爺爺，穿著(zhù)破爛的衣服，頂著(zhù)雜亂的頭發(fā)，右手拄著(zhù)棍，手端著(zhù)一個(gè)搪瓷碗。來(lái)到捐款的箱子前，拿著(zhù)殘破的五元錢(qián)，向箱子里投去。

　　他是誰(shuí)？他在干什么？疑問(wèn)來(lái)到我的心頭。我看著(zhù)下面的報道，慢慢地留下了眼淚。事情是這樣的。他是一平凡的乞丐，他說(shuō)他從別人的口里聽(tīng)說(shuō)，四川汶川地震了，那里的人們吃不上飯，急需物資，就想為他們貢獻己薄弱的力量。他從身上搜出一張五元錢(qián)，慢慢地放到箱子里。開(kāi)始，工作人員還以為這就是一個(gè)小插曲，沒(méi)太在意，可是下午，他又來(lái)了！這回帶來(lái)的是一張嶄新的一百元，工作人員不禁掉淚了。他認為，我雖然只有點(diǎn)錢(qián)，可是這是我的力量��！災區的人們連吃的.東西都沒(méi)有，連水都喝不上，我至少能填飽肚子，為什么不幫他們呢？當工作人員問(wèn)他為什么有一百元時(shí)，他說(shuō)：“我上午沒(méi)來(lái)得急換錢(qián)，只是找了一張五塊的放進(jìn)去了，午我又找了一百元零錢(qián)到銀行去換的�！彼�不會(huì )寫(xiě)字，工作人員根據他的發(fā)音在簽名板上寫(xiě)下兩個(gè)字“徐超”。

　　連乞丐都知道為他人做貢獻，這是多么值得我們學(xué)習的品質(zhì)��！我們要好好學(xué)習，長(cháng)大回報祖國！

　　義的作文400字 9

　　不必說(shuō)那晶瑩剔透的蝦餃，不必說(shuō)那香氣逼人的烤面，單是老師那小巧玲瓏的白胖胖的小籠包都足以讓我垂涎欲滴。

　　那個(gè)可愛(ài)的小仙子給我留下美好的回憶。定是我在它的步步引誘下，立下那勢要必得的諾言。那白胖胖的小包子，小巧玲瓏，但內有乾坤，它的小世界里充斥著(zhù)幸福的味道。當我知道我在獲獎行列時(shí)，我挺直了腰板。冬日里的暖陽(yáng)似乎也在為我叫好，它輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰。我坐在座位上，把老師溫暖大手送來(lái)的小包子捧在小手中！蘇老師還和我們獲獎?wù)吲恼樟裟�。拍照時(shí)，蘇老師緩緩摘下眼鏡，以不同往日的笑容對著(zhù)獲得勝利的果實(shí)的同學(xué)們微笑，整個(gè)空氣中混雜著(zhù)包子的香甜和師生之間的幸福的味道。有人同我一起分享了那小包子，輕輕咬開(kāi)外面脆香的包子皮就嘗到了美味的餡。我慢慢地品嘗著(zhù)，不忍心一口吞掉。我知道，這是老師對我們的`愛(ài)與鼓勵。我要為自己樹(shù)立新的目標，就像勇敢的海燕，去迎接暴風(fēng)雨。

　　美味的小包子像個(gè)可愛(ài)的小精靈。它告訴我，既要珍惜母親不辭辛苦為我準備的一日三餐，也要感恩老師贈予的有情有義的包子！

　　義的作文400字 10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我的爸爸和沈董奕爸爸來(lái)義教。爸爸給我們上的課程其實(shí)是一個(gè)考驗我們腦力的團隊游戲——“沙漠掘金”。

　　沙漠掘金這個(gè)燒腦游戲的核心思想是：通過(guò)游戲鍛煉同學(xué)們的團隊精神、合作能力。它需要團隊用1000英鎊采購食物、水以及帳篷、指南針。在25天之內穿過(guò)大沙漠，挖掘盡可能多的金礦，并安全返回。路上天氣變幻莫測。而采購多少水，多少食物，經(jīng)過(guò)哪條通道就需要團隊決策。如果討論、決策不周全，食物、水、載重任何一項耗盡，都會(huì )葬身沙漠。這真是既驚險又刺激！全班同學(xué)分成六組掘金戰隊。大家都無(wú)比激動(dòng)興奮。

　　經(jīng)過(guò)一番熱烈激昂的探討，我們“敢死小分隊”出發(fā)了。一路上困難重重——天氣的.變化莫測與水的數量逐漸減少使我們不得不更改計劃，繞路而行。在一一克服困難后，我們取回金塊，成了第二名到達終點(diǎn)的隊伍。

　　這次義教讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì )了在團隊中如何表達自己的意見(jiàn)，如何傾聽(tīng)別人講話(huà)，團隊遇到危機時(shí)刻如何集聚眾人的智慧，克服困難。

