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插曲作文400字

時(shí)間:2023-04-24 11:20:08 曉鳳 400字 我要投稿
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插曲作文400字(精選47篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的插曲作文400字,希望對大家有所幫助。

插曲作文400字(精選47篇)

  插曲作文400字 1

  我拿出日記本,在上面寫(xiě)了三個(gè)字:“晴,無(wú)事!苯又(zhù)故意大聲嚷嚷:“今天的日記寫(xiě)好了!”

  媽媽奇怪地問(wèn):“怎么這么快?”她往日記本上瞧了一眼,皺起眉頭,“哪有這么簡(jiǎn)單的日記?”

  爸爸聽(tīng)到聲音,也注意起我今天的日記。

  我振振有詞地說(shuō):“我是學(xué)魯迅的!”說(shuō)著(zhù)我拿起爸爸的`《魯迅全集》中的一本,翻到第9頁(yè),指給爸爸媽媽看:“‘晴,無(wú)事’。魯迅是這樣寫(xiě)的!”

  爸爸笑起來(lái):“你這小鬼,怪不得你這兩天翻我的書(shū)櫥,原來(lái)你這樣學(xué)魯迅!

  “魯迅不是大作家嗎?”我問(wèn)。

  “當然是!

  “那么,魯迅日記里那樣寫(xiě),我為什么不能?”我又問(wèn)。爸爸好像一下子被問(wèn)住了。但他想想了,又對我說(shuō):“你們小學(xué)生寫(xiě)日記,主要還是一種寫(xiě)作練習,如果偷懶,老是用‘無(wú)事’來(lái)交差,在呢么能提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力呢?對魯迅來(lái)說(shuō),日記已不是寫(xiě)作手段,只是要記下他認為要記的事,加上他每天都很忙,所以日記就寫(xiě)得簡(jiǎn)單了!

  我覺(jué)得爸爸講得有道理,而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義,于是,就拿出了筆,在“晴,無(wú)事”的后面寫(xiě)了這一篇日記。

  插曲作文400字 2

  這是一節數學(xué)課,王老師正在講測體重的課,王老師正講到了高潮,大家都很認真的聽(tīng)著(zhù),王老師說(shuō):“像你們這樣的孩子,女孩子比男孩子要發(fā)育的快!眲傉f(shuō)完,教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說(shuō):“切,有什么的!崩蠋煱杨^抬起來(lái),說(shuō):“所以,大部分女生都比小部分男孩子高!宾畷r(shí),教室里就像開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了,老師抬起頭說(shuō):“靜一靜,靜一靜!苯淌依锞桶察o了許多。

  突然,從角落里發(fā)出一個(gè)聲音:“老師,可是我怎么比大部分的女生都高勒?”眾視之,乃是我們班的“笑面大王”————林仲成也,他著(zhù)一席話(huà),早就引起很多“觀(guān)眾”在下面偷著(zhù)笑,老師風(fēng)趣地說(shuō):“我又沒(méi)把你當成男生,所以,這是理所當然的!”老師這一席話(huà),引得全班的`同學(xué)都BENG腹大笑,有的甚至是“仰天長(cháng)笑”,林仲成的臉部表情最為豐富:先是哈哈大笑,然后又止笑,好象吃了2斤巴豆一樣,把能說(shuō)的全說(shuō)了:“我是男生,不是女生!钡蠹夷锹(tīng)的進(jìn)去啊,一個(gè)個(gè)都在笑,如果有誰(shuí)從外面看,還以為我們班的人都中邪了呢!老師拍拍手說(shuō):“好了,好了,這只是課上的一個(gè)小插曲!焙昧,我們接著(zhù)上課,于是,大家安靜下來(lái)了。

  不一會(huì )兒,“鈴鈴鈴……”就下課了,我說(shuō):“這么快就下課了!

  課堂的小插曲不僅能讓我們在緊張的課業(yè)中輕松一刻,還能讓我們長(cháng)識。

  插曲作文400字 3

  生活像是一片海,每件新鮮事就是浪花一朵。

  那天上午第二節課時(shí)作文課,正當老師讓我們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),突然,有一陣手機鈴聲響了起來(lái)……

  剛開(kāi)始,我嚇了一跳:怎么會(huì )有鈴聲發(fā)出來(lái)呢?語(yǔ)文老師也皺起了眉頭,好像在想:這是什么聲音?是從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?語(yǔ)文老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著(zhù)。

  鈴聲一直響個(gè)不停,我也越來(lái)越好奇了。當老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時(shí),我也緊張起來(lái)。但是,我想:不可能是我吧!我可沒(méi)帶手機和手表!當老師確定了是前面四個(gè)人當中的一個(gè)時(shí),我的心里就像是落下了一塊大石頭,不由自主地呼出了一口氣。

  事情越來(lái)越有趣了,他們四個(gè)人當中的一個(gè)有點(diǎn)手忙腳亂了,在不停地尋找自己的手機。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里,“哐當”,惹得我們哄堂大笑。后面一個(gè)同學(xué)也開(kāi)始找自己的手機了。

  哦,原來(lái)是后面那位同學(xué)的手機發(fā)出的鈴聲,是她忘了關(guān)機了。只見(jiàn)她縮了一下脖子,吐了一下舌頭,她的'這個(gè)動(dòng)作讓人一想起來(lái)就覺(jué)得好笑,但我們都不敢笑出聲來(lái)。

  這是作文課上的一個(gè)小插曲。我想,我得吸取教訓,不能因自己的一點(diǎn)小疏忽影響上課哦!

  插曲作文400字 4

  人們都知道:失敗是成功之母。是啊,人只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能夠成熟。挫折,一個(gè)看似很抽象的字眼,既看不見(jiàn),也摸不到,其實(shí)它就在我們的身邊。

  有一次期中考試,我本以為會(huì )考的很好,但是下發(fā)的卷子上,兩個(gè)鮮紅的大字刺痛了我的雙眼:82分!我的腦袋仿佛被人死死地摁進(jìn)了水中,一片空白。我垂著(zhù)頭回到了家,把試卷小心翼翼地交給了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖贪盐伊R了個(gè)狗血淋頭。我不敢直視媽媽的目光,溜回了房間。在那個(gè)夜晚,我幾乎一宿沒(méi)合眼。我一直在想,想考差的原因,想著(zhù)媽媽那威嚴的眼神。第二天,我向媽媽保證,再也不會(huì )犯同樣的錯誤了。媽媽高興地摟著(zhù)我親了又親。之后,我又變回了那個(gè)快樂(lè )的尹卓爾。

  挫折就是生活中的.大困難和小麻煩。它最喜歡懦弱的眼神,可是一聽(tīng)到剛健的腳步聲,就會(huì )悄悄地退卻,退卻。所以,我們要勇敢、樂(lè )觀(guān)地對待它。

  生活是一部?jì)?yōu)美的交響樂(lè ),里面有快樂(lè ),有憂(yōu)傷。挫折只是其中的小插曲,可是它不可缺少,因為沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷困難就能成功。所以,快跟煩惱說(shuō)拜拜吧!

  插曲作文400字 5

  這次我出游泰國,竟然被大象給戲弄了一番。

  我早就聽(tīng)說(shuō),在泰國,人和象之間是沒(méi)有距離的。我下定決心,冒著(zhù)生命危險讓大象為我按摩,我一個(gè)嬌滴滴的小女子,大象的腳是那么粗壯,要是被踩一腳,輕則骨裂,重則性命堪憂(yōu)。在我們中國,就是再有膽量的人,都不敢讓大象做按摩師?稍谔﹪,象是朋友,是武士,是按摩師,是紳士,是舞蹈家,是友誼的使者,是勞動(dòng)能手,是旅游大使,是雜技演員,人象合一,親密無(wú)間,沒(méi)有距離。大象那腳掌也不是很大,和托盤(pán)差不多大小,有身上輕輕地撫摸著(zhù),動(dòng)作溫柔,對人類(lèi)很友善,絕對沒(méi)有傷害。

  也許那頭象想討我的歡心,它把鼻子一卷,竟然把我的皮鞋給卷了去,要知道,那可是名牌,好幾千呢!千萬(wàn)別給我弄壞了!當時(shí)我真急了,像個(gè)市井潑婦,發(fā)瘋般地在空中揮舞著(zhù)雙手,癱坐在地上,嘴里還發(fā)出撕心裂肺的怪叫聲。那頭象卷著(zhù)我的皮鞋,繞觀(guān)眾席跑了一圈,臉上盡是得意洋洋的神情,好像在炫耀自己的.本領(lǐng)有多大。

  奇怪的是,繞完一圈后,象又回到我前面,把皮鞋還給了我,還做了個(gè)標準的屈膝禮,像是向我道歉,那龐大的身軀,行禮時(shí)卻像個(gè)彬彬有禮的紳士。我很驚奇,這象怎么這么懂禮貌,把鞋還給了我,似乎跟人一樣,我也很尷尬,早知道他會(huì )還給我,剛剛就不應該發(fā)瘋,有損自己的形象,他只是想和我開(kāi)個(gè)小小的玩笑而已。

  這次泰國之旅真是給我增加了不少見(jiàn)聞。

  插曲作文400字 6

  一天,我們班正在舉行單元測驗,教室里很安靜,只有同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我懶懶地伸伸懶腰。就在這時(shí),兩只小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地飛進(jìn)了教室……

  兩只小鳥(niǎo)身著(zhù)一件綠色襯衫兩只眼睛骨碌碌的轉,挺機靈的樣子。它們快速的扇動(dòng)翅膀。在教室上空盤(pán)旋。嘿,真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鳥(niǎo)身上了。男同學(xué)新奇的看著(zhù)小鳥(niǎo),眼珠子隨著(zhù)小鳥(niǎo)到處亂飛,女同學(xué)都害怕的把書(shū)在頭上或躲在一旁。教室里頓時(shí)亂哄哄的.。小鳥(niǎo)看到這亂哄哄的場(chǎng)景,仿佛也慌了神,突然加快了速度,在教室里橫沖直撞。一頭撞在了透明的玻璃上,震得玻璃“嘩嘩”的響。我更驚訝了,這鳥(niǎo)可真瘋狂!經(jīng)過(guò)多次撞擊,小鳥(niǎo)再也撐不住了,忽然落在了教室的一角。大家都跑過(guò)去看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)緊緊的躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。不知誰(shuí)喊了一聲:“小鳥(niǎo)死了!小鳥(niǎo)死了!”大家心里都泛起一絲酸楚。還好張老師主持大局,大家才不會(huì )更加慌亂。

  我低著(zhù)頭走回座位上,想:小鳥(niǎo)真可憐,就這么死了,唉~。我看了看小鳥(niǎo),又提起筆來(lái)繼續寫(xiě)題目……

  ……

  插曲作文400字 7

  “睡吧!睡吧!我親愛(ài)的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著(zhù)你……”看到這里,你一定疑惑不解,大白天唱什么《搖籃曲》呀?不對不對,是我們在音樂(lè )教室聲情并茂地學(xué)唱這首歌呢!

