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扳手腕作文400字

時(shí)間:2024-04-29 08:57:10 志彬 400字 我要投稿
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扳手腕作文400字(通用27篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的扳手腕作文400字,歡迎大家分享。

扳手腕作文400字(通用27篇)

  扳手腕作文400字 1

  同學(xué)們,你們玩過(guò)扳手腕嗎?今天,我們來(lái)看看他們是怎么扳的吧。

  看,他們滿(mǎn)臉通紅,青筋、骨頭都露出來(lái)了,可誰(shuí)也不愿輸給對方,都咬牙切齒的',空中的手還抖個(gè)不停,我看著(zhù)看著(zhù),不僅也想和別人扳手腕了。

  我找了一個(gè)男同學(xué),開(kāi)始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭,只見(jiàn)一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái),等待著(zhù)我們的比賽,看看到底是誰(shuí)贏(yíng)。我把大拇指放在他虎口上,吸了一口氣,等我們做好準備后,不知誰(shuí)喊了一聲“三、二、一,Go!”我便使出了全身的力氣和他比,他也不例外,也使出了全身的力氣,我們不分上下,手仍在中間停留著(zhù),像是不愿意動(dòng)。大家在周?chē)疵睾啊凹佑!加油!”到了最后,我感覺(jué)他力氣要沒(méi)了,便抓緊時(shí)機,只聽(tīng)“撲通”一聲,“我贏(yíng)啦!”我高興的說(shuō)?伤不服氣,要再比一局。

  很快開(kāi)始了第二局比賽,我感覺(jué)全身充滿(mǎn)自信,后面,他的手有些傾斜了,我便有點(diǎn)得意忘形了,他看著(zhù)我這樣高興,就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上,我輸了。抽回手吋,還可以感覺(jué)到手開(kāi)始發(fā)麻了,不過(guò)也很開(kāi)心。

  通過(guò)了這一次扳手腕,我明白了,贏(yíng)了不能得意忘形,還要堅持,最后才會(huì )是勝利者。

  扳手腕作文400字 2

  太陽(yáng)像一朵大大的向日葵,美麗極了。白云有各種各樣的形狀,一會(huì )兒變成小白兔,一會(huì )兒變成大象,多姿多彩。教師里傳出一片吵鬧聲,因為徐姥姥說(shuō)這節課我們玩扳手腕的游戲。

  教師里更加熱鬧了,有的下座位和同學(xué)玩游戲,有的在黑板上亂畫(huà)。突然徐姥姥拍一下桌子說(shuō):“小朋友們,聲音小一點(diǎn)!蔽覀兊慕淌依镆幌伦兊螟f雀無(wú)聲,徐姥姥溫柔地說(shuō):“我要請兩名同學(xué)上來(lái)扳手腕!毕旅娴耐瑢W(xué)都紛紛舉手。

  第一局老師請了田甜和格飛。格飛氣勢洶洶地走上來(lái),甜田邁著(zhù)鴨子步走了上來(lái),臉上還笑嘻嘻的。當徐姥姥說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,格飛和田甜都變得嚴肅起來(lái)。扳手腕開(kāi)始了,田甜使出全身力氣,臉都變紅了,格飛的.手上突出無(wú)數條青筋像蚯蚓似的。

  突然格飛的手發(fā)軟,放松了一下,田甜趁這個(gè)好機會(huì )用力把格飛的手一扳,田甜贏(yíng)了?墒歉耧w像沒(méi)發(fā)生這件事一樣,高興得不得了,這時(shí),田甜把手往上抬了一下,他們倆打成平局,相視一笑,歡呼著(zhù)贏(yíng)了,歡呼著(zhù)打敗了對手。

  今天的這個(gè)扳手腕的活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理那就是:友誼第一,比賽第二。

  扳手腕作文400字 3

  今天的語(yǔ)文課上,我們做了一個(gè)游戲:扳手腕。

  只見(jiàn)王梓爍和小元兩個(gè)大力士蠻有自信地走上了講臺,都在心里想著(zhù):讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害。緊接著(zhù),兩人又做起了熱身運動(dòng)來(lái),王梓爍將手指交叉,手腕向外伸展。小元則挽起了袖子,捏了捏自己強健的肌肉,仿佛想讓王梓爍明白:我可不是好惹的,我到時(shí)候一定是冠軍。

  比賽正式開(kāi)始了,雙方都使出了吃奶得勁兒,想把對方壓倒。小元這是處于下風(fēng),只見(jiàn)他漲紅了臉,大概是被“大力士”—王梓爍嚇住了。王梓爍心理暗自高興:沒(méi)想到我高估了你的`實(shí)力,你也不過(guò)如此嗎!就在小元將輸之時(shí),大家一起喊起了口號:“小元加油!”小元受到大家的鼓舞,立刻有力氣了。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),暗中加力,果然,他扭轉了局勢。王梓爍十分詫異:小元什么時(shí)候變得這么厲害了?不過(guò)道高一尺,魔高一丈,我自有辦法降服你。于是他稍微一松力,小元就又使了一些力。我咋會(huì )十分高興:哈哈,小元上當了。小元沒(méi)有察覺(jué)到危險,而是被“勝利”沖昏了頭腦。王梓爍一看時(shí)機成熟,立刻反攻,臉都被憋紅了。小元被打了個(gè)措手不及,先是一驚,但為時(shí)已晚,只好愿賭服輸。

