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鏡頭作文400字

時(shí)間:2022-10-17 15:44:10 400字 我要投稿

精選鏡頭作文400字(通用20篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的精選鏡頭作文400字(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選鏡頭作文400字(通用20篇)

  鏡頭作文400字 篇1

  在我的生活中,從小到大幫助我的人有很多,但是幫助我最多的人就是我的守護者——爸爸。小時(shí)候爸爸教我走路,長(cháng)大的時(shí)候爸爸就輔導我學(xué)習。但是我最難忘的一件事是爸爸在深夜里幫助我完成手抄報。

  記得有一次我在外邊瘋玩了一下午,我玩得大汗淋淋,忘乎所以,到了晚上八點(diǎn)鐘才回家。這時(shí)我已經(jīng)非常累了,想舒舒服服的睡一覺(jué),想著(zhù)想著(zhù),突然,有一個(gè)事打斷了我,我還沒(méi)有完成手抄報呢!這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,我心想:這么晚了,也沒(méi)有時(shí)間完成了,怎么辦呢?

  于是,我只好去房間里找救兵——爸爸。爸爸問(wèn)我:“你怎么了,怎么不睡覺(jué)?”我紅著(zhù)臉,慚愧的說(shuō):“我的美術(shù)手抄報還沒(méi)——沒(méi)有完——完成!”爸爸知道后和我一起完成手抄報,我把資料工整的寫(xiě)在紙上,又用彩筆把我的手抄報裝點(diǎn)一新?囱!我的手抄報就完美的完成了。爸爸一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“你以后必須完成作業(yè)才可以出去玩!蔽业椭(zhù)頭用微弱的聲音說(shuō):“爸爸,我知道了!

  爸爸又跟我說(shuō):“這么晚了,你睡覺(jué)去吧!庇谑,我就睡覺(jué)了,我還沒(méi)睡著(zhù),這時(shí)就看見(jiàn)書(shū)房里的臺燈是開(kāi)著(zhù)的,爸爸一邊喝著(zhù)濃咖啡,一邊完成著(zhù)自己的工作,我心想:原來(lái)是爸爸為了我耽誤了自己的工作,我的眼角流下了感動(dòng)的淚花。

  就是這一件手抄報的事情使我永生難忘,我要用好成績(jì)來(lái)回報我的父母。

  鏡頭作文400字 篇2

  一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛(ài)的音符,演奏著(zhù)一曲愛(ài)的歌;一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒……媽媽對我的愛(ài)就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。

  紅目鱗魚(yú)是我小時(shí)候最喜歡吃的魚(yú)。記得當時(shí),每當媽媽拿出來(lái),我就爭著(zhù)吵著(zhù)要吃,可是我又不會(huì )自己弄掉魚(yú)剌。這時(shí),媽媽總喜歡摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“好!慢慢吃,吃魚(yú)的孩子會(huì )越來(lái)越聰明!”然后一邊把魚(yú)剌弄得干干凈凈,還反反復復地檢查有沒(méi)有殘余,生怕魚(yú)剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著(zhù),總是高高興興吃著(zhù)香甜的魚(yú)肉?墒,當我轉身看媽媽時(shí),總看見(jiàn)她在吃我剩下的魚(yú)頭和魚(yú)剌,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀贼~(yú)肉!魚(yú)肉可媽吃了!眿寢尶偸钦f(shuō):“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚(yú)肉!比缓罄^續吃著(zhù)魚(yú)刺,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地繼續吃魚(yú)肉。

  那時(shí)我并不懂得媽媽說(shuō)這話(huà)真正的意思,直到現在我才明白了:原來(lái)媽媽不是不喜歡魚(yú)肉,而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在,就這一個(gè)小小的鏡頭,包容著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。

  世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現母親濃濃的愛(ài)意。

  鏡頭作文400字 篇3

  今天,我興致勃勃地走進(jìn)早晨的公園,那里的景色可真讓人贊嘆。

  鏡頭一:

  一群老爺爺、老奶奶正在練太極。他們面目慈善,動(dòng)作緩慢,認認真真地練著(zhù)每一招,每一式。那一位位精神飽滿(mǎn)的老人,一點(diǎn)也不像七八十歲的老人,倒像是一位位年輕人,那一件件白色的太極服是代表光明的服裝,讓我很開(kāi)心。

  鏡頭二:

  走進(jìn)公園深處,一片蔥郁的竹林出現在眼前,一片碧綠的濃蔭吸引著(zhù)一群小雞去竹林中覓食;還會(huì )看到一些小孩正在學(xué)著(zhù)老爺爺、老奶奶打太極呢!他們那認真的態(tài)度,不像別人一樣嘻嘻哈哈地學(xué),而是很認真地學(xué),這態(tài)度足以讓人給他們點(diǎn)贊。

  鏡頭三:

  只見(jiàn)一些大人正在小山上散步呢!有些小孩在假山旁邊演歷史故事——“司馬光砸缸”,雖然演的不好看,但還是獲得了大家的圍觀(guān)和認可。演完了,大家一起鼓起了掌。他們也不敢相信自己的表現得到了大家的認可,他們也很開(kāi)心。

  一個(gè)小小的公園,雖然并不討人喜歡,但還是一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方。

  鏡頭作文400字 篇4

  在這喧鬧的大街上,到處都是忙碌的身影,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往;人們行色匆匆,仿佛沒(méi)有一刻能停息下來(lái)。

  這個(gè)周末的上午,我背著(zhù)雙肩包,準備去補習班上課。陽(yáng)光明媚,和煦的太陽(yáng)光照在身上,不知不覺(jué)中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭,等待綠燈亮起。

  在我的前面是一位大腹便便的孕婦,她也在等候紅綠燈。只見(jiàn)她一手撐著(zhù)腰,一手撫摸著(zhù)蘊含了新生命的肚子,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜。

  轉眼間,刺眼的紅燈變成了綠色,孕婦慢慢地挪動(dòng)腳步,一步一步地往前走。我走在她后面,也跟著(zhù)放慢了腳步。

  走著(zhù)走著(zhù),她突然停下來(lái)。咦?她怎么不走了?我仔細端詳她一會(huì )兒,才發(fā)現了原因:原來(lái)她的鞋帶松了,鞋帶踩在腳下,讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰系鞋帶,所以才停在原地。

  我正準備上前去幫幫她,這時(shí),一位女交警發(fā)現了她的難處,她疾步走向馬路中央的孕婦,面帶微笑地對孕婦說(shuō):“您別著(zhù)急,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,彎下腰,蹲下身子,親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵,挽著(zhù)孕婦的手,一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面,一邊又細心叮嚀:“快生寶寶了吧?小心點(diǎn)哦,走好!”孕婦繼續趕路,人行橫道上的綠燈又轉為紅燈,街道恢復了喧鬧,車(chē)輛又開(kāi)始行駛。那位交警阿姨依然站在原地,看著(zhù)孕婦逐漸消失的身影。

  我至今還記得生活中的那個(gè)小鏡頭,記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦系鞋帶的背影,記得她那美麗而甜蜜的微笑……

  鏡頭作文400字 篇5

  生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì )讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨愛(ài)的那一個(gè)小鏡頭。

  “要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開(kāi)教室門(mén)走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了!蔽议L(cháng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因為沒(méi)吃早餐的緣故我的肚子開(kāi)始“慘叫”起來(lái)。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來(lái)說(shuō):“早上沒(méi)吃早餐吧!蔽一卮鹫f(shuō):“對呀,我現在好難受!毙$娊又(zhù)說(shuō):“你等我一下,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完小鐘走離我身邊。

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái),手中拿著(zhù)一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō):“先吃了面包,就不會(huì )難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說(shuō):“謝謝啦!彼龑ξ倚α诵,回到座位寫(xiě)起小說(shuō)。我似乎看見(jiàn)了救星,撕開(kāi)包裝袋開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺(jué)暖暖的。

  生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?

  鏡頭作文400字 篇6

  生活中,有許多幸福美好小鏡頭,例如:一句簡(jiǎn)單的祝福會(huì )給你帶來(lái)幸福的驚喜,一個(gè)理解的眼神會(huì )讓你我體會(huì )到幸福的滋味,一個(gè)情意滿(mǎn)滿(mǎn)的擁抱更會(huì )讓你感到幸福般的滋味……

  記到那一年夏天,爸媽因為工作繁忙,便把我寄托在姥姥姥爺家里,等他們忙完工作了,就會(huì )把我接回來(lái)。 等待,是一件漫長(cháng)而又急切的事情,我在姥姥姥爺家待了三四個(gè)月,爸媽才忙完手中的工作,接我回家。 又是一月過(guò)去,8月17日,是特殊的一天,是我的生日下午一點(diǎn)時(shí),小萬(wàn)約了我出去,為我慶生。時(shí)光總是馬不停蹄的往前走,一下午的歡樂(lè )時(shí)光就從指縫中溜走了。

