座位作文400字（通用5篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的座位作文400字（通用5篇），歡迎大家分享。

　　座位作文400字1

　　“大家來(lái)報一下自己這次期中考試的分數，我們要換座位�！崩蠋煶蛑�(zhù)同學(xué)們說(shuō)道，我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分數:252分，然后我舉手報出了分數，沒(méi)想到，竟然是全班第一，我有點(diǎn)緊張。

　　我知道全班第1，2，3，4名可以自己挑選位，心里像緊張得像有只小兔子在蹦，我走上講臺往下邊看了一下，心想:“兩個(gè)男的不能坐一起，女的搞不好怕她揍我，和誰(shuí)同桌呢？”

　　我最后決定讓老師換座，心里暗暗祈禱:“老師讓我一個(gè)人單桌，單桌，單桌！”可是上天似乎反對我。老師說(shuō):“張金城你和毛藝博換一下！”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口？聽(tīng)說(shuō)梁佳童可是個(gè)很愛(ài)打人的同桌�！�

　　我一臉不情愿的換了位，看來(lái)是要入虎口節奏啊。不過(guò)，我坐到那里感覺(jué)挺好，她對我很客氣，根本沒(méi)有打我的意思。

　　其他同學(xué)也挺好，同桌都不打他們，終于。老師換完了座位，我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來(lái)。

　　換座位可真讓人擔心，要是換個(gè)暴力的女同桌，我還不被揍成肉餅��！

　　座位作文400字2

　　清晨，我漫步在竹林中，柔和的陽(yáng)光灑在竹葉拖著(zhù)的顆顆曉路上，晶瑩透亮熠熠生輝。剛起床，就見(jiàn)到如此美好的景象，我的心被感動(dòng)了，感受到了一絲絲愜意。繼續前行，我穿過(guò)用竹葉編織而成的一片片竹林，走到廣場(chǎng)中央，我看到了一位年輕的母親正在帶著(zhù)他的兒子散步，我甚至看到了一位年輕的讀者在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》。坐在廣場(chǎng)邊石凳上，注視著(zhù)這清晨的一切，我發(fā)現，周?chē)�的人們是那么�?快樂(lè )。瞧，那幾位老人在一起聊天，談笑風(fēng)生；那位母親和她的兒子坐在草坪上面對著(zhù)面，仿佛在一起逗笑；那位年輕的讀者似乎明白了意旨，會(huì )心一笑。那些都是發(fā)自他們內心真正的快樂(lè )��！

　　可是，我為什么沒(méi)有快樂(lè )，孤獨、寂寞、傷感，甚至還有一種可怕的勞累占據了我的整個(gè)心靈，我無(wú)法想象，自己怎么生活在這樣一個(gè)冷清的世界。

　　太陽(yáng)不愿遮住自己的面龐，偷偷地從云層里鉆出來(lái)，溫暖整個(gè)世界，我的心里突然涌起一陣熾熱，吞噬了內心的凄涼與冷漠。我忽而覺(jué)得原來(lái)太陽(yáng)可以帶給我歡樂(lè )。

　　座位作文400字3

　　在我的生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事。還記得那一次，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)到外婆家玩。

　　我們上了車(chē)，找了個(gè)雙人座位坐了下來(lái)，我們聊著(zhù)天，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。很快，“嗞—”門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了幾個(gè)年輕的哥哥和姐姐，后面緊跟著(zhù)的，還有一位老婆婆。老婆婆年紀大，動(dòng)作慢，全車(chē)人的目光都投到她身上。她臉上有無(wú)數條皺紋，在皺紋之間，有一雙無(wú)神的眼睛印在臉上，她慢吞吞地上了車(chē)，用那瘦小的手掏出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)放進(jìn)錢(qián)箱里。

　　老婆婆微微抬起頭，掃視了一下車(chē)廂，好象在找座位，但是，她那失望的目光露了出來(lái)。這時(shí)，媽媽看了看老婆婆，站起來(lái)，走到老婆婆身邊，大家望著(zhù)站起來(lái)的媽媽?zhuān)�似乎是感�?dòng)，似乎是敬佩，那兩位大哥大姐也過(guò)來(lái)扶起老奶奶，說(shuō)：“您坐吧�！�

　　老奶奶選了好座位后，笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)：“真是謝謝了�！贝藭r(shí)此刻，我看見(jiàn)了她臉上的皺紋像菊花一樣燦爛地開(kāi)著(zhù)。很快，我們下車(chē)了，慢慢地向外婆家走去。我們下了車(chē)后，我不禁摟住媽媽?zhuān)�用那水汪汪的眼睛望�?zhù)她�！皨�?zhuān)�你太棒了！你剛才所做的那些事真令我感�?dòng)”

　　“孩子，你要記住幫助別人的人，才會(huì )幸福，才會(huì )快樂(lè )�！�

　　媽媽的話(huà)，讓我永遠印在心里。

　　座位作文400字4

　　今天下午換新座位，我原以為是往前換，讓自己離黑板近一點(diǎn)，可誰(shuí)知是往后調，我一下子坐到了倒數第一排，我的心態(tài)一下子就崩了。

　　倒數第一排對許多人是最不好的一個(gè)位置。我是一個(gè)近視眼，離黑板遠的很，還坐在一個(gè)角落里，今年放學(xué)后剛把桌子挪到那里，十分傷心，只想到了那里的壞處，覺(jué)得那里的好處只有一個(gè)，那就是通風(fēng)。其他的幾乎全是壞處，在上語(yǔ)文課時(shí)，有很多同學(xué)當老師在上面給我們講課，有的同學(xué)當的老師則聲音特別小，坐在后面一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，還有老師在黑板上寫(xiě)的知識點(diǎn)，寫(xiě)的字太小了，我們也看不清。

　　等到挪到那里之后，頭往后一看，心情逐漸舒暢了很多，后面是一個(gè)個(gè)的書(shū)架，是老師主位同學(xué)裝東西準備的，而不得正后方有一個(gè)空格，我一下子就把我的一個(gè)小書(shū)包放上去，心想書(shū)包以后不用再在地上放著(zhù)了，不怕書(shū)包被弄臟或被地面磨破了，每天只帶著(zhù)大書(shū)包回家就行，上課前身體往后一轉，伸出手從格里拿出上課需要的用品，一下子方便了很多。心情逐漸開(kāi)朗起來(lái)。

　　位置已經(jīng)換了，那現在的主要任務(wù)就是學(xué)習，為不久后的期末考試做準備。

　　座位作文400字5

　　我坐在教室的第二排，這可是靠近講臺、黑板、老師的“黃金寶座”，這個(gè)“寶座”伴隨著(zhù)我度過(guò)了小學(xué)最初的兩年�，F在的我個(gè)頭長(cháng)高了很多，我覺(jué)得應該把“黃金寶座”讓出來(lái)，調到一個(gè)更適合我個(gè)頭的座位上。

　　前些天，梅老師告訴我們新學(xué)期要調座位，可一直沒(méi)有行動(dòng)，急得我在今天的語(yǔ)文課上問(wèn)：“梅老師，我們什么時(shí)候調座位?”梅老師略加思考后，說(shuō)：“哦，下午不是有一節拓展課嗎?到那時(shí)再調�！痹谄谂沃�，我等啊等……

　　丁零零，拓展課的鈴聲響了。我沖進(jìn)教室，顧不得擦一下頭上的汗水，就把收齊的作業(yè)本攤開(kāi)放到講臺上，迅速整理好書(shū)包，端坐著(zhù)等待調座位。

　　隨著(zhù)梅老師一聲令下，我們出去排隊。全班沸騰了，有的推椅子，有的抬頭挺胸，有的踮著(zhù)腳尖，還有的和好朋友東拉西扯。我默默地和周?chē)�的同學(xué)比著(zhù)身高，忐忑地站在隊伍的前面。

　　“李睿希站到蔣單米前面，吳雙站到董可瑤前面，你和你跟我來(lái)……”眼看著(zhù)我又要坐第二排了，我那個(gè)失望啊!突然，梅老師發(fā)令道：“蔣單米、黃航宇，你們坐第三排�！�

　　聽(tīng)到這話(huà)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，立馬坐到了第三排的位子上�？粗�(zhù)曾經(jīng)坐過(guò)的第二排，我略微有點(diǎn)不舍，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)第二排。你好，第三排�！�

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