- 相關(guān)推薦
知己作文400字（通用57篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的知己作文400字，希望能夠幫助到大家。
知己作文400字 篇1
對我而言，音樂(lè )，就是一個(gè)無(wú)比貼心的知己，是我最重要的那個(gè)朋友——沒(méi)有之一。
音樂(lè )無(wú)處不在，它不會(huì )像人一樣離開(kāi)，它會(huì )一直在你身邊，永遠不會(huì )離你而去，只要像我一樣去試著(zhù)傾聽(tīng)萬(wàn)物，音樂(lè )，也就無(wú)處不在。
從鳥(niǎo)兒的叫聲到水流的聲音，從音樂(lè )播放器中的歌聲到人們口中的一支支小曲，這都是音樂(lè )，不是嗎？
合上眼，靜下心，音樂(lè )就像一泓清泉，自心頭留下，洗去多余的不滿(mǎn)和煩躁，留下了許多好心情。
我以音樂(lè )為友，因為我能理解它，它也能了解我，這樣的好友可遇而不可求。它會(huì )給你帶來(lái)好心情，帶你進(jìn)入美好的聲樂(lè )世界，這樣的知己也就只有音樂(lè )了吧。
你如果用一種不同的角度去看它，你就會(huì )發(fā)現它的美。婉轉的聲音是美妙的韻律美；忽上忽下的音調，又勾勒出一種曲線(xiàn)的美；一個(gè)個(gè)活躍的音符，更是一種靈動(dòng)的形象美……��！音樂(lè )的美無(wú)處不在。
我交音樂(lè )為友，不僅僅是為了讓自己擁有一個(gè)好心情，更是為了去創(chuàng )造美，去欣賞美，為了以一種傾聽(tīng)的角度，去感受音樂(lè )的美麗。
傾聽(tīng)音樂(lè )，它就是你的知己。
知己作文400字 篇2
太極源遠流長(cháng)，其劍術(shù)更是有“劍似白蛇”的美譽(yù)，我和它的不期而遇，也奠定了我與它的知己之交。
相傳倚天劍奇重無(wú)比，除了孤獨求敗和楊過(guò)能舞得出神入化，無(wú)人所及，但碰上李莫愁的古墓輕功，與太極為基礎飄然般的衣襟，還是斗得不相上下，可見(jiàn)太極武功基礎深厚。
我與它不期相遇，我便喜歡上了它。
只要早上一有空，我就背著(zhù)劍包，來(lái)到一個(gè)較空曠的地方，從包中一抽，隨即舞起花來(lái)，然后再練習一些手上動(dòng)作與腳上動(dòng)作，相結合，就是一套劍術(shù)套路。
不知堅持了多久，一次，在畢業(yè)晚會(huì )上，一個(gè)環(huán)節是“展身手”，我本在那看得開(kāi)心，卻被大人推到臺上，莫名的以指代劍，因為平時(shí)晨練得還好，所以認認真真，雙目有神地練完了整套，我正在臺上氣喘吁吁時(shí)，迎來(lái)了臺下的一大片掌聲，那時(shí)的我內心是無(wú)比的激動(dòng)。
從此，我對自己更加有自信，一個(gè)頓劍，感覺(jué)有一股無(wú)形的劍氣，每一個(gè)動(dòng)作，竟比往日更有生氣。我的本意是練出楊過(guò)般的武功，很明顯，那只是幼時(shí)的我一個(gè)懵懂的心愿，如今，更多的是修身養性，形影不離的一個(gè)知己罷了。
我與太極成為知己，正如賈詡與政書(shū)為知己，荀攸以文書(shū)為知己，曹操以兵書(shū)為知己。這或許是他人無(wú)法理解的，但我卻甘之如飴。
知己作文400字 篇3
第二天早上，莫雨嫣在樓道里看見(jiàn)了洛瀚杰，不過(guò)這次是莫雨嫣先去找他的，她想跟洛瀚杰道歉：“那個(gè)，昨天，對不起啊，我也不知道自己為什么會(huì )有這樣大的脾氣，惹你不高興了吧？”“昨天發(fā)生什么事了，我早就忘記了，你還記得��？”洛瀚杰笑了，不過(guò)他在這方面倒是表現的特別聰明，絕對不會(huì )傷害同學(xué)之間的關(guān)系�！澳悄阕蛱煲艺f(shuō)什么��？”“一會(huì )你就知道了�！蹦赕毯吐邋懿⒓缟蠘橇�。
還是和往常一樣，同學(xué)們早讀，老師還沒(méi)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)點(diǎn)一下名……
不一會(huì )兒，歐陽(yáng)老師來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)與莫雨嫣年紀相仿的女孩，長(cháng)得比莫雨嫣漂亮，可愛(ài)一點(diǎn)。
“同學(xué)們，我們班今天又轉來(lái)一名同學(xué)，她叫洛伊曼，以后大家要幫助一下她哦！”歐陽(yáng)老師笑著(zhù)說(shuō)，洛伊曼俏皮的眨了眨眼睛，班里瞬間響起了掌聲。
“洛瀚杰，這個(gè)新來(lái)的女生長(cháng)得有些像你哦，說(shuō)不定是你失散多年的哪個(gè)親戚哦！”莫雨嫣轉過(guò)頭來(lái)開(kāi)玩笑的說(shuō)。洛瀚杰笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
老師讓洛伊曼調成莫雨嫣左邊的同桌，右邊是于明軒，于明軒這下旁邊都是美女，更得意了。
知己作文400字 篇4
每天我們都會(huì )和許多的人擦肩而過(guò)，我們對他們或許一無(wú)所知，但是其中的他或她可能會(huì )和你成為我們的朋友或者知己。
知己者，相交甚深，但他們卻無(wú)緣成為眷屬，更甚者可能未曾謀面。他們只是偶爾在電話(huà)里交談，他們可以無(wú)所不談，無(wú)所不論，說(shuō)些不相干的事，談些不相干的人。天南地北，地北天南。彼此惺惺相惜。為對方傾注的關(guān)愛(ài)超出了一般朋友的界限和理念，可他們又不曾有過(guò)將之升華為愛(ài)情的念頭。雖然，他們也會(huì )為之心動(dòng)。會(huì )有想見(jiàn)的喜悅，會(huì )有依依不舍的眷戀；但彼此總有一種約束，只能發(fā)乎情，只能止于禮。彼此都可以默默的關(guān)愛(ài)，默默的理解，默默的在心里為對方祝福。
知己，彼此欣賞，但卻不會(huì )靠的太近，喜歡的是那種輕松，那份自然。心中不會(huì )有任何附帶強加于對方。彼此沒(méi)有任何約定，卻心有靈犀。沒(méi)有任何承諾，卻彼此牽掛。這種情感，這種超乎于尋常的友情，不能簡(jiǎn)單的歸類(lèi)到愛(ài)情，這只能是介于友情與愛(ài)情之間，或凌駕于友情與愛(ài)情之上。
知己，不會(huì )放任自己散出的愛(ài)情光芒，不會(huì )放任自己燃出的愛(ài)情火焰。靜靜的想她，在自己快樂(lè )的想唱歌歡跳時(shí)，會(huì )在第一時(shí)間告訴她，因為希望她能和自己一起分享快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)，一同擁抱幸福。自己憂(yōu)愁煩惱的時(shí)候，也同樣會(huì )想起她，依然希望她能陪在自己身邊，盡管不需要她的任何語(yǔ)言任何安慰，只要她在身邊，就會(huì )心靜如水，熬過(guò)所有錐心疼痛。
這就是知己。人生不可或缺但又不可強求的知己。
知己作文400字 篇5
音樂(lè )無(wú)處不在，就在我們身邊，音樂(lè )可以使人開(kāi)心，也會(huì )使人悲傷，我也會(huì )聽(tīng)一些音樂(lè )，有的音樂(lè )，就像花兒一樣，綻放。
音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)是一種很神奇的東西，就比如說(shuō)開(kāi)心的人，聽(tīng)了會(huì )很高興，悲傷的人聽(tīng)了會(huì )傷心而我每天都會(huì )聽(tīng)音樂(lè )，對我來(lái)說(shuō)是生活中必不可少的東西，滴落時(shí)可調動(dòng)我們的情緒無(wú)聊時(shí)可活躍，我們的氣氛高興時(shí)可提升我們的喜悅，憤怒時(shí)可平復我們的沖動(dòng)，它能在不同的世界，不同的種族，不同的人群中存在音樂(lè )有的人能聽(tīng)得懂，他接受他喜歡他音樂(lè )以他有限的音符，排列組合成一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，有的音樂(lè )就像流水一般，青翠欲耳讓人欲罷不能，有的音樂(lè )它能使人從黑暗中走出來(lái)。
音樂(lè )是黑暗中的一扇門(mén)，音樂(lè )就像環(huán)繞我們身邊的一起，幫助我們成長(cháng)，
音樂(lè )就像我們的母親一樣，呵護著(zhù)我們成長(cháng)，伴隨著(zhù)，我們身邊。音樂(lè )就像夜空中中的星星，一閃一閃仿佛在對著(zhù)我們唱歌微笑，音樂(lè )仿佛能穿越時(shí)空，找到自己的未來(lái)，音樂(lè )太神奇。
音樂(lè )就像，就像歷史的大門(mén)，引導我們找到未知的方向。音樂(lè )就像草原中的駿馬，奔馳，在無(wú)邊無(wú)際的，廣闊無(wú)邊的草原，音樂(lè )就像天空中展翅翱翔的雄鷹，承載著(zhù)我們開(kāi)心歡笑的笑語(yǔ)，音樂(lè )就像我們學(xué)習的動(dòng)力。像我們一步步前進(jìn)
音樂(lè )太神奇，就像夜空中最閃亮的星！
音樂(lè )太神奇，能使迷茫的人找到方向，我真的太喜歡音樂(lè )了。
知己作文400字 篇6
放學(xué)了，一天緊張的課程終于結束了，可是又是一堆的作業(yè)在等著(zhù)我。實(shí)在不想又看著(zhù)那成堆的書(shū)本，于是我準備去小區的花園里“輕松”一下。剛打算掉頭，遠遠地就看到了一位朋友，總算是有伴一起玩了！我興奮地跑上前和他打了一聲招呼，他愁眉苦臉的樣子，讓我很奇怪。
“現在的學(xué)業(yè)任務(wù)太重了！我每天寫(xiě)作業(yè)都要到晚上十一、二點(diǎn)�！蔽业呐笥颜f(shuō)，“你呢？你們班情況如何？”我答道：“嗯，也有過(guò)，可是我不是每天都這樣，我大多數時(shí)候會(huì )在十點(diǎn)前完成作業(yè)�！彼挥闪w慕：“你們太幸福了。我每天完成了老師的作業(yè)，還有課外輔導班要參加，唉，頭發(fā)都快白了�！蔽乙徽骸拔乙惨粯�，我們是難兄難弟啊……”于是，我們打開(kāi)了話(huà)匣子，一起發(fā)泄著(zhù)學(xué)習的苦，心情暢快了不少�？墒菚r(shí)間不早了，作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆，我們只得依依不舍的各自回家了。
心情舒暢了，煩惱消失了，有一個(gè)知心的朋友是多好��！一個(gè)知己可以把一個(gè)性格內向的人變得開(kāi)朗，把一個(gè)膽小的人變得勇敢，有了一個(gè)知己，就像有了一個(gè)世界！
知己作文400字 篇7
雖然她不是我從一年級就認識的知己，但三年級下學(xué)期，我們只用了僅僅一周的時(shí)間便成為了最好的朋友。
事情是這樣的，一天下午我在班門(mén)口玩，感覺(jué)好無(wú)趣，我看見(jiàn)孫祺然竟然站在我旁邊!我剛才怎么還沒(méi)見(jiàn)到她?她什么時(shí)候來(lái)的?咦，我怎么還旁若無(wú)人?趕緊說(shuō)話(huà)呀，我一拍頭說(shuō):“哦，孫祺然你好!我們可以做朋友嗎?”她說(shuō)：“雖然我們沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)，但在我心中你一直是我的朋友呀�！彼请p大眼睛一眨一眨像星星一樣，那櫻桃一樣紅潤的嘴巴微笑著(zhù)，我趕緊伸出手，她也伸了手，就這樣我們四目對視了一個(gè)課間，成為了朋友。她的優(yōu)點(diǎn)可多了，不管我犯什么錯她都原諒我，在我迷茫時(shí)，她好像就知道我該怎么辦，用一雙大眼睛使勁看著(zhù)我。有一次，我摔碎了她的筆，還吵了她一句：“干嘛把筆放到桌角?”明明是我錯了，本以為她會(huì )和我吵，可我卻收到了她一句：“對不起，鞏凡溪我錯了!”我心里好塞呀!“對不起，真正錯的人是我!”她自然的笑了笑，我也笑了。
孫祺然你是我的朋友，永遠的朋友!
