感染作文400字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感染作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感染作文400字 篇1
利用課間的時(shí)間做游戲，在享受活動(dòng)樂(lè )趣的同時(shí)還能加強與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契，可謂一舉多得。這節課間，我和同學(xué)們玩了一場(chǎng)有意思的游戲，它的名字叫“感染者”。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，像是脫了僵的野馬，我們一涌而出，迫不及待地去玩“感染者”。
最先，我們需要通過(guò)“黑白配”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)抓捕，“黑白配”后，沒(méi)想到抓人的是跑得最快的戴饒斌。這家伙的跑步速度可不容小覷，如果把我們的速度比喻成奔跑著(zhù)的雄獅，那他的速度就是那離弦的箭，一觸即發(fā)！“快跑！快跑！”我們一刻都不敢放松，生怕成為他的“囊中之物”。
大家都拼盡全力“逃命”，可突然看到謝諾然在那里站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)他“你在干什么？再不跑就要被抓住了！”我剛問(wèn)完，戴饒斌就已經(jīng)來(lái)到我身邊把我給抓住了，原來(lái)我早成為了他的首位目標。我找到王梓笑和陳銘軒，跟他們說(shuō)我沒(méi)有被抓，他們不相信我，我心里想：“為什么我被騙了，他不會(huì )被騙呢？”我正想著(zhù)，戴饒斌飛一般地跑了出來(lái)，陳銘軒還沒(méi)來(lái)得及跑就被抓住了。而王梓笑反應過(guò)來(lái)拼命地跑，戴饒斌緊跟著(zhù)她那叫一個(gè)“窮追不舍”......
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“感染者”還沒(méi)有結束，我們已經(jīng)是大汗淋漓了，這次“感染者”真是刺激！
感染作文400字 篇2
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，從小到大，爸爸給了我無(wú)限的寬容和慈愛(ài)，脾氣憨厚的爸爸臉上一直掛著(zhù)淡淡的笑，是他的笑伴隨著(zhù)我慢慢健康成長(cháng)，
這學(xué)期，數學(xué)考了有關(guān)于“混合運算”的單元，我很粗心大意，把括號都忘了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，我只有考了50分！我難受也很害怕。這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)考得最差的一次，竟然還是不及格，我想：這次肯定會(huì )被爸爸責罵。當我膽戰心驚地把考試卷交給爸爸簽字時(shí)，嚇得連頭都不敢抬。爸爸看到分數先是一愣，然后開(kāi)始仔細看我的試卷，不但沒(méi)有責罵我而是摸著(zhù)我的頭，淡淡一笑，說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要吸取教訓，下次繼續努力吧！”
對于別人來(lái)說(shuō)，考得不好卻沒(méi)有被父母打罵，應該是一樁可以“慶幸”的事。但是，我從爸爸的笑中體會(huì )到了他的失望與心痛。從此，我決定好 好努力，下次考得好一點(diǎn)。
兩個(gè)星期過(guò)去了，這天又要考一次試，不知我會(huì )考得怎樣？
“駱千禧，90！”隨著(zhù)老師報出的成績(jì)我興奮不已。我有了很大的進(jìn)步，把試卷給爸爸看，爸爸也很高興，此時(shí)他的臉上又露出了笑臉。這次我看到的不再是那種失望、心痛的笑，而是一種神采飛揚、神清氣爽的笑！
謝謝你，爸爸！謝謝你對我的寬容和鼓勵，是你平日里的點(diǎn)點(diǎn)父愛(ài)之心照亮著(zhù)我成長(cháng)的道路！我好幸福！
感染作文400字 篇3
梵高曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，也能讓人的心中形成蜂飛蝶舞、水綠山藍，把人心中當時(shí)的憂(yōu)怨化為灰燼。
在學(xué)校里，我們正要準備考試時(shí)，我發(fā)現自己忘記帶筆了，于是我向我的同桌借，可他只丟給我一句冷冷的話(huà)：“你自己去向別人借�！蔽矣窒騽e人借�？伤麄兌加钟帽梢暤难凵窨粗�(zhù)我，自己玩兒去了。我生氣地回到自己的座位上，心想：不就是一支筆嗎？真是的！就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一道熟悉的聲音：“我的借給你吧！”說(shuō)著(zhù)，我的好朋友便把筆遞給了我，臉上帶著(zhù)真誠的微笑，化解了我心中的憤怒。這只黑色的、帶有香氣的筆，一直留在我的身邊。