　　義的作文400字 11

　　在生活中有很多的重情重義的人，可是，在我眼中，最為重情重義的人要屬——鮑叔牙啦！

　　鮑叔牙自青年時(shí)就與管仲結交成朋友，沒(méi)有誰(shuí)能比鮑叔牙還了解管仲了。

　　二人合伙做買(mǎi)賣(mài)，可是，管仲因家境貧寒出資少些，而鮑叔牙出資多些，管仲用掙來(lái)的錢(qián)還債，還沒(méi)入賬，就給花了。年底分紅，鮑叔牙分給管仲一半的紅利，他還是坦然接受了。別人七嘴八舌的議論，可是，鮑叔牙沒(méi)有說(shuō)些什么，因為，他深知：人人都有困難的時(shí)候，現在，管仲不富裕，應該幫他一把，他拿掙來(lái)的錢(qián)去還債不算什么的。

　　二人又一起充了軍，在戰場(chǎng)上，人人爭先恐后的攻打著(zhù)敵人，只有管仲在后面慢吞吞、膽怯的走著(zhù)，所有的'戰士都說(shuō)管仲貪生怕死。而鮑叔牙卻不會(huì )這么想，他知道：管仲有八十歲的老母，他還要照顧母親，所以，這么早就死了的話(huà)，老母親就無(wú)依無(wú)靠了。不久，管仲的老母病逝，他心里沒(méi)有了牽掛，在戰場(chǎng)上果然是比誰(shuí)都作戰英勇��！

　　通過(guò)這兩個(gè)事例，足以說(shuō)明鮑叔牙重情重義。他深知朋友的心思，非常懂朋友做事的原則，這樣的好朋友，誰(shuí)不想交��！

　　義的作文400字 12

　　情，有愛(ài)情，有親情，是喜怒哀樂(lè )，是離別時(shí)的悲傷。

　　最近的一部動(dòng)漫，著(zhù)實(shí)感動(dòng)了我。動(dòng)漫的主角是一群令人畏懼的怪物，他們只能靠人肉生存。這無(wú)疑是對人類(lèi)的一大威脅，于是它們遭到滅絕的威脅——來(lái)自人類(lèi)的所謂的“去除邪惡”。在人類(lèi)所謂的邪惡，它們是沒(méi)有感情的，沒(méi)有思維的野獸，二試試并非如此。

　　這群“野獸”深知自己被視為威脅，然而它們并沒(méi)有憤怒，而是選擇了忍讓?zhuān)�選擇了融入人類(lèi)的生活中。它們也有家庭，有感情。它們也有家庭，有感情。它們?yōu)橥��?lèi)遭到而痛惜。它們創(chuàng )立救助站，專(zhuān)門(mén)救助那些不能生存下去的同類(lèi)。為了獲得食物——人肉，它們并不是去獵殺人類(lèi)，而是尋找輕生的尸體。

　　在最后的結局，這個(gè)種族面臨著(zhù)滅頂之災。它們已無(wú)力反抗，一個(gè)個(gè)倒在血泊之中，而那些人

　　類(lèi)，打著(zhù)正義的'旗號，還被奉作英雄。我隱約看到，每個(gè)人，在流淚。

　　這些淚，既是對世間不公的淚，又是對彼此間的流淚。我相信，在彌留之際，每個(gè)人心中閃過(guò)的，都是美好的畫(huà)面。

　　情，每個(gè)物種都具有。

　　義的作文400字 13

　　那些我們不能明白心理狀況的故事里，很多白雪皚皚的景象都變成了最后的記憶。

　　以前我們曾經(jīng)那樣喜愛(ài)郭敬明的文字，甚至把他們的傷痛放在了心尖上去摹仿去臨摹，可是過(guò)了幾年之后，人們都開(kāi)始發(fā)生了變化。興許是他們自己得到了成長(cháng)，開(kāi)始摒棄原來(lái)的文字和愛(ài)好。

　　他們深知把這種摹仿當成了一種譏笑與諷刺。

　　在各個(gè)社交平臺和網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)始發(fā)表各種不一樣的見(jiàn)解，他們覺(jué)得自己好似長(cháng)大了，好似成熟了，好似是被欺騙了，但是卻并不知道那時(shí)的'他是自己選擇看這些東西的。

　　有一個(gè)詞叫做背信棄義。

　　假如你長(cháng)大了之后，你的觀(guān)念發(fā)生了變化，就開(kāi)始回過(guò)頭來(lái)去抨擊那時(shí)自己喜愛(ài)的東西。開(kāi)始把所有的責任和過(guò)錯都堆在別人身上，那么這樣的人我想也不會(huì )有什么太好的發(fā)展前途。

