義的作文400字（精選43篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的義的作文400字，希望對大家有所幫助。
義的作文400字 篇1
在讀書(shū)期間，我認了一個(gè)哥，他叫鎮益。姓盧。由于他的名字將近竹鴨，所以人們就叫他竹鴨。
竹鴨哥長(cháng)著(zhù)賊眉鼠眼的眼神，還長(cháng)著(zhù)英俊瀟灑的外貌，高高的身材，堅強的身體。他是一個(gè)行事果斷，聰慧過(guò)人，行事光明磊落，遇難百折不饒。謙虛謹慎，知錯能改等等的人。但他也有缺點(diǎn)，就是不務(wù)正業(yè)，游手好閑，沾染不良社會(huì )習氣，太過(guò)于感情用事等等。
有一天，他憑著(zhù)英俊瀟灑，釣到了我班上的一個(gè)女生，那個(gè)女生跟他很親近， 竹鴨哥只要有叫她出去玩耍，她就立即跟上。全憑他的外貌和優(yōu)點(diǎn)，才叫得出。這表現出了他太過(guò)于感情用事，正學(xué)習期間，不好好學(xué)習而玩感情。
在怎么一天，竹鴨哥和我們幾個(gè)人出去玩，在路上，我們遇到了一群目無(wú)軍紀的社會(huì )敗類(lèi)。他們一群人想要打我們，竹鴨哥，提前就知道要打架，也知道我們人少，他們人多，就派一些人去搬救兵，叫幾個(gè)無(wú)能的走開(kāi)，要開(kāi)打時(shí)，救兵來(lái)了，他們就嚇跑了。這又表現了竹鴨哥的機智和才能。
我有這樣的哥還算是不錯。
義的作文400字 篇2
在一個(gè)巨大的水壩上，一位警官正和一只警犬飛快地奔跑著(zhù)。前面，綁匪正抓著(zhù)一個(gè)人質(zhì)，突然，人質(zhì)被綁匪一把推向了白浪翻滾的水壩里。
情況萬(wàn)分危急，“呼—”地一聲，這只警犬一躍而起，奮不顧身地跳進(jìn)了水里，頓時(shí)激起了一朵巨大的水花，警犬黑棕色的皮毛在水中若隱若現，水流像巴掌一樣一次又一次地拍打著(zhù)它的身體，它努力地朝人質(zhì)游去，迎著(zhù)翻滾的水流向前沖。好不容易它找到了人質(zhì)的衣領(lǐng)，終于，警犬把人質(zhì)救上了岸。
大壩上，警官正四處搜尋著(zhù)綁匪的蹤影�？刹幌�，那個(gè)綁匪已經(jīng)舉起了槍……，就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，那只警犬像一道閃電似地沖了過(guò)來(lái)，咬住了綁匪的手臂，并“旺、旺、旺”地大叫起來(lái)。綁匪見(jiàn)事已暴露，拔槍就打�！皡�、呯、呯”三聲槍響，警犬已血流不止，倒在了槍口下。
這是我對《一條狗的使命》這部影片中印象最深的片段。這部影片主要講了一只狗陪伴著(zhù)一位小男孩成長(cháng)，經(jīng)過(guò)了幾次生死輪回，又尋找到了他的主人的故事。在這幾次輪回中，它無(wú)論經(jīng)歷什么事情，都始終保持著(zhù)快樂(lè )、勇敢、純潔、有情有義的品質(zhì)。如果你有興趣，可以去電影院看看哦。
義的作文400字 篇3
我叫劉凱新
你可能會(huì )想：名字有什么好討論的?
名字的含義呀，可深刻了！請聽(tīng)我一一道來(lái)。
就拿我做例子吧！我叫劉凱新�！皠P”嘛，凱旋歸來(lái)，意思是讓我干什么都能平平安安的，帶個(gè)好消息回家�！靶隆蹦�？新陳代謝，意思是讓我“一浪更比一浪強”，能夠出人頭地，“新”一代，“新”世紀，“新”強者……我的名字的意思連起來(lái)就是：平平安安，勝利歸來(lái)；新一代的兒女，我們希望她出人頭地！
還有一個(gè)意思：爸爸媽媽為我起名“凱新”一般都是男孩子的名字，可我是個(gè)女孩子。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我爸媽不喜歡扭扭捏捏、嬌里姣氣、動(dòng)不動(dòng)就又哭又鬧的女孩子，就想讓我陽(yáng)光一些、活潑一些、開(kāi)朗一些，做個(gè)頂天立地的“女強人”。還有呢！我叫“凱新”，諧音就是“開(kāi)心”，爸媽希望我開(kāi)開(kāi)心心的生活。不過(guò)，我現在就像我的名字一樣很陽(yáng)光很燦爛的啦！我幾乎不受人欺負，從上小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)再哭過(guò)。我還好動(dòng)��！我幾乎很少穿裙子，一年四季的運動(dòng)褲。父母把我變成了一個(gè)十足的假小子（除了頭發(fā)長(cháng)）。
名字的含義有很多，有時(shí)還可以根據一個(gè)人的名字了解他的性格呢！
義的作文400字 篇4
圓形“0”，運動(dòng)員把它看做奧運五環(huán)，航天工作者把它看做是太空。饑餓者把它看做是香噴噴的佳肴。成功者把它看做是獎?wù)�。情侶們把它看做戒指。游人們把它看做是圓月。學(xué)生們把它看做是一種束縛……
而在現實(shí)生活中，圓形“0”可以是一種體育標志，但它也是一種飲料標志。阿拉伯數字是零，而英文里是“O”。
在學(xué)習上，它也有許多種不同的含義。在數學(xué)里它是幾何圖形“球體”。在體育里它是球類(lèi)。在語(yǔ)文里它是句號。在地理里它代表整個(gè)地球。在生物里它像一個(gè)雞蛋。而我們國家的奧運五環(huán)又是由5個(gè)圓形相互連接而成的，所以它的意義非凡。
圓形“0”。能夠帶給人們許多種無(wú)法理解的含義。在運動(dòng)場(chǎng)上，就有許多圓形像“0”一樣的運動(dòng)器材。有：足球，鉛球，棒球……
圓形“0”在情侶面前是很幸福的標志，因為戒指是圓的。而在許多貧窮而吃不起飯的地方，圓形“0”在它們的面前時(shí)唯一能夠充饑的食物，可以說(shuō)是望梅止渴。
圓形“0”真的有許多不同的意義，很特別。
義的作文400字 篇5
德國哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“幸福是我們的需求得到了滿(mǎn)足”。不錯，正是這樣，我被這愛(ài)意濃濃的幸福捧在手中。
我的好朋友們
每天在學(xué)校里，跟他們嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能互相學(xué)習，能互相幫助，能互相玩耍，能互相透露心聲，敞開(kāi)自己的胸懷，用自己最“原生態(tài)”的樣子來(lái)對他們。因為能認識彼此，就是一種難得的緣分；因為能做彼此的知心，就是一種信任。
媽媽的手
媽媽的手，自從生下我以后，慢慢變得粗糙起來(lái)，手也直不了，一碰水就會(huì )痛�？伤刻靾猿种箫埥o我們吃，任勞任怨，從不奢侈什么。但我卻讓她的手雪上加霜，讓她拉開(kāi)這個(gè)難拉的鐵閘，讓她的手變得紅腫起來(lái)，隱隱作痛。那一次，我很后悔，媽媽卻拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次不要在這樣亂發(fā)脾氣了，媽媽愛(ài)你�！本褪悄敲礃闼氐囊痪湓�(huà)，意義是那么的深奧。
可愛(ài)的弟弟
弟弟的誕生，在我的生活中充當著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的小天使的角色，雖然現實(shí)當中也會(huì )有偶爾爭吵、打鬧的小插曲出現，雖然他還小，不懂我對他的愛(ài)，但是我會(huì )像一盞明燈，永遠照亮你前方的路，讓你不再畏懼，不再退縮，勇往直前。
幸福就是那么的簡(jiǎn)單，份量卻那么的沉甸甸；幸福就是那么的偉大，能讓無(wú)畏無(wú)懼；幸福就是那么的寬容，讓自己心疼不已。
義的作文400字 篇6
“物必先腐，而后蟲(chóng)生�！痹谝淮斡忠淮闻啪氃�(huà)劇的失敗中，老師終于不耐煩地將她心中堆積已久的不滿(mǎn)吼了出來(lái)。班上不團結，讓原本可以一次就排演而成的，卻一拖再拖。剛開(kāi)始，我不懂其中涵意，只一昧的認為，只要是生氣時(shí)，所說(shuō)的話(huà)一定是羞辱人的。老師說(shuō)的話(huà)，一定是有關(guān)“孺子不可教也”之類(lèi)的。但是真的嗎？
