小學(xué)生優(yōu)秀作文400字（精選153篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 1

　　從前，一個(gè)小村莊和一個(gè)美麗的城堡中間隔著(zhù)一條河，河上有一座小橋。

　　可愛(ài)的小兔們住在村莊里，他們每天都去那美麗的地方盡情玩耍。

　　不知哪一天，一個(gè)兇殘、貪婪的大灰狼來(lái)了，他也愛(ài)上了那個(gè)美麗的地方。于是，他在橋中間搭起了一個(gè)帳蓬，不許任何人過(guò)去，除了獅子、老虎，還有他的同類(lèi)。

　　小兔們都快急死了，難道這么好的美麗城就要跟自己永別了嗎？“不行！”一個(gè)叫小紅的'小兔說(shuō)：“我們一定能過(guò)去�！比缓笏�把過(guò)橋的計劃說(shuō)給其他小兔聽(tīng)。

　　小兔們半信半疑地問(wèn)：“這樣行嗎？”

　　小紅說(shuō)道：“這個(gè)小橋最快七分鐘通過(guò)，而大灰狼是每隔5分鐘巡查一下。所以，我們只要以最快的速度跑上橋。5分鐘后，大灰狼出來(lái)，我就掉頭往回走。這樣大灰狼就會(huì )以為我們是從美麗城過(guò)來(lái) 的，要去小村莊。等他回到帳蓬里后，我們就掉頭，用不到5分鐘的時(shí)間，跑到橋那頭的美麗城去�！�

　　小兔們聽(tīng)后，還是很擔心。小紅卻信心十足地說(shuō)：“等我的好消息吧！”

　　第二天，小兔們出發(fā)了。他們忐忑不安地跑上了大橋。事情的結果真的與小紅預想的一樣，他們終于又來(lái)到了久別的美麗城。

　　通過(guò)這件事，小兔們還懂得了一個(gè)道理∶“任何事情只動(dòng)腦筋，總會(huì )有辦法解決的�！�

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 2

　　20年后，我29歲，我成了一位經(jīng)理，我在一家名為“時(shí)尚衣柜”的服裝總公司上班。我從小就喜歡服裝設計，算是圓夢(mèng)了，呵呵。

　　這天早上8:15分，我開(kāi)車(chē)來(lái)到公司。下車(chē)后，我換上了一雙高跟鞋，走進(jìn)會(huì )議室，先給各部門(mén)工作人員安排了工作，就找來(lái)了秘書(shū)。秘書(shū)向我匯報了當天的工作安排。秘書(shū)說(shuō)：“譚經(jīng)理，今天，您只有三個(gè)約會(huì )，一個(gè)在12:30，一個(gè)在13:15分，另一個(gè)在14:00整……”

　　下午，我如期完成了我的工作安排，感到非常疲倦。我來(lái)到辦公室坐下，一看鐘，都快18:00了，我還是好好睡一會(huì )兒吧！

　　我剛趴下，就聽(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是董事長(cháng)喊我加班，哎！繼續工作！不過(guò)，我還是偷偷地打了個(gè)盹。

　　醒來(lái)，發(fā)現，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　不過(guò)，我知道，如果真的要實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，那是一定要付出努力的`。媽媽告訴我，只有努力了，將來(lái)才會(huì )有很多選擇的機會(huì )，做自己喜歡的工作。做服裝設計師也是我喜歡的工作哦！加油！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 3

　　在未來(lái)的第一學(xué)期的第一天，我和久違的同學(xué)見(jiàn)了面，心里別提有多高興了。當我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)清脆悅耳的聲音:“嘿！大家好!認識一下吧，我是你們的新朋友—電子課本�！蓖�了跟你們說(shuō)，電子課本有多大了？它長(cháng)約35厘米，寬約25厘米，厚約1.5厘米，右邊還有一個(gè)凹進(jìn)去的原型部分裝著(zhù)許多五顏六色的筆。這時(shí)，電子課本又說(shuō)道:“上課了，快坐好�！�

　　第一節是語(yǔ)文課，我先按了一個(gè)開(kāi)關(guān)鍵，電子課本就開(kāi)了，開(kāi)始工作起來(lái)。第一節是語(yǔ)文課，我按了一下語(yǔ)文兩個(gè)字，屏幕上就出現了好幾個(gè)年級的內容，我點(diǎn)了一下初一的'內容，馬上出現了一些語(yǔ)文的內容，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！”我們就按了一下游戲，就出現了幾個(gè)課堂內的游戲，我們就玩了起來(lái)，我非常好奇，我先做對了一題，電子課本說(shuō)：“做對了!做對了!你太棒了!”做錯了一題就會(huì )說(shuō)：“做錯了！做錯了！要加油！”我非常喜歡電子課本。

　　電子課本還可以看電影，玩游戲，跟著(zhù)電子課本學(xué)習沒(méi)煩惱，你們可別誤會(huì )電子課本。不是只能學(xué)語(yǔ)文，還可以學(xué)數學(xué)，英語(yǔ)…原本學(xué)的很累的東西在電子課本上學(xué)，可以學(xué)的很輕松又開(kāi)心又可以牢牢記住。你們看！我的同學(xué)也學(xué)地正開(kāi)心呢！

　　我很喜歡未來(lái)的課本，不知道你們是不是和我一樣喜歡未來(lái)的電子課本和我一樣的想法。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 4

　　今天老師讓我們同桌互相看書(shū)包。

　　我同桌的書(shū)包只有一層，我打開(kāi)書(shū)包一看，呀!書(shū)包里可真亂，幾乎每本書(shū)都是歪歪的，所有的書(shū)都是亂塞的，大書(shū)后面還有小書(shū)，在書(shū)包里竟然有一瓶礦泉水。

　　我的書(shū)包有兩層，全是新的'，第一層，放了一袋文具和一本小本子，第二層里面放著(zhù)整整齊齊的書(shū)，是我把它按順序排列的。

　　我的書(shū)包是用纖維材料做的，但第二層用的是塑料布。外面畫(huà)著(zhù)一個(gè)多啦A夢(mèng)，上邊布滿(mǎn)了鈴鐺。顏色是深藍和銀灰色相間的。

　　關(guān)于這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)來(lái)歷。這是在一次我參加"肯德基"杯作文比賽獲得二等獎后獎勵的這個(gè)書(shū)包。這書(shū)包可得來(lái)不容易呀!

　　我覺(jué)得我們的書(shū)包不一樣，那是因為我的書(shū)包得來(lái)更有意義，而他的書(shū)包我就不知道了，你覺(jué)得誰(shuí)的書(shū)包好呢?

　　書(shū)包真是我的好伙伴，它是我的知識的口袋智慧的口袋，它解決了我們學(xué)習上許多問(wèn)題。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 5

　　漫長(cháng)光陰，時(shí)間仿佛病了似的，一步一步地挪移著(zhù)。度秒如年，經(jīng)過(guò)我們的“無(wú)限度”的忍耐，時(shí)間終于緩慢地挪到了軍訓的第三天……

　　今天下午，我們又與往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行訓練�？墒�，在這極其平常的`譜子中，卻奏響了一首極不尋常的小插曲。正當我們坐在倉庫里興致勃勃地觀(guān)看拔河比賽的時(shí)候，調皮的 “天空”竟“嘩啦嘩啦”地哭起了鼻子。一顆顆豆大的“淚珠”從天而降，滴在我們身上。一顆顆雨珠快速地墜落在我身上，好冷，好痛！剛剛受完苦練的我，全身酥軟，弱不禁風(fēng)。雨滴無(wú)情地落在身上，好像萬(wàn)枝針扎在我身上。我痛苦極了！不過(guò)我要和同學(xué)們共闖難關(guān)，我得忍耐！我一定要撐住��！心中一股熊熊燃燒的意念支撐著(zhù)我，我終于獲得了成功！

　　忍耐能使人嘗到美好滋味，忍耐能使你懂得寬容……朋友��！學(xué)會(huì )忍耐吧。我相信你會(huì )受益匪淺的！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 6

　　江西教育電視臺要來(lái)我校拍攝“我愛(ài)老師”為題的節目，全校師生沸騰了，今日師生進(jìn)行彩排。

　　彩排開(kāi)始，首先由我校男女同學(xué)各一人為這次節目主持人。他倆走到舞臺前面像電視里的李詠、王小丫那樣手拿話(huà)筒不慌不忙地說(shuō)：““我愛(ài)老師”主題節目現在開(kāi)始，首先由三五班、三四班、三二班同學(xué)上臺”，謝校長(cháng)手拿話(huà)筒：“你們心目中的好老師是誰(shuí)，好在那里？他們對答如流，但是心里還是有點(diǎn)不自由，這也難怪，因為這還是頭一次呢！

　　接著(zhù)，由我校同學(xué)們表演了妸娜多姿的舞蹈，威武雄壯的中國武術(shù)，還有整整齊齊的.集體友誼舞，個(gè)個(gè)都表演得十分精彩，歌聲、笑聲、歡呼聲立即變成交響曲，響徹云宵。

　　這次彩排上電視還是第一次，同學(xué)們的認真態(tài)度得到學(xué)校老師和領(lǐng)導的表?yè)P。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)校將會(huì )更加興起一個(gè)尊師愛(ài)生的新高潮，學(xué)校的明天將會(huì )變得更加和諧、美好。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 7

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄耙荒旰镁熬�須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！薄笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！薄�…寫(xiě)秋天的詩(shī)句真是多,請大家跟我一起進(jìn)入秋的世界，欣賞美麗的秋色吧!

　　秋真美。無(wú)邊無(wú)際，湛藍湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的白云。峻峭的大山像一個(gè)個(gè)又壯又高的巨人擋在我們的面前，一片片金燦燦的.稻田像一塊塊黃黃的年糕鋪展開(kāi)來(lái)�；▓@里菊花各式各樣，有的像亂七八糟的卷發(fā)，有的像翹起來(lái)的桔子皮，有的像爆炸頭。果園里，樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，有蘋(píng)果、柿子、梨、大棗……它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！秋天的風(fēng)，涼涼的，吹走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。風(fēng)姑娘把銀杏葉吹黃了，把楓樹(shù)葉吹紅了。一片片葉子飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，鋪就了一張軟軟的墊子。

　　秋天真美，我愛(ài)秋天。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 8

　　今天，天空下起蒙蒙的春雨，這是入春以來(lái)又一場(chǎng)春雨��！春雨沙沙地下著(zhù)，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵，從天空上落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，落在我的手心上，似乎在給我打招呼。又像一串串珍珠，落在地上，屋檐上，濺起了漂亮的'小水花。雨中的人們撐著(zhù)雨傘，有紅色的、黃色的、紫色的……像一朵朵移動(dòng)的鮮花。小朋友在雨中嬉戲，打鬧，好像在迎接春雨姑娘的到來(lái)。春雨輕輕地下著(zhù)，像絲一樣細，春雨來(lái)到草地上，小草閃亮閃亮的；春雨來(lái)到花叢中，小花咧開(kāi)嘴笑了；春雨來(lái)到河水里，畫(huà)了幾個(gè)圈，河水起了粼粼波紋；春雨來(lái)到柳樹(shù)中，柳樹(shù)笑彎了腰；春雨來(lái)到田野中，給莊稼送來(lái)了及時(shí)雨。漸漸地，春雨停了，清新的空氣迎面撲來(lái)，小草更嫩了，樹(shù)枝更綠了，花兒更紅了。這是，我想起了一句詩(shī)：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。這場(chǎng)春雨真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！春雨給大地帶來(lái)了生機，給大自然帶來(lái)了歡樂(lè )，給莊稼帶來(lái)了喜悅，給干枯的樹(shù)木帶來(lái)了新的生命，我愛(ài)這春雨！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 9

　　月光皎潔，照在玻璃上，我獨自一人坐在玻璃窗下，面對著(zhù)明亮而又清晰的月亮，寫(xiě)著(zhù)日記，身旁的日光燈的明亮像似給月亮的明亮增添了色彩。作為一名老師，我知道，教導和培養學(xué)生是老師的基本職責。今天，我在課堂上批評了一名學(xué)生，我本來(lái)是不想的，但他實(shí)在是讓我忍無(wú)可忍，我在前面講，他在后面講，剛開(kāi)始的時(shí)候，我給他敲了一個(gè)警鐘，但他并沒(méi)放在心上，我在忍無(wú)可忍的情況下，批評并罰了他，對一個(gè)老師而言，批評和懲罰一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)錯誤。但我希望，尊重是互相的。

　　寫(xiě)出教師的'無(wú)奈和困惑。

　　老師，一個(gè)苦惱的職業(yè)，做這件事，本來(lái)是為學(xué)生好，可他不但不理解，還反過(guò)來(lái)指責你，這讓我苦惱。但，老師，又是一個(gè)快樂(lè )的職業(yè)。學(xué)生有時(shí)也會(huì )讓我覺(jué)得快樂(lè )。

　　在教育的過(guò)程中總會(huì )有快樂(lè )相伴

　　作為老師，我會(huì )盡我最大的努力來(lái)教我的學(xué)生，使他們成為“人上人”!

　　盡我們的努力，這是我們共同的心聲

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 10

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！�

　　春天來(lái)了，桃花開(kāi)了。

　　今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去老家的桃花嶺看桃花。一進(jìn)桃花嶺，—陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我們進(jìn)了桃花嶺，準備在小亭子里坐一會(huì )兒。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣像仙子一樣飄落下來(lái)。一瓣有一瓣飄落的姿勢，有的輕輕地飄落下來(lái)，有的'卻像頑皮的小孩，一邊翻著(zhù)跟頭，一邊落下來(lái)。我和妹妹在花瓣雨中跳著(zhù)玩著(zhù)往山頂爬，沒(méi)一會(huì )妹妹就說(shuō)累了，于是媽媽就找了一個(gè)地方休息。

　　在這期間，我就去仔細地研究了一下桃花。桃花有五個(gè)花瓣，花瓣中還有一根一根的花蕊。它的氣味不僅香，顏色也是粉粉的，非常美。

　　我們下山時(shí)，我還戀戀不舍地不想走，媽媽說(shuō)：“等到明年春天我們再來(lái)看桃花�！�

　　看來(lái)只好這樣了！桃花啊，你好好地長(cháng)，明年春天我還會(huì )來(lái)看你的！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 11

　　“彎彎樹(shù)，彎彎藤，藤上掛個(gè)水晶鈴�！蹦阒�道那是什么嗎？沒(méi)錯，那就是葡萄。

　　葡萄是世界上種植面積最廣、種類(lèi)最多的水果之一。世界上的葡萄約有8000多種，中國就有500種，有著(zhù)名的“水晶明珠”葡萄等等。葡萄大多數外表呈黃綠、黑紫等，其味道多是甜的，少數是酸的�，F在市場(chǎng)上的葡萄大多是巨峰葡萄，原產(chǎn)日本，其葡萄以巨大而得名，無(wú)籽多肉，是一種好吃的水果。

　　此外，葡萄里里含有多種微量元素，可以防止疲勞，提神醒腦，是一種非常好的.天然藥品。葡萄除了可以提神醒腦外，其葡萄皮還可以釀制葡萄酒。據統計，生產(chǎn)一萬(wàn)噸葡萄酒可以節省6000噸做酒的糧食。除此之外，它還可以提煉各種化學(xué)物品，非常有價(jià)值。

　　葡萄一般生長(cháng)在西北葡萄產(chǎn)區。以新疆為中心，包括陜西、甘肅。它集中產(chǎn)區有吐魯番、和田、喀什、葉城、陜西關(guān)中地區、蘭州、河西等地。

　　我愛(ài)葡萄，因為它酸甜可口，渾身都是寶��！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 12

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一片平坦的草坪。一年四季，上面都長(cháng)著(zhù)綠油油的嫩草。

　　每當春天到來(lái)的時(shí)候，新草的種子有開(kāi)始發(fā)芽，成長(cháng)。到了夏天，驕陽(yáng)似火，但是草還是蔥綠色的.，雖然，天氣干燥，悶熱，但草坪低下的水會(huì )不停地噴灑出來(lái)，給綠草帶來(lái)足夠的水分。到了秋天，周?chē)�的�?shù)葉全都枯黃了，只有草坪上還是綠色一片，任憑秋風(fēng)吹著(zhù)。到了冬天，被積雪覆蓋著(zhù)的小草依然是綠色的，人們?yōu)榱吮Ｗo草坪，特地準備了一張塑料紙蓋在上面。所以我們要保護好草坪，使它第二年可以照樣生長(cháng)。

　　我愛(ài)那一片綠色的草坪，因為它一年四季都是那樣蔥綠、迷人，保持了春的生機，每當我上學(xué)或放學(xué)路過(guò)這里時(shí)，心里總是在悄悄地說(shuō)：“我愛(ài)那一片草坪!”

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 13

　　每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)關(guān)于未來(lái)的通往明天的旅程；

　　每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)關(guān)于理想的不懈奮斗的追求；

　　每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)關(guān)于青春的一場(chǎng)叛逆的追逐。每天都應該有一個(gè)夢(mèng)，那是透過(guò)云端瀉下的一絲絲愜意。于是，睡夢(mèng)中的人笑了，那是他們放松身心的愉悅，漂泊的心體味到了幸福的味道……

　　每天都應該有一個(gè)夢(mèng)，那是困境中新升的'縷縷曙光。擦掉淚光，對昨天的自己說(shuō)聲抱歉，遭遇挫折雖然難過(guò)，但今天我要給自己一個(gè)微笑，今天我要讓自己充滿(mǎn)勇氣繼續前行。在夢(mèng)中，我看到天使來(lái)到了身邊，她告訴我只要心中有愛(ài)，就不會(huì )畏懼黑暗和前途未知的挑戰；只要心中有愛(ài)，就一定要堅信會(huì )看到黎明的曙光。

　　于是，我笑了。前路漫漫何所懼？心中有愛(ài)伴我行。許自己一個(gè)關(guān)于未來(lái)、關(guān)于明天的美夢(mèng)吧，然后背起行囊，帶著(zhù)愛(ài)奔向未知的遠方……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 14

　　沙沙沙，沙沙沙。

　　柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著(zhù)秋雨的來(lái)臨，一幅絢麗明艷的畫(huà)卷頓時(shí)展現在我們面前�？�，那山頂上，煙雨朦朧，仿佛是一條條白龍盤(pán)繞著(zhù)那青峰翠巒，在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見(jiàn)那金黃的`稻谷。黃白相間，構成一幅幅似乎淡薄卻非常絢麗的圖畫(huà)。秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，使樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更顯勃勃生機；秋雨落在快要成熟的果實(shí)更加光彩照人。那紅紅楓葉在秋雨的撫摸下，紅得更鮮艷，更惹人愛(ài)了。秋雨沙沙地下著(zhù)，這是它在演奏，它奏黃了一片片稻谷，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地的金黃，奏出了象征著(zhù)成熟、豐收的秋色。

　　啊，秋雨，愿你奏出更明快的節奏，奏出更動(dòng)人的樂(lè )章！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 15

　　“母愛(ài)”，每個(gè)母親的心中都有，我的母親也不例外！“母愛(ài)”讓我明白了怎樣做人。其實(shí)母愛(ài)有很多方面，也有很多方面去感謝別人。在我心中，母親是最偉大的.，因為她給予我生命，養育我成人，母親是多么的辛苦，又是多么的偉大。

　　我記得有一次，我發(fā)燒。家里面沒(méi)有人在家，爸爸媽媽都去上班了，當時(shí)我很難受。我心里面想了想，沒(méi)事兒，我要堅強，等媽媽回來(lái)再說(shuō)。我就先睡了一覺(jué)，但是我實(shí)在忍不住了，便打了電話(huà)給媽媽?zhuān)�我把我的事兒都告訴他了，媽媽當時(shí)嚇壞了。她趕忙請假回家。過(guò)了一會(huì )時(shí)間，媽媽到家了，她趕緊把我帶到附近的醫院，當時(shí)外面還下著(zhù)雨呢。到了醫院，只是掛吊針。媽媽一直陪著(zhù)我，我餓了她就給我買(mǎi)吃的，渴了，就給我買(mǎi)水。

　　我很無(wú)奈，為了我媽媽盡然要這樣。平時(shí)媽媽會(huì )對我發(fā)火，但是這次的事情我才知道媽媽是多么的偉大！我要好好的感謝她！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 16

　　雨是老天給大地送下來(lái)的精靈，但也許有很多人不會(huì )這樣認為。也許，有人會(huì )把雨認為是厄運的前兆；也許，有人會(huì )覺(jué)得下雨不能讓自己出去玩兒......但是，我并不這樣認為。不信，你瞧。

　　雨，能夠洗凈世間的一切塵埃，讓整個(gè)世間煥然一新。人人都知道“風(fēng)雨之后是彩虹”這句話(huà)，但有幾個(gè)人真正欣賞雨呢？

　　今天，外面的天空雖然陰陰的，但是我的心情卻格外好。因為我知道，我最盼望來(lái)到的`雨精靈要來(lái)了。到了中午，天空開(kāi)始飄起毛毛雨，那大風(fēng)可把那幾滴小毛毛雨給吹歪了。但不久，小毛毛雨的“救兵”——大雨來(lái)了。它們在不太平整的路上留下了坑坑洼洼的水潭。也許，他們就是有這種方法向人們的招呼的吧！我打著(zhù)雨傘走在鄉間小路上，感覺(jué)整個(gè)世界都變了，變得更加絢麗，更加清新。時(shí)不時(shí)吸一口氣，會(huì )使人心曠神怡！

　　��！我愛(ài)雨！那是一個(gè)個(gè)雨精靈來(lái)到了人間，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )！我贊美雨！我歌頌雨！因為我愛(ài)雨！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 17

　　生命的年輪在你生活之樹(shù)上一圈圈增多的時(shí)候;當你的骨骼一寸寸地從土地上崛然而起的時(shí)候，你就常�？释�著(zhù)那誘人的成熟，渴望著(zhù)那迷人的完美。

　　而究竟什么是成熟呢?

　　成熟是一杯醇而香甜的.酒，不然，何以那么多的人苦苦追尋?

　　成熟是一首優(yōu)郁而感傷的詩(shī)，不然，何以那么多的人常�；匚吨�(zhù)童稚?

　　成熟其實(shí)是一種對生活的駕馭能力!如果你已經(jīng)駕馭生活，那么你就成熟了，完美了。

　　不僅如此，成熟更是一種創(chuàng )造能力，是一種由適應生活轉換出來(lái)的創(chuàng )造能力，是一種在艱苦環(huán)境中磨練出來(lái)的堅毅性格。如果你已對艱苦的環(huán)境泰然自若，如果你已有能力創(chuàng )造自己的環(huán)境，那么你就成熟了，完美了。

　　每個(gè)人的成熟都是一個(gè)抽象而空洞的概念，而每個(gè)人都必須在自己的成長(cháng)中不斷地充實(shí)、完善這個(gè)概念，成熟才會(huì )有自己獨特的內容，才會(huì )煥發(fā)出自己特有的風(fēng)采!