每當她遇到什么困難時(shí)，我也盡心盡力去幫助她。
記得那一次，我因為期末考試的成績(jì)很差，老師批評了我，同學(xué)也用不屑的眼神看著(zhù)我。我傷心失落，獨自一人回到了家。媽媽看著(zhù)我一直哭哭啼啼的，不僅沒(méi)有批評我，還鼓勵我：“不要放棄，只要肯努力，一定會(huì )成功的，媽媽相信你！”媽媽那時(shí)慈祥的微笑，給了我繼續努力學(xué)習的勇氣和動(dòng)力。
每當我看見(jiàn)路上乞討的老人時(shí)，我都會(huì )把自己辛辛苦苦攢的零花錢(qián)給他們，用自己最真誠的微笑向他們問(wèn)好，希望能化解他們心中的凄涼，驅散他們的孤寂。
一個(gè)微笑也是一份關(guān)愛(ài)，也能給別人帶來(lái)溫暖。微笑就像春天里的小雨，滋潤著(zhù)我；微笑就像夏天里的微風(fēng)，撫摸著(zhù)我；微笑就像冬天里的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我！
讓世界充滿(mǎn)微笑。
感染作文400字 篇4
我特別喜歡林清玄先生的書(shū)，或許是他的書(shū)給了我太多啟發(fā)，也或許是他的書(shū)帶我走出悲傷……
這事還要從前年說(shuō)起，暑假開(kāi)學(xué)還不到一月，家里就傳出姥姥的死訊。我頓時(shí)覺(jué)得天塌了下來(lái)，不相信最疼愛(ài)我的姥姥就這樣離開(kāi)了人世，心里想有無(wú)數根針在翻動(dòng)。難過(guò)、傷心、不知所措，我就這樣在悲傷中生活，在郁悶中度日……
直到哥哥看不慣我整天難過(guò)，給我買(mǎi)了一本林清玄先生的《靈性深處開(kāi)蓮花》，起初我并沒(méi)有感興趣，一看這名字就覺(jué)得枯燥無(wú)味。但一次閑來(lái)無(wú)事，翻了兩頁(yè)，竟發(fā)現書(shū)中主人公的遭遇比我要悲慘的多，我頓時(shí)覺(jué)得自己和這本書(shū)很有“共同語(yǔ)言”。便賭氣似的看了兩三章。書(shū)中那思鄉成疾的喇叭手、可憐的棋子、痛失老伴的祖母都深深地牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，他們的經(jīng)歷都十分凄慘，但他們還是頑強地堅持下來(lái)了不是嗎？他們依舊以最好的心態(tài)去面對生活，為什么我不能呢？我也一樣有自己的理想和抱負，我不能再這樣蹉跎了，這樣只會(huì )讓我淹沒(méi)在這沉重的痛苦之中。
從那之后，我好像變了一個(gè)人，變得積極樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)期待，不再那么消磨時(shí)間，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就耍小脾氣而獨自傷心。對于我的改變，全家人都震驚不已，不知是誰(shuí)讓我如此樂(lè )觀(guān)。
也許，也只有我自己知道，是書(shū)籍改變了我，尤其是林清玄先生的勵志書(shū)，它幫助我走出陰霾，走出人生的低谷，很自然的，我便喜歡上了他的書(shū)，自此也變得更加陽(yáng)光向上！
感染作文400字 篇5
葉黃了會(huì )墮落，花枯了會(huì )凋謝，我們釋然了便開(kāi)始微笑。
——題記
生活的節奏不斷地加快，我們來(lái)去匆匆，每天機械性地生活，對旁邊的風(fēng)景再也無(wú)暇顧及，就連那最簡(jiǎn)單的微笑也隨之變成機械般。
微笑是人世間最華麗的言語(yǔ)，它能夠讓你擁有一筆巨大的財富，它能夠讓你收獲到你無(wú)法想象的美好，它能夠為你傳達他人內心的真誠。
面對鏡子微笑，你看到的是什么？人生就像一面鏡子，你微笑了，鏡子中的像也沖你微笑，生活再怎么匆忙，都別忘了那最真誠的微笑，會(huì )感染的微笑。當你開(kāi)心時(shí)，微笑能讓許多人與你一同開(kāi)心，當你自信地微笑時(shí)，能讓許多人給予你認同，當你破泣為笑時(shí)，能讓許多光注你的如釋重負。
真誠的微笑是會(huì )感染的微笑，而那機械般的微笑只會(huì )給你帶來(lái)難以預料的結果。微笑，不需要被放大，不需要用金錢(qián)買(mǎi)賣(mài)，不需要任何理由，只需要真實(shí)的感受流露出最美的表情。
微笑，是最微末的，它從來(lái)不會(huì )扮演重要的角色。它就在你的生活中，生活中的點(diǎn)滴表情中。
葉黃了，開(kāi)始墮落，就算秋天的到來(lái)是多么短暫，葉總要最美，它旋轉，飄落而下，無(wú)聲無(wú)息，靜默自然；花枯了，開(kāi)始凋謝，就算生命的終結來(lái)得那么快，花總要最美，它釋放出最后的力量，顯出最燦爛的'表情，悄然低頭。我們釋然了這世間的一切就開(kāi)始微笑了，于是我們懂得即使生活節奏匆匆，也匆忘了那會(huì )感染的微笑。