語(yǔ)文老師低沉的聲音幽幽響起：“請同學(xué)翻開(kāi)課本第三十二頁(yè)，今天要討論諺語(yǔ)中的涵意”我依言，翻開(kāi)了語(yǔ)文課本。原本不專(zhuān)心的在上著(zhù)課，但目光不經(jīng)意的一瞥，怎么這句話(huà)好像在哪里聽(tīng)過(guò)！思索片刻，終于想起那曾困惑著(zhù)我兩年的一句話(huà)：“物必先腐，而后蟲(chóng)生”。
“請各位同學(xué)將解釋抄下來(lái)。一句話(huà)的涵意可以深如海洋，也可以淺如小溪�！崩蠋煹脑�(huà)，讓我的思緒回到了現實(shí)，看了看每一句話(huà)的意思，我不禁迷惘了，那真是我以前所聽(tīng)過(guò)的話(huà)嗎？為什么它的意思跟我想的都不一樣呢？它到底是什么意思？有什么涵意？
每句或都有它的涵意，有的更是深不可測��！多年前，一直困惑著(zhù)我的一句話(huà)，它的意思，同我之前想的卻截然不同。原來(lái)它是說(shuō)：“如果一個(gè)團隊里，有了一個(gè)缺點(diǎn)，或大家都不照常理去做，那不是別人一打擊，它就塌了嗎？簡(jiǎn)直是不堪一擊��！”此時(shí)方能體會(huì )，原來(lái)每句話(huà)的涵意，均需要我們用“心”去體會(huì )，若曲解了它的意思，反而會(huì )得到反效果喔！再想想：有時(shí)人與人之間的誤會(huì )，可能是因此而生吧！
義的作文400字 篇7
明亮的臺燈前，我握著(zhù)一本書(shū)冊，心，卻沒(méi)有一點(diǎn)閱讀的興趣。我的腦海中漸漸浮現出那一夜的夢(mèng)境……
夢(mèng)，是寧和安詳的，夢(mèng)中的我，漸漸長(cháng)出雪白的羽翼。我雖是只不知名的鳥(niǎo)兒，但心卻不同于任何鳥(niǎo)兒。它們總是盲目地追隨所謂的自由，但我所追求的，是無(wú)限的安寧。
它們天天都在灰蒙蒙的天空下飛舞，讓風(fēng)沖刷著(zhù)翅膀，似乎那是件所有鳥(niǎo)兒每天必做的功課。而我，每天過(guò)著(zhù)舒緩的生活，獨自在葉間打理羽毛，時(shí)不時(shí)鳴叫兩聲，但這看似毫無(wú)趣味的日子，卻是我夢(mèng)寐以求的。
時(shí)間飛快流逝，我偶爾在樹(shù)林間結交的幾個(gè)朋友，竟成了我飛翔的動(dòng)力。
一天，和幾個(gè)要好的同伴一塊兒出門(mén)游玩，它們紛紛飛去，但是卻在我想飛往高空的時(shí)候，卻發(fā)現自己因為長(cháng)年沒(méi)有練習飛翔，此時(shí)怎么也飛不起來(lái)了。
不能飛翔并沒(méi)有對我造成巨大的打擊，而是激發(fā)了我的斗志！游玩之心全無(wú)，我努力地練習飛行，雖然跌倒過(guò)，但我不氣餒，仍然不分晝夜地練習，我不能讓自己成為族群中的“另類(lèi)”！
在我的翅膀發(fā)出了耀眼的光澤之后，我?jiàn)^力一躍，終于使自己沖過(guò)大樹(shù)、沖過(guò)房屋、沖破云層！這是第一次，第一次使我感受到了自由的含義！
夢(mèng)漸漸散去了，還是臺燈發(fā)出的光亮，還是那本早已翻透的書(shū)冊，還是漫長(cháng)的夜……
義的作文400字 篇8
情，有愛(ài)情，有親情，是喜怒哀樂(lè )，是離別時(shí)的悲傷。
最近的一部動(dòng)漫，著(zhù)實(shí)感動(dòng)了我。動(dòng)漫的主角是一群令人畏懼的怪物，他們只能靠人肉生存。這無(wú)疑是對人類(lèi)的一大威脅，于是它們遭到滅絕的威脅——來(lái)自人類(lèi)的所謂的“去除邪惡”。在人類(lèi)所謂的邪惡，它們是沒(méi)有感情的，沒(méi)有思維的野獸，二試試并非如此。
這群“野獸”深知自己被視為威脅，然而它們并沒(méi)有憤怒，而是選擇了忍讓?zhuān)x擇了融入人類(lèi)的生活中。它們也有家庭，有感情。它們也有家庭，有感情。它們?yōu)橥?lèi)遭到而痛惜。它們創(chuàng )立救助站，專(zhuān)門(mén)救助那些不能生存下去的同類(lèi)。為了獲得食物——人肉，它們并不是去獵殺人類(lèi)，而是尋找輕生的尸體。
在最后的結局，這個(gè)種族面臨著(zhù)滅頂之災。它們已無(wú)力反抗，一個(gè)個(gè)倒在血泊之中，而那些人
類(lèi)，打著(zhù)正義的旗號，還被奉作英雄。我隱約看到，每個(gè)人，在流淚。
這些淚，既是對世間不公的淚，又是對彼此間的流淚。我相信，在彌留之際，每個(gè)人心中閃過(guò)的，都是美好的畫(huà)面。
情，每個(gè)物種都具有。
義的作文400字 篇9
人們穿著(zhù)厚厚的衣服，帶著(zhù)綿綿的帽子在路上奔跑著(zhù)，一棟棟雪白的樓旁有著(zhù)一塊塊巨大的奶油蛋糕。
小路旁，白白的地毯上滿(mǎn)是腳印，人們把雙手插在兜里，呼出的熱氣在空中彌漫；馬路上，黑色的墨水渲染了原本潔白的顏色，一輛輛汽車(chē)開(kāi)了燈，歡快的搖著(zhù)樹(shù)枝，打走從天上掉下來(lái)的白花。
鄭興公園里，湖水結了冰，一些淘氣，不怕冷的小孩子，跑到冰上玩耍；一些為了讓小孩開(kāi)心，同他們一起玩。許多游玩設施關(guān)閉了，可人們還是來(lái)到了公園玩耍。
一棵棵銀裝素裹的樹(shù)，盡管長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，卻依然挺立在路旁，像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，樹(shù)的腳旁，有許多清潔工人摘下白花，像是個(gè)大樹(shù)穿上一雙雪白的鞋。
空地上，一群可愛(ài)淘氣的小孩子們，戴著(zhù)手套，在雪中打起雪仗，堆起雪人，像是一個(gè)身披鎧甲的勇士，在雪中屹立不倒，露出微笑，給小區增添一份微笑。
樓房里，開(kāi)著(zhù)暖氣，小孩子們玩著(zhù)電腦，父親看著(zhù)體育頻道，母親依舊坐著(zhù)家務(wù)，在家中忙碌。
你好，冬天！是你給孝義增添了一份美麗，請你多停留一會(huì )，讓這個(gè)長(cháng)久的世界長(cháng)久一些。
義的作文400字 篇10
我的家鄉在豐義村，那是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，有山有水的地方。
南面是一個(gè)深得望不到底的水庫，它有一個(gè)優(yōu)美的名字叫礦坑月湖。湖水很清澈，水中有好多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。湖中還有一條九曲浮橋，它可以直接穿過(guò)水庫到達半山腰的山洞進(jìn)行探險尋寶。穿過(guò)山洞是一大片碧綠碧綠的茶園，每年的春天都會(huì )吸引很多的大朋友、小朋友來(lái)茶園采茶喝茶。
北面是望不到頂的高山。山上一年四季都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有桃花、梅花、杜鵑花、杏花等。站在山頂可以望到山下的美麗鄉村。村中有修建的很漂亮的小洋房，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都種滿(mǎn)了果樹(shù)和蔬菜。村邊還有一望無(wú)垠的金燦燦的稻田。
東面是開(kāi)闊的草地，上面有好多的“小動(dòng)物”，有活靈活現的湖羊，潔白如雪的小白兔，呆頭呆腦的大白鵝等，十分逼真。每到星期天都會(huì )有很多人在那里放風(fēng)箏，玩游戲，草地上還有許多的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