  “嗚……嗚……”一陣輕微的嗚咽聲傳入我的耳朵。我的好奇心立即升騰起來(lái),好像有一只無(wú)形的手撓著(zhù)我的心,又好像有成千上萬(wàn)只小螞蟻在我心頭爬來(lái)爬去,真是難受呀!經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭,我還是抵擋不住地開(kāi)了小差。我停止了唱歌,悄悄地將眼睛從音樂(lè )課本中挪開(kāi),環(huán)顧了一下四周,發(fā)現班里的“活寶”小明居然用書(shū)遮住了自己的臉!我想,一定發(fā)生了什么特別的.事。

  我趕緊把頭湊到小明旁邊,輕輕問(wèn)了一句:“你怎么了?”可無(wú)論我怎么詢(xún)問(wèn),他都只是默默流淚。我十分著(zhù)急,同學(xué)們也投來(lái)了關(guān)切的目光,可小明依舊一聲不吭。剛才上其他課的時(shí)候,他還是好好的,是誰(shuí)惹他生氣了?想到這里,我趕緊問(wèn)小明的好朋友小林。從小林的口中我得知,這首《搖籃曲》讓他想起了自己的媽媽?zhuān)?/p>

  事情是這樣的,小明的爸爸媽媽離婚了,法院將他判給了爸爸,如今他爸爸去遙遠的地方打工,沒(méi)有多余的時(shí)間照顧他,就把他托付給了課外輔導班,而他的媽媽也不管他,F在的他,比“單翼天使”還要可憐。想到這里,我的眼圈也紅了,淚水情不自禁地流了出來(lái)。

  音樂(lè )課上的這一個(gè)小小插曲,讓我瞬間懂得了愛(ài)的重要,我們需要愛(ài),更需要深?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽。

  插曲作文400字 8

  “嗚嗚嗚……”咦,是誰(shuí)在哭呀?哦,原來(lái)是垃圾桶里的餃子在傷心呀!“嗚嗚嗚,別的是餃子,我們也是餃子,為什么它們能被人美美品嘗,而我們,而我們卻只能被丟進(jìn)這又臟又臭的垃圾桶。嗚嗚嗚……”

  這到底是怎么回事呀?別急,一會(huì )兒,你就明白了。

  記得那是四年前的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都上班去了。我吃完他們?yōu)槲覝蕚涞脑绮秃,便匆匆上樓,以最快的速度,完成了老師布置?作業(yè)。但終究快不過(guò)時(shí)間老人,我做完作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了,可不,肚子也開(kāi)始“咕咕”地報時(shí)了。我便聽(tīng)從“肚子大人”的命令,準備去做一頓豐富的午餐,犒勞它。

  可誰(shuí)知,廚房里只有餃子皮和肉,我便靈機一動(dòng),準備做“方氏肉餡餃”。本來(lái)嘛,餃子除了皮就是肉,皮不能多,也不好吃,而肉卻相反,可不能虧待了自己呦!于是,我把一大把好吃的肉塞進(jìn)餃子皮里。瞧,鼓鼓的餃子,一會(huì )兒煮熟,肯定無(wú)比美味。

  餃子包好了,形態(tài)萬(wàn)種:像小花;像燈籠;像天空中彎彎的月牙兒,還像……

  我打開(kāi)煤氣灶,往鍋里倒入熱水,緊接著(zhù)又把餃子全扔進(jìn)鍋里。時(shí)鐘“滴答滴答”地響著(zhù),我的肚子“咕咕”地叫著(zhù)。一會(huì )兒,鍋里發(fā)出“茲茲”的響聲,我便連忙打開(kāi)鍋蓋。 “哈,餃子好了!”我欣喜地嚷著(zhù),馬上把餃子盛到碗里。哇!真香!不愧是我——這位藝術(shù)大師的佳作。

  我迫不及待地嘗了一口。?!肉全是生的!

  就這樣,餃子不幸做了垃圾桶的美食,卻榮幸地成了我成長(cháng)中的美妙插曲。

  插曲作文400字 9

  在生活中,大家會(huì )遇到各種各樣的煩惱,我們應該怎樣克服這煩惱呢?人們常說(shuō):“煩惱是支小插曲!庇浀糜幸淮,我的數學(xué)考試,沒(méi)考好,被老師叫到了辦公室,狠狠地批評了我一頓,生氣的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的卷子,都沒(méi)考好,你是怎么學(xué)的?”我抬起頭,看了看老師那令人害怕的眼神,我又慚愧地低下了頭,臉紅的像一個(gè)大紅果似的`。這時(shí),我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶,流下了幾滴眼淚,我愁眉苦臉地跑出了辦公室大門(mén),然后,扒在桌子上痛哭了一場(chǎng)。

  到了下午,老師把試卷發(fā)了下去,有的人看到了自己考的卷子十分滿(mǎn)意,可有些人也跟我一樣看了試卷很不滿(mǎn)意,老師看了看我一眼,仍然是愁眉苦臉的,便讓我放學(xué)留下來(lái)找我談了談,說(shuō):“你這樣愁眉苦臉的,會(huì )使自己變得更加郁悶,我們要樂(lè )觀(guān)的面對這次考試沒(méi)考好的事實(shí),但也要自己反省一下!崩蠋熣f(shuō)完后,便給我提了一個(gè)建議,以上的內容,回家應該復習一下 ,這樣就不容易,把以前學(xué)過(guò)的知識忘掉。生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。

  聽(tīng)了老師的話(huà)后,我每晚回家都認真看書(shū),寫(xiě)作業(yè),有不懂的,我也及時(shí)去問(wèn)老師了,經(jīng)過(guò)這幾天的努力,我終于考出了一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的分數,我特別開(kāi)心。

  !我們要敞開(kāi)博大的胸懷,快樂(lè )地來(lái)面對生活吧!

  插曲作文400字 10

  《寧夏之旅》這篇第三站中寫(xiě)道了我們去中衛沙坡頭玩。當我們騎完駱駝,坐完越野車(chē),準備乘電梯上去跟導游匯合。我想快一點(diǎn)上去,就在電梯上跑了起來(lái),結果就在快到了的時(shí)候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個(gè)很尖的地方,被刺了一個(gè)又長(cháng)又深的傷口,整條腿上都流滿(mǎn)了血。我趕緊去緊急處理室臨時(shí)包扎了一下。雖然腿受了傷,但我還是堅持把滑沙和羊皮筏子玩了,要不然錢(qián)就浪費了。

  沙坡頭玩好了以后,爸爸媽媽就帶我去了附近一家醫院—中衛市第一人民醫院。醫生說(shuō)最好縫一針,一聽(tīng)說(shuō)要縫針,我心里就害怕起來(lái),不住地問(wèn)媽媽?zhuān)簳?huì )不會(huì )很痛?要打麻藥嗎?用的是什么線(xiàn)?

  因為只縫一針,醫生沒(méi)有給我打麻藥。這時(shí)候我心里已經(jīng)害怕得不行了,緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見(jiàn)縫針彎彎的、尖尖的.,像釣魚(yú)鉤一樣。線(xiàn)長(cháng)長(cháng)的、粗粗的,讓人看著(zhù)都覺(jué)得痛?p的時(shí)候,果然很痛,像我這種不怎么哭的人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了,媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)臉的眼淚說(shuō):“我的胳膊都被你抓淤青了,他們的病房大樓都晃了好幾下!卑职终f(shuō):“連地球都抖了好幾下呢!”

  我發(fā)現:剛縫好的時(shí)候,傷口像個(gè)乘號或者加號;現在拆線(xiàn)了,留下兩個(gè)針孔,傷口變成了除號;等針孔愈合了,應該又要變成減號了;再過(guò)些時(shí)候,估計啥都沒(méi)有了。

  插曲作文400字 11

  早上,哥哥晨跑回來(lái),看我還賴(lài)在床上,就大人似的教訓我:“你這么胖,還不起床去跑步!蔽耶斎皇撬阑畈粯(lè )意,可禁不住哥哥的催促,迫不得已去跑步。

  途徑鄧子軒家,她家門(mén)口一堆人,鄧子軒也在其中。發(fā)生什么事了?我停下來(lái)看熱鬧。我原地跑步,只把頭扭過(guò)去。鄧子軒發(fā)現了,便問(wèn)我:“你在干什么?”“我跑步!”“切,我才不信!肯定是來(lái)找我哥玩的'吧!币贿呎f(shuō),她還做出了不屑一顧的表情。我毫不在意,再強調了一遍:“我就是來(lái)跑步的!编囎榆幒呛且恍Γ骸斑想騙我?我看你肯定是來(lái)玩的!蔽壹燃{悶又憤怒:“我都說(shuō)了我是來(lái)跑步的,你怎么就不信呢?”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,鄧子軒就用手指著(zhù)我,大聲強調:“我看你就是來(lái)玩的!彼脑(huà)讓我憤怒不已,一發(fā)不可收拾。

  我不再原地跑步,用手指著(zhù)她,一字一頓地說(shuō):“我、就、是、來(lái)、跑、步、的!”“我不信!”我眼睛里都快冒出火來(lái)了,手握成拳頭,假裝要向她砸去:“我都說(shuō)了這么多遍了,你這個(gè)人怎么就是不信呢!”鄧子軒可不怕,與我對視,再次強調:“我猜你根本不會(huì )去跑步,就知道騙我!薄半S便你!愛(ài)信不信!我去跑步了!蔽乙粴庵,跑開(kāi)了。算了算了,好男不與弱女斗!唉!雖然這個(gè)小插曲讓我心里不痛快,但我也沒(méi)放在心上,轉身就去跑步了。

  我要用行動(dòng)告訴鄧子軒,我就是來(lái)跑步的。

  插曲作文400字 12

  熟悉而又漸漸淡漠的大街,十幾歲孩子的青春,懵懂的思想將整個(gè)大腦占據;那里,兩個(gè)人的身影在微黃的燈光下顯得悠長(cháng),被拉得長(cháng)長(cháng)的影子似乎是這條大街的?。在那個(gè)黑衣男孩和穿著(zhù)蓬蓬裙的女孩之間,旁人都可以清楚的看到那兩只緊緊相扣的手,他們一搖一擺的走著(zhù)走著(zhù)……完全無(wú)視旁人投來(lái)的奇怪目光。

  男孩女孩臉上依然洋溢著(zhù)甜甜的笑,或許小小的他們曾許諾過(guò)天長(cháng)地久,發(fā)誓過(guò)?菔癄,也一起承諾過(guò)永久,一起幻想過(guò)未來(lái)……他們曾一起手挽手走進(jìn)那街旁的奶茶店,品著(zhù)幸福的香味,彼此喂給對方愛(ài)的'便當,仿佛身邊的一切都陶醉于濃濃的愛(ài)意中。亦或許他們曾在某個(gè)不起眼的廣告語(yǔ)、宣傳欄旁緊緊相擁,彼此都不愿放開(kāi)環(huán)腰的手,直到天色慢慢變黑才依依不舍分離……回家后,“90后”口中愛(ài)的短信更是數不勝數,互相傳達著(zhù)所謂的情話(huà);宣讀著(zhù)追求者一篇一篇的情書(shū),感覺(jué)一切是那樣安逸。

  可又有誰(shuí)知道這無(wú)知的“愛(ài)”是多么幼稚,多么可笑,即是潛意識里想到過(guò),但也愿意去嘗試。因為那畢竟是曾被無(wú)數少男少女迷戀過(guò)和沉醉過(guò)的幸福。最后,時(shí)間的流逝,距離的分隔,那一切都都漸漸陌生,只有那條記憶著(zhù)的大街、奶茶店……成為殘缺的記憶中僅存的拼湊不完整的圖案。一切的一切都在淡忘中……不管是那個(gè)男孩還是女孩都是每一個(gè)青春時(shí)期一個(gè)必然的過(guò)客,都是印在記憶里的一個(gè)較深“腳!”