知己作文400字 篇8
我有一個(gè)知己，她也是我最好的朋友。她長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮。圓圓的臉上 有著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴�？雌饋�(lái)可愛(ài)極了。我和她是從幼兒園開(kāi)始認識的，為此我倆親如姐妹。
有一次，考試我才考了八十分，心情非常沮喪，她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子。便講笑話(huà)來(lái)安慰我。過(guò)了一會(huì )兒，我的煩惱都跑光光了。這時(shí)他對我說(shuō)：王夢(mèng)竹，你要試著(zhù)去自己嘗試克服困難，一路平坦并不好，有時(shí)讓你走一個(gè)斜坡，也是對你的考驗。就在這一個(gè)小地方?jīng)]有站穩，摔了一跤，就不想再站起來(lái)了。以后那不順心的事多得讓你數不清。那你又怎樣克服呢？如果你在一個(gè)地方倒下，就不想再站起來(lái)，這可不是我認識的王夢(mèng)竹呀！聽(tīng)了這段話(huà)我又重回了自信。讓我一直在前進(jìn)的動(dòng)力也就是這一段深刻的話(huà)。
這就是我的知己，也是我最好的朋友，為了我，她可以不顧一切。而我為了她也可以不顧一切。我倆就這樣互相幫助，互相信任對方。如今，我和她分開(kāi)了，她在城市，我在鄉村。在想她的時(shí)候，我就會(huì )熱淚迎眶。我的知己，我最好的朋友，你能不能再和我見(jiàn)面呀！哪怕一面也行。對了，我忘記告訴您們她叫什么了。她就是我的好友“王天一”。
知己作文400字 篇9
“你不夠義氣，我不想再見(jiàn)到你�！边@是你對我說(shuō)的最后一句話(huà)，之后我們就形同末路。
我那天沒(méi)有反駁你的指責不是因為我默認，而是我不信你竟然會(huì )對我說(shuō)出這樣的話(huà)。你的指責讓我對朋友的定義產(chǎn)生了疑惑。當我抱著(zhù)課本猛K時(shí)，你跟別人玩得正高興。我知道那時(shí)叫你學(xué)習很掃興，所以我一直等到你玩累了才勸你學(xué)習。你卻說(shuō)只要我懂就行，但我當時(shí)真的不懂。直到考試那天。
考試那天我終于了解了你的意思。原來(lái)你要我幫你作弊。我記得曾不止一次地跟別人表明我的立場(chǎng)，我不喜歡做些自欺欺人的事。而你也表示贊同我的做法，可是你卻要我幫你作弊。我們認識十年了，從普通朋友到別人眼中的知己。當人家在談?dòng)袥](méi)有知心朋友時(shí)，許多人都說(shuō)朋友很多，知心卻沒(méi)有。我們會(huì )說(shuō)有，那時(shí)我們不需要指出對方，我們只需會(huì )心一笑。那時(shí)我們都當彼此是知己。而現在，我才了解原來(lái)那一切都是假象。
我很傷心，不只為失去一位朋友，更因為心中的一份寄托。我祝你早日找到你認為夠義氣的朋友，我也會(huì )試著(zhù)找到我真正的知己。
知己作文400字 篇10
皮卡丘仔仔真是我的知己。
胖乎乎的它穿著(zhù)一身黃色的衣裳，讓它看起來(lái)顯得特別的陽(yáng)光。頭上戴著(zhù)一頂咖啡色的偵探帽，眼里有種可愛(ài)的嚴肅。臉上燦爛的笑容仿佛春天里怒放的花朵。它總是高高地昂著(zhù)頭，抬著(zhù)下巴，一副打了勝仗的樣子，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。特別引人注目的是它的耳朵，一只朝向天，一只往下垂，看起來(lái)多俏皮呀！真是增一分嫌怪，短之一分嫌丑。
每天我回到家，一看見(jiàn)那可愛(ài)的笑容，就忍不住把它抱起。它的小眼睛認真地看著(zhù)我，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要對我說(shuō)。我心中的疲倦立刻煙消云散。呵呵，它好像真有火眼金睛呢！一眼就能瞅處我的“喜怒哀樂(lè )”。
當我開(kāi)心時(shí)，我會(huì )與它分享；當我憤怒時(shí)，我會(huì )向它傾訴；當我傷心時(shí)，我也會(huì )向它哭訴……
也許，有人會(huì )感到“可愛(ài)”中略顯不足，因為仔仔既不會(huì )說(shuō)話(huà)，又不會(huì )走路，但我覺(jué)得仔仔是我一個(gè)可愛(ài)的朋友，一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。
不——，用“朋友”來(lái)形容未免太不貼切了。
皮卡丘仔仔更像是一個(gè)具有生命的娃娃，一個(gè)將陪我走過(guò)童年的朋友，隨我成長(cháng)的知己
知己作文400字 篇11
書(shū)是我們的良師益友；書(shū)是我們隨時(shí)想去就去的家園；書(shū)還是我們可以?xún)A心交談的知己。就如臧克家說(shuō)的“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。
三四歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了又小又薄的童話(huà)故事書(shū)——《幼兒畫(huà)報》讓我看，書(shū)里的一幅幅精美的插畫(huà)讓我十分喜歡，愛(ài)不釋手。雖然那時(shí)我不認識幾個(gè)字，但是每天晚上，媽媽都會(huì )讀一個(gè)小故事給我聽(tīng)。
漸漸地，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì )了拼拼音、查字典，認識的字也越來(lái)越多了，讀的書(shū)也越來(lái)越廣了。不僅有童話(huà)、漫畫(huà)、科技書(shū)，小說(shuō)也成了我書(shū)架上的新朋友。但我最喜歡的是——《實(shí)用文摘》。
我有一個(gè)阿姨的女兒叫丫丫，她去年上初中了，有好多好多的書(shū)。于是，阿姨就給我拿了幾本丫丫姐姐最?lèi)?ài)看的書(shū)給我看。剛拿到書(shū)時(shí)，我還以為是什么雜志、漫畫(huà)書(shū)，當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我立刻被它的題目、它的內容吸引住了，津津有味地讀了起來(lái)。有時(shí)媽媽叫我好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)到，繼續看我的書(shū)。
書(shū)陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)，教會(huì )了我做人的道理，讓我學(xué)到了很多知識，讓我的心靈得到了凈化，讓我有了奮斗的目標，讓我的生活增添了許多樂(lè )趣。
知己作文400字 篇12
讀一本好書(shū)，不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂，也能使一個(gè)人的靈魂變得高尚。讀書(shū)，能讓我煩躁的心情變得平靜，讀書(shū)真好。
每當讀到一本好書(shū)，我就能全身心地投入到書(shū)的內容中。好像身邊的喧鬧也會(huì )立馬消失，身邊的一切都如停止了一般，只剩下我去感受作者寫(xiě)作時(shí)的那種心情，那種境界。
林海音在《竊讀記》中寫(xiě)過(guò)，她每天都會(huì )去書(shū)店偷偷看書(shū)，下雨天和人多時(shí)是最好的讀書(shū)借口，一看就是幾個(gè)小時(shí)�！蹲弑樘煜聲�(shū)為侶》和《我的“長(cháng)生果”》也都是和讀書(shū)有關(guān)的文章。她們可以只拿一本書(shū)，環(huán)游世界，也可以從小人書(shū)一直慢慢讀到世界名著(zhù)……這一切，都源于作者對書(shū)的熱愛(ài)。
雖然我沒(méi)有辦法拿著(zhù)一本書(shū)，用不同的心情翻來(lái)覆去地看，也不能一看就是幾個(gè)小時(shí)。但是，我對書(shū)的熱愛(ài)也很深。
在書(shū)中，我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子，好像作者明白我的內心想法，我們好似一對從未謀面的知己。在書(shū)中，我也能找到快樂(lè )，那些幽默、通俗易懂的字句，也時(shí)常讓我抿嘴一笑。
讀書(shū)，就像是在與一位良師益友溝通交流。書(shū)會(huì )告訴我做人的道理，也會(huì )教導我應該如何處事、如何面對人生中必須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。書(shū)是我一生中的知己，讀書(shū)真好。
知己作文400字 篇13
從小，我們無(wú)論干什么，都會(huì )互相想著(zhù)對方；無(wú)論去哪兒，我總是首先讓她知道。
很慶幸，我認識了她。她是我的鄰居，她有著(zhù)一雙烏黑的大眼睛，水靈，俏皮起，總有說(shuō)不完的話(huà)。
傍晚，我們坐在草地上聊起了心事。我的家境并不寬裕，為了供我上學(xué)，母親的手上結滿(mǎn)厚厚的繭子，原來(lái)清瘦的臉上顯得更加憔悴。我深知母親掙錢(qián)不容易，平時(shí)總是很節儉。那天我們聊了很久。
每次，我遇到傷心事是她替我分憂(yōu)，也是她讓我的生活充滿(mǎn)了向往。一路的坎坷也是她和我一起走過(guò)，而她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)我，也很樂(lè )意聽(tīng)我說(shuō)。每次，我有一些小小的請求，她都會(huì )盡她最大的能力幫助我。只要我一遇到不開(kāi)心的事，她都會(huì )想盡辦法逗我笑，我們在一起玩耍，聊天，變成一對形影不離的好朋友。
我很感謝她，是她讓我知道了什么是友情，什么是有福同享，有難同當。每次她都好像知道我要干什么，我一個(gè)小動(dòng)作，她都知道我是什么意思，做事都能想到一塊去。
我和她多么的要好，不管干什么總是要第一時(shí)間告訴她。我們會(huì )是一輩子的鄰居，一輩子的知己。
那些記憶深處的友情小花會(huì )時(shí)時(shí)色彩鮮艷地盛開(kāi)在我記憶小溪的兩旁，那份純真的友誼是我們不可或缺的回憶。
知己作文400字 篇14
記得，我還懷著(zhù)一顆期待卻又略帶膽怯的心，不知怎樣邁進(jìn)初中的門(mén)檻時(shí)，那種復雜，無(wú)法言喻的心情。
如今，轉眼一年了，當年那個(gè)稚氣未脫的我，現在，還是顯得不夠成熟。但，在這一年的時(shí)光里，我沒(méi)有虛度。人緣頗佳的我，結交了不少好朋友。我們一起探討學(xué)習，一起談天說(shuō)地，一起分享成功的喜悅，和分擔失敗的痛苦。尤其是你，我永遠的藍顏······
在我的印象里，我和你沒(méi)有太多的追逐背影，或許，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了把天真隱藏。但，也留下一些難忘的小插曲。那一次，你向我討教文學(xué)，我故作深沉，把問(wèn)題延伸到好遠，目的是讓你捉摸不透，好對我產(chǎn)生崇敬。直至今天，想起你那雙眉緊蹙，一副小哲人的樣子，都覺(jué)得好笑之極。也許，當我們老去，我都不會(huì )忘記你當時(shí)的樣子。因為定格在了我的記憶里，給我少年時(shí)期的記憶里鍍上了一層金黃。
也許正如測試的那樣，我們是知心朋友，是知音，是知己。還記得你曾說(shuō)過(guò)的嗎？我是你的紅顏知己，或許是我曲解了意思，心中總是認為不妥�？涩F在，我要告訴你，你是我永遠的知心朋友，永遠的藍顏······
知己作文400字 篇15
一撇、一劃，記錄著(zhù)我內心里的些微悸動(dòng)，不需要有什么華美駢麗的修辭，只需有不矯作的性靈，加上一個(gè)最了解我的你，文章，剎然蹦成；心情，長(cháng)流于此。