  晚上九點(diǎn),我摸著(zhù)黑拿著(zhù)鑰匙開(kāi)門(mén),發(fā)現客廳里空無(wú)一人,便知道了他們一定還沒(méi)回來(lái)了,正準備回房間睡覺(jué)時(shí),一陣亮光刺痛了雙眼,忍不住用手去擋,當我把手放下來(lái)時(shí),客廳里多了一些東西,爸媽還有一個(gè)蛋糕,眼眶忍不住發(fā)熱,“傻孩子,我們再忙,也不會(huì )忙到陪你過(guò)生日,我們又不是大老板,以后盡量多陪你,走吧,我們去切蛋糕吧! 當爸媽去切蛋糕時(shí),我快速地拿起一塊蛋糕,往爸媽臉上撲去,看著(zhù)爸媽滿(mǎn)臉奶油,我忍不住大笑,爸媽互相看了一眼,也忍不住笑了起來(lái)。 夜空中,傳來(lái)了一家子的笑聲。

  鏡頭作文400字 篇7

  一些看似普通的人,但是在重要關(guān)頭總會(huì )挺身而出。

  收廢品的老爺爺,總會(huì )被一些年輕人罵臟,老爺爺撿別人掉的空水瓶,卻被路過(guò)的人感到嫌棄。

  天氣烏云密布,忽然下起的暴雨。不一會(huì )兒,街道上滿(mǎn)是雨水。這時(shí),收廢品的老爺爺看見(jiàn)井蓋中不斷有水冒出來(lái),水也越來(lái)越多,老爺爺起身跑了過(guò)去。

  街道行人一個(gè)也沒(méi)有,車(chē)也零零散散的,老爺爺趁車(chē)沒(méi)有,在那都是雨水的街道了,水漫過(guò)了他的腳,他早已經(jīng)濕透了,他使勁把井蓋拿起,水沿井蓋,流到了下水道了,老爺爺看見(jiàn)有幾輛車(chē)子,在馬路上奔跑著(zhù),他被車(chē)輪胎濺出來(lái)的水給自己變得更濕了,他沒(méi)有抱怨,他怕車(chē)胎卡進(jìn)井蓋里,他怕井蓋放在樹(shù)下。他將自己的三輪車(chē),從在井蓋上面,三個(gè)輪子都在井蓋附近,他還將一些鮮艷的東西放在三輪車(chē)上,提醒著(zhù)人們。自己完全濕透地站在屋檐底下。雨停了,那三輪車(chē),已經(jīng)不在馬路上了。三輪車(chē)和老爺爺已經(jīng)在撿垃圾的路上了。

  在風(fēng)雨中,這個(gè)小鏡頭,或許不被人注意,但老爺爺無(wú)私奉獻的品質(zhì)讓我記憶猶新。

  鏡頭作文400字 篇8

  鏡頭一:忙碌,是桐梓清晨的味道。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。天漸漸亮了,卻透有一絲寒意,環(huán)衛工人早早的起了床,他們不辭辛勞,不畏寒暑地工作著(zhù),他們專(zhuān)心致志,一絲不茍地掃著(zhù)垃圾,汗水浸透了他們的.衣服,大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。同學(xué)們都起了床,打鬧著(zhù)走進(jìn)校園,歡快地做著(zhù)游戲,上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)教室,朗朗書(shū)聲,讓了聽(tīng)了神清氣爽。

  鏡頭二:熱鬧,是桐梓黃昏的味道。

  夕陽(yáng)西下,色彩斑斕的晚霞在天空中飄著(zhù),把農夫胖嘟嘟的小豬照成小金豬了,把一位老人的白胡子照成金胡子了來(lái)到廣場(chǎng),看見(jiàn)許多大爺大媽興致勃勃地跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái),他們那輕松的步伐,伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。人山人海,似乎每人揮一把汗水,都能把我淹沒(méi)掉。

