【精選】小鳥(niǎo)的作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇1
一天,我在培訓班上作文課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于到了寫(xiě)作的時(shí)刻,我可以捧著(zhù)那有個(gè)惹人喜愛(ài)的“小精靈”的自動(dòng)筆進(jìn)行一番揮灑了,這個(gè)“小精靈”就是憤怒的小鳥(niǎo)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我手有些酸了,于是我把玩起這支心愛(ài)的筆。哎呀呀,一不小心,我“小精靈”的嘴巴掉了,我趕緊四處尋找,在哪呢?我可急壞了!我突然想起媽媽的話(huà):難以找到的東西往往躲在角落里。我靜下心來(lái)將角落里搜尋了一遍。!終于找到了!原來(lái)在我前排同學(xué)陳任的腳底下。我輕輕喚了他一聲,沒(méi)等他轉過(guò)頭來(lái)我就急忙說(shuō):“你幫我撿下東西,就在你的腳下!彼敛华q豫地鉆到桌底幫我撿起來(lái)。我感激地從陳任手上接過(guò)“嘴巴”把它裝好,哎呀,一不留神,又掉在地上。我有些無(wú)奈地朝陳任吐了吐舌頭,可陳任他好像接到命令的士兵一樣,迅速地彎下腰,跟下河抓魚(yú)似的東摸摸、西摸摸,顯得比我更著(zhù)急。費了好一會(huì )的功夫,他終于幫我撿到了。
看到這種情景,我真的好感動(dòng)!連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”看著(zhù)他的背影,我頓時(shí)覺(jué)得他很高大。有這樣的同學(xué),有這樣的朋友,我覺(jué)得很快樂(lè )。在這個(gè)洋溢著(zhù)愛(ài)的教室里,我拿起筆毫不費力地寫(xiě)起作文來(lái),因為這支筆里充沛著(zhù)友誼的力量!
小鳥(niǎo)的作文400字 篇2
有一只鳥(niǎo),名叫燕子。它冬天南下,春天飛回來(lái)。一路上,風(fēng)把花兒吹彎了,仿佛在向它點(diǎn)頭。樹(shù)枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。
燕子自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里的環(huán)境越來(lái)越好了。燕子飛呀飛,看見(jiàn)很多樹(shù)木被砍伐了,聽(tīng)到了一陣陣厭惡的歌聲,聞到了湖水被污染的臭味。想:沒(méi)什么,這里的景色還不是如此。
燕子到了自已以前居住的地方,看看,咦,我的房子呢,再往下一看,原來(lái)是一些小朋友,把燕子的屋打破了,燕子沒(méi)辦法,只好找了一個(gè)材料,用口水粘上去。
一次,燕子在空中拉了一堆大便,正好掉到了小明頭上,小明喊道:看我怎么收拾你。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)小強拿了幾塊木板,錘子和釘子。小明連忙喊道:“小強,你要干什么?我剛才是說(shuō),我怎么收拾你,但是我也沒(méi)想殺它,再說(shuō),它也是一個(gè)會(huì )捕害蟲(chóng)的益鳥(niǎo)啊!"小強莞爾一笑說(shuō):“我是想和小鳥(niǎo)做一個(gè)房子,不是要加害于它!"小明說(shuō):“好,我今天才知道你。"說(shuō)著(zhù),兩個(gè)人都笑了。
小強拿起錘子,順便拿了一個(gè)梯子,然后小心翼翼上了烏屋,用釘子把鳥(niǎo)屋,釘住。一不小心,釘著(zhù)了手,鮮血直往外流,小強忍著(zhù)痛又繼續釘,一直把鳥(niǎo)屋釘得很結實(shí)了才方止。下梯子時(shí),又不小心摔了一跤,扭到了腳,回去時(shí),小強雖然被罵了一頓,但心里依然很開(kāi)心。
第二天,小強和小明看到燕子在空中自由地飛翔,開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇3
爸爸送我一只小鳥(niǎo),我高興得一蹦三尺高。
它長(cháng)著(zhù)一張尖尖的嘴巴,張開(kāi)來(lái)像一把扇子,它有一雙深褐色的`翅膀,其中帶有幾根雜毛,它的身子是棕色的,在接近尾巴的部分有一處全黑色的毛和那靈活而漂亮的尾巴,實(shí)在太漂亮了。
在家中,它一直處于“放養”狀態(tài),它在家中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒飛到這兒,一會(huì )兒飛到那兒,十分只自由。為了讓小鳥(niǎo)生活過(guò)得舒適一些,我在鳥(niǎo)籠里放了一些鳥(niǎo)兒最?lèi)?ài)吃的大米,可誰(shuí)知鳥(niǎo)兒并不領(lǐng)情,白天就算再餓它也不吃,晚上趁我們睡覺(jué)之際,便偷偷地跑去津津有味地吃起來(lái)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然它飛到我寫(xiě)字的鋼筆頭上,我停下了寫(xiě)作,慢慢將它取下來(lái),我小心翼翼地撫摸著(zhù)它,摸它圓鼓鼓的身體,摸它尖尖的嘴巴,摸它可愛(ài)的尾巴……可誰(shuí)知它依然不領(lǐng)情,它左擠右擠,想從我手中掙脫出來(lái),我慢慢松開(kāi)手掌將它放了,它滿(mǎn)屋子飛來(lái)飛去。
為了它的安全,爸爸買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠,外面看起來(lái)像一座小房子,里面有墊子,本以為這樣它就能安居樂(lè )業(yè)了,它卻拼命地撞籠子,當我正疑惑不解時(shí),我想到了老師說(shuō)的話(huà):“任何生物都有自己對自由的追求!”于是,我依依不舍地將小鳥(niǎo)放了。飛吧,小鳥(niǎo),飛回屬于自己的大自然去吧!我在心里默默地祝福著(zhù)它。
通過(guò)這件事,我懂得了:這世上的任何生物都有對自由追求的權利,任何人都不能去剝奪它!
小鳥(niǎo)的作文400字 篇4
今天是個(gè)星期天。
下午,心靈手巧的小花在房間里做手工。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)院子里“啪”的一聲,小花連忙連忙放下手中的工具,像兔子一樣飛快地跑出去,只見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)在地上痛苦的掙扎著(zhù)。
她用雙手輕輕地捧起小鳥(niǎo),只見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳滲出了鮮紅的血。小花連忙把小鳥(niǎo)帶進(jìn)房子里,拿來(lái)藥和棉簽。她小心地握住小鳥(niǎo)那只受傷的腳,一邊給小鳥(niǎo)的腳上抹藥一邊對小鳥(niǎo)說(shuō):“乖,一會(huì )就不疼了!毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了小花的話(huà),靜靜地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鳥(niǎo)已經(jīng)飛了很長(cháng)時(shí)間肯定已經(jīng)餓了吧!于是,小花就把她最?lèi)?ài)吃的面包揉成渣給小鳥(niǎo)吃。
小鳥(niǎo)也真的是餓了,用它的小嘴巴“篤篤篤”地啄起來(lái)。等小鳥(niǎo)吃完了再用盤(pán)子盛點(diǎn)水,小鳥(niǎo)用它的嘴輕輕地喝了起來(lái),在小花的照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快的就好了起來(lái),小花把它放回到大自然中,因為小鳥(niǎo)需要自己的家人和朋友。 同學(xué)們,小鳥(niǎo)和小花還讓我給你們捎了句話(huà):“我們要保護每個(gè)小動(dòng)物,保護弱者,不要傷害他們!”
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