一枝被塑料壓克力所包覆的存在，我的心情就寄托于此，人工的產(chǎn)物，不人工的存在。一枝筆，一枝我現在正握在手上的筆，一支用我的血液書(shū)寫(xiě)的筆，沒(méi)有人能比我更了解它，也沒(méi)有人比它更了解我，心靈契合，我為他，它為我。
當筆尖碰觸到紙張那碰然心動(dòng)的巨響，這巨響是從我心中傳來(lái)的，一字一句，以構成整篇文章，整個(gè)我。以我的血液為墨水，占據我所有的感官，一絲一毫榨取，所有感動(dòng)的事物，所有微小幸福的存在，一撇、一劃，雖不及行云流水，也沒(méi)有多偉大的言論，只有簡(jiǎn)單微小的快樂(lè )，這就是我，也就是你。
也許墨水會(huì )干，也許文章不復存在，也許你的扁尖無(wú)法再承受我創(chuàng )作的壓力，也許你離開(kāi)了我，我也不會(huì )忘記你曾替我留下的所有記憶。筆不單單是用來(lái)記錄，而是用來(lái)刻劃，那從始至今，所經(jīng)歷過(guò)的種種夢(mèng)境。
膠漆相系，如影隨形，你是我心靈唯一的描繪者，無(wú)你，故無(wú)我。
知己作文400字 篇16
后漢室有一個(gè)人叫朱暉，他讀大學(xué)期間結識了朝廷忠臣張堪，看倆人甚為投機。
張堪對朱暉的才學(xué)和人品非常相識，恰好是同鄉變，有意提攜他，被朱暉婉言謝絕了。但張堪一直把他當做知己，推心置腹的對朱輝說(shuō)：“你真是一個(gè)自持的人，值得信賴(lài)，我愿意把時(shí)間與妻兒托付于你�！泵鎸埧鞍阉斪錾乐坏脑�(huà)語(yǔ)，就會(huì )心里非常感動(dòng)，只是恭敬的答到：“豈敢，豈敢�！�
朱，張二人揮手作別后，便失去聯(lián)絡(luò )，再沒(méi)有碰面。后來(lái)張堪死了，他為官清廉，死后并沒(méi)有什么豐厚的遺產(chǎn)，其家人的生活頓時(shí)變得窘迫起來(lái)。朱暉知道后便權全力接濟張堪的家人。
朱輝的兒子不解：“我們以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)與張堪有什么深交，你為什么如此待他們家人？”朱暉說(shuō)：“張堪生前曾對我知己相托之言，嘴上未知可否，心中已經(jīng)答應了、”
“既然你們互為知己，為何常年不見(jiàn)往來(lái)？”
朱暉答到：“當初它身居高位，并不需要我的幫助。如今他離去了，家人的生活很不好，才需要我這個(gè)朋友出面幫助啊�！�
后來(lái)，朱暉做到尚書(shū)令。他和朋友陳楫也十分投機。陳楫謝世后，朱暉也是盡一切力量照顧妻子，他時(shí)常對兒們一定不要學(xué)我如何做關(guān)，但不妨學(xué)學(xué)我如何做人。
知己作文400字 篇17
我曾和一個(gè)女孩那么要好過(guò)……
我和她是最好的知己，干什么都黏在一起，同學(xué)們都叫我們連體嬰，我們都笑嘻嘻的接受了，那時(shí)我們還是同桌。
在老師的分座位下，我們變成前后桌，盡管不是同桌，我們還是無(wú)話(huà)不說(shuō)，可是我感覺(jué)，我們之中隔了一道墻，那時(shí)我們還是前后桌。
我們就算吵了架，幾分鐘，我們又和好如初，那年我們才一年級。
就是相隔了一個(gè)寒假，我和她徹底分開(kāi)了，不是因為老師，是她轉校了，那時(shí)我很傷心，從此我一個(gè)人獨來(lái)獨往，看著(zhù)一對有一對的好朋友在我的面前走過(guò)，我抬起頭，忍住即將掉下的眼淚，那時(shí)我一遍又一遍的打著(zhù)她家的電話(huà)，可是得到的是一次有一次的空號。
直到三年級分班，我遇見(jiàn)了我現在的好朋友，四年級遇到了另一個(gè)好友，現在，當背叛不請自來(lái)，我又哭了，四年級的那個(gè)好友變得我不認識了，可能是青春期吧！她和我說(shuō)好秋游一組，可她和別人一組。
和她再次談話(huà)時(shí)，發(fā)現她句句撒謊，好朋友不是無(wú)話(huà)不說(shuō)的嗎？我和另一個(gè)朋友背靠背，哭出聲來(lái)，時(shí)光不能倒流……年少時(shí)的那些承諾，到現在成了年幼無(wú)知的想法。
我哭了，我的心碎了，人生難得一知己，我的知己又將在何時(shí)出現……
知己作文400字 篇18
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”這是高適對知己的勸慰；“行到荊門(mén)上三峽，莫將孤月對猿愁”，這是王昌齡對知己的關(guān)切；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，這是王維對知己的惜憐……
多么醇厚，多么感人至深！
知己猶如一棵小樹(shù)，春天澆水，夏天茂盛，這棵小樹(shù)苗漸漸地長(cháng)成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)；知己好似一塊重圓的破鏡，完整在一起時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)歡悅和激動(dòng)，破碎時(shí)卻充滿(mǎn)擔憂(yōu)和思念
知己猶如“野火燒不盡”的野草，盡管熊熊烈火燃燒著(zhù)，可根還是毀滅不了，還是生生不息；知己如“唯見(jiàn)林花落”的黃鶯，即使我在枝頭，你在林蔭，心靈卻是彼此相通；知己猶如“茅檐喜并居”的鄰里，雖然隔著(zhù)一道門(mén)，但時(shí)常與自己下下棋，互述各自年輕的過(guò)往；知己猶如……
知己不多的人才真正有知己，而真正知己是精神、靈魂上的相通，你快樂(lè )時(shí)，他與你相視而笑；你失落時(shí)，他會(huì )給你安慰，他總是默默地觀(guān)察你的一舉一動(dòng)。
知己間的關(guān)系會(huì )變嗎？也許會(huì )一成不變，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而褪色，但你要始終堅信：莫愁前路無(wú)知己！
知己作文400字 篇19
哥，我明天在宴會(huì )上多跟雨嫣在一起，你嘛，不合適，到時(shí)候，周蕓楚肯定老纏著(zhù)你，只有我了，我盡量不讓她和周蕓楚見(jiàn)面。洛伊曼說(shuō)。
我就不信你明天不和周蕓楚說(shuō)一句話(huà)。而且，你不是已經(jīng)把周蕓楚暗戀我的事告訴了莫雨嫣嗎！洛瀚杰有些生氣。
你這么知道的，我可以不讓雨嫣和周蕓楚說(shuō)話(huà)嘛！洛伊曼想趕緊轉移話(huà)題。
你那點(diǎn)小九九，我還不知道嘛！你這個(gè)辦法不行，到時(shí)把她交給媽媽不行不行，還是讓她跟著(zhù)我吧！洛瀚杰說(shuō)。
哥，你懂不懂什么叫做越描越黑��？跟著(zhù)你，周蕓楚早晚要跟莫雨嫣宣戰！洛伊曼說(shuō)。
那就還是跟你，周蕓楚找你時(shí)，你就想辦法讓莫雨嫣走開(kāi)，不就好了嗎？洛瀚杰說(shuō)。
也好也好，那就這樣吧！終于解決了這個(gè)難題，洛伊曼松了口氣說(shuō)。
事情忙完，洛伊曼想辦法支開(kāi)洛瀚杰，又打電話(huà)給莫雨嫣，還是沒(méi)人接。她就直接去了莫雨嫣家.不過(guò)也沒(méi)人。洛伊曼就又去了莫雨嫣家小區樓下。
干嘛？找我？洛伊曼身后傳來(lái)了莫雨嫣的聲音。
知己作文400字 篇20
對我而言，音樂(lè )，就是一個(gè)無(wú)比貼心的知己，是我最重要的那個(gè)朋友——沒(méi)有之一。
音樂(lè )無(wú)處不在，它不會(huì )像人一樣離開(kāi)，它會(huì )一直在你身邊，永遠不會(huì )離你而去，只要像我一樣去試著(zhù)傾聽(tīng)萬(wàn)物，音樂(lè )，也就無(wú)處不在。
從鳥(niǎo)兒的叫聲到水流的聲音，從音樂(lè )播放器中的歌聲到人們口中的一支支小曲，這都是音樂(lè )，不是嗎？
合上眼，靜下心，音樂(lè )就像一泓清泉，自心頭留下，洗去多余的不滿(mǎn)和煩躁，留下了許多好心情。
我以音樂(lè )為友，因為我能理解它，它也能了解我，這樣的好友可遇而不可求。它會(huì )給你帶來(lái)好心情，帶你進(jìn)入美好的聲樂(lè )世界，這樣的知己也就只有音樂(lè )了吧。
你如果用一種不同的角度去看它，你就會(huì )發(fā)現它的美。婉轉的聲音是美妙的韻律美；忽上忽下的音調，又勾勒出一種曲線(xiàn)的美；一個(gè)個(gè)活躍的音符，更是一種靈動(dòng)的形象美……��！音樂(lè )的美無(wú)處不在。
我交音樂(lè )為友，不僅僅是為了讓自己擁有一個(gè)好心情，更是為了去創(chuàng )造美，去欣賞美，為了以一種傾聽(tīng)的角度，去感受音樂(lè )的美麗。
傾聽(tīng)音樂(lè )，它就是你的知己。
知己作文400字 篇21
大文豪蘇軾說(shuō)過(guò)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫�！庇纱丝梢�(jiàn)古人對竹的喜愛(ài)之情。
竹子生長(cháng)的速度非常驚人，我仔細打量了一番后，發(fā)現，它有茂盛的枝葉，筆直又蒼翠的竹干，非常精神。它的竹干呈翠綠色，質(zhì)感十分光滑，令人愛(ài)不釋手，難怪古人如此喜愛(ài)竹子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉“沙沙”作響，像一位技藝高超的樂(lè )師正在彈琴，又像一位少女在翩翩起舞。
竹子不僅美，它還可以食用呢！富有韌性的竹干還可以編織竹筐，竹葉還可以入藥……竹子真是渾身是寶��！
竹子還是一種堅強的植物，它與松、梅合稱(chēng)“歲寒三友”，在冬天，它們還蒼翠欲滴，不畏風(fēng)雪。
“三人行，必有我師焉�！敝褡由砩嫌性S多值得我學(xué)習的地方，它于我，亦師亦友。
我以竹為知己，不單單在它長(cháng)相，還有它的精神，在我失敗時(shí)，它幫助我，鼓勵我，支持我勇往直前。
竹子，我的知己，我要學(xué)習的榜樣，它引領(lǐng)我成長(cháng)，它的翠綠挺拔，它的無(wú)私與堅強，成了我成長(cháng)路上一道亮麗的風(fēng)景。
知己作文400字 篇22
我要介紹給大家的書(shū)是《笑貓日記·藍色的兔耳朵草》。這本書(shū)的作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
書(shū)里的故事令我很感動(dòng)�；⑵へ埖亩涿@了，笑貓為了治好自己心愛(ài)的虎皮貓的耳朵，對死神即將來(lái)臨也毫不畏懼，毅然踏上了他的探險之旅，去了路途上危險重重的藍山。旅途中有巨大無(wú)比的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和威力無(wú)比的湖怪……可是，他們都被笑貓為救治虎皮貓的耳朵而不怕死的勇敢精神感動(dòng)了。
最終，笑貓闖過(guò)了重重危機，來(lái)到了猶如仙境般的藍山。這里蔚藍色的霧氣如薄薄的輕紗一樣飄浮在空中。
笑貓費了九牛二虎之力，得到了藍色的免耳朵草。他小心翼翼地捧著(zhù)藍色的兔耳朵草回到城里。它實(shí)在是太困了，便沉沉地睡著(zhù)了……當他醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現兔耳朵草被一群貪吃的兔子吃掉了！笑貓悲痛欲絕，很自責。
此時(shí)，萬(wàn)年龜指導笑貓用愛(ài)來(lái)讓虎皮貓的耳朵能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音……楊紅櫻的著(zhù)作都能寫(xiě)出孩子們想要的有趣的童話(huà)故事。比如《笑貓日記》童話(huà)系列。它的故事情節曲折，使我懂得了許多道理，也激發(fā)了我的想象力。我特別喜歡，同學(xué)們，你們有興趣看嗎？
知己作文400字 篇23
我喜愛(ài)聽(tīng)雨聲。聽(tīng)雨聲一曲，心情便平和起來(lái);聽(tīng)雨聲一曲，心中的煩惱便煙消云散;聽(tīng)雨聲一曲，我便展開(kāi)無(wú)限聯(lián)想……所以，雨聲便是我的知己。
