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精選續寫(xiě)的作文400字匯總八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的續寫(xiě)的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續寫(xiě)的作文400字 篇1
自從農夫被蛇咬后，他的兒子就發(fā)誓再也不會(huì )救蛇了。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，農夫的兒子剛從山中砍完柴，準備回到家里去，突然一個(gè)痛苦和無(wú)奈的聲音傳進(jìn)了他的耳朵里："救救我，快救救我"農夫的兒子循聲望去，只見(jiàn)一只凍僵了的蛇奄奄一息的在地上呻吟著(zhù)，農夫的兒子一想就生氣，掄起斧頭準備砍下去，但是轉念一想，我可以把這條蛇帶回去熬成湯，這樣不僅可以為父親報仇，還能暖暖身子，這不是一舉兩得的事情嗎？于是農夫的兒子把蛇抓起來(lái)帶回了家中。
農夫的兒子把蛇放在桌子上后，點(diǎn)燃火爐到廚房去磨刀了，過(guò)了一會(huì )，當農夫的兒子走到桌前，發(fā)現桌子上的蛇不見(jiàn)了，心里大吃一驚，心想：蛇呢，我記得剛才明明放在這里的呀？
原來(lái)爐火讓蛇漸漸暖和起來(lái)，蛇又露出了它那貪婪的本性，就在農夫的.兒子疑惑不解的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)蛇邪惡的一笑，"嘿嘿，你的父親那么笨，沒(méi)想到你也這么笨，"農夫的兒子聽(tīng)完后，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，拿起菜刀準備把蛇殺死，但是蛇太狡猾，纏在他的背上，一直躲閃。農夫的兒子突然想起父親臨終囑咐："孩子，如果將來(lái)你遇到和爹一樣的情況時(shí)，記得掐蛇的七寸，切記，切記……"。突然蛇張開(kāi)血盆大口向農夫的兒子咬去，就在這千鈞一發(fā)之際，農夫的兒子掐住了它的七寸，蛇掉落在地上，扭動(dòng)幾下，死去了。
續寫(xiě)的作文400字 篇2
于是，貓疲倦地、不高興地走進(jìn)了屋里，因為再也不能躺在可愛(ài)而溫暖的陽(yáng)光下了。
有一天，小猴路過(guò)小貓的家，小貓正在睡午覺(jué)，小猴趁著(zhù)小貓在睡午覺(jué)時(shí)，找出小貓家的剪刀，把小貓的尾巴給剪斷了，小猴趕緊溜走了。
小猴走后不久，小貓醒來(lái)了，它發(fā)現自己的身體感到特別的輕，一看，��！自己的尾巴上哪里了？小貓心想：會(huì )不會(huì )是小猴來(lái)報仇哇？小貓懶洋洋的起了床，它跑到小猴家，發(fā)現小猴正高高興興地唱歌呢！
小貓又回到家里氣勢洶洶的念叨道：可惡的'小猴子，不就是弄斷一根尾巴嗎！有什么了不起的。
又過(guò)了一天，小貓越來(lái)越著(zhù)急，趕緊跑到小猴家，對小猴說(shuō)：“快點(diǎn)還給我尾巴�！薄皯{什么”？小猴得意洋洋的說(shuō)�！澳悄阌惺裁礂l件”？小貓說(shuō)�！俺悄憬o我拿幾框香蕉�！毙『镎f(shuō)�！昂冒�！”小貓說(shuō)。
小貓找到香蕉樹(shù)，對香蕉樹(shù)說(shuō)：“香蕉樹(shù)，請你給我幾框香蕉吧！”那請你給我一些水。
小貓找到小河，小河��！請你給我一些水吧！小貓說(shuō)。請你給我下點(diǎn)雨吧！小河說(shuō)。小貓找到云，對云說(shuō)：“云，請你給小河下點(diǎn)雨吧！”除非你給我刮點(diǎn)風(fēng)。云說(shuō)。小貓找到風(fēng)，對風(fēng)說(shuō)請你對云吹點(diǎn)風(fēng)吧！那你給我唱首美妙的歌吧！于是，風(fēng)吹呀吹，云給小河下了雨，雨落到香蕉樹(shù)上，結出了香蕉。小貓給了小猴香蕉，小猴還給了貓尾巴。
最后他倆誰(shuí)也不爭誰(shuí)的了。
續寫(xiě)的作文400字 篇3
在一條街道上，一位司機開(kāi)著(zhù)車(chē)，走著(zhù)走著(zhù)，卻開(kāi)不動(dòng)了，原來(lái)是車(chē)沒(méi)有油了，這可怎么辦呢？附近也沒(méi)有加油站，
就在司機嘆氣時(shí)，胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，司機看到了，馬上就想到了一個(gè)好辦法，“這是從哪里飄來(lái)的繩子呀！我怎么這么幸運，讓我看一下，這個(gè)繩子夠不夠長(cháng)，夠不夠牢固�！彼緳C用力拉了一下，這繩子真牢固真長(cháng)��！但是，我也用不了這么多，我就剪一段吧。
司機師傅把繩子綁在車(chē)上，讓另一輛車(chē)拉著(zhù)這個(gè)沒(méi)油的車(chē)慢慢地就到了加油站，司機特別感謝送繩子的人。