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 18

　　從前有一個(gè)人帶著(zhù)他的女兒在建筑工地干活，爸爸在那里挑磚，女兒在附近的小學(xué)上學(xué)，成績(jì)名列前茅，每個(gè)星期天，她都在爸爸的'工棚里寫(xiě)作業(yè)。 有一天，她看到爸爸一下子挑了好幾塊磚，累得直不起要來(lái)。她小小的心流滿(mǎn)了淚。

　　有一次爸爸回家有些晚，女兒早已睡著(zhù)了。爸爸洗漱完，找出女兒的作業(yè)檢查、簽字，有一道連線(xiàn)題，左邊是：“一車(chē)土、一塊磚、一張紙”，右邊是：“2千克、1噸、3克”，女兒把“一塊磚”連到了“3克”上，而老師卻打了滿(mǎn)分。老師讓全班同學(xué)各自再寫(xiě)1份80字的作文，女兒是這樣寫(xiě)的：“爸爸在建筑工廠(chǎng)挑磚，如果每座樓都裝上電梯，每塊磚只要3克重就行了……”

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 19

　　我的家所在地江北區，江北區有一個(gè)美麗的地方就是觀(guān)音橋步行街。步行街的左邊有新世紀。蘇寧電器�？系禄�。

　　步行街，中間還有休息的椅子人們可以在那兒一邊休息一邊聊天。美麗的觀(guān)音步行街有很多好吃的。好玩的，百貨大樓門(mén)口還有大屏幕電視。人們可以在這兒盡情選購自己需要的物品，也是休閑娛樂(lè )的好地方。在步行街最吸引人的地方就是噴泉，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的變化有時(shí)直飛天空中，像一條銀白色的巨龍騰空飛起，哇！好高好高！

　　飛龍飛到了云霄上面呢！有時(shí)像彩色的花瓣灑落在水里面。還有時(shí)像盛開(kāi)的`菊花，菊花還會(huì )合攏，合攏時(shí)像一個(gè)圓滾滾的球，張開(kāi)時(shí)像萬(wàn)壽菊在怒放。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉的觀(guān)音橋步行街。因為那里有好看的噴泉，還有繁華的高樓大廈。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 20

　　今天下午一放學(xué)，我就對邵云龍說(shuō)：“今天去我家玩吧，好不好？”

　　邵云龍說(shuō)：“不行，我不敢去。你媽一會(huì )回來(lái)了，我害怕�！�

　　“沒(méi)事，我媽如果回來(lái)了，你先藏起來(lái)，等我媽上樓了，咱倆再出去玩。怎樣��？小邵同志？”我故作輕松地勸他說(shuō)。

　　沒(méi)想到他卻反駁我說(shuō)：“不行，我不會(huì )再上你的當了。上次我都受騙了。不如去我家玩吧？”

　　看他這么堅決，我不得不讓步，只好說(shuō)：“那好吧，等寫(xiě)完了作業(yè)，我再去你家找你玩。記住，千萬(wàn)別出去，可別讓我一會(huì )兒撲個(gè)空�！�

　　邵云龍滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，我肯定肯定肯定在家里等你，不過(guò)要快呀！不如我們5：30的時(shí)候在大轉盤(pán)集合�！�

　　我說(shuō)：“好！君子一言，駟馬難追。我一定會(huì )按時(shí)赴會(huì )。不過(guò)，你可別忘了！”

　　唉，跟好朋友“約會(huì )”咋這么難呢？

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 21

　　冬至未至，你在皚皚的白雪流離中

　　靜靜抽噎，依冷欄桿上的青苔并涼透了自己的心說(shuō)，南方偏南的天氣很暖很煎熬寒冷的心情潮濕著(zhù)腐敗的.氣息，勝于貪戀曖昧的眼神或月光下悠遠寧靜的相思曲

　　你想象著(zhù)一個(gè)狂風(fēng)暴雨后的晴天，在枯萎的岸邊將那些繁盛蔓延的思念暴曬，拍下塵埃小心翼翼，輕輕墜落抬頭，你看見(jiàn)雨后的彩虹亮出的七彩光芒然后終于悄然隱退了光輝的暖陽(yáng)我的頭發(fā)在夜的傷澀中曼妙地吹捧，動(dòng)人徹骨誰(shuí)在耳邊語(yǔ)，記得要學(xué)會(huì )放手要學(xué)會(huì )放手青春還在繼續可是，有誰(shuí)計較我們放手的代價(jià)

　　幻夢(mèng)的美麗，似心田中的百合花開(kāi)我在消逝的華年中苦苦掙扎，苦笑憔悴殘喘的記憶她鮮活亮麗的微笑，玫瑰花的芬芳人去夕陽(yáng)斜，帶著(zhù)豆蔻傷痕款款滑行流年已成往昔，而我還獨坐月臺在丟失幸福的街角，還有一個(gè)人守著(zhù)兩個(gè)人的青春

　　月光流瀉在她甜美的臉龐她在我的詩(shī)歌和回憶里平心靜氣青春的黑色驪歌，我坐看滄海桑田�？菔癄�至死不悔

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 22

　　今天，天陰沉沉的，窗外霧氣蒙蒙，有種想要下雪的感覺(jué)。

　　但是我們還是跑到了樓下去，我喜歡在這樣的天氣里玩雪，我和弟弟在追趕著(zhù)，嬉戲著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎。忽然我感覺(jué)有一點(diǎn)兒雪粒飄打在我的`臉上，我高興地喊道：“下雪啦！下雪啦！”過(guò)了沒(méi)多久，一片片的雪花飄落下來(lái)了。我們也只好回到了樓上，到了三樓，我們從窗戶(hù)望著(zhù)窗外的景色剛剛還是一點(diǎn)兒雪片，可是現在卻下起了鵝毛大雪！我真希望外面天又能積滿(mǎn)雪，那樣的話(huà)我們又可以在雪的天地里玩了，可以堆雪人、打雪仗、滾雪球……想想就興奮。

　　可是雪下得太大了，也是不好的，那樣的許會(huì )引起交通堵塞，會(huì )引起許多車(chē)子被堵在一個(gè)地方，或者造成車(chē)禍。

　　下雪既是小孩子的朋友，也是交通堵塞的克星，但我還是喜歡下雪。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 23

　　運動(dòng)精神充分地在我們學(xué)校的校運會(huì )上展示出來(lái)。

　　在校運會(huì )期間，高中100米決賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)�所有的選手都蹲了下來(lái)，做出沖刺的動(dòng)作，隨后，一聲槍響，所有的選手后腿一瞪，如離弦的箭似的.沖了出去。那位穿著(zhù)藍褲的選手漸漸地超過(guò)了旁邊的五個(gè)人，成為領(lǐng)先者，但由于下雨天路滑，在50米左右滑倒了，他趕緊站起來(lái)繼續跑，但還是被后面的選手領(lǐng)先了，他由第一名退到最后一名，盡管傷口上還是直流著(zhù)血，但他的眼睛透出了一股毅力，總算堅持跑到了終點(diǎn)。

　　另外，還有另一個(gè)選手也是這樣，他在跑1500米時(shí)也滑倒了，后面的一位選手不小心踩到了他的，頓時(shí)，他強忍住痛，但也忍不住發(fā)出了呻吟。接著(zhù)，他站了起來(lái)，像個(gè)頂天立地的大英雄，又開(kāi)始跑了。當他強忍著(zhù)痛苦的折磨，邁入了終點(diǎn)，頓時(shí)掌聲四起，大家都在為他鼓掌。

　　運動(dòng)精神，這是身為一個(gè)中國男子漢應有的精神！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 24

　　“最是那一低頭的溫柔，如水蓮花不勝春風(fēng)的嬌羞”微笑如一句詩(shī)深深地鐫刻于志摩的心扉；

　　“朦朧中顯露著(zhù)柔和溫情，同時(shí)又潛藏著(zhù)綿綿傷感”微笑似一幅畫(huà)，打開(kāi)了蒙娜麗莎神秘的心靈花園；

　　“小酒窩，長(cháng)睫毛，是你最美的記號”微笑是一支旋律，把心的.距離逐漸拉近。

　　微笑是傳情達意，帶來(lái)溫暖的眼神，是滋潤情感，驅散憂(yōu)愁的風(fēng)神，是凝聚幸福，體味溫情的光環(huán)。

　　微笑是一面延續美麗的鏡。古有云“回眸一笑步生花”可見(jiàn)一個(gè)微笑足以讓瞬間雕刻成永恒；海市蜃樓中嬉戲的妲己，那淺淺的一笑，讓紂王神魂顛倒；為愛(ài)執著(zhù)而受剔去仙骨的紫兒，那微微的一笑，讓董郎裝備上勇氣為愛(ài)奮不顧身；恪守著(zhù)素貞昔日的莞爾一笑，許仙不懼于把相思化作漫無(wú)盡頭的等待……微笑如江南雨巷里的那把油紙傘，藏著(zhù)太息般的目光，驚過(guò)如丁香般散不去的芬芳，讓人如癡如醉。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 25

　　天空中的白云是多么的美，美得讓人眷戀。

　　白云的樣子有很多種，例如:棉花糖、舞者、狼、笑臉、沙魚(yú)和自行車(chē)等等，讓人感到很親切。

　　天上的白云多姿多彩，各種各樣美麗的白云，白云在天空中自由自在的飄來(lái)飄去，像似在翩翩起舞，也給別人無(wú)窮的力量去面對困難。只要一看天空中的白云，心里是那么的美啊。

　　白云就像一顆純潔的心，沒(méi)有黑的，只有充滿(mǎn)快樂(lè )的白云。也有不同的感想和想享，白云有很多的作用。

　　有時(shí)的白云是充滿(mǎn)五顏六色的，有時(shí)的白云是充滿(mǎn)邪惡感，有時(shí)的白云是充滿(mǎn)快樂(lè )和溫柔的`。有的時(shí)候白云是天使，就在你的身邊不離不棄。

　　這就是白云的美麗，白云可以為你遮太陽(yáng)，讓我們不受猛烈的太陽(yáng)，白云就在身邊，珍惜身邊的東西，不要嫌棄它們。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 26

　　我常常思考一個(gè)問(wèn)題：生命是什么？

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然發(fā)現一只螞蟻正在往桌角上爬。這時(shí)，我心里想：“書(shū)上說(shuō)螞蟻是世界上生命力最強的動(dòng)物，但我不知道是真是假，所以就讓我來(lái)試一試吧！”

　　這個(gè)時(shí)候，這只螞蟻已經(jīng)爬到了比較高的地方，突然，我“呼”的一口氣把這只螞蟻吹到了地上，但它還是冒著(zhù)被我一腳踩死的風(fēng)險繼續往上爬，這次我沒(méi)有放過(guò)他，在它爬到不高的時(shí)候，我又把它吹到地上。

　　就這樣三番五次地吹來(lái)吹去，我終于吹累了。螞蟻站在我眼前，把頭轉向我，好像在對我說(shuō)：“服了吧？”我暗暗地說(shuō)：“這次我真服了，但我服的不是你強大的身體，而是你強大的'生命�！�

　　我做完作業(yè)，開(kāi)始吃西瓜。一不小心往墻縫中吐進(jìn)一粒西瓜籽，然后再也沒(méi)管它。但是令我吃驚的是，過(guò)了幾天，墻縫里竟然長(cháng)出一串西瓜苗！它頑強的生命力令我震驚，即使它只存活了幾天。

　　人的生命是有限的，但我們可以利用有限的生命活出無(wú)限的光彩。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 27

　　父親口味偏清淡，覺(jué)得太油太咸，對身體不好，便極其喜歡蒸魚(yú)，所以我總能大飽口福。

　　可今天父親突然讓我和他一起做中飯，平時(shí)飯來(lái)張口的我一下子不知道該做什么。父親變戲法似的拿出剛買(mǎi)的魚(yú)，我趕忙跟著(zhù)他走進(jìn)廚房。

　　爸爸手起刀落將魚(yú)剖開(kāi)，還特意將魚(yú)身至魚(yú)尾的肉按條形狀切開(kāi)，它告訴我這是為了魚(yú)肉更入味更鮮美。在他把魚(yú)放進(jìn)蒸鍋后，我也沒(méi)有怠慢，趕緊切好蔥花，等時(shí)間一到爸爸把魚(yú)拿出來(lái)，我便按照他說(shuō)的`，將鹽、蒸魚(yú)豆豉油等調料小心倒入，將蔥花均勻地撒在上面。魚(yú)肉上桌，不必說(shuō)脆嫩鮮香的魚(yú)肉、也不必說(shuō)香醇濃厚的肉汁，嘴里更充盈著(zhù)一份成就感與幸福感

　　或許這便是爸爸最大的用意，他傾其所有為我付出，但適時(shí)“索取”回報，讓被愛(ài)的我有機會(huì )為他“付出”，在付出中獲得成就感，感受到付出的幸福。那魚(yú)的鮮美在親情的烹飪之下變得更濃香醇厚，用它的味道講述著(zhù)一種更智慧更深沉的愛(ài)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 28

　　我的媽媽中等個(gè)頭，長(cháng)了一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，柳葉眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁顯得特別好看。我媽媽不僅長(cháng)得漂亮，還是個(gè)熱心腸呢！

　　有一天，天氣格外熱，火紅的太陽(yáng)烤得人頭暈眼花，汗流滿(mǎn)面。我和媽媽走在去奶奶家的路上。一路上，我們有說(shuō)有笑，就在我們聊得起勁時(shí)，媽媽停下了腳步，向旁邊正在施工的公路跑去，我不知出了什么事，就呆呆得在那兒看著(zhù)，我仔細一看，愿來(lái)是一位老爺爺的'板車(chē)被卡在了一個(gè)坑里，媽媽正幫老爺爺拉板車(chē)。只見(jiàn)媽媽手上全是泥土，滿(mǎn)頭都是汗水，也顧不上擦一擦……終于，老爺爺的板車(chē)被拉上來(lái)了，媽媽也露出了高興的笑容。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您，但我更愛(ài)您那種高尚的品德，那種助人為樂(lè )的精神，您永遠是我們的好榜樣！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 29

　　落下來(lái)了——跟著(zhù)一陣寒冷的北風(fēng)，隨著(zhù)一縷濕潤的雨霧，雪，悄無(wú)聲息的來(lái)了。

　　把雪捧在手中，不一會(huì )就化了，像含羞的小姑娘，不愿讓我見(jiàn)到它俏麗的容貌。雪是六角形的，細數精致的構造，讓我不得不佩服大自然奇特的創(chuàng )造。它在空中飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)，最后飄在地上，點(diǎn)綴著(zhù)大地的綠衣。每一塊石頭，每一朵小花，每一片葉子都穿上了調皮的雪精靈賜予的`衣裳。

　　雪改變了城市的顏色。一場(chǎng)大雪后，車(chē)上、樹(shù)上、房上……到處銀裝素裹，白的寧靜，白得誘人。好一派獨特的北國風(fēng)光！這白色，是顏料代替不了的，它是柔軟的，純潔的。

　　雪，有無(wú)聲無(wú)息的停了，北風(fēng)也停止了呼喊。雪后的城市，白茫茫的一片，安靜極了。還有幾只小鳥(niǎo)兒在雪地上畫(huà)畫(huà)，仿佛在傾訴著(zhù)著(zhù)雪后的愉悅。孩子們的鞋子踩在雪地里，一串串腳印，由近延伸到遠方——

　　吱——吱——吱

　　仿佛在無(wú)限的回憶著(zhù)雪給人們帶來(lái)的歡悅、帶來(lái)的愜意。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 30

　　在暑假里，我全家人一起去肇慶玩。到了那里已經(jīng)是晚上了，我爸爸便在山上找了一間別墅，住了下來(lái)。第二天清早，我想不到這里的早晨是那么美麗的。這樣的早晨我才第一次見(jiàn)過(guò)，要不要和我分享分享。

　　早上，我被百鳥(niǎo)唱歌而吵醒，我走出陽(yáng)臺，觀(guān)賞這里的`早晨�？�，那天空蔚藍的，只有幾片薄紗似的云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的夏衣，而勁間卻圍著(zhù)一段絕細絕輕的白紗巾，再空中翩翩起舞。這么美的景色另我陶醉不己。

　　東方，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)，他已經(jīng)露出了眼睛，這是神奇的眼睛。目光掃射之處，樓房樹(shù)木仿佛鋪上了一層金沙。太陽(yáng)不停往上升，最后露出像紅雞蛋似的全身。顏色紅得可愛(ài)，剎那間光彩奪目。

　　忽然，爸爸叫我出發(fā)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了，如果再有機會(huì )，我一定會(huì )再看一次這迷人的早晨。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 31

　　童年就像一個(gè)小盒子，每次打開(kāi)它，一個(gè)個(gè)可笑的景象就會(huì )出現在我的眼前，每次想我5歲時(shí)吃“蛋糕”的`情景，我都會(huì )忍不住宛然一笑。

　　有一天，媽媽從超市里買(mǎi)回一塊海綿，我看著(zhù)嫩黃的黃色海綿心想：“��！媽媽買(mǎi)了一塊大蛋糕，正好肚子餓了，先吃一口再說(shuō)�！庇谑�，我拿起海綿就往嘴里放。感到這蛋糕怎么又不甜又不香，而且咬都咬不動(dòng)，這時(shí)，我眼珠一轉，想出了一個(gè)辦法：我將家里的巧克力醬、奶油等東西都拿了出來(lái)，邊拿我就邊想：這回經(jīng)過(guò)我大廚的改造，這蛋糕一定會(huì )變得美味無(wú)比，想到此，我的嘴角便浮起了一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。大功告成后，我又嘗了一口，甜味香味是增加了不少，可還是咬不動(dòng)呀，我跑進(jìn)房間，大聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您買(mǎi)的是什么蛋糕？又硬又難吃�！眿寢屪叱鰜�(lái)一看，先是一愣，隨后哈哈大笑，對我說(shuō)：“傻孩子，這哪里是蛋糕啊，這是海綿！”

　　現在，我長(cháng)大了，每次想到這件事，還會(huì )忍不住輕輕一笑。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 32

　　童年的趣事很多很多，每一件都像一個(gè)個(gè)五彩的貝殼，在我上幼兒園的一天，媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，剛到這里，我坐在中間，老師讓我們說(shuō)說(shuō)海底都有些什么，同學(xué)七嘴八舌地議論著(zhù)，“螃蟹、烏龜、鯊魚(yú)……”聲音漸小，大家都在想著(zhù)。

　　我一下子想到了媽媽平時(shí)最拿手做的菜――紅燒帶魚(yú)�！皩�，還有帶魚(yú)”我驚叫起來(lái)，老師點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“嗯，不錯，帶魚(yú)是一種很好畫(huà)的海洋生物。你是在哪里見(jiàn)到的？”我說(shuō)：“嗯，在我家的.飯桌上�！蓖瑢W(xué)們突然哈哈大笑。連站在門(mén)口的媽媽也笑彎了腰，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你說(shuō)的是‘紅燒帶魚(yú)’吧？”老師又問(wèn)：“帶魚(yú)，長(cháng)什么樣子，你知道嗎？”我用比劃著(zhù)粗粗短短的魚(yú)段。老師笑了笑說(shuō)：“孩子，帶魚(yú)可不是你比劃的樣子哦，它是長(cháng)長(cháng)的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回想起來(lái)，我們小時(shí)候真是太天真可愛(ài)了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 33

　　12月31日的下午，李叫我們布置教室，說(shuō)明天可以帶吃的，因為明天是。于是我們就早早布置好教室回家了。

　　第二天一大早，們就陸陸續續地來(lái)到了教室。在沈琪和華唯一的.主持下，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的琴聲非常動(dòng)聽(tīng)，贏(yíng)得了一片掌聲。接下來(lái)是沈琪表演朗讀英語(yǔ)，她朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了，我唱的是英語(yǔ)歌《Ifyouarehappy》，我上臺的時(shí)候很緊張，唱著(zhù)唱著(zhù)就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，們向我鼓掌，我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)……最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰(shuí)先把對方的氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。

　　聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了，通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì )，我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛(ài)我們這個(gè)大集體。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 34

　　今天我一大早起了床，發(fā)現我的牙齒松了，可能再碰一下就要掉了。爸爸說(shuō)：“你把它拔下來(lái)吧！”我捂著(zhù)嘴，使勁搖頭，說(shuō)道：“不要，我怕疼，讓它自然掉吧！”

　　中午，我因為牙齒疼吃飯不方便，只好用舌頭舔著(zhù)吃，故意讓這顆松松的牙齒來(lái)回晃動(dòng)，盡快掉下來(lái)。到了下午，我再一次嘗試拔它，它已經(jīng)變得脆弱了，但是還沒(méi)有能自己掉下來(lái)，于是我就沒(méi)有管它。但由于它實(shí)在有點(diǎn)疼，我經(jīng)過(guò)爸爸的同意，吃了一個(gè)雪糕，打算凍它一下，也緩解了一下我們嘴巴的疼痛。

　　晚上，我們家約了我的好友KEKE家一起出去燒烤。我們吃著(zhù)吃著(zhù)，突然，我咬到了一個(gè)硬硬的東西，我馬上張開(kāi)嘴巴把那塊硬東西拿出來(lái)一看�！芭�！是那顆牙！“我興奮地都快說(shuō)不出話(huà)了。我開(kāi)心地把牙齒給我的.小伙伴KEKE看，他也開(kāi)心得不得了。媽媽告訴我，掉牙齒預示著(zhù)我長(cháng)大了。我以后一定要做一個(gè)勇敢的人！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 35

　　在一個(gè)清清爽爽的早晨，我和爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)，河水一片混濁，不知道哪兒的魚(yú)兒多不多？

　　于是，我和爸爸就開(kāi)始釣魚(yú)了，我先是拿把椅子和一個(gè)水筒，然后雙手握緊魚(yú)竿，小心翼翼地把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，這是我第一次釣魚(yú)，好半天水里沒(méi)有動(dòng)靜�；仡^看看爸爸已經(jīng)有了好幾條了。我有些著(zhù)急了，就請教爸爸。爸爸說(shuō)：”釣魚(yú)要穿好魚(yú)餌，還要調好魚(yú)漂的深淺。最重要的.是把魚(yú)鉤放在吹泡泡的地方，要是魚(yú)漂在動(dòng)，是小魚(yú)在看魚(yú)餌，要是魚(yú)漂往下沉就說(shuō)明小魚(yú)上鉤了，要立刻把魚(yú)竿拉上來(lái)，這樣就鉤著(zhù)魚(yú)了�！拔矣职迅妥臃帕讼氯�，這下可快了馬上就有小魚(yú)在吃魚(yú)餌了，我馬上把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，真的是一條小魚(yú)呀！太好了。不一會(huì )兒一條又一條的魚(yú)上鉤了，一上午我和爸爸釣了好多魚(yú)。

　　太好了！太好了！我也終于學(xué)會(huì )釣魚(yú)了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 36

　　爬完黃山，我們也該休息休息了。于是，我們來(lái)到黃山四絕之一——溫泉。

　　黃山溫泉有許多名人來(lái)過(guò)，比如：李白、賈島、徐霞客等。鄧小平爺爺還親手為黃山溫泉提了“天下名泉”這四個(gè)字。

　　當我們走進(jìn)溫泉，才發(fā)現溫泉有各式各樣的：紅酒泉、綠茶泉、椰奶泉、朱砂泉、小魚(yú)療養、玫瑰花泉……我們一個(gè)個(gè)溫泉轉過(guò)來(lái)，不過(guò)最好玩的`就要數小魚(yú)療養了。

　　小魚(yú)療養泉里，養了許多小魚(yú)，它們會(huì )游過(guò)來(lái)叮你身體上的死皮屑等各種臟物。你千萬(wàn)不能動(dòng)，萬(wàn)一你一動(dòng)，小魚(yú)們就會(huì )被嚇跑。我們泡在溫泉里，玩起了“誰(shuí)的小魚(yú)多”的游戲。一開(kāi)始，我們覺(jué)得小魚(yú)們叮起來(lái)非常癢，都“呵呵呵”地笑起來(lái)，沒(méi)想到，小魚(yú)們都被嚇得游走了。于是，大家就忍住笑，后來(lái)，我們也慢慢地適應了。果然，身邊的魚(yú)兒慢慢地多了起來(lái)……

　　泡完溫泉，我們的腿和腳都滑溜溜的，舒服極了。黃山溫泉真好玩！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 37

　　晴天里，白云朵朵像水鄉里的帆船，草地上有只可愛(ài)的小兔在聽(tīng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。小兔笑了，小鳥(niǎo)跟著(zhù)小兔，碰到了許多小動(dòng)物，快樂(lè )的唱起歌來(lái)。許多小動(dòng)物都被小鳥(niǎo)的歌聲所吸引，紛紛來(lái)到樹(shù)下，聽(tīng)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，大家齊聲喊：“晴天真美好！”

　　晴天可好了！風(fēng)景美，學(xué)校高高升起的國旗，閃閃發(fā)亮。外面車(chē)不堵，人不濟，太陽(yáng)照著(zhù)大地，是個(gè)光明的世界。

　　晴天真好玩呀！游樂(lè )園里的小朋友臉上好似笑開(kāi)了花！

　　晴天可真美呀！天公作美，風(fēng)不大，雨不見(jiàn)一滴，霧不見(jiàn)一點(diǎn)，十分明媚的陽(yáng)光，潔白的云朵，美極了！

　　晚上，閃亮的無(wú)數的.美麗的星星有的跳舞，有的唱歌，有的畫(huà)畫(huà)，有的玩耍，還有的聽(tīng)月亮姐姐講故事。月亮姐姐講的故事真好聽(tīng)，有的搞笑，有的動(dòng)人，還有的滑稽，星星們笑得肚子都受不了！直喊疼呢！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 38

　　這個(gè)星期，我非常榮幸地代表文三街小學(xué)參加了名師教研課的錄像活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不但使我增長(cháng)了知識，還大開(kāi)了眼界。

　　一走進(jìn)電教室，我們不由得抖了一下。怎么那么多燈和話(huà)筒吊在天花板上，好像要掉下來(lái)似的。錄像機前一個(gè)后一個(gè)的，還有許多投影和電腦。有一個(gè)控制室，是我發(fā)現的。里面有一個(gè)小門(mén)。我打開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)就是我們的電教室。里面還有許多錄像機一拍出來(lái)就能看的'儀器。更有音量調節器和錄像帶。

　　除了錄像以外，實(shí)驗材料也是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。比如說(shuō)量筒�？纯粗挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)有很多水呢！量筒是我最想要的，而我這次卻親手碰過(guò)了呢！另外，老師的講課也非常生動(dòng)有趣。人體構造和蝸牛的生活習性使我增長(cháng)了知識。

　　下個(gè)禮拜也許有更有意義的事情等著(zhù)我們呢！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 39

　　晚飯后，我出外散步，舉目愿望西邊的天際，發(fā)現那玫瑰色的云塊在天空中魔術(shù)般的變化著(zhù)形狀：時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像駿馬，時(shí)而又染了五顏六色的山戀………那橙黃的光芒透過(guò)云層，直射大地，猶如天空拉開(kāi)帷幕，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。我被這迷人的景象陶醉了。

　　慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的黑云遮住了。光線(xiàn)暗淡下來(lái)，天幕上好像涂上樂(lè )意層墨一樣。一會(huì )兒，黑云又散開(kāi)了。太陽(yáng)把溫柔的余輝灑落到地面上，那光線(xiàn)一點(diǎn)兒也不刺眼�；ㄑ�，草呀，樹(shù)呀，都染上了一層橘紅的`顏色，連我自己也變成了橘紅色的了！

　　沐浴在往下中，真是心曠神怡。這時(shí)，我正想放開(kāi)喉嚨高歌一曲，來(lái)表達我心中那難以仰制的感情；

　　��！我又想朗誦一首詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好…………”，來(lái)贊美這綺麗迷人的景色。

　　突然，我腦海里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：我們的人生不久不同朝霞和晚霞一樣，雖然短暫，但又絢麗多彩。美妙動(dòng)人嗎？

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 40

　　今日午時(shí)，教師帶我們全班同學(xué)去秋游。

　　我們帶著(zhù)水、筆記本和鋼筆，排著(zhù)整整齊齊的隊伍高高興興的走向田野。一路上，我們背著(zhù)學(xué)過(guò)的課文和古詩(shī)，還唱著(zhù)歡快的.歌曲。不一會(huì )就到了目的地。

　　到那以后，我們發(fā)現大樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，有的還落了下來(lái)。小草有的枯萎了，有的還在頑強的生長(cháng)著(zhù)。我們發(fā)現草地里還有很多蟲(chóng)，有七星瓢蟲(chóng)，有蟋蟀，還有叫不上名字的小蟲(chóng)。它們在忙著(zhù)找食物吃呢。

　　玉米成熟了，金黃金黃的，咧開(kāi)嘴笑了，高粱笑彎了腰，在風(fēng)中一擺一擺的，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　農民伯伯正忙著(zhù)收割呢，他們邊干活便高興的談笑著(zhù)。

　　我們觀(guān)察的一個(gè)比一個(gè)認真，并及時(shí)的把自己看到的記了下來(lái)。

　　該走了，教師讓我們又排著(zhù)隊回去了。今日我真開(kāi)心！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 41