  插曲作文400字 13

  晚上,我們一家人和以往一樣,吃完飯晚飯后,就一起坐在沙發(fā)上看新聞聯(lián)播,可能是因為今天飯菜好吃的緣故吧!我們六點(diǎn)半就把飯吃好了,可是新聞聯(lián)播卻還沒(méi)開(kāi)始,沒(méi)辦法了,我沒(méi)只能等了。

  可是等了好久,新聞聯(lián)播卻還沒(méi)有要開(kāi)始的意思,我不禁有一些坐不住了,這時(shí),一向幽默風(fēng)趣的爸爸問(wèn)了我一句話(huà);“孩子,你長(cháng)大后打算上哪所大學(xué)!”我笑了笑說(shuō):“不是清華就是北大,再往下推一點(diǎn)就是上海復旦咯!比胰说亩家稽c(diǎn)也不給我面子的笑了起來(lái),連還不會(huì )說(shuō)話(huà)的小弟弟也笑了起來(lái),外婆還打趣兒的說(shuō):“是啊,是!人家還巴不得招你呢!蔽揖锪司镒炜棺h道:“你們給我點(diǎn)面子嘛!別老損我嘛!我的心靈可是脆落的很呢!不要打擊我幼小的`心靈!”媽媽抿嘴一笑說(shuō):“你的心靈要是真有那么脆落可就好了,可惜這不是事實(shí)!”我聽(tīng)了這話(huà)不樂(lè )意了,撇開(kāi)了頭,假裝生悶氣,這是爸爸出來(lái)當和事老了:“別笑!說(shuō)不準寶貝以后真的能呢!你們先別打擊他的心靈!”媽媽看見(jiàn)爸爸出來(lái)破壞氣氛,不高興了:“你什么時(shí)候也變這么肉麻啦!聽(tīng)了我都想吐!比胰嗽俅魏逍α似饋(lái),只這是新聞開(kāi)始了,笑聲又漸漸平靜了。

  看完新聞,大家又各自做各自的事兒,爸爸去公司加班,媽媽喂弟弟吃米糊,外婆洗碗,外公練毛筆字,而我繼續做作業(yè),突然我靈機一動(dòng),在作文本上認認真真,工工整整的寫(xiě)上題目:小插曲。

  插曲作文400字 14

  星期天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)調查小組,到街上調查人們對漢字的使用情況以及是否有錯別字。

  來(lái)到市場(chǎng),首先看到一個(gè)通知:我們店五周年,買(mǎi)了五個(gè)增益加甜汁,但是甘蔗的“蔗”字缺了一個(gè)稻草字頭,“贈”字寫(xiě)的是“增”。我們到底要不要告訴他?“我是這個(gè)小組的組長(cháng)。該由我來(lái)說(shuō)還是不說(shuō)。如果你告訴我,我必須站出來(lái)。我不禁感到心里一陣嘀咕。最后我鼓足勇氣去找老板說(shuō):“叔叔,我們是錯字調查組的。糾正錯別字是我們的責任和義務(wù)。今天發(fā)現你通知上的'兩個(gè)字不對。請指正!拔腋嬖V他這兩個(gè)字的正確寫(xiě)法。我以為他可以謙遜地接受,但他卻惱羞成怒。他揮著(zhù)拳頭喊道:“關(guān)你屁事,滾!“我們中的一些人感到無(wú)助和沮喪,我們的一些團隊成員想退縮。我給他們做思想工作,講正確使用漢字的重要性,他們又重整旗鼓了。我們繼續找。

  我們又來(lái)到一家小飯館,發(fā)現廣告牌上的“飯”字寫(xiě)著(zhù)“不好”。針對上節課,我們怯生生地向老板解釋了我們的目的,老板非?蜌獾亟邮芰,馬上拿出粉筆糾正,感謝我們,稱(chēng)贊我們是漢字的小衛士!

  從這件事的事件中,我們知道錯別字的糾正需要大家團結起來(lái)共同糾正,也要從個(gè)人做起,全民行動(dòng),彌補漢字使用上的漏洞。

  正確使用漢字是每個(gè)人的責任!

  插曲作文400字 15

  數學(xué)課,何老師在講稱(chēng)體重。

  何老師正講到了高潮,大家都很認真的聽(tīng)著(zhù),何老師說(shuō):“像你們這樣的孩子,女孩子比男孩子要發(fā)育的快!眲傉f(shuō)完,教師到處是女生的`“歡呼聲”我們則說(shuō):“切,有什么的!崩蠋煱杨^抬起來(lái),說(shuō):“所以,大部分女生都比小部分男孩子高!宾畷r(shí),教室里就像開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了,老師抬起頭說(shuō):“靜一靜,靜一靜!苯淌依锞桶察o了許多。突然,從角落里發(fā)出一個(gè)聲音:“老師,可是我怎么比大部分的女生都高勒?”眾視之,乃是我們班的“笑面大王”————何家輝也,他著(zhù)一席話(huà),早就引起很多“觀(guān)眾”在下面偷著(zhù)笑,老師風(fēng)趣地說(shuō):“我又沒(méi)把你當成男生,所以,這是理所當然的!”老師這一席話(huà),引得全班的同學(xué)都捧腹大笑,有的甚至是“仰天長(cháng)笑”,林仲成的臉部表情最為豐富:先是哈哈大笑,然后又止笑,好象吃了2斤巴豆一樣,把能說(shuō)的全說(shuō)了:“我是男生,不是女生!钡蠹夷锹(tīng)的進(jìn)去啊,一個(gè)個(gè)都在笑,如果有誰(shuí)從外面看,還以為我們班的人都中邪了呢!老師拍拍手說(shuō):“好了,好了,這只是課上的一個(gè)小插曲!焙昧,我們接著(zhù)上課,于是,大家安靜下來(lái)了。

  不一會(huì )兒,“鈴鈴鈴……”就下課了,我說(shuō):“這么快就下課了!

  課堂的小插曲不僅能讓我們在緊張的課業(yè)中輕松一刻,還能讓我們長(cháng)見(jiàn)識。

  插曲作文400字 16

  我神采奕奕地走在路上,一邊走著(zhù),一邊在心里想著(zhù):待會(huì )兒買(mǎi)什么好吃的呢?

  我很快地走到了店里,對老板說(shuō):“來(lái)個(gè)餅!崩习迓槔刈龊昧,香味讓人直流口水。我又說(shuō)道:“再給我瓶牛奶!辟I(mǎi)好后,我吃了一口,問(wèn)老板一共多少錢(qián)?老板答道:“六元!

  我把手伸進(jìn)口袋里掏錢(qián)……錢(qián)呢?我感到疑惑不解。我立馬仔仔細細地回想一遍,我早上明明將錢(qián)放到口袋里了,經(jīng)過(guò)許多次回想,我發(fā)現早上出門(mén)時(shí)換了一件衣服,沒(méi)有把錢(qián)給拿出來(lái),我在心中一邊責備自己,一邊感到十分尷尬,想立刻找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  我在心里迅速的盤(pán)算著(zhù)怎么解決這個(gè)問(wèn)題,還會(huì )時(shí)不時(shí)地關(guān)注店主的表情,突然間臉變得通紅通紅的,有些不知所措了。我想該怎么辦呢?怎么辦呢?要不直接向店主說(shuō)明緣由,那店主會(huì )不會(huì )罵我呢?我看店主平時(shí)多和顏悅色的.,跟他說(shuō),他應該會(huì )諒解我吧!

  正當我無(wú)奈和困窘時(shí),我的好朋友看穿了我的心思,過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我先借給你錢(qián)吧!”那時(shí),我心情好了起來(lái),尷尬的神情慢慢從我臉上溜走,我仿佛像抓住了“救命稻草”般一樣。把錢(qián)給店主后,我的心情又愉悅了起來(lái),剎那間,我好像感覺(jué)店主看穿我當時(shí)的心思,只是微微一笑就走開(kāi)了。

  解決后,我就又吃了起來(lái),做回到原來(lái)要做的事。

  從這件事中,我感受到生活中有許多善解人意的人,只要你向他人講明原因,你應該會(huì )得到他人的理解或幫助。

  插曲作文400字 17

  在我童年的港灣里,有著(zhù)五顏六色的花瓣,悄然地匯入了我成長(cháng)的長(cháng)河里,每當我在童年的'記憶里尋找那片飄逝的花瓣時(shí),一想起來(lái)就忍不住笑。

  那是在四年級的期末,經(jīng)過(guò)了激烈地“戰斗”,豐收了成功的果實(shí)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上等待老師發(fā)那一張張鮮紅的“戰利品”,一提起來(lái),我就忍不住得意洋洋。

  老師手拿一沓獎狀,嚴肅地走進(jìn)教室站在講臺上。臺下的我絲毫不慌,等待著(zhù)老師念我的名字,想起那成績(jì),獎狀估計還不止一張呢!“戰利品”五花八門(mén),各式各樣,有勞動(dòng)之星、進(jìn)步獎、三好學(xué)生等,而我最期望得到的戰利品是“三好學(xué)生”。

  一部分念完了……我不著(zhù)急,好的往往在后面呢!可看著(zhù)一張張獎狀找到了自己的主人,好朋友樂(lè )呵呵地拿著(zhù)獎狀走下臺,我不禁擔心起來(lái):不會(huì )吧……我考得可以啊,為什么沒(méi)有我呢……我揉了揉眼睛,撓了撓頭,想看清楚這到底是不是真的。

  都念完了……沒(méi)有一張是我的,我猶如晴天霹靂一般,正當我懷疑人生時(shí),老師丟給我一句:“一會(huì )來(lái)我辦公室!薄巴炅送炅,這下可沒(méi)了!”我等同學(xué)們走完,攥著(zhù)手走向老師辦公室,心里忐忑不安。進(jìn)了老師辦公室,我低著(zhù)頭,緊張的想要鉆進(jìn)地縫!老師拿了一張紙,寫(xiě)了片刻后遞給我:“對不起呀,老師搞錯了,喏,這是你的!

  駕起一葉扁舟,在記憶的長(cháng)河中游蕩,那被激起的朵朵浪花,又讓我記起這件深刻的事。

  插曲作文400字 18

  這件事發(fā)生在不久前,那天和往常一樣,看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),閉目養神的閉目養神,多么安靜的一個(gè)午休!突然,從教室外傳來(lái)一聲尖叫:“!有蛇!”這聲尖叫打破了午休的'寧靜,大家都紛紛從教室里跑出來(lái)。很快,一群人圍成了一個(gè)大圈,有的踮起腳尖,有的急得一直跳,有的找縫鉆。我也被吸引出來(lái)了,擠了好久才看見(jiàn)了蛇的廬山真面目。大家都在打量著(zhù)這位不速之客,如果這件事發(fā)生在課間時(shí)間,可能觀(guān)摩陣容會(huì )是相當的龐大。

  通過(guò)人縫,我隱約看見(jiàn)那條蛇身穿綠衣裳,無(wú)助地靠在墻壁上,好像在躲避我們的目光。忽然,那條蛇甩動(dòng)了一下,似乎想突破重圍,其他人都嚇得臉色發(fā)白,一直向后退。這時(shí),只聽(tīng)一聲,“閃開(kāi)!”從后面來(lái)了個(gè)人,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一腳踩下去,可憐的蛇被踩得奄奄一息。又聽(tīng)一聲 “!”原來(lái)那條蛇趁大家不注意,鉆進(jìn)了我們班。這時(shí),老師來(lái)了,她操起一個(gè)拖 ’把,狠狠地朝蛇壓下去,可憐的蛇原本已經(jīng)奄奄一息了,現在躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。然后,老師用掃把把蛇掃進(jìn)了垃圾桶。大家仍不死心,跑到垃圾桶去看蛇怎么了,這只蛇似乎是個(gè)大明星。出乎意料的是,這條蛇竟沒(méi)死,在垃圾桶爬來(lái)爬去,原來(lái)剛才是“裝死”,真是太狡猾了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。剛才那個(gè)“抓蛇少年英雄”又把蛇給抓住了,扔進(jìn)了下水道,這件事才得以平息。

  “丁零零”上課鈴響了,大家趕緊回到班級坐好,一切又恢復往常的模樣,似乎那蛇從未來(lái)過(guò)……

  插曲作文400字 19

  有人說(shuō),小學(xué)生每天演奏春四步曲:起床,上學(xué),讀書(shū)。作業(yè)。有人說(shuō),小學(xué)生活單調乏味,但是,就在這個(gè)也許令你乏味的步曲中,每天都會(huì )有小插曲。因為有了這些插曲,你是否品嘗到了生活的酸甜苦辣。

  我的生活中也有小插曲,早晨一起床,媽媽那聲音便叫起來(lái):“方婷!起床了,快下來(lái)吃早餐,于是我只好急急忙忙的跑下去。上學(xué)時(shí),只見(jiàn)我的好朋友李玫萱便在后面叫我:”方婷,等等我!“我只好停下腳步,站在原地等他。讀書(shū)時(shí),只見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):”方婷,你上來(lái)幫我管一下紀律,我去找老師!拔抑缓梅畔聲(shū),走到講臺上,無(wú)精打采的管起紀律來(lái)。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),只見(jiàn)老師來(lái)到教室,轉過(guò)頭,對我說(shuō):”方婷,你跟我到辦公室來(lái)一下!皼](méi)辦法,我只好放下筆,跟著(zhù)老師走進(jìn)了辦公室,至于老師說(shuō)什么?我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。生活的.四步曲,痛苦呀!但是我也希望在這四步曲中成長(cháng),起床時(shí),媽媽叫我,是為我好,怕我上學(xué)遲到,上學(xué)時(shí)朋友叫我我是怕我孤獨,讀書(shū)時(shí),

  班長(cháng)叫我,是看重了我,寫(xiě)作業(yè)時(shí)老師叫我是讓我的學(xué)習成績(jì)更拔尖,更優(yōu)秀,在同學(xué)們中間做一個(gè)好棒樣。我討厭這四步曲,但我有時(shí)卻又喜歡這四步曲,我討這四步曲是因為它有時(shí)讓我很厭煩,我喜歡這四步曲是因為它們都給我帶來(lái)了五彩斑斕的樂(lè )趣。

  插曲作文400字 20

  在數學(xué)課上,老師唾沫橫飛地講著(zhù)題目,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。

  可黃宇航卻偷偷地在底下開(kāi)小差!包S宇航!”老師拍著(zhù)桌子大聲地叫起來(lái),“你站起來(lái),回答這道題目!”