西面有很多的游樂(lè )設施和健身器材，有滑滑梯、蹺蹺板、木馬、單杠、雙杠、乒乓球臺等，星期天可以約上好朋友一起來(lái)玩，既可以玩樂(lè )又可以健身。
豐義村很美麗，我愛(ài)我的家鄉，歡迎大家來(lái)豐義村玩。
義的作文400字 篇11
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x完了四大名著(zhù)之一的《三國演義》，我不禁感慨。
在書(shū)中我認識了許多個(gè)性鮮明的人物，像狡詐的曹操、仁義的劉備、神機妙算的諸葛亮……我被深深帶入這跌宕起伏的故事中，不禁深思：大義與小義到底哪個(gè)更重要呢？
大義是為了國家，為了百姓，以天下為重；小義則是兄弟私情。在二者之間，即便看的再透徹的人也難以做出選擇，正如一代明賢君主劉備，最后還是栽在這個(gè)問(wèn)題上。
因二弟關(guān)羽死于孫權之手，成為皇帝的劉備便不顧勸阻，興兵伐吳。他在這個(gè)問(wèn)題上毫不猶豫選擇了后者。認為不為弟報仇，雖有萬(wàn)里江山無(wú)用。七十萬(wàn)大軍被一把火燒了，他從此染上惡疾，命不久矣，一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟，但劉備還是可以為他報仇搭上性命，這一段兄弟情義深深感動(dòng)著(zhù)我的心�？赊D念一想，這樣真得值得嗎？為報兄弟之仇，搭上自己性命。這么賠了夫人又折兵，為了一個(gè)結義兄弟，在外看來(lái)肯定不值。要是我，我也以天下為重。
可是在大義與小義面前，又曾有幾人做出了明智的選擇呢？
義的作文400字 篇12
最近，我在80德書(shū)上看到了一個(gè)大新聞：外國某公司在“克隆”了一頭羊之后，又用了同樣的技術(shù)又“克隆”了一頭牛。我看到了以后，非常的驚訝，感到十分新鮮，并在心里有一個(gè)愿望：如果我是一個(gè)“克隆”專(zhuān)家就好啦！
“克隆”出許許多多的對我們人類(lèi)有益的東西。如果我要是“克隆”專(zhuān)家，我要將大地上的樹(shù)木“克隆”的越來(lái)越多。讓我們每一個(gè)小區，每一個(gè)村莊，每一座城市都被那綠色籠罩著(zhù)。噢！對了，那無(wú)邊無(wú)際的大沙漠地帶，也得換一換模樣了。我用“克隆”技術(shù)在沙漠上變出許許多多的花草樹(shù)木。那時(shí)候樹(shù)木就可以放出氧氣，吸進(jìn)一氧或二氧化碳了。能讓我們美麗的地球村變的更加美麗。由于人們不保護野生動(dòng)物，亂捕殺它們，現在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至還要瀕臨滅絕的危險。
如果我是“克隆”專(zhuān)家，一定要“克隆”出許許多多的野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類(lèi)的朋友——動(dòng)物，重返大自然。如果我是“克隆”專(zhuān)家，我還要“克隆”出許多的淡水河流，讓人們賴(lài)以生存的淡水瓷源缺少的問(wèn)題得到很好的解決。如果我是“克隆”專(zhuān)家……現在，我就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，為夢(mèng)想而努力了。
義的作文400字 篇13
家鄉有一條美麗的小河叫義昌江，這河把家鄉分為南北兩岸。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“過(guò)去的義昌江是河水清澈見(jiàn)底，義昌江兩岸有竹林，江面被竹林給圍住了，竹林非常茂密，林上有許許多多的小鳥(niǎo)，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的，好像在上面唱歌一樣�！�
現在的義昌江不像以前的義昌江，有許多人把垃圾倒到義昌江里面去，有的把死雞、死豬扔到河里，造紙廠(chǎng)產(chǎn)生污水也排到義昌江里面去，義昌江里的魚(yú)有的死了浮上水面，有的逃了，有的被人們用炸藥炸來(lái)賣(mài)了；人們?yōu)榱俗约哼^(guò)上幸福的日子，把竹子一棵一棵的砍下來(lái)，把小鳥(niǎo)的家毀滅了。就這樣一年年過(guò)去了，竹了不斷減少，河里的垃圾不斷增加，河里的水越來(lái)越濁，竹林里的不鳥(niǎo)不斷減少。義昌江的環(huán)境不像以前這么美麗，如果你去了，你會(huì )聞到一股臭味，你來(lái)到河岸上，會(huì )看見(jiàn)小魚(yú)好像在慘叫，那時(shí)候你會(huì )怎么做？
今年春節，我去姥姥家的時(shí)候，看見(jiàn)竹子差不多沒(méi)有了，小魚(yú)全都死了浮上水面，只剩幾只小鳥(niǎo)在竹子上叫。家鄉的人們，請你們不要再污染環(huán)境，把河里的垃圾撈上來(lái)吧，還我家鄉美麗的義昌江！
義的作文400字 篇14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我的爸爸和沈董奕爸爸來(lái)義教。爸爸給我們上的課程其實(shí)是一個(gè)考驗我們腦力的團隊游戲——“沙漠掘金”。
沙漠掘金這個(gè)燒腦游戲的核心思想是：通過(guò)游戲鍛煉同學(xué)們的團隊精神、合作能力。它需要團隊用1000英鎊采購食物、水以及帳篷、指南針。在25天之內穿過(guò)大沙漠，挖掘盡可能多的金礦，并安全返回。路上天氣變幻莫測。而采購多少水，多少食物，經(jīng)過(guò)哪條通道就需要團隊決策。如果討論、決策不周全，食物、水、載重任何一項耗盡，都會(huì )葬身沙漠。這真是既驚險又刺激！全班同學(xué)分成六組掘金戰隊。大家都無(wú)比激動(dòng)興奮。
經(jīng)過(guò)一番熱烈激昂的探討，我們“敢死小分隊”出發(fā)了。一路上困難重重——天氣的變化莫測與水的數量逐漸減少使我們不得不更改計劃，繞路而行。在一一克服困難后，我們取回金塊，成了第二名到達終點(diǎn)的隊伍。
這次義教讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì )了在團隊中如何表達自己的意見(jiàn)，如何傾聽(tīng)別人講話(huà)，團隊遇到危機時(shí)刻如何集聚眾人的智慧，克服困難。
義的作文400字 篇15
在生活中，許多人讓我感動(dòng)。
汶川大地震時(shí)，我從報紙的一幅圖上看到：一個(gè)老爺爺，穿著(zhù)破爛的衣服，頂著(zhù)雜亂的頭發(fā)，右手拄著(zhù)棍，手端著(zhù)一個(gè)搪瓷碗。來(lái)到捐款的箱子前，拿著(zhù)殘破的五元錢(qián)，向箱子里投去。
他是誰(shuí)？他在干什么？疑問(wèn)來(lái)到我的心頭。我看著(zhù)下面的報道，慢慢地留下了眼淚。事情是這樣的。他是一平凡的乞丐，他說(shuō)他從別人的口里聽(tīng)說(shuō)，四川汶川地震了，那里的人們吃不上飯，急需物資，就想為他們貢獻己薄弱的力量。他從身上搜出一張五元錢(qián)，慢慢地放到箱子里。開(kāi)始，工作人員還以為這就是一個(gè)小插曲，沒(méi)太在意，可是下午，他又來(lái)了！這回帶來(lái)的是一張嶄新的一百元，工作人員不禁掉淚了。他認為，我雖然只有點(diǎn)錢(qián)，可是這是我的力量��！災區的人們連吃的東西都沒(méi)有，連水都喝不上，我至少能填飽肚子，為什么不幫他們呢？當工作人員問(wèn)他為什么有一百元時(shí)，他說(shuō)：“我上午沒(méi)來(lái)得急換錢(qián)，只是找了一張五塊的放進(jìn)去了，午我又找了一百元零錢(qián)到銀行去換的�！彼粫�(huì )寫(xiě)字，工作人員根據他的發(fā)音在簽名板上寫(xiě)下兩個(gè)字“徐超”。
連乞丐都知道為他人做貢獻，這是多么值得我們學(xué)習的品質(zhì)��！我們要好好學(xué)習，長(cháng)大回報祖國！