胡蘿卜先生繼續往前走，當它走到公園時(shí)，看到有幾個(gè)小朋友坐在草地上悶悶不樂(lè )，原來(lái)是那幾個(gè)小朋友想跳繩，但是卻找不到繩子，這時(shí)胡蘿卜先生的胡子飄在空中，幾個(gè)小朋友看到胡子，高興地蹦了起來(lái)，正在發(fā)愁找不到繩子，幾個(gè)小朋友趕緊扯了扯胡子，真結實(shí)��！他們把胡蘿卜先生的.胡子剪了下來(lái)當跳繩，幾個(gè)小朋友輪流地來(lái)跳繩，開(kāi)心得不亦樂(lè )乎。
一路上，胡蘿卜先生的長(cháng)胡子在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，他還會(huì )幫助哪些人呢？
續寫(xiě)的作文400字 篇4
敬愛(ài)的父親：
您好！
轉眼間三十四年過(guò)去了，我現在已經(jīng)是一名著(zhù)名的建筑設計師了。在我成為設計師的路上遇到了許多挫折、坎坷，也遇到許多誘惑。當我經(jīng)歷了這些之后，成長(cháng)起來(lái)了，也明白了許多道理。
回想三十四年前和你一起釣魚(yú)的那個(gè)夜晚，我們釣到了一條大鱸魚(yú)。當時(shí)我非常激動(dòng)開(kāi)心，而就在我欣喜之余，您卻毅然將那條鱸魚(yú)放生了，甚至不顧我的.乞求。我一直納悶您為何那樣做，可如今我明白了，那條大鱸魚(yú)當時(shí)對我們來(lái)說(shuō)是具有多么大的誘惑，我們從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)那么大的魚(yú)，然而距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，但如果我們把鱸魚(yú)帶走了，就違反了規則�，F在我明白了那條誘人的鱸魚(yú)不僅鱸魚(yú)僅是一條魚(yú)，而是是與非的抉擇。
在人生的旅途中，我不只一次遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，有金錢(qián)、地位、榮譽(yù)。但在一次次面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì )想起您告訴我的那句話(huà)：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這句話(huà)讓我受益終生。那些誘惑或許能給我們暫時(shí)帶來(lái)了一些方便，一些好處，但卻讓我們喪失道德的準則，分辯不清是與非，它所給我們帶來(lái)的危害會(huì )遠遠地大過(guò)它帶來(lái)的方便。父親我要感謝您，是您從小嚴格要求我，讓我懂得辯別真偽，遵守道德，并從中獲得道德實(shí)踐的勇氣與力量。那個(gè)夜晚，我終生難忘。
祝
安好！
您的兒子：XX
續寫(xiě)的作文400字 篇5
自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后，它一直走呀走，找不到一個(gè)朋友，它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，它溫柔地問(wèn)：“我可愛(ài)的小木偶你為什么那么傷心呀？”因為我沒(méi)有朋友，你能做我的朋友嗎？小木偶哭哭啼啼地問(wèn)。小白兔痛快地答應了說(shuō)：“我正要去小松鼠家開(kāi)party呢，你要不要一起認識認識我的朋友小松鼠？”小木偶興奮地說(shuō)：“當然好啦！”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語(yǔ)，走在精美的石子路上，講著(zhù)自己有趣的故事，不一會(huì )兒就到了。小木偶當當地敲著(zhù)大門(mén)，小松鼠正在做飯呢，小紅狐也是小松鼠的朋友，它也來(lái)參加party了，小紅狐馬上打開(kāi)了大門(mén)�？匆�(jiàn)小木偶后她的臉一下子就紅了，大家都很好奇這是為什么，于是小木偶把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了大家。大家聽(tīng)完后，都讓小紅狐把包還給小木偶，而小木偶卻說(shuō)：“不用了，我們反正以后也是朋友，那包就送給你了�！毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了，大家都笑了。
小木偶就這樣過(guò)了快樂(lè )的一天，它可認識了不少朋友呢！
續寫(xiě)的作文400字 篇6
在森林王國里，小動(dòng)物們都聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事吧！