  扳手腕作文400字 4

  下課了,小翰和小睿兩位大力士一起來(lái)比扳手腕。

  比賽要開(kāi)始了,小睿手伸一伸,腳跺一跺,做了一下熱身運動(dòng),樣子還非常帥。小翰一下子坐在講臺旁邊的椅子上,蹺著(zhù)二郎腿,臉上露出狡猾的笑,還叉著(zhù)雙手,好像在說(shuō):“切,你個(gè)小子,還做做熱身運動(dòng),別以為你可以扳過(guò)我,哈哈哈哈,哈哈哈哈!”

  比賽開(kāi)始了,他們倆都死死的盯著(zhù)多方,如果眼睛可以出箭,那這把箭定是射入對方的心臟。只見(jiàn)他們兩個(gè)臉變得紅通通的,像關(guān)羽的化身,小翰脖子上的青筋都出來(lái)了,像一條彎彎細細的小蛇。小睿手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,快堅持不住了。小翰好像在暗暗的'說(shuō):“小睿,你就乖乖認輸吧!”這時(shí),我們一邊拍手,一邊喊:“加油,加油!”忽然,只聽(tīng)見(jiàn)小睿的一聲喊叫“啊!”,小睿用出了吃奶的力氣,把小翰的手壓下去而且壓到底了。

  這次比賽小睿贏(yíng)了,他非常高興,他跳起來(lái)歡呼著(zhù),而小翰的臉上滿(mǎn)是失落的表情。我也想參加扳手腕比賽,也想試試我的力氣大不大,這樣的比賽真有意思。

  扳手腕作文400字 5

  今天下午,我們在作文課上玩了一個(gè)游戲,那就是扳手腕。

  我們先來(lái)一次熱身賽,也是做個(gè)示范,是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣?墒抢蠋熯是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣都快把我壓倒了,我又用了很大的力氣,還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的時(shí)候,老師給了我最后一擊,把我給打敗了。

  下一局是兩位女同學(xué)的對決。她們兩個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下,實(shí)力都差不多,其中陳同學(xué)突然反擊,差一點(diǎn)就扳倒了,但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現了,絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機會(huì )。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻,這一次終于成功了,把朱同學(xué)給扳倒了。

  第三次是我和陳同學(xué)的'比賽,第一局我們兩個(gè)人不分上下,我使勁一扳,我的手肘離開(kāi)了桌子,她贏(yíng)了比賽。因為比賽時(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規。

  第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面,而且我用了吃奶的力氣,臉都紅了,才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂,激動(dòng)地哈哈大笑。

  這次的扳手腕比賽真有趣!我真想再來(lái)一次。

  扳手腕作文400字 6

  我的課間十分鐘是五彩繽紛的。其中,令我最難忘的一件事是掰手腕比賽。

  那次,老師讓我們進(jìn)行扳手腕比賽,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的在討論如何扳手腕,有的在商量和誰(shuí)扳手腕……“開(kāi)始吧,同學(xué)們!”老師喊道。同學(xué)們摩拳擦掌,紛紛挽起袖子,一場(chǎng)激烈的競 賽開(kāi)始了。我已經(jīng)想好和誰(shuí)扳手腕了,那就是——謝辰。我和謝辰手腕互相交叉,握緊對方的手,趙浩是裁判!伴_(kāi)始!壁w浩一聲令下。我和謝辰一起用力,謝辰的'勁兒可真大呀,可我也不甘示弱, 一旁的同學(xué)都在喊:“加油!加油!”過(guò)了一會(huì )兒,謝辰漸漸沒(méi)勁兒了,臉上的青筋一根一根地暴了出來(lái),手也紅了;可我還是干勁兒十足。就這樣,我和謝辰一高一低地持續了20秒種,又過(guò)了一會(huì )兒 ,我用勁全身的力氣,使勁一扳,把謝辰的手壓在了下面!肮,我贏(yíng)了!”我興高采烈地說(shuō)。而謝辰垂頭喪氣地說(shuō):“我下次一定會(huì )打敗你的!”唉,不幸的謝辰啊!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久,可是至今我還難以忘懷。

  扳手腕作文400字 7

  今天,老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場(chǎng),三局兩勝。

  最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了,老師一聲令下:“預備——開(kāi)始!”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力,把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒,循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我們又大叫:“萬(wàn)校加油!萬(wàn)校加油!”我們這些觀(guān)眾真是“墻頭草,兩邊倒”啊,看著(zhù)誰(shuí)能贏(yíng),我們就支持誰(shuí)。此時(shí),比賽已進(jìn)入白熱化階段,兩雙“兇惡”的眼神互相對視著(zhù),好像要把對方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去,萬(wàn)校的。手實(shí)在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一發(fā)力,就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。