夜晚，我獨自坐在桌前，面對著(zhù)一天下來(lái)的疲憊，以及堆積如山的作業(yè)。再加上近期的煩惱與壓力，心里沉重著(zhù)、焦慮著(zhù)。
這時(shí)，雨聲從窗外傳入耳朵，淅淅瀝瀝的雨聲歡快而動(dòng)聽(tīng)。這雨聲聽(tīng)起來(lái)不急不緩，如少女撫琴，一滴滴落在我心上。隨著(zhù)雨聲演奏的樂(lè )曲，我感覺(jué)心里竟平靜了許多啊!于是，我放下手中作業(yè)，拿出日記本開(kāi)始記錄下一天中的煩惱、快樂(lè )和心中的壓力。它們就這樣被寫(xiě)在了日記本上，我頓時(shí)感覺(jué)心里什么也沒(méi)有了。這期間，雨聲一直做伴，煩惱也不知不覺(jué)被雨帶走。而我的壓力、煩惱與快樂(lè )也只有雨能傾聽(tīng)。所以，我視雨為知己。
暴雨時(shí)，下的暢快淋漓，劈劈啪啪的拍打著(zhù)窗戶(hù)。雨順著(zhù)窗戶(hù)流下，好似瀑布;雨打在地面上，好似魚(yú)吐泡。此時(shí)，什么也不顧，打開(kāi)窗戶(hù)把所有困擾的煩惱以及快樂(lè )喊出!這只有只有雨能傾聽(tīng)!所以，我視雨為知己。
我以雨聲為知己!它，解我煩憂(yōu)、給我安靜、予我舒心。
知己作文400字 篇24
每個(gè)人都有自己的朋友，人也因為有了朋友才不會(huì )顯得那么孤單。
在我看來(lái)，朋友可以分很多種。
有一些人的出現，只是你漫漫人生中的過(guò)客，他們只是為了陪你走過(guò)一段旅途，讓你在這段日子中有回憶可說(shuō)。
有一些朋友，他們可能并不常出現，但是每次你有困難或者需要幫助，只要告訴他，他就一定會(huì )幫你處理，像是護花使者，更像是，你現實(shí)生活中的小叮當。
還有一些朋友，他們會(huì )陪著(zhù)你說(shuō)說(shuō)笑笑，在你生活的每一天，似乎都會(huì )有他們存在，一起上下學(xué)，一起吃飯看電影，讓你枯燥的生活顯得更多樂(lè )趣，也不至孤單。
另外一些朋友，算是可遇不可求，他們可能不會(huì )及時(shí)的出現幫你解決一些瑣事，也或者不是你日常生活中抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，而他們的存在，只是為了懂你。伯牙子期，高山流水，人生得一知己，該是一件多么珍貴的事情。
朋友分很多種，但是只要是真心，我們都應該好好珍惜，因為在這世界上，沒(méi)有人對你的好是理所應當，我們應該珍惜眼前，不要等到失去了再后悔。
知己作文400字 篇25
翻讀厚厚的記憶，游走在寂寞的邊緣，用疲憊的思緒為夢(mèng)再跋涉一次。寂寞的心散落一地，輕輕拾起記憶，不知如何黏上。她那瘦小的憐影依舊映入我的眼簾。
她沒(méi)有阿娜多姿的倩影，亦沒(méi)有古韻女子的柔情�？墒撬袀�(gè)被世人歌頌了幾千年的名字――筆。伏在桌上的她，總是靜靜的等候我這個(gè)歸人。
她是我的知己，一生不變的知己。十幾年的春秋，度過(guò)的似水年華，她依舊用時(shí)間告訴我――一生相隨。是的，我早已離不開(kāi)她。纏綿的愛(ài)意，一一攤在紙上。我用她抒寫(xiě)夢(mèng)想，她依舊“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。殘缺，但很美，美得讓我如癡如醉，美得讓我心痛交集�？墒撬瑴I告訴我――這是我的使命。我們不離亦不棄，相依相伴亦相惜。此時(shí)花開(kāi)花落，一百次的悲喜只不過(guò)是嘆息一聲�？墒窃诨渲H，有知己的陪伴，少了幾分傷感。今生離別來(lái)世相聚，一萬(wàn)次的珍重只不過(guò)是熱淚一滴�？墒窃陔x別之際，有知己的陪伴，少了幾分凄涼。夜，孤獨，她陪我侯到天明；滄海，困苦，她陪我走到滄田。在無(wú)數的黑暗中，她給予我的不僅僅是光明，還有手中余溫未盡的溫暖。
知己作文400字 篇26
你是一顆紅心，永遠別在我的心頭。你是善良的，從沒(méi)有傷害過(guò)我。無(wú)論我做了什么，無(wú)論我對你是冷漠還是殘酷。
有那么多人，你可以選擇。有那么多的機會(huì )，你可以逃避傷害�？墒�，你卻沒(méi)有。你只在海的彼岸，遙望在這一頭的我。那么的安靜，沒(méi)有語(yǔ)言，可卻勝似言語(yǔ)。
曾經(jīng)，我沒(méi)有期盼。只是在一味的逃避你對我的好，逃避世俗的眼光，逃避不愿接受的閑言碎語(yǔ)。
如今，我們各奔一方。你依舊是一個(gè)人漂泊，而我，也早已為人妻。
那時(shí)從沒(méi)有過(guò)芥蒂的你，如今，擔心我的生活。生怕我受到傷害，你想打電話(huà)，卻只能看著(zhù)號碼發(fā)呆。
也許，我們行一認識就是個(gè)錯誤的美麗。你是我人生的一個(gè)過(guò)客，我是你人生的一株苦蓮花。
因為一份的想念，我們都會(huì )變成罪人。所以，你我只能以陌生人自居。還能清晰的記得你的笑容，也還能清楚的記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)。你說(shuō)，你等我一輩子，直到終老。但無(wú)論如何，一輩子雖短，但等一輩子很長(cháng)。等，是最煎熬的。
生活，從沒(méi)我想象的那么容易。它是那么的艱辛，甚至艱辛的我都不知道如何度過(guò)它的每一秒�？墒�，我還是得這么辛苦的過(guò)著(zhù)。沒(méi)有人理解，也沒(méi)有人愿意去承受和分擔我的痛楚。而我，只能分擔我的快樂(lè )給別人。
知己作文400字 篇27
古人云：“知己難求�！笨墒俏覅s那么幸運，因為我找到了一位好知己，好朋友。
那是我在一個(gè)偶然的機會(huì )遇到他的，從此，我就和他結成了形影不離的好朋友。每當我觸摸著(zhù)他的肌膚時(shí)，總會(huì )從心里油然起一種喜愛(ài)之情。他是那么的忠實(shí)于我，不會(huì )背叛我，更不會(huì )離開(kāi)我。每當我閑暇時(shí)，總喜歡找出他，與他一起玩耍：當我傷心時(shí)，他會(huì )安慰我，使我破涕大笑；當我開(kāi)心時(shí)，他會(huì )一起分享我的快樂(lè )，和我一起高興；當我遇到困難時(shí)，他會(huì )幫我排憂(yōu)解難，使我解決難題……以前，我有什么問(wèn)題總會(huì )空著(zhù)，可我現在則會(huì )找到他，和他一起討論我不懂的問(wèn)題，使我明白了許多許多……
他是我的朋友，更是我的知己。當我有什么想法，我一定會(huì )從他的言語(yǔ)中他會(huì )贊同或批評我的想法。我想什么，他都知道似的。每當我坐在他的面前，嗅著(zhù)他身上散發(fā)出來(lái)的淡淡香氣，聽(tīng)著(zhù)他教給我的知識、道理，還真知道了不少東西呢。我的知識一天天增長(cháng)，還有他的一份功勞呢。
書(shū)，我的好朋友，好知己，你在成長(cháng)路上一直伴隨著(zhù)我，帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，教給我許多道理。朋友們，放飛我們的夢(mèng)想，成就我們的人生。讀書(shū)，使我們的生活變的富有。記住吧，閱讀使人生變的更美好！
知己作文400字 篇28
從小到大，書(shū)里淡淡而獨特的香味一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。它給了我豐富有趣的知識，給我的生活增添了一筆華麗的白紙。
剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，喜歡上了一本書(shū)，《365夜問(wèn)題故事》，解決了我很多疑惑，比如：飯怎么來(lái)了？人是怎么出生的？人為什么會(huì )說(shuō)話(huà)？諸如此類(lèi)。它的內容有趣易懂，不僅讓我認識了很多單詞，也讓我明白了很多道理。這讓我從小就為閱讀打下了堅實(shí)的基礎。
上小學(xué)后，我喜歡上了童話(huà)般的書(shū)。我總是纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，但是我買(mǎi)的書(shū)總是被吞掉�？赐昃腿拥揭贿呝I(mǎi)了，但是吃不飽。到了高三，我拿起這些書(shū)，才知道這些童話(huà)真的受益匪淺�！顿u(mài)火柴的小姑娘》中主人公可憐的人生經(jīng)歷令人同情；《海的女兒》讓我知道愿意為別人的幸福而犧牲意味著(zhù)什么；
書(shū)是我的知己，是我的精神食糧，是我前進(jìn)的階梯。沒(méi)有書(shū)，我現在也不會(huì )取得好成績(jì)。書(shū)中的人物一直陪伴我成長(cháng)，激勵我成長(cháng)，看著(zhù)我進(jìn)步�，F在，書(shū)是我的私人物品，我不能沒(méi)有書(shū)。書(shū)永遠是我沉默的好朋友！
知己作文400字 篇29
我沒(méi)有什么秘密，你別聽(tīng)她瞎說(shuō)啊，我們還有事，明天見(jiàn)！洛瀚杰一邊捂著(zhù)洛伊曼的嘴一邊對莫雨嫣說(shuō).哥，你為什么不讓我說(shuō)��？你既然有膽量喜歡人家，就應該有膽量表白��！一走進(jìn)教學(xué)樓，洛伊曼就憤怒地說(shuō)。
我還沒(méi)說(shuō)你呢，你還敢責怪我？你早就答應我不說(shuō)的，有些事.情下次我還能不能告訴你？洛瀚杰也很生氣。
有什么不能告訴的？你不表白，難道還指望莫雨嫣向你表白��？人家可是女生耶！洛伊曼為難地說(shuō)。
我又不知道她喜不喜歡我，表什么白啊，再說(shuō)了，就是表白了又怎么樣？談戀愛(ài)嗎？影響學(xué)習。洛瀚杰無(wú)奈地說(shuō)。
那怎么辦��？你就這樣一直暗戀她？你怎么知道她一定不喜歡你？不試試你怎么知道？我不會(huì )冒這個(gè)險的，你不要惹事，只管不要說(shuō)就好.說(shuō)著(zhù)，洛瀚杰和洛伊曼都嘆了口氣。
莫雨嫣到家寫(xiě)完作業(yè)并復習完，吃完晚飯后，躺在床上思索今天發(fā)生的事情，放學(xué)時(shí)洛伊曼和洛瀚杰一唱一和的，搞的她不清楚這一天她到底發(fā)生了什么.洛瀚杰和洛伊曼是兄妹，他們不是情侶，那今天洛伊曼要說(shuō)的洛瀚杰的秘密是什么呢，洛瀚杰為什么都不讓說(shuō)呢？只好明天去問(wèn)問(wèn)洛伊曼了。莫雨嫣一個(gè)人自言自語(yǔ)道。
知己作文400字 篇30
古代，經(jīng)濟的閉塞和枷鎖般種種禮教的桎梏，在人與人之間筑成一道道鴻溝，古人覓知己“眾里尋他千百度”也是在情理之中的。我們慶幸生活在這樣一個(gè)開(kāi)放的年代里，此地此時(shí)此景，“人生難得一知己”的慨嘆似乎有些過(guò)時(shí)。然而在我們這群追逐前衛的弄潮兒中，有這樣心理的也不乏其人，從共性的`角度上講，他們都犯了同樣的錯誤，狹隘地理解了知己的含義。
知己者志同道合，有人卻把他曲解為和自己有著(zhù)相同的個(gè)性，甚至在任何問(wèn)題上都贊成自己看法的人。殊不知“天下沒(méi)有兩片完全相同的葉子”，用如此苛刻的條件尋知己，結果只能尋到自己的影子。持有這種觀(guān)念，實(shí)際上是個(gè)人主義在作祟，一切以自己的利益為中心，用自己的標準去衡量別人，把自己的思想硬加在別人頭上。如此這般卻慨嘆“人生難得一知己”，難道沒(méi)有幾分“孤芳自賞”的偏執和病態(tài)嗎？
知己并非難得，打開(kāi)你的心扉，敞開(kāi)你的胸懷，你會(huì )發(fā)現周?chē)性S多和你有著(zhù)同樣高尚的情趣和志向的人，僅因此兩者就可以打破時(shí)間、空間對知己的限制。
知己作文400字 篇31
小時(shí)候，總是不明白老人們，為什么都說(shuō)：“找一個(gè)真正了解自己的人做朋友，那么難�！碑敃r(shí)的我認為是他們認識的人太少了�，F在才明白不是他們認識的人少，而是真正懂自己的人在這世上只有一兩個(gè)甚至沒(méi)有。