  鏡頭三:美妙,是桐梓夜晚的味道。

  夜幕降臨,明亮的燈光,把地面照得跟白天一樣,銀光閃閃,街上行人少了,幾乎沒(méi)有喧嘩聲,顯得好靜好靜。草叢中,有英俊瀟灑的蟋蟀,有勇敢過(guò)人的蚱蜢,樹(shù)枝上有美麗大方的蟬小姐,它們和風(fēng)姑娘一起合作,在草叢舞臺上彈奏出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲,引來(lái)了一團黑壓壓的螞蟻觀(guān)眾,過(guò)了很久,夜晚又恢復了往日的寧靜。

  鏡頭作文400字 篇9

  鏡頭一:班級組織每放學(xué)后,幫助低年級學(xué)生打掃衛生。每天放學(xué)后,大家不由自主的來(lái)到一年級教室,拿起掃把,握著(zhù)拖把,架起椅子,我們的勞動(dòng)開(kāi)始了?!同學(xué)們都在很用力的干著(zhù),托的托,掃的掃,擦的擦,大家都在盡自己的力量做好值日。在同學(xué)們認真的打掃下,一間整潔的教室呈現在我們眼前,雖然他們臉上布滿(mǎn)汗珠,但是望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,他們個(gè)個(gè)都開(kāi)心的笑了。

  鏡頭二:一天,體育課剛下,我與好朋友高水易山正在回教室的路上,一個(gè)垃圾袋迎風(fēng)飄到了我們的腳下,我無(wú)動(dòng)于衷正準備往前走,好朋友拉住我的手說(shuō):“你怎么不把它拾起扔掉呢?”說(shuō)著(zhù)她拾起垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶,我當時(shí)臉一下子就紅了,雖然這是一個(gè)微小的舉動(dòng),但它卻告訴我文明就在身邊,講文明從我做起,從小事做起!

  鏡頭三:講桌上,那是什么呢?是一瓶藥,這里怎么會(huì )有藥呢?哦,原來(lái)是熱心細心的同學(xué)發(fā)現老師的牙痛病又犯了,悄悄的把買(mǎi)來(lái)的藥放在了老師的講桌上。小小的一瓶藥不僅代表的是對老師的關(guān)心,更多的是用關(guān)愛(ài)回饋別人的一種行動(dòng)!

  哎呀,我的膠卷不夠了,因為做好事的鏡頭太多了,我得換膠卷去嘍………。。

  鏡頭作文400字 篇10

  生活中,有許多幸福美好小鏡頭,例如:一句簡(jiǎn)單的祝福會(huì )給你帶來(lái)幸福的驚喜,一個(gè)理解的眼神會(huì )讓你我體會(huì )到幸福的滋味,一個(gè)情意滿(mǎn)滿(mǎn)的擁抱更會(huì )讓你感到幸福般的滋味……

  記到那一年夏天,爸媽因為工作繁忙,便把我寄托在姥姥姥爺家里,等他們忙完工作了,就會(huì )把我接回來(lái)。 等待,是一件漫長(cháng)而又急切的事情,我在姥姥姥爺家待了三四個(gè)月,爸媽才忙完手中的工作,接我回家。 又是一月過(guò)去,8月17日,是特殊的一天,是我的生日下午一點(diǎn)時(shí),小萬(wàn)約了我出去,為我慶生。時(shí)光總是馬不停蹄的往前走,一下午的歡樂(lè )時(shí)光就從指縫中溜走了。

  晚上九點(diǎn),我摸著(zhù)黑拿著(zhù)鑰匙開(kāi)門(mén),發(fā)現客廳里空無(wú)一人,便知道了他們一定還沒(méi)回來(lái)了,正準備回房間睡覺(jué)時(shí),一陣亮光刺痛了雙眼,忍不住用手去擋,當我把手放下來(lái)時(shí),客廳里多了一些東西,爸媽還有一個(gè)蛋糕,眼眶忍不住發(fā)熱,“傻孩子,我們再忙,也不會(huì )忙到陪你過(guò)生日,我們又不是大老板,以后盡量多陪你,走吧,我們去切蛋糕吧! 當爸媽去切蛋糕時(shí),我快速地拿起一塊蛋糕,往爸媽臉上撲去,看著(zhù)爸媽滿(mǎn)臉奶油,我忍不住大笑,爸媽互相看了一眼,也忍不住笑了起來(lái)。 夜空中,傳來(lái)了一家子的笑聲。

  鏡頭作文400字 篇11

  在我心里,有許多美好的回憶,可是我最難忘的是捉蜜蜂。記得上個(gè)星期日我到朋友家玩,無(wú)意中發(fā)現一只蜜蜂躺片最大最綠的樹(shù)葉上休息。我看看他的身子,那黑白相間的花紋,猶如電影里的大明星——黃蜂先生。

  我先摸了摸它,它就從夢(mèng)中蘇醒了,我開(kāi)始打著(zhù)小算盤(pán),要是我捉住了,我就有數不清的蜂蜜了。一想到蜂蜜,心里就美滋滋的。我先趁他不注意的時(shí)候一撲,他竟然閃過(guò)去了,那速度宛如閃電一般。我們就這樣你追我趕,你打我斗,真是一個(gè)閃電蜂!