  短暫休息之后,第二局開(kāi)始了,萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上?粗(zhù)狀態(tài)不是很好的萬(wàn)校,我真為他捏把汗,他現在已經(jīng)失去了自信和氣勢,要是這局又輸了,那就沒(méi)有反敗為勝的`機會(huì )了。不過(guò)他那么努力,我希望他能贏(yíng)。我這么想時(shí),老師又發(fā)出口令,比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松,觀(guān)眾們的吶喊聲也是此起彼伏,“循煌加油!”“萬(wàn)校加油!”他們的臉漲得通紅,誰(shuí)都不想輸。但是最后,還是萬(wàn)校的手先堅持不住,循煌就抓住機會(huì ),一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校,成為了大贏(yíng)家。

  一次小小的扳手腕凝結著(zhù)力量和耐心,只有擁有力量和耐心,才能成為勝者。

  扳手腕作文400字 8

  今天我們玩了一個(gè)有趣而又傳統的游戲叫掰手腕兒。

  老師開(kāi)始選人了!我們躍躍欲試,想著(zhù)要體現一下自己的真實(shí)實(shí)力,可是老師說(shuō)選一個(gè)瘦的和一個(gè)壯的!斑,我就是那個(gè)瘦的,老師叫我……叫我!”我大聲的喊著(zhù),可是老師卻先選了安禹銘和小輝,我也很瘦呀!為什么不選我?

  比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)前俯后涌,人頭攢動(dòng),我只能站到桌子上。小輝不費吹灰之力就連勝安禹銘三局,安禹銘垂頭喪氣的回到座位,心里似乎默默地想著(zhù)我一定要好好吃飯、加強鍛煉,下次一定要戰勝小輝。

  老師又開(kāi)口了:“現在我要選一位又高又瘦的同學(xué)與勝者比賽!笨上в植皇俏,我是比較矮小的`瘦男生。于是老師選了于昊正同學(xué)。

  驚天動(dòng)地的比賽又要開(kāi)始了,小輝用驕傲的目光看著(zhù)于昊正,好像在說(shuō):“來(lái)吧,你是比不過(guò)我的!”于昊正也自信地看著(zhù)小輝好像在說(shuō):“先別太驕傲,還沒(méi)比呢!”“三、二、一開(kāi)始!”于昊正先向自己這邊傾斜,可惜又被小輝掰了過(guò)去,“加油!于昊正!加油!于昊正……”同學(xué)們都在為于昊正歡呼加油,于昊正似乎有了一種超能量,一下子就把又胖又壯的.小輝打倒了。第二局,第三局也是于昊正取勝,這時(shí)于昊正的臉上露出了驕傲的笑容,我們大家也就像免了作業(yè)一樣高興,竟然還有同學(xué)拿文具盒等道具拍打桌子助興的。游戲就在我們的歡呼聲中結束了。

  掰手腕兒的游戲太好玩了,下次我也一定要踴躍參加。

  扳手腕作文400字 9

  “我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”一陣陣歡呼聲從我們教室傳出來(lái)。原來(lái),我們作文班在進(jìn)行精彩的掰手腕比賽。

  今天一到教室,老師就對我們說(shuō)要玩掰手腕兒比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都十分興奮。老師告訴我們比賽規則:兩個(gè)人一組,面對面坐下來(lái),右手胳膊肘放在桌子上,兩人緊握右手,當老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,誰(shuí)先把對方的右手掰倒在桌子上誰(shuí)就贏(yíng)。

  講完比賽規則,老師讓第一行和第三行的同學(xué)轉過(guò)身來(lái),對面的同學(xué)就是我們的。對手。我一看,我的對手竟然是一位男生,頓時(shí)心里沒(méi)底了:我恐怕是贏(yíng)不了了。但是我轉念一想,一定不能放棄,不到最后一刻,不能認輸。我鼓起勇氣,伸出右手,和他的右手緊握在一起,哇,他的'力氣好大呀!盡管我使出了所有力氣,還是被他掰倒了。

  接下來(lái),我們選出小組代表上場(chǎng)比賽,只聽(tīng)老師大喊:“一、二、三,開(kāi)始!”話(huà)音剛落,一位同學(xué)就把另一位同學(xué)掰倒了,簡(jiǎn)直是秒殺對手!拔覀冓A(yíng)了!我們贏(yíng)了!”教室里再一次傳出我們的歡呼聲。

  最后,我們組獲得了勝利,老師獎勵了我們每個(gè)人獎品,我們太開(kāi)心了!不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了教室,這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!

  扳手腕作文400字 10

  上作文課的時(shí)候,大家一時(shí)想不出寫(xiě)作的題材。這時(shí),老師要我們比賽掰手腕。

  我們分成兩大組,選其中最厲害的一個(gè)人代表本組參加比賽。我們這組,自然是我啦。第二組有一個(gè)厲害的,叫李飛天。我們倆都號稱(chēng)大力士,兩人正虎視眈眈,老師一聲令下,“有請兩位大力士上場(chǎng)!