義的作文400字 篇16
在這個(gè)暑假里，我又把以前讀過(guò)的書(shū)，重讀了一遍，又有了不少的收獲，大家和我一起分享吧。
我認為“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”并不是讓我們讀了一遍，又一遍，而是當你再讀一遍時(shí)，因為知道故事的前因后果，這次重讀要帶著(zhù)問(wèn)題去讀，去想。比如當我這次重讀《三國演義》時(shí)，我就想找一個(gè)讓人感動(dòng)的小人物，當我讀到后三國《妙計收姜維》這一節，雖然剛開(kāi)始姜維出場(chǎng)時(shí)，沒(méi)有寫(xiě)他多了不起，而是直接說(shuō)天水一戰，趙云的失敗，而襯托出了姜維的智慧。這引起了我的好奇，因為趙云是一個(gè)大家都喜歡的一員大將，他的勇猛和智慧不次于關(guān)羽、張飛。而第一次出來(lái)的姜維，就讓趙云這樣的人物感到很吃力。再接下來(lái)諸葛亮對姜維的喜歡，更加引起了我的好奇。所以細細讀下來(lái)，竟然發(fā)現姜維的孝、忠、智、勇，但可惜的是生不逢時(shí)，遇到阿斗這樣的無(wú)能的主人，導致最后的慘死，他真是一個(gè)的智勇兼備，文武雙全的悲壯英雄��！
同學(xué)們，當你把一本書(shū)讀了許多遍，你會(huì )發(fā)現，每讀一遍，就會(huì )有不同的收獲�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”是我們讀書(shū)到思考的一個(gè)過(guò)程，也是我們讀書(shū)的一種方法。這就是我在這次讀書(shū)活動(dòng)中的一點(diǎn)心得體會(huì )，也是我在這次書(shū)香班級活動(dòng)的讀書(shū)過(guò)程中的最大的收獲。
義的作文400字 篇17
《千字文》這本書(shū)中的知識通俗易懂，內容豐富多彩，讓我感受到中華文化的源遠流長(cháng)，讓我既增長(cháng)了知識，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對我有深深的啟發(fā)�！俺哞捣菍�，寸陰是競�！闭f(shuō)明古人很早就認識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄昂V初誠美，慎終宜令�！毙奚�、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯，但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸�！笆卣嬷緷M(mǎn)，逐物意移�！闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習要專(zhuān)一，不要轉移意志，甚至玩物喪志�！肮侣崖�，愚蒙等誚�！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識少，就會(huì )被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(cháng)見(jiàn)識，多看看外面的世界，否則就會(huì )成為“井底之蛙”。
《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì )和別人相處。書(shū)中還有很多歷史故事，增強了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我�！�
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè )趣吧！
義的作文400字 篇18
何謂“書(shū)讀百遍，其義自現”。顧名思義，也就是一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處，一天……我知道了“書(shū)讀百遍，錯字自現”。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽(tīng)到有人再喊：“走過(guò)不要錯過(guò)，海量書(shū)籍任你選，本本打八折，件件有優(yōu)惠�！甭�(tīng)到后面那幾句，我心動(dòng)了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，“哇，好多書(shū)呀，也不知道有沒(méi)有我最喜歡的《聲聲慢》”我滿(mǎn)懷欣喜的就趴在書(shū)堆上找了起來(lái)，“哎”!我居然在這浩瀚的書(shū)海中找到這本書(shū)，付了錢(qián)后，我心滿(mǎn)意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的看著(zhù)書(shū)，誰(shuí)知剛讀了第一篇，就發(fā)現了好幾個(gè)錯字，比如“凄凄慘慘戚戚”的“凄”寫(xiě)成“妻”，“尋尋覓覓冷冷清清”的“青”……這李易安的幾疊字，寫(xiě)的十分生動(dòng)，卻因為那幾個(gè)錯別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯別字，但是我還是十分欣賞這本書(shū)，我認真地蓋著(zhù)每一錯誤，認真的呵護著(zhù)書(shū)。因為這幾個(gè)錯別字，讓我增強了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書(shū)中發(fā)現了一些奇妙之處，“書(shū)讀百遍，其義自現”一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處了……
義的作文400字 篇19
一天早晨，我吹著(zhù)輕快的口哨，邁著(zhù)輕盈的腳步，懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了義峰山公園。
首先，我來(lái)到了我最喜歡去的一條路，路邊是一片竹林，一棵棵竹子青翠欲滴，棵棵秀麗挺拔。一片片鮮嫩的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出瑟瑟的聲響。來(lái)到了一片草地上，小草弟弟探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴�；▋好妹迷陲L(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香，吸引來(lái)了一群“舞蹈家”來(lái)給她伴舞呢！花兒妹妹散發(fā)出的清香，吸引來(lái)了一些辛勤的`“勞作者”來(lái)給她們傳播花粉。大樹(shù)爺爺看著(zhù)這群孩子那么快樂(lè )，他飽經(jīng)蒼霜的臉上綻開(kāi)了久違的笑容，他，開(kāi)心的笑了。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到它蘊含生命的奧秘；在他們走向泥土的途中我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的額頭，我才發(fā)現我該回家了，我帶回了滿(mǎn)懷的好心情，依依不舍地回家了。
義的作文400字 篇20
助人也是助己
有兩個(gè)人結伴登山，突然遇到寒冷的天氣，加上饑餓疲憊，使得其中一人不支倒地。另外一個(gè)雖然也累得難以支持，但是為了救自己的朋友，拼全力終于把朋友背下了山。而也正因為他背負一個(gè)人，使自己充分運動(dòng)，才免于被凍死。
當我們助人的時(shí)候，常在無(wú)形中也幫助了自己。助人是義，助己是利。但二者卻常常是統一的。就像故事中的助人者，如果當時(shí)他沒(méi)有救人之心，只一味顧自己，那么最終可能二人都落得凍死的命運。