  我們來(lái)到蔥郁的樹(shù)叢,聽(tīng)說(shuō)蜂蜜是樹(shù)叢中的最隱藏者,開(kāi)始我怎么也不相信他這么厲害,我扒在樹(shù)叢里來(lái)了個(gè)聲東擊西,沒(méi)想到連個(gè)影子都不見(jiàn)了,真是的竟然跑到我后面去了,我這時(shí)終于甘拜下風(fēng)了。

  最后我們來(lái)到了光天化日下殊死拼搏。我在心里把這里比作拳擊場(chǎng),聽(tīng)嘭嘭的一聲,我連忙跑到樹(shù)叢里說(shuō):“大俠,小弟知錯!本褪且驗檫@次跟蜜蜂打斗我的面子全丟光了,臉上還帶著(zhù)拳頭似的大包,我暗暗發(fā)誓以后再也不要捉蜜蜂了。

  在我的回憶里有許許多多的回憶,那些回憶猶如一顆星星,數也數不完,數也數不盡,但是我永遠都不會(huì )忘掉這些美好的回憶!

  鏡頭作文400字 篇12

  杭州是彩色的,杭州是黃色的,那是環(huán)衛工人的顏色,杭州是紅色的,那是拿少先隊員的顏色,杭州市藍色的是,那是創(chuàng )業(yè)者的顏色。

  黃色鏡頭。

  環(huán)衛工人是生活中不陌生的陌生人,他們默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。春天他們掃去地上的落花,讓我們可以看見(jiàn)更美的風(fēng)景。夏天,他們在烈日下掃著(zhù)樹(shù)下的冰棒紙,讓人們結伴走在林蔭小道上可以更愜意。秋天,他們掃去樹(shù)下的落葉,讓人們可以一邊欣賞落葉,一邊欣賞夕陽(yáng)。冬天,他們在我們睡覺(jué)時(shí)把積雪掃去,供小孩兒玩,這就是黃色鏡頭。

  紅色鏡頭。

  紅色是我們國家的標志,少先隊的標志,少先隊員的標志。五星紅旗見(jiàn)證著(zhù)開(kāi)國大典,奧運會(huì ),g20的故事。當升國旗時(shí),隊旗在國旗下飄揚,我們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,敬著(zhù)隊禮。我注視著(zhù)國旗,它好像在對我說(shuō)著(zhù)戰士們?yōu)⒅?zhù)鮮血的故事。

  藍色鏡頭。

  我們的中國由腐敗到到發(fā)展。是多么艱難。中國人有著(zhù)一口咽不下的氣——別的國家的羞辱。大家都開(kāi)始發(fā)憤圖強,為我們撐起一片藍天。

  這就是杭州鏡頭。

  鏡頭作文400字 篇13

  生活宛如一部精彩的電影,每個(gè)鏡頭充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)奇跡,而那天我發(fā)現有一個(gè)充滿(mǎn)匆忙、充滿(mǎn)沖勁的鏡頭……那天,我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐,在我等待早餐的時(shí)候,我向窗外望了望,街上人流擁擠,人們趕著(zhù)上班,你看!有的開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)在等紅綠燈,他們就顯得特別著(zhù)急——就像那個(gè)中年男人,他坐在車(chē)廂里,雙手緊握方向盤(pán),至于面部表情我看不清楚,但我可以想象出他眉頭緊鎖,心急如焚地等。

  為什么我會(huì )這樣想呢,因為在那男人的車(chē)后面是一輛摩托車(chē),司機的面部表情就是這樣的。我的早餐來(lái)了,我咬了一口煎蛋,望著(zhù)外面的車(chē)輛在綠燈開(kāi)啟的瞬間飛快沖刺,過(guò)往的車(chē)輛絡(luò )繹不絕。蹬自行車(chē)的、騎摩托車(chē)的、開(kāi)小汽車(chē)的、走路的,他們都只有一個(gè)目標——上班;老的,少的,幼的都匆忙地趕著(zhù);他們都想著(zhù)自己的工作、責任。我離開(kāi)餐廳走在大街上,每個(gè)人都在我旁邊飛擦而過(guò),我發(fā)現他們這樣好象不叫匆忙,叫什么呢?對!