伯牙鼓琴這個(gè)故事大家都知道吧。鐘子期死，伯牙破琴絕弦，以為世無(wú)足復為鼓琴者。假如你喜歡畫(huà)畫(huà)，可你畫(huà)的畫(huà)沒(méi)有一個(gè)人能看懂，那你畫(huà)這畫(huà)還有什么意義。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友，我們有很多共同話(huà)題，在討論中觀(guān)點(diǎn)也一致，當時(shí)我以為我遇到知己了�？晌覀冊谝患虑樯弦l(fā)沖突了，覺(jué)得他還是不懂我。之后也漸漸不聯(lián)系了。我這個(gè)人比較挑剔，只有一個(gè)人和我每件事都意向相同，我才可以將他作為知己�，F在想想真的好后悔，一個(gè)知己不一定非要與你意向相同，在別人不理解你的時(shí)候，知己理解你就可以了。
有的人在世上沒(méi)有一個(gè)知己，而有的人明明有一個(gè)懂自己的人卻不懂得珍惜。
我的這一生，或許再也不會(huì )有一個(gè)知己了�；叵肫鹪�(jīng)視為知己的朋友，除了后悔還是后悔，倘若我當初大度一點(diǎn)也許現在正舉杯暢飲，討論，或許我不懂他。人的一生既漫長(cháng)又孤獨，愿你遇到自己的知己，要懂得珍惜，因為懂自己的人沒(méi)有幾個(gè)。
知己作文400字 篇32
當我仰望你的美麗時(shí)，沉睡心如緩緩開(kāi)出的小花，小心翼翼地綻放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)心思的花骨朵兒，沐浴這份淋漓的溫柔。月明星更稀，些許云朵點(diǎn)綴，夜幕不比白晝遜色。
午夜的鐘聲，異乎的詭異，卻也是不可或缺的伴奏。月夜，敲擊在琴鍵上的音符，跳躍著(zhù)譜寫(xiě)來(lái)自月光的小夜曲。
漸行漸遠，思緒伴隨著(zhù)深夜的晚風(fēng)，不知所向。
月色終究不同于白晝。映照著(zhù)孤寂與落寞，沉沉睡去，卻見(jiàn)曲徑通幽處，禪房花木深。
破門(mén)而入，聞古琴悠悠，檀香繚繞，并無(wú)燈盞卻能覺(jué)察腳下臺階。如水一般的銀輝，朦朧間，琴音漸止，卻又是另一番景色。
仲夏之夜，蟲(chóng)鳴和音之聲，思緒飄遠。知己難尋，可遇而不可求，與你漫步，海邊細沙上平行的腳印，如伴隨彼此的時(shí)間，交匯在某個(gè)次元的空間，我們在一起，如癡如醉，如此忘我。月光下，身影相疊，海風(fēng)吹開(kāi)云朵，朦朧微醺。以身相許，與時(shí)間，空間，與你。此刻，靜止的熱烈的，相交的靈魂。
與你相遇在今晚的海邊，是月色因你而動(dòng)人還是你因這月色而讓我動(dòng)心？
知己作文400字 篇33
我們長(cháng)大了，心事也越來(lái)越多了。也發(fā)現能懂自己的人越來(lái)越少了。即使是從小到大的玩伴也不在親密無(wú)間了，于是我們開(kāi)始沉思、開(kāi)始尋找。然而結果的結果除了失望還是失望。
我從小的文學(xué)夢(mèng)在這個(gè)理科班里顯得那么微不足道，顯得那么癡心妄想。沒(méi)人會(huì )在乎我的靈感、我的思想。她們眼中除了物理就是化學(xué)。我只有選擇獨處。于是我變得孤僻、怪異、格格不入。
偶然，我進(jìn)入了她的空間，我無(wú)意中看了她寫(xiě)的那些文章，讓我驚訝不已。那些文字在我心中激蕩、跳躍，讓我興奮。仿佛心中那道塵封已久的門(mén)被打開(kāi)了。于是我和她開(kāi)始接觸，我驚喜地發(fā)現原來(lái)我們有好多好多共同之處。有相同的想法、思想法。 我們想到戈壁、荒漠去遠足。去領(lǐng)略胡楊三千年美麗的傳說(shuō)，去看看戈壁無(wú)盡的荒涼。我們都很喜歡安妮寶貝，她不一樣的生活，不一樣的思維。她靠文字為生，以文字為伴。
我們對彼此說(shuō)出了內心深處的話(huà)，原本行同陌路的兩個(gè)人，一時(shí)間成了無(wú)話(huà)不談的知己。這是不是就叫緣分呢？
知己作文400字 篇34
每個(gè)人的童年都是純真無(wú)邪的，不摻和任何雜質(zhì)。但長(cháng)大了以后，心中不免有些秘密，需要有人傾聽(tīng)自己的心聲，也就是所謂的——知己。
友情是茶，飄逸著(zhù)沁脾的清香；友情是酒，散發(fā)著(zhù)濃烈的祝福；友情是咖啡，只有
細細品嘗，才能體會(huì )著(zhù)淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。是��！友情堅固才能長(cháng)久，友情長(cháng)久才能快樂(lè )，友情快樂(lè )才能親密無(wú)間。
在我的印象里，對知己的認識，遂凝固成一個(gè)如玉之潤、如石之堅、如水之靜、如海之深的永恒印象。他是微帶甜味的糖果，他是使人快樂(lè )的出發(fā)點(diǎn)，他是彩色夢(mèng)幻的飛旋，伴著(zhù)我迎著(zhù)風(fēng)雨走向彩虹。
我需要知己，更渴望知己。但，某種“物質(zhì)”是可遇不可求的。往往在身邊的可能是短暫的，而在遠方的則是長(cháng)久的。沒(méi)有人能預知未來(lái)，更不知前方的路。說(shuō)不定哪一天，上天賜給我一個(gè)最疼我、最關(guān)心我、最?lèi)?ài)護我的知己，可說(shuō)不定哪一天她又會(huì )離我而去。同樣的徘徊，我已經(jīng)承受不起了，弱小的心靈防護盾，你在哪里��？我需要你的支持，你的鼓勵，你的伴隨。只能靜靜的等待著(zhù)你的到來(lái)，和我一起玩耍，一起探討，一起走向明天。
我渴望你——知己，希望你早點(diǎn)騰著(zhù)風(fēng)駕著(zhù)云來(lái)到我的身邊。
知己作文400字 篇35
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我非常喜歡星期一七點(diǎn)升國旗的時(shí)候，因為我喜歡放的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。那樣悲壯的旋律，用心聽(tīng)才能體會(huì )其中奧妙。
當我聽(tīng)得如醉如癡時(shí)，感慨道，“真好聽(tīng)！真不愧是國歌！”我清楚地感覺(jué)到，我身邊的同學(xué)是怎樣不可思議地用看怪物的眼神看著(zhù)我。
其實(shí)生活就是這樣奇妙。
或許是因為性格，興趣愛(ài)好等等不同因素，因人而異，價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)都有所不同，才構成這個(gè)豐富多彩的世界。
阿潘是我們班的學(xué)霸，是我的后位。有一次晚自習他情緒很低落，都不抬頭，趴在那里，誰(shuí)也不理，也不寫(xiě)作業(yè)，看不清楚他是發(fā)呆還是發(fā)燒。
我興致來(lái)了，敲敲他桌子，阿潘，你怎么了？
他抬頭瞥了我一眼，又重新趴下，他說(shuō)，別理我，我厭世。
我被他的后半句話(huà)逗樂(lè )了，你什么世？
他瞪我。我立馬正色道，不要怕，很正常，我也經(jīng)常有這種情緒。
他瞬間來(lái)了精神，引我為知己，倒豆子似的將心里話(huà)一股腦往我這兒灌。我瞬間成了他的紅顏知己。
知己作文400字 篇36
一天，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽出去找食吃。臨走前，他們叮囑小鳥(niǎo)：“寶寶，你一個(gè)人在家要小心一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，他們就出了門(mén)。
小鳥(niǎo)想：這下可好了，爸爸媽媽都不在家，我自由啦！想怎么樣就怎么樣！玩點(diǎn)什么呢？小鳥(niǎo)探出身子向外張望著(zhù)，不幸的事發(fā)生了，小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上的窩里直往下掉。由于小鳥(niǎo)太小，還不會(huì )飛，它躺在地上不知怎么辦。它很害怕，不停地向四處張望：唉！我真不該不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，這可怎么辦？小鳥(niǎo)想著(zhù)想著(zhù)就傷心地哭了起來(lái)。
一個(gè)小女孩聽(tīng)見(jiàn)哭聲，就順著(zhù)哭聲往前走，來(lái)到大樹(shù)下。她發(fā)現了這只小鳥(niǎo)，了解了事情的經(jīng)過(guò)。小女孩安慰它：“別傷心，我來(lái)幫助你�！毙∨⒋蛩惆研▲B(niǎo)送回家，可這棵樹(shù)太高，小女孩根本夠不著(zhù)。她四處張望著(zhù)，發(fā)現不遠處有位叔叔正在鋸樹(shù)枝。于是，小女孩來(lái)到叔叔身邊央求叔叔幫忙把小鳥(niǎo)送回家，叔叔答應了。小女孩小心翼翼捧起小鳥(niǎo)遞給叔叔。叔叔一手扶著(zhù)梯子，一手托著(zhù)小鳥(niǎo)把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)窩。
就這樣，小鳥(niǎo)和小女孩成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。
知己作文400字 篇37
書(shū)上說(shuō)：知己難求，一個(gè)人一生能有一個(gè)知己就足以。而現實(shí)生活中有幾個(gè)人能擁有真正的知己，哪怕只有一個(gè)
社會(huì )在發(fā)展，科技在進(jìn)步，競爭壓力越來(lái)越大。官場(chǎng)阿諛?lè )暧�、商�?chǎng)你奸我詐、生活周而復始，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越表面化、越來(lái)越現實(shí)。
相愛(ài)的兩個(gè)人可以突然分道揚鑣，父子、母女、兄弟、姐妹可以瞬間結怨，不顧血脈親情，老死不相往來(lái)。親情、愛(ài)情都這么殘酷，友情就更不用說(shuō)了。在這樣的現實(shí)環(huán)境下，你還會(huì )有能說(shuō)心里話(huà)的人嗎？你還敢說(shuō)嗎？？
網(wǎng)絡(luò )就完全不同了，沒(méi)有權利爭奪、沒(méi)有利益沖突甚至沒(méi)有情感糾葛。只要雙方有共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好、共同見(jiàn)解、共同的為人處世原則就足以了。至于對方是做什么的？哪里人?多大？結婚了沒(méi)有？等等這些都不再重要。
網(wǎng)絡(luò )知己最好不要見(jiàn)面更不要視屏或者互發(fā)照片，不僅可以避免因個(gè)人對外形的喜好而失去一個(gè)真正的知己，也可以避免相互愛(ài)慕，產(chǎn)生愛(ài)情。愛(ài)情很美好，但是太短暫、太傷人，沒(méi)有人能保證它的長(cháng)久。
擁有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò )知己，可以無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言、可以敞開(kāi)心扉的談天說(shuō)地，沒(méi)有后顧之憂(yōu)、沒(méi)有恩恩怨怨。我很想有這樣一個(gè)美麗而溫暖的網(wǎng)絡(luò )知己，你一定也想吧！
知己作文400字 篇38
我有一個(gè)知己，她也是我最好的朋友。她長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮。圓圓的臉上 有著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴�？雌饋�(lái)可愛(ài)極了。我和她是從幼兒園開(kāi)始認識的，為此我倆親如姐妹。
