木頭作文400字四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的木頭作文400字4篇，歡迎大家分享。

木頭作文400字 篇1

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，老師看了很難過(guò)。于是老師說(shuō)：“這節課給大家玩一個(gè)游戲吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

　　“游戲的方法是首先要演好木頭人，開(kāi)動(dòng)腦筋想想看，你準備擺個(gè)什么可愛(ài)又有趣的姿勢來(lái)演木頭人呢？”老師臉上現出一個(gè)大大的問(wèn)號。我們陷入了沉思�！耙�、二、三，我說(shuō)到木頭人的時(shí)候，就不許動(dòng)了！”老師的聲音就像帶有魔力一樣傳來(lái)，“一、二、三，木頭人！”仿佛整個(gè)世界都停止了，教室里靜得出奇，一根針掉到地下都能聽(tīng)到聲音。如果這時(shí)有人走進(jìn)教室，肯定會(huì )以為進(jìn)了機器人展覽館呢。

　　嘿，只見(jiàn)那個(gè)張雪腳踩在課桌上有模有樣的像個(gè)大英雄，胡多多雙手舉起像個(gè)小島一樣屹立著(zhù)，張紅雙目怒睜，站得筆直，像劉胡蘭一樣擺出了“誓死如歸”的架勢，李響趴在地上像極了要匍匐前進(jìn)的小戰士……而我呢，半蹲在地上一會(huì )看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，最后忍不住笑噴出來(lái)。

　　就這樣，游戲結束了。感謝老師讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午時(shí)光。這次的游戲讓我們很難忘。

　　來(lái)源公眾號：淺嘗輒止、365在線(xiàn)學(xué)堂

木頭作文400字 篇2

　　今天，老師要讓我們玩個(gè)游戲，我們都說(shuō)是什么游戲，老師說(shuō)：“今天我要給你們玩木頭人�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)“轉圈”教室立刻動(dòng)了起來(lái)。轉啊轉，“停！”老師大聲說(shuō)。話(huà)音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人動(dòng)，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過(guò)神來(lái)，擺了一個(gè)在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個(gè)金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過(guò)來(lái)。還有的像哈巴狗�？磥�(lái)看去，看見(jiàn)吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點(diǎn)堅持不住了�！昂�，結束游戲！”老師說(shuō)，同學(xué)們立刻都趴了下來(lái)，好像有點(diǎn)累得不行了。后來(lái)，我們看了各種各樣的照片，同學(xué)們都笑得樂(lè )翻天。

　　第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個(gè)上場(chǎng)的`是陳卓然，他給我講了個(gè)笑話(huà)。后來(lái)，我一直不笑，“時(shí)間到！”老師說(shuō)。第二個(gè)上來(lái)的是陳科亦，他挺著(zhù)自己的大肚子，露出大屁股，扒開(kāi)大嘴巴，扭著(zhù)大屁股。我一直轉頭，可是陳科亦沒(méi)有放棄，最后還是笑了。

　　木頭人的游戲真好玩��！

木頭作文400字 篇3

　　在日常的生活中，漫畫(huà)一般是引人發(fā)笑的，但有一幅漫畫(huà)卻讓我深思。

　　圖上的畫(huà)的是在一片郁郁蔥蔥的大森林中，一個(gè)頭戴鴨舌帽，嘴里叨著(zhù)一根煙的伐木工，手拿一把斧頭，奮力地向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)狀，飛到了他的肩膀上，怒目圓睜地啄著(zhù)他的腦袋，還不時(shí)的低吼著(zhù)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”……

　　“這段木頭是有蟲(chóng)�！边@是多么形象的比喻��！這則小漫畫(huà)揭露了伐木工那自私、貪婪、無(wú)知，它們就三條是三條青蟲(chóng)鉆進(jìn)了伐木工的榆木腦袋里。在生活中，還有許多人的腦袋里有“蟲(chóng)”。有的人，因為不想處理污水，竟在野外偷偷排放；有的人為了能夠賺錢(qián)，不惜大量砍伐樹(shù)木造成木質(zhì)用品；有的人因看到礦物價(jià)格逐漸昂貴，就過(guò)量開(kāi)采圖利……這些人愚蠢的所作所為，不都是唯利是圖，為了自己的利益，但他們沒(méi)有想到自己的行為是多么的可恥可惡，深深地傷害了地球母親。

　　當今社會(huì )，人們只顧盜取，得取利益，因而不斷的破壞環(huán)境。然而人們在破壞環(huán)境的同時(shí)，根本沒(méi)有想過(guò)會(huì )帶來(lái)怎樣的后果，他們所做的一切，只能換來(lái)眼前短暫的利益，卻留下了無(wú)窮的后患。有些人就是因為經(jīng)不住利益的誘惑，才使得心中充滿(mǎn)獲取錢(qián)財的欲望，最終被迷失了雙眼，走向深淵。

　　那些自私、貪婪、無(wú)知的人們快快覺(jué)醒吧！千萬(wàn)別做腦袋里有“蟲(chóng)”的人了，做一個(gè)保護、愛(ài)護環(huán)境的人。

木頭作文400字 篇4

　　今天，老師突然宣布要玩木頭人游戲。同學(xué)們聽(tīng)到這里，都很興奮，原來(lái)安靜的教室里一下子炸開(kāi)了鍋。

　　開(kāi)始玩游戲了。大家先像下課一樣玩，說(shuō)話(huà)。老師轉過(guò)身去，嘴里說(shuō)：“一，二，三，木頭人�！蓖瑢W(xué)們立刻不動(dòng)，做著(zhù)剛才的動(dòng)作。教室里又忽然安靜了，連針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)�？纱蠹叶紱](méi)堅持不久，就開(kāi)始搖晃起來(lái)。有的同學(xué)忍不住發(fā)出一點(diǎn)笑聲。在同學(xué)們擺的千奇百怪的造型中，小寧做的最有趣。他做的是一個(gè)正在念經(jīng)的佛祖，面對著(zhù)他的同學(xué)總是咯咯地笑。還有兩個(gè)女同學(xué)，擺的是一個(gè)千手觀(guān)音，旁邊的同學(xué)不時(shí)用眼睛瞟瞟她們。

　　我輕松地躺在桌子上，看著(zhù)天花板�？墒�，我的大腿很癢。原來(lái)，有人故意用手指頭來(lái)點(diǎn)我的大腿。好像不想讓我舒服，讓我笑，輸掉比賽。

　　終于結束了，大家喘著(zhù)粗氣，抱怨著(zhù)。我可不累，幸虧我擺了這個(gè)舒服的姿勢。姿勢是舒服，但我還是要挺過(guò)我腿上的癢勁兒。

　　這個(gè)木頭人游戲真好玩，能讓我們知道：“堅持，就是勝利！”

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