有關(guān)我的六一兒童節作文400字（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的六一兒童節作文400字20篇，希望能夠幫助到大家。
我的六一兒童節作文400字 篇1
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興；因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字；再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平；舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動(dòng)，她們的獻詞感染了在座所有的家長(cháng)，是呀！獻給媽媽的詞再長(cháng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)��！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)��！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難，只會(huì )死更多的人，只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
我的六一兒童節作文400字 篇2
“六一兒童節來(lái)了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿(mǎn)了對兒童節的期待！
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節日；上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園；小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
快樂(lè )的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來(lái)！
我的六一兒童節作文400字 篇3
在那充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里，我們又迎來(lái)了六一跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)是由學(xué)校組織學(xué)生組成的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)小市場(chǎng)，我們跳蚤市場(chǎng)分五個(gè)街：美食街、文具街、創(chuàng )意街、玩具街、書(shū)香街。
名以食為天，不用說(shuō)，我第一個(gè)去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街，來(lái)到了我同學(xué)攤位前，只見(jiàn)上面擺滿(mǎn)了各色燒烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕嚕就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著(zhù)幾串豆腐。我說(shuō)：“太好吃了，多少錢(qián)？”“五元�！彼f(shuō)。一單生意就成功了！
既然是兒童節，當然少不了玩具了。接下來(lái)，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街場(chǎng)面像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。我經(jīng)過(guò)他們的攤位，一個(gè)個(gè)擺給我看。那不是跳跳球嗎？我過(guò)去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜歡玩這個(gè)了。我說(shuō)：“這一個(gè)要多少？”同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)2元�！蔽艺f(shuō)“便宜一些吧�！彼f(shuō)：“不行，我已經(jīng)便宜賣(mài)給你了，我賣(mài)給別人都3元呢。我給你2元已經(jīng)很便宜了�！边@位同學(xué)真有當老板的天賦啊。最后我還是花了2元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)跳跳球。
之后，我又先后逛了創(chuàng )意街、玩具街、書(shū)香街，各種商品應有盡有，玲瑯滿(mǎn)目，我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場(chǎng)真是太有趣了，為兒童節增添了一份樂(lè )趣。
我的六一兒童節作文400字 篇4
“煩——”這是我說(shuō)的，因為每個(gè)“六一”都過(guò)得沒(méi)意思，不是寫(xiě)作業(yè)就是做習題，每天只能做題做題，唉，什么時(shí)候能夠過(guò)一個(gè)我們自己想過(guò)的“六一”呀。你問(wèn)我想過(guò)什么樣的“六一”?告訴你吧，我想這樣過(guò)“六一”兒童節。
我想這樣過(guò)“六一”兒童節。家長(cháng)們都穿上一件隱身衣，來(lái)到一個(gè)兒童不準進(jìn)入的房間，其它的兒童想到哪里就到哪里，沒(méi)有任何人阻止我們。我們可以坐上火車(chē)，火車(chē)自動(dòng)跑，每到一站，就會(huì )有人下車(chē)。
我想這樣過(guò)“六一”兒童節。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的游戲，如果有外國人聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話(huà)，可以按黃色的按鈕，全世界的人就能聽(tīng)懂每個(gè)人說(shuō)的話(huà)了。
我想這樣過(guò)“六一”兒童節。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節。因為，一年只有一次“六一”兒童節，這也太少了，如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節，那該多好呀!
我想這樣過(guò)“六一”兒童節。過(guò)“六一”兒童節時(shí)，我們什么作業(yè)都沒(méi)有，什么補習班都沒(méi)有。想干什么，就干什么，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。
我想這樣過(guò)“六一”兒童節。過(guò)“六一”時(shí)，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，只要是19歲以下(包括19歲)，都可以過(guò)“六一”兒童節，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫(xiě)作業(yè)、做課外題。
我的六一兒童節作文400字 篇5
我還記得我最后的一個(gè)六一節，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì )再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門(mén)時(shí)還給了五毛錢(qián)。要知道我還從沒(méi)有自主花零錢(qián)的時(shí)候。歡天喜地地出了門(mén)，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上了泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞鼗丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T(mén)時(shí)發(fā)現一直揣在手心里的五毛錢(qián)也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時(shí)思想極為正統，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著(zhù)呢，發(fā)現我的老師怎么看得如此著(zhù)迷，一下子對老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著(zhù)了。
我的六一兒童節作文400字 篇6