有一次，考試我才考了八十分，心情非常沮喪，她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子。便講笑話(huà)來(lái)安慰我。過(guò)了一會(huì )兒，我的煩惱都跑光光了。這時(shí)他對我說(shuō)："王夢(mèng)竹，你要試著(zhù)去自己嘗試克服困難，一路平坦并不好，有時(shí)讓你走一個(gè)斜坡，也是對你的考驗。就在這一個(gè)小地方?jīng)]有站穩，摔了一跤，就不想再站起來(lái)了。以后那不順心的事多得讓你數不清。那你又怎樣克服呢？如果你在一個(gè)地方倒下，就不想再站起來(lái)，這可不是我認識的王夢(mèng)竹呀！"聽(tīng)了這段話(huà)我又重回了自信。讓我一直在前進(jìn)的動(dòng)力也就是這一段深刻的話(huà)。
還有一次，在考試的時(shí)候，我忘帶尺子了。自己著(zhù)急的像油鍋里的螞蟻。這時(shí)，她不顧一切的把自己新買(mǎi)的一把尺子，弄成了兩截。給了我一截。這時(shí)，我心想：多么漂亮精致的尺子呀！怎么讓她給弄折了呢！如今我把那一截折了的尺子保存了起來(lái)，因為這里有我倆的友誼。
知己作文400字 篇39
第二天早上，莫雨嫣在樓道里看見(jiàn)了洛瀚杰，不過(guò)這次是莫雨嫣先去找他的，她想跟洛瀚杰道歉：“那個(gè)，昨天，對不起啊，我也不知道自己為什么會(huì )有這樣大的脾氣，惹你不高興了吧？”“昨天發(fā)生什么事了，我早就忘記了，你還記得��？”洛瀚杰笑了，不過(guò)他在這方面倒是表現的特別聰明，絕對不會(huì )傷害同學(xué)之間的關(guān)系�！澳悄阕蛱煲艺f(shuō)什么��？”“一會(huì )你就知道了�！蹦赕毯吐邋懿⒓缟蠘橇�。
還是和往常一樣，同學(xué)們早讀，老師還沒(méi)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)點(diǎn)一下名……
不一會(huì )兒，歐陽(yáng)老師來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)與莫雨嫣年紀相仿的女孩，長(cháng)得比莫雨嫣漂亮，可愛(ài)一點(diǎn)。
“同學(xué)們，我們班今天又轉來(lái)一名同學(xué)，她叫洛伊曼，以后大家要幫助一下她哦！”歐陽(yáng)老師笑著(zhù)說(shuō)，洛伊曼俏皮的眨了眨眼睛，班里瞬間響起了掌聲。
“洛瀚杰，這個(gè)新來(lái)的女生長(cháng)得有些像你哦，說(shuō)不定是你失散多年的哪個(gè)親戚哦！”莫雨嫣轉過(guò)頭來(lái)開(kāi)玩笑的說(shuō)。洛瀚杰笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
老師讓洛伊曼調成莫雨嫣左邊的同桌，右邊是于明軒，于明軒這下旁邊都是美女，更得意了。
知己作文400字 篇40
當你從這個(gè)世界誕生了，漸漸地長(cháng)大，從嬰兒變成兒童，又從兒童長(cháng)成懂事的“小大人”，總會(huì )有那么幾個(gè)人陪伴你度過(guò)這幾個(gè)階段，讓你發(fā)出舒心的笑容。這個(gè)人，便是知己。
知己，是一種比朋友更偉大、更讓人感到安心的人，人一生能遇到幾個(gè)知己不容易，這是一場(chǎng)深深的緣分，所以，如果你能遇到知己，請不要辜負他，好好地與他度過(guò)美好的時(shí)光，因為一個(gè)不小心，離別便會(huì )成為永別，再見(jiàn)便會(huì )成為永不再見(jiàn)，后會(huì )有期也會(huì )成為后會(huì )無(wú)期。知己的情感是脆弱的，當兩個(gè)人的心靈相通，真正地連在了一起的時(shí)候，一切隔閡都會(huì )解除，羈絆也會(huì )產(chǎn)生，但如果不小心，讓這脆弱的羈絆被斬斷，那么物去人離，留下的便只有悲傷了。知己是美好的，能在你煩心、痛苦的時(shí)候為你遞上一杯熱茶，幫你從痛苦中走出來(lái)，重現笑容，給予你溫暖，或許這溫暖是短暫的，可在很多天以后，你再回想起來(lái)，嘴角也是帶笑的。知己，就是有這么一種神奇的力量，這便是知己的美好吧！
人一生能遇到幾個(gè)知己不容易，請好好善待他們，不讓他們最后帶著(zhù)遺憾與你各自離別在天涯。
知己作文400字 篇41
“海內存知己，天涯若比鄰”。知己，聽(tīng)我說(shuō)，雖然我們離得遠，但是心卻彼此相通，謝謝你的出現，謝謝你給予我的一切。
知己，聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你在我傷心時(shí)，給予我安慰。有一次，我考試沒(méi)考好，是你陪我一起坐在墻角，共度悲傷。你鼓勵我：“這只是一次小測試，沒(méi)什么大不了的，下次你一定會(huì )考好的�！闭怯辛四氵@句話(huà)，我才變得更加堅強。
知己，聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你在我遇到困難時(shí)，給予我幫助。有一次上美術(shù)課，我的畫(huà)筆整盒散落到地上，滾到了教室的每個(gè)角落，我一時(shí)顯得十分無(wú)助，是你陪著(zhù)我共解困難，和我一起耐心地尋找畫(huà)筆。正是有了你的幫助，我才能及時(shí)完成美術(shù)作業(yè)。
知己，聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你在我收獲喜悅時(shí)，與我一同分享。有一次我的朗誦獲得了全市大獎，你和我來(lái)到走廊上一同歡聲大笑。不僅如此，第二天你還買(mǎi)了一本精致的筆記本送給我，祝我再接再厲。正是因為有了你的祝福，我才會(huì )取得一次又一次的豐碩成果。
知己，聽(tīng)我說(shuō)，我要向你道謝，謝謝有你！正是因為有了你，我的人生才會(huì )更加精彩！
知己作文400字 篇42
不恨知己人去遠，三生緣薄吹笛伴。
很多事，唯有當距離漸遠時(shí)，才能回首看清知己。
“颯颯颯”，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的哭訴，我的心里卻無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的不去想念他。走到電腦前，搜索“知己”二字，須臾，映入眼簾的是來(lái)自世界各地的網(wǎng)友的看法。
在懵懂的兒時(shí)，我交識了一位知己。他愛(ài)好讀書(shū)學(xué)習，每天沉浸在圖書(shū)中，也偶爾踢踢足球。我與他一見(jiàn)如故，投其所好，每天形影不離，跟一個(gè)眼鏡似的。直到后來(lái)的一件事卻讓我對他變得失望透頂。
有一次，我與他去拜訪(fǎng)奶奶，半路上碰到一位叔叔從某家店里出來(lái)，口袋里的一張10元紙幣調皮的跑了出來(lái)。我本以為他會(huì )積極的撿起來(lái)送給人家，結果卻令我對他的印象一下子跌到了谷底。他跟沒(méi)看見(jiàn)一樣走了過(guò)去。當我回頭準備撿起時(shí)，他好像想起了什么，急忙撿了起來(lái)，卻揣進(jìn)了自己的口袋，我問(wèn)他為什么這么做，他滿(mǎn)不在乎地應了一句：“反正人家也不知道，不要白不要，與其被別人拿走，還不如我拿著(zhù)呢�！�
原來(lái)，他并不是我真正的知己。
英國著(zhù)名作家詹姆斯？埃力說(shuō)過(guò)“真正的知己，不是用金錢(qián)和利益去衡量的�！笔前�，千金易得，但知己難求。
混跡光陰，幾朝悲歡離合，唯我懂你，我那知己。
知己作文400字 篇43
唐代著(zhù)名詩(shī)人李白詩(shī)中寫(xiě)道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！背跆扑慕苤煌醪摹端投派俑问裰荨分袑�(xiě)道：“海內存知已，天涯若比鄰�！边@都能證明如果人生沒(méi)有了知己，那李白又怎能寫(xiě)出千古傳誦的佳句？那王勃又怎能寫(xiě)出膾炙人口的詩(shī)篇呢？因此，人生需要知己。
《伯牙絕弦》中的伯牙為子期這位知己逝世而砸了琴，永不再彈琴。這個(gè)千古流傳的高尚情誼，為后人所贊頌。如果沒(méi)有了知己，就不會(huì )有這個(gè)為后人所贊頌的高尚情誼流傳后世。因此，人生需要知己。
知己會(huì )在你危難時(shí)，伸出援助之手；知己會(huì )在你面對困難時(shí)，鼓勵你前行；知己會(huì )在你傷心時(shí)，不停地安慰你；知己會(huì )在你被人誤會(huì )時(shí)，第一個(gè)出來(lái)幫你澄清。知己不會(huì )看你走向無(wú)法自拔的道路、知己不會(huì )鼓勵你去干壞事，知己只會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)候，提醒你該怎樣做、知己只會(huì )將你從萬(wàn)丈深淵里解救出來(lái)。
知已能夠與你同榮辱，共進(jìn)退，有福同享，有難同當，哪怕風(fēng)再大，雨再大，也視若無(wú)睹，因為——值得！
知已能夠與你團結一致，心靈相通，哪怕分歧再大，最終也能接納對方，達到同舟共濟，因為——沒(méi)有什么能比知已間的情誼更至高無(wú)上的了。
因此，人生需要知己。
知己作文400字 篇44
君嘆知己難求，不如憐取眼前人。一題記
不知道你有沒(méi)有這種種感覺(jué)，有時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得，身邊既使有很多朋友，但卻總覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人懂自己，不能稱(chēng)為知己。人海茫茫，你不停與陌生人擦肩而過(guò)，曾被一面之緣的陌生人幫助過(guò)，也被一些老友的真情感動(dòng)過(guò)。
遇見(jiàn)過(guò)很多人，心靈卻仍舊孤獨。你是否也曾想過(guò)，這個(gè)世上還存在著(zhù)另一個(gè)和你很像的人。你們年齡相仿，有著(zhù)共同的習慣和愛(ài)好，甚至是有著(zhù)相似的經(jīng)歷，他就是另一個(gè)你自己，你想象中的知己。你固執地相信，終有一天，你們會(huì )在那個(gè)老街某個(gè)轉角碰到，然后相互吸引，成為對方的知己。但現實(shí)往往不比想像美好，當你走過(guò)了許多地方，見(jiàn)過(guò)了許多人后，還是沒(méi)有碰到一個(gè)你想象中的知己，你就開(kāi)始感嘆知己難求。
要知道，伯牙子期，高山流水，僅僅是少數，真正的知己并不一定要是素未謀面的陌生人，也可以是你身邊的朋友。他可以是你的同桌，你的好朋友，好閨蜜都可以，只要他能對你的缺足和不足直言不諱，對你的成功，不會(huì )羨慕嫉妒，只會(huì )鼓勵祝福，成功富足不遠離，落魄狼狽不嫌棄。他們在一起時(shí)，心有默契，從不厭倦。離別后順其自然，從不強求。
知己作文400字 篇45
“酒逢知己千杯少，話(huà)不投機半句多�！比松谑�，能擁有一位知音，與其惺惺相惜，是莫大的幸福。一把琴，有了伯牙子期的合奏，便有了靈氣；一桿筆，有了王羲之的演繹，它便擁有了價(jià)值；一張紙，有了齊白石的詮釋?zhuān)愕玫搅擞郎?/p>
千里馬并不少，可真正能賞識他的伯樂(lè )卻異常罕見(jiàn)。假如，俞伯牙沒(méi)有遇到鐘子期，或許他會(huì )把那把七弦琴一直彈下去�？墒撬矔�(huì )寂寞抱憾一生。沒(méi)有人能聽(tīng)懂他的琴音，也沒(méi)有人能通過(guò)琴聲走進(jìn)他的內心。如果韓信沒(méi)有遇到蕭何，他就不會(huì )有這么慘的下場(chǎng)�？墒�，他會(huì )一輩子只是一個(gè)小吏，碌碌無(wú)為，把才干埋藏于歷史塵埃中。相識滿(mǎn)天下，知音得幾人。人一生會(huì )有很多朋友，可是真正相知的又有幾人。歷史上知音的故事都可謂千古絕唱。李白早年意氣風(fēng)發(fā)，晚年凄涼。但他為人狂放不羈，“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”。他被大家看做一個(gè)瘋子，被人排斥，如果他擁有一個(gè)志同道合的知音，一生因該會(huì )很愜意吧。蘇軾一生跌宕起伏，他清高自詡，桀驁不馴，敢于直面官場(chǎng)黑暗。如果他有一個(gè)知音，哪怕被發(fā)配到荒涼之地，也沒(méi)有遺憾了吧。