　　百草凋零，蕭蕭的秋風(fēng)飄落，夾著(zhù)秋風(fēng)滾滾來(lái)，這格外寒冷的秋夜。

　　換做以前，此時(shí)我應該待在父親的車(chē)里回到家，可今天沒(méi)有，早上我嫌憨聲太想吵我睡覺(jué)，就踹了他一腳。于是，一早上我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。

　　待下去也不是辦法，我掏出市民卡，朝公交站走去。小巷里，只有我一人佯在秋風(fēng)里。突然，我看到一個(gè)熟悉的背影，抽著(zhù)煙，煙影在空中畫(huà)出幾番迷離，我遲疑了一下，便背過(guò)身繼續走，假裝沒(méi)看見(jiàn)他。秋風(fēng)很涼，打著(zhù)轉擁向我懷中。忽然，一聲熟悉的呼喚聲入了耳朵：“過(guò)來(lái)，你去哪里��？回家�！蔽肄D過(guò)身，一個(gè)小人在向我招手，顯得很渺小，卻又那么高大。我上了車(chē)。

　　車(chē)上開(kāi)著(zhù)空調，我的身子又變得柔軟，回家路上，他開(kāi)他的`車(chē)，我倚在窗邊聽(tīng)歌，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　沉思之際，已經(jīng)到了家門(mén)口，我下了車(chē)，看著(zhù)他的側影，秋夜里，他和他的車(chē)顯得很小小的，微不足道�？墒窃谖倚睦飬s有那么大，那么大……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 42

　　每當一個(gè)身影走向我時(shí)，我都會(huì )抬頭以笑臉相迎。但結果卻發(fā)現角度偏了45度，他們會(huì )走向另一個(gè)方向。送出去的笑臉被委婉的謝絕，然后在所有的人都不會(huì )注意到的時(shí)候回到我的身邊�？晌覅s發(fā)現我的這個(gè)角落竟裝不下這個(gè)被謝絕后膨脹的笑臉！

　　來(lái)不及收回便洶涌地從我的窗戶(hù)里爆發(fā)，雖不至沖垮整個(gè)屋子，但卻足以使屋內那支溫度記下降&hllip;&hllip;

　　然后，我就開(kāi)始在周?chē)�的人當中拼命地尋找某些熟悉的人的影子。他們跑向�?yáng)光底下，我在后面艱難的數著(zhù)他們的`腳印的大小。而另外的則轉向蔭冷的暗部，我不能也不愿介入他們的那個(gè)圈子，僅因為不適應。

　　所以我開(kāi)始懷念過(guò)去，想念過(guò)去的所有的朋友。感覺(jué)到真的很真實(shí)，至少不會(huì )覺(jué)得有人不愿和自己說(shuō)話(huà)。但那過(guò)去了，終究是過(guò)去了的。在不舍地回到現實(shí)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在寧靜的小屋旁吟詠慢唱，一句句，一聲聲。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 43

　　不要管人們怎么說(shuō)，怎么做，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”翻越千山萬(wàn)水，共度人生風(fēng)雨歷程，今天的失敗，都是自己的錯，至今所遇的屈辱，讓我確定了人生的追求，人無(wú)完美，但也不可能太過(guò)于缺陷。

　　人人都想事業(yè)有成，愛(ài)情如意，但問(wèn)世間上真的有多少如愿？有得必有失，有利必有弊，世間上沒(méi)有人兩手同時(shí)兼得魚(yú)翅和熊掌。江山和美人，凡事必有先后順序，“功大于過(guò)”，人不可無(wú)志，我可以接受失敗，但不可以接受放棄。就像周華健唱的一首歌一樣“風(fēng)雨無(wú)阻”。

　　給你我的`全部，你是我今生唯一的賭注，只留下一段歲月，讓我無(wú)怨無(wú)悔，全心的付出，怕你憂(yōu)傷怕你哭，怕你孤單怕你孤獨，紅塵千山萬(wàn)里路，我可以朝朝暮暮，給我一條你的路，你我一生不停的腳步，讓我走出一片天空，讓你盡情飛舞。這就是人生的坎坷。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 44

　　我的爸爸媽媽種了幾株菊花，爸爸媽媽每天給它們澆水、施肥、漸漸地，菊花長(cháng)出了嫩綠的葉子和細細的莖。菊花的莖和葉都是綠的，莖很直，莖上有一層白色的細毛，葉子均勻地圍著(zhù)它，像幾個(gè)小朋友在圍著(zhù)一根圓柱做游戲。葉子是橢圓形的，邊上伸出一根根小小的“刺”，像一把鋒利的小刀，又像木匠那小巧玲瓏的`鋸子。剛長(cháng)出的葉子顏色淡淡的，讓人看著(zhù)很舒服。

　　到了秋天，菊花漸漸長(cháng)出了花蕾，開(kāi)出了鮮艷的花朵。菊花的顏色可真多呀，紅的似火，白的似雪，黃的似金，花瓣有橢圓形和圓形，就像無(wú)數小星星眨著(zhù)眼睛，旁邊還有花骨朵，看起來(lái)馬上就要膨脹似的。菊花除了讓人欣賞，使人心情舒暢，還可以入藥，把它泡成菊花茶，人喝了可以清涼、下火，起到避暑的作用。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 45

　　我家養了許多花，但我最喜歡的是菊花。我家養的菊花有白色的，紅色的，黃色的，其中最令我喜歡的是黃菊花。它那黃澄澄的花瓣像蘿卜絲，又象少女美麗的卷發(fā)，一絲絲往里卷曲著(zhù)。仔細一看，才發(fā)現它的花瓣帶有尖尖的小倒鉤，很象虎爪，媽媽說(shuō)這是虎爪菊，我想虎爪菊的名字就是因為這個(gè)吧。瞧，陽(yáng)臺上開(kāi)了那么多菊花，有的彬彬有禮地站著(zhù)，好象在向我們點(diǎn)頭，有的謙虛地低著(zhù)頭，大的像碗口，小的既小又多，像星星一樣�？粗�(zhù)這些菊花，它們仿佛在向我們微笑。

　　它不但美麗，而且還很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。有一天早上，我起床打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒氣向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，便想到我家的.菊花，趕忙跑到陽(yáng)臺上，讓我驚嘆的是，它頂著(zhù)寒風(fēng)，堅定地站著(zhù)，好象在和寒風(fēng)對抗。我看了這一切，覺(jué)得我現在非常非常敬佩它。多么堅強的菊花啊，而且它還給人一種奮發(fā)向上的力量，菊花的精神將鼓勵我不怕困難，努力向上！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 46

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽要帶著(zhù)我和姐姐去郊游。

　　我們今天起得早早的，連太陽(yáng)公公都才露出半截身子。我們一家迅速準備東西。要出發(fā)了！這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了，像是在向我們問(wèn)好。我們托著(zhù)太陽(yáng)公公的福向郊外進(jìn)發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，終于到了。我一下車(chē)，一幅美麗的景象出現在我的眼前，“哇”！我忍不住叫了出來(lái)。這里的景象真是迷人啊，湛藍的天上飄浮著(zhù)朵朵白云；近處，一棵棵碧綠的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)；遠處，一座座青山如同駱駝的'駝峰；五彩繽紛的鮮花引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶；還有清澈的小溪，里面有許多可愛(ài)的生物，小溪一直流到寬廣的大海。

　　我們一家人在這兒玩了很長(cháng)時(shí)間，要走了，我還是流連忘返，因為，這里的景象真是讓人心曠神怡。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 47

　　如果無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)有人可以去牽掛；如果心痛的時(shí)候沒(méi)有人可以去想念；如果漫無(wú)目的的游蕩沒(méi)有漸漸朝著(zhù)同一個(gè)方向……那么活著(zhù)真的很悲哀！

　　總是在有意無(wú)意間關(guān)注一個(gè)人：希望他的事業(yè)成功，希望他的愛(ài)情甜蜜，希望他的家庭和順……很希望很希望，最最幸福時(shí)想聽(tīng)到他的祝福，最最迷茫時(shí)想得到他的鼓勵，最最失落時(shí)想看到他的身影！愛(ài)他！不是兒女情長(cháng)，又超乎親情的愛(ài)戀！

　　很幸福因為有這樣一個(gè)人存在，很幸福有這樣一個(gè)人可以去期盼。他的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)我的每一條神經(jīng)，希望他好，永遠都好！也許曾有過(guò)懵懂的眷戀，也許曾有過(guò)純真的情絲，這一切都不再重要。是他在迷茫的.年代給了我指路的明燈，是他在我生命墜落深淵時(shí)拉我走出泥潭，是他……對，是他！

　　幸福的我因為有你存在，因為有你存在有了我今天的幸福。當我的生命融入你的垂青，當我的未來(lái)填進(jìn)對你的無(wú)盡的關(guān)注，生命有了不一樣的色彩，因為有你！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 48

　　今天，天氣晴朗。我在爺爺家給小狗喂食。

　　這條狗非常機靈、可愛(ài)，不過(guò)它身體瘦小，還被繩子拴住失去自由，好可憐!

　　我迫不及待地來(lái)到小狗身邊，準備給它吃甜甜的桔子。我還沒(méi)來(lái)得及把桔子剝開(kāi)，它就開(kāi)始汪汪大叫，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)，快點(diǎn)，我想吃桔子了�！蔽已杆俚匕呀燮�剝開(kāi)，然后一片片往它那里扔。它吃到蜜桔，不停地朝我搖尾巴，有時(shí)候，它還叫兩聲，好像在說(shuō)：“真甜，真甜，謝謝小主人!”這時(shí)，我一不小心把一塊桔子扔得遠了。小狗使出九牛二虎之力也是吃不到那塊甜甜的桔子。此時(shí)，它又對我不停地叫喚，好像在說(shuō)：“小主人，你可以把我拴住的繩子解開(kāi)嗎?我好想自由奔跑哦!”從它的'眼神里我更知道它在說(shuō)什么和需要什么。我覺(jué)得它非�？蓱z，我立即跑向小狗那邊，解開(kāi)了繩子。

　　看著(zhù)小狗自由自在地跑來(lái)跑去，我開(kāi)心地笑了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 49

　　假如我是一棵粗壯的松樹(shù)。我長(cháng)得高大挺撥，頭發(fā)長(cháng)很綠很茂盛。

　　我長(cháng)在風(fēng)景優(yōu)美，聞名遠揚的黃山上，每天早上，我可以看到美麗的日出。中午和我的“伙伴”們玩耍。晚上我在給住在我身上的松鼠放哨。

　　春天的時(shí)候我長(cháng)出一片片小小的嫩芽。夏天的.葉子漸漸長(cháng)成了一根根尖利的刺。秋天，別的樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有葉子了，而我還是堅定地站在那里。冬天，我身上沒(méi)有一片樹(shù)葉了，但是我身上穿著(zhù)一件雪白雪白的銀裝。那是可愛(ài)的雪娃娃給我的。

　　有時(shí)候，我非常開(kāi)心，那是因為有小鳥(niǎo)在我身上造房子，有空還可以跟我聊天談心。有時(shí)候我也很傷心，因為有人要傷害我，我只想說(shuō)不要傷害我，我想跟他們做朋友。

　　假如我是一顆松樹(shù)，你會(huì )不會(huì )愿意跟我做朋友呢？

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 50

　　昨天我們學(xué)習了一篇新的課文名叫“黃山奇石”，雖然我還沒(méi)有親自去過(guò)黃山，但是讀完這篇文章后，我已經(jīng)領(lǐng)略到了黃山的美景。老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們發(fā)揮自己的想象，把黃山的一塊石頭寫(xiě)下來(lái)，并且給這塊石頭起個(gè)名字。

　　在百度圖庫篩選了一下，我最喜歡的一張黃山奇石的.圖片是這樣的：遠遠看去這只是一塊十分普通的石頭，石頭的底部長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的松樹(shù)；走近它看，這塊石頭仿佛是一匹正對著(zhù)天空嚎叫的狼，它的嘴巴向上翹起，微微張開(kāi)，眼睛瞇著(zhù)，表情悲傷，好像在訴說(shuō)：“同伴們你們快回來(lái)吧，我在這里等你們回來(lái)！”。就給這塊石頭起名叫做叫做“狼嚎石”，真希望有一天狼的嚎叫聲能夠讓它的同伴早點(diǎn)回到黃山找他，也希望有一天我和朋友們能到黃山上親自看看這塊“狼嚎石”。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 51

　　雪，悄無(wú)聲息的下了一夜。

　　早上，我拉開(kāi)窗簾，眼前出現了一個(gè)粉妝素裹的世界。我興奮的跑到樓下，好像走進(jìn)了童話(huà)世界的.雪國一樣。大地一片白茫茫的，房子是白色的、汽車(chē)是白色的、樹(shù)是白色的，上面還掛著(zhù)玲瓏剔透的冰凌花。哇!眼前這神奇、美麗的景象讓我陶醉了。

　　我把手伸出去，雪花落在我的手上，眨眼之間，雪花就融化了，只留下一點(diǎn)小小的水珠，小雪花真像一個(gè)害羞的小姑娘。走在大街上，腳下響起咯吱咯吱的聲音，雪花一片一片的從天上落下來(lái)，在我身邊輕輕地飄過(guò)，像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。來(lái)到廣場(chǎng)上，到處一片歡聲笑語(yǔ)，大人、小孩臉上都洋溢的歡快的笑容，大家都在雪地里嬉戲玩耍，打雪仗、堆雪人，照相留念。大家都沉醉在這雪帶來(lái)的喜悅當中。我也趕快參加到他們當中，和小伙伴們一起愉快的玩耍起來(lái)。

　　雪，我想對你說(shuō)：希望你留下來(lái)，陪伴在我們身邊!

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 52

　　在人們的生活中，有運用過(guò)花泡茶，如：茉莉花茶，玫瑰花茶，菊花茶等，花茶性微涼、味甘、入肺、腎、經(jīng)，有平肝、潤肺養顏之功效。人們還運用花來(lái)泡酒，如：用月季花泡酒，用桂花泡酒，用黃桷蘭泡酒，月季花酒具有活血調經(jīng)、散毒消腫之功效，桂花酒具有健脾胃，助消化，活血益氣之功效，黃桷蘭酒具有風(fēng)濕骨痛，消化不良，蚊蟲(chóng)叮咬之功效。

　　花還有很多品種，有白蘭，水仙，仙人掌，百合，山茶花……。你數都數不清。這些花會(huì )根據不同的品種，生長(cháng)出不同的顏色，有紅色的、白色的、綠色的、黃色的等等。當然，花也會(huì )根據不同的品種，散發(fā)出不同的.味道，有的花則是無(wú)味的，甚至有一種奇怪的花，還會(huì )散發(fā)出腐尸的味道。

　　花對人類(lèi)還有巨大的作用。比如可以根據花來(lái)判斷時(shí)間，牽�；◤堥_(kāi)了小喇叭時(shí)，就是凌晨四點(diǎn)；薔薇花開(kāi)時(shí)，就是凌晨五點(diǎn)左右；睡蓮開(kāi)花時(shí)，就是七點(diǎn)左右；午時(shí)花開(kāi)了，自然就是中午十二點(diǎn)。還有很多，我還沒(méi)有一一說(shuō)完呢！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 53

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公像一個(gè)炙熱的大火球一樣烤著(zhù)大地，小狗熱得伸出了舌頭，樹(shù)上的蟬兒知了知了的叫著(zhù)，魚(yú)兒在水面上吐著(zhù)泡泡，怕熱的人們都躲進(jìn)了空調屋里。

　　小朋友們換上了清涼的夏裝，吊帶裙，小短褲，五彩繽紛漂亮極了。從哪兒傳來(lái)陣陣清香，原來(lái)是茉莉花開(kāi)了，香氣越來(lái)越濃，大朵大朵的梔子花也競相開(kāi)放，火紅的石榴花在枝頭咧著(zhù)嘴笑。池塘邊的荷花開(kāi)了，紅的、粉的、白的`引來(lái)一只只蜻蜓在荷塘邊飛舞，好一個(gè)多姿多彩的繽紛夏日。

　　果園里的果子成熟了，紅的草莓、紫的葡萄，香噴噴的水蜜桃，清涼解暑的大西瓜、酸酸甜甜的蘋(píng)果。

　　小朋友們忍不住套上游泳圈，撲騰撲騰跳進(jìn)水中，水面上立刻傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天多好呀，我喜歡夏天！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 54

　　一年四季的風(fēng)我唯獨最喜歡夏日的風(fēng)。因為......

　　夏天是個(gè)炎熱的季節，農民們依然在地里忙活，他們熱的滿(mǎn)頭大汗，呼呼的喘氣。這時(shí)夏日的風(fēng)迎面撲來(lái)，農民們高興了！他們說(shuō)：“好涼爽呀！”他們任憑風(fēng)兒調皮的吹動(dòng)他們的頭發(fā)。因為這是快樂(lè )的.！

　　有時(shí)，我走在林間小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)頓時(shí)——撲鼻而來(lái)了一陣花香，吹進(jìn)我的心坎里，沁人心扉

　　傍晚，老人們坐在家門(mén)前打牌、下象棋。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)兒吹了吹象棋紙的角，輕輕的拂過(guò)撲克牌。這時(shí)一位老人歡呼我贏(yíng)了！風(fēng)又高興的吹了兩下子。

　　晚上，孩子們在嬉鬧。他們不時(shí)停下來(lái)歇息一會(huì )兒，這時(shí)風(fēng)兒吹來(lái)了，它吹到孩子們的臉上，孩子們笑了，幸福、快樂(lè )的笑了。這陣風(fēng)，帶給了孩子們涼爽。

　　深夜的時(shí)候，當人們都睡的時(shí)候;風(fēng)兒又悄悄的跑來(lái)了。被烈日曬了一天的花草樹(shù)木被風(fēng)兒輕輕的吹拂著(zhù)，他們感到了一絲欣慰。

　　我愛(ài)這夏日的風(fēng)！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 55

　　夏日的午后，空氣好像是靜止的，熱情如火的太陽(yáng)把大地炙烤的像太上老君的煉丹爐一樣。勞累了一上午的人們都在家里午休，實(shí)在是承受不了這炙熱灼人的陽(yáng)光的洗禮。只有幾個(gè)小屁孩兒還不知疲倦地在村頭池塘里玩水摸魚(yú)。剛剛還喧囂的村莊除了幾聲狗吠聲一下子安靜下來(lái)。

　　咦？是誰(shuí)在這炎熱的午后還在引吭高歌，聲音一聲比一聲的嘹亮。在一顆古老的銀杏樹(shù)上，有三只蟬正在精神矍鑠的放聲高歌。尖銳的聲音劃破熱浪，傳遍了整個(gè)小村莊。原來(lái)是三只蟬在飆歌呢！看誰(shuí)的歌喉優(yōu)美，聲音婉轉。一聲聲悠長(cháng)的鳴叫此起彼伏，自以為它們的歌聲繞梁三日，殊不知，這聒噪的'聲音驚擾了多少人的清靜。就在它們自鳴得意的時(shí)候，一張網(wǎng)無(wú)聲無(wú)息的悄悄向這三個(gè)賣(mài)力演唱的歌手張來(lái)�？裢�自大的蟬兒，你的自由到頭了。

　　看來(lái)無(wú)論是誰(shuí)做任何事情，都要審時(shí)度事，不能太自以為是了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 56

　　昨晚吃完飯，我，婆婆，姑媽?zhuān)�妹妹用猜拳決定誰(shuí)洗碗。姑媽運氣真好，第一個(gè)就勝出。婆婆緊隨其后，贏(yíng)得勝利，就剩我和妹妹兩個(gè)人。

　　哎，我知道了，無(wú)論勝負，這碗我都洗定了，我怎么能欺負小孩子呢。妹妹運氣不好，出了石頭，而我出得帕子。婆婆和姑媽隨即起哄：雪楠洗碗、雪楠洗碗。

　　妹妹以為能以撒嬌逃脫這一劫。沒(méi)想到迎接她的`是袖套和圍腰。幾個(gè)大人又不斷刺激她，她開(kāi)始裝哭，然后慢慢變成真哭，然后氣呼呼的跑近廚房，故意把水開(kāi)很大，故意把袖套弄濕，故意把碗摔得很大聲。

　　婆婆和姑媽依舊在火上澆油，非要她洗。我去取了相機，拍她這受委屈的場(chǎng)景。 她那哭聲啊，比舊社會(huì )得童工還慘。我實(shí)在是看不過(guò)去。只好去給她收拾爛攤子，把剩下的東西洗好，把廚房收拾了。

　　這時(shí)，她倒懂得裝乖，跑過(guò)來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：謝謝姐姐。小孩子就是變得快，在一切收拾妥當后，她又從小童工變成了小地主。哈哈哈哈，寫(xiě)得好弱智喲！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 57

　　今日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸說(shuō)：“我們去草原玩吧！”只見(jiàn)爸爸爽快地答應了，我很高興，立刻拿著(zhù)行李出發(fā)了。一路上我十分高興，不一會(huì )兒，我們的車(chē)開(kāi)到了草原門(mén)口，我高興地跳下車(chē)，我望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的草原，草上有無(wú)多動(dòng)物，牛，羊，馬。

　　我們買(mǎi)了票，一進(jìn)去，我看見(jiàn)那有個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng)，我一進(jìn)去，那里有空中飛人，卡丁車(chē)，碰碰車(chē)……我先走到碰碰車(chē)的地方，我買(mǎi)了票，連忙走進(jìn)去，踩下油門(mén)，立刻沖了過(guò)去，我左轉一下，右轉一下，立刻過(guò)去了，然后有一個(gè)人向我沖來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)，我被撞了三百六十度的彎。然后我們來(lái)到了卡丁車(chē)的地方，爸爸付了四圈的'錢(qián)，我們立刻坐了上去，他們一次動(dòng)，我們就沖了出去，有一個(gè)急轉彎，我立刻踩下剎車(chē)，打轉方向盤(pán)，立刻轉了過(guò)去，只見(jiàn)我又踩下油門(mén)沖了過(guò)去。一下子就到了終點(diǎn)。

　　只見(jiàn)時(shí)間過(guò)得很快，快到五點(diǎn)了，我們就依依不舍的回家了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 58

　　蒙古大草原，青山綠水十分美麗，一只只馬、羊、牛十分健壯，我必須要坐馬、羊車(chē)！

　　羊車(chē)的主人十分愿意為我們解答。一跑上，我們的問(wèn)題“川流不息”，那個(gè)主人的回答也“川流不息”。我們明白了山羊比綿羊、人、狼跑的快多了。我很佩服那只羊（因為它是山羊）。那個(gè)主人說(shuō)完后那只羊“綿綿”地叫了，好像說(shuō)：“我厲害吧！”坐羊車(chē)上的我，坐在遮陽(yáng)盆下十分開(kāi)心、舒服，像個(gè)公主。

　　馬車(chē)的主人沉默寡言的，雖然我們的'嘴不停的動(dòng)可都是白動(dòng)。因為我們人多，有兩個(gè)馬，正駕駛皮毛不是很好，副駕駛正好相反。到了，我們下來(lái)散了散步，馬兒被一把傘嚇的四處逃跑，之后挨了一皮鞭子的抽打。真可憐呀！回去時(shí)馬兒再次使勁奔跑，又挨了一皮鞭子。之后我爸爸上來(lái)了，加了20元。哦，忘了說(shuō)，走的時(shí)候，馬兒的糞上了馬車(chē)，又被劃破，我看見(jiàn)了里面有干草……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 59

　　在路邊，在花叢中，到處都可以看到那可愛(ài)的小草。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，迎春花伴來(lái)的還有那嫩綠的小草，十分可愛(ài)，討人喜歡，不認真看，還真看不到這可愛(ài)的小精靈呢。

　　夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草也長(cháng)大了，變得綠油油的，散發(fā)著(zhù)清涼，為夏天增加了一絲美感，是那么清爽，看著(zhù)他令人心曠神怡。

　　秋天，草兒由綠色漸漸轉變到黃色，為爛漫的秋色拉開(kāi)了帷幕，讓人感到秋的.氣息。

　　冬天，黃黃的草兒也已被潔白的雪所覆蓋，我不會(huì )為他感到痛惜，因為我知道，來(lái)年的春天，他會(huì )以更加美麗的方式展現在世人面前。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)就是再贊養草的堅強不屈，生命力頑強的精神，而這，也正是草的象征。

　　我喜歡你，小草，更加喜歡你的那些精神。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 60

　　一個(gè)人來(lái)到這世間，總不可能又兩手空空地回去吧，總得給社會(huì )留下一點(diǎn)價(jià)值的東西。這就是理想，理想就是奮斗的目標。

　　沒(méi)有理想的人，天天吃完又睡，睡完又吃，做什么都毫無(wú)意義的，簡(jiǎn)直像傻子。有理想的人，他心里就是想著(zhù)讀好書(shū)、工作、事業(yè)等，決不是一些區區小事和個(gè)人的得失。理想，能使人變得高尚起來(lái)。

　　理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。著(zhù)名旅游家徐霞客，年輕時(shí)就立下了走遍三山五瑤的愿望。后來(lái)，他歷盡了艱苦，終于成了著(zhù)名的旅游家，奧爾夫斯說(shuō)過(guò)：地球是人類(lèi)的搖籃，但是人不能永遠生活在搖籃里。要走出美麗的世界里去實(shí)現你的理想。

　　茫茫的世界，漫漫的'人生。有了理想，人生就有意義。有了理想，我們就能克服種種困難，在挫折中爬起，走向成功的未來(lái)。有了理想，就能輕輕巧巧地走完生命的路程。

　　我們趕快樹(shù)立起自己的理想吧！向著(zhù)自己的理想，努力奮斗吧！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 61

　　爸爸從草坪上采摘了一棵小吊蘭。吊蘭能夠吸收空氣中的有害氣體，有凈化空氣的作用，爸爸打算把它栽種起來(lái)，放到我的房間。

　　爸爸找來(lái)一個(gè)透明的塑料瓶，切成兩截，把下頭的一截裝滿(mǎn)水，再把吊蘭放進(jìn)去。

　　剛采回來(lái)的吊蘭的根芽是嫩綠色的，僅有二、三毫米長(cháng)，像一個(gè)害羞的小姑娘，好奇地看著(zhù)四周。

　　過(guò)了三天我驚奇地發(fā)現吊蘭的根長(cháng)長(cháng)了，有一厘米，顏色也變成白色，彎彎的，前端是尖的，像小象剛長(cháng)出的牙一樣。

