改變的作文400字六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的改變的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

改變的作文400字 篇1

　　以前，我只是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，只對吃喝玩樂(lè )感興趣，對其它的一屑不顧�？墒�，自從書(shū)進(jìn)入了我的世界后，我發(fā)生了很大的改變，很愛(ài)玩的孩子變成了一個(gè)知識豐富的好孩子。

　　還記得那一次，我從外面回來(lái)時(shí)，爸爸叫住了我問(wèn)：“孩子，這部書(shū)你讀了嗎？”我搖了搖頭，雖然我那時(shí)不愛(ài)看書(shū)，但是我還是裝成十分愛(ài)看書(shū)的樣子。每每到新華書(shū)店里都會(huì )買(mǎi)一兩本書(shū)。當我回答爸爸沒(méi)有時(shí)，爸爸嘆了一口氣，此時(shí)此刻，我的心仿佛被一把刀子捅了一下，好痛！我默默地走上樓，回房。不知怎么的，我竟然做出了一件連我自己都不會(huì )相信的事：我竟然拿了一本書(shū)，還打開(kāi)了！我呆了，但是我還是看了起來(lái)。一看到書(shū)里那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳小精靈呈獻在我眼簾時(shí)，我的眼睛里閃過(guò)一束光芒，那種光芒使我更想翻開(kāi)，去看故事的后來(lái)。我入了迷，忘記了自我，忘記了時(shí)間，甚至感覺(jué)到我的世界里只有書(shū)。

　　從那以后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，在家里，在校中津津有味地閱讀著(zhù)。因為，書(shū)中的知識好似天上的星星，沙漠中的沙子，數都數不完，所以我的課外知識很豐富，成績(jì)自然以提高了不少！

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，我一生中缺少不了的營(yíng)養品！書(shū)，是我學(xué)習中的向導，是生活中的咨詢(xún)師，也是我生命中一位形影不離的好朋友！書(shū)，讓我找到一把打開(kāi)知識寶藏的鑰匙，讓我能在知識的時(shí)間中大開(kāi)眼界！

　　書(shū)，真是好處多多！

改變的作文400字 篇2

　　也許，這個(gè)世界從來(lái)就不是公平的。有的人從小口含金勺，有的人只能像牛一樣嚼著(zhù)粗糧雜草。而最可悲的是，誰(shuí)也沒(méi)有能力改變那個(gè)開(kāi)始，更沒(méi)有抱怨的理由。

　　那是一個(gè)被暴雨沖刷著(zhù)的下午，還沒(méi)放學(xué)，校園門(mén)口就擠滿(mǎn)了接孩子回家的父母們。當下課鈴聲響起，學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包沖出了教室，背包再重，也壓不住那份重獲自由的喜悅。漸漸的，人已經(jīng)走的`差不多了。就在這時(shí)，雨中仿佛參雜了尖銳的爭吵聲，轉過(guò)身，一對父女的身影深深地扎在了我的心里。那位父親用一條腿支撐著(zhù)肥胖的身體，那是一種十分詭異的胖，而在他的旁邊，是一個(gè)瘦瘦小小的女孩兒，女孩兒的眼睛里沒(méi)有孩子應有的閃閃發(fā)光的東西，我看到的只有不安和驚慌。女孩兒對著(zhù)父親聲嘶力竭地呼喊著(zhù)，可是，我卻聽(tīng)不清她究竟在喊著(zhù)什么，而父親呢，只是呆呆的站著(zhù)，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　他們的故事我無(wú)從知曉，我不知道小女孩兒的媽媽去了哪里，也不知道她的爸爸什么時(shí)候把腿弄丟了。不幸的人千千萬(wàn)，只是希望在角落里的人能夠走出黑暗，就算不能觸到太陽(yáng)，至少能夠改變一下方向把，試著(zhù)轉個(gè)身，面對的就可能是溫暖的陽(yáng)光。

　　既然不能改變那個(gè)開(kāi)始，為何不去試著(zhù)創(chuàng )造一個(gè)不一樣的結局？

改變的作文400字 篇3

　　時(shí)間在沉默地奔跑，新的世紀逐漸嶄露頭角，舊的時(shí)光不再招手。曾經(jīng)的世界隱隱約約卻永不再現，時(shí)代已經(jīng)變遷，所以我們要跟上生活的腳步，總會(huì )有比以前更亮麗的風(fēng)景出現，于是就需要不斷更新自己，適應新生活中的新色彩。

　　當我們發(fā)現自己的思想已經(jīng)舊了的時(shí)候就要學(xué)會(huì )改變，可是如果把握的方向不合適，也許就會(huì )適得其反從而達不到改進(jìn)的效果，甚至可能成為退化的過(guò)程。而且物極必反，所以改變不可太過(guò)，這就是需要調整好度，不要聰明反被聰明誤。

　　改變是一個(gè)大多數時(shí)候較為漫長(cháng)的過(guò)程，正如“心急吃不了熱豆腐”，不光要等待需要達到的結果，還要在過(guò)程中堅持努力，不能急于求成，也不能半途而廢。慢工才能出細活，所以改變的方法不一定要選最快的。同時(shí)效果最好的也不一定是靠正當的方法且不影響其他事物的正常秩序，所以要用既利己又利人的方法，還有可能有意外收獲。

　　很多時(shí)候，人類(lèi)社會(huì )和動(dòng)物世界是很相似的，甚至可以說(shuō)，人類(lèi)社會(huì )比動(dòng)物世界更難以生存。動(dòng)物們弱肉強食，能存活下來(lái)，沒(méi)有滅絕的物種都自有一套生存之道。人類(lèi)也是一樣，沒(méi)有被社會(huì )淘汰，能在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下來(lái)的人都有自己的生存方式。如果我們自己的方式不被社會(huì )所接受便將不會(huì )有太好的生活體驗，那時(shí)，我們就需要改變。