感染作文400字 篇6
每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)鼓勵，而鼓勵更多來(lái)源于老師。老師像失敗時(shí)的安慰天使，像難過(guò)時(shí)的鼓勵天使。他是那么無(wú)私，那么有感染力。
令我最難以忘懷的是一年級的啟蒙老師。是她，將一個(gè)個(gè)拼音變成深刻的詞語(yǔ)；將一個(gè)個(gè)生硬的字詞神奇地變成富有感染力的優(yōu)美的句子；將句子排成一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。記得剛入校門(mén)的那一天，老師教我們三個(gè)拼音和四種聲調。于是教好了后竟然讓我們一個(gè)一個(gè)地起來(lái)讀。因為我才剛剛到，和同學(xué)們都沒(méi)相處過(guò)，所以和他們很陌生，不敢在他們面前讀書(shū)。老師語(yǔ)落后，我心里像小鹿亂撞，怦怦直跳……過(guò)了一會(huì )兒輪到我的前桌了，在前桌讀的時(shí)候，心跳得更猛烈了，仿佛快跳出來(lái)了似的。前桌讀好了，輪到我了，而我的臉燒起來(lái)了似的�？吹竭@情景的老師給了我一個(gè)溫和的眼神，從眼神中透露這無(wú)限的愛(ài)和鼓勵。我那緊張在那一刻減少了許多，而我的心跳也緩和了一些。接著(zhù)我便斷斷續續地讀，讀好了，我又看了一眼老師，她露出了會(huì )心的微笑。我坐下了，想著(zhù)這富有感染力的眼神，那給我鼓勵的眼神，那和藹可親的微笑，多么美麗！
謝謝你，我的啟蒙老師――鄭老師。我懷念你，感激你。高大的樹(shù)木用它的枝繁葉茂來(lái)回報大地，那我就用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報你吧！
感染作文400字 篇7
記得六歲那年，家里買(mǎi)了電腦。我第一次接觸電腦，就像得了個(gè)寶貝似的，左看看右摸摸，真是愛(ài)不釋手�！皠e動(dòng)電腦！有電腦病毒！”爸爸走進(jìn)房間告誡我。電腦也會(huì )生��？不懂事的我嚇得驚慌失措。那我剛才碰了它，它會(huì )不會(huì )把病毒傳染給我呢？我不敢把這件“不得了”的事告訴爸爸、媽媽?zhuān)涣餆焹簺_進(jìn)廁所，打開(kāi)柜子，什么洗手液、牙膏、肥皂全用上了，我希望它們能幫上忙，洗去手上的“病毒”。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還是不放心，摸摸頭，一股滾燙的感覺(jué)充滿(mǎn)全身，莫非我真得了……“我完了！肯定是被電腦病毒感染了�！钡乙ν炜駷�！我把一個(gè)超厚的大被子圍在身上。直到我熱得汗流浹背，才被爸爸、媽媽發(fā)現。我結結巴巴地說(shuō)：“我被電腦病毒感……感染了！”“哈哈哈……”爸爸捧腹大笑，媽媽也捂著(zhù)嘴，偷偷地笑�！澳恪銈冞�笑！”我氣不打一處來(lái)，本以為爸媽能給我什么大魚(yú)大肉補補身子，但現在……爸爸邊笑邊斷斷續續地說(shuō)：“電腦病毒只是一種程序，是破壞電腦程序的殺手，而不……不是我們常見(jiàn)的病毒！”
感染作文400字 篇8
在亞夢(mèng)的城市里，突然間天上下起了乳白色晶瑩的雪花，大家都被這眼前的美景迷住了。紛紛用手去觸碰這可愛(ài)的雪花。然而觸碰這雪花的人，都變成了令人恐懼的殺人傀儡，幸存的人類(lèi)將這個(gè)雪花名為：“死神的誘惑”
亞夢(mèng)望著(zhù)窗外的美麗的雪花，不禁感嘆道：“好美的雪，可惜你只能遠遠的看，卻不能伸出你的手觸碰�！贝巴獾脑滤坪踉絹�(lái)越模糊，模糊的只剩那一點(diǎn)殘月。
“亞夢(mèng)~(yú)”突然一只手搭在亞夢(mèng)的肩上，她不禁嚇了一跳，轉過(guò)身來(lái)看，原來(lái)是位小女孩，墨黑的頭發(fā)，紅色的眼睛仿佛冒出一股殺氣�！澳�、你來(lái)我家干什么？”“啊，不要這么著(zhù)急啊�！�
她的身影越來(lái)越模糊，她的嘴唇依舊在顫動(dòng)著(zhù)。只能聽(tīng)懂幾個(gè)字，毒神選擇死
“嗚！”亞夢(mèng)發(fā)出一聲哀鳴，原來(lái)她的左臂上有著(zhù)一個(gè)雪花的痕跡，只是上面沾滿(mǎn)了血，她嘗試著(zhù)擦拭它，可是換來(lái)的只是鉆心的劇痛。
夜深了，亞夢(mèng)已經(jīng)睡著(zhù)了，鐘在凌晨十二點(diǎn)敲了一下。隨之而來(lái)的是一個(gè)成熟的聲音：“歡迎大家來(lái)到這里，來(lái)到尸橫遍野的世界”
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