  黃宇航慢吞吞地站起來(lái),一言不發(fā),腦袋里卻是一片空白。怎么辦呀,老師講的哪一題?他想。黃宇航的心撲通撲通地跳著(zhù),教室里很安靜,連他的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)。窗外的.樹(shù)木都緊張地把樹(shù)葉晃掉了。

  黃宇航就那么直直地立在那兒,像一個(gè)木頭人兒。但他依舊緊張地抓著(zhù)衣角。他流出的汗把衣服都浸濕了。衣服心不甘情不愿地說(shuō):“熱死了,抓那么緊干什么?讓你開(kāi)小差,題都不會(huì )了吧!”

  本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室有了一點(diǎn)動(dòng)靜。同學(xué)們不耐煩了,有的看在眼里,急在心里:快回答呀,我還等著(zhù)下一題呢!有的幸災樂(lè )禍地笑話(huà)他:“這都不會(huì ),干脆去讀一年級!”有的等急了,干脆直接舉手,想替他回答。連椅子也“吱呀”地笑話(huà)他。

  黃宇航見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上一副急躁的表情,就更緊張了。他自作聰明地想:不如就蒙一個(gè)吧。他裝作一副胸有成竹的樣子說(shuō):“這道題選B!”剛說(shuō)完,全班哄堂大笑。

  老師氣得臉都漲紅了,指著(zhù)黃宇航怒吼:“你給我站好了!”電燈都嚇得一閃一閃的。

  黃宇航垂下腦袋,一臉委屈,眼淚在眼眶里打轉。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,黃宇航癱坐在椅子上,長(cháng)吁了一口氣。

  插曲作文400字 21

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來(lái)了,我高興地翻開(kāi)書(shū)包,拿出書(shū),高高興興地看了起來(lái)

  我正看得津津有味時(shí),喔喔頭突然看見(jiàn)了我新買(mǎi)的《查理九世》,兩眼發(fā)光,面露喜色,十分驚喜,心想:我和他是朋友,他會(huì )借我看的,于是,喔喔頭大步流星地走到我面前,興高采烈地說(shuō):“你能借我看一下書(shū)嗎?”“不行,我還沒(méi)看完呢,等我看完了再借你看!蔽也惶珮(lè )意地回答道。

  “你真小氣,連本書(shū)也不借!编膏割^臉氣得像淋了番茄醬一樣,生氣地說(shuō),還試圖將書(shū)從我手中奪去。我見(jiàn)狀,一下子將書(shū)抱在懷里,護著(zhù)書(shū),眼睛瞪得大大的.,用憤怒的眼神盯著(zhù)喔喔頭,對他說(shuō):“干什么

  “你真不講義氣,你還是不是我的朋友?我要和你絕交!”喔喔頭對我大吼,那聲音是那么刺耳,如同貓爪抓墻!敖^交就絕交!”我放下書(shū),雙手叉腰,怒氣沖沖,不甘示弱地說(shuō)。

  “誰(shuí)稀罕你這破書(shū),我自己去買(mǎi)去!编膏割^猛地一拍桌子,憤怒地離開(kāi)了。我氣得臉紅脖子粗,暴跳如雷,氣憤地瞪大眼睛:“我再也不理你了,哪兒涼快哪兒待著(zhù)去

  這時(shí),老師突然走進(jìn)了教室,見(jiàn)狀,老師把我和喔喔頭叫了過(guò)去,和藹親切地說(shuō):“不要為了一本書(shū)而使你們破壞了感情,你們可以一起看啊!蔽覀冾D時(shí)羞愧地面紅耳赤,握手和好了。

  插曲作文400字 22

  明媚的春光普照著(zhù)大地,讓久沐春雨的人和景都煥然一新。湛藍的天空是那么的透亮,微風(fēng)吹拂著(zhù)我的.臉頰,抱著(zhù)新買(mǎi)的《踏入江南》一書(shū),悠閑的走在美麗的校園里。

  走進(jìn)教室,迅速地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍”。 我立刻被江南的景色吸引住了,置身于江南美景之中,踏過(guò)青蔥的草地,躍過(guò)潺潺流水,穿過(guò)茂密樹(shù)林……

  “在看什么呢?我看看!边@唧唧渣渣的聲音一聽(tīng)就是我的好朋友葉梅。她看見(jiàn)我全神貫注正在讀書(shū),感覺(jué)非常新奇,像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)找我借這本書(shū)來(lái)閱讀,我一想到她原來(lái)借我的書(shū)那么不愛(ài)惜,都弄壞好幾本了。于是我狠心地脫口而出:“我還沒(méi)看完呢,看完再借你!比~梅撇了我一眼,冷笑了一聲:“哼,我怎么有你這個(gè)小氣鬼的朋友呢?命——苦——啊——”這句話(huà)劃開(kāi)了我心底的火苗,火苗“嘶——”地往上竄,用雙手護住自己的寶貝書(shū),不讓“敵軍”侵入“陣地”。然后不客氣的回答道:“我就小氣,不借,就是不借!比~梅的目光中噴射出無(wú)窮無(wú)盡的怒火:“小氣鬼,小氣鬼,我再也不和你玩了!甭(tīng)完我的話(huà),葉梅眉毛皺在一起,形成了一個(gè)倒“川”字,白了白眼說(shuō)道“我要和你絕交,誰(shuí)稀罕你這個(gè)朋友!”“你……你……你……”我轉頭離開(kāi)了教室。

  終于放學(xué)了,其余的幾節課我都不知道上了些什么。天空陰沉沉的,仿佛我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。我抱著(zhù)我未讀完的《踏入江南》走在灰蒙蒙的校園里……

  插曲作文400字 23

  晚上,我正在看書(shū)。媽媽突然過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我和爸爸要出去辦事,回來(lái)就晚了。今晚讓弟弟和你一起睡,可以嗎?”我聽(tīng)了既興奮又緊張,趕忙點(diǎn)頭答應了。

  爸爸媽媽出去后,我和弟弟玩了一會(huì )兒,就開(kāi)始準備睡覺(jué)了。因為我平時(shí)都是自己睡覺(jué),會(huì )摟著(zhù)一個(gè)抱枕和一個(gè)毛絨玩具睡覺(jué)。今天我要把它們全都移走,因為有弟弟和我做伴啦。

  收拾完床后,我帶弟弟洗漱,然后我開(kāi)始哄弟弟睡覺(jué)。這可是件既麻煩又有趣的差事。我想讓他早點(diǎn)兒睡著(zhù),這樣的話(huà),明天媽媽肯定會(huì )夸我的。于是,我像媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)一樣給他講故事。我講了好幾個(gè)故事,自己都快睡著(zhù)了,弟弟不但不困,反而更加精神了。他還非要給我講笑話(huà),雖然他講得語(yǔ)序都不清楚,但是卻把我逗樂(lè )了,我也不怎么困了。后來(lái)我又帶弟弟玩了“老狼老狼幾點(diǎn)了”、“咚咚咚(我和弟弟發(fā)明的)”、拍手游戲……不知道過(guò)了多久我們才睡著(zhù)。

  半夜,我醒了。發(fā)現弟弟光著(zhù)身子,躺在床角,呼呼睡得正香。被子一半蓋在我身上,一半被我蹬到了地上。我連忙撿起被子給弟弟蓋上,躺下繼續睡。

  第二天我和弟弟很早就醒了。媽媽過(guò)來(lái)夸了我們,要帶弟弟走,但弟弟拉著(zhù)我的手還要做游戲。我又陪他拼樂(lè )高、猜謎語(yǔ)、折紙……可惜,歡樂(lè )的'時(shí)光總是短暫的,不一會(huì )兒,我被媽媽叫去誦讀了。弟弟只好自己一個(gè)人玩兒去了。

  和弟弟一起睡很有趣,我喜歡和弟弟一起睡。

  插曲作文400字 24

  周六,我和同學(xué)上街找錯別字。我們走街串巷,路過(guò)很多店鋪,發(fā)現很多錯別字,比如餐廳前“抄”飯,修車(chē)店前“沖”胎,服裝店“衣”。

  我和哥哥走到一家酒店門(mén)前,發(fā)現門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“炒飯”是“抄飯”。哥哥看到了笑了,我卻笑不出來(lái)。我去找我哥說(shuō):“走,我們跟老板說(shuō),讓他改!钡艿苈(tīng)了,立刻不笑了,驚訝的'看著(zhù)我說(shuō):“你自己去吧,我不想挨罵!”“你怎么會(huì )被罵?我們幫他們糾正錯別字,他們謝我們都來(lái)不及!”我說(shuō)?墒歉绺缗芰,我心想:“哼!你這個(gè)膽小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深吸一口氣,鼓足勇氣走了進(jìn)去。這時(shí),一個(gè)服務(wù)員阿姨要我拿著(zhù)菜單過(guò)來(lái)。我趕緊上前說(shuō):“阿姨,你家門(mén)口的廣告牌上有個(gè)錯字。希望你能告訴老板換一個(gè)!彼(tīng)著(zhù),不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我又來(lái)到這家店,發(fā)現錯別字還很自豪地站在那里。我看到了,怒氣沖沖地走進(jìn)店里。這時(shí),阿姨昨天看到我,指著(zhù)我,對旁邊的一個(gè)老板說(shuō)了句什么。過(guò)了一會(huì )兒,老板過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你又來(lái)這里干嘛?”我趕緊跟他解釋?zhuān)习甯静宦?tīng)。我在那里跟他講道理,他心不在焉,看起來(lái)好像沒(méi)看見(jiàn)我的眼睛。但我不厭其煩地和他講道理。最后老板忍不住說(shuō):“好了好了小姑娘,我已經(jīng)說(shuō)服你了。我不能改嗎?”說(shuō)完,他撕下廣告紙,要求重印?赐,心比蜜甜。

  在這里,我呼吁大家正確使用祖國的語(yǔ)言,讓中國擁有悠久的歷史和文化。一定要對得起中國五千年的歷史!