　　興許在將來(lái)很長(cháng)的一段時(shí)間里，每個(gè)人都在接受命運和信仰的挑戰，他們不知道能不能通過(guò)，但是卻也可以在這樣的人生當中接受這些與眾不同的信仰和磨練。

　　每一次你都在挑戰自己的人生。

　　但同樣所能夠得到收獲的也是你自己呀！

　　義的作文400字 14

　　那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍色渲染，一朵朵白云成群結隊，排列成了巨大的笑臉，仿佛在迎接愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

　　在下午一點(diǎn)半，義賣(mài)活動(dòng)在大隊輔導員的“催促”下終于開(kāi)始了，我迫不及待的拿著(zhù)錢(qián)，用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購商品。說(shuō)到商品，那我可有說(shuō)不完的話(huà)，有賣(mài)玩具書(shū)籍的'，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不名來(lái)的小玩意兒……

　　原來(lái)寂靜的校園，突然之間變得沸騰起來(lái)，人山人海，各個(gè)店鋪人來(lái)人往，仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那，連最有經(jīng)驗的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六（2）班的推銷(xiāo)員最瘋狂，站在凳子上，拿著(zhù)幾樣毛絨玩具，上下舞動(dòng)，臉一下漲的通紅，賣(mài)力的大叫著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，巧賣(mài)，巧賣(mài)��！”

　　頓時(shí)，學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò)，我們班也不差，大胖小子李赟臻拿起兩本書(shū)，在空中左右揮舞，甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開(kāi)始大搜索，見(jiàn)到好看的商品，我就連眼發(fā)光，拔錢(qián)就給售貨員。

　　時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣(mài)結束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心，獻一份力！

　　義的作文400字 15

　　家鄉有一條美麗的小河叫義昌江，這河把家鄉分為南北兩岸。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“過(guò)去的義昌江是河水清澈見(jiàn)底，義昌江兩岸有竹林，江面被竹林給圍住了，竹林非常茂密，林上有許許多多的小鳥(niǎo)，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的，好像在上面唱歌一樣�！�

　　現在的義昌江不像以前的義昌江，有許多人把垃圾倒到義昌江里面去，有的把死雞、死豬扔到河里，造紙廠(chǎng)產(chǎn)生污水也排到義昌江里面去，義昌江里的魚(yú)有的死了浮上水面，有的逃了，有的被人們用炸藥炸來(lái)賣(mài)了；人們?yōu)榱俗约哼^(guò)上幸福的日子，把竹子一棵一棵的砍下來(lái)，把小鳥(niǎo)的家毀滅了。就這樣一年年過(guò)去了，竹了不斷減少，河里的`垃圾不斷增加，河里的水越來(lái)越濁，竹林里的不鳥(niǎo)不斷減少。義昌江的環(huán)境不像以前這么美麗，如果你去了，你會(huì )聞到一股臭味，你來(lái)到河岸上，會(huì )看見(jiàn)小魚(yú)好像在慘叫，那時(shí)候你會(huì )怎么做？

　　今年春節，我去姥姥家的時(shí)候，看見(jiàn)竹子差不多沒(méi)有了，小魚(yú)全都死了浮上水面，只剩幾只小鳥(niǎo)在竹子上叫。家鄉的人們，請你們不要再污染環(huán)境，把河里的垃圾撈上來(lái)吧，還我家鄉美麗的義昌江！

　　義的作文400字 16

　　何謂“書(shū)讀百遍，其義自現”。顧名思義，也就是一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處，一天……我知道了“書(shū)讀百遍，錯字自現”。

　　今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽(tīng)到有人再喊：“走過(guò)不要錯過(guò)，海量書(shū)籍任你選，本本打八折，件件有優(yōu)惠�！甭�(tīng)到后面那幾句，我心動(dòng)了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，“哇，好多書(shū)呀，也不知道有沒(méi)有我最喜歡的《聲聲慢》”我滿(mǎn)懷欣喜的就趴在書(shū)堆上找了起來(lái)，“哎”!我居然在這浩瀚的書(shū)海中找到這本書(shū)，付了錢(qián)后，我心滿(mǎn)意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的`坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的看著(zhù)書(shū)，誰(shuí)知剛讀了第一篇，就發(fā)現了好幾個(gè)錯字，比如“凄凄慘慘戚戚”的“凄”寫(xiě)成“妻”，“尋尋覓覓冷冷清清”的“青”……這李易安的幾疊字，寫(xiě)的十分生動(dòng)，卻因為那幾個(gè)錯別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯別字，但是我還是十分欣賞這本書(shū)，我認真地蓋著(zhù)每一錯誤，認真的呵護著(zhù)書(shū)。因為這幾個(gè)錯別字，讓我增強了辨別能力，也明白了許多人世道理。

　　一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書(shū)中發(fā)現了一些奇妙之處，“書(shū)讀百遍，其義自現”一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處了……

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