  叫熱愛(ài)生活。生活中我們各有各的責任,工作、學(xué)習是我們每一個(gè)人都必須的,我們要熱愛(ài)它,才能在社會(huì )上立足!生活的小鏡頭,多不勝數,而我卻偏愛(ài)這充滿(mǎn)活力、忙而不亂的場(chǎng)面。

  鏡頭作文400字 篇14

  在鏡頭下,我記錄了所有美好的事物,生活的每一點(diǎn),值得珍惜的時(shí)刻而在我心里,有一組鏡頭讓我刻骨銘心,記錄著(zhù)那些被生活所迫在路上求生的人。

  每天放學(xué)后,經(jīng)過(guò)立交橋下,我都會(huì )看到一個(gè)衣衫襤褸的老太太。她彎下腰,費力地拉著(zhù)一輛比她重幾倍的踏板車(chē)來(lái)到這里。沒(méi)有人來(lái)幫助她。她冒著(zhù)寒風(fēng)和大雨,賣(mài)手工制作的竹椅和器皿。她有時(shí)坐在地板上,茫然地看著(zhù)遠方;看著(zhù)一輛竹椅嘆氣的車(chē),似乎在為今天的收入發(fā)愁;有時(shí)候,當我用期待的眼神看著(zhù)路人時(shí),我會(huì )用凍僵的手重重地呼吸。也許,她的孩子在異鄉打工,她要靠賣(mài)竹椅謀生。為了謀生,她不得不存錢(qián);又或許她家里病重,本該在家安度晚年,卻在寒風(fēng)中掙得微薄的醫藥費。

  沿著(zhù)道路,在橋下,像奶奶這樣的人經(jīng)常被看到靠自己的雙手生存。他們要么騎著(zhù)舊三輪車(chē),要么用鐵罐烤紅薯,甚至只用一張塑料布謀生。他們賣(mài)的東西很便宜,但是這一天的收入只能養家糊口。他們在鏡頭下是那么平凡,那么偉大。他們雖然生活貧困,卻不沿街乞討,而是用自己的力量與生活抗爭!

  夜幕降臨,我們很匆忙。當我們加快步伐回家時(shí),請不要忘記一個(gè)小小的舉動(dòng)可以幫助他們早點(diǎn)回家。給他們點(diǎn)溫暖!

  鏡頭作文400字 篇15

  在我書(shū)房的窗外,一年四季都有她美麗的身影。

  春天

  窗外的樹(shù)終于伸出了葉子,嫩綠嫩綠的,合在一起如一片輕紗籠罩在樹(shù)上。有的草地會(huì )開(kāi)出一片很小很小的藍色小花,像一塊藍色的毛毯覆蓋在地上。往天上看,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)回歸的鳥(niǎo)兒在飛舞。

  夏天

  窗外桂花樹(shù)的葉子長(cháng)得很茂盛,嫩綠的葉子成了深綠色,好像給樹(shù)披上了一件寸衫。偶爾還能看見(jiàn)一只小貓從下面經(jīng)過(guò),“喵、喵”地叫兩聲,是在呼喚花的芬芳嗎?可惜還沒(méi)到聞香的時(shí)刻!

  秋天

  窗外的桂樹(shù)終于開(kāi)花了,開(kāi)出金黃的小花,特別香,每天都能聞到,花香縈繞在我家樓下、我的窗外、我的房間……馬路擁有了一條美麗的金黃色的邊,是樹(shù)葉和環(huán)衛工人送給它的,但那些葉子看起來(lái)干巴巴的,一碰就碎。遇到風(fēng)起,又如黃蝴蝶一般飛舞。大雁飛走了,留下它的巢。

  冬天

  桂花樹(shù)的葉子依舊沒(méi)掉,長(cháng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。它邊上那幾棵樹(shù)都光光的,沒(méi)有葉子,只留下了軀干。有時(shí)候下雪了,隨處都可看見(jiàn)大大小小的雪人和雪堆。臨近過(guò)年的晚上,往黑色的天空上看,還可能會(huì )看見(jiàn)五顏六色的煙花不斷綻放,多么美麗!