漁夫和金魚(yú)的故事
有個(gè)漁夫救了一條會(huì )說(shuō)話(huà)的金魚(yú)，金魚(yú)決定報答他。他承諾無(wú)論漁夫要什么，他都會(huì )給他弄來(lái)。漁夫是個(gè)善良的人，但他的老婆很貪心。她逼迫漁夫一次次向金魚(yú)索要更多的東西。金魚(yú)憤怒了，大海憤怒了，當老太婆提出要做海上霸王，讓金魚(yú)服侍她時(shí)，金魚(yú)什么也沒(méi)說(shuō)游走了。最終，貪心的老太婆又回到了原來(lái)貧窮、落魄的生活。
漁夫救了金魚(yú)，這是義，但漁夫的老婆不能挾義索利。金魚(yú)知恩圖報也是義，但它不能無(wú)限地滿(mǎn)足貪婪的要求。在這個(gè)故事中，義最終變質(zhì)，蛻變成純粹的利，讓人鄙棄。而貪婪的惟利是圖的老太婆也終于得到了懲罰。
義的作文400字 篇21
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍色渲染，一朵朵白云成群結隊，排列成了巨大的笑臉，仿佛在迎接愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
在下午一點(diǎn)半，義賣(mài)活動(dòng)在大隊輔導員的“催促”下終于開(kāi)始了，我迫不及待的拿著(zhù)錢(qián)，用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購商品。說(shuō)到商品，那我可有說(shuō)不完的話(huà)，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不名來(lái)的小玩意兒……
原來(lái)寂靜的校園，突然之間變得沸騰起來(lái)，人山人海，各個(gè)店鋪人來(lái)人往，仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那，連最有經(jīng)驗的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六（2）班的推銷(xiāo)員最瘋狂，站在凳子上，拿著(zhù)幾樣毛絨玩具，上下舞動(dòng)，臉一下漲的通紅，賣(mài)力的大叫著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，巧賣(mài)，巧賣(mài)��！”
頓時(shí)，學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò)，我們班也不差，大胖小子李赟臻拿起兩本書(shū)，在空中左右揮舞，甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開(kāi)始大搜索，見(jiàn)到好看的商品，我就連眼發(fā)光，拔錢(qián)就給售貨員。
時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣(mài)結束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心，獻一份力！
義的作文400字 篇22
人生就應該要有堅強的毅力，要有面對困難面對坎坷也要有面對的勇氣，要有堅持到底的決心，更要有一顆上進(jìn)，帶著(zhù)希望的心……人生如果不能堅持到底，那到底還有什么意義呢……人生苦短，若不是好好珍惜，若不是好好努力，若不是能有堅持到底的決心，又怎么能面對一個(gè)個(gè)的困難呢？面對困難，知難而退又怎么能面對人生的各種苦痛呢？
再說(shuō)，腳是往前走的，怎么能往后退呢？往前走的人生才有希望，人生只能面對又怎么能逃避呢？逃避了人生，又怎么能繼續走下去呢？腳是往前走的，只能向前不能后退，輕易后退就打退堂鼓，那什么叫人生百味其義自現呢？人生若沒(méi)有了百味，沒(méi)有了苦難，沒(méi)有了克服的過(guò)程，那人生可想而知，一定會(huì )枯燥又乏味的。正是，每天每秒都有各種各樣的苦難，各種各樣的事情在發(fā)生著(zhù)，或甜或苦或酸，或有趣或苦澀或甜蜜或溫暖，百樣的事情百種的味道，生活中每種味道都值得我們細細的去體現。為什么要去回避酸苦的味道呢？每一種味道都是我們需要去體驗的，體驗不到這種味道，真是可惜了……
為什么我們要去逃避呢？讓我們好好體驗人生吧！
義的作文400字 篇23
在我的夢(mèng)中，我可以聽(tīng)到看到他們，而他們卻無(wú)法感知我的存在。我正好看到郭明義正從獻血站中出來(lái)，手上拿著(zhù)光榮的獻血證，右邊腋下還夾著(zhù)一只紙袋。我看到他往銀行走去，不用說(shuō)，這肯定是要寄給哪個(gè)貧困大學(xué)生的。
猛然，從人群中沖出三個(gè)小混混模樣的人，其中兩個(gè)將他推倒在地，另一個(gè)順勢從他腋下硬抽出紙袋。郭明義快速爬起，死死拉住那個(gè)搶他紙袋的人。然而，一記悶棍狠狠的敲在他后腦上，郭明義瞬間就失去了知覺(jué)。
“抓住他們！”“太囂張了，光天化日之下竟然如此明搶?zhuān) 敝車(chē)罕娏x憤填膺，立刻沖上前奪下棍子。三個(gè)小混混連還手的機會(huì )都沒(méi)有，即刻被乖乖生擒。
“郭先生，您沒(méi)事吧？”群眾們關(guān)心的扶起郭明義，把他送上的士，迅速趕往醫院。
郭明義包扎好頭上的傷口以后來(lái)到警察局，見(jiàn)到了那三個(gè)搶劫他的小混混。郭明義和藹的說(shuō)：“不管你們出于什么原因，搶劫就是犯法，就是不對。如果你們只是缺錢(qián)花，你們?yōu)槭裁床粊?lái)找我？”三個(gè)小混混驚奇的對視了一下。郭明義繼續說(shuō)：“我相信，如果你們需要幫助，你們都會(huì )得到幫助的。答應我，以后不要再搶劫了好嗎？”三個(gè)小混混低頭不語(yǔ)。
義的作文400字 篇24
早就聽(tīng)人說(shuō)，我們上栗縣有一個(gè)長(cháng)4200余米的天然溶洞——義龍洞。它還被人們譽(yù)為“天下第一洞”呢！我一直很想去，便不停地纏著(zhù)爸爸。今天，爸爸終于答應了我的請求。
天氣很熱，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我們乘車(chē)到了洞口，一抬頭，便看見(jiàn)洞口的大石上寫(xiě)著(zhù)“義龍洞”三個(gè)大字！越往里走，越覺(jué)得涼爽，我心想：外面艷陽(yáng)高照，洞里卻比開(kāi)了空調還舒服，真是奇跡呀！
進(jìn)入義龍洞要穿過(guò)一條很狹窄的巖石縫。經(jīng)過(guò)石縫的時(shí)候，鼻尖幾乎要碰到巖石。到中間時(shí)，漆黑一片，什么都看不清楚，也不敢抬頭，生怕我的腦蛋“開(kāi)花”了。終于到內洞了，我第一眼看到的就是兩條鐘乳石，有一條乳白色的像如來(lái)佛的手掌，五指分明。另外一條黃色鐘乳石從洞頂俯沖而下，氣勢逼人。洞里的的石鐘乳、石筍千姿百態(tài)，讓人應接不暇。我情不自禁地贊嘆道：“義龍洞真是名不虛傳呀！”
再往里走，寒氣迎面撲來(lái)，原來(lái)是到了“洞天石瀑”，只見(jiàn)瀑布從18米左右高的洞頂傾瀉，瀑聲轟隆，震耳欲聾，不時(shí)有飄揚的水霧撲到臉上，像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。
走出了義龍洞，我心想：這不是一個(gè)天然的避暑勝地嗎？
義的作文400字 篇25
《三國演義》是我最喜歡的一本經(jīng)典著(zhù)作，我欽佩諸葛亮的神機妙算，我崇拜郭嘉的聰慧過(guò)人，我更欣賞周瑜的風(fēng)度翩翩……但最令我感動(dòng)的，還是劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼了。