  插曲作文400字 25

  我確實(shí)算是一個(gè)比較多愁善感又優(yōu)柔寡斷的人,從小的性格原因讓我在面對很多事情時(shí),總是思慮很多,卻也很是壓抑。

  有時(shí)候也很羨慕那些雷厲風(fēng)行的人,她們看起來(lái)總是很灑脫,很恣意,不用糾結那么多有的沒(méi)的事情,跟著(zhù)感覺(jué)走。

  可是也會(huì )覺(jué)得,如果你只是一時(shí)沖動(dòng)做了這個(gè)決定,沒(méi)有想過(guò)它的`后果,那當你后悔的時(shí)候一定會(huì )無(wú)比埋怨現在的自己。

  所以啊,凡事都有兩面性,也好也不好。

  說(shuō)到這兒,其實(shí)我是想講昨晚上去剪發(fā)的故事。

  之前猶豫了好久好久,想要剪去黑長(cháng)直的過(guò)往,換一種風(fēng)格,可是一直沒(méi)有勇氣去嘗試。昨晚坐在沙發(fā),回想這些天發(fā)生的事情,其實(shí)可能只是一瞬間的沖動(dòng),總之拉上了朋友就出門(mén)剪發(fā)。

  原本找過(guò)兩家好評比較高又離得近的,可是他們的反映真是讓人失望不已,在糾結要不要放棄的時(shí)候,找到了另一家還不錯的,于是故事就這樣開(kāi)始。

  在我剪發(fā)修理燙染設計的長(cháng)達好幾個(gè)小時(shí)里,跟店里的小哥哥們從星星月亮聊到人生哲學(xué),時(shí)間不經(jīng)意就過(guò)去,不覺(jué)得無(wú)聊,也分散了剪發(fā)之前的不確定。

  所以說(shuō)生活有時(shí)候真是一件很奇妙的事情,它可以在茫茫人海中,將兩個(gè)看似毫不相干的人糾結到一起,產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應,這種反應大概叫做緣分,也可能是注定。

  插曲作文400字 26

  星期六,我來(lái)到家附近,想來(lái)調查一下“正確使用祖國語(yǔ)言文字!

  來(lái)到小菜市附近,我左瞧瞧,右望望。忽悠,一個(gè)招牌吸引住了我,招牌上寫(xiě)著(zhù):“米粉、快餐、旦炒飯!蔽易叩秸信泼媲,仔仔細細的將看了一遍后,大步走進(jìn)這家這家店。呵!生意挺紅火的呢!那么多人,難道沒(méi)有一個(gè)人指出錯誤嗎?我找到了一位服務(wù)員,對她說(shuō):“姐姐,你們店門(mén)口的招牌上有個(gè)錯別字,你們把‘蛋炒飯’的‘蛋’字寫(xiě)成了‘元旦’的‘旦’了。希望你們能夠”還沒(méi)等我說(shuō)完,那位服務(wù)員姐姐就生氣的向我吼道:“小孩子,有沒(méi)有錢(qián)?這里是吃東西的地方,不是給你玩找錯字的'地方!我告訴你啊,我們店門(mén)口的招牌上絕對沒(méi)錯!自己不知道就不要來(lái)亂指!”我被服務(wù)員姐姐的態(tài)度嚇了一跳。唉!沒(méi)辦法,我只好委屈的轉身離開(kāi)。本來(lái)以為會(huì )很簡(jiǎn)單的,之前的勇氣早就不知跑哪去了。我心想:最后再找一個(gè)錯別字,并告訴那個(gè)主人。最后一個(gè)錯別字是在一個(gè)貼滿(mǎn)優(yōu)秀作文的墻上。我鼓起勇氣對那位正在貼作文的老師說(shuō):“老師,這篇文章上有一個(gè)錯別字。您看,他把‘圣誕節’的‘誕’字寫(xiě)成了‘誔’了!边@位老師仔細的看了看后,將那篇帶有錯別字的作文拿了下來(lái),并笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝,如果不是你,我可能還沒(méi)發(fā)現呢!’聽(tīng)了這句話(huà)后,我不好意思地笑了。

  通過(guò)這次調查,我希望大家都能正確使用祖國語(yǔ)言文字。

  插曲作文400字 27

  生活中的每一天,我們都在玩無(wú)聊的四部曲:起床,上學(xué),整天學(xué)習,晚上做作業(yè)。但是在這個(gè)無(wú)聊里,有很多小插曲,她苦中帶甜。因為這些,生活更加完美,充滿(mǎn)了樂(lè )趣和歡樂(lè )。

  記得有一次,朋友晶晶的狗看著(zhù)我用牛奶冰棍流口水。我借此機會(huì )說(shuō):“乖狗狗!下次見(jiàn)到我就別叫了,姐姐能給你冰棍嗎?”他用鼻子哼了一聲,答應了。我見(jiàn)他同意了,就給了他一根小冰棍,他心滿(mǎn)意足地走了。第二次看見(jiàn)我,他沒(méi)有叫,第三次看見(jiàn)我,又哭了。我生氣地說(shuō):“臭狗,你不守信用!”這時(shí),它的主人走過(guò)來(lái),責備地說(shuō):“你好!你說(shuō)下次,不是這次。你就是不守信用!是狗嗎?”我當場(chǎng)暈倒。它讓我嘗起來(lái)很酸!

  還有一次,我正坐在一張桌子旁,做著(zhù)一道很難的`數學(xué)題。想了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有頭緒,就去找我媽。我媽看了看,說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。仔細想想,相信你一定能想出來(lái)。加油!”媽媽的話(huà)像春雨一樣滋潤著(zhù)我的心,讓我更加自信。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于算出了這道題,我開(kāi)心地笑了。那是我對“甜蜜”的品味。

  電視周日壞了,我好不容易看完,還是壞了。這讓我嘗到了“苦”。上次英語(yǔ)考試我很有信心能考90多分。發(fā)論文的時(shí)候,我得了76分。這讓我嘗到了“辣”。

  生活中的這些小插曲有快樂(lè )也有痛苦。它們豐富多彩,是生活中不可或缺的一部分。生活不僅僅是四步走那么無(wú)聊,而是一種多彩有趣的生活。

  插曲作文400字 28

  今天是星期天,我和楊鈺瑩組成了一個(gè)漢字調查小組,我帶著(zhù)任務(wù)去市場(chǎng)里調查。

  在路上,我說(shuō):“今天天氣真好,最適合去調查了!薄班!睏钣瘳,“我們去北陳商業(yè)步行街去調查吧,那里雖然沒(méi)有建成,但是人少,招牌可不少!薄昂醚!蔽宜斓卮饝。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)把車(chē)騎到了步行街。我們把車(chē)停在外面,進(jìn)去了。

  看著(zhù)這些琳瑯滿(mǎn)目的招牌,我和楊鈺瑩分工,我看右邊的招牌,他看左的招牌。我們這樣來(lái)回看了兩遍,都沒(méi)找到。我不甘心,“我們兩個(gè)都看右邊,還能找不出來(lái)!薄班!

  最后,我們把疑點(diǎn)都放在了“發(fā)緣地”的“緣”字身上,經(jīng)過(guò)查字典,那個(gè)“yuan”字是“源”,而不是緣分的“緣”。我們經(jīng)過(guò)一番心里斗爭后鼓起勇氣一起上前說(shuō):“叔叔,您好,我們是漢字調查小隊的。我們來(lái)這里就是要調查人們是否能正確運用漢字。我們發(fā)現您這家招牌的‘緣’字寫(xiě)錯了請……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)叔叔就大發(fā)雷霆的對我們吼道:“這是我們的`事,我想辦什么招牌就辦什么招牌,用不著(zhù)你們管!薄翱伞蔽疫想說(shuō)點(diǎn)什么,卻被趕了出來(lái)。

  接下來(lái),我們又去了幾個(gè)地方,只有極少數有出錯字的。

  通過(guò)這次的調查,我發(fā)現大部分人們都能正確使用漢字,很好,少數人在錯誤使用還不聽(tīng)勸告!

  漢字是我們中國人的母語(yǔ),大家可千萬(wàn)不要濫用呀!

  插曲作文400字 29

  星期六,多美好的字眼!可我要被媽媽無(wú)情地從暖和和被窩里拉出來(lái)了。我睜開(kāi)惺忪的雙眼,一看表,才六點(diǎn)呢。唉,老爸又出去happy了,我也只能可憐兮兮的跟著(zhù)老媽一起去六中度過(guò)一個(gè)無(wú)趣的早晨了!

  冬日的暖陽(yáng),照到大地上!雖然葉子掉得渣也不剩了,但這金色的太陽(yáng)光,給這凄涼的場(chǎng)景多了幾分活力。

  在車(chē)上,昏昏欲睡的我,滿(mǎn)耳朵里全是媽媽的嘮叨,“無(wú)微不至”地對我這一上午做好了安排!到了學(xué)校,我終于熬到了課間操。高三的`學(xué)生為了迎接1月8日的高考英語(yǔ)聽(tīng)力測試,每個(gè)課間操都要聽(tīng)一份聽(tīng)力試題。但是為了緩解學(xué)生們緊張的情緒,放聽(tīng)力前,媽媽都要給他們都要放首歌。今天,媽媽“翻箱倒柜”似的找了一首《千年等一回》。這可是首不錯的歌曲,媽媽說(shuō),當年放這首歌曲的時(shí)候,萬(wàn)人空巷。不出意外,學(xué)生哥哥姐姐們興致高漲,高三教學(xué)樓立刻從寂靜的“郊區”變成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”?墒,媽媽沒(méi)有注意到這首歌曲是需要會(huì )員的,剛放了兩句,就聽(tīng)到喇叭里這樣說(shuō)道:“試聽(tīng)已結束,今天我們要講的題目是《時(shí)間是個(gè)大笨蛋》”。天啊,樓道里就像炸開(kāi)了鍋一樣,亂成了一鍋粥,笑聲響徹整個(gè)高三樓。太陽(yáng)公公仿佛也在笑,笑我這個(gè)粗心的媽媽?zhuān)〗K于,聽(tīng)力正式開(kāi)始了,一切恢復了正常!

  事后,媽媽告訴我:“孩子,以后你做事的時(shí)候一定要看清楚了,預則立,不預則廢!免得像我一樣鬧出笑話(huà)來(lái)!”

  插曲作文400字 30

  可能是臨近畢業(yè),馬上就要面臨大型的考試了,學(xué)校領(lǐng)導為了磨練我們的意志,單獨為我們六年級學(xué)生舉辦了一次為期三天的軍訓活動(dòng)。

  前往軍營(yíng)之前,我還在大巴車(chē)上遐想著(zhù)軍訓的美好生活,想著(zhù)這三天終于可以不用再學(xué)習了,然后好好放松一下,可事實(shí)證明我的想法是錯誤的,而且有著(zhù)極大的偏差。到了軍營(yíng)以后,接待我們班的是一個(gè)羞澀的.大哥哥,有他青澀的模樣,我們大家都覺(jué)得這次軍訓一定十分的輕松可沒(méi)想到的是,剛站好隊伍,他就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,全班在烈日下站軍姿一下站了半個(gè)小時(shí),我都差點(diǎn)受不了,要暈過(guò)去了,可是又咬牙堅持下來(lái)。

  到我第一天晚上的時(shí)候,班上的好幾個(gè)女生都湊在一起說(shuō)軍訓太苦了,大家想著(zhù)辦法想要偷懶請假,聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)內容,我的心里也漸漸的有些動(dòng)搖了,想著(zhù)接下來(lái)還有兩天要熬過(guò)去,這可怎么辦呢?墒俏肄D念一想,同年級那么多同學(xué)都受著(zhù)同樣的訓練,為什么只有我要搞特殊呢!我也能和大部分人一樣撐下來(lái)的,我才不要和那幾個(gè)女生一起請假。