  哈,我們兩個(gè)坐在桌子兩側,這時(shí),只知道一個(gè)情況,那就是教室里安靜極了。

  “開(kāi)始!”一瞬間,兩只手腕較上了暗勁,眼睛死死地盯住了對方,手腕上的青筋全部暴露無(wú)遺。如果你不在現場(chǎng)的'話(huà),可能看不出來(lái),其實(shí)我倆的勁早就對上了,連同全身的力氣都聚集在一點(diǎn)。教室里全是加油的聲響,而我倆的臉漸漸漲紅,猛一看,紫得有點(diǎn)發(fā)黑了。

  老師與同學(xué)們把我倆圍得水泄不通,大家屏住呼吸,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),有聲音了,是李飛天的牙齒咬得咯咯作響,眼睛恨不得要瞪出來(lái)射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣,而且一直在堅持著(zhù)。漸漸地,李飛天也“飛”不起來(lái)了,他的那只手忽然一下就軟了,像一只斷了根的小樹(shù)苗,往一邊倒了下去。

  我贏(yíng)了!在一片喧鬧之中,我恨不得一蹦三尺高……

  扳手腕作文400字 11

  “加油!加油!”這聲音是從哪傳來(lái)的,原來(lái)是作文班的同學(xué)在進(jìn)行掰手腕比賽。

  選手分別站在桌子兩旁,在手肘不離桌面的前提下,誰(shuí)將對方的手掰倒,誰(shuí)就獲勝。

  第一輪,是危澤聰和陳梓謙比賽。他們倆大步流星、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到桌子前面,邁開(kāi)大腿,手肘都擺在了桌子上,兩個(gè)人的手握成了一個(gè)拳頭。劉老師說(shuō):“一、二、三!奔ち业谋荣愰_(kāi)始了。危澤聰把眉毛一皺,嘴巴緊閉,眼睛瞇成了一條縫。而陳梓謙前排的兩顆牙齒都露了出來(lái),他眉頭一皺,眼睛瞪得大大的,趁陳梓謙快要被壓下去的時(shí)候,危澤聰使出了九牛二虎之力,一下子把對方的手肘掰倒在了桌上,在旁邊加油的劉老師加的全是汽油,所以對方輸了,危澤聰贏(yíng)了。

  第二輪是我妹妹和文貞怡比賽,比賽一開(kāi)始,我就看到妹妹鼓著(zhù)腮幫子,滿(mǎn)臉通紅,眼睛都瞇成了一條縫。就在對方出力的時(shí)候,我妹妹也使出了九牛二虎之力把文貞怡的`手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹驕傲,因為我妹妹第一次掰手腕就成功贏(yíng)了對方。

  第三輪是我和劉老師比賽,比賽一開(kāi)始,我就咬緊牙關(guān),我使勁掰都掰不倒。無(wú)論我怎么使勁,劉老師的手都放在中間一動(dòng)不動(dòng)。最后我沒(méi)有力氣了,劉老師一下子把我的手掰倒在了桌子上,劉老師贏(yíng)了。

  這次比賽讓我感受到了不吃苦就沒(méi)有回報,所以我要常做這樣的游戲,既可以鍛煉肌肉,還可以減肥。

  扳手腕作文400字 12

  今天,老師鄭重的宣布進(jìn)行掰手腕比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,好象人人都想參加這項力氣的較量似的?衫蠋焼(wèn)誰(shuí)想參加這項活動(dòng)時(shí),只有我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的如閃電一般地舉起了手,而其他同學(xué)卻遲遲未動(dòng)、四處張望。

  老師把我請上講臺時(shí),我面帶微笑、面帶自信。有一位同學(xué)猶豫了一會(huì )兒舉起手來(lái),然后放了下去又舉了起來(lái),好象沒(méi)有一點(diǎn)自信心。但老師還是把他請上臺來(lái)了。準備開(kāi)始時(shí),我倆的.眼睛一直保持對視,正在進(jìn)行暗中的較量。比賽開(kāi)始時(shí),同學(xué)們一擁而上把我和小杰包圍住了。比賽時(shí)小杰咬著(zhù)牙目光猶如利箭,我腮幫子鼓的象猩猩。使出全身力氣,比賽進(jìn)入白熱化,小杰快撐不住了。我爆發(fā)了小宇宙,瞬間把小杰的手壓在了下面,小杰的身子隨著(zhù)他的手倒在桌子上。觀(guān)眾們歡呼了起來(lái)。老師宣布了第二場(chǎng)比賽,是我和小豪。開(kāi)始前我暗暗用力有一絲絲害怕與緊張,開(kāi)始了觀(guān)眾們都在為我加油。我積攢了全身力量,可我倆的手沒(méi)有任何移動(dòng)。最終我們打了平局,觀(guān)眾們都有些失望。

  這兩場(chǎng)比賽讓我知道了小身材也有大力氣。

  扳手腕作文400字 13

  轉眼又一周過(guò)去了,我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了作文班,老師說(shuō)今天玩掰手腕的游戲。游戲規則是兩個(gè)人把手握在一起,如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去,那他就贏(yíng)了。

  老師話(huà)音剛落,同學(xué)們有的高興的跳了起來(lái),有的害怕地叫了起來(lái),有的興奮的好像要沖破了屋頂,我害怕地想:我的`力氣大概只能打敗比我小的,但是有些比我小的還能打敗我呢,更別說(shuō)那些比我大的了,老師啊,你這是明顯跟我作對呀!