千金易覓，知己難尋。人之一生，知己難覓。
知己作文400字 篇46
這天下午，我和往常一樣翻開(kāi)日記本，一張淺藍的紙出現在我的面前。這是我的好朋友王新蓮生日那天寫(xiě)給我的信。我拿起信，不厭其煩的把它從頭至尾看了一遍，算起來(lái)這封信我已經(jīng)看了不下十遍，其實(shí)信的內容簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單了，開(kāi)始是感謝我送給王新蓮生日禮物，后來(lái)就是在敘舊，雖然內容簡(jiǎn)單，但從中我能真切的感受到我和王新蓮之間的友情。
收到信的那天晚上，我當即給王新蓮寫(xiě)了一封回信，信的內容也和王新蓮的信差不多，信的最后一句話(huà)是，海內存知己，天涯若比鄰。無(wú)論以后我們相隔多遠，我都會(huì )永遠記�。耗闶俏业暮门笥�！在這句話(huà)中，我毫無(wú)保留的寫(xiě)出了我的實(shí)感。
這句話(huà)我不單單是說(shuō)給王新蓮聽(tīng)的，其實(shí)也是說(shuō)給六（4）班全班成員們的。同學(xué)們，我們在一起的時(shí)間不多了，我希望你們能好好珍惜小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光。寫(xiě)完這句話(huà)的最后一個(gè)句號時(shí)，我深深的嘆了一口氣，想起我和王新蓮平時(shí)一起玩、一起寫(xiě)作業(yè)的情景，和她分離，我還真有點(diǎn)舍不得。
第二天我把回信交給了王新蓮，她看完后也是深深的嘆了一口氣。沒(méi)關(guān)系，反正“海內存知己，天涯若比鄰” 嘛！俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，但只要我們六（4）班的同學(xué)們相互記著(zhù)彼此，總有一天會(huì )相會(huì )的。
知己作文400字 篇47
我的姐姐叫張宇，別想歪了，此張宇非彼張宇，她可是一種學(xué)神級的人物。使她不得不成為我媽媽口中別人家的孩子。
今年她14歲了正在上初級中學(xué)二年級，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。，常常扎成一個(gè)活潑的馬尾辮。她非常愛(ài)學(xué)習。要問(wèn)我怎么知道的？那我得說(shuō)幾個(gè)經(jīng)典事例來(lái)說(shuō)服你一下！
就比如今年的大年初一的時(shí)候，普天同慶，紅燈籠，紅對聯(lián)，紅鞭炮聲聲聲為不絕耳。我在那又蹦又笑地慶幸新的一年的到來(lái)。
可唯有姐姐，她在院子找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方開(kāi)始認真復習讀書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里久久不能自拔.這時(shí)你看看我的姐姐，陽(yáng)光映照在姐姐的臉透出粉瑩瑩的顏色，像涂了一層胭脂是的。一身喜慶的紅羽絨服再配上一條加厚的牛仔褲，也許她自己并不知道自己已在我的眼睛中成為一道能激勵我學(xué)習的美麗風(fēng)景線(xiàn)。如果說(shuō)姐姐一年當中能與我一起去奶奶家有60天的話(huà)，至少有45天她在學(xué)習。
一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜種豆得豆。姐姐這樣努力學(xué)習，終于獲得了成功。最近一次考試總排名，姐姐排到了全班第一。
有一次，姐姐期末考試有很大的退步，姐姐為了排名不顧形象地放聲大哭了起來(lái)。一滴一滴懊悔的眼淚，先飽滿(mǎn)了姐姐的眼眶，然后一滴一滴的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落到了那張寫(xiě)滿(mǎn)了排名的紙上。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)的好姐姐，她一直是我心中的榜樣，我要向姐姐學(xué)習。
知己作文400字 篇48
遇見(jiàn)即是上上簽，能在生活中遇見(jiàn)知己是有多么的難能可貴。
在我的初中生活中，我有幸遇見(jiàn)她！她有一雙眼里有星辰的眼睛，玲瓏小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。苗條的她，愛(ài)跳舞，愛(ài)笑，和我一樣。我和她有太多太多的共同點(diǎn)。
我們兩個(gè)都愛(ài)跳舞，她總是來(lái)我家一起看MV跳舞。我們追同樣的明星，一起分享愛(ài)豆的動(dòng)態(tài)。友誼當然需要取長(cháng)補短啦！我除了數學(xué)不好別的都還行，我常常教她她不會(huì )的題目。而喜歡跳舞的我，也常常向她請教一些跳舞的要領(lǐng)。
說(shuō)起跳舞，我就想起了上星期六，她在我家和我一起練習跳舞有首歌的一小段超級難，那個(gè)腳的動(dòng)作特別難，我繞不過(guò)來(lái)。在練習的時(shí)候笨拙的我用自己的腳絆倒了自己，我摔倒了，還碰到了一旁的柜子，疼痛遍布了全身，我拉起褲子，小腿上居然紅腫了一大片，她見(jiàn)狀，十分關(guān)心的問(wèn)我：“天嵐，疼不疼��？我幫你去拿點(diǎn)冰敷一下吧！”說(shuō)完，便迅速地去冰箱里拿出冰袋，又飛一樣地回到我身旁將冰袋放在傷口上。她還關(guān)心道：“疼不疼��？都怪我，沒(méi)在你摔倒前將你扶好，讓你受了傷�！薄拔沂軅枪治姨苛�，不怪你呀！”我很感動(dòng)。
那一天，她回家前還叮囑我：“天嵐，你這幾天記得涂藥��！不要做劇烈運動(dòng)了，聽(tīng)到?jīng)]，記得��！”被人關(guān)心的感覺(jué)溫暖了我，心里像喝了蜂蜜似的，甜絲絲的。
感謝你！在我孤單時(shí)陪著(zhù)我；在我傷心時(shí)安慰我；在我受傷時(shí)幫助我。謝謝你！盧小蛋！
知己作文400字 篇49
我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋，交了無(wú)數個(gè)朋友，我的知己作文。雖說(shuō)朋友有很多，可知己卻只有一個(gè)，她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。
她的特長(cháng)是體育，60米短跑和跳高是她的強項，每次比賽，她都能把這兩項的桂冠拿來(lái)。班上的同學(xué)羨慕得不得了。她學(xué)習成績(jì)也不錯，從一年級到六年級，她不是三好生就是表?yè)P生。她還有一手好字，無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字，她都是一等一的，可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量，不為一點(diǎn)小事斤斤計較。記得有一次，我們約好一起去諸暨玩，可那天我家有事，我就沒(méi)去，害她白白等了我一個(gè)早上。我想，明天去上學(xué)她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)她的責罵。她問(wèn)我：“你昨天為什么不來(lái)？”我回答她我家有事。她沉默不語(yǔ)，我想：暴風(fēng)雨要來(lái)臨了！誰(shuí)知她說(shuō)“是這樣啊，沒(méi)事的，我們以后再去吧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，那不爭氣的眼淚就掉下來(lái)了，我被她這種同窗摯情所感動(dòng)，我握著(zhù)她的手說(shuō)“你是我永遠的知己！”
她還很搞笑，每次和她在一起，沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè )，我們一起講笑話(huà)，一起去鍛煉身體，無(wú)論到哪里，都可看見(jiàn)我們的身影，都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑！
知己作文400字 篇50
在家時(shí)，有時(shí)候睡不著(zhù)的話(huà)，我便會(huì )坐起來(lái)，深情的看著(zhù)我的同桌，然后與它一起玩耍。
他很乖，當媽媽來(lái)檢查我是否睡覺(jué)的時(shí)候，它總會(huì )羞答答地把眼睛閉上。這樣媽媽就不會(huì )知道這么晚了，我還在同它一起玩。它渾身都是黑色的，眼睛非常明亮。只要我一來(lái)，它就會(huì )睜開(kāi)眼睛用唱歌的方式來(lái)歡迎我，但凡我一走，它就會(huì )抽泣地慢慢地把眼睛閉上了。
同桌對我很好，總會(huì )熱情地教給我許多知識。有時(shí)候當我對媽媽說(shuō)出非常有哲理的話(huà)時(shí)，看到媽媽驚詫的神情，我總會(huì )在心里偷偷的嬉笑，心想：她肯定不知道是我的同桌教會(huì )了我這么知識。
雖然他對我很好，但是媽媽仍然不喜歡他，說(shuō)他不是一個(gè)好同學(xué)，他一定會(huì )耽誤我學(xué)習。
他真的會(huì )耽誤我學(xué)習嗎？可能會(huì )吧，但我還是很喜歡跟他在一起玩，因為跟他在一起玩會(huì )讓我感到輕松，它會(huì )讓我快樂(lè )，它是最了解我的人。媽媽說(shuō)，如果你再和它玩的話(huà)，那你就完了。我想：我交它這樣一個(gè)藍顏知己難道不可以嘛？如果說(shuō)交一個(gè)學(xué)習很好但非常吝嗇的朋友，那還不如叫一個(gè)學(xué)習很差但心眼特別好而且特別懂自己的朋友呢！
想必你也猜到它是誰(shuí)了吧，對，沒(méi)錯，它就是我的電腦，我的藍顏知己。跟它在一起玩，好處會(huì )學(xué)到，但壞處只有玩的時(shí)間長(cháng)的時(shí)候才會(huì )學(xué)到，所以，電腦不但是我的同桌，也是你們的同桌。
知己作文400字 篇51
男顏知己是可以與你談生活，談理想，談感情世界等等。這是一份純真的感情，沒(méi)有任何貪念和雜質(zhì)。這份感情永遠說(shuō)兩條不相交的平行線(xiàn)，它凌駕于愛(ài)情之上。這讓我想起了我的男顏知己，我們的感情已經(jīng)有二十多年了，這么多年一直有他的鼓勵和支持。雖然我們在不同的地方求學(xué)，但是只要回家就會(huì )找時(shí)間一起暢談我們對生活的感悟。去年我好像對他有所誤解，他談到自己的對未來(lái)的計劃讓我感覺(jué)有點(diǎn)越線(xiàn)，其實(shí)是我害怕失去了這份感情�，F在想想自己是多么的好笑。我的閨蜜知道后就嚴肅的告訴我說(shuō)：你想多了�，F在我真的意識到真的是我想多了。他不和我談理想就稱(chēng)不上我的男顏。
今年我非常想念和男顏一起想說(shuō)就說(shuō)的日子。男顏知己是可以與你談生活，談理想，談感情世界等等。這是一份純真的感情，沒(méi)有任何貪念和雜質(zhì)。這份感情永遠說(shuō)兩條不相交的平行線(xiàn)，它凌駕于愛(ài)情之上。這讓我想起了我的男顏知己，我們的感情已經(jīng)有二十多年了，這么多年一直有他的鼓勵和支持。雖然我們在不同的地方求學(xué)，但是只要回家就會(huì )找時(shí)間一起暢談我們對生活的感悟。去年我好像對他有所誤解，他談到自己的對未來(lái)的計劃讓我感覺(jué)有點(diǎn)越線(xiàn)，其實(shí)是我害怕失去了這份感情�，F在想想自己是多么的好笑。我的閨蜜知道后就嚴肅的告訴我說(shuō)：你想多了�，F在我真的意識到真的是我想多了。他不和我談理想就稱(chēng)不上我的男顏。
今年我非常想念和男顏一起想說(shuō)就說(shuō)的日子。
知己作文400字 篇52