　　第十天，吊蘭的根已經(jīng)長(cháng)的很長(cháng)了，有十厘米左右，幾乎觸到瓶底。

　　一個(gè)月過(guò)去了，吊蘭長(cháng)出了許多的根，有的長(cháng)，有的.短，有的是彎曲的，有的是交叉的，顏色也變成白中帶一點(diǎn)淡綠。透過(guò)光線(xiàn)，還能夠看見(jiàn)根上頭長(cháng)了一層細細的絨毛，看起來(lái)十分嬌嫩，真是太漂亮了。

　　植物能長(cháng)出美麗的花朵的翠綠的葉子，沒(méi)想到它的根也是如此美麗。

　　經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現吊蘭生長(cháng)需要陽(yáng)光、空氣和水，有時(shí)并不需要土壤。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 62

　　今日，教師叫我們寫(xiě)一篇觀(guān)察日記，我左思右想，還是想不出什么新鮮的東西，最終，我想到了我的小魚(yú)。

　　我有兩條小魚(yú)已經(jīng)在我家生活一年了，它們十分可愛(ài)，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個(gè)名字。一條叫“小黑”，因為它僅有頭是紅的，其他部分都是黑的，并且，“小黑”的'肚子圓鼓鼓的，可愛(ài)得很。另一條叫“小老頭”，因為已經(jīng)有胡子了;并且，它的頭頂是白色的，十分像白頭發(fā)。

　　以前我還有一條魚(yú)叫“小不點(diǎn)兒”，它小巧可愛(ài)，游水樣貌很滑稽，像個(gè)小丑，十分討人喜歡�？墒�，我因為好幾天沒(méi)有給那些大雨喂食，導致它們饑餓過(guò)度，這兩壞家伙一起把“小不點(diǎn)兒”給吃了。害得我生氣了好幾天�？墒�，此刻又有一條小魚(yú)代替了“小不點(diǎn)兒”，它就是“棕色小石”，它是我從西湖里抓來(lái)的。我害怕那兩條大魚(yú)再次犯錯誤，把“棕色小石”吃掉，所以就把它單獨放在另一個(gè)瓶子里了。

　　我實(shí)在是太喜歡我那幾條小魚(yú)了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 63

　　今日，教師準備給我做一個(gè)實(shí)驗——燒不爛的紙杯。

　　教師準備了：二個(gè)空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。教師先拿了一個(gè)空紙杯對大家說(shuō)：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的'說(shuō)：“能把底部燒爛�！币灿械恼f(shuō)：“不能把底部燒爛�！苯處熉�(tīng)后開(kāi)始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點(diǎn)燃；然后，教師把紙杯的底部對著(zhù)蠟燭燒，紙杯不一會(huì )兒就燒著(zhù)了。最終，教師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。

　　教師又拿了一個(gè)裝著(zhù)半杯水的紙杯。教師說(shuō)：“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學(xué)說(shuō)：“能夠把紙杯燒爛�！眱H有個(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。教師聽(tīng)后又開(kāi)始燒紙杯了，教師用蠟燭燒了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開(kāi)始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，可是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚！

　　實(shí)驗結束了，教師告訴我們這是因為加了水的紙杯，在加熱的過(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會(huì )一下就燒爛。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 64

　　今日媽媽從外面買(mǎi)回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著(zhù)這個(gè)，看著(zhù)那個(gè)，不明白該怎樣種。就不由自主的問(wèn)了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“試試看”。

　　我就用一個(gè)杯子裝了些土，把它們放在這個(gè)用杯子做的花盤(pán)里。

　　看著(zhù)它們乳白色的`皮膚，肩挨著(zhù)肩，緊緊地擁抱在一起好像一個(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水，最終發(fā)我對大蒜說(shuō)：“大蒜啊，天暖了，快快發(fā)芽吧”！

　　第二天一放學(xué)回家我就跑去看大蒜，��！大蒜早己發(fā)了芽，嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎，可愛(ài)極了！我保佑這株大蒜能好好成長(cháng)，長(cháng)大后健康地立在那里

　　大蒜已經(jīng)長(cháng)得很高了。我拿起花盤(pán)左顧右盼，左瞧右瞧，最終我把大蒜撥了下來(lái)，把士壤仍然放在那里。

　　當天晚上我們全家吃了一頓大蒜肉片，那可真美味��！其實(shí)全是大蒜的功勞，以后再多種幾株

　　那可不能再被吃掉了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 65

　　幾天前，我在水里泡了兩顆綠豆。那兩顆綠豆在水里悄悄地動(dòng)，并且兩顆綠豆總擠在一起。這讓我覺(jué)得十分好奇！

　　泡綠豆的第二天，我在陽(yáng)光下仔細地觀(guān)察它們，發(fā)現它們把帽子摘了，露出了光禿禿的頭，慢慢地，它們的衣服全脫光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現它們的芽長(cháng)得都快要纏繞在一起了。但它們的芽一起一伏的，芽越到底部越細，并且到底部的芽上還長(cháng)滿(mǎn)小軟刺一樣的小東西。

　　漸漸地，綠豆的上部長(cháng)出了小葉子。這讓我很驚訝！在水里泡著(zhù)的.種子也能長(cháng)出葉子來(lái)。我還發(fā)現綠豆上頭還有細細的小芽支撐著(zhù)葉子。葉子表面是鼓鼓的，里面卻是空心兒的。

　　又過(guò)了幾天，葉子上頭竟然真的長(cháng)出了綠豆。綠豆好像對我說(shuō)：“多謝你讓我長(cháng)大了�！蔽业男睦飫e提有多激動(dòng)了。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我觀(guān)察到了綠豆成長(cháng)的過(guò)程，體會(huì )到了觀(guān)察帶給我的歡樂(lè )！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 66

　　在陽(yáng)光明媚的星期三，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去碧洲公園的路上，我們經(jīng)過(guò)了一座高大而堅固的大橋。橋下的水時(shí)而會(huì )有水花，時(shí)而會(huì )有小水渦，時(shí)而會(huì )有浪花，漂亮極了！

　　我們來(lái)到曾國藩廣場(chǎng)時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們跟著(zhù)大組長(cháng)到碧洲公園瀏覽半小時(shí)后，我們在這里見(jiàn)面，”聽(tīng)了大家跟著(zhù)大組長(cháng)來(lái)到了天鵝湖，里面的噴水池像花兒不斷的往上“開(kāi)”，還有幾只美麗的天鵝，像美少女一樣。天鵝湖的水，可綠了，綠得好像那一塊寶石，天鵝湖的水，可靜了，靜的讓你感受不到它的流動(dòng)，天鵝湖的.水，可清了，清得可以看見(jiàn)湖底的石子。在路邊上的花草樹(shù)木非常茂盛，特別是酸甜的可口柚子，黃澄澄的柚子被雨淋過(guò)后更加好看了。當然，還有許許多多美麗的景物。

　　回到廣場(chǎng)，老師帶我們回學(xué)校時(shí)，我還在津津有味的回憶著(zhù)碧洲公園的美景呢！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 67

　　人老了什么樣的感觸都有，有時(shí)候覺(jué)得做人好失敗，也好累。為什么人會(huì )有這么多的喜。怒。哀。樂(lè )呢？如果這個(gè)世界有上帝，他是否就不會(huì )有這樣的感受，是一個(gè)無(wú)心之人呢。

　　眼淚有點(diǎn)苦有點(diǎn)澀，沒(méi)有用心品嘗，方知其中的酸痛，每一滴淚都是由一事一事的忍耐而來(lái)，最后淚流滿(mǎn)面。

　　是不是不再流淚，不再哭泣就能變得堅強，回答我的.是：NO，永遠學(xué)不會(huì )堅強，只能躲避在虛偽的羽翼之下，獨自添著(zhù)傷口療傷，不需要安慰與依靠，凡事都一人承擔，悲傷總往心底藏，微笑下是哀愁的眼，或許是偽裝的技術(shù)又進(jìn)步了，承認自己的脆弱，也承認自己的好強，不愿帶給身邊的人傷與痛，走得越遠，心也逐漸變得軟弱，不知自己堅持些什么，仔細一想原來(lái)自己那么難懂，就像迷一樣，連自己都不知道自己到底在想些什么。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 68

　　最近我發(fā)現我們小區里樹(shù)葉的顏色發(fā)生了變化，以前是綠色的，為什么現在變成了黃色的了呢？我為此感到奇怪，于是，我就去請教葉子哥哥。

　　我好奇的問(wèn)葉子哥哥：“葉子哥哥你好，你們的葉子以前不是綠色的.嗎？現在怎么都變成黃色的了呢？”葉子哥哥回答：“你真的想聽(tīng)聽(tīng)嗎？”。我回答到：“是的，請你給我講講吧”。葉子哥哥認真的說(shuō)：“樹(shù)葉就像我們的服裝，我們的服裝到了秋天會(huì )統一換成黃色的。由于季節的變化，氣溫由高變低，所以我們的服裝也由綠變黃，這也是大自然的規律�！边@時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是這樣呀。

　　我發(fā)現每當到了秋天以后，從遠處看那一片片黃色的樹(shù)葉就像一片金色的海洋翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù)。從近處看他們隨著(zhù)秋風(fēng)在空中飛舞，然后一片一片的落在地上后又繼續在奔跑，最后都集中在一起像一塊金色的地毯，還嘩嘩作響，真是很美呀！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 69

　　寒假的最后一天下午，媽媽帶我到湘湖賞梅。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。剛到湘湖，就看到許多人，他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，在梅花叢中走來(lái)走去，欣賞那美麗的梅花。這一大片數不清的，爭相綻放的梅花，有紅的、白的、粉紅的、還有黃色的，像一顆顆耀眼的`繁星點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，讓人感到心曠神怡。

　　我們在梅花叢里穿梭，一會(huì )看這，一會(huì )看那。它們一朵朵花枝招展，有的已全展開(kāi)來(lái)，小小的花瓣層層疊疊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有含苞欲放的花蕾綴在枝條上，好似害羞的姑娘遲遲不肯露出她的花容月貌。這些梅花好像在迎接我們的到來(lái)，又好像是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女兵，守護著(zhù)這美麗的湘湖。走在哪里，都會(huì )有一陣陣芯人心脾的香味撲鼻而來(lái)，讓我想起曾經(jīng)讀過(guò)的詩(shī)句，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)”。

　　直到傍晚，我和媽媽才戀戀不舍地離開(kāi)這里，我們還拍了不少美麗的照片，留下了許多美好的回憶。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 70

　　迎著(zhù)寒風(fēng)開(kāi)放，提示著(zhù)人們早春的到來(lái)，它就是“報時(shí)鳥(niǎo)”——梅花。

　　星期六，阿姨帶著(zhù)姐姐和我去新建村看梅花。我們走過(guò)剡溪橋，沿著(zhù)小路一直往前走，走著(zhù)走著(zhù)，終于來(lái)到了新建村。路邊都停滿(mǎn)了汽車(chē)，這些賞梅的人來(lái)自不同的地方，就連外國人也來(lái)看梅花呢！遠遠望去，漫山遍野的梅花像美麗的朝霞，染紅了天邊的云朵。我們一邊說(shuō)笑，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，便爬上了梅花山�！巴�！梅花可真漂亮��！”我情不自禁地叫了起來(lái)。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，梅花的香味撲鼻而來(lái)。梅花的`花朵隨著(zhù)微風(fēng)左搖右擺，如同一位位漂亮的仙女正在翩翩起舞，美麗極了！阿姨說(shuō)：“我幫你們拍照吧�！庇谑�，我和姐姐站在梅花樹(shù)旁拍了照片。時(shí)間不早了，我們便要下山回家了。我和姐姐都戀戀不舍地離開(kāi)了梅花山。我決定明年的這個(gè)時(shí)候，還來(lái)梅花山欣賞梅花。

　　我愛(ài)各種花，但我最?lèi)?ài)這美麗的梅花！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 71

　　每個(gè)人都將經(jīng)歷成長(cháng)，成長(cháng)有好也有壞。有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是一件十分煩惱的事情，因為越長(cháng)大，你可能知道的東西或事情越多，你就更會(huì )顧及得更多了。

　　這樣比起來(lái)，我還是不愿意成長(cháng)的，我更加愿意待在小學(xué)的`時(shí)光中�？勺约河稚聿挥杉�，必須服從“成長(cháng)”的命令！

　　當然，在成長(cháng)的過(guò)程中，也會(huì )經(jīng)歷許多讓你開(kāi)心、困惑、傷心等事情。在工作中，比自己職位高的人，可以叫你干什么就干什么，而這些事情，有些是你不想干的，但是你拒絕不了，這種無(wú)可奈何著(zhù)實(shí)讓人煩惱。

　　但只有成長(cháng)，我們才會(huì )懂得如何更好地適應這個(gè)社會(huì )，懂得寬容和換位思考，更懂得了要有一份孝敬長(cháng)輩的心！

　　成長(cháng)呀！其實(shí)是一種境界，有了它，人才能更加得完美。若沒(méi)了它，人在這個(gè)世上又有何意義呢？它讓我明白了自己的命運，不在他人的手里，而是掌握在自己的手中！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 72

　　感受親情和親情是多種多樣的，母愛(ài)是無(wú)私的。有一次，我們剛放學(xué)，天空烏云密布，風(fēng)吹落了幾片樹(shù)葉。我停下來(lái)等了很長(cháng)時(shí)間。校園里的學(xué)生幾乎都走了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影模糊地出現在我的眼前。是我媽媽?zhuān)∥遗苓^(guò)去，激動(dòng)的.淚水從我臉上流了下來(lái)。我媽媽看見(jiàn)了我，緊緊地擁抱了我。雨傘掉到了地上。我媽媽穿上我的雨衣，拿起雨傘為我擋雨，但她渾身都是雨。立刻，我的鼻子感到很酸，我又大哭起來(lái)。淚水像泉水一樣從我的眼中涌出。

　　當我到家時(shí)，一個(gè)問(wèn)題出現在我的腦海里。原來(lái)這就是所謂的親情。我覺(jué)得自己像一朵盛開(kāi)的花。我的母親只是兩片綠葉，保護我免受風(fēng)雨。她對我沒(méi)有遺憾。

　　我媽媽為我們付出了這么多。我們能給母親的最好禮物是努力學(xué)習。我真誠地希望每個(gè)孩子都能用心感受親情，同時(shí)學(xué)會(huì )感激父母。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 73

　　被關(guān)在鐵籠中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù)，主人給的食料沒(méi)吃，水也不喝，雖然關(guān)住了它身體上的自由，卻永遠也關(guān)不住，它渴望飛翔于天空的，那顆向往自由的心，被拴在木樁上的小狗，一直汪汪地哭喊著(zhù)，主任盛的飯沒(méi)吃，肉也不吃，雖然拴住了四肢上的動(dòng)力，卻永遠也拴不住，它希望奔跑在大地的，那顆向往自由的心，被庇護在父母無(wú)微不至關(guān)懷下的我們，喋喋不休的地抱怨著(zhù)，爸媽報的夏令營(yíng)沒(méi)有去，舞蹈培訓也不去，雖然困住我們嬉戲于原野的追逐，卻永遠也困不住，我們希冀追求自己夢(mèng)想的，那顆向往自由的心，啊，親愛(ài)的爸爸媽媽請你們不要再溺愛(ài)你的孩子，請你給他們一片屬于自己的`，　自由的天空，讓他們無(wú)拘無(wú)束的去追逐夢(mèng)想吧，請你們放開(kāi)緊牽他們的雙手，讓他們放手一搏吧，創(chuàng )造屬于自己美好的未來(lái)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 74

　　如果有來(lái)生，我要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿態(tài)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默，非常驕傲。從不依靠，從不尋找。每次讀這句話(huà)，心中總有一種小小的激動(dòng)，也許，這大概就是我所向往的生活吧。他們說(shuō)，我不應該生在北方，我更像一個(gè)江南女子，恬靜沉默而又倔強，拿著(zhù)一本書(shū)，在涼亭一角，偶爾抬起頭，看看池塘，然后笑笑。

　　我本來(lái)就比較沉默，默默地付出，默默地哭，默默的堅強，默默地執著(zhù)，經(jīng)歷了那么多，卻從來(lái)都不曾放棄自己的.信仰。小時(shí)候，我很喜歡笑，漸漸的，我不喜歡表露自己的情感，痛苦也好，傷心也罷，似乎對一切都是淡淡的，有時(shí)候真的很像一棵樹(shù)，甚至沒(méi)有人會(huì )注意到，可是，樹(shù)沒(méi)有心，我有心，有感情，只是表現的很冷漠而已。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 75

　　我要感謝我的父母，他們給了我寶貴的生命，父親的愛(ài)和母親的愛(ài)，海洋深處永遠不會(huì )回來(lái)。他們培養了我，培養了我，教會(huì )了我做事的原則和做人的品質(zhì)。

　　我記得今天晚上，因為我媽媽感冒了，感覺(jué)不舒服，我爸爸不在家，我媽媽?xiě)�該吃完飯，讓我幫她洗一次碗。我母親病了，所以我做了我應該為她做的.事，所以我立即同意了。然而，洗碗并不容易。它讓我的手充滿(mǎn)了油，我很難洗碗。我還得擦桌子和鍋。完成后，我又看了看地板。它充滿(mǎn)了水。我不得不再次拖廚房地板。經(jīng)過(guò)這一切，我感到背部和腰部疼痛。想想看，爸爸媽媽下班回來(lái)有這么多家務(wù)要做，多累��！但是他們洗了那么多碗，做了那么多家務(wù)，卻沒(méi)有在我面前說(shuō)他們累了。將來(lái)，我必須經(jīng)常幫助我的父母做更多的事情并堅持下去。

　　想到這里，我不得不感謝我的父母，他們給了我一個(gè)溫暖的家，讓我生活得如此幸福！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 76

　　雪，輕輕地下著(zhù)，這是2022年的第一場(chǎng)雪。

　　雖然我畏懼寒冬，卻由衷地喜愛(ài)雪。每一次的飄雪都會(huì )使我無(wú)比興奮地在雪中轉上幾個(gè)小圈圈，然后小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣。每一次直小臉被凍得通紅小手變得僵硬，衣服上，帽子上，圍巾上布滿(mǎn)了一層厚厚的雪才肯停止。

　　每一次下雪，都會(huì )讓我感覺(jué)到掉入一個(gè)溫柔的陷阱，讓我不知不覺(jué)的陶醉了。雪，也許就是小精靈的化身吧！那么潔白，那么美麗，那么無(wú)暇。大樹(shù)、石頭、土地都被這可愛(ài)的小精靈變成了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的冰雕。小孩子們則是和可愛(ài)的小精靈嬉笑著(zhù)、玩耍著(zhù)，總是會(huì )有一陣陣歡呼聲。而我，站在這美麗的雪地里，靜靜地端詳著(zhù)這可愛(ài)的小精靈。

　　正如俗話(huà)所說(shuō)“瑞雪兆豐年”，在這年前下雪，是否意味著(zhù)這新的一年會(huì )有好的'兆頭哪？雪，依然輕輕的下著(zhù)，不同的是這可愛(ài)的小精靈加快了速度，不一會(huì )兒，到處都是這小精靈的身影了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 77

　　我見(jiàn)過(guò)許多花草，但我最喜歡的就是吊蘭。吊蘭能夠凈化空氣、美化環(huán)境。

　　吊蘭的葉子又細又長(cháng)，綠色的葉片上布滿(mǎn)許多小細紋，正中間有一條較粗的葉脈，就像一條小河葉片兩邊向上微微卷起。吊蘭的葉子一根根、一條條向四面展開(kāi)，就像綻放的禮花。從中還伸出幾根細長(cháng)的滕，每根滕的頂端都長(cháng)著(zhù)許多小葉片，有的滕上還開(kāi)著(zhù)白色的`小花。

　　老師告訴我們，種植吊蘭非常簡(jiǎn)單，只要把滕頂端的葉片全部掐下來(lái)，種在花盆里，再澆點(diǎn)水就可以了。吊蘭的根部非常發(fā)達，它們緊緊地抓著(zhù)泥土，吸收泥土當中的水分和營(yíng)養，使吊蘭長(cháng)得生機勃勃，綠意盎然。在陽(yáng)光照耀下，吊蘭的葉子綠的發(fā)亮，就像涂了一層綠色的油彩，好看極了！

　　我喜歡吊蘭，它不但改善了生活環(huán)境，還給我們的生活帶來(lái)了樂(lè )趣，希望人們能種植更多的吊蘭。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 78

　　我家只有三盆花，其中兩盆都是吊蘭。

　　去年冬天，媽媽把吊蘭的小嫩芽埋在了泥土里，兩個(gè)小嫩芽還很小，在我和媽媽的精心照顧下，嫩芽長(cháng)大了。

　　今年春天，隨著(zhù)天氣的變暖，吊蘭長(cháng)得生機勃勃。這兩盆吊蘭的'品種不一樣，一盆是黃色和綠色的，另一盆只是綠色的，思品老師說(shuō)帶黃邊的是金邊吊蘭。因為有了這兩盆吊蘭，家里的環(huán)境仿佛清新了許多，真是功夫不負有心人��！

　　夏天到了，吊蘭好像把它的全部生命力展示給我們看，它似乎在貪婪地吸食著(zhù)陽(yáng)光。每次澆完水后，媽媽都要把吊蘭轉一轉，因為吊蘭是向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的。有時(shí)，在吊蘭的葉子中間，會(huì )長(cháng)出細細的枝條，媽媽就把它剪下來(lái)，因為擔心它會(huì )影響吊蘭葉子的生長(cháng)。

　　秋天來(lái)了，吊蘭長(cháng)得又大又茂盛，不過(guò)葉子老是往下垂，媽媽就把它們捆起來(lái)，捆過(guò)的吊蘭像兩棵郁郁郁蔥蔥的小樹(shù)，好看極了。

　　我愛(ài)我家的吊蘭！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 79

　　媽媽在陽(yáng)臺中了許多花，其中，讓我最喜歡的花就是那盆長(cháng)得很茂盛的吊蘭。

　　那盆吊蘭很好看，它披著(zhù)一身翠綠的衣服，和很多綠色的長(cháng)發(fā)。葉子像柳葉一樣尖尖的長(cháng)長(cháng)的。

　　吊蘭的品種有很多，有金心吊蘭，銀心吊蘭等等，吊籃開(kāi)出的花可好看了，里面是金色的`花蕊，外面是雪白雪白的花瓣。

　　有一次，媽媽給蘭花修剪的時(shí)候，我不小心弄掉了一根枝條，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事�！蔽揖陀X(jué)得奇怪了，為什么會(huì )沒(méi)事呢？我悄悄的跟了上去，我看見(jiàn)了媽媽用吃過(guò)的方便面盒馬上做成了一個(gè)花瓶，她把弄掉的吊蘭種進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，我當時(shí)它不相信會(huì )活過(guò)來(lái)。沒(méi)想到，過(guò)了幾天奇跡發(fā)生了，弄掉的吊蘭復活了，還長(cháng)出了嫩芽，我感到不可思議。就去問(wèn)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“哦！”原來(lái)吊蘭的生命力這么強大呀！

　　以后，我要好好養活它，再讓他繁衍出更多的吊蘭，我還聽(tīng)說(shuō)吊蘭有凈化室內空氣的作用呢！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 80

　　吊蘭是一種非常美麗的花，它就想搖籃一樣，所以我特別喜歡這種花吊蘭。

　　從吊蘭的根里抽出了一根根的莖這莖啊，長(cháng)長(cháng)的，細細的，而且特別的綠。吊蘭的莖上長(cháng)出了一棵棵小吊蘭，他長(cháng)得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說(shuō)有趣嗎？更奇妙的是小吊蘭竟然長(cháng)出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的活像一根根小豆芽。你說(shuō)它好看嗎？

　　爸爸媽媽也非常喜歡吊蘭，我家就有一盆長(cháng)的可茂盛了，葉子郁郁蔥蔥的`就像用碧綠的絲帶扎成綠花籃一樣，你說(shuō)她漂亮不漂亮？吊蘭啊，不需要精心呵護，只要澆一些水，在施點(diǎn)就可以了，更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長(cháng)越大，越長(cháng)越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強��！

　　吊蘭啊吊蘭，你雖然沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇，也沒(méi)有米蘭那樣沁人心脾的芳香，可你樸實(shí)無(wú)華，擁有頑強的生命力，我怎能不喜歡你呢？

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 81

　　今天我觀(guān)察了教室的吊蘭，吊蘭的匍匐莖細細的。這些莖下面都有一簇葉子，它們有的像要飛翔的鶴，有點(diǎn)像菊花一樣綻開(kāi)了笑臉，還有的'兩簇緊緊地依靠在一起，正在比誰(shuí)更美呢！

　　匍匐莖看著(zhù)他們得意洋洋的樣子，就有點(diǎn)不服氣了！說(shuō)：“要不是我給你們生命，你們還能舉行什么比美大賽嗎？我們匍匐莖可是也有功勞呢！”匍匐莖和一片片小葉子爭吵起來(lái)，小葉子看看那根瘦瘦的細條條真丑陋：“我們把你們打扮得這么漂亮，如果沒(méi)有我們，你們只剩下一根根禿條條了�！辟橘肭o說(shuō)：“可是要是沒(méi)有我們，你們就活不了，我是你們生命的主宰�！�

　　對呀！你們不要這樣不分勝負地爭吵了，我覺(jué)得你們都是生命的主角兒！你看，綠綠的油亮亮的葉子好像伸開(kāi)的雙臂正要擁抱陽(yáng)光呢！小吊蘭躍出花盆尋找扎根的土地。匍匐莖就是連接它們的養料郵遞員，不斷地傳遞這生命的信息！