  老師選了兩個(gè)男生上臺來(lái),第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺,搓了搓手,一副勢在必得的樣子,第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對手好像在說(shuō):我比他高,一定能戰勝他!

  比賽正在準備中,他們都做好了心理準備,終于,老師說(shuō)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)半跪著(zhù),把胳膊放在了凳子上,眼睛里充滿(mǎn)了殺氣,第二個(gè)同學(xué)在鼓勵自己,真是太快了,第二個(gè)同學(xué)還沒(méi)準備好,第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。

  第二場(chǎng)是兩個(gè)女生,她們比賽時(shí)僵持了很久,手上的青筋都露出來(lái)了,好不容易才決出勝負。

  我和王嘉懿在一組,她一點(diǎn)也不讓我,大概才兩秒,她就打敗我了。

  要是我力氣大,我一定能贏(yíng)她,可次次她都打敗我,但是我有收獲和歡樂(lè )我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  這一次我又有收獲了,真是太開(kāi)心了!

  扳手腕作文400字 14

  “啊,玩的真高興!”我不由自主的.發(fā)出贊嘆,現在想想那件事,還是記憶猶新。

  那天,老師上好課!斑^(guò)來(lái),過(guò)來(lái),小胡碩來(lái)掰手腕!蔽掖蠼兄(zhù)。胡碩趕緊跑過(guò)來(lái)了。

  我們把桌子擺好,把袖子一擼就開(kāi)始了。只見(jiàn)小胡碩齜著(zhù)牙,臉都憋得通紅了,他拼命的壓著(zhù)我的手。同學(xué)們都圍觀(guān)了過(guò)來(lái),大叫著(zhù):“胡碩加油,許諾漏油!睕](méi)一下,小胡碩就把我的。手給掰下去了。不用鏡子,我都知道我的臉紅的像蘋(píng)果一樣了。

  我生氣極了,松開(kāi)手,拍了一下桌子大叫起來(lái):“我要把胡碩掰下來(lái),你們一群叛徒等著(zhù)瞧吧!”“再來(lái)一局!蔽易炖锼缓鹬(zhù),手握緊拳頭!伴_(kāi)始!蔽野押T的手緊緊的握著(zhù)!鞍 蔽遗鹨宦,直接把胡碩的手壓到桌子上面去了呢!

  哈哈,我終于贏(yíng)了,這下沒(méi)人小瞧我了吧。

  扳手腕作文400字 15

  在教室里,我跟俞黃鋮進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕友誼大賽。隨著(zhù)觀(guān)眾的吆喝,我們已經(jīng)躍躍欲試。

  我望著(zhù)他,他長(cháng)得比我高,比我壯,力氣一定不會(huì )小。我感到了前有未有的壓力。我知道,這個(gè)時(shí)候,心態(tài)一定要好。我深呼吸,吸氣、呼氣;吸氣、呼氣……這樣重復了好幾次,心中的緊張有所緩解,但腦海中依然有一顆巨型石頭,隨時(shí)都有可能掉落。

  裁判一聲令下,我們大拇指交叉,五指夾緊。這不僅是勝負的問(wèn)題,而是面子的問(wèn)題。誰(shuí)也不敢輕松,連觀(guān)眾都斂聲屏氣,目不轉眼,生怕錯過(guò)了這場(chǎng)好戲。我使出全身的`力氣,把吃奶的'力氣都用上了,勝利的天平慢慢向我這邊傾斜。只是俞黃鋮也不是好惹的,畢竟他長(cháng)我一歲。慢慢地,我的力氣越用越小,像蠶繭剝絲一樣,一點(diǎn)點(diǎn)消失。忽然,他使出最后一點(diǎn)力氣,來(lái)了一把泰山壓頂,我輸了。

  看著(zhù)他,他長(cháng)出一口氣,滿(mǎn)臉地輕松,像一位得勝的將軍。再看看我,垂頭喪氣,像一個(gè)被人打得落花流水的士兵。

  扳手腕作文400字 16

  你看他們正在掰手腕呢!

  第一場(chǎng)是小陽(yáng)對戰小倫,一眨眼工夫,小陽(yáng)不費吹灰之力就把小倫扳倒了。小倫說(shuō)自己感覺(jué)被刀刺了一樣,而小陽(yáng)卻覺(jué)得非常輕松。第二場(chǎng)是鄭熙對戰朱澤毅,賽前,朱澤毅顯得有點(diǎn)緊張,而鄭熙正在揣摩一個(gè)計策。比賽開(kāi)始了,鄭熙就用鷹爪般的手以“迅雷不及掩耳之勢”就把朱澤毅扳倒了。大家都歡呼著(zhù),只有我在思考:掰手腕一定是有技巧的,小陽(yáng)勝出是用大黑牛般的力氣把對方碾軋下去,而鄭熙勝出是用老鷹般的手迅速壓下去。

  總結經(jīng)驗后,我躍躍欲試,終于輪到我了,我的對手是趙俊瀚。趙俊瀚看起來(lái)細胳膊細腿的,而我的`胳膊要粗壯些,因此我的心里多了一份勝算。比賽一開(kāi)始了,趙俊瀚齜牙咧嘴好像用了渾身力氣,我也拼命地使勁。過(guò)了幾秒,他終于擊敗了我!皢鑶琛,我輸了。我明白了:最瘦的.人不是力氣最小的,不能小看瘦的人。