  我想,本來(lái)這次軍訓的目的就是為了磨練我們,沖刷我們的惰性,如果我就這樣在第一天晚上就放棄了,那將來(lái)在人生中遇到更多的磨難,我又該怎樣度過(guò)呢?我堅定了自己的內心,安然入睡了,并且在后兩天的訓練中,我成功的堅持了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這三天的軍訓,我發(fā)現自己的意志力變得更加堅定,遇到任何大的困難,我都會(huì )想起這次難忘的軍訓。

  插曲作文400字 31

  “媽呀——”

  “啊——”

  音樂(lè )課上,大家正有滋有味地唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。窗外的一只小麻雀似乎被“飄香”的音樂(lè )聲吸引了,從窗戶(hù)飛了進(jìn)來(lái),在教室里盤(pán)旋,立刻引起了全班同學(xué)如上的驚呼。

  這叫聲真是傳遍了大江南北,哪里有麻雀,哪里就有尖叫聲。

  我剛剛反應過(guò)來(lái),立刻感覺(jué)不對勁:大家都盯著(zhù)我的頭頂看。只見(jiàn)那只小麻雀向我俯沖了下來(lái),引得我也“仰天長(cháng)嘯”。

  當時(shí)班里可是成了一鍋粥,只見(jiàn)同學(xué)們有的雙手合十,念念有詞:“觀(guān)音姐姐,玉帝哥哥,我以前沒(méi)做過(guò)什么壞事,保佑我,讓這只小麻雀飛走吧!”我更是來(lái)了個(gè)中西合璧式的求救經(jīng):“阿拉真主,玉皇大帝,耶穌上帝,觀(guān)音菩薩,求求你們救救我吧……”

  全班同學(xué)亂了套,但音樂(lè )老師卻鎮定自若,她指揮同學(xué)們把窗戶(hù)打開(kāi),讓小麻雀飛出去。于是,幾個(gè)“放飛麻雀”的小盆友便不約而同地把所有窗戶(hù)都打開(kāi),但是小麻雀似乎認準了這里就是不肯走。同學(xué)們大叫著(zhù),妄圖把小麻雀嚇走,可是它就是不聽(tīng)從命令。沒(méi)辦法,大家無(wú)可奈何,只得讓小麻雀橫沖直撞,“浪跡天涯”。

  過(guò)了好大一會(huì ),估計小麻雀也玩累了,也把我們折騰夠了,撲著(zhù)翅膀從窗戶(hù)鉆出去飛走了。至此,“放飛麻雀”計劃因小麻雀玩累了而飛走。

  這就是我們課堂上的`一個(gè)小插曲,在我們六年的生活中,這樣搞笑的插曲還有很多,給我們的學(xué)習生活增添了許多歡樂(lè )的色彩與笑聲,也給我們的童年留下美好的回憶。

  插曲作文400字 32

  大家班級來(lái)啦一個(gè)“闖入者”——小螃蟹,它造成了全體同學(xué)的留意。

  那一天,同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課。忽然,我們班的王梓旭喊了一聲:“大閘蟹!”老師講課的響聲和同學(xué)們的注意力訓練也隨后被切斷了。全體同學(xué)都被這只大閘蟹吸引住了,有的乃至站立起來(lái)想看看小螃蟹的本來(lái)面目。我很幸福,小螃蟹就在我的右前方。它好像發(fā)覺(jué)邊上的人都會(huì )留意它,就迅速地猖狂到邊上侯葦航的凳子下,隨后逃向了課室的.一個(gè)角落里。

  教師不愿讓同學(xué)們的時(shí)間花銷(xiāo)在與學(xué)習培訓不相干的地區,就派遣了大膽的黃培航來(lái)抓螃蟹,但見(jiàn)黃培航敏捷地跑上前往,一把把握住了“侵略者”,把它放進(jìn)教師特定的窗戶(hù)上的小水盆里。安裝好啦小螃蟹,同學(xué)們又剛開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課了。

  下課鈴聲一響,很多同學(xué)們紛至沓來(lái),把水盆圍得密不透風(fēng)。有的一直守著(zhù)有益部位沒(méi)放,有的卻被擠了出來(lái),也有一些乃至爬上了陽(yáng)臺,但被高老師叫了出來(lái)。我看到了一個(gè)間隙,就快速地擠了上來(lái)。哇,我看到了小螃蟹。它僅有一枚五角硬幣那么大,殼嫩嫩,有一點(diǎn)光潔。它一直在水盆的內腔上躁動(dòng)不安地跑來(lái)跑去,很有可能要想爬出來(lái)。

  下課后,平易近人的趙老師又走入了課室,她對大家說(shuō):“小朋友們,大家還是讓它終獲隨意,重歸自然界吧!”同學(xué)們都痛快地同意了。各個(gè)畏縮不前,要親自送小螃蟹“回家了”。

  此次課堂教學(xué)事件幫我留有了刻骨銘心的印像,也讓我明白了愛(ài)護小動(dòng)物,就需要給它隨意。

  插曲作文400字 33

  生活像支交響曲,煩惱只是一支小插曲,有的人對于煩惱是天天在想,其結果是越想越煩惱。

  就有這么一天,我的一個(gè)比我大幾個(gè)月的姐姐和我一起去考試,考試前,我和姐姐都懷著(zhù)一種緊張的心情?荚嚭,我已松弛下來(lái),而姐姐卻越發(fā)緊張,我勸她,讓她不要煩惱,考試卷都交了,對不對都定下來(lái)了,煩惱又有什么用,又不能提高分數……試卷出來(lái)了,我的分數可以進(jìn)入“創(chuàng )新”,而姐姐并沒(méi)有達線(xiàn),她的煩惱還在繼續。

  相反,古代的孔子是十分樂(lè )觀(guān)的。他不管遇到什么事都報著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,所以他活得就很愉悅。這就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者的區別吧。

  一個(gè)人家住在十分貧窮的小草房里,可是這個(gè)人一點(diǎn)兒也不報怨,因為他有一個(gè)樂(lè )觀(guān)健康的`心態(tài)。

  另外一個(gè)人是因為看到自己媽媽去牙科作手術(shù)時(shí)不幸死在手術(shù)臺,所以自己牙痛的時(shí)候就不去看,后來(lái)因痛得吃不消就去看牙科醫生,結果牙醫還沒(méi)有做手術(shù),她就死在手術(shù)臺上了。因為往事在她心中藏了20多年,煩惱了20多年,令人惋惜。

  一件煩惱或是痛苦的事在于你怎么看,有的人把煩惱、痛苦無(wú)限擴大,有的人則適時(shí)調整自己,盡力忘記它。

  我遇到煩惱或痛苦時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),彈彈鋼琴,看看書(shū),做自己想做的事來(lái)釋放心情,調整自己。

  煩惱只是一支小插曲,只要正確面對它,我們的生活就會(huì )變得豐富多彩。

  插曲作文400字 34

  “哈哈哈哈!王志毅你的嘴巴!哈哈哈!”滕梓俊指著(zhù)王志毅的嘴巴放聲大笑。什么事呀?王志毅嘴巴怎么了?我轉頭去看王志毅,發(fā)現他的嘴巴一圈全是黑乎乎的墨水,就像一只正在噴墨的大烏賊,他還咧著(zhù)一張大嘴巴,原來(lái)雪白的大牙齒也染上了黑黑的.墨汁!巴踔疽,你這是干嘛呀?”老師也發(fā)現了,正向他問(wèn)話(huà)了!袄蠋!我不小心把墨水吸進(jìn)嘴巴里去了!薄吧?上課上的好好的,你干嘛吸墨水?”老師有點(diǎn)生氣的問(wèn)他!袄蠋,他肯定是肚子餓了,把墨水當牛奶了!”淘氣的滕梓俊故意插話(huà)說(shuō)。大家聽(tīng)了轟堂大笑!袄蠋,你不是說(shuō)有文化的人都是胸中有墨嗎?王志毅肯定是想做個(gè)有文化的人啦!”另一個(gè)淘氣包劉昌鵬也不甘寂寞打諢幾句。

  “王志毅,我看他現在就像一只受了驚的大烏賊正在放墨逃跑呢!人家呀,那可是一肚子香“墨水”,而他呀,卻是一肚子臭墨水了!”老師竟然也開(kāi)起了王志毅的玩笑。大家一聽(tīng),笑得更歡了,有的笑得直拍桌子,有的笑得合不上嘴漏出了一顆顆大門(mén)牙,還有的笑得捂著(zhù)肚子伏在桌子上。再看看王志毅,竟然也跟著(zhù)哈哈大笑,眼睛還眨巴眨巴得望著(zhù)老師!巴踔疽,還不快去把墨汁洗掉!”謝老師朝他瞪了一眼。他才像小鳥(niǎo)似的飛出教室。老師看著(zhù)他的背影,無(wú)奈地嘆息了一聲,而同學(xué)們卻意猶未盡,還沉浸在一片歡樂(lè )之中。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的小插曲。

  插曲作文400字 35

  勞累的一天過(guò)去了,有些小插曲倒是讓人心情舒暢。

  “一切都是美好!”旁邊的同學(xué)旋風(fēng)般飛過(guò)。剛剛做完課間操,有的同學(xué)累的腰酸背痛還直喘粗氣,可有的同學(xué)依然精神抖擻,神采奕奕得似乎剛才大量的活動(dòng)還不能滿(mǎn)足他的好動(dòng)。

  一回到教室馬上向我的`位置后看,我暗自發(fā)笑――后排的同學(xué)還不曾回來(lái)!上節課考試我被他擠得像根豆芽?jì),所以,如今我要奪回我的幽云十六州!剛調好位置他便上來(lái)了。我等待著(zhù)一場(chǎng)激烈的戰爭,可是很奇怪,他居然沒(méi)有進(jìn)攻,而是津津有味地看自己的書(shū)。為了緩解剛剛考試的壓力,我進(jìn)了WC去更衣。剛回到桌位旁,我差點(diǎn)氣暈過(guò)去――領(lǐng)土又被可惡的侵略者霸占了。我擼起衣袖,高舉雙手剛想發(fā)火,突然記起了班規――打架、罵人要受罰。再說(shuō),老班說(shuō)了,女孩子要像淑女。我極不情愿地問(wèn):“能向后一些位置嗎?”他倒也好說(shuō)話(huà)。我看見(jiàn)桌子動(dòng)了一下,可我不敢肯定他把位置向后移了。于是使出最后一招問(wèn)道:“似乎你應該對齊你同桌的位置吧!彼諛涌炊疾豢次乙谎,直接把他同桌的桌子,向前推了好大一段位置!然后懶懶地望著(zhù)我,似乎在說(shuō)‘應該是你把位置向前移吧?’天!我同桌可是班里號稱(chēng)“白骨精”的細腰美女,她對位置的大小可不在乎,但我怎能和她相比?正要再次和他進(jìn)行交涉,無(wú)奈――“叮呤呤!”上課了。

  插曲作文400字 36

  這個(gè)世界每個(gè)人都有自己的煩惱。曾經(jīng)有這么一個(gè)煩惱一直困擾著(zhù)我。

  我這個(gè)人雖然相貌堂堂,一表人材,可就是太胖了。為此,我下定決心準備來(lái)一場(chǎng)減肥計劃。我決定從此只吃蔬菜,并且,每天都慢跑到學(xué)校。就這樣,我一連堅持了幾個(gè)星期,可身上的肥肉不但沒(méi)有消,反而增加了,F在我已經(jīng)一連堅持了好幾個(gè)星期,可如今看來(lái),一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后我去請教媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“減肥這件事不是光說(shuō)就夠了,你要堅持跑步和做各種運動(dòng),并且還要多吃蔬菜少吃葷,這些你都懂了嗎?”我帶著(zhù)疑惑不解的心情點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上我邊走邊想,我不是已經(jīng)像媽媽說(shuō)的那樣堅持了嗎!噢,看來(lái)我是堅持的時(shí)間還不夠長(cháng)。后來(lái)我又連續堅持了一個(gè)月。在這一個(gè)月里,媽媽依然做了好多好吃的。每當我想用筷子去夾時(shí)。我就會(huì )想到:我現在還在減肥呢!我不能半途而廢。想到這我又將伸出去的.手收了回來(lái)。有好幾次媽媽都對我說(shuō):“你就吃一點(diǎn)葷吧。沒(méi)什么大不了的!蔽覍寢屨f(shuō):“我還在減肥,我一定要堅持!眿寢屢(jiàn)我如此倔強,也就沒(méi)再強求我吃了。就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,可我身上的肉卻絲毫也沒(méi)有減。頓時(shí)我氣急了,沖著(zhù)老天大罵到:“這是什么破減肥法呀,一點(diǎn)也沒(méi)有用,我堅持了這么久居然都沒(méi)減,反而長(cháng)了很多,用這種方法來(lái)減肥,我不干了!”