“千里走單騎”是關(guān)羽人生中輝煌的一筆。我覺(jué)得這個(gè)章節不但體現了關(guān)將軍“過(guò)五關(guān)，斬六將”的英雄氣概，更體現了他對大哥、三弟的情深義重。要知道，曹操很欣賞關(guān)羽，連赤兔馬都送給了他�？申P(guān)羽還是不辭千里、義無(wú)反顧地護送兩位嫂嫂回到了劉備身邊。真是桃園結義情，富貴不能換��！
“火燒連營(yíng)”一節，是劉備人生的敗筆。但這最不理智的一次出兵，讓我再一次感受了三兄弟的深情厚誼。雖然劉備輸得很慘，但沒(méi)有了關(guān)、張的陪伴，他活著(zhù)還有什么意思！桃園結義時(shí)他們立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言，一諾千金��！世上有多少親兄弟尚且明爭暗斗，劉關(guān)張不是親兄弟，勝似親兄弟！
讀經(jīng)典，領(lǐng)略世間百態(tài)；品名著(zhù)，感受人間冷暖。我愛(ài)讀“三國”，“三國”陪我共成長(cháng)！
義的作文400字 篇26
在一個(gè)巨大的水壩上，一位警官正和一只警犬飛快地奔跑著(zhù)。前面，綁匪正抓著(zhù)一個(gè)人質(zhì)，突然，人質(zhì)被綁匪一把推向了白浪翻滾的水壩里。
情況萬(wàn)分危急，“呼—”地一聲，這只警犬一躍而起，奮不顧身地跳進(jìn)了水里，頓時(shí)激起了一朵巨大的水花，警犬黑棕色的皮毛在水中若隱若現，水流像巴掌一樣一次又一次地拍打著(zhù)它的身體，它努力地朝人質(zhì)游去，迎著(zhù)翻滾的水流向前沖。好不容易它找到了人質(zhì)的衣領(lǐng)，終于，警犬把人質(zhì)救上了岸。
大壩上，警官正四處搜尋著(zhù)綁匪的蹤影�？刹幌�，那個(gè)綁匪已經(jīng)舉起了槍……，就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，那只警犬像一道閃電似地沖了過(guò)來(lái)，咬住了綁匪的手臂，并“旺、旺、旺”地大叫起來(lái)。綁匪見(jiàn)事已暴露，拔槍就打�！皡�、呯、呯”三聲槍響，警犬已血流不止，倒在了槍口下。
這是我對《一條狗的使命》這部影片中印象最深的片段。這部影片主要講了一只狗陪伴著(zhù)一位小男孩成長(cháng)，經(jīng)過(guò)了幾次生死輪回，又尋找到了他的主人的故事。在這幾次輪回中，它無(wú)論經(jīng)歷什么事情，都始終保持著(zhù)快樂(lè )、勇敢、純潔、有情有義的品質(zhì)。如果你有興趣，可以去電影院看看哦。
義的作文400字 篇27
“我們是：平遙人！”隨著(zhù)那觀(guān)眾臺上轟轟烈烈的掌聲，舞臺劇《又見(jiàn)平遙》的演出結束了。
去過(guò)一次平遙的哥哥再三強烈推薦了它，“不就是普通的舞臺劇嗎，真的有那么感人？”我半信半疑，最終還是懷著(zhù)“試一試”的心態(tài)去看了。事實(shí)證明，我選擇對了。雖然整個(gè)故事思路簡(jiǎn)單，并不那么“轟轟烈烈”，但是卻能讓人久久沉思。
是什么，讓鏢客們拼盡全力去保護一個(gè)僅僅四歲的孩子？又是什么，使所有的二百多位壯士不惜犧牲自己去完成鏢頭的“死命令”？看完整個(gè)影片，我徹底明白了：那，便是中國人祖祖輩輩、世世代代流傳下來(lái)的一個(gè)“義”字��！當王家唯一的獨苗遭到惡人追殺時(shí)，他的鄰里站了起來(lái)：沒(méi)關(guān)系，從此，你就是我的家人，你王家的命由我們來(lái)守著(zhù)！從平遙，到蒙古國，再回到平遙。整整七年��！七年前的那一天，你們二百人轟轟烈烈地出發(fā)，可今天，卻只有王家弟子一人歸來(lái)。死？我不怕！只要能找到家的方向。
那“義”字，到底是什么呢？平遙人們，清楚得很。
義的作文400字 篇28
我居住在孝義，孝義是一個(gè)迷人的城市。
每當夜幕降臨，孝義就亮起來(lái)了，整個(gè)孝義變成了燈的海洋，光的世界。站在高處往下看，整座城市像國王的綴滿(mǎn)了寶石的王冠，閃閃發(fā)亮。廣場(chǎng)四周，彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。白天的孝義也非常美麗，在幢幢高大雄的樓房，一條條筆直的柏油馬路，一輛輛奔跑的汽車(chē)，一排排蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木，一座座絢麗的花壇，構成了一幅迷人的圖畫(huà)。圖畫(huà)中人來(lái)人往，人們都忙著(zhù)自己的活兒。有的做生意，有的上學(xué)，有的上班，還有人的在購物。義都的家家利超市是孝義最大的超市，購物的人很多，商品也非常多，琳瑯滿(mǎn)目，物種齊全，應有盡有，人們想買(mǎi)的日常用品在此都能買(mǎi)到。
孝義現已進(jìn)入百強城市，我相信將來(lái)她會(huì )變得更加美麗。我要好好學(xué)習，長(cháng)大后為孝義做貢獻，為祖國做貢獻。
義的作文400字 篇29
在補習班我的同桌叫吳泓義，他長(cháng)得有點(diǎn)兒高，有點(diǎn)兒胖，還有一張像大餅的圓臉。
有一次，我和他在打乒乓球，他打出了一顆旋球，不過(guò)他的旋球誰(shuí)也接不住，他把球打到球網(wǎng)前，只見(jiàn)球又跳回了自己這兒。我稱(chēng)他打出的球叫賴(lài)球。他不但球賴(lài)，而且運氣似乎也特別好。
他還很會(huì )吃，有一次放學(xué)回來(lái)他買(mǎi)了很多吃的，他買(mǎi)了兩塊錢(qián)雞柳。兩串香腸。一盒七劍客。兩包魔法式。到了補了班就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，還請了我一支棒冰。他左手拿著(zhù)雞柳，右手拿著(zhù)香腸，觜里還吃著(zhù)魔法式，吃完了還不夠，晚上回到家再吃一大碗飯。
運動(dòng)會(huì )的時(shí)候他又很少吃東西一心想著(zhù)比賽非常緊張，在他的努力下，終于奪得了800米第四名的好成績(jì)。
吳泓義真是一個(gè)奇怪的人��！大家認識了吧！
義的作文400字 篇30
我的家鄉在江西萍鄉，那里有許多著(zhù)名的景點(diǎn)，但我最喜歡的景點(diǎn)還是義龍洞。
春天，洞里的小河剛剛解凍，淙淙地流著(zhù)，給春光增添著(zhù)生機。小魚(yú)游來(lái)游去，好像在給河水伴奏呢！巖壁上的燈光映在河面上，小河就成了一條長(cháng)長(cháng)的彩色花布。
夏天，河面上長(cháng)滿(mǎn)了浮萍，像一條綠色小道。溶洞外還是驕陽(yáng)似火，但溶洞里卻十分涼爽。小魚(yú)依然是那樣的富有活力，一會(huì )兒跳出水面，一會(huì )兒在水里吐泡泡，好像在給人們表演呢！
秋天，浮萍越來(lái)越少了，水也越來(lái)越冷了，但依然是那樣的清澈。小魚(yú)游得更慢更低了，它們仿佛知道冬天就要來(lái)臨了。
冬天，河面上結了厚厚的冰，像一塊厚厚的大玻璃。小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，等待著(zhù)春天再次光臨這里。
我愛(ài)四季的家鄉，更愛(ài)四季的義龍洞。
義的作文400字 篇31
大家好，我是二（2）班的小朋友張媛。今天下午媽媽來(lái)學(xué)校給我們上美術(shù)課。我很驚喜，我覺(jué)得媽媽在扇子上畫(huà)的畫(huà)很好看。大家都在看媽媽畫(huà)的扇子，特別漂亮。