  這是一場(chǎng)智慧和力氣的較量,我得好好鍛煉身體,期待下次掰手腕時(shí)的爆發(fā)。

  扳手腕作文400字 17

  下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩,小明說(shuō):“我是我們班最強的人!毙≤姴环䴕獾卣f(shuō):“我才是我們班最強的`人”。他們倆誰(shuí)也不服誰(shuí),就吵了起來(lái)。小紅看見(jiàn)了,說(shuō):“不如用掰手腕來(lái)決勝負吧,我來(lái)當裁判!彼麄儍蓚(gè)說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!

  他們不搬來(lái)板凳,小明和小軍跪在地上,小軍挽起袖子,小明脫掉外衣,兩個(gè)硬手緊緊地握在一起,小紅說(shuō):“比賽開(kāi)始!彼麄円婚_(kāi)始旗鼓相當,不分上下。比賽引來(lái)了很多同學(xué)觀(guān)戰。同學(xué)們跳的跳,喊的喊。小軍把小明的手往他那邊掰倒了一點(diǎn)。小明看起來(lái)很吃力,屁股翹起老高,跪在地上。鞋子掉了下來(lái)。小軍咬著(zhù)牙,等著(zhù)眼睛。大家有的給小軍加油!有的給小明加油!這時(shí),小軍一使勁兒,只聽(tīng)啪的一下,小明的手倒下了。小紅宣布說(shuō):“小軍贏(yíng)了!”小軍高興地站起來(lái),小明不服氣地說(shuō):“今天不算,明天再比!

  同學(xué)們想:明天又有好戲看了!

  扳手腕作文400字 18

  今天,杜給我們上了一節的能力課——扳手腕。

  上課了,杜宣布:“今天,我們要玩扳手腕,誰(shuí)先來(lái)扳?”話(huà)音剛落,們就都把的`小手舉得高高的,生怕老師看不到他,但我卻把手舉得低低的,不敢嘗試,最后老師選了小嫻和委員小朔。

  開(kāi)始了,小嫻和小朔都把全身的力氣用在手腕上。你看!小朔已經(jīng)開(kāi)始一滴一滴地流汗了,瞪得大大的,就像兩個(gè)乒乓球,面紅耳赤,呲著(zhù)牙,仿佛在說(shuō):“我贏(yíng)定了!”但我們女生小嫻也不甘示弱,一直著(zhù),們也看得不耐煩了,有些同學(xué)一直為小朔加油鼓勁,有的。同學(xué)干脆站了起來(lái),還有同學(xué)一擁而上,近距離地看個(gè)究竟。激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了,小朔使足了力氣,連青筋都露出來(lái)了,差一點(diǎn)就扳到了,小嫻又扳了回來(lái),可能因為吵鬧聲太大了,小嫻捂住了耳朵,小朔靈機一動(dòng),抓住這個(gè)機會(huì ),用盡全力,終于贏(yíng)了,教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。

  扳手腕真,真沒(méi)嘗試!

  扳手腕作文400字 19

  “加油,加油……”一陣激烈的吶喊聲響起,原來(lái),我們在舉行掰手腕大賽。因為大家上課表現好,所以老師讓我們舉行掰手腕大賽。

  老師先說(shuō)了比賽規則,然后每組選一位同學(xué)參加比賽。我們組選了一個(gè)同學(xué),他身材強壯,大步流星、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺了。對手的身材小巧玲瓏,但也是信心十足的樣子。我們組的`同學(xué)看了說(shuō):“哈哈,你們肯定贏(yíng)不了我們!睂Ψ浇M說(shuō):“那可不一定,你們別高興的太早了!”

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們組的選手滿(mǎn)臉通紅,眉毛縮成一團,眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴微微張開(kāi),一看就是使出了很大力氣。結果,我們組的'選手以迅雷不及掩耳之勢贏(yíng)了比賽,我們組的同學(xué)們都開(kāi)心的蹦起來(lái)了!

  第二輪比賽開(kāi)始了,兩組都選出了高大威猛的選手來(lái)參加比賽,不分勝負。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的比試,最后還是我們組贏(yíng)了。

  這真是一次難忘的比賽,同時(shí)也讓我們懂得了一個(gè)道理,輸贏(yíng)不重要,友誼才是第一位。

  扳手腕作文400字 20

  今天下午,放學(xué)了。小明大聲說(shuō):“我是班里力氣最大的一個(gè)人!毙≤娨舱f(shuō):“我才是班里力氣最大的人!彼麄兓ゲ环䴕。小紅就說(shuō):“不要再說(shuō)了,你們來(lái)一場(chǎng)掰手腕比賽吧!