有一天，烏鴉的孩子——小烏鴉在回家的路上正好遇見(jiàn)了那狡猾的狐貍。當時(shí)，小烏鴉嘴里正好刁著(zhù)一塊又肥又大的肉，落在一棵大樹(shù)枝頭上，準備送回家給生病的媽媽吃。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳來(lái)，“你好！親愛(ài)的小烏鴉，你這是從哪兒來(lái)？”小烏鴉往下看了一眼，沒(méi)吭聲。狐貍一轉眼珠，又來(lái)了一句：“你這個(gè)小烏鴉，怎么這么沒(méi)有禮貌？我跟你打招呼，你倒好，理也不理，真是的�！笨尚貘f還是一聲不吭。因為，小烏鴉在想，我怎么樣才能為自己的祖輩們洗雪恥辱呢？正想著(zhù)，只風(fēng)狐貍又說(shuō)：“小烏鴉，你長(cháng)得真漂亮，你那長(cháng)長(cháng)的脖子和美妙的歌喉是大家最喜歡的�！焙傁�，小烏鴉一高興，就會(huì )唱歌。于是，狐貍張開(kāi)嘴巴，等著(zhù)小烏鴉的`肉掉下來(lái)�？缮蠟貘f并沒(méi)有上當，而是把石頭和棍子用針把它們合在一起，丟到狐貍的嘴里�！鞍选�，狐貍用力一咬，當里就把自己嘴里的牙齒者磕下來(lái)了。
這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
續寫(xiě)的作文400字 篇7
喬治到了羅馬，一開(kāi)始連房子都租不起，后來(lái)他在別人家飯店打工，在餐廳里洗碗，在餐廳里打掃衛生，拖地，給別人端飯，他每天除過(guò)學(xué)習畫(huà)畫(huà)其余時(shí)間掙錢(qián)都在打工，最后攢足錢(qián)才租了9個(gè)月的房子。
他平常在校內校外，總是助人為樂(lè )，可以幫的忙就幫。有一天，他和同學(xué)們放學(xué)了，正走在路上，他聽(tīng)到后面傳來(lái)哎呦！哎呦！的聲音，他回頭一看，一個(gè)老奶奶摔倒了，他趕快跑過(guò)去一邊把老奶奶扶起來(lái)，一邊幫她拍拍她身上的土，并把老奶奶送回了家，才回自己的家。由于他總是樂(lè )于助人，大家都很喜歡他。
最開(kāi)始到羅馬的學(xué)校學(xué)習，羅馬的老師說(shuō)的'話(huà)他都有一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)不清，沒(méi)有辦法，他只好借了同學(xué)們的錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)學(xué)羅馬字的生字表，并且分享大家一起看。過(guò)了語(yǔ)言關(guān)之后他就每天開(kāi)始用心學(xué)習畫(huà)畫(huà)。喬治每天都在學(xué)習，每次，下課同學(xué)們都跑出去玩了，可是喬治在教室里坐著(zhù)，沒(méi)有出去玩，他在教室里沒(méi)有玩，他在畫(huà)自己的畫(huà)，專(zhuān)心致志的畫(huà)，他每天都不浪費一分一秒，有時(shí)候老師講的東西他不懂，下課他還會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，同學(xué)們有時(shí)候也不會(huì )，他就去咨詢(xún)老師，反正一件事他都要打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)候同學(xué)們會(huì )嘲笑他，可是他不收干擾，堅持學(xué)習，最后他學(xué)有所成，成為了一名世界著(zhù)名的建筑師，回到他們的國家報效祖國，并受到了國王的賞識。
續寫(xiě)的作文400字 篇8
小螞蟻告別了白胡子爺爺后，它緊緊地抱住樹(shù)干往上爬。它爬著(zhù)爬著(zhù)，往下一看：“咦？巨人怎么變成了小螞蟻了？哈哈哈！”當小螞蟻正高興得哈哈大笑的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，雨嘩啦啦地下著(zhù)，似乎要把小螞蟻沖走，小螞蟻連忙抱緊樹(shù)枝，對自己說(shuō)“要勇敢，雨很快就會(huì )停的。加油！”大雨過(guò)去了，小螞蟻繼續往上爬，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，把它帶到鳥(niǎo)巢傍，說(shuō)“你看，我家多舒服呀！在我家里住吧！”下螞蟻拒絕了小鳥(niǎo)的要求，繼續往上爬。它不停地爬啊爬啊，終于到了樹(shù)頂。
“哇！好美��！”小螞蟻興奮地叫道。天變黑了，晚上到了�！耙雇淼奶炜蘸妹腊�！咦？那顆又大又亮的星星是什么星？”小螞蟻邊說(shuō)邊拿出天文書(shū)，“讓我看看這顆什么星，喔！這是北極星�！毙∥浵佌f(shuō)，它照了幾張照片后，準備睡覺(jué)了。一朵潔白的`云飄了過(guò)來(lái)，小螞蟻想：“我今晚就睡在這片云朵上吧�！闭f(shuō)著(zhù)，它爬到柔軟的白云上美美地睡了。第二天早晨，小螞蟻滿(mǎn)意地離開(kāi)白云到樹(shù)上，往下爬。它剛爬到樹(shù)下，就看見(jiàn)了白胡子爺爺，它把照的照片給白胡子爺爺，讓他留作紀念。
我們要向小螞蟻學(xué)習，做一個(gè)勇敢堅強的小學(xué)生。
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