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候大家都很開(kāi)心，同學(xué)們都畫(huà)得很好。我畫(huà)的是課文里的一幅插圖――春夏秋冬，上面的畫(huà)著(zhù)不一樣的圖案，有春天、夏天、秋天、冬天。我選的就是冬天的圖片，我覺(jué)得冬天特別好，冬天可以跟小朋友們一起玩堆雪人，我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò)雪人。后來(lái)我還畫(huà)了一個(gè)春天的扇子，覺(jué)得春天扇子也很好看，因為有很多很多我最喜歡的各種小花朵。因為春天有很多小鳥(niǎo)，我最喜歡小鳥(niǎo)啦！畫(huà)上有一個(gè)漂亮的房子、雪人、兩棵樹(shù)……媽媽還在課堂上教我的好朋友董校言、張迎�！�(huà)畫(huà)的時(shí)候有小朋友沒(méi)有帶水彩筆，大家相互借用相互幫助，一起完成了自己的作品。
原來(lái)畫(huà)畫(huà)可以在扇子、包包上進(jìn)行�？梢宰兂梢患囆g(shù)品，也可以在扇子上寫(xiě)字，這讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
義的作文400字 篇32
巫宸，一個(gè)普普通通的六年級學(xué)生，我跟他的友誼比任何東西都珍貴。
從幼兒園開(kāi)始，巫宸就成了我的好朋友，那時(shí)候，我們很小，經(jīng)常跟其他小朋友打架鬧變扭，每當我受到一群人的“圍攻”，巫宸總是硬拉著(zhù)我“突圍”從那時(shí)候起，我跟巫宸的友誼很好了。
有一段時(shí)間，我跟巫宸組成“冰齒虎”戰隊，而高錦程和李觀(guān)斌組成“李小龍”戰隊，兩個(gè)“戰隊”經(jīng)常打鬧著(zhù)玩�？墒怯幸还濗w育課，兩個(gè)“戰隊”玩著(zhù)玩著(zhù)，不知為什么，真打起來(lái)了。李觀(guān)斌想在后面偷襲我，巫宸站在我背后，保護著(zhù)我，根本都不讓他靠近我。我在前面對付高錦程，哪知到高錦程使了一招“惡虎撲食”，一下子咬住了我的腿。巫宸看到了，不顧自己危險，立刻沖過(guò)來(lái)把高錦程一抓一扔，把我救了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“戰斗”，我跟他的友誼就更深了，像黃河一樣，再也斷不開(kāi)了。
巫宸很講義氣，我也是，正因為這樣，我們哥倆才走到一起。我把他當作我的“義”友。
義的作文400字 篇33
白色
在父母恐懼的眼神之中，我被送到一個(gè)白色的病房，我討厭白色，我一出生就不喜歡沒(méi)有生命力的白色，我在這兒出生，是誰(shuí)在牽動(dòng)那根命運之線(xiàn)。
紅色
在輝煌燦爛的陽(yáng)光下，我要打針了，我心里忐忑不安。身子瑟瑟發(fā)抖，心也怦怦直跳，可是，這一針還是打在了我的手上，細小的手指上頓時(shí)冒出了一粒鮮艷、明亮的紅血珠，我把它輕輕地，小心翼翼地按在了潔白的墻上，這個(gè)紅點(diǎn)兒，像一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖了我的心房，使整個(gè)病房都明亮了，紅色，是一輪小太陽(yáng)！
綠色
明亮的清晨，醫生端來(lái)了一盆百合花。只見(jiàn)百合花的清香迎面撲來(lái)，可最引人注目的是它那鮮嫩的綠葉，葉子的清香霎時(shí)間打破了這個(gè)死氣沉沉的病房，我一下子有了青春的活力，綠色是微笑的力量！
最美的顏色
我出院了，我看見(jiàn)了世界的五彩繽紛。我自由了，我熱情地奔跑在小路上。
今天，是最美的一天，在這個(gè)病房之中，我懂得了顏色的的義意，也得到了自由的奔放！
義的作文400字 篇34
老鼠，在人的印象中是令人生厭的動(dòng)物，人們還將老鼠過(guò)街——人人喊打中的老鼠比做小偷，可見(jiàn)人們對老鼠這種動(dòng)物的厭惡。
可今天，我讀了《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》中的一篇文章《義鼠》，讓我對老鼠有了一個(gè)新的認識。
文中的老鼠“小可憐”被小女孩古麗娜救了兩次，古麗娜不僅沒(méi)有打它，還給它食物吃。小老鼠想報恩，在著(zhù)名的古吉拉特邦大地震來(lái)臨前，故意咬傷古麗娜一家人，將他們引到安全的空地上，自己卻死在了他們的亂棍之下，等他們醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，為時(shí)矣晚。
看到這， “小可憐”的行為深深地震撼了我，真沒(méi)想到老鼠也這么講義氣。不過(guò)，它那種為報恩寧可犧牲自己的行為是否值得我們人類(lèi)去學(xué)習呢？同時(shí)，我也從小女孩古麗娜身上學(xué)到了一種閃光的品質(zhì)，那就是做一個(gè)有愛(ài)心的人。的確，所有善良的人在為別人提供幫助時(shí)，永遠不會(huì )想到要接受任何回報。仙女蜜兒說(shuō)過(guò)，同情與善良會(huì )使一個(gè)人更加美麗，讓我們做一個(gè)善良的人吧！
義的作文400字 篇35
我的爸爸是一個(gè)有情有義的人。
今天，爸爸做了一桌豐盛的午飯，請來(lái)趙叔叔一起吃午飯。聽(tīng)爸爸說(shuō)，趙叔叔家原來(lái)是做電器生意的，近幾年生意不好，門(mén)面倒閉了，他只能外出打工，掙錢(qián)養家。
他們吃了點(diǎn)菜，邊喝酒邊聊天。突然，趙叔叔端著(zhù)酒杯站了起來(lái)，對爸爸說(shuō)：“兄弟，我們永遠都是朋友。賣(mài)電器時(shí)，我一回來(lái)，就有很多人請我吃飯。我出去打工回來(lái)，他們都對我敬而遠之。只有你還惦記著(zhù)我，經(jīng)常給我打電話(huà)，請我喝酒。你真夠朋友，我敬你一杯！”爸爸說(shuō)：“大兵哥，你坐下去。這樣就見(jiàn)外了，我們是好兄弟�！�
趙叔叔走后，我問(wèn)爸爸：“爸爸為什么和趙叔叔喝那么多酒呢？”爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“你大兵叔工作不順利，我要多請他吃吃飯，喝喝酒，多安慰安慰他�！�
是啊，我們不能做一個(gè)勢利的人，要做一個(gè)有情有義的人。
義的作文400字 篇36
我覺(jué)得鮑叔牙是個(gè)重情重義的人。
鮑叔牙這個(gè)人和管仲是好朋友，他們一起做過(guò)買(mǎi)賣(mài)。都互相幫助多次，在打仗的時(shí)候，鮑叔牙跑在管仲前面，逃跑的時(shí)候，管仲跑在前頭，鮑叔牙在后面，大家都說(shuō)管仲貪生怕死，可鮑叔牙卻不這么認為，幫管仲解釋。
鮑叔牙懇切地說(shuō)：管仲不顧一切地為公子糾賣(mài)命，用箭來(lái)射殺您，這不正好說(shuō)明他對他的主子是一個(gè)非常講忠義的人嗎？各為其主是起碼的做人準則，他當時(shí)那樣做沒(méi)什么不對的，現在要治國了，若論才華，他遠遠超過(guò)我鮑叔牙��！您要成就霸業(yè)，非得到管仲的輔左不成。您現在不計前嫌地重用他，他維一的出路就是死心踏地的為您賣(mài)命��！從這段話(huà)里，我也能看的出鮑叔牙重情重義，他們對自己的主子都干的很忠心耿耿，不然就不會(huì )效忠自己的主子了。
一些人也說(shuō)了這么一句話(huà)：如果我們能做個(gè)重情重義、能將心比心的人，就會(huì )對別人付出一份真心。如果你不能將心比心，那么別人自然也不會(huì )對你付出，對你幫助。
義的作文400字 篇37
“義”，是以“仁德”為核心的道德準則，主要囊括了孝、悌、信、禮等方面，對于人的行為有約束警醒作用；而利，通常是基于當下水平對于享受更進(jìn)一步愉悅的追求。作為道德準則，“義”能夠將個(gè)體行為約束于一定的規矩之中，進(jìn)而使社會(huì )擁有秩序，不至于陷入混亂�！盁o(wú)有規矩，不成方圓”，義是一把尺，衡量個(gè)體行為的合理性。若個(gè)體違反了“義”的準則，將會(huì )受到道德層面的批判；與此相反，堅守“義”的個(gè)體，會(huì )成為群體中的榜樣與楷模。如果說(shuō)義為約束，使我們不偏離航道地正向行駛，那么利就是動(dòng)力，讓我們保持前行。