  窗外的“小鏡頭”真是又多又美!

  鏡頭作文400字 篇16

  我的老家是個(gè)美麗的鄉村。少兒時(shí),我經(jīng)常會(huì )來(lái)到家里的窗邊,向外望去,欣賞一年四季的美景。

  春天

  春天特別的美麗,外面暖洋洋的,在太陽(yáng)的照射下,花兒顯得格外耀眼。小溪邊,許多漁夫在那里釣魚(yú),大白鵝也不甘示弱,在水里自由自在地玩耍,嬉戲著(zhù)?,隔壁人家的院子里有一只老母雞,它正帶領(lǐng)著(zhù)小雞們在地上啄著(zhù)玉米吃,這風(fēng)景別提有多吸引人了。

  夏天

  夏天也很獨特。樹(shù)長(cháng)得特別茂盛,枝葉都是碧綠的,在陽(yáng)光的投射下,仿佛活了一般,甚至有的樹(shù)長(cháng)得都跟一間小房子差不多高了,而在不遠處的西瓜地里,西瓜的個(gè)頭一個(gè)賽一個(gè),滾圓的樣子別提多可愛(ài)了,里面的果肉也非常的鮮甜美味。

  秋天

  秋天,樹(shù)葉漸漸變黃,像蝴蝶一樣扇動(dòng)翅膀,從樹(shù)上緩緩落了下來(lái),投向了大地媽媽的懷抱。天藍藍的,天氣也逐漸變寒,農民伯伯們也忙著(zhù)收獲果實(shí),準備迎來(lái)寒冷而又別致的冬天。

  冬天

  冬天,雪花紛飛,大地穿上了一件銀色的衣裳,樹(shù)上的葉子都落光了,小動(dòng)物們也冬眠了,而人們也躲在了家里,他們在家中欣賞著(zhù)窗外的雪景,期待著(zhù)春天的再一次來(lái)臨。

  窗外,美景。你我,共賞!

  鏡頭作文400字 篇17

  考試過(guò)后,方方拿著(zhù)只有70多分的成績(jì)往家走,面對這樣的成績(jì),心想只有挨打的份了,怎么辦?只有兩各種情況說(shuō)實(shí)話(huà)挨打,不如回家蒙?于是拿出紅筆輕輕地把7改成了9,不過(guò)他的心里像有一只小兔一樣嗵嗵地跳,能蒙過(guò)去就蒙,不能蒙就挨打。

  從孩子的行為來(lái)看,平時(shí)孩子分數低是經(jīng)常挨打的,家長(cháng)的行為讓孩子去說(shuō)謊。家長(cháng)也應該反思自己的教育方式。是不是面對孩子的分數,好好地幫孩子分析研究一下錯誤的原因,是不會(huì )還是馬虎?如果僅僅用打的方式,失去的不僅是孩子的分數,將來(lái)會(huì )是孩子的命運。

  面對撒謊的孩子,我們應該靜下心來(lái)先和孩子談一談,弄清楚事情的原因,要推心置腹地闡明觀(guān)點(diǎn),以朋友般的溫暖去解決孩子內心的渴求,讓孩子反省自己撒謊的不良行為。在平時(shí)多注意提醒、監督,幫助他樹(shù)立起信心。但要注意,不可一味地遷就孩子。當孩子提出不合理的要求時(shí),父母應耐心解釋不能滿(mǎn)足他的原因,引導孩子正確面對,同時(shí)告訴他有困難先要自己克服,克服不了再尋求他人的幫助。這樣,才會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)心、支持。

  鏡頭作文400字 篇18

  生活有許多鏡頭組成,這些鏡頭或大或小,或長(cháng)或短,可就是有幾個(gè)小小的鏡頭給了我們溫暖。

  記得有一個(gè)陰天,天氣悶熱,讓我有些透不過(guò)氣來(lái)。我們一家去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛進(jìn)菜場(chǎng),紅的,綠的,紫的,黃的,各式各樣的蔬菜立馬映入眼簾,爸爸媽媽提著(zhù)袋子忙著(zhù)去采購去了,我則在菜市場(chǎng)里游蕩。