　　我真喜歡這盆生機勃勃的吊蘭！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 82

　　今天，媽媽不在家，由于臟碗太多，我就想給媽媽一個(gè)驚喜，因為今天是母親節。

　　我先看一下碗，不是有油，就是有剩菜；不是有剩菜就是有剩飯。哎！這么臟，肯定難洗。

　　我拿起盆子來(lái)到水池前，擰開(kāi)熱水龍頭，水像瀑布一樣“嘩啦嘩啦”落盡盆子里。于是我一只手拿抹布。另外一只手拿碗，口里哼著(zhù)“嘻唰唰，嘻唰唰，嘓啯嘓�！�

　　我洗著(zhù)洗著(zhù)，洗到了一個(gè)沾滿(mǎn)了飯的碗，我用手把飯拿掉，很快那干干凈凈的水變成了見(jiàn)不到底渾濁的水。我又洗著(zhù)洗著(zhù)，發(fā)現有剩菜的`碗，我把碗的里里外外洗得干干凈凈，終于洗完了。我把碗放到柜子里。

　　這時(shí)，恰好媽媽回來(lái)了，媽媽看到擺放得整整齊齊的碗，表?yè)P了我。我高興地說(shuō)：“這是我送給您的節日禮物�！蔽姨�起頭看著(zhù)媽媽高興的表情，不好意思的笑了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 83

　　“嘩啦啦……叮叮當……”這不是洗碗的聲音嗎？那么洗碗的清潔工是誰(shuí)？你們一定猜不出來(lái)，那個(gè)清潔工就是我。哈哈！沒(méi)想到吧？洗碗的`時(shí)候，我先把碗里的殘渣剩飯倒掉，然后再用洗碗布把碗的里外擦干凈再用清水沖一沖，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)白白亮亮的小碗兵便誕生了！

　　最難洗的要數高壓鍋和油鍋了，這兩個(gè)大家伙把我弄得疲憊不堪。高壓鍋又高又重，我只得用鐵刷把里面的米粒刷掉，再用洗碗布擦一遍，最后用水沖一沖。而油鍋這家伙像穿了油衣似的，渾身油膩膩的，我用洗碗布把它的油擦掉，再用水沖沖就大功告成了。

　　功夫不負有心人我總把它們洗完了，正當我洋洋得意時(shí)，爸爸遞過(guò)來(lái)一塊碗說(shuō)：“凌鈞，幫我把這個(gè)碗洗洗�！卑�！我又忙開(kāi)了……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 84

　　剛吃完晚飯，爸爸媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái)。我自告奮勇的攬下了洗碗的工作。

　　我收拾完桌上的菜，把碗都放進(jìn)了水池里，然后放了點(diǎn)水，倒入洗潔精，用棉球在碗里，碗外反復地刷。我小心翼翼地刷著(zhù)碗，生怕它一不小心從我手中溜走。把碗全部刷到，回想起小時(shí)候，媽媽為了培養我愛(ài)勞動(dòng)的習慣，費盡心思讓我洗碗，而我不是馬馬虎虎沒(méi)洗干凈，就是摔壞的'，但媽媽都沒(méi)有怪我，而是鼓勵我，現在，我很喜歡洗碗，看著(zhù)手上大大小小的泡泡，五顏六色，更加離譜的是我還拿著(zhù)筷子或小湯勺，敲了起來(lái)，這時(shí)的我感覺(jué)很自豪，像是禮堂里的演奏家，揮動(dòng)著(zhù)手里的指揮棒，頓時(shí)音樂(lè )響起。最后，看著(zhù)一個(gè)個(gè)洗的干干凈凈碗躺在櫥柜里，心里美滋滋的。

　　洗碗，即使是很平常的事，只要你用心去做了，并且努力做好，他就會(huì )變成一種樂(lè )趣和享受。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 85

　　初看這幅漫畫(huà)，我們一定會(huì )大笑，但大笑過(guò)后卻是沉默。

　　啄木鳥(niǎo)說(shuō)的不錯，伐木人的腦袋，他的思想已經(jīng)被蟲(chóng)——金錢(qián)的欲望給控制了��！金錢(qián)，它能換來(lái)的只是肉體上的滿(mǎn)足，卻永遠給不了我們精神上的`安慰！

　　難道金錢(qián)真的有那么寶貴，比我們的生命，比地球的存亡還要寶貴嗎？現在，我們的地球媽媽已經(jīng)不是那么的堅強，那么的健康了！她現在很虛弱，她現在已經(jīng)大不如從前了！

　　這個(gè)地球還是我們想象中美麗的大花園嗎？

　　不是了。

　　看看，地球這樣的脆弱，而我們又對奄奄一息的地球媽媽做了什么呢？臭氧層被破壞，形成碩大的空洞；空氣污染嚴重，造成土地鹽堿化；地面植被嚴重破壞，濫砍濫伐，人為破壞，使水土流失，土地沙漠化嚴重；各種垃圾不斷產(chǎn)生，造成空氣、水、土壤的全方位污染。

　　大家要愛(ài)惜，要保護我們的家��！醒醒吧！別再被金錢(qián)所蒙蔽了雙眼！愛(ài)護地球，從自己做起，從小事做起，讓我們一起保護地球吧！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 86

　　有人喜歡百花齊放、鶯歌燕舞的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天。但我卻更喜歡帶給我喜悅的.秋天。

　　秋天，一個(gè)奇特的季節，別時(shí)葉綠，秋天葉黃。別時(shí)果綠，秋天果黃。這，就是我喜歡秋天的原因，在這之中，我還是最喜歡秋雨。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，”一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”，秋雨代表著(zhù)秋天的到來(lái)，秋雨不像春雨那么綿愁，不像夏雨那樣快而猛烈，也不像冬雨那樣冷酷。這些造就了秋雨的奇特之處一早晨，陰云密布，但并沒(méi)有下雨的意思，時(shí)間轉到了中午，云飄走了大半，雨卻滴答滴答的下了起來(lái)，漸漸地，漸漸地，雨越下越大，就像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠�！钡未�，滴答，答答答�！庇陱椬嗥鹆虽撉�，小鳥(niǎo)、樹(shù)葉看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)伴奏，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，樹(shù)葉沙沙作響，就這樣開(kāi)啟一場(chǎng)演唱會(huì )。慢慢地，雨停了，太陽(yáng)叔叔露出了笑臉。雨后，天空變得格外的湛藍，空氣變得煥然一新、格外清新。

　　每一場(chǎng)秋雨都有她獨特的味道，她那獨特的風(fēng)景！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 87

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔和小雞在小河邊玩耍。

　　這里天空非常的藍，上面有著(zhù)雪白雪白的云朵，遠處還有一座高大的'山，河水嘩啦啦的流著(zhù)清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河水里玩游戲，小草在隨風(fēng)擺動(dòng)像小姑娘在跳舞。

　　小白兔對小雞說(shuō)：“我們去河對岸玩吧！”小雞回答說(shuō)：“好呀，但是我們怎么過(guò)去呢？”小白兔說(shuō)：“那我去試一下河水的深度吧！”小雞跟著(zhù)小白兔來(lái)到河邊，小白兔把自己的手伸了進(jìn)去，小白兔對小雞說(shuō)：“這個(gè)水好深��！”小雞趕緊跑過(guò)去把自己的腳伸了進(jìn)去，對小白兔說(shuō)：“小白兔，你說(shuō)的對，水真的很深�！闭�好長(cháng)頸鹿大哥走過(guò)了這里，看到了它們，就走過(guò)來(lái)問(wèn)它們：“你們怎么了呢？”小雞說(shuō)：“我們想去河對岸玩！”長(cháng)頸鹿大哥說(shuō)：“我可以幫你們過(guò)去�！闭f(shuō)著(zhù)，長(cháng)頸鹿大哥就蹲在草地上把頭伸到河對岸的草地上，長(cháng)長(cháng)的脖子像一座拱橋，小白兔和小雞開(kāi)心地順著(zhù)長(cháng)頸鹿的脖子走了過(guò)去。

　　它們兩個(gè)對長(cháng)頸鹿大哥說(shuō)：“謝謝你！”

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 88

　　同學(xué)們，你們都觀(guān)察過(guò)落葉嗎？我看過(guò)哦！下面我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　走進(jìn)大自然的森林里，你們會(huì )發(fā)現滿(mǎn)地的落葉，有黃的、橙的，如果是厚的，會(huì )有1毫米的厚度。還有的落葉是翠的，如果你用你的腳踩上去，它會(huì )發(fā)出翠翠的聲音，那聲音真好聽(tīng)。雨后的落葉踩上去不會(huì )有聲音，因為上面有水分。

　　你們有沒(méi)有這樣玩過(guò)，抱著(zhù)一棵大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，然后樹(shù)葉和樹(shù)枝上的.水就會(huì )掉下來(lái)，落在自己身上，就像洗了冷水澡，變成了落湯雞。

　　落葉還可以給我們帶來(lái)許多的樂(lè )趣。夏天的時(shí)候，可以在落葉上野餐，還可以把樹(shù)葉弄在自己的身上，捉迷藏的時(shí)候還看不見(jiàn)你呢？

　　冬天，我們玩打雪仗的時(shí)候，有一個(gè)人在樹(shù)下面，我一不小心打到了樹(shù)上面的雪，雪掉在了她頭上，把我嚇壞了，因為我把雪看成了冰。樹(shù)葉可以做手工，樹(shù)葉也可以做成一幅美麗的畫(huà)。

　　這就是落葉，看到落葉，我的生活就充滿(mǎn)了情趣�！奥淙~”我喜歡。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 89

　　雨，下著(zhù)，輕輕地，細細地，雨絲從灰色的天空飄落，沒(méi)有聲音，害怕喚醒大地的夢(mèng)想。

　　我抬起頭，雨水調皮地粘在我的睫毛上，又跳到我的鼻頭上，臉頰上。

　　地面逐漸明亮，潮濕，低洼處開(kāi)始積水。

　　空氣中彌漫著(zhù)春天特有的.泥土芬芳。

　　在春雨的洗滌下，道路變得更加干凈，樹(shù)葉變得更加綠色，天空變得更加藍色，草驚喜地露出頭來(lái)，莊稼更加張開(kāi)懷抱迎接春雨，等了很長(cháng)時(shí)間。

　　連人們臉上的笑容都因為這場(chǎng)雨變得更加美麗了。

　　看路上的清潔工，穿著(zhù)橙色的雨衣，嘴里哼著(zhù)小曲，用力揮動(dòng)掃帚的警察，穿著(zhù)綠色的制服，指揮交通。在

　　道路上，行人支撐著(zhù)各種各樣的傘，像盛開(kāi)的花……看著(zhù)雨中的一切，我想起了描寫(xiě)春雨的詩(shī)句�！半S風(fēng)潛入夜晚，潤物沉默”。

　　是��！春雨使萬(wàn)物復蘇，蓬勃發(fā)展。世間萬(wàn)物，哪種不愿意接受春雨的洗禮？

　　雨，還在下，安靜，安靜！這雨真漂亮啊。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 90

　　讓座星期天的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。媽媽要把我帶到商場(chǎng)買(mǎi)東西，我們準備好了，便興高采烈地跑到了候車(chē)站。

　　過(guò)了一會(huì )兒，嘀嘀，車(chē)來(lái)了，我和媽媽上了車(chē)，車(chē)上人很多，我和媽媽好不容易才在后面找到一個(gè)座位，高興地坐下了，車(chē)開(kāi)了。過(guò)一會(huì )兒，車(chē)到了下一站，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她臉上布滿(mǎn)了皺紋，帶著(zhù)很多東西，背上背著(zhù)一個(gè)大大的.包裝袋，把老奶奶的腰壓的像龍蝦一樣。老奶奶看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位了，就扶著(zhù)椅背站在了車(chē)上，我心想：老奶奶拿著(zhù)這么一大堆東西，還站在車(chē)上，一定沒(méi)有力氣了。我和媽媽商量一下，我決定給老奶奶讓座，我便站了起來(lái)，走到老奶奶跟前，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐在我的座位上，我站著(zhù)�！崩夏棠陶f(shuō)：“小朋友，謝謝你！”老奶奶便慢慢的走到座位上，坐下了。媽媽看著(zhù)我這樣做，欣慰的笑了。

　　雖然我站著(zhù)到了商場(chǎng)，腿都站酸了，但是我仍然很高興，因為幫助別人是快樂(lè )的。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 91

　　九月開(kāi)學(xué)以來(lái)，綿綿的秋雨一場(chǎng)接者一場(chǎng)。每當下雨天，上學(xué)與放學(xué)的路上，大傘與小傘涌滿(mǎn)了校園內外。

　　雨滴打在大傘上，發(fā)出“嘭嘭”的聲音；雨滴打在小傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音；你仔細聽(tīng)“嘭嘭、啪啪”，奏響了多么美妙的樂(lè )曲��！

　　雨下的小的時(shí)候，順著(zhù)大傘小傘滾下來(lái)的，是一串串晶瑩的雨珠；雨下的大時(shí)，順著(zhù)大傘與小傘滾落下來(lái)的是一條條小溪。串串雨珠摔在地面上，是一朵朵美麗的雨花。條條雨溪滑向地面時(shí)，是一條條雨簾。嘭嘭啪啪的`雨花，淅淅瀝瀝的雨簾，織成了一幅秋雨圖。

　　大傘下是慈愛(ài)的家長(cháng)，小傘下是勤學(xué)的少年。

　　大傘撐起的是愛(ài)，是一片天；小傘撐起的是求知的渴望，無(wú)限的希望。秋雨年年有，大傘與小傘不停地走，小傘漸漸變大，總有一天也成為了大傘，傘下的少年不再需要父母的佑護，像張開(kāi)翅膀的雄鷹，飛過(guò)書(shū)山學(xué)海，飛向了獨立的藍天。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 92

　　下課了，雨嘩啦嘩啦地下來(lái)起來(lái)，我早有準備，我拿出了媽媽給我準備的傘，找到了在校門(mén)口著(zhù)急等待我的媽媽。我把傘給了媽媽?zhuān)�因為媽媽�?huì )把傘舉得很高，我最喜歡這樣。

　　媽媽走得可真快，可是我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕，我很奇怪。我趕緊跟上媽媽?zhuān)�她摸了摸我的頭，手又放心地收了回去，我走到哪里都好像有遮雨的傘。我右跑跑，左跑跑，身上沒(méi)一點(diǎn)雨水�？墒菋寢屧缫牙鄣脷獯�吁吁，身上的雨水很多，她用手不停地擦，衣服也在雨中濕透，而我身上卻沒(méi)有半點(diǎn)雨水。那時(shí)我卻不懂，媽媽的愛(ài)，就是雨中的那把傘，正因為母愛(ài)的.保護，我才沒(méi)有淋濕。

　　周而復始，媽媽從來(lái)不會(huì )抱怨，依然堅持給我打傘回家。在媽媽的呵護下，我可以無(wú)所畏懼地成長(cháng)，因為母愛(ài)的呵護，我可以到處奔跑。

　　我愛(ài)我媽媽?zhuān)�我�?ài)我媽媽的傘，它代表著(zhù)媽媽的愛(ài)，一直守護我，我愛(ài)我媽媽?zhuān)�我�?ài)她的一切。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 93

　　今天是“五一”國際勞動(dòng)節，爸爸媽媽決定帶我去蓮花山公園登山，我聽(tīng)了，高興極了！

　　一路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)在馬路上川流不息，周?chē)�還有許多五顏六色的鮮花、嫩綠的小草和高大的.樹(shù)木，好像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　到了蓮花山公園的大門(mén)口，我看見(jiàn)有許多小朋友都在放風(fēng)箏，于是，自已也想買(mǎi)一只風(fēng)箏，可是，爸爸不讓我買(mǎi)，我只好跟著(zhù)他們去登山了。

　　我一步一步地往上登，汗水一滴一滴地往下落，這時(shí)，我發(fā)現前方的一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多小朋友都在玩耍著(zhù)，我走過(guò)去一看，原來(lái)這里是山頂。我高興地牽著(zhù)爸爸媽媽的手，興高采烈地上了山頂。

　　在山頂上，我看見(jiàn)了鄧小平爺爺的塑像，在他的周?chē)�，有�?zhù)多姿多彩的鮮花，美極了！

　　回到家，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我很快樂(lè )”！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 94

　　五一的前一天，天氣非常晴朗，我們一行四人去南山郊游。

　　上午，我們準備好了水果和三明治就出發(fā)了。去南山的路上，我們都看了恐龍展覽。里頭有鴨嘴龍、腫頭龍、牛龍、板龍、慈母龍、霸王龍、鯊齒龍和梁龍還有異特龍。我們和所有的龍照了相，我們學(xué)到了一些恐龍知識，還學(xué)到了一些生命知識。

　　到了南山后我們發(fā)現了果樹(shù)的花落了，新接出了綠油油、毛茸茸的果食�；ㄩg彩蝶飛舞，草長(cháng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我和哥哥在山腳下的小溪玩的非常高興，溪水清澈見(jiàn)底、彎彎曲曲。小溪里面有很多小蝌蚪和小魚(yú) ，活潑可愛(ài)、悠閑自在、游來(lái)游去。我們順著(zhù)小溪往上游走，尋找小溪的源頭，路上我們還學(xué)習了各種草藥知識和自然知識。我們看到了紫色的“白頭翁”還有“酸棗樹(shù)”等，還知道了各種樹(shù)木花草的'自然作用！山里的空氣真清新吶，聞著(zhù)都是花草樹(shù)木的清香。

　　今天我真開(kāi)心��！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 95

　　臨潼的石榴是陜西一大特產(chǎn)。素以色澤艷麗，果大皮薄，汁多味甜，和軟鮮美，子肥渣少，品質(zhì)優(yōu)良等特點(diǎn)而著(zhù)稱(chēng)。

　　這幾天石榴成熟了，來(lái)到石榴園，個(gè)大味甜的石榴就在你的頭頂，掰開(kāi)一看許多許多的汁從你手上順流而下，你一咬水汪汪的石榴在你嘴里跳舞。

　　夏天的時(shí)候，我和媽媽到公園里去游玩，那溫度高的'不能再高了路邊等車(chē)的人個(gè)個(gè)汗流浹背，到了公園我看見(jiàn)一家商店里面有賣(mài)水果的，我們一進(jìn)去立馬涼快了起來(lái)，我和媽媽看見(jiàn)了，拿水汪汪的石榴，就買(mǎi)了幾個(gè)。一邊走一邊吃，特別涼快，其他人看見(jiàn)我們都用羨慕的眼神看著(zhù)我們，到了公園，我們沒(méi)有這么熱了，我和媽媽快樂(lè )的玩了起來(lái)，熱了吃一口甜甜的石榴，繼續玩，到了家，我被今天的事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)得都熱了，我遞給爸爸一個(gè)石榴，爸爸狼吞虎咽的吃了下去，這一天好快樂(lè )��！

　　這件是讓我知道了，原來(lái)可口的石榴也是解渴的��！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 96

　　你已老了，眼神木訥，你嘴里念念叨叨的，是這世上你最重要的牽掛，那一半生的摯愛(ài)，在那渾濁的眼淚中，悄然流落。

　　我，從未見(jiàn)過(guò)這樣的'手，溝壑縱橫，滿(mǎn)經(jīng)著(zhù)風(fēng)霜，一雙干枯的老手，滿(mǎn)滿(mǎn)的裂痕，也是淚痕；有多少深深的愛(ài)意......

　　眉頭緊緊皺著(zhù)，那一生的煩憂(yōu)皆是藏在心中，被不理解擋住了口，眉毛也白了，那記憶里精神氣派的模樣也再也不見(jiàn)了蹤影，被深深地鎖在了記憶里，你老了，也累了，那忙碌了大半生的身影，也是過(guò)去了。

　　我眼里，你是佝僂的，背也彎了，像鋼鐵一般的脊梁，再也支不住生活的壓力，那松樹(shù)一般挺拔的身影，也只能在記憶里獨自落淚。

　　你，病了，是心病，那比外表還堅強的心怎么會(huì )病呢？你淚如泉涌，涌入這心田深處，慢慢的，抑制不住了，仿佛要沖出這具身體，想要到外面來(lái)看看——淚如泉涌。

　　爸媽?zhuān)瑑鹤訍?ài)你們。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 97

　　我有一個(gè)既嚴厲又讓人開(kāi)心的老師。在工作上，她一絲不茍，絕不包庇同學(xué)；在課間，她會(huì )跟我們一起玩“自由木”、“剪頭發(fā)”等游戲。

　　現在，讓我來(lái)給大家講件事情吧。

　　一天中午，在睡午覺(jué)時(shí)，我因為在疊被子時(shí)，抖了抖被子，假裝跳舞。結果被一個(gè)同學(xué)揭發(fā)了，告訴了老師。老師雖然沒(méi)有把我像別的老師那樣把學(xué)生狠狠地批評上一頓，可在我的“文明評分手冊”上扣掉了二十分。當老師說(shuō)扣二十分時(shí)，我的`心像潑了一盆涼水似的，冰涼冰涼的。為此，我還在床上猛哭了一頓，心里才舒服些了。

　　下午，第一節就是語(yǔ)文課。因為中午那件事，我對語(yǔ)文課很沒(méi)興趣，便不舉手回答問(wèn)題。但聽(tīng)了一會(huì )兒，我被老師繪聲繪色的課吸引住了，我的手像鐵被磁鐵吸著(zhù)了一樣，又像往常上課那樣高高地舉起了手。

　　看到這兒，你一定會(huì )問(wèn)：她是誰(shuí)？讓我現在就來(lái)揭曉，她就是我們的班主任徐老師。關(guān)于徐老師的故事還有很多很多！想聽(tīng)嗎？我以后再講給你聽(tīng)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 98

　　雪到底長(cháng)什么樣？沒(méi)有人能肯定的回答。

　　——前記

　　雪落在地上，給大地添了一件棉衣，它是潔白的、溫暖的小丫頭。下雪的時(shí)候世界靜悄悄的`。紛紛揚揚的雪灑滿(mǎn)了整個(gè)世界。那深一處，淺一處的地方就是她走過(guò)的腳印，她淺笑的聲音就藏在雪花里。這個(gè)世界有了它，冬天也顯的不那么冷了。

　　雪落在樹(shù)枝上，輕輕貼著(zhù)樹(shù)枝，大樹(shù)左右伸展的枝干不再是空落落的。這讓它在冬日里浮躁的心，漸漸平息下來(lái)。雪就靠在樹(shù)枝上，待日中時(shí)，她就又輕飄飄的落到褐色的大地上，消失不見(jiàn)了�？裳┡c大樹(shù)約定好了，每個(gè)冬日的早晨，她就會(huì )再回到大樹(shù)身上，陪它度過(guò)沉默的早晨。

　　雪輕輕地笑著(zhù)，她近乎透明的身影從地表的小水洼里一躍而出，她在空中舞蹈，一支《何以歌》跳盡她在凡間的快樂(lè )。三月的陽(yáng)光托送著(zhù)她離開(kāi)，冬會(huì )在上任第一天再接她回來(lái)。

　　等到那個(gè)時(shí)候，雪又不一樣了。

　　——后記

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 99

　　我喜歡柳樹(shù)，喜歡她四季不同的模樣。

　　冬天，她即使是光禿禿的，但任憑風(fēng)吹雨打，也無(wú)所畏懼，依然挺立。秋天，金黃的落葉慢慢隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。夏天，她的葉子從春天的嫩綠色悄悄的變成了深綠色，好像換了一件新衣服。但我最喜歡的還是她春天的`樣子。

　　春天，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，一片生機勃勃的景象。河邊的柳樹(shù)正吐露著(zhù)嫩綠色的新芽，在陽(yáng)光的照耀下，在春雨的滋潤下，在春風(fēng)的呵護下，她漸漸地長(cháng)大。遠遠望去，一排排柳樹(shù)高高得站在那里，好像綠玉裝扮而成。長(cháng)長(cháng)的柳枝從空中垂落下來(lái)，好像掛著(zhù)一條條綠色的絲帶。一陣春風(fēng)拂過(guò)，她隨風(fēng)飄揚，展示著(zhù)少女般婀娜的身姿。那如絲般的細葉到底是誰(shuí)裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是二月的春風(fēng)悄悄得幫了個(gè)忙。

　　我想春姑娘一定是一位非常了不起的畫(huà)家，才能把柳樹(shù)畫(huà)得如此美麗。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 100

　　第一在種是成績(jì)好又有自己另外夢(mèng)想的人，他們一直在父母的意愿和自己的愿望之間徘徊。如郭敬明，他就一直在文科與理科之間徘徊，左手與右手也確實(shí)很難取舍……這一種人的卻很悲哀，他們一直很迷茫，一直在夢(mèng)與現實(shí)中掙扎。

　　第二種人是成績(jì)差，但卻有一技之長(cháng)（諸如跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作之類(lèi)的）、有夢(mèng)想的人，如韓寒，不過(guò)他與小四都已是功成名就之人。這一種人也很悲哀，他們不再是迷茫，而是迷失，他們一直在成功與失敗的僥幸之間迷失自己。

　　第三種人是成績(jì)差，又沒(méi)有自己夢(mèng)想的人。這一在種人最悲哀、最多。他們迷失得已經(jīng)不知道自己身在何方了，他們終日無(wú)所事事，站在生命的浪尖上肆無(wú)忌憚地揮霍自己的'青春，他們一直覺(jué)得自己是上天的棄兒，所以，他們自甘墮落，自己放棄自己，孰不知他們的人生還有一大半沒(méi)走。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 101

　　天是濃陰濃陰的，沒(méi)有陽(yáng)光，因為……下雨了。雨點(diǎn)掉落下來(lái)，“吧嗒吧嗒”的聲音讓我沉醉不已，好像鋼琴的琴鍵敲打溫和的聲音，很有節奏感。

　　雨絲小小的，細細的`，像是一根根透明無(wú)色的針，齊刷刷的從天空中落下來(lái)。再掉落在屋頂，形成一灘又一灘的水洼。

　　雨大了，開(kāi)始慢慢傾盆起來(lái)，“嘩嘩”聲使人有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)，迎著(zhù)風(fēng)吹聲，樹(shù)葉飄動(dòng)聲，大雨的雨滴落地聲也漸漸傳來(lái)。不久，雨停了，天氣變好了，看著(zhù)窗外的太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到里屋中，照射著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，我一下覺(jué)得心情好多了。