你是誰(shuí)？你是我最好的朋友，你是我的知己。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負了，是你站出來(lái)保護了我，我很感激你。后來(lái)我們成為了朋友，你還告訴我要不斷變強才能不被欺負。再后來(lái)，我們成為了更好的朋友。
有一次放學(xué)后，我坐在公交站的凳子上。我把書(shū)包打開(kāi)，找媽媽出門(mén)前給我的一元硬幣，可是找了好久都沒(méi)找到。你在旁邊看見(jiàn)了，把手搭在我的肩上說(shuō)：“怎么了？”我把事情告訴了你，你說(shuō)：“這事好辦�！鞭D過(guò)頭便從口袋里拿出了一個(gè)一塊錢(qián)的硬幣遞給了我。我把硬幣又塞到你的手里說(shuō)：“這樣不好吧�！闭斘覀z說(shuō)著(zhù)話(huà)時(shí)，車(chē)來(lái)了，你二話(huà)不說(shuō)便拉著(zhù)我的手上了公交車(chē)，把兩個(gè)硬幣投進(jìn)了箱子里。我說(shuō)：“那我明天還給你吧�！薄拔覀儍蓚�(gè)是朋友，朋友之間還客氣什么�！蹦氵�說(shuō)：“明天不用還，以后也不用還�！笨粗�(zhù)你不在意的樣子，我也沒(méi)有再說(shuō)什么。
還有一次，我們兩個(gè)和兩個(gè)男生比賽跑步，我才跑一半，就摔了一跤。你當時(shí)已經(jīng)跑到前面去了，卻又跑回來(lái)，把我扶了起來(lái)，帶著(zhù)我一起跑向終點(diǎn)。我說(shuō)：“你快跑過(guò)去吧，別管我了�！倍銋s說(shuō)：“我寧愿不要贏(yíng)，也一定不能丟下你，我一定會(huì )帶你走過(guò)終點(diǎn)的�！蹦愦丝跉�，接著(zhù)說(shuō)：“古人不都說(shuō)要有福同享有難同當嗎！”
我覺(jué)得自己真幸運，能和你相遇在同一所學(xué)校，一起玩耍，一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。能和你成為朋友，我很開(kāi)心。你是我的知己，你是我最好的朋友，你就是鄧亞軒。
知己作文400字 篇53
你圓溜溜的，像個(gè)天真可愛(ài)的小胖子。在我們的腳下盡情嬉戲、奔跑，玩得不亦樂(lè )乎。就這樣，你成了我不可分割的一部分，足球——我的知己。
足球的原名叫塌鞠，在那遙遠的古代，塌就是踢的意思，鞠就是球的意思，合起來(lái)就是踢球。
我走在校園的足球場(chǎng)上，總是能看到一個(gè)個(gè)“足球小將”正在比賽，看到他們英姿颯爽的模樣，我也躍躍欲試。我按照平常積累出的經(jīng)驗，奮力一踢雖然沒(méi)有進(jìn)網(wǎng)，但球還是挺有勁兒的。
每年學(xué)校都會(huì )舉辦一次足球聯(lián)賽，這時(shí)班上的男生爭先恐后的報名參加，想在比賽中為班級爭取好成績(jì)。當我看到他們每踢出的一腳，我的心就會(huì )越來(lái)越緊張，可球被踢進(jìn)球門(mén)時(shí)又是那么激動(dòng)，忍不住為他們喝彩。而邁出的每一步都是夢(mèng)想的第一步。
以前，我并不是很喜歡足球，覺(jué)得踢來(lái)踢去沒(méi)意思，而且那是男生玩得游戲，女生怎么會(huì )感興趣呢?
現在，一提起足球我立馬變的熱血沸騰、精神抖擻、兩眼發(fā)光。這時(shí)我的腳就會(huì )不由自主的往球場(chǎng)跑隨著(zhù)一聲令下，我可以和我的好兄弟——足球，在球場(chǎng)上飛躍了起來(lái)。那調皮的足球竟然在天上耍起了“輕功水上漂”�！捌�，進(jìn)球了!”
如今，足球已經(jīng)成為我尋影不離的好伙伴了!如果說(shuō)人生得一知己足以，那我——得一足球足以!
知己作文400字 篇54
楊嘉儀是我的好朋友，也是和我相處最久的同學(xué)，從幼兒園一直到五年級。
她每天都梳著(zhù)馬尾辮，頭上戴著(zhù)自己精心制作的蝴蝶結，蝴蝶結每天都不同，昨天還是藍色的，今天就變成綠色鑲珍珠的了，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上五花八門(mén)。她手藝活很好，做出來(lái)的手工藝品就像從商店買(mǎi)來(lái)似的。她的學(xué)習成績(jì)也很好，在班里總是名列前茅，是我心中的學(xué)霸。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，但她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)玩、愛(ài)笑。有一次，我和她照常在小區里的小河邊玩兒。玩了一會(huì )，她發(fā)達的腦袋像馬達一樣開(kāi)啟了，她對我說(shuō)：“我們做一碗花湯吧！”她的意思可能只有我能知道。她說(shuō)著(zhù)，從地上撿起那些剛掉落的新鮮的花，把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下，扔進(jìn)小區的小河里，一切做得都是那么細致。
而我呢？則到竹林里撿起那些傾倒著(zhù)的長(cháng)竹子，做成“竹筷子”。我剛回來(lái)，就看到了小河里的一片“繁華”景象：五顏六色的花瓣，有條不絮地散落小河里，里面還混雜著(zhù)一片片翠綠的茶花葉，不禁感到無(wú)比震撼。我把竹子插進(jìn)河水里，像媽媽攪拌奶油一樣攪拌著(zhù)那些葉子與花瓣，而她則在旁邊笑嘻嘻地看著(zhù)。等我攪拌完，我似乎看到魚(yú)兒們也被吸引過(guò)來(lái)了，不時(shí)吐著(zhù)一個(gè)個(gè)珍珠似的泡泡，這時(shí)的河面就像一片仙境，而她的臉上也洋溢著(zhù)笑容。
怪不得，我常常聽(tīng)別人說(shuō)：“友誼是清幽的花香”。我希望，我和她的友誼，能像那帶著(zhù)花香的河水一般，永遠不會(huì )散去香味。
知己作文400字 篇55
一個(gè)超級懂我的知己，但她可能更喜歡她的另一個(gè)朋友，可能是因為她的另一個(gè)朋友是她的組員吧。和她待的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。
我的朋友從上個(gè)學(xué)期一直沒(méi)和我玩兒，如果說(shuō)玩兒了多少次應該只有五次或者六次，反正沒(méi)有超過(guò)十次。上上個(gè)學(xué)期還保證過(guò)，但過(guò)了一學(xué)期感覺(jué)她什么也不記得了。每一次想到這里都不由自主的哭，不知為什么她會(huì )變成現在這樣。上個(gè)學(xué)期她一直關(guān)注著(zhù)自己的組員。每節下課我都會(huì )去問(wèn)。你去玩兒?jiǎn)�？可她總是說(shuō)等一下。但我也等了�？墒巧险n了。所以我不再去打擾她。
有一天我的知己?jiǎn)?wèn)了一下說(shuō)：“你不和我們玩兒了嗎？” 我當時(shí)都要哭了，但我只是回了一句“沒(méi)有”，而且是冷漠的說(shuō)，如果是開(kāi)心的回答，我心里會(huì )非常的難過(guò)！我一提到這件事，都是憋在心里，然后到晚上，躲在被子里哭，被子都被我哭濕了！
在那天過(guò)后，漸漸和好，可是她還是偏向她的另一個(gè)朋友，三個(gè)人一起走。我的朋友和她的朋友牽著(zhù)手走了，再次把我落下，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，所以我就回去了，她卻沒(méi)發(fā)覺(jué)！我真是傷心透了！之所以她是我的朋友，她可能不適合做我的朋友！她也可能是這樣想過(guò)，但是我其實(shí)是一個(gè)重感情的人，我是不可能放棄的。即使她不喜歡我，會(huì )讓她喜歡上我的。
我相信我認定了的朋友一定不會(huì )是壞性格的。因為我了解我的朋友，相信我的眼光。
知己作文400字 篇56
每個(gè)人的世界都是色彩繽紛的，都是多姿多味的，都有一個(gè)理想和渴望，而我想要的是一位知己，打開(kāi)或關(guān)閉已久的心靈，與她分享成功的喜悅，失敗的困苦，希望，與她走過(guò)無(wú)數美好幸福的時(shí)光。
記得幾年前的一次，我看到班里的同學(xué)，每個(gè)人都有自己的知心人，我是多么的渴望與想要，每一次參加集體活動(dòng)，往往是我最不想參加的，因為我知道在這個(gè)地方?jīng)]有與我要好的朋友。我想出現在她們的世界里，我也想過(guò)，也許她正在某一個(gè)角落等待等待著(zhù)我的到來(lái)，可是并沒(méi)有，只是我只是我的一廂情愿罷了！可是一年后的她出現了，從此我的生活中，不再缺少朋友。她改變了我的性格，讓我變得開(kāi)朗活潑，喜歡與同學(xué)們交往，從此我也懂得了被人了解的幸福的滋味，懂得了與人的分與人分享，懂得了為人著(zhù)想，也知道了內心真正的需求！
朋友如同導師一樣指引你正確的道路，朋友如同冬日盛開(kāi)的雪梅是你堅持的后盾，朋友如同沙漠中的泉水，讓你知道幸福滋味。我找到了我想要的，找到了我渴望已久的就如同杜甫說(shuō)的，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
我知道了我想要的和渴望的，那你呢你找到了你想要的呢，也希望能和我的好朋友，好知己，就像魚(yú)和水一樣，永遠是最好的朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，永遠都要在一起。
知己作文400字 篇57
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是 陳壽寫(xiě)的《三國志》中的話(huà)，正是這一名句，使我書(shū)情有獨鐘。
小時(shí)，我對書(shū)一點(diǎn)也不感興趣。但是，有一天，我在路上左顧右盼，無(wú)意中看到小書(shū)店門(mén)前擠滿(mǎn)了人，好奇心驅使著(zhù)我去看一看，我好不容易擠到了前面，一看，原來(lái)大家都在搶著(zhù)買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)的我大字不識，這種漫畫(huà)書(shū)最適合我看，因為圖多字少，我能看得懂，于是就央求媽媽買(mǎi)了一本。這是我最早讀過(guò)的書(shū)。
后來(lái)，媽媽又陸續的給我買(mǎi)了一些圖書(shū)，這種書(shū)，每頁(yè)只有二、三十個(gè)字，穿插著(zhù)有幾張圖畫(huà)，看的久了，我發(fā)現，圖畫(huà)里藏著(zhù)故事，文字中也藏在故事。慢慢的我愛(ài)上了讀書(shū)。
不知不覺(jué)中，感覺(jué)到圖書(shū)一類(lèi)的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)癮了，我需要看更厚的書(shū)。媽媽知道后，拉著(zhù)我就奔向圖書(shū)館。這里的書(shū)可真多啊，有上萬(wàn)本！我興奮的一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。我要看的書(shū)不是漫畫(huà)，也不是圖書(shū)，而是真正的名著(zhù)：《紅樓夢(mèng)》使我淚落如珠，《西游記》讓我浮想聯(lián)翩。后來(lái)，我又借閱了許多軍事書(shū)籍，如《巴頓的故事》、《二戰風(fēng)云》……
漸漸地，我的閱讀量越來(lái)越大，我開(kāi)始看起了連載小說(shuō)，如：《斗破蒼穹》、《龍墓》。
如今，書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，因為，我記住了一句話(huà)——你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。
【知己作文400字】相關(guān)文章：
知己的作文12-18
知己的作文07-21
我的知己作文02-18
知己初中作文05-29
知己的友情作文06-18
知己姐姐作文06-21
知己論作文08-27
童年知己作文04-07
知己的味道09-02
星空,我的知己作文09-19