  走了一會(huì )兒,我偶然找到了一家零食店,那里有一個(gè)小男孩,他大聲吆喝著(zhù),絲毫不輸那些大人們。我走了過(guò)去,買(mǎi)了一點(diǎn)食。當他告訴我要19塊時(shí),我一摸口袋:沒(méi)零錢(qián),于是我就付了20元。這時(shí)又有一個(gè)顧客來(lái)了,于是他就忙去了,我想想只有一塊錢(qián),就走了。

  過(guò)了一會(huì )兒,他一看:嗯,人呢?又一看,發(fā)現我走遠了。我也看見(jiàn)了他,朝他擺擺手,可他似乎沒(méi)明白我的意思,還要來(lái)追,可見(jiàn)我上了車(chē),就回去了。

  我坐在車(chē)子上,吃著(zhù)零食,車(chē)子也越來(lái)越快,過(guò)了兩分鐘,我們停了下來(lái),等紅綠燈,這時(shí)我看見(jiàn)了一輛電瓶車(chē)向我們的車(chē)子飛馳過(guò)來(lái),上面坐著(zhù)兩人,一個(gè)婦女和一個(gè)孩子。而那孩子居然是那小男孩!

  他敲開(kāi)了窗子,把手伸進(jìn)來(lái)。張開(kāi)了攥緊了的手說(shuō):“你忘了找錢(qián)了”。

  我將那張帶著(zhù)體溫的硬幣緊緊握在手中,視若珍寶,那一個(gè)鏡頭使我心暖暖的。

  鏡頭作文400字 篇19

  4月20日雅安地震發(fā)生后,全國人民都在盡自己最大的能力幫助雅安人民,而在這災難發(fā)生的時(shí)候,是真情流露的時(shí)候。每個(gè)人,都用最真摯的感情去幫助別人。 下面,就讓我們跟隨鏡頭去看看雅安地震感人的事吧。

  鏡頭一:家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲,家中房子在此次地震中嚴重受損。但她沒(méi)有首先搶救家中財物,而是拿出儲藏的大米,架起大鍋,在街邊煮稀飯無(wú)償供給災民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米,救助災民達3000人次。

  姜云芳的兒子和兒媳都是政府工作人員,兒媳是黨員,目前兩人都在前線(xiàn)參與搶險救災。姜云芳說(shuō),“黨員家庭不能落后,這么多熱心人來(lái)到這兒幫助我們,我也要力所能及的幫助大家!

  鏡頭二:張藝川是蘆山縣人民醫院的一名護士,她和其他正在忙碌的醫護人員一樣,穿梭在不同的救助帳篷間,幾乎沒(méi)有人看得出來(lái),在這次地震中,她的媽媽王瓊在地震中永遠離開(kāi)了。

  看到這些感人的鏡頭,我的心被深深的震撼到了,也深深認識到地震的可怕,更覺(jué)得自己要盡力所能及的能力去幫助雅安災區的同胞們。

  鏡頭作文400字 篇20

  清晨,一抹陽(yáng)光撕開(kāi)了迷霧,照進(jìn)了我的心房,美好纏繞著(zhù)我,我伸了一個(gè)大大的懶腰,情不自禁地走向窗邊,看看外面。

  早餐鋪的爭吵

  “嘿,你價(jià)格定這么高,讓我一個(gè)年輕人遇到多大的財務(wù)危機呀!”“我管你什么財務(wù)危機,既然你買(mǎi)了這么多東西,就得付這么多的錢(qián),趕緊拿錢(qián)出來(lái)!”我定睛一看,一位面紅耳赤的年輕人,手提公文包正與一個(gè)皮膚黝黑的早餐鋪小販爭吵,“不買(mǎi)了,黑心老板!蹦贻p人氣呼呼的走了。

  小學(xué)生的談話(huà)

  兩位朝氣蓬勃的小學(xué)生,在馬路中相遇了,一位小學(xué)生指著(zhù)一個(gè)背著(zhù)大書(shū)包慢條斯理走的中學(xué)生說(shuō):“你快看,你快看,那個(gè)大哥哥是不是不怕遲到,真悠閑呀!”另一個(gè)說(shuō):“就是,就是,我們命真苦!”

  清潔工的同事

  一位穿著(zhù)橘色工作服的清潔工,正賣(mài)力地掃著(zhù)大地上的落葉,突然一輛豪車(chē)揚塵而過(guò),“嘩——”停在他面前,一人下車(chē):“你怎么在這?”清潔工說(shuō):“我掃大街的!蓖抡f(shuō):“我原諒你,回去吧!”

  窗外真奇妙!

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