　　窗子上還有雨滴，一串連著(zhù)一串，快要掉落，可卻還沒(méi)有掉落，像眼淚似的。

　　彩虹出來(lái)了，七種顏色照應著(zhù)光輝，在陽(yáng)光下變得更加璀璨，更加迷人。

　　這就是秋天的雨。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 102

　　中秋節到了，也到了作文老師教我們做月餅的日子。

　　我迫不及待的來(lái)到教室。我的心情非常緊張，因為我怕做不好怕被同學(xué)笑話(huà)。我做的月餅非常像涼皮月餅，因為，那個(gè)月餅的皮就是涼皮。我們拿到材料之后，我以為黑色的小塊是巧克力呢，就嘗了一點(diǎn)，原來(lái)是豆沙。我把冰皮用手壓成片，之后，把豆沙擺在片中間。用冰皮把它包起來(lái)，再把皮和餡一起揉成球。這個(gè)月餅比我想象中的還要��！最后選一個(gè)自己喜歡的模具。模具上的圖案有貓的，有花的`，還有字的。我選了一個(gè)貓型的。用模具在月餅球上一壓，月餅就做好了。做完之后，我們把月餅放在一個(gè)小盒里，拿回家。我決定要以“做月餅”為題寫(xiě)一篇作文！

　　這是我第一次做月餅，不過(guò)還是很成功的�？粗�(zhù)自己做的小月餅，感覺(jué)心里美美滋滋的。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 103

　　我的媽媽可能干啦！快到中秋節了，媽媽趕著(zhù)在家做月餅。昨天，媽媽做了上百個(gè)月餅，有：紅豆味的、雞蛋味的、紫薯味的。其中我最喜歡的兩種口味是：紫薯味和紅豆味。

　　媽媽知道我最?lèi)?ài)吃這兩種口味的，所以，這兩種做的是最多的。吃慣了媽媽做的月餅，我覺(jué)得超市的'月餅就太不合我胃口了。

　　媽媽做的紅豆、紫薯月餅小巧玲瓏，我兩口就可以吃掉一個(gè)。味道甜甜的，放在嘴里軟軟的，咬一口就爛了，好吃極了，而且媽媽還用機器把紅豆壓成了細細的紅豆沙，那我可就更喜歡吃了！紅豆沙又香又細膩。而且媽媽還在月餅上面印了精美的圖案，有可愛(ài)的小雪花、綻放的玫瑰花等等，造型比起蛋糕店里的，也毫不遜色。

　　怪不得我上完英語(yǔ)課媽媽不給我買(mǎi)吃的，原來(lái)媽媽做了月餅給我吃��！回到家，那月餅還是熱乎乎的呢！我一連吃了好幾個(gè)。我捧著(zhù)那熱乎乎、香噴噴的月餅吃著(zhù)，就像捧著(zhù)媽媽那熱乎乎的心

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 104

　　今天是星期六，也是我最開(kāi)心的一天。因為今天的作文課上，我們要做月餅。

　　為什么做月餅呢？因為要過(guò)中秋節了。來(lái)到作文課上，我看到了做月餅用的工具，有月餅盒、餡和冰皮。老師告訴我們這個(gè)月餅叫冰皮月餅，不用加熱就可以吃。

　　老師給我們發(fā)了工具。我的心情既迫不及待又很緊張，迫不及待的是想體驗這個(gè)過(guò)程，緊張的是怕做不好。開(kāi)始做了，老師拿了許多材料，白色的`像一個(gè)個(gè)小湯圓，黑色的像一個(gè)個(gè)巧克力，我想用搟面杖搟一個(gè)圓圓的皮，可惜怎么搟也搟不圓。就在我打算放棄的時(shí)候，我想起了一句話(huà)——成功是失敗之母。于是我又重新振作精神，終于搟出了一個(gè)圓圓的月餅皮。接著(zhù)把餡兒放在冰皮上，再小心翼翼地把它抱起來(lái)揉成團。最后用模具往月餅上一壓，就完成了。我的心情非常激動(dòng)，我又緊張的把盒子蓋上，生怕給月餅弄壞了。

　　這次月餅課我非常的開(kāi)心。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 105

　　今天早上，我們發(fā)現小黑生了一鍋小狗，但是只有5只。其它4只小狗都是黑不溜秋的，可惟獨1只是黑白相間的，我把它取名叫菲菲，有一只可憐的狗，一生下來(lái)就是畸形，上唇和下唇閉不上因為它沒(méi)有上唇，鼻子兩邊分，不能吸奶，我們只能把狗奶擠下，滴在它嘴里，而且還肚雞眼上發(fā)炎，很可憐，我們管它叫做“小可憐”。

　　過(guò)了中午，我發(fā)現這些巴掌大的小狗正在爬，小淘氣不管什么都要往里轉，菲菲很喜歡睡，吃了奶就睡，睡了就吃，可“忙”了呢？就像《喜羊羊與灰太狼》中的'懶羊羊，所以我又叫它“懶狗狗”這名不錯吧！

　　小可憐的肚雞眼還是一直紅，小黑就對它特好，一直去舔它發(fā)炎的地方，現在還是在舔。小黑真是一位盡職的好媽媽?zhuān)�看�?zhù)剛出生的小狗，心里一定很開(kāi)心吧！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 106

　　今天我一來(lái)到爸爸的廠(chǎng)里面，我剛進(jìn)門(mén)，弟弟就跟我說(shuō)：“那只母狗生小狗了，我和弟弟懷著(zhù)興奮的心情走向了狗窩，弟弟跟我說(shuō)母狗生了8只小狗，可是我一數怎么只有7只小狗呢？弟弟跟我說(shuō)：“一只小狗已經(jīng)死掉了。我仔細觀(guān)察發(fā)現這些小狗都還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，有4只全身是黑的，有兩只小狗只有腳是白的，還有一只和哪一只狗都不一樣，它的脖子和腳都是白色的.。

　　你們別看這些小狗閉著(zhù)眼睛，科室，這些小狗都已經(jīng)可以在地上打滾了呢！我們正在說(shuō)小狗的毛真光滑��！這時(shí)候母狗來(lái)了，以為我們要把它的孩子抱走，就大叫起來(lái)，我連忙跟那只母狗說(shuō)：“我們不是要抱走你的小狗，兒只是看看而已�！蹦腹泛孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，他停下了叫聲，笑瞇瞇的看著(zhù)我們。

　　小狗真是太可愛(ài)了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 107

　　我家買(mǎi)了一只帥氣的小狗。它即調皮，又好吃，可聰明了!但它長(cháng)的太帥了，所以我給它取名叫帥帥!帥帥長(cháng)著(zhù)好似三角形的耳朵;兩顆黑乎乎的大眼睛就像兩顆黑珍珠;鼻子特別靈，10米外的東西它也能聞得出來(lái)。它的整個(gè)身子奇形怪狀，有的時(shí)候連寵物店的老板也認不出來(lái)它是狗。帥帥很調皮。又一次，我從小店買(mǎi)了一些零食吃，可這些零食太辣了，我只吃了一些些，我為了不讓媽媽發(fā)現，就把它放在我家的`草地上，用小草覆蓋著(zhù)。當我第二天來(lái)拿零食吃的時(shí)候，發(fā)現我買(mǎi)得零食都不見(jiàn)了�！斑�!”我扭頭一看，發(fā)現零食袋子在帥帥的嘴里，我火冒三丈，立刻搶回零食袋，還打了一下帥帥

　　帥帥很好吃，只要有飯，就不管一日三餐，等它吃完了，整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球兒

　　怎樣?我家的小狗不錯吧!

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 108

　　每年的4月16日是我的生日。今年，就在這一天，佛山NLD舉行了一次圖書(shū)捐贈活動(dòng)，以幫助窮人。我也參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)。我把我的愛(ài)帶給山區的孩子們，讓他們學(xué)到更多的知識，獲得更多的快樂(lè )。

　　但我的愿望不是捐書(shū)，而是發(fā)明一種“智慧書(shū)”，讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的.課外知識。

　　智慧書(shū)的外觀(guān)和普通書(shū)一模一樣，不同的是沒(méi)有固定的內容和頁(yè)碼，因為智慧書(shū)里有各種各樣豐富的知識。想了解動(dòng)物知識和軼事，就對智慧書(shū)說(shuō)“智慧書(shū)，我想多了解動(dòng)物！”接到命令后，智慧書(shū)慢慢改變內容，不一會(huì )兒，動(dòng)物的奇聞異事就展現在你眼前；如果你在寫(xiě)作中遇到困難，缺乏生動(dòng)的描述性文字，也可以給智慧書(shū)發(fā)一個(gè)“求助”，智慧書(shū)立即顯示所有文字，讓你的作文生動(dòng)起來(lái)；這只是智慧書(shū)的一個(gè)小功能。還能幫你修改作文，讓作文“精彩”；它還可以告訴你當前的世界大事，開(kāi)闊你的視野......

　　這是我最大的心愿，一本能給山區孩子帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè )的書(shū)——智慧書(shū)！希望它能讓貧困山區的孩子學(xué)到更多的知識，擺脫貧困，過(guò)上豐富多彩的幸福生活！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 109

　　優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類(lèi)聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。

　　如果一個(gè)人以想好好學(xué)習為由拒絕了你，她可能真的沒(méi)想過(guò)人生規劃，但是談戀愛(ài)這件事絕對不在她目前的生活中所占比重大。

　　抱著(zhù)諷刺的態(tài)度去看對方的成績(jì)，打臉的是，對方的成績(jì)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì )看清現實(shí)，對方那么優(yōu)秀，自己平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒(méi)有與對方相提并論的資本啊 。

　　于是我現在重新確立了目標，以她為動(dòng)力，努力。

　　以前總煩聽(tīng)到老師說(shuō)，學(xué)習是為你們自己而學(xué)，聽(tīng)這句不明不白的話(huà)云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話(huà)，包含的意思太多了。

　　厭惡高不成低不就�？偮�(tīng)到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的'班。身旁的人的陋習，漸漸削弱我對學(xué)習的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒(méi)有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話(huà)在我們班并不實(shí)用。

　　遠離過(guò)去，重新開(kāi)始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 110

　　大家都經(jīng)歷過(guò)童年，都應該在母親的懷中聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，從它的身上，我們應該學(xué)到的是，是那個(gè)總是留連于腦海中的.感恩。

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，陸游之母的恩德，使他終身難忘。

　　當我們被父愛(ài)母愛(ài)所包圍的時(shí)候，我們總感覺(jué)不到它的可貴。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山水在哺育我們……人常言，滴水之恩當以涌泉報之，更何況這山水之恩呢?

　　養育之恩，無(wú)以為報。在成長(cháng)的旅途中，少不了那些關(guān)愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊。

　　16歲正值青年之際，同時(shí)也是叛逆之際，很多時(shí)候我們都會(huì )將爸媽的話(huà)當成耳邊風(fēng)，我真心的希望我們在冷靜之時(shí)，能夠想想，無(wú)山水，何來(lái)生命?

　　反哺只是小處，從大了說(shuō)，我們更加應該學(xué)會(huì )的是感恩吧!無(wú)論是父母或是他人，有恩必要報應該作為我們的為事準則的啊。

　　他人幫助了你，你要感恩;團體幫助了你，你要感恩;國家幫助了你，你更需要感恩。哪怕對方是本著(zhù)不求回報的原則，你也應該以一顆感恩的心去對待他們啊。

　　反哺之情，養育之恩，如絲如弦，系在心間，能忘?難忘……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 111

　　樹(shù)，在我們的生活中無(wú)處不在，平凡卻重要。它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕�，為大自然美麗的景色增添了一道靚麗的風(fēng)景，但很少有人體會(huì )到它的內涵。

　　從前有位醫生不僅醫術(shù)高明，而且還有個(gè)很獨特的嗜好：種樹(shù)。他擁有十畝土地，除了治病救人，他的目標就是通過(guò)種樹(shù)把這片土地變成森林。

　　醫生對種樹(shù)自有他一套獨特的理論，他從不給樹(shù)澆水，公然地違抗傳統常識。他認為給樹(shù)澆水只會(huì )寵壞了它們，只有艱苦的環(huán)境才能更好地磨煉它們。

　　澆水，只會(huì )讓樹(shù)的根生長(cháng)在淺處，根往深處生長(cháng)的`樹(shù)不僅更能抵抗狂風(fēng)地侵襲，而且還有一項特殊的本領(lǐng)：學(xué)會(huì )了自己找水，這樣即使遇到干旱也不至于枯死。

　　許多年過(guò)去，醫生老了，他種的樹(shù)卻長(cháng)成了一片郁郁蔥蔥的森林。

　　每當看到枝繁葉茂的大樹(shù)，我都會(huì )感嘆生命的頑強與堅韌：它們從一粒種子的萌芽，再由一棵幼小的樹(shù)苗栽培，其中經(jīng)歷多少的磨礪才能長(cháng)成參天大樹(shù)!同時(shí)也體會(huì )到種樹(shù)如樹(shù)人，能夠經(jīng)受住各種磨礪的人才能成為有用之材。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 112

　　冬天來(lái)了，下雪的日子就要到了，天氣變冷了。人們穿著(zhù)大棉襖在路上行走，寒風(fēng)吹來(lái)，我冷得牙齒直打架，風(fēng)吹在臉上，猶如有無(wú)數把小刀扎在我臉上一陣剌痛，我被凍得鼻酸頭疼，兩只腳就像兩塊冰，手凍得像紫紅色的大面包，都腫了，許多小動(dòng)物都去冬眠了，小貓小狗呆在家里睡大覺(jué)呢！

　　漸漸的天色暗了下來(lái)，一朵朵八邊形白色的小雪花落了下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)白衣小天使在空中翩翩起舞，飄到哪兒就給那兒的小朋友帶去歡樂(lè )。

　　緊接著(zhù)，下起了鵝毛大雪，有的像梨花，有的像白梅，美麗極啦！雪花飄落到哪兒，那兒就變成了白雪公主的城堡。松樹(shù)上飄滿(mǎn)了晶瑩、透亮的雪花，如同一座座白色的寶塔。

　　經(jīng)過(guò)一夜，第二天雪小了，雪終于停了。天晴了，人們都推開(kāi)家門(mén)，到白雪世界去玩一玩。有的大人拿著(zhù)掃把出來(lái)掃雪，有的.小朋友把雪搓成一團在打雪仗。你看！那邊正有一家人在拍照呢！想把這美好時(shí)光拍下來(lái)，留做紀念。我和媽媽拿著(zhù)圍巾、胡蘿卜、小桶子和兩把掃帚，來(lái)到雪地上堆雪人。我和媽媽弄這弄那的，終于把雪人堆起來(lái)了，雪人對著(zhù)我們笑，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們創(chuàng )造了我，我非常開(kāi)心！”這時(shí)，我們都不感覺(jué)冷了，身上暖烘烘的，我希望下次還能度過(guò)這樣一段美好時(shí)光！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 113

　　我的雙眼，有如櫻桃般紅腫；我的哭聲，有如雷聲般嘶吼；我的心，有如失去方向的風(fēng)箏般慌亂。晚上八點(diǎn)，我獨自一個(gè)人坐在縣政府廣場(chǎng)，附近車(chē)水馬龍，人潮洶涌，但我的心卻跌到谷底，因為我找不到我的家人。

　　那天晚上，爸媽帶著(zhù)興高采烈的我和姐姐來(lái)到燈會(huì )，一開(kāi)始，我們看到了許多奇妙的藝術(shù)裝飾，之后我看到了許多身穿紅衣的`舞者，在臺上展現了他們阿娜多姿的舞姿，正當我看得目不轉睛時(shí)，突然驚覺(jué)家人已不在我身邊了。還好，這時(shí)我想起之前在車(chē)上媽媽曾叮嚀我，如果走丟，就到縣政府廣場(chǎng)等人。

　　我坐在縣政府廣場(chǎng)前，心裡不斷的想著(zhù)，如果家人忘了我，開(kāi)車(chē)走了，我要睡在哪裡？吃什么？如何上學(xué)？如何活下去？我愈想愈難過(guò)，淚水不禁奪眶而出。在這段漫長(cháng)的時(shí)間裡，每一分每一秒都在折磨我，就在我快要絕望時(shí)，一個(gè)著(zhù)急的身影出現了，是爸爸，我叁步併作兩步的衝進(jìn)爸爸的懷裡，在回程車(chē)上，我緊緊的抓住媽媽的手，我再不想離開(kāi)家人了。

　　之前爸媽幫我煮飯、洗衣服，我都覺(jué)得是理所當然，現在我才知道，自己是這么依賴(lài)家人，這次走失事件讓我知道，有家人的關(guān)懷真好。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 114

　　說(shuō)起責任，就讓我們來(lái)講講我們小學(xué)生的責任吧！對，我們小學(xué)生的責任就是好好學(xué)習，保護校園、班級和寢食的環(huán)境衛生，讓它們永遠發(fā)亮、永遠保持清潔。就讓我給大家講講吧！

　　記得有一次，我們照常吃好飯就來(lái)到了寢室，生活老師帶我們來(lái)到校園的各個(gè)地方去撿垃圾。我和我的朋友們和同寢室的人一起在寢室樓的`周?chē)鷵炖�圾，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)身穿花衣服的小姑娘彎下腰將我身旁的白色塑料袋撿起，扔進(jìn)我的垃圾袋中，她自然的對我笑了笑，我也情不自禁的向她笑了笑。我雖然沒(méi)有正面向她道謝，但我從心里感謝她。這時(shí)，我想：如果世界上的人都像她一樣愛(ài)護地球，那么這個(gè)世界將會(huì )多么美好��！突然，我在地面上看到了一個(gè)口香糖，我覺(jué)得很臟，很惡心，便不去管它，可我又想起剛剛那個(gè)小女孩，又有點(diǎn)慚愧，便彎下腰來(lái)，用指甲來(lái)扣它，在我不斷努力下，口香糖終于被我一點(diǎn)一點(diǎn)從地上扣進(jìn)垃圾袋里了。我堅信人人做到環(huán)保地球一定變得更加美好，更加干凈。

　　同學(xué)們，我為了子孫后代，為了世界環(huán)保，付出自己的綿薄之力吧！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 115

　　大家觀(guān)賞過(guò)我們國家一級風(fēng)景區的美麗景觀(guān)嗎？現在我就帶你去看一看，鼓山的美好景象吧！

　　一進(jìn)鼓山的大門(mén)，我們就可以看到一個(gè)古城門(mén)一般的大門(mén)，上面“鼓山”兩個(gè)大字格外醒目。往里走，我們可以看到非常優(yōu)美的風(fēng)景，旁邊的小河清澈見(jiàn)底。望向遠處，我們可以看見(jiàn)一座巍峨的大山，上面鑲嵌著(zhù)形狀不一的`怪石。

　　我興致勃勃地跑到最前方，在山腳下，我看到一塊大石頭，上面鑲嵌著(zhù)“鼓山”二字，字都凹了進(jìn)去，在陽(yáng)光的照耀下，金黃色的大字熠熠生輝。我神采奕奕地邁開(kāi)了步子，登上了山。沿途樹(shù)木茂盛，樹(shù)上的知了樂(lè )此不疲地叫喚著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　快要登上半山腰了，簡(jiǎn)陋而又古樸的涼亭坐落在路旁，里面有不少老人家在唱戲。休息十分鐘，我們繼續往上爬。越到高處，風(fēng)景似乎更亮麗了，如國畫(huà)大師筆下的風(fēng)景圖一般。路旁植物也越來(lái)越繁茂了，一群小鳥(niǎo)邊飛翔邊唱歌，有的停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，譜成了一曲動(dòng)人的歌。

　　很快就到了山頂，往下一看，嚇我一跳，整個(gè)福州一目了然，我們的有福之州可真美麗��！

　　鼓山真不愧是我們國家一級的風(fēng)景區，你們想來(lái)看看這美麗的風(fēng)景嗎？

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 116

　　老虎大王有天想開(kāi)個(gè)會(huì )，就寫(xiě)了一個(gè)通知：請大家來(lái)開(kāi)會(huì )。結果它從2點(diǎn)等到第2天9點(diǎn)，一個(gè)人都沒(méi)來(lái)。老虎就出去找人算賬了。

　　老虎找到小馬問(wèn)道：“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì )？”小馬瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“尊敬的老虎大王，您沒(méi)說(shuō)在哪開(kāi)會(huì )��？”兔子說(shuō)在河邊，猴子說(shuō)在樹(shù)上，刺猬說(shuō)在樹(shù)下。我在樹(shù)下等了10個(gè)小時(shí)都沒(méi)人來(lái)。我每天白天拉車(chē)，晚上兜風(fēng)，可忙了。老虎一聽(tīng)馬上回去改通知了。

　　可是過(guò)了6個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)人來(lái)。老虎又出去了，老虎找到了小兔子，一把把小兔子出來(lái)。小兔子害怕地說(shuō):“大王你沒(méi)說(shuō)是什么大會(huì )，把我吃了怎么辦？”老虎就回去把通知給改了。

　　可是又沒(méi)人來(lái)，老虎又去問(wèn)小猴。小猴說(shuō)：“大王你沒(méi)寫(xiě)誰(shuí)去，我以為我不夠格，不用去呢�！崩匣⒂只厝ジ牧送ㄖ�。

　　這回還是沒(méi)有人來(lái)，老虎火冒三丈地跑出去問(wèn)小豬，小豬顫抖地說(shuō)：“大王你又沒(méi)有寫(xiě)什么時(shí)候去開(kāi)會(huì )�！崩匣⒕陀职淹ㄖ�改成了：請小兔，小馬，小豬，小猴晚上到老虎家開(kāi)保護環(huán)境大會(huì )。

　　老虎想：以后一定要把事情說(shuō)清楚不能再錯了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 117

　　秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。大山，果園，田野，馬路旁，公園，池塘里到處都留下了秋天的痕跡。

　　在連綿起伏的大山上，許多游客都紛紛登山游玩，連小鳥(niǎo)們都趕來(lái)看熱鬧。大山媽媽穿上了五彩繽紛的花外衣，迎接著(zhù)“小客人”們的到來(lái)。

　　果園里，到處是碩果累累的�；鸺t火紅的蘋(píng)果像小燈籠似的一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上；黃澄澄的'梨子又大又甜，讓人有馬上就咬一口的沖動(dòng)；紅彤彤的柿子搖搖晃晃的，好像在向我們招手。

　　金色的田野五谷豐登，水稻笑彎了腰，許多農民伯伯都收割了豐厚的果實(shí)，并換回了一筆不少的酬勞。笑得臉上的皺紋都可以把手指夾成兩半，開(kāi)心極了！

　　馬路邊各種各樣的鮮花盛開(kāi)著(zhù)，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，真像一匹匹馬兒在奔跑。一邊跑一邊贊嘆，“真美��！”兩旁的大樹(shù)，葉子都變得金黃金黃的，漂亮極了！

　　公園里到處都是人，有的在椅子上打鬧；有的在騎車(chē)；還有的人在跑步。熱鬧極了！

　　池塘里的青蛙變少了，荷葉和荷花都枯萎了。好像是秋姑娘在和我們說(shuō)：“秋天來(lái)了！”

　　秋天真美��！就像一幅五彩斑斕的畫(huà)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 118

　　我們學(xué)校門(mén)前有幾棵枇杷樹(shù)。

　　樹(shù)上有許多分叉的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)許多的枇杷，它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的，剝開(kāi)皮我看見(jiàn)了黃色的果肉我并不想傷害它，我經(jīng)過(guò)了一番猶豫后我下定了決心。終于，咬上了一口哇！好甜呀！再咬一口再咬一口，不知不覺(jué)中枇杷很快給我吃完了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，枇杷還有止咳的作用呢，枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。

　　我很喜歡門(mén)前的那棵枇杷樹(shù)。

　　我家門(mén)前有兩顆枇杷樹(shù)，它們已經(jīng)生長(cháng)多年了，一棵高，一顆矮。

　　枇杷是一種特別的'果樹(shù)。

　　春天，枇杷樹(shù)上長(cháng)出了小小的、尖尖的嫩芽，可是樹(shù)上已經(jīng)有黃黃的、圓圓的枇杷了。我挑了一顆金黃色的枇杷，嘗了一嘗，真好吃！又酸又甜。

　　夏天，它們的葉子就更茂盛，人們可以在樹(shù)下乘涼。

　　秋天核冬天交替時(shí)，枇杷樹(shù)開(kāi)出了小小的毛茸茸的花苞。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，枇杷樹(shù)開(kāi)花了，我看到這情景，真希望枇杷樹(shù)四季都結果！

　　我太喜歡能治病的枇杷樹(shù)！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 119

　　"沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。不孤獨，不擔心，你看，我的朋友遍布世界各地。"每當我聽(tīng)到這首歌，我就想起了那強壯的草！

　　草是普通的，它無(wú)法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗；不僅僅是高大的樹(shù)木。但是它是綠色的.，世界不能缺少綠色，更不用說(shuō)它所釋放的氧氣了！許多人喜歡五彩繽紛的花，但我真的喜歡草！

　　在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，到處都是明亮的草，小花襯得非常鮮艷。當遇到暴風(fēng)雨時(shí)，花會(huì )從幾片花瓣上洗掉，呈現出精致的外觀(guān)。草地變直了，不怕風(fēng)和雨，暴風(fēng)雨停止了，我出來(lái)呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛著(zhù)淚水，高興地說(shuō):“看，我多強壯��！"秋天來(lái)了，草漸漸枯萎，原來(lái)的綠草變成了黃泥。然后我意識到:“秋天來(lái)了，草要到明年春天才會(huì )從土里長(cháng)出來(lái)，悄悄地回到我們身邊。"

　　草是未知的、強壯的和普通的。即使被人類(lèi)?ài)`踏和彎曲，它們也會(huì )慢慢變直。就像戰場(chǎng)上受傷的士兵一樣，他們總是試圖站起來(lái)戰斗到死！我欣賞草，甚至是普通的草。強壯。為國家犧牲寶貴生命的人們！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 120

　　今日，我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩，無(wú)意之中發(fā)現了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀(guān)察這只小螞蟻。它長(cháng)有一對細長(cháng)的觸角，有六條壯而有力的腿，還長(cháng)著(zhù)像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

　　小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對對碰，這是為什么呢我一向感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì )兒，竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢!此刻我明白了，觸角能夠用來(lái)傳遞信息。

　　一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一向與蚯蚓搏斗。最終蚯蚓抵擋不住螞蟻們的`頑強進(jìn)攻，最終被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口，拖著(zhù)蚯蚓唱著(zhù)勝利的歌兒向洞穴走去。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了小螞蟻用觸角碰一碰就能夠互相勾通傳遞信息。同時(shí)也明白了螞蟻這個(gè)團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學(xué)生，就應當學(xué)習螞蟻這種寶貴的精神。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 121

　　星期四午時(shí)的最終一節課，教師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng)，我選擇觀(guān)察螞蟻，聽(tīng)到教師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。

　　不一會(huì )兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻小小的'頭上長(cháng)了一對細細的觸角，細細的脖子上連著(zhù)小小的身體，鼓起的“大”肚子下頭長(cháng)著(zhù)三對細細的腿，我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來(lái)說(shuō)十分小，可是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即回到洞里，不一會(huì )兒，一群螞蟻走了出來(lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

　　經(jīng)過(guò)這節課的觀(guān)察，我對昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀(guān)察昆蟲(chóng)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 122

　　在不久的將來(lái)，也就是2022年，我們的臥室會(huì )有所不同。

　　未來(lái)的臥室會(huì )和今天一樣大，但是你會(huì )對里面的設備感到驚訝�，F在，讓我們言歸正傳！一旦你進(jìn)入房間，你會(huì )發(fā)現只有一張床和一床被子。這個(gè)房間舒服嗎？別擔心，原來(lái)所有其他東西都放在“貨物集裝箱”里。如果你想閱讀，只需按下“文具容器”按鈕，書(shū)、筆和所有這些文具就可以馬上在你面前找到。如果你拿著(zhù)你需要的東西，按下“回收”按鈕，“容器”就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。與此同時(shí)，甜美的音樂(lè )會(huì )自動(dòng)響起，床變得又松又軟。如果你想帶衣服，不需要我說(shuō)，只要按下“衣服容器”的按鈕，不久，各種漂亮時(shí)尚的衣服就會(huì )送到你面前，讓你眼花繚亂！

　　更驚人的還在后面！他一進(jìn)房間，一股香味就撲鼻而來(lái)。它還會(huì )根據人們的心情釋放不同的味道！香水類(lèi)型的選擇并非沒(méi)有根據。當你生氣的時(shí)候，桂花香就會(huì )出來(lái)展示它的技巧。當香味涌入你的鼻子時(shí)，你的`情緒會(huì )發(fā)生180度的大變化，立刻把那些煩惱拋到九霄云外...