  他們拿來(lái)一個(gè)板凳,把書(shū)包放在一邊,準備開(kāi)始的時(shí)候,小剛、小麗、小華,都來(lái)看好戲了。小華發(fā)話(huà)了說(shuō):“誰(shuí)來(lái)當裁判呀?”小麗回答說(shuō):“我來(lái)當裁判!”大家都一致同意。

  比賽開(kāi)始了。小明和小軍開(kāi)始掰手腕了。他們同時(shí)使出吃奶的'力氣?墒撬麄兤旃南喈。兩雙硬手晃來(lái)晃去。你爭我?jiàn)Z,他們都很用力,小軍慢慢地把小明的手腕扳得有點(diǎn)向外倒,小明咬牙堅持著(zhù),屁股也翹的老高,跪在地上,鞋子也慢慢地掉了,小軍爺彎腰低頭,身邊的。人叫著(zhù)說(shuō):“小軍,加油!小明加油!”小軍使出渾身解數,等著(zhù)大眼睛,一下子把小明的手腕掰倒在板凳面上。小麗宣布說(shuō)“小軍贏(yíng)了!”小明站起來(lái)說(shuō):“我不服,明天再比!”小軍回答道:“同學(xué)們,明天再來(lái)看我們的好戲。

  扳手腕作文400字 21

  在今天晚上的時(shí)候,我和媽媽一起和朋友出去吃飯,在萬(wàn)達廣場(chǎng)附近。

  我們去了萬(wàn)達廣場(chǎng)里的'小吃街,我們每人發(fā)二十塊錢(qián),我們總共三個(gè)人,也就是六十塊錢(qián)了。景浩然說(shuō):“我知道萬(wàn)達里有個(gè)著(zhù)名的`奶茶,店名是—答案!毙祓┱f(shuō):“嗯,我也知道,我們去找找吧!

  我們找到了奶茶店,買(mǎi)了奶茶,我也就剩五塊錢(qián)了,我們沒(méi)錢(qián)了,就一人買(mǎi)根棒棒糖就回去了。

  我們實(shí)在無(wú)聊,就開(kāi)始想各種游戲,終于,我想到了—掰手腕,我提了出來(lái),大家也很同意,于是我們就開(kāi)始對戰,第一局,是我和徐皓對戰,我們趴在桌子上,準備開(kāi)始對戰,三,二,一,開(kāi)始!我們兩個(gè)人都不相上下,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間過(guò)后,我有點(diǎn)只撐不住了,我的手漸漸低了下去,最后戰勝了。第二局,是我和景浩然對戰,我輕輕松松就把他打敗了,正準備返回去和徐皓對戰時(shí),我們就要回家了,我要經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,鍛煉自己,始終能把他打敗的!

  扳手腕作文400字 22

  下午,“叮叮!钡纳险n鈴響了起來(lái)。同學(xué)們都紛紛回到自己的座位上,等老師進(jìn)來(lái)。

  過(guò)了一小會(huì )兒,老師便面帶笑容的走了進(jìn)來(lái):“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲吧!就玩掰腕……”老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們便開(kāi)始議論紛紛,直到老師輕聲咳了一下,聲音才停下來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,大家開(kāi)始找其對手來(lái)。我的對手是李亦旋。本想我會(huì )贏(yíng),但是她的`力量也是比較大的,于是我們掰了好幾個(gè)回合,我就氣喘吁吁的說(shuō)我輸了。第二場(chǎng)比賽在喧鬧聲開(kāi)始了,每個(gè)組都選了幾個(gè)贏(yíng)家。開(kāi)始了!大家都屏住了呼吸,選手們都互不相讓?zhuān)樁急锏耐t,終于,結果出來(lái)了:女生第一是姜涵、第二是虢亦君,男生第一是岳子洋、第二是王俊杰。

  放學(xué)了,下課鈴響了起來(lái),而同學(xué)們仍沉浸在掰手腕的樂(lè )趣中。

  扳手腕作文400字 23

  下課鈴響了,小亮很驕傲地說(shuō):“全班同學(xué)中我的力氣最大了!毙∶鞑环䴕獾卣f(shuō):“我的力氣才大呢!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就吵了起來(lái)。小紅看到了說(shuō):“你們別吵了,不如你們比賽掰手腕吧?”小明和小亮都同意了。小紅又說(shuō):“我來(lái)當裁判!毙×琳f(shuō):“你敢和我比嗎?”小明說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  小紅說(shuō):“你們先做好準備吧!毙×镣炱鹦渥,小明脫掉了衣服。小紅搬來(lái)了一張板凳。小紅一喊“開(kāi)始”他們把手緊緊的。握在一起,使出了吃奶的勁兒。一開(kāi)始他們旗鼓相當,同學(xué)們都過(guò)來(lái)觀(guān)戰。他們兩個(gè)的硬手握在一起晃來(lái)晃去、你正我?jiàn)Z、互不相讓。小明使出了全身的勁兒。只見(jiàn)他的`屁股翹起老高,跪在地上,鞋也掉了下來(lái)。小明已經(jīng)把小亮的手掰到他那邊去了。小亮奮力反擊。同學(xué)們都給小亮加油。小亮咬著(zhù)牙,等著(zhù)眼,猛一使勁,終于把小明給打敗了。小亮高興地說(shuō):“我贏(yíng)了!

  小明不服氣地說(shuō):“明天我們再比一次!蓖瑢W(xué)們笑著(zhù)說(shuō):“下次又有好戲看了!

