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橡皮的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的橡皮的作文400字4篇,歡迎大家分享。
橡皮的作文400字 篇1
從前,有一對非常要好的伙伴,從來(lái)不分開(kāi)——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫(xiě)錯字,橡皮本來(lái)是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見(jiàn)鉛筆停了下來(lái),它的心里就害怕,橡皮一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),今天正好把全部事情都說(shuō)了出來(lái),橡皮說(shuō):“你看看你,每天穿著(zhù)不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來(lái)擦去的,你也不管我疼不疼!便U筆回答到:“你看看我,每天要寫(xiě)幾百個(gè)字,手都寫(xiě)麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒(méi)有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時(shí),鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門(mén)。
第二天早上,鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校,鉛筆寫(xiě)錯了字,沒(méi)有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫(huà)花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候,老師當時(shí)就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶(hù)處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個(gè)沖了教室門(mén)口,因為鉛筆要去把橡皮給找回來(lái)。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當時(shí)自己不跟橡皮吵起來(lái)的話(huà),橡皮也就不會(huì )生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影,跑過(guò)去一看,原來(lái)是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說(shuō):“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家!毕鹌ばα诵φf(shuō)。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
橡皮的作文400字 篇2
我是一支鉛筆,長(cháng)得瘦瘦高高,身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里,我經(jīng)常光顧轉筆刀開(kāi)的理發(fā)店,只要他在我的頭上削幾下,我就有了新發(fā)型,那時(shí)的我簡(jiǎn)直帥極了。
雖說(shuō)幸福,但我也有一個(gè)死對頭,他長(cháng)得白白胖胖,就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛(ài)給我挑毛病,只要發(fā)現我有錯誤,就馬上用他胖胖的身體,在我的“大作”上蹭來(lái)蹭去,蹭不干凈決不罷休,所以我特別生氣,經(jīng)常欺負他。一會(huì )兒給他個(gè)飛腿,踢的他滿(mǎn)身是坑;一會(huì )兒給他個(gè)鐵頭功,扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒?粗(zhù)他鼻青臉腫,氣得滿(mǎn)臉通紅,眼睛一突一突,連嘴巴都氣歪了的樣子,別提我有多開(kāi)心啦。
終于,有一天,他受不了了,傷心的大哭起來(lái),最后跑出文具盒,離家出走了。開(kāi)始的幾天,我過(guò)得非常開(kāi)心,可過(guò)了幾天,我就有點(diǎn)想念橡皮了。因為這幾天我寫(xiě)的作業(yè)錯誤連篇,可沒(méi)有橡皮,我根本沒(méi)辦法改錯,急的我看著(zhù)錯誤只能干瞪眼,F在我后悔極了,心想當時(shí)真不應該欺負橡皮,但現在說(shuō)這些又有什么用呢?再怎么想,橡皮也不會(huì )回來(lái)了。又過(guò)了幾天,主人買(mǎi)了一塊新橡皮,放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓,從此以后再也不欺負橡皮了,一定要和他和平共處,但我還是很想念大白。
“我回來(lái)了!”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起,我仔細一看,是大白。他的傷都好了,又是以前那個(gè)白白胖胖的大白了。我連忙走過(guò)去,激動(dòng)的拉著(zhù)他的手,對他說(shuō):“對不起,我以后再也不欺負你了,你能原諒我嗎?”大白笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭……
橡皮的作文400字 篇3
今天早上,老師和同學(xué)們玩了一個(gè)非常有趣的小游戲,老師讓大家猜一猜這次要玩什么好玩的游戲,同學(xué)們有的咧著(zhù)嘴笑了幾聲,有的為了遵守課堂上的要求,只好偷偷地笑,露出了一排潔白的牙齒,還有的是在大聲亂猜,其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“殺人!”弄得全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),認為他說(shuō)的話(huà)太夸張、太有“意思”了。
最后,老師才說(shuō)出了游戲名:“搶橡皮”。并規定了游戲規則:1、把橡皮放在桌子中間。2、老師說(shuō)三、二、一右就用右手搶?zhuān)f(shuō)三、二、一左就用左手搶。3、贏(yíng)的人可以輕輕地刮輸的人的鼻子。
老師剛講完游戲規則,同學(xué)們就都站了起來(lái),把手放在褲縫旁邊。老師開(kāi)始數三了,這時(shí)候,大家都緊盯橡皮,希望自己能搶到橡皮。我看見(jiàn)那塊橡皮是長(cháng)方形的,而且還是米色的,我很喜歡。在老師數二時(shí),大家就都變得緊張起來(lái),做出了一副惡狼撲食的樣子,看起來(lái)很好笑。老師數一了,有的同學(xué)一聽(tīng)“一”的聲音就已經(jīng)去用手搶橡皮了,這是犯規的。所以只能重新來(lái)了一次。這一次搶橡皮,每小組中就分出了勝負,那么輸的`人,也被贏(yíng)的人輕輕地刮了一下鼻子。玩過(guò)游戲之后,有的人還不服氣,要跟贏(yíng)的人打架,最后還是老師制止了這場(chǎng)“爭斗戰爭”。
老師又給了我們兩次報仇的機會(huì ),在這兩次機會(huì )中,我終于贏(yíng)了,刮了對方的鼻子,報了仇,心里感到高興極了!
橡皮的作文400字 篇4
嗨!大家好,我的名字叫橡皮,我有著(zhù)一身白色的皮膚,總是穿著(zhù)一身粉紅色的衣服,待在我的小家文具店里,看著(zhù)我的伙伴們都被喜愛(ài)他們的主人買(mǎi)回家了,我感到十分的孤獨。
終于有一天,一位小主人把我買(mǎi)回了家。她非常喜愛(ài)我,整天都把我放在文具盒里,帶著(zhù)我去上學(xué)?珊镁安婚L(cháng),她看見(jiàn)我越變越小,越來(lái)越黑,于是就沒(méi)那么愛(ài)惜我了。她一寫(xiě)完作業(yè)就和小朋友出去玩了,有好幾次我都滾落到地上,渾身傷痕累累。更可惡的是,沒(méi)過(guò)幾天她又重新買(mǎi)了一塊橡皮,就把我當作玩具扔東扔西的,于是我就失蹤了好幾天。小主人發(fā)現我不見(jiàn)了,卻也不管不顧,繼續去玩了。我每天都被人踩到,前一個(gè)腳印,后一個(gè)腳印,我真不該讓她做我的小主人,真羨慕我的朋友有細心呵護他們的小主人。后來(lái)我被打掃衛生的同學(xué)當成垃圾,扔進(jìn)了垃圾袋,我還沒(méi)有看到世界上更美的色彩呢!
小主人,我們橡皮也是有生命的呀!如果沒(méi)有我們橡皮,你哪能把整潔的作文交給老師呢?小主人,希望你以后認真地對待你的文具,好嗎?
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