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在未來(lái)，由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們的生活會(huì )變得越來(lái)越好。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 123

　　人生，是挫折。人生，是快樂(lè )。人生，是享受。人生，是痛苦。人生路上的挫折不計其數，例如高考失利，求職失敗，可是我們卻要勇敢的面對，挫折打捯了我們，不怕，爬起來(lái)勇敢去面對，我們有時(shí)可能會(huì )猶豫，可是如果你猶豫，就會(huì )失去本來(lái)屬于你自己的東西。人生路上的快樂(lè )更是數不勝數，例如你放學(xué)回家，父母不在家你可以看電視，玩電腦。今天學(xué)到了自己不知道的知識�？墒窃谙硎芸鞓�(lè )的同時(shí)，是否會(huì )感到別人的付出。

　　所以在我們享受人生快樂(lè )的同時(shí)也在心底默默的感謝一下別人。人生路上還有處處可見(jiàn)的享受，農民辛勤的汗水換來(lái)了餐桌上的`美味。農民工汗水的付出，換來(lái)了拔地而起的棟棟樓房。為我們提供了舒適的環(huán)境。而我們在享受的同時(shí)也要感謝他們辛勤的付出。人生路上的痛苦也是與生俱來(lái)，人生本來(lái)就是苦的，話(huà)說(shuō)人生苦短，人一生下來(lái)是帶著(zhù)哭聲來(lái)。而在逝去的時(shí)候是帶著(zhù)別人的哭聲走。所以人生酸甜苦辣我們早已嘗盡。所以人生本來(lái)是一張白紙，它只等著(zhù)我們去描繪屬于它的精彩。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 124

　　人生如夢(mèng)，這是很多人的感受和認識。

　　古今中外，有多少哲人志士、文人圣賢都有此感覺(jué)�？墒�，今天，我卻認為這句話(huà)也應添上一句――{人生有夢(mèng)。

　　試想，如果一個(gè)人不會(huì )做夢(mèng)，這將是多大的悲哀��！

　　還有，這些先賢哲人為什么說(shuō)人生如夢(mèng)呢？其實(shí)，這是他們看到了人生真諦，了解到了人生有時(shí)如虛如幻。但，這之中有一點(diǎn)，就是他們忽略了夢(mèng)本身的意義。

　　是的，人生確實(shí)是太有價(jià)值了；但是，我們千萬(wàn)別把夢(mèng)給小看了。

　　昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，這又進(jìn)一步體現了道的`思想。試想若不是夢(mèng)，他能用天人合一的道心和想象力把這生動(dòng)精彩的故事描述出來(lái)？

　　再想，若不是夢(mèng)，英國化學(xué)家道爾頓能頓時(shí)提出一種苯的可能性結構，并且驗證它有一定道理，為下面的研究提供進(jìn)一步的方便？所以，他才說(shuō)：我們應該學(xué)會(huì )做夢(mèng)！那么我們就可能發(fā)現真理……

　　是啊，也許我們應該為夢(mèng)多提供一些贊美的空間，以提高其意義和地位。讓我們大膽說(shuō)一句：夢(mèng)如人生。

　　是啊，夢(mèng)如虛而又如幻，但別忘了它可是人生一顆美妙的寶石。所以，讓我們學(xué)會(huì )做夢(mèng)，讓人生有夢(mèng)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 125

　　我心中的那盞燈就是我的爸爸，爸爸平時(shí)雖然很?chē)烂C，但他總會(huì )為我學(xué)習指明方向，使我邁向成功。

　　記得有一次，我向同學(xué)借了本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的內容吸引了我�；氐郊抑形規缀跬�記了寫(xiě)作業(yè)，不管媽媽怎么說(shuō)，我幾乎都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，看到爸爸回到家中，頓時(shí)我的臉一下子就紅了起來(lái)，心也蹦蹦地跳，臉上直冒冷汗。我趕緊把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái)，爸爸毫不猶豫，一手搶了漫畫(huà)書(shū)，嚴肅地說(shuō)：“整天不好好讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，即使要看，也要先做完作業(yè)�！笨吹叫膼�(ài)的漫畫(huà)書(shū)搶走，我傷心流下。

　　第二天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有一張白紙條。上面寫(xiě)著(zhù)：文杰，飯菜做好了，在桌子上，作業(yè)寫(xiě)完后去我房間拿漫畫(huà)書(shū)，爸爸愛(ài)你！看到平常嚴肅且不善言語(yǔ)的`爸爸居然讀懂我的心聲，頓時(shí)，我熱淚盈眶。是��！我渴望得到爸爸的愛(ài)。之前，也許是爸爸忙于生計，也許是我誤解爸爸。但此刻，我仿佛一下子長(cháng)大了，決心好好學(xué)習，報答父母的養育之恩，也讓心中的那盞燈愈點(diǎn)愈亮。

　　爸爸呀！你真是我心中的那盞燈��！每當我不明方向時(shí)，您總會(huì )為我導航，為我點(diǎn)明前進(jìn)方向。我永遠愛(ài)心中的那盞燈。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 126

　　《辭�！吩唬河捎谀橙嘶蚰呈挛锒�想起其它相關(guān)的人或事物；由于某概念而引起其它的概念。曾經(jīng)也有一謎語(yǔ)：“猜謎的方式”。不就是“聯(lián)想”嗎？聯(lián)想，它還有什么意思，它看起來(lái)十分精妙呢。

　　在我心中啊，“聯(lián)想”是個(gè)神奇的詞語(yǔ)，似乎很多奇跡都是由“聯(lián)想”而來(lái)的。那么，聯(lián)想就是指毫無(wú)依據的.胡思亂想嗎？我覺(jué)得不是的。在腦中有可能靈光一閃，閃出一個(gè)新奇、有意思的奇怪念頭來(lái)�！鞍�！這主意不錯！”于是呢，就展開(kāi)了聯(lián)想。聯(lián)想，說(shuō)它簡(jiǎn)單易懂他就簡(jiǎn)單，說(shuō)它深奧難解它就令人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦啦。聯(lián)想，別忘了，它能帶來(lái)奇跡呢。

　　很多事情，往往在你積極、豐富的想象后，帶來(lái)不可思議的奇妙事兒。什么事，都是由充分的想象加上不斷的實(shí)驗而成功的。想，聯(lián)想，萬(wàn)物之源。不聯(lián)想，不想象，不動(dòng)腦筋，能做什么事？我想，這樣的話(huà)連動(dòng)都動(dòng)不了，因為行動(dòng)也是由大腦聯(lián)想而對肢體發(fā)出的命令。世界萬(wàn)物，全離不開(kāi)“想”這一字，盡管有時(shí)它會(huì )很平凡地出現在我們身邊。同學(xué)們，只要敢想敢創(chuàng )造，什么事做不到呢？“敢想敢做敢創(chuàng )造，天下一切盡可能”。要知道——聯(lián)想，一切皆有可能！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 127

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。她送走了寒冷的冬爺爺，帶來(lái)了溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，使大地變得生機勃勃。春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹艷了花朵，吹美了大地。春雨也“嘀嘀嗒嗒”地從天上灑落下來(lái)，滋潤了許多花朵。小鳥(niǎo)和燕子們也在枝頭上唱著(zhù)美妙的歌曲。譜出了一支春天的交響曲。瞧！那邊的柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，那柳枝就猶如毛茸茸的銀條兒。柳枝上有鵝黃色的嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那柳枝就飄啊飄啊，多么的輕柔，多么的素雅，多么的婀娜多姿呀！那邊的花姑娘也很美麗。

　　個(gè)個(gè)都露出了燦爛的笑臉，她們有的'是粉紅色的，有的是金黃色的，有的是橘黃色的，五顏六色。她們還散發(fā)出迷人的香味。那邊的小草也膽小地露出了頭，正聞著(zhù)春天的氣味呢！春姑娘悄悄地把冬眠的小動(dòng)物叫醒了。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌，小蜜蜂已經(jīng)在花叢中辛勤的工作著(zhù)了，而美麗的蝴蝶則配合著(zhù)白云姐姐的舞姿翩翩起舞起來(lái)。真是美不可言。在春天里，還可以進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。比如：騎自行車(chē)、放風(fēng)箏等。春天是個(gè)美麗的季節，可別辜負美好的春光喔！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 128

　　我和陳明是非常要好的朋友。一天，我們倆把在手工課上制做的小木船拿出來(lái)玩耍。陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。爭執的`過(guò)程中，陳明又把它踩壞了，急性的我非常生氣，便一把奪過(guò)他的小木船，一腳把它踩得粉碎。我們就這樣互不相讓地爭執起來(lái)。

　　正要打起來(lái)的時(shí)候，身旁突然蹦出一位“和事老”來(lái)。一位不想聽(tīng)“和事老”講經(jīng)說(shuō)道，我和陳明便沒(méi)有打起來(lái)。但難免要發(fā)生“冷戰”。（就是誰(shuí)也不理誰(shuí)，暗暗相對。）

　　其實(shí)，一想到我和陳明經(jīng)過(guò)兩年才培養起來(lái)的友情，就只要破裂了，我便會(huì )覺(jué)得很傷心，情不自禁地想要低頭認輸。但又想起我這個(gè)十指不沾油污的小公主，辛辛苦苦做的小木船就這樣給他的“不小心”弄壞了，很是生氣。不過(guò)，念一想，陳明一點(diǎn)也很心愛(ài)他的小木船吧！要不然不會(huì )因為這件小事跟我鬧別扭的。但是，我是一個(gè)好強的人，他不認輸，憑什么我要先認輸啊。雖然如此，但我還是讓媽媽給我買(mǎi)了手工材料，我認認真真，仔仔細細地重新做了一個(gè)小木船。然后用我特有的漂亮字體在上面寫(xiě)了“至陳明”三個(gè)字，準備送給陳明。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 129

　　突然不想被別人發(fā)現，如果自己能單獨一個(gè)人坐在角落，靜靜地呆在永遠是一片藍天下，沒(méi)有黑暗，沒(méi)有爭奪，沒(méi)有嘲笑，也沒(méi)有失落。只有，不被發(fā)現的寂寞。也真的好想乘那架飛機，和易遙一起，飛向那個(gè)飄渺的地方�？梢詥�？不可能的，不會(huì )的，絕對不會(huì )！因為我知道一個(gè)人的感覺(jué)，寂寞得發(fā)痛，發(fā)痛害怕。因為只有你一個(gè)人。誰(shuí)能陪我？但是，當你祈求的時(shí)候，就已經(jīng)改變了你的意愿，飛機會(huì )飛回頭，到現在這個(gè)地方，有黑暗，有嘲笑，永無(wú)休止的喧鬧。所追求的，也就煙消云散了。我會(huì )選擇后者。因為這沒(méi)有選擇。前者的是永恒的孤單，卻有光明：而有他（她）的出現，卻會(huì )墮落。沒(méi)有人會(huì )去真正地想你，擔心過(guò)你，拉過(guò)你的`手，的那種心痛，空曠得混亂。

　　不過(guò)當你解脫以后，離開(kāi)了現在身處討厭的喧鬧以后，一定會(huì )后悔，非常非常地后悔。

　　還有，失落。心酸般的失落。就像一條清冽的小溪，嘩啦啦地跳過(guò)，那種聲音。當它受到一種莫名其妙的東西的刺激，變本加厲，稀疏卻沉重地砸在眼皮。就是那種感覺(jué)。從延髓出發(fā)，沿迷走神經(jīng)，穿頸靜脈孔，出顱繞左鎖骨，下動(dòng)脈經(jīng)左肺根后，達第六根胸椎的左前方，那個(gè)叫心臟的地方?jīng)坝慷�出，然后再被壓到最深處�?/p>

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 130

　　有一只小鼠叫巫絲塔，他很不喜歡自己的名字，因為別人總把他的名字說(shuō)成“捂死他”，聽(tīng)到別人對他哈哈大笑，巫絲塔很生氣，但他也沒(méi)辦法，名字是爸爸媽媽給他取的。

　　一天，巫絲塔坐在一張雪白的紙上，他一邊摸著(zhù)白紙，一邊說(shuō)：“這張紙為什么軟綿綿的，是不是里面有什么東西？”他小心翼翼地撕開(kāi)紙，看到里面有五顏六色的顏料，巫絲塔高興極了，立刻把尾巴染得五彩繽紛。

　　巫絲塔推開(kāi)顏料往下挖，看到一片綠綠的森林，看到了小蝴蝶、小螞蟻等好多動(dòng)物，他興奮地繼續撕撕撕，挖挖挖，他聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )，聞到沁人的香味，他橫著(zhù)挖、豎著(zhù)挖，他想：“我一定要在這里蓋一座房子�！�

　　勤勞的`巫絲塔從早到晚忙個(gè)不停，他挖呀挖，蓋呀蓋，終于把房子蓋好了，小動(dòng)物們都來(lái)祝賀他，巫絲塔和小動(dòng)物們一起慶祝、玩耍，巫絲塔還把他的女朋友巫絲妮接過(guò)來(lái)，他們在大房子里過(guò)上了快樂(lè )的日子。

　　從此，人們不再提起“捂死他”這個(gè)外號，只記得勤勞、熱心的巫絲塔一家人和他們家的大房子。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 131

　　在我的記憶長(cháng)河里，很多事情都像一塊塊小石子被水沖走了，只有一件事情像一塊巨大的巖石，怎么都不會(huì )被沖掉。

　　說(shuō)起那件事，我還真有點(diǎn)不好意思呢！每次想起這件事，我都會(huì )忍不住地笑。

　　那是我在五歲時(shí)干的一件傻事。有一天，我在家里到處亂跑。我一不小心就把很多東西摔在了地上。過(guò)了好一會(huì )兒，我看見(jiàn)奶奶心愛(ài)的肥皂掉在了地上，并不知道是誰(shuí)把肥皂也摔在了地上，想了一會(huì )兒才知道是自己把那塊肥皂扔到了地上。我那時(shí)心里仿佛冒出了一個(gè)大炸彈，因為這可是奶奶最喜歡的肥皂呀！今天屁股要開(kāi)花了。我想起東西臟了要到水龍頭沖干凈，于是我拿起了一條毛巾，到水龍頭那里去洗，我擦了又擦，終于把肥皂給擦干凈了，但肥皂怎么變小了？我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號。我想了又想，終于知道答案了：肥皂變小了量力而行為毛巾把它吃掉了。我連忙跑過(guò)去，告訴奶奶毛巾“偷吃”肥皂的.事。奶奶聽(tīng)了，先是愣了一下，然后哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，肥皂當然越洗越小了。我們以前的肥皂都是經(jīng)過(guò)很多人洗才給擦完了�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，終于明白肥皂變小的原因了。

　　直到現在，每當想起這事還是覺(jué)得很搞笑呢！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 132

　　我的童年趣事像一支支棒棒糖，數不勝數，每一支都酸溜溜、甜絲絲的，令人回味不窮。

　　在我5歲的時(shí)候，我的朋友娜娜來(lái)到我家，因為那天爸爸媽媽都去上班了，家里只剩下我和娜娜，這下我們可自由啦，玩得熱火朝天。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我突然回想起媽媽給我洗頭的情景，心想：我也要光明正大的一次大人，想到這兒，我忍不住為自己的聰明感到高興。

　　我對娜娜說(shuō)：“你看你滿(mǎn)頭大汗的`，不如我幫幫你洗頭吧！”娜娜看了看自己的頭發(fā)說(shuō)：“你先幫我洗，我再幫你洗，怎么樣？”“行！”我一口答應了。

　　我先倒了一盆水，再一看，“用什么洗頭呢？”“對，洗衣粉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿著(zhù)東西，走進(jìn)房間，一切準備就緒后，說(shuō)：“我要開(kāi)始了哦！”這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“干啥？”哦媽媽回來(lái)了�！跋搭^！”我和娜娜異口同聲說(shuō)道。媽媽嚇壞了，忙把娜娃送回了家，嚴肅地說(shuō)：“洗衣粉對頭皮，頭都傷害的！”

　　對此，我還是不很理解，還強調說(shuō)：“你們大人就是這樣，不知道什么是樂(lè )趣�！眿寢屄�(tīng)了，哈哈笑不得。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 133

　　俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝�恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　老師是辛勤的園丁，老師教育我們成材，我深深地感謝她，在我幼小的心田上，播撒下文學(xué)的種子。從入學(xué)那年起，老師教我們識了千百萬(wàn)個(gè)字，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。在學(xué)習上遇到的坎坎坷坷，是老師給了我們學(xué)習的信心；在生活上碰到令人痛心的事，是老師安撫我們受傷的心靈；在人生道路上被扎手的荊棘絆倒，是老師用充滿(mǎn)智慧和力量的手扶我們起來(lái)！

　　讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我怎能忘？讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——我們要回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游，在學(xué)習上出現新的突破！是誰(shuí)讓我們從小苗長(cháng)成了參天的.大樹(shù)？是誰(shuí)讓當年憧憧憬憬的孩子懂了事？是老師、是父母、是長(cháng)輩、是那些曾經(jīng)教育輔導過(guò)我們的長(cháng)者。我們理所當然要對他們充滿(mǎn)感恩！

　　我們是祖國的未來(lái)，讓我們托起明天的太陽(yáng)吧！讓我們都懷著(zhù)一感顆恩之心，永遠綻放出個(gè)最燦爛的笑容！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 134

　　冰雪融化，春姑娘踏著(zhù)輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺上。她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋，聽(tīng)著(zhù)泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的信使，拂過(guò)水面，飛轉而過(guò)，留下魚(yú)鱗般的波光粼粼的河面，小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙��！春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上，鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭，那飄逸的長(cháng)發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，春姑娘也想加入了。突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢，春雨下個(gè)不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰(shuí)叫他們這么調皮可愛(ài)呢！春姑娘那烏黑的'眼珠轉了轉，她向四周望了望，她又會(huì )

　　去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂(lè )場(chǎng)，也許是鄉下炊煙裊裊的美妙地方，也許是冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 135

　　這一千零一個(gè)短暫而漫長(cháng)的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！窗外是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏，綿延不斷。這個(gè)多雨的季節使我也變得多愁善感了，和煦的春風(fēng)時(shí)而吹涌著(zhù)我的思緒。離中考僅剩一個(gè)多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著(zhù)這三年母校的面容，回憶著(zhù)我曾經(jīng)登踏過(guò)的每一個(gè)角落。

　　那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個(gè)綠草如茵的世界，是幾個(gè)枝葉茂密的樹(shù)林，是一棟棟巍然聳立的建筑，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的`校園上了一堂又一堂課，曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑，曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經(jīng)凝聚著(zhù)一滴滴酸澀的淚水。曾經(jīng)在母校中度過(guò)了無(wú)數個(gè)喜怒哀樂(lè )的日子，也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。

　　這一千零一個(gè)短暫而漫長(cháng)的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了，而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶著(zhù)它漂過(guò)那漫漫長(cháng)夜。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 136

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！苯裉炀褪谴竽耆�十了，我最期待的春節終于到來(lái)了。

　　今天上午，我剛穿上帥氣的衣服，就被老爸拽去貼年紅了。我們貼的`年紅一共有四種，包括卡通的小牛、卡通的小孩騎在小牛身上、春聯(lián)和福字。我們把四只小牛分別貼在兩個(gè)臥室門(mén)上、一個(gè)廁所門(mén)上和一個(gè)冰箱門(mén)上；把兩個(gè)卡通小孩分別貼在一個(gè)臥室門(mén)上和一個(gè)廁所門(mén)上；把福字和春聯(lián)貼在客廳大門(mén)上。就這樣，我們的家煥然一新，充滿(mǎn)了春節氣氛。

　　貼完年紅，我又跟舅媽一起包餃子。我不想包得和大多數人的一樣，于是我自創(chuàng )了星形的、三角形的、四邊形的和一些不規則圖形的餃子。不過(guò)我還是包了一個(gè)正常的餃子，我在正常的餃子里放了一個(gè)硬幣。舅媽說(shuō)，誰(shuí)吃到有硬幣的餃子誰(shuí)就牛年大吉。

　　到了晚上，我們一家人一起守歲，看春節聯(lián)歡晚會(huì )。小弟對唱歌跳舞很感興趣，而我則被小品逗得哈哈大笑。我和小弟邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )邊給大人拜年。我八歲半了，所以大人給了我八百塊壓歲錢(qián)。小弟才一歲多，大人都給他兩百塊壓歲錢(qián)，因為老媽說(shuō)最少給兩百。

　　今天過(guò)得好開(kāi)心，如果天天都過(guò)年就好了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 137

　　曾無(wú)數次幻想我缺牙的模樣，因為換牙意味著(zhù)成長(cháng)，殊不知真的到了這一天，我卻差點(diǎn)招架不住。

　　上兩周，我正在吃晚飯的時(shí)候，發(fā)現我的'一顆門(mén)牙正在搖晃，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只是牙松了而已，拔掉就可以了�！蔽冶粐樍艘惶�，拔牙？這可是我第一次拔牙，難以想象那種疼痛的滋味。媽媽先試著(zhù)在家里將它拔掉，可是她整整拔了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)能將門(mén)牙拔下。于是她便帶我去了醫院，這下我可慘了。

　　一到醫院，媽媽就把我交給了一位牙醫，牙醫先讓我躺下，再給我的牙噴上了一些“冰淇淋”，讓我的牙被凍麻，那已經(jīng)很疼了。最后，他拿出一把小鉗子用力擰了兩下，兩顆大門(mén)牙就掉了。我還來(lái)不及哭，一位女護士就把一塊大棉花塞進(jìn)我的嘴里。實(shí)在太疼了，我使勁地將它咬住，害怕血流出來(lái)。

　　回家后，我把棉花球吐出來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有門(mén)牙好奇怪，而且吃面條的時(shí)候，滑溜溜的面條可以輕松地從牙洞里逃走�？蓩寢屨f(shuō)我很快就會(huì )適應的。

　　人生中會(huì )遇到許多困難，像拔牙一樣，經(jīng)歷時(shí)痛苦難忍，經(jīng)歷后脫胎換骨。有的人被困難打敗，有的人卻打敗困難。有準備的人總是有勇氣面對困難，從而成功地打敗困難。而我，希望做那個(gè)有準備的人。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 138

　　每到新學(xué)期，我們的班主任陳老師會(huì )安排新學(xué)期的座位說(shuō)到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來(lái)瞧一瞧！

　　前排：坐在前排的同學(xué)那可慘了啦！因為上課時(shí)老師的注意力都集中在前排的同學(xué)，要是前排的'同學(xué)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學(xué)還要當“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會(huì )往他們鼻子里鉆。

　　中排：坐在中排的同學(xué)那可爽了！中排的同學(xué)一半是是班干部，有學(xué)習委員、班長(cháng)，還有學(xué)校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學(xué)習不好的同學(xué)，他們都和班干部他們坐在一起，因為這樣老師管理起來(lái)就輕松啦！

　　后排：后排的同學(xué)那才叫慘！坐在后排的同學(xué)由中排的班干部時(shí)刻監督著(zhù)，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì )被老師抓去批評教育，所以他們都不怎么敢說(shuō)話(huà)。而如果有班干部管不住的就調到前排由老師來(lái)管，這下他們更是連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。

　　靠窗：坐在窗戶(hù)旁邊的同學(xué)那真叫一個(gè)舒服！因為電扇開(kāi)關(guān)和窗戶(hù)都在靠窗的同學(xué)那。夏天的時(shí)候開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)就有涼風(fēng)吹進(jìn)，所以坐在窗邊的同學(xué)從來(lái)都不會(huì )被熱到。而且他們要是心情不好，那么我們就要熱死了。