  扳手腕作文400字 24

  掰手腕就是比誰(shuí)的手更有力氣,這是一種很有趣的室內體育活動(dòng)。你想成為比賽中的佼佼者嗎,那就早早開(kāi)始準備起來(lái)吧!

  首先是初賽,規則是兩兩PK,勝利的`一方進(jìn)入決賽。老師把大家平均分成兩組,男女各一組。大家議論紛紛,我的心里其實(shí)很輕松,有的同學(xué)很緊張,害怕自己輸掉了比賽,還覺(jué)得自己的對手特別弱。

  經(jīng)過(guò)初賽的對決,終于進(jìn)入到了決賽。規則是三局兩勝,剛才獲勝的隊伍一個(gè)一個(gè)進(jìn)行PK,選出最終的勝利者。有的.選手被同學(xué)們逗笑了,一下子沒(méi)了力氣。有的同學(xué)很想獲得第一名的獎勵“五顆星”,教室里變得鬧哄哄的。楊航同學(xué)的臉都變得紅彤彤的,而且咬緊牙關(guān)絕不放松。這兩個(gè)同學(xué)的兩只手緊緊握在一起,似乎要推翻一頭大象。大家興致高漲,有的喊加油,還有的在喊漏油呢!這場(chǎng)比賽最終的勝利者是楊航同學(xué)!

  我覺(jué)得作文課真像是體育課呀!

  扳手腕作文400字 25

  今天我們在小桔燈課堂上來(lái)了一場(chǎng)掰手腕比賽。同學(xué)們可開(kāi)心啦!有的握緊拳頭叫道:“這可是我的強項呀!”有的`跳了起來(lái),伸長(cháng)脖子,還有的臉上露出了燦爛的笑容。

  我們被分為兩組。一組是蛟龍隊,一組是飛虎隊,兩組各選一名隊員,分別是小洋和小陳。

  比賽開(kāi)始了,小陳先占了上風(fēng),可是小洋不甘心,使出渾身的力氣,臉都漲紅了。小陳臉上露出了得意的笑容。小洋用盡所有的`力氣反擊,小陳好像有點(diǎn)招架不住了,同時(shí),臉也漲紅了。

  小陳膀子都離開(kāi)了桌子幾乎很吃力,小洋也漸漸支撐不住了。兩組人都在叫:“加油,加油!庇械氖稚斓母吒叩暮埃骸凹佑!庇械倪吔小凹佑汀边叾迥_,還有的趴在桌子上喊“加油”。小洋終于敗下了陣來(lái)。

  今天的掰手腕比賽真激烈呀!

  扳手腕作文400字 26

  今天,王小姐打算在她的班上舉行一次摔跤比賽。王老師的話(huà)音剛落,教室里那些開(kāi)心的笑聲仿佛沖進(jìn)了云端。

  王老師制定了比賽規則:把四排分成兩組,從兩組中選兩名學(xué)生。我們選擇了張嘉良,他們選擇了王家新。他們應該在規定的時(shí)間內打破對方,任何一方都會(huì )贏(yíng)。

  他們一上臺,就看到王家新又高又瘦,像一棵小樹(shù)一樣筆直地站著(zhù),而張嘉良又矮又胖,像一塊大石頭砧板。同學(xué)們都在想:佳欣是怎么突破曾經(jīng)擊敗丁的這么胖的?但我還是要對比了解。

  王老師喊準備,他們馬上擺好姿勢“開(kāi)始!”王老師下了一道命令,過(guò)了一會(huì )兒,他的.手落到了張嘉良身上。一些學(xué)生撞到了桌子,一些學(xué)生站起來(lái)大喊,一些學(xué)生似乎把他們的力量傳遞給他,但他的手慢慢地落到了王家新的身邊。時(shí)間到了,我們組輸了。但是我不認輸。我們組下次一定要打敗他們。

  這個(gè)比賽教會(huì )了我不要貶低敵人,我所有的技能都是訓練出來(lái)的。

  扳手腕作文400字 27

  五年級的有一節語(yǔ)文課,我們的`語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)關(guān)于比賽的作文。

  老師讓我們寫(xiě)掰手腕,老師讓井然和一個(gè)我忘了名字的人比賽。這場(chǎng)比賽用了很長(cháng)時(shí)間才分出勝負。李老師是裁判,李老師一說(shuō):“開(kāi)始!”全班有的跑到井然后面為他:“加油!”還有的跑到那個(gè)人后面為他:“加油”。井然和那個(gè)人面紅耳赤,尤其是井然。

  到最后才分出勝負,我們全都覺(jué)得這場(chǎng)比賽很激烈。勝利者是:井然和那個(gè)人,因為打平了。

  李老師讓井然和那個(gè)人說(shuō)說(shuō)剛才比賽時(shí)心里怎么想的。井然說(shuō):“我覺(jué)得叉叉叉的力氣太大了!蹦莻(gè)人說(shuō):“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時(shí)在用力,反敗為勝!本挥终f(shuō):“就我這只手快沒(méi)力氣了,多么想用另一只手來(lái)幫忙呀!”

  這場(chǎng)比賽真激烈!

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