  現在我看上去已經(jīng)很胖了,但是我卻認為這都是自然之道,既然它愛(ài)長(cháng),我就讓它這么長(cháng)吧!

  插曲作文400字 37

  這天中午吃飯時(shí),程老師讓每個(gè)同學(xué)挖出一小勺米飯放進(jìn)老師準備的小盆里。

  “咦?這是要干什么?”同學(xué)們有些疑惑,但還是照做了。等全班同學(xué)都回位后,老師才開(kāi)始宣布:“為了獎勵你們開(kāi)學(xué)以來(lái)的優(yōu)秀表現,今天中午我來(lái)制作飯團,等我做完后,一個(gè)一個(gè)上來(lái)拿!崩蠋熢(huà)音剛落,班里有的同學(xué)發(fā)出了驚嘆:“是真的'嗎?”有的同學(xué)加快了吃飯的速度,也有的同學(xué)吃完了飯,正津津有味地看老師做飯團。

  講桌旁邊很快圍了一圈黑腦袋,我也在一旁津津有味地看著(zhù):老師先戴上手套,取出一個(gè)袋子,再取出餡料,餡料是由白芝麻、海苔碎等混合成的,聞起來(lái)就特別香。老師把餡料和米飯混在一起成了一個(gè)大飯團,又取出了兩個(gè)相同大小的三角形模具,先揪一小團米飯,放入其中一個(gè)模具中,再用另一個(gè)模具套在第一個(gè)模具上,使勁按壓,再取下模具,用海苔托底,一個(gè)美味的飯團就大功告成了!班里一片歡呼的聲音。

  同學(xué)們依次領(lǐng)到了自己的飯團,大家似乎舍不得一下子吃掉,都舉在手里仔細端詳,小口品嘗。其中一個(gè)同學(xué)位置有點(diǎn)偏,所以要等一段時(shí)間。當他看到別人拿飯團時(shí),口水都流下來(lái)了!當輪到他時(shí),他那裝模作樣的吃法,把大家都給逗笑了!

  這次的午間小插曲,讓我既開(kāi)心又回味無(wú)窮!

  插曲作文400字 38

  媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),可我就是不想寫(xiě)。于是,趁媽媽做飯的時(shí)間,我就磨磨蹭蹭的,一會(huì )翻翻書(shū),一會(huì )寫(xiě)幾個(gè)字,一會(huì )玩下橡皮,一會(huì )吃個(gè)松子和開(kāi)心果,好不愜意。

  可是,這樣我還是覺(jué)得無(wú)聊。突然桌上的松子殼和開(kāi)心果殼引起了我的注意。我看著(zhù)這些殼,又看了一眼椅子,腦子一轉,有了!

  我先拿著(zhù)開(kāi)心果的'殼放在椅子腳下,然后我坐到椅子上,可怎么沒(méi)有聲音呢?怎么沒(méi)有碎呢?我又用手使勁地按了按這個(gè)椅子腳!芭!”終于聽(tīng)到殼碎了的聲音了!原來(lái)是我剛剛沒(méi)有把殼放好。有了第一次的經(jīng)驗,我又拿了一個(gè)松子殼,我把殼放在椅子腳的中心,然后小心翼翼地壓住,我再坐到椅子上,一使勁,又聽(tīng)到“啪”的一聲,殼又碎了!我開(kāi)心極了,一次次地把所有的殼都放在椅子腳下,先是放在一個(gè)椅子腳下,然后又是兩個(gè)椅子腳,接下來(lái)是四個(gè)椅子腳都放。在一聲聲 “啪啪”聲中,我把殼壓得碎碎的。那一個(gè)個(gè)碎殼,有的像一朵小花,有的像爆竹炸開(kāi)的小碎碎,有的根本就沒(méi)有渣。也有不管怎么用力也壓不碎的。

  我正玩得高興,不好,媽媽來(lái)了!

  我趕快寫(xiě)字?墒菋寢屢贿M(jìn)來(lái)就看到滿(mǎn)地的碎殼,一下子就明白了,說(shuō):“你厲害了,讓你寫(xiě)作業(yè),你就在那玩!可以啊,張晨彥,那你就繼續玩,玩好了先收拾干凈,然后再按照你這個(gè)玩法來(lái)寫(xiě)一篇作文!”

  ?早知道這樣,我不玩了!

  插曲作文400字 39

  我的家就像一把小豎琴,每天都演奏著(zhù)不同的曲子。你聽(tīng),又是誰(shuí)在演奏一首歡快的小插曲呢?

  這是周末的早晨,我提議去東湖公園看動(dòng)物。媽媽一聽(tīng),滿(mǎn)口答應,爸爸卻躺在沙發(fā)上,慢吞吞地回了一聲好!說(shuō)完,便頭也不抬地繼續看手機。

  只見(jiàn)媽媽快速跑進(jìn)房間,手腳麻利地化好妝容,便挎上挎包,抓上太陽(yáng)傘。她剛要出門(mén)時(shí),回頭一看,喲,老爸還懶洋洋地躺在沙發(fā)上呢!媽媽一見(jiàn)老爸衣服也不換,頓時(shí)火冒三丈,開(kāi)始展示她的絕招河東獅吼:你怎么還不去換衣服?慢吞吞的,像條大懶蟲(chóng)似的。爸爸立刻被吼了起來(lái),知道了,我馬上就好!說(shuō)完,便拖著(zhù)拖鞋噼里啪啦地跑進(jìn)了房間。

  過(guò)了一會(huì ),老爸還沒(méi)出來(lái),媽媽已經(jīng)等得不耐煩了,大喊一聲:快點(diǎn)!可過(guò)了五分鐘,爸爸還是沒(méi)動(dòng)靜,媽媽一把打開(kāi)房間的門(mén),一邊大聲說(shuō):怎么這么慢啊,還沒(méi)好!老爸手忙腳亂地穿好衣服跑出房間,這時(shí),媽媽一看爸爸的背后,頓時(shí)狂笑不止。我好奇地一看,咦,原來(lái)在前面的'T字,怎么跑到背后來(lái)了?于是我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸奇怪地問(wèn):你們笑什么?媽媽一邊笑一邊說(shuō):你的衣服哈哈哈衣服穿穿哈哈哈穿反了哈哈哈哈爸爸一聽(tīng)這話(huà),慌慌忙忙脫下衣服一看,呀,還真是的!家里頓時(shí)回蕩著(zhù)哈哈哈的歡笑聲。

  瞧,這個(gè)插曲有趣吧?

  插曲作文400字 40

  這一天,太陽(yáng)被烏黑的云遮住了,雷公公使勁兒敲著(zhù)鼓,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打到了小花,小花被打痛了,哭了起來(lái),小鳥(niǎo)被打到了,嘰嘰喳喳的叫著(zhù),像一個(gè)找不到媽媽的孩子……

  此時(shí),我的心情也好不到哪兒去,于是想看一會(huì )兒書(shū),把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的那本書(shū)。于是,我問(wèn)了問(wèn)同桌文文,說(shuō):“文文,你看見(jiàn)我的書(shū)了嗎?”文文,一副愛(ài)理不理的樣子,我追問(wèn)道:“看見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了嗎?”文文不耐煩的說(shuō):“我不知道!”“好吧!”我沮喪地說(shuō)。

  下課鈴響了,文文去上廁所了,我快速翻開(kāi)她的書(shū)包,卻看見(jiàn)我的書(shū)正安穩地躺在她的書(shū)包里,我的心里仿佛有團團怒火在燃燒。

  這時(shí)文文回來(lái)了,我大聲質(zhì)問(wèn)她:“你為什么要拿我的書(shū)?”文文驚訝地回答:“我沒(méi)有拿你的書(shū)呀?不在我這兒!”我說(shuō):“明明在你書(shū)包里,不信自己去看看呀!”文文把書(shū)包打開(kāi),我的書(shū)果然在里面,文文驚訝的說(shuō)不出來(lái)話(huà)。我大吼道:“看吧,在你書(shū)包里就是你拿的,不用騙我!”說(shuō)完,我頭也不回地離開(kāi)了教室。只留下文文,呆呆地站在那里……

  第四節課的.時(shí)候我才想起來(lái),昨天是我把書(shū)借給了文文,而我今天卻誤會(huì )了她。我很難過(guò),于是給文文寫(xiě)了一封道歉信,文文也原諒了我。

  這次的吵架,讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候,不要急著(zhù)為自己辯解,要學(xué)會(huì )退一步。這樣的話(huà)就可以讓對方和自己平靜下來(lái),更好地去處理矛盾。

  插曲作文400字 41

  4月22日,我參加了《今日龍口》報社組織的小記者“暴走”活動(dòng)。暴走路線(xiàn):從龍口報社出發(fā),到人民公園,全程5公里。

  雖然前一天剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,但是天氣并不冷,到處都是春色,五彩繽紛,光彩奪目。九點(diǎn)整,人到齊了,我們便興致勃勃地踏上“征途”。前一部分走得還算順利,可后半段卻出現了一個(gè)“小插曲”,使我和媽媽都很不愉快。

  我們走了一大半的時(shí)候,由老師說(shuō):“同學(xué)們,我們跑一會(huì )兒吧!贝蟛筷犜诶蠋煹目谏诼曋信懿角斑M(jìn)。由于我跑得慢,一會(huì )兒就被落在了后面,媽媽老是催我快點(diǎn),我有點(diǎn)不爽地說(shuō):“跑不快!边@時(shí),媽媽還在一邊催我,并且說(shuō):“這速度不快!彪S后,我和媽媽爭吵了起來(lái),終于,我忍不住哭喊道:“你又不是不知道我有過(guò)敏性哮喘……”說(shuō)完便調頭往回走。這時(shí),一直在媽媽身邊的.劉老師勸住了我:“沒(méi)事的,堅持一下,你第一次走這么遠的路,已經(jīng)不錯了!敝芾蠋熣f(shuō):“大家還等著(zhù)你這個(gè)有堅強意志的發(fā)言呢!甭(tīng)了兩位老師的勸說(shuō),我漸漸收起了淚水,跟上了大家的腳步。

  對這次暴走過(guò)程發(fā)生的“意外”,我一開(kāi)始也覺(jué)得委屈,但轉念一想:媽媽腰疼還沒(méi)完全好,還來(lái)陪我參加“暴走”,不就是為了鼓勵我嗎?所以我以后一定要堅持鍛煉,把身體鍛煉好,一定不辜負媽媽對我的愛(ài)!