改變的作文400字 篇4

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，每個(gè)事物都在不斷地變化著(zhù)。瞧，我們的家鄉——江浦就有很大的變化。

　　我們家鄉的環(huán)境有了很大的改善。其中，變化最大的地方是求雨山。以前這里是荒山野嶺，每當下雨天時(shí)，山上就會(huì )流下許多黃色的泥漿。過(guò)路的行人如果不注意，突然，一輛車(chē)子疾馳而過(guò)，會(huì )濺得滿(mǎn)身都是臟兮兮的泥漿�，F在，求雨山竟變成了旅游景點(diǎn)。山下小橋流水，欄桿上的獅子惟妙惟肖，仿佛馬上就要撲上去，把獵物撕碎。水池里的鵝卵石錯落有致，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在其間嬉戲打鬧。春天，小草探出頭來(lái)。你剛想在草坪上散步，又不忍心傷害這幼小可愛(ài)的生命。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，你又會(huì )擔心這小草是否感到寒冷，你會(huì )情不自禁地找些落葉蓋住它們。此時(shí)，若是清晨，你將會(huì )更小心翼翼，以防碰壞了它們的裝飾品——露珠。

　　家鄉不僅環(huán)境得到了改善，人也在悄悄的發(fā)生著(zhù)變化。過(guò)去，人們總是會(huì )闖紅燈，如果你想過(guò)馬路，就要等很長(cháng)的時(shí)間，一直等到兩邊沒(méi)有車(chē)輛才可以過(guò)馬路。坐公交車(chē)，人們總是一窩蜂擁上去，身體虛弱的人都會(huì )被擠跌倒。自從開(kāi)展創(chuàng )建全國文明城市以來(lái)，人們都自覺(jué)遵守交通規則了，沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈了，行人都能按信號燈過(guò)馬路了。坐公交車(chē)也不那么擁擠了，大家都按秩序上下車(chē)，遇到老弱病殘還主動(dòng)讓座呢！

　　愿我們的家鄉——江浦，明天會(huì )變得更加美好！

改變的作文400字 篇5

　　突如其來(lái)的病毒打亂了我們的生活，許多的事物都發(fā)生了。

　　我們不能再像以前那樣，隨時(shí)隨地都可以出去。偶爾出去透透氣，也只能去人少空曠的地方，沒(méi)事不敢去商場(chǎng)等人多的公共場(chǎng)所。如果里實(shí)在沒(méi)有東西吃了，就必須高中生日記防護到位，佩戴好口罩，全副武裝地才敢出去。小區，商作文寫(xiě)作指導場(chǎng)，菜市場(chǎng)，門(mén)口都要測體溫，保證是健康的才能放你進(jìn)去。

　　改變最大的，是那些趕赴一線(xiàn)的人們。醫生們?yōu)榱吮ＷC大家的安全，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，不怕苦不怕累，一心救治病人。

　　看他們穿著(zhù)防護服的樣子，像極了戰場(chǎng)上的們；軍人在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，就如戰場(chǎng)上的援兵，協(xié)助醫護人員們更好地工作，他們的到來(lái)給所有人增添了一份信心；交警們更加繁忙地投入工作，一邊解決交通糾紛，一邊安撫人們的，忙著(zhù)在路口設卡測體溫，做好防控工作；工人們也盡力出一份自己的，快速高效地把醫院建好，使更多的病人有地方安置；他們的都是為了一個(gè)目標戰勝疫情，所以，我們也要盡一份，不讓他們的辛苦白費，好好宅在家里，認真學(xué)習。

　　改變的事雖多，但永遠改變不了我們一顆愛(ài)國的心。相信這場(chǎng)病毒一定會(huì )被我們團結一致消滅的！加油，全世界加油！

改變的作文400字 篇6

　　窗外，細雨蒙蒙，暮色沉沉。幾天前的那幕場(chǎng)景又在我的腦海里閃現，久久難以忘懷。

　　那是一個(gè)煙雨濛濛的早晨，數學(xué)老師告訴我們，他今天要發(fā)一張試卷考考大家。一聽(tīng)說(shuō)考試，教室里馬上安靜下來(lái)，大家都在擔心自己。

　　考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在認真地答題，我也不例外。只不過(guò)我有一個(gè)習慣——每次一拿到題目想都沒(méi)想就做，做完一道，再檢查一兩遍，發(fā)現錯誤時(shí)就拼命改正。就在我不斷改正的過(guò)程中，我答題的速度慢慢地落下來(lái)了。當老師提醒我們快要下課時(shí)，我還有兩道題沒(méi)做。老天！我焦急萬(wàn)分，筆一刻也不停，心想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，快要下課了！可是，那該死的下課鈴偏偏不等我，“鈴鈴”地響了起來(lái)。我只好無(wú)奈地把試卷交了上去，心里很不好受，怨恨自己速度太慢，擔心成績(jì)不理想。

　　第二天，老師發(fā)下試卷，我看看那刺眼的分數，心里不是滋味。這時(shí)，老師走到我身邊，拍拍我的肩說(shuō)：“別泄氣，只要加快答題的速度，養成好的答題習慣，你就會(huì )進(jìn)步的，老師相信你，加油！”

　　窗外，雨停了，烏云散開(kāi)了，一道彩虹橫跨在天邊，色彩斑斕。

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