　　沒(méi)想到吧？班級的座位可是也有許多講究的！

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 139

　　美麗的鮮花，挺拔的大樹(shù)，雖然令人喜愛(ài)，但我更喜愛(ài)的是充滿(mǎn)生機的小草。小草不擇土地，四處安家，到處都能見(jiàn)到它的身影，在小河邊、在山坡上、在田野里、在小路邊，都能見(jiàn)到片片翠的小草，它們有頑強的生命力。

　　我置身于鄭風(fēng)苑，來(lái)到一個(gè)臺階前，看到臺階前和水泥面的縫隙中長(cháng)出一株生機勃勃的小草，那里雖然土壤很少，但它毫不在乎，努力的吸收這土壤中的養分，不屈向上、茁壯成長(cháng)。它長(cháng)得那么可愛(ài)，那么強壯，特別是它那小小的葉子，那么飽滿(mǎn)，那么翠綠，即使最好的畫(huà)家也無(wú)法調出這令人喜愛(ài)的綠色。

　　觀(guān)賞完這株可愛(ài)的小草，我往前走，來(lái)到一片草地前。一陣風(fēng)拂過(guò)，小草微微彎了一下細細的腰，仿佛在歡迎我似的。我來(lái)到它們的身邊，蹲下身子，摸摸它們的小腦袋瓜子。它們全身翠綠，但無(wú)意炫耀自己，只是躺在大地母親的.懷里，默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù)自己的綠色。它們讓我不僅想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�，暖暖的春風(fēng)吹綠了小草，小草也用它們的翠綠染綠了我們的大地。

　　小草不擇土地的安家、生長(cháng)，我要像小草那樣，熱愛(ài)生命，自強不息。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 140

　　在全國課桌博覽大會(huì )上，各式各樣，各種材質(zhì)的課桌相會(huì )了。從最新納米材料制成的抗菌課桌、能根據學(xué)生身高自動(dòng)調節高低的高科技課桌到鋼木結構和木結構課桌，甚至連貧困地區的破爛的石桌都歡聚一堂。

　　抗菌納米課桌瞧著(zhù)破舊不堪的石桌高傲的說(shuō)：“看你那窮酸的樣子，你的主人肯定是個(gè)窮光蛋、鄉巴佬�！闭f(shuō)的舊石桌滿(mǎn)臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。高科技課桌在旁邊看著(zhù)也哈哈大笑，說(shuō)：“就是，你看看他們那個(gè)落后，連一點(diǎn)科技含量都沒(méi)有，怎么能幫助他們的主人取得學(xué)習的好成績(jì)呢？”這是，最普通的鋼木和木質(zhì)結構課桌看不下去了，爭辯道：“我們課桌是為主人學(xué)習提供服務(wù)的一個(gè)工具，主人學(xué)習的好壞主要還在于他們自身的努力，優(yōu)質(zhì)的高科技課桌雖然可以讓主人們坐的更舒服，為主人創(chuàng )造更好的學(xué)習條件，但不能用課桌的'先進(jìn)與否來(lái)判斷主人的好壞�！�

　　正在激烈爭吵的時(shí)候博覽會(huì )的老師出現了，他對大家說(shuō)：“你們不要再吵了，我告訴你們，還是木桌說(shuō)得對，舉辦這次博覽會(huì )的木的就是要讓你們的主人明白，學(xué)習條件很重要，但決定同學(xué)們優(yōu)劣的主要是自身的努力，從艱苦的環(huán)境中成長(cháng)出的人才更值得大家敬佩。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 141

　　太陽(yáng)緩緩升起，照耀著(zhù)整片大地，公園在太陽(yáng)的照耀下顯得十分美麗。這時(shí)公園里傳來(lái)了一陣爭吵。哦！原來(lái)是花朵們在比美呢！

　　高貴的玫瑰花公主驕傲地說(shuō)：”我有紅紅的臉蛋，苗條的身材，濃郁的`香味。還可以做香水呢！所以我一定是最漂亮的“。

　　這時(shí)，百合花昂首挺胸邁著(zhù)大步走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：”哼！你有什么了不起的呀！我象征著(zhù)純潔，說(shuō)明我純潔美。而且我又沒(méi)有美白，但是比別的花都白，我認為我是“白富美”，所以我才是最美的“。

　　在一旁不說(shuō)話(huà)的郁金香說(shuō)話(huà)了：”切！我聽(tīng)玫瑰說(shuō)它很香，可蝴蝶小姐和蜜蜂先生為什么只停留在我身上，所以我才是最美的“。

　　梔子花著(zhù)急了，說(shuō)：”有什么了不起的，我還能做成香包、香水、香精、精油，所以我才是最美的�！�

　　”都別吵了，結果已經(jīng)出來(lái)了，我才是最美的！因為我不僅外表漂亮，內心也美，我長(cháng)著(zhù)金黃色的花瓣，我的果實(shí)又有豐富的營(yíng)養。而且我永遠向著(zhù)陽(yáng)光，所以我才是最美的�！跋蛉湛�說(shuō)。

　　就在它們吵的不可開(kāi)交時(shí)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：”孩子們，別吵了，你們各有各的長(cháng)處，你都是最美的“。

　　從中，我知道了，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，要多學(xué)習別人的長(cháng)處，改掉自己的短處。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 142

　　知己，字面上理解為“知道自己的人”。而這樣的知己，現實(shí)生活中沒(méi)有，卻盡是些爾虞我詐、勾心斗角、貌合神離的朋友�？纯垂湃俗龅腵多好！古人對朋友是多理解！

　　春秋時(shí)期，有個(gè)叫伯牙的人，善于彈琴。后來(lái)他遇到了一個(gè)知己――鐘子期。伯牙彈琴的時(shí)候，子期就聽(tīng)著(zhù)。伯牙彈關(guān)于泰山的樂(lè )曲時(shí)，子期說(shuō)：“彈得真好啊，我好像看到了泰山！”一會(huì )兒，伯牙又彈到關(guān)于流水的樂(lè )曲時(shí)，子期又說(shuō)：“彈得真好啊，我好像看到了江河！”子期死后，伯牙很悲傷，隨即拉斷琴弦，摔破琴，發(fā)誓終身不彈琴。

　　你們看，這不是對摯友嗎？正如《論語(yǔ)？季氏》所言：“益者三友，損者亦三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損益�！币饧矗河幸娴呐笥延腥�種，有害的朋友也有三種。同正直、誠信、見(jiàn)聞廣博之人交友，就能受益：同阿諛?lè )畛�、表里不一、夸夸其談之人交友，就�?huì )受害�！肚f子？山水》說(shuō)得更透徹：“君子之交淡若水，小人之交甘如醴（“小人”指普通人）。就是說(shuō)君子間的友誼淡的像水；小人之間的友誼甜的像甜酒一樣。在戰亂時(shí)，這種友誼顯得更加珍貴。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 143

　　它，沒(méi)有藍玫瑰的妖嬈艷麗，它，沒(méi)有白薔薇的純潔神圣，它，更沒(méi)有西洋櫻花的熱烈時(shí)尚。它，永遠只是那默默無(wú)聞開(kāi)遍原野的紫藍色小花――薰衣草。

　　薰衣草枝葉豐滿(mǎn)，藍紫色花序穎長(cháng)秀麗，是一種多年生耐寒花卉，適宜花徑叢植或條植，也可盆栽觀(guān)賞。先薰衣草氣味芳香馥郁，放幾顆在衣柜、書(shū)柜里，能驅蟲(chóng)防蛀，香味幾年不散。薰衣草可提煉香精，配置高級香水、香皂、牙膏和飲料，是當今世界重要的香精原料。薰衣草可作藥用，其莖和葉都可入藥，有健胃、發(fā)汗、止痛之功效，是治療傷風(fēng)感冒、腹痛、濕疹、的良藥。薰衣草還是良好的蜜源植物。

　　在遙遠的`普羅旺斯，盛開(kāi)著(zhù)一片片紫色的浪漫。漫山遍野紫霧般的薰衣草花田，一望無(wú)際。點(diǎn)點(diǎn)碎碎的薰衣草緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍色的紫色織成夢(mèng)幻的霓裳。那里有溫和的天氣，郁郁蔥蔥的遠山，靜靜的河流，偶爾飄來(lái)一兩朵白云懸浮在瓦藍的天空上，宛如印象派的風(fēng)景，想華麗自然的恒遠韻律。初夏是普羅旺斯的節日，整個(gè)山脈染上了紫色的云霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，一種純碎的浪漫和詩(shī)意，他是神秘悠遠的夢(mèng)境。在那里，是一種享受，享受著(zhù)和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰，享受著(zhù)花香在風(fēng)中的味道……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 144

　　晚飯后，我坐在頂樓，不時(shí)仰望西邊那潔白的云�？粗�(zhù)看著(zhù)，最后太陽(yáng)笑吟吟地撒下最后一到余暉，依依不舍落下山頭，迷人的景象出現了――晚霞。

　　晚霞的范圍不斷擴大，一秒。、二秒……頓時(shí)，晚霞占領(lǐng)了整個(gè)西方，給藍天抹上了胭脂，我聚精會(huì )神地望著(zhù)那不會(huì )劃破的天空，大概這景色太美了，深深的把我吸引住了。

　　天上的晚霞和他的兄弟――白云，互相應和著(zhù)，一會(huì )兒變成溫順的“綿羊”，過(guò)一會(huì )兒，又化妝成兇猛的老虎，天邊那像一只貪玩的貓，正繞著(zhù)自己的尾巴圈呢！他們兄弟倆真是變化多端。正巧，一架飛機劃過(guò)天空，機尾冒出來(lái)的氣體給東西兩邊劃了一條分界線(xiàn)，漸漸，氣體被晚霞染了色，似沒(méi)，美猴王的金箍棒。對面正在收衣服的阿姨，也好像化了妝，臉上鍍上一層金似的，仿佛自己也染了同樣的色彩，美麗極了，這既美麗有動(dòng)人的`景象，恐怕連畫(huà)家都難描繪出來(lái)，我既高興，又害怕，高興是能夠看到如此美麗的景象，害怕的是晚霞離我而去，我也知道，太陽(yáng)最后的余暉差不多也要和我分手了，便目不睛的望著(zhù)它，如同一個(gè)財主望著(zhù)自己的寶物，久久舍不得離開(kāi)，一眨眼，太陽(yáng)只剩下小半邊紅臉盤(pán)了，它對著(zhù)我微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，明天見(jiàn)�！�

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 145

　　“世上只有媽媽好……”，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )想起您對我的疼愛(ài)和關(guān)心，想到您為我成長(cháng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽?zhuān)瑥男∧�就非常疼�?ài)我，當我表現好時(shí)，您會(huì )鼓勵我表?yè)P我；當我犯錯時(shí)，您會(huì )耐心地指出我不對的地方，直到我把錯誤改正。

　　媽媽?zhuān)�您每天都�?huì )顧不上工作的勞累堅持輔導我做作業(yè)。您記得嗎？有一次，我做作業(yè)時(shí)，有一道很難的題目，我不愿開(kāi)動(dòng)腦筋思考，就把題目空在那。您幫我檢查作業(yè)時(shí)看到這題我沒(méi)做，就問(wèn)我：“這個(gè)題目怎么不做？”我慢吞吞地說(shuō)：“不會(huì )做�！薄安粫�(huì )做？那你為什么不開(kāi)口問(wèn)呢？一點(diǎn)也不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋，你立即把這道題抄十遍�！蹦鷩绤柕卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì )您看到我一直站在那一聲不吭，就改用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你覺(jué)得媽媽這么說(shuō)對嗎？學(xué)習就必須養成勤動(dòng)腦筋的習慣，不會(huì )做的`題目可以問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶梢院湍阋黄饋?lái)討論呀。如果考試時(shí)出了類(lèi)似的題目，你也有畏難情緒的話(huà)，就會(huì )嚴重丟分了。你知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

　　媽媽?zhuān)�您讓我在成長(cháng)的道路上時(shí)刻感受到濃濃的母愛(ài)，在學(xué)習上得到您循循善誘的教誨。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 146

　　媽媽?zhuān)�我是多么�?ài)您��！有很多話(huà)我想對您說(shuō)。媽媽?zhuān)�您還記得那時(shí)候您說(shuō)我愛(ài)哭嗎？媽媽?zhuān)�您還記得那時(shí)候您說(shuō)我懶惰嗎？媽媽?zhuān)�您還記得那時(shí)候您說(shuō)我不愛(ài)修飾嗎？媽媽?zhuān)�您雖然挑出了我許多的缺點(diǎn)，但我還是深?lèi)?ài)著(zhù)您。

　　媽媽?zhuān)�您像月亮一樣，把我全身照亮，讓我感到溫暖，讓我得到您真摯的�?ài)。媽媽?zhuān)�我也希望您能像太�?yáng)一樣，照著(zhù)大地，也照著(zhù)我，讓我在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；讓我像青松一樣立在山崗上，把根深深扎入石縫中，讓我不斷的往上長(cháng)，一直長(cháng)到能碰到天上星星的參天大樹(shù)。媽媽?zhuān)�請讓我自由飛翔吧！松開(kāi)您的束約，讓我像自由的小鳥(niǎo)一樣可以在蔚藍色的天空自由翱翔吧！

　　媽媽?zhuān)�摒棄您對我多余�?愛(ài)吧！媽媽?zhuān)�您還記得嗎？當我成績(jì)突然滑坡的時(shí)候您卻同我約法三章：1、不準我看電視、電影；2、考試要細心；3、考試不應該錯的題不能錯。媽媽?zhuān)�我�?ài)您，但我也希望您能多給我關(guān)愛(ài)，給我寬容，給我理解，讓我享受陽(yáng)光的溫暖、鮮花的芳香、雨露的滋潤，讓我大膽的擁抱明天、擁抱未來(lái)。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 147

　　天空一片寧靜，看似熱鬧繁華的街道上個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的，真的是那樣嗎？不，不是，這只不過(guò)是人類(lèi)的美好向往罷了，她們渴望能像童話(huà)那樣美好。

　　明亮的眼睛上現出了她的憂(yōu)傷，她安靜地坐在一塊大石頭上，眼睛里紅紅的似乎剛哭過(guò)了一場(chǎng)，她叫小艾琳。

　　她有著(zhù)一頭秀發(fā)，金黃的秀發(fā)襯托了出她的美麗，秀發(fā)上還扎著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，這更加襯托住了小艾琳的秀發(fā)之美。她穿著(zhù)一件藍色的小裙子和天空搭配在一起，像一位天使，她似乎輕輕嘆息著(zhù)，也不知道她在想什么，這就是雷諾阿筆下的小艾琳。

　　她的眼睛盯著(zhù)我，她的頭上包裹著(zhù)一條藍色的`頭巾，嘴巴還微微張開(kāi)，仔細盯著(zhù)她看，還發(fā)現她的眉毛微微皺著(zhù)。還有最為耀亮的點(diǎn)，那就是她的珍珠耳環(huán)，那個(gè)亮晶晶的耳環(huán)體現了她的美，而她那白色的衣領(lǐng)更像是一道白色的光芒，比較小艾琳那個(gè)純潔的孩子，她更有故事的味道。

　　她善良，惹人喜愛(ài)。她叫卡蜜兒，她的穿著(zhù)很仙氣，像一位公主，坐在草地上搭配著(zhù)陽(yáng)光的溫暖照射，她又加了一層仙氣。

　　她微微閉眼雙手放在裙擺上，感覺(jué)一切一切都忘記了，就像她已經(jīng)不在那里了，她是夢(mèng)一般的存在……這三幅圖畫(huà)里的女子，我還是那句話(huà)，她們屬于童話(huà)世界。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 148

　　��！還有10分鐘就要交卷了，可我的道法答題卡上還余著(zhù)半面的空白，我不由得焦急起來(lái)，身上滲出了一背的冷汗。我趕緊快速讀題，之后也不加思考，直接就在答題卡上奮筆疾書(shū)。

　　過(guò)了幾分鐘，3道簡(jiǎn)答題眼看著(zhù)全完了，也就是這時(shí)，我猛地發(fā)現答題卡上第3題處依然是空白。糟了！我才發(fā)現我把2題的答案寫(xiě)到了1題處，3題的寫(xiě)到了2題處。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，我頓時(shí)六神無(wú)主，無(wú)措地呆在那里，不知該怎么辦。用膠帶粘了重寫(xiě)？可這樣會(huì )粘破答題卡。和老師重要一張空白答題卡？可眼看著(zhù)交卷鈴聲即將響起。無(wú)奈之下，我只好把答題卡上的'題號變了下——寫(xiě)3題答案的2題題號改為3，心里奢望著(zhù)萬(wàn)一老師3個(gè)題一起看，也許會(huì )給我一些辛苦分。

　　“叮呤呤！”該交卷了，我的答題卡如約被收走。耳邊響起其它同學(xué)三五成群地聚在一起討論試題的嘈雜聲，而此時(shí)的我心里煩悶，渾渾噩噩地走出了考場(chǎng)，為了掩飾我的懊悔和委屈，我順手把口罩戴上，也就是這時(shí)，金豆豆潰堤般地涌了出來(lái)……

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 149

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，我被媽媽叫起床，穿好衣服，洗漱完畢，看了一下表，呀！七點(diǎn)十分了，得趕緊去學(xué)校。

　　“爸爸，爸爸，快送我去學(xué)校，再不走就要遲到了�！蔽掖叽僦�(zhù)爸爸。

　　爸爸急得滿(mǎn)頭大汗：“來(lái)了，來(lái)了！”

　　我們坐上車(chē)，向學(xué)校駛去�？墒�，剛走沒(méi)多久，就遇上了堵車(chē)。我們的'車(chē)子在中間，既不能前進(jìn)，也不能后退。要是前進(jìn)，準會(huì )撞到前面的車(chē)；要是后退，準會(huì )碰上后面的車(chē)�！敖裉焓窃趺椿厥�？”我抱怨道，“堵車(chē)這么嚴重�！边@時(shí)，我看到不遠處一輛紅色電動(dòng)車(chē)向我們這邊駛來(lái)，走近一看，原來(lái)是我們語(yǔ)文老師。

　　“老師，你怎么在這里呢？”我滿(mǎn)臉欣喜地問(wèn)。

　　“嗯，”老師說(shuō)，“這里已經(jīng)堵得水泄不通了，就邊電動(dòng)車(chē)也不能輕松地騎過(guò)去�！�

　　這時(shí)，排在前面的車(chē)被排在后面的車(chē)指責著(zhù)：“趕緊走，再不走天就黑了�！鼻懊娴能�(chē)也不甘示弱：“你們別吵了，看看前面，有位老爺爺在過(guò)馬路�！蔽覀兿蚯懊婵慈�，真的有一位老爺爺在過(guò)馬路。大家耐心地等著(zhù)，不再有人抱怨，不再有爭吵，安安靜靜地等待老爺爺過(guò)完馬路，我們再走�！袄蠋�，再見(jiàn)�！蔽蚁蚶蠋煋]著(zhù)手說(shuō)。她也說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

　　堵車(chē)解決了，我及時(shí)趕到了學(xué)校。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 150

　　春天，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)節，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，在這個(gè)美好的季節中當然缺少不了一次開(kāi)開(kāi)心心的野餐。

　　那天，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到湛河旁，準備進(jìn)行一次愉快的野餐。早春的湛河確實(shí)美，那一排排的柳樹(shù)，立在河的兩岸，每一根柳枝上都萌發(fā)著(zhù)嫩綠的小芽，在春風(fēng)的吹拂下，像一位翩翩起舞的少女。這樣，一次美好而又愉快的野餐就開(kāi)始了。我們圍坐在一起，一邊吃著(zhù)食物，一邊談笑，一邊欣賞著(zhù)周?chē)�的美景，再加上這溫和的春風(fēng)吹著(zhù)，真是愜意。

　　不時(shí)能聽(tīng)到野鴨的叫聲，果然是“春江水暖鴨先知”��！看向湛河，冬天的浮冰早已融化，只有一條平靜而又憂(yōu)雅的河，水面碧藍，像藍寶石一樣，在太陽(yáng)的`照射下，放射出耀眼的光芒。一群野鴨帶著(zhù)自己的孩子在水面上覓食，人們開(kāi)著(zhù)腳踏船無(wú)比悠閑，看似大家都在做自己的事，但連在一起就是一幅憂(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

　　野餐過(guò)后，和幾個(gè)朋友在河堤上玩耍，玩累了，就躺在草地上看天空，一塊塊大大的云朵在天空中漂浮，和煦的陽(yáng)光照耀在我們的身上，暖洋洋的。

　　我閉上眼睛，享受著(zhù)這美好的春光，多想讓時(shí)光停止在這一刻，如此，安好。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 151

　　彈指間，寒冬從我們的指縫里悄無(wú)聲息地溜走了。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，拖著(zhù)五彩的衣裙，蒙著(zhù)神秘的面紗，在連綿不斷的春雨護送下來(lái)了。

　　早上起床打開(kāi)窗，意外地發(fā)現樓下樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的李花，遠遠望去像是樹(shù)枝上鋪了一層厚厚的白雪，一陣春風(fēng)吹來(lái)，片片雪花在枝間飛舞。我忍不住叫起來(lái)：“好美！”

　　跑到樓下，大門(mén)欄柵旁斑駁的墻邊，被物業(yè)收割過(guò)的草木茬上，又倔強地冒出了新芽，不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(cháng)起來(lái)。毛茸茸的小生命堅強不屈地立著(zhù)，雖然沒(méi)有李樹(shù)高大，卻有自己的'快樂(lè )。

　　今天陽(yáng)光正好，風(fēng)是溫馴的，而且往往因為它是從繁花的小區里吹過(guò)來(lái)的，它帶來(lái)一股特有的澹香，連著(zhù)一息滋潤的水汽，摩挲著(zhù)我的顏面，輕輕繞過(guò)我的肩腰，就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快。

　　“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音�！币磺卸际悄敲醋杂�，祥和。樹(shù)，輕輕地搖著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)，癡迷著(zhù)……

　　夜，降臨了，小區的各種路燈亮了，而我在夢(mèng)里又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)山花爛漫的春天。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 152

　　透明的玻璃，淡紫色的沙子在時(shí)間的縫隙慢慢流淌，無(wú)處不顯示著(zhù)一種高雅的美。

　　我靜坐在窗前，看著(zhù)蜻蜓在花間無(wú)力的飛舞，聽(tīng)時(shí)間輕輕的嘆息。書(shū)桌旁的那個(gè)古老的小沙漏，已經(jīng)蒙上了一層歲月的'塵埃。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼10年的時(shí)間就在我身上流逝了，回憶過(guò)去，卻依稀有些模糊。那個(gè)小沙漏，總是默默無(wú)聞地流著(zhù)，無(wú)論春夏秋冬，他還是不斷奔跑。不論孤單還是寂寞，他重復著(zhù)，重復著(zhù)……我也總是凝視著(zhù)這些沙子，每當一粒沙子滑落，時(shí)間就從我身邊悄悄溜走。好比他是一首不知疲倦的歌曲，能讓我們記起被遺忘的時(shí)光。

　　時(shí)間就像沙子，在一分一秒中流逝。但唯一不同的是，沙漏里的沙子漏完了可以重新開(kāi)始，但時(shí)間卻一去不復返。人生只有短短幾個(gè)成就，所以不管做什么事情都要珍惜時(shí)間，絕對不可以讓時(shí)間像沙子一樣，流落沒(méi)有一絲痕跡。一個(gè)月，一年，聽(tīng)起來(lái)是很長(cháng)的時(shí)間，但是在很短的。他總會(huì )在你悄悄流逝，在你微笑的瞬間，在你眨眼的瞬間，在你皺起眉頭的瞬間，時(shí)間就已經(jīng)所剩無(wú)幾了。時(shí)間就像沙漏里的沙子，但他并不像沙子那樣渺小，只要你抓住時(shí)機，他就會(huì )成為一大筆財富。

　　小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 153

　　最溫暖的感情是每年第一個(gè)月的第三天。我們全家將回到他們的家鄉去看望我的曾祖父和曾祖母。

　　我們的車(chē)行駛在陡峭的山路上，時(shí)不時(shí)地轉彎，時(shí)不時(shí)地上坡。這讓我感到害怕，好像我正坐在一輛0+中速的汽車(chē)上，讓我對路上的風(fēng)景漫不經(jīng)心。然而，我對泰太太一家的.思念就像箭在弦上。它不僅美麗而且溫暖。

　　汽車(chē)終于停下來(lái)，我立刻下了車(chē)。一會(huì )兒，綠色的竹林吸引了我的目光，讓我感到神清氣爽。環(huán)顧四周，在雨霧中，群山如仙境般起伏。梯田像一個(gè)巨大的冰淇淋一樣一個(gè)接一個(gè)堆疊在一起。我沿著(zhù)蜿蜒的山路直接去了大埔的家。很快，一棟兩層小樓出現在我眼前。建筑的正面布滿(mǎn)了桂花、梅花和柑橘。房子后面是一大片竹林。它真的很迷人！

　　我一進(jìn)屋，餐桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了年輕一代送給曾祖母和曾祖父的零食。我真的什么都有，可以開(kāi)一個(gè)食堂。最有趣的是，在午餐期間，每個(gè)人都圍在餐桌周?chē)�，大人說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，孩子們唱歌跳舞，曾祖父和曾祖母高興得合不上嘴，快樂(lè )像陽(yáng)光一樣滲透到每個(gè)人的臉上。

　　世界上最美麗的地方是我的家鄉。我家鄉最溫暖的地方是我的家。

【小學(xué)生優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-13

（優(yōu)秀）小學(xué)生作文12-09

[優(yōu)秀]小學(xué)生作文02-22

小學(xué)生的作文(優(yōu)秀)02-09

小學(xué)生優(yōu)秀作文02-10

優(yōu)秀的小學(xué)生作文11-18

小學(xué)生作文（優(yōu)秀）11-05

【優(yōu)秀】小學(xué)生的作文08-14

小學(xué)生的作文（優(yōu)秀）09-28

小學(xué)生優(yōu)秀作文11-07