爸爸教會(huì )了我騎車(chē)作文
導語(yǔ)：學(xué)會(huì )騎車(chē)是爸爸教我的。在騎車(chē)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì )了很多道理。以下是小編為大家收集的幾篇題為爸爸教會(huì )了我騎車(chē)的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
爸爸教會(huì )了我騎車(chē)作文【一】
生活，繽紛多彩。在這其中，需要許多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)需要我們不斷練習才能學(xué)會(huì )。
有一次，爸爸覺(jué)得七歲的我該學(xué)騎自行車(chē)了，就問(wèn)我：“你想不想學(xué)自……?”“想!”我因急著(zhù)看電視，還沒(méi)聽(tīng)完就打斷爸爸的話(huà)。“好!明天咱們就去買(mǎi)自行車(chē)!”“自行車(chē)?好啊!”我一邊想：就是那個(gè)可以替代人們走路的玩意兒?一邊從地上歡呼著(zhù)跳起來(lái)。第二天，我和爸爸媽媽來(lái)到一家自行車(chē)店，這些自行車(chē)五顏六色、形態(tài)各異，讓我大飽眼福。我看中了一輛黑色的'小型自行車(chē)，便嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)。爸爸問(wèn)：“這……太小了吧?”“沒(méi)事兒!等騎小了再買(mǎi)新的!”媽媽答道。這輛自行車(chē)來(lái)到了我家，爸爸馬上帶我下樓學(xué)自行車(chē)。爸爸騎上車(chē)子，雙腳著(zhù)地，馬上讓我照著(zhù)他的樣子騎上去。我覺(jué)得這并不難，就騎了上去。之后，我和爸爸并行，爸爸開(kāi)始了用腳把整個(gè)身子和車(chē)子一起往前滑行。爸爸接著(zhù)左腳上了自行車(chē)的踏板，右腳滑行，當自行車(chē)速度漸快時(shí)，右腿一下子跨上了車(chē)子騎了起來(lái)。當然，還要用手把穩車(chē)把，我也照著(zhù)樣子滑起來(lái)，接著(zhù)腳一踏，騎了起來(lái)。不過(guò)一下子沖進(jìn)了花壇，還好沒(méi)事。我總結經(jīng)驗，覺(jué)得沒(méi)把穩車(chē)把。經(jīng)過(guò)一次又一次的總結和改進(jìn)，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
學(xué)騎車(chē)這件事，讓明白了：每件事都要有耐心，不管遇到多少困難，只有不斷改進(jìn)，一定能成功!
爸爸教會(huì )了我騎車(chē)作文【二】
班上的很多同學(xué)都會(huì )騎車(chē)。而我卻不會(huì )�？粗�(zhù)他們每天快樂(lè )地騎著(zhù)自己的“寶馬車(chē)”，哼著(zhù)曲兒，耀武揚威地在路上行駛，我的心里實(shí)在難受。我又不笨，不就是腳踹嗎?難道我就不行嗎?于是，“摔跤”的計劃開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí)，還信心十足，昂著(zhù)闊步地朝自行車(chē)走去，好像我天生就是騎車(chē)的料。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒(méi)蹬，車(chē)子就放起驢脾氣，把我著(zhù)實(shí)地摔倒。我爬起來(lái)，心想：你個(gè)小樣，你必須成為我的“寶馬”。又重新坐上車(chē)，這次我可是小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著(zhù)地，左腳踩蹬子，啊!我不禁叫了起來(lái)，右腳剛一離地，車(chē)子就倒了，我又躺在地上。無(wú)賴(lài)的.搖搖頭：“寶馬，你順著(zhù)我點(diǎn)好嗎?給點(diǎn)面子吧。”
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”在爸爸的鼓勵下，我又來(lái)到自行車(chē)旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強平衡感。由于我的腳夠不著(zhù)蹬子，自行車(chē)左右搖晃著(zhù)前進(jìn)，像是走貓步。我克服著(zhù)怕摔跤的心理壓力和爸爸的鼓勵下，成功的第一步已經(jīng)邁出。我一次次失敗爸爸一次次的鼓勵，記得爸爸說(shuō)的—我行，我一定行。我終于成功了。我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“這是你人生第一次成功，將來(lái)肯定還會(huì )成功第二次，第三次，騎自行車(chē)就是在一次次失敗中學(xué)會(huì )的。將來(lái)的路也不是平坦的，成功的門(mén)永遠是為有準備的人開(kāi)啟。
爸爸教會(huì )了我騎車(chē)作文【三】
那時(shí)候，我還小，差不多跟車(chē)子一樣高。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我看見(jiàn)哥哥姐姐們騎自行車(chē)很好玩，于是我向爸爸提車(chē)這個(gè)建議，爸立刻放下手中的報紙，面帶驚訝地看著(zhù)連自行車(chē)把都很難夠到的`我，勉強地答應了。
我和爸爸來(lái)到寬敞的空地上，爸爸說(shuō)：“上來(lái)吧!”我既高興又興奮地爬上了自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“你騎吧，我扶著(zhù)你。”于是我蹬起來(lái)�；仡^一看，爸爸果然在后面扶著(zhù)車(chē)座。我放心地騎起來(lái)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)騎到了空地的另一邊。我擔心地問(wèn)爸爸：“爸，怎么辦啊?”爸爸沒(méi)有理我，我又問(wèn)一遍，爸爸還沒(méi)有理我。我一下子緊張起來(lái)。因為我連怎么剎車(chē)都不知道。后來(lái)我一想：爸爸不是扶著(zhù)我呢?怕什么啊，反正不會(huì )摔倒。但是后來(lái)事實(shí)告訴我，這種想法是錯誤的。
著(zhù)爸爸的樣子，把車(chē)把向右一轉，因為我沒(méi)有經(jīng)驗，轉的角度太大，一下摔倒在地。那一瞬間我并沒(méi)有感到疼，而是責怪爸爸為什么沒(méi)有扶好我。我一扭頭，身后除了倒著(zhù)的車(chē)子，什么也沒(méi)有。我很驚訝：爸爸呢?我再一看，爸爸還在出發(fā)點(diǎn)站著(zhù)呢!頓時(shí)，我感到身上鉆心的疼痛。我忍不住放聲大哭。原以為爸爸會(huì )跑過(guò)來(lái)把我扶起，但是我又錯了。爸爸仍在原地站著(zhù)，雙眼看著(zhù)我，微微地一笑。我一下子生氣了，哪有爸爸看見(jiàn)自己兒子摔倒了，不但不管，還在那里笑。
不上疼痛，推著(zhù)車(chē)子到爸爸身邊，生氣地質(zhì)問(wèn)爸爸：“嗚……你為什么不管我?嗚……你不是一個(gè)好爸爸!”
蹲下來(lái)，慈祥地說(shuō)：“兒子，爸爸不是不管你，而是鍛煉你，你想，如果我這次幫了你，那下次呢?誰(shuí)來(lái)幫你?所以你要學(xué)會(huì )不要依賴(lài)別人，要靠自己的力量解決困難。你懂嗎?”
我并不明白爸爸的意思，等我長(cháng)大后才知道爸爸的用心。那天上午，爸爸不僅教會(huì )我騎自行車(chē)，還教會(huì )了我做人。
用另一種關(guān)愛(ài)的方式不斷地影響著(zhù)我，直到現在。
我有一個(gè)好爸爸!
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