因此，面對許多政治難題，我國都本著(zhù)以共利、長(cháng)利的原則擇優(yōu)而處——謀劃發(fā)展道路時(shí)，杜絕“先污染后治理”的錯誤道路，堅持“為人民服務(wù)”的基本理念。逐利是人之本性，并非難以啟齒之怪聞。
只要守住義，守住以仁德為核心的道德準則，我們可以，也應該大膽逐利，讓自己的付出可視化，讓利益最大化，普遍化，長(cháng)久化。
義的作文400字 篇38
春節前，我看完了《隋唐英雄傳》，讓我感受最深是秦叔寶。
隋代楊廣和李淵有仇，便帶領(lǐng)宇文一家在半路劫殺李淵一家，秦叔寶看見(jiàn)李淵一家將要被殺，就挺身而出，救了李淵一家老小，秦叔寶這種見(jiàn)義勇為精神值得我們學(xué)習。
秦叔寶也是很忠于職守，那時(shí)他是一名捕快，粉面狐貍單沖偷走了一件寶物，很多捕快都拿他沒(méi)有辦法，而秦叔寶請命捉拿他，秦叔寶受了傷，還堅持追了一千里路，終于快追上了，沒(méi)想到前面有陷進(jìn)，秦叔寶為了救單沖，自己險些丟了性命，單沖為秦叔寶為什么救他，這樣也省得官差辦案，秦叔寶說(shuō)：“我是捕快，不是官差，沒(méi)權定你的罪�！�
秦叔寶也是很重義，在家休養時(shí)，秦叔寶得知李世民和眾兄弟有難時(shí)，一人一騎快馬趕往那里替兄弟解圍。
通過(guò)以上三件事，我覺(jué)得秦叔寶是一個(gè)見(jiàn)義勇為、重情重義之人，我們應該向他學(xué)習。
義的作文400字 篇39
外婆家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫小威。
小威是個(gè)“二不是”，頭像狼卻不是狼，尾像狐卻不是狐，聽(tīng)大媽媽說(shuō)，這是薩摩耶犬，專(zhuān)門(mén)用來(lái)拉雪橇的。聽(tīng)了這話(huà)，我心想：怪不得小威身上這么多毛，原來(lái)是為生活在冰天雪地里而長(cháng)的呀！
聽(tīng)別人說(shuō)，狗和人一樣，也是有情有義的哺乳動(dòng)物，后來(lái)我也發(fā)現了，果然如此�！笆弧秉S金周，大媽媽去溫州醫院做手術(shù)，小威跟往常一樣，一到大媽媽下班的時(shí)間，它就蹲在鐵門(mén)邊守候，外公喂它吃飯它也是“吃一口，望一眼”。小威一看大媽媽一連好幾天沒(méi)來(lái)，一反常態(tài)，“茶不思，飯不想”，連跟它做平時(shí)最喜歡的拋接游戲也心不在焉。一天，我聽(tīng)到了一聲聲狼叫，以為外面有狼來(lái)了，連忙跑出去，沒(méi)想到是小威在學(xué)狼叫，它蹲在大門(mén)口，抬著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼睛，好像在許愿：希望這叫聲能喚回大媽媽。我看了，熱淚盈眶，它可真是有情有義��！
有人喜歡狗，有人討厭狗。而我，屬于前者，因為它有情有義。
義的作文400字 篇40
每個(gè)人一定都看過(guò)許多書(shū)，我也不例外。最近，我看了一本書(shū)，名叫《七俠五義》。
《七俠五義》源自清代說(shuō)書(shū)藝人石玉昆的《龍圖公案》及其筆錄本《龍圖耳錄》的改編小說(shuō)《忠義俠義傳》“七俠”指南俠展昭，北俠歐陽(yáng)春，雙俠丁兆蘭，丁兆惠，以及小俠艾虎，黑妖狐智化，小諸葛沈仲元，“五藝”即“五鼠”：鉆天鼠盧方，徹地鼠韓彰，穿山鼠徐慶，翻江鼠蔣平，錦毛鼠白玉堂。這本書(shū)主要寫(xiě)了一些俠客在開(kāi)封府包大人的帶領(lǐng)俠懲惡揚善，除暴安良，最后使壞人繩之以法。
這本書(shū)沒(méi)有多少生動(dòng)的詞，卻寫(xiě)的淋漓盡致，具體，里面的每一位俠客的名字都如雷貫耳，他們都是大宋的無(wú)敵英雄，這本書(shū)中的每一件事都值得一提，全是英雄們做的種種好事，戰爭，這些事都令人望而生畏，流連忘返，不忍釋卷。
讀了這本書(shū)，我明白了要樂(lè )于助人，有時(shí)還要“初生牛犢不怕虎”做事要搏一搏，就像書(shū)中的英雄一樣，只有這樣，才能有許多朋友，才能成為國家棟梁之才！
義的作文400字 篇41
我覺(jué)得鮑叔牙是個(gè)重情重義的人。
管仲和鮑叔牙二十多歲就認識，他們開(kāi)始合伙做生意由于管仲家境貧寒，鮑叔牙家境比管仲好，做生意的時(shí)候，總是鮑叔牙出的錢(qián)多一點(diǎn)，管仲出的錢(qián)少一點(diǎn)，但是，年底分紅的時(shí)候，他們卻是一人一半。
有一次，齊國和鄰國發(fā)起了一場(chǎng)戰爭，沖刺的時(shí)候，管仲總是跑在最后，而在逃跑的時(shí)候，管仲卻跑得比誰(shuí)都快，士兵們都紛紛說(shuō)管仲是個(gè)貪生怕死的人，但是，齙牙叔卻總是維護管仲，說(shuō)：“管仲的為人我最了解不過(guò)了，他家有80多歲的老母親無(wú)人照顧，他不能不忍辱含羞地活著(zhù)以盡孝道�！惫苤偌�(dòng)地留下了眼淚，他哭訴到：“生我的是我父母，而了解我管仲的，唯有齙牙叔��！”過(guò)了兩年，管仲的老母親死了，管仲也沒(méi)有了牽掛，這才塌下心來(lái)為齊國效命，果然是比誰(shuí)都勇敢，很快就得到了提拔重用。
從這我看出了齙牙叔是個(gè)重情重義的人。
義的作文400字 篇42
什么是螢火蟲(chóng)？螢火蟲(chóng)長(cháng)什么樣子？要在哪里才看的到螢火蟲(chóng)？這一大串螢火蟲(chóng)的問(wèn)題，我至少有一半答不出來(lái)，但從幾個(gè)月前去了一次三義后，我對螢火蟲(chóng)更了解了。一到三義，我們立刻沖往住的房間。雖然房間很小，無(wú)法滿(mǎn)足我的期望，但重點(diǎn)主要是螢火蟲(chóng)嘛！由于是白天，無(wú)事可做，所以就拿了一包零食，跟姐姐一起看電 視。之后無(wú)事可做，便一直在床上睡覺(jué)。
好不容易捱到了晚上，姐姐、我、爸爸組成的三人小組出動(dòng)了。我們拿著(zhù)包著(zhù)紅色膠布的手電筒，先到了餐廳做了螢火蟲(chóng)的預習，使我知道了關(guān)于螢火蟲(chóng)的許多事。我們前往尋找 螢火蟲(chóng)之時(shí)，一開(kāi)始只有一、兩只跑出來(lái)，但過(guò)了幾分鐘后，突然整群都跑出來(lái)了，有如滿(mǎn)天繁星，讓我大開(kāi)眼界，畢竟第一次看見(jiàn)營(yíng)火蟲(chóng)，心中的感動(dòng)不是言語(yǔ)所能訴說(shuō)的。 三義之旅使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，更讓從未看過(guò)螢火蟲(chóng)的我大飽眼福。希望下次可以再來(lái)。
義的作文400字 篇43
春天來(lái)了，到處暖洋洋的。狐貍、烏鴉和黃狗一起出去郊游，臨行前，它們約定好要互相幫助。景色很美，有絢麗多彩的鮮花、綠油油的草地，還有參天的大樹(shù)……它們你追我趕，在草地上嬉戲。
正當玩兒得開(kāi)心的時(shí)候，一只狗熊不知從哪里鉆出來(lái)，惡狠狠地盯著(zhù)它們，嚇得它們出了一身冷汗。烏鴉趕緊飛到了樹(shù)上，而黃狗以百米沖刺的速度逃到樹(shù)林里躲了起來(lái)。狐貍呢？它既不會(huì )爬樹(shù)，也不能跑得像黃狗那樣快，于是，它急中生智，倒在地上裝死。
狗熊走過(guò)來(lái)，用舌頭舔了舔狐貍的臉，確定它真的死了，于是掃興地離開(kāi)，因為狗熊是不吃死動(dòng)物的。
脫險了以后，烏鴉從樹(shù)上飛下來(lái)，黃狗從樹(shù)林里跑出來(lái)，對狐貍說(shuō)：“現在安全了，我們接著(zhù)玩兒吧�！焙倕s說(shuō)：“我不想和你們在一起了，因為在危險時(shí)刻，你們背信棄義，丟下我獨自逃跑。我沒(méi)有你們這樣的朋友！”說(shuō)完，狐貍就走了。烏鴉和黃狗望著(zhù)狐貍遠去的背影，陷入了沉思……
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