  插曲作文400字 42

  昨天,是星期五。我們班本來(lái)打算高高興興地開(kāi)展趣味閱讀競賽,可沒(méi)料到發(fā)生了許多小插曲。

  插曲一:

  中午,張老師把一些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)叫到了辦公室,臭罵了一頓。那些同學(xué)回來(lái)時(shí)臉色不怎么正常,板著(zhù)個(gè)臉,話(huà)也不說(shuō),就連走過(guò)他們身邊都要說(shuō)我們一下,真是的!上課后,陳老師走了進(jìn)來(lái),教室里的氣氛特別凝重,同學(xué)們連大氣也不敢喘一口。陳老師十分生氣地說(shuō):“剛剛去辦公室的同學(xué)給我站起來(lái)!”這可是今年陳老師第一次發(fā)火。接著(zhù)陳老師繼續數落那些同學(xué),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),沈老師進(jìn)來(lái)了,陳老師出去了!皣標牢伊!陳老師終于走了!蔽仪懊娴某掏f(shuō)。

  插曲二:

  中午下課了,課代表正在發(fā)數學(xué)摸底考試卷!拔叶疾恢牢規追?緊張死了!薄澳阋詾槲也痪o張嗎?”在教室里我聽(tīng)到最多的就是這兩句。我的試卷發(fā)下來(lái)了,幾分呀?會(huì )是100嗎?我心中忐忑不安地想著(zhù)!100分,我發(fā)財了!”我興奮地叫著(zhù)。不一會(huì )兒,上課了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛等待著(zhù)末日的來(lái)臨。陳老師進(jìn)來(lái)了,首先說(shuō)的是對我們的批評,接下來(lái)發(fā)試卷,我的心跳一每小時(shí)180的'速度跳動(dòng)著(zhù)!白罡叻97分。是姚鈺穎!甭(tīng)到這句話(huà),懸在我心中的石頭終于落地了?申惱蠋煂ξ覀兊某煽(jì)不滿(mǎn)意,95分以上5個(gè)人,如果是我,我會(huì )認為不錯了。也許,我們應該更努力學(xué)習,努力奮斗!

  還好,競賽還是順利進(jìn)行了,我三題全對。希望下個(gè)星期五不再是插曲星期五了!

  插曲作文400字 43

  世界充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,人生充滿(mǎn)美好向往,在這理想的道路上,煩惱常伴隨在你左右。

  去年暑假,爸爸代我報了奧數班,可是入學(xué)能力測試,我只考了46分,全班最后一名。羞得我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為此,我還大哭了一場(chǎng),我房間里的東西被我亂扔一通,我一件一件的扔,扔到我的座右銘時(shí),我不禁定住了,遲疑了好久!緩了過(guò)來(lái),我高興極了!現在我終于理解“血海無(wú)涯苦作舟”更深一層的含義了。我收拾房間,暗暗下定決心:一定要爭口氣,要發(fā)奮圖強,考過(guò)別人。而我座右銘中“苦作舟”是告訴我們,學(xué)習的刻苦就像知識大海里的船,你如果不刻苦,也就相當與沒(méi)有船,結果也可想而知。我付出努力,成績(jì)一定會(huì )提高的。

  此后,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真寫(xiě)作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題,就查書(shū)或請叫老師,直到把難題弄懂為止。

  奧數班快結束的時(shí)候,測試了一張試卷,考試中我認真審題,細心答卷,試題答好后,我認真檢查了幾遍才交了卷。出了教室,我懷揣著(zhù)忐忑不安,在教室外轉來(lái)轉去。在等待這張試卷成績(jì)出來(lái)的日子里,我總是魂不守舍的',后來(lái)成績(jì)出來(lái)了,我得了147分,全班第一,我才如釋重負,興奮寫(xiě)在了臉上。

  煩惱是無(wú)處不在的,要在苦中求樂(lè ),人生好比在爬山,遇到煩惱時(shí)好比在攀登險峰,要奮勇向前。

  明媚的陽(yáng)光灑落在我們的身上,煩惱只是生活中的一只小插曲,快樂(lè )生活,陽(yáng)光面對吧!

  插曲作文400字 44

  人生路漫漫,誰(shuí)能無(wú)煩惱?

  生活就像電影,永遠都是現場(chǎng)直播,時(shí)間不可能為你倒流。因此,生活中的點(diǎn)滴煩惱變不請自來(lái)……

  中午放學(xué)的下課鈴聲總是清脆而又美妙的,我馬不停蹄地趕到廁所,環(huán)顧四周見(jiàn)沒(méi)有人,變用腳踹開(kāi)一扇門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大活人,隨之而進(jìn)的是一聲尖叫:“啊”真的'是驚天地,泣鬼神呀!“怎么辦,怎么辦?別人不認為我是個(gè)神經(jīng)病,也會(huì )認為我心里變態(tài)的!嗚,真是欲哭無(wú)淚呀!我急得面紅耳赤,走來(lái)走去,里面的人似乎聽(tīng)到有動(dòng)靜,遲遲未出。

  這樣吧!我給別人道個(gè)歉,這也是應有的禮貌吧!我耐心的靜靜等待著(zhù),別說(shuō)是一顆針了,就連呼吸的聲音也是那么的顯而易見(jiàn)。

  只聽(tīng)夢(mèng)開(kāi)始發(fā)出聲音,一切都給人驚悚的感覺(jué)。她要出來(lái)了,怎么辦?我好糾結!道歉,如果別人不原諒我,還被罵的狗血淋頭怎么辦?如果不道歉,以后被她看到我這張肥而易認的臉,在悲痛扁一頓,豈不是更難堪?嗚,媽媽咪呀!老天爺!給我力量吧!

  門(mén)要開(kāi)了,躲在哪兒?“對不起!”我高喊一聲,使勁跑,哇!要破百米記錄了,這可是我生平中最大的劇烈運動(dòng)啊。

  回到宿舍,輾轉難眠,糾結呀!閉上眼睛,數綿羊活動(dòng)現在開(kāi)始:一只羊,兩只……好吧!我承認,睡不著(zhù)。

  其實(shí)心平氣和得和別人道個(gè)歉不久完了嗎?何必在這了大費周折的冥思苦想著(zhù)千方百計呢?有時(shí)煩惱就是那么的不堪一擊,我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗……

  插曲作文400字 45

  我們正在學(xué)習英語(yǔ)的最高級,這里并不難,但要背的東西很多,今天課上我們要用最高級組句,甲同學(xué)卻組了一個(gè)讓人哭笑不得的句子。

  老師給了我們15分鐘的時(shí)間,用來(lái)造句,甲舉手最快,老師便讓他說(shuō),他站起來(lái)用英語(yǔ)說(shuō):“我的朋友已是最無(wú)趣的!比嗪逄么笮,我也是其中的一員,同時(shí)我也有些好奇,乙會(huì )怎么做呢?果然,他舉手了,老師也叫他說(shuō),他用英語(yǔ)說(shuō):“我的.朋友甲是最可笑的!比嘤忠淮未笮,老師也加入其中,丙笑的聲音最大。咋坐在座位上,沒(méi)有說(shuō)話(huà),好像在準備下一個(gè)“受害者”。

  接下來(lái)老師讓其他的同學(xué)造句,有一位同學(xué)說(shuō),我是最吵的,我聳聳肩,表示我不太在意,大家都漸漸忘了這件事。忽然,甲再次舉手,原本舉手的同學(xué)紛紛放下手,想看這一場(chǎng)“好戲”。老師只好讓甲說(shuō),甲又用英語(yǔ)說(shuō):“我的朋友丙是最stupid!崩蠋燂L(fēng)趣的說(shuō):“這個(gè)單詞是smart(聰明)的反義詞!贝蠹叶济靼琢,老師接著(zhù)說(shuō):“甲,你不知道物以類(lèi)聚,人以群分嗎?你的朋友一個(gè)無(wú)趣,一個(gè)愚笨,那你自己呢?”甲聽(tīng)懂了老師的話(huà),坐下繼續上課。

  這只是英語(yǔ)課的一個(gè)小插曲,但失望明白不能夠詆毀他人,尤其是自己身邊的人,多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),自己也會(huì )受益匪淺。

  插曲作文400字 46

  在我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的大門(mén)口的馬路旁邊,總有一位賣(mài)冰糖葫蘆的阿姨,一到下課的時(shí)候,就會(huì )聽(tīng)到她的吆喝聲:“賣(mài)冰糖葫蘆,賣(mài)冰糖葫蘆!”她的'聲音很溫柔,她的笑容很溫暖。

  每當有小孩子上前去買(mǎi)冰糖葫蘆的時(shí)候,她總是不忘提醒那個(gè)孩子:“小心棍子的尖刺,吃完了晚上要刷牙!”然后拿出那個(gè)孩子要的冰糖葫蘆,微笑著(zhù)遞給他。我相信,好多孩子愿意買(mǎi)她的冰糖葫蘆,都是因為她令人感到溫馨的微笑和那善意的提醒。

  又是一個(gè)平常的下午,孩子們放學(xué)了,一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣飛出了校門(mén)。其中有幾個(gè)孩子去了她那里買(mǎi)冰糖葫蘆。剩下的孩子全在馬路口等紅燈。突然,一個(gè)小孩子不知道為什么向馬路對面走去,剛走幾步,一輛車(chē)就迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)。闖紅燈的孩子嚇呆了,呆呆地站在那里,不知道躲避汽車(chē)。

  就在這個(gè)時(shí)候,賣(mài)糖葫蘆的阿姨扔下手里的糖葫蘆就沖向了那個(gè)孩子,幸虧車(chē)速不快,當阿姨把那個(gè)孩子抱在懷里的時(shí)候,那輛車(chē)也剎住了車(chē)。阿姨抱起了那個(gè)驚呆了的孩子,拍了拍他身上的雪,說(shuō):“過(guò)馬路可得小心點(diǎn)!”說(shuō)完,把那個(gè)孩子放到馬路邊,又去賣(mài)她的糖葫蘆了。

  以后的很多個(gè)冬日里,那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的阿姨依然每天叫賣(mài)著(zhù)她的糖葫蘆,孩子們依然每天放學(xué)擠在她的攤位前買(mǎi)糖葫蘆。那個(gè)冬日的驚險一幕,就像一支回蕩在我的腦海里,久久,久久……

  插曲作文400字 47

  今天是十一假期,奶奶邀請從遠方歸來(lái)的舅爺爺和姨奶奶一家來(lái)做客。中午我們浩浩蕩蕩的一行人就奔向飯店了。

  由于人還沒(méi)到全,我就和同齡的小表弟在一旁玩耍。一會(huì )兒,奶奶讓我下樓去收銀臺那兒取飲料給我和小表弟喝。我哼著(zhù)歌,邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到收銀臺前,禮貌地對收銀員阿姨說(shuō):“阿姨,我是樓上206房間的,請幫我拿兩瓶飲料”。只見(jiàn)那位阿姨眼睛看著(zhù)手機頭也不抬,沒(méi)好氣的說(shuō):“飲料在二樓,你自己去拿”。我一看她不耐煩的樣子,只能走開(kāi)了。來(lái)到二樓,看到服務(wù)員阿姨們都在忙碌,我心想等一會(huì )兒再問(wèn)。這時(shí),一位服務(wù)員阿姨看到我忙主動(dòng)問(wèn):“小朋友,你需要什么呀”“阿姨,我是206房間的,需要兩瓶飲料”。阿姨聽(tīng)后像變戲法一樣,從一個(gè)柜子里變出了我需要的飲料,遞給了我。拿到飲料,我開(kāi)心的對阿姨說(shuō):“謝謝”阿姨對我擺擺手:“小朋友不客氣,接待好顧客是我們的責任,顧客是上帝”……看著(zhù)阿姨忙碌的背影,我不禁想:同樣都是酒店工作人員,服務(wù)態(tài)度怎么相差那么大呢?前者的'服務(wù)態(tài)度如“惡語(yǔ)傷人六月寒”,讓我內心對這個(gè)飯店都充滿(mǎn)厭惡,但是后面的那位服務(wù)員阿姨卻“良言一句三冬暖”,溫和的態(tài)度讓我心里暖暖的。

  通過(guò)這件小插曲,我明白了態(tài)度的重要性,一句不合時(shí)宜的話(huà)、不耐煩的態(tài)度就如一把利劍,會(huì )傷害到周?chē)娜。而溫和的說(shuō)話(huà)方式會(huì )帶給人很大的安慰。以后在生活中,我待人接物說(shuō)話(huà)也會(huì )注意,不做“惡語(yǔ)傷人六月寒”的那種人。

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