六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。為了慶�！傲弧眱和�，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲弧惫澢跋�，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。 早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧贝箨爼�(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。 中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節慰勞我的。我的“六一”兒童節多快樂(lè )��！
我的六一兒童節作文400字 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因為梁怡凡很會(huì )布置，所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一國際兒童節的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：我愿意！老師選了幾個(gè)，當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
我的六一兒童節作文400字 篇8
屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù)：“祝長(cháng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。最后，我的演講結束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
我的六一兒童節作文400字 篇9
今天是六一節，我非常高興。我做的事可多了，而且全都是有趣的。
下午三點(diǎn)半，按照我和康景華約好的時(shí)間，我和媽媽來(lái)到東區圖書(shū)館，看見(jiàn)康景華和阿姨正在門(mén)口等我們，我們趕緊迎了上去。我非常激動(dòng)，因為好幾天沒(méi)見(jiàn)他了。進(jìn)了圖書(shū)館，我們先去期刊閱覽室看了會(huì )兒書(shū)，我和康景華坐在一塊兒看，媽媽和阿姨坐在一塊兒看，大家看得很認真�？�5點(diǎn)了，我們又去借閱室借了兩本書(shū)，就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天，我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍?xiě)�、藏貓貓、石頭剪子布，玩得可開(kāi)心了。
然后，我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來(lái)到水上樂(lè )園，里面特別好玩。有踩輪胎過(guò)河，有踩蹺蹺板過(guò)河，還可以鉆在大木桶里來(lái)回走，玩得很瘋。今天，我還給自己來(lái)了一次小小的挑戰。哥哥一直提議讓我去玩空中飛人，但我就是不敢。媽媽就提起了去年在駝鳥(niǎo)園滑草。我心里也想：對呀，上次滑草那么刺激，比這個(gè)快多了。后來(lái)，我也就有勇氣去玩了。玩得感覺(jué)特別好，有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，怪不得叫空中飛人呢。通過(guò)這次玩，我知道，很多事情都要去嘗試，不能憑自己的想象退縮、害怕。
在上周六學(xué)校舉行的六一表彰會(huì )上，我和三名同學(xué)表演了詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》，還獲得了優(yōu)秀班干部、古詩(shī)吟誦小狀元兩張獎狀，媽媽獲得了教子有方好家長(cháng)的稱(chēng)號。
這就是我快樂(lè )的六一節。
我的六一兒童節作文400字 篇10
終于，我期待已久的六一兒童節到來(lái)啦！早上起床，我便和爸爸商量好，中午一起去烤鴨店吃烤鴨，吃完烤鴨再去公園溜溜彎兒。我高興極了！
到了中午，我和爸爸來(lái)到了烤鴨店，爸爸點(diǎn)了一份烤鴨。過(guò)了一會(huì )兒，服務(wù)員就送上了一張張的薄餅，還有各種各樣的蔬菜和深紅色的甜面醬，不過(guò)最后的主角——烤鴨是必不可少的。我拿起了一張薄餅，夾了一點(diǎn)烤鴨、黃瓜，再沾上些甜面醬和白糖，包在面餅里。我咬了一口，酥酥的、脆脆的、甜甜的，還有一股油滋滋的味，就連烤鴨的腥味都被這股甜甜的味道掩蓋了下去，真的是太好吃了，簡(jiǎn)直是人間美味。
吃完烤鴨，我和爸爸又去了公園玩耍。我發(fā)現今天公園里的花開(kāi)得格外美麗。一朵朵漂亮的牡丹花盛開(kāi)在路邊，樹(shù)上還有一些紫色的丁香花，聞起來(lái)非常香，就連地上的小草也嫩綠嫩綠的，真是一個(gè)可愛(ài)的夏天。我和爸爸又到河邊的亭子里，欣賞著(zhù)河里美麗的景色：一朵朵荷花盛開(kāi)在河面上，河里還有一條條小魚(yú)在歡樂(lè )地玩耍，真是漂亮極了。
天色慢慢地暗了下來(lái)，我們打算回家了，我戀戀不舍的告別了這快樂(lè )的時(shí)光！我希望明年的兒童節快快到來(lái)，我也希望我快快長(cháng)大！
我的六一兒童節作文400字 篇11
六一兒童節當天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛要進(jìn)教室，就被劉家樂(lè )撞了一下，這時(shí)，他送給我一輛冒版第三眼，進(jìn)教室，我還以為劉家樂(lè )第一，俺地二，結果，走出教師早看見(jiàn)劉江，張麗珊在那里走來(lái)走去，沒(méi)事情干，嘿！慘慘慘……我既然是第四名。
我們四人等著(zhù)同學(xué)早早的來(lái)，無(wú)巧不成書(shū)，一下子，就有幾個(gè)人來(lái)了，有劉家樂(lè )……，咦？怎么有劉家樂(lè )呢？慘，中了劉家樂(lè )的計謀，哎！他真是老謀深算。原來(lái)，他趁我不注意，一下跑出去，和要進(jìn)來(lái)的同學(xué)一起走，害得我以為怎么有兩個(gè)劉家樂(lè )
化完裝，我去跳舞，我們等��！等，終于輪到我們跳舞，我想：我怎么這么發(fā)抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞臺，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見(jiàn)了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞臺，我覺(jué)得我變成色盲，什么顏色都看不清，過(guò)一會(huì )，我就回家了。在回家的過(guò)程中，我聽(tīng)到大家紛紛表?yè)P我們班的舞蹈，我感到自豪，我那著(zhù)散光棒（在跳舞時(shí)件到的），感到很高興，很快樂(lè )，就蹦蹦跳跳地回家了。
我的六一兒童節作文400字 篇12
六一兒童節這天的早上，我們一家人吃過(guò)早飯就出去了，我們要去著(zhù)名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，這是我找到了一張清明上河園內的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著(zhù)地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。
吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了，我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著(zhù)我倆商量著(zhù)去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮��！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢。
我們又去了下一個(gè)目的地，地點(diǎn)就是勇者之路，勇者之路的挑戰器是用木頭做的，有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過(guò)去了，我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰了一次，這次我戰勝了自己，戰勝了恐懼翻了過(guò)去。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買(mǎi)了幾件紀念品就回家了。
真是快樂(lè )有趣的一天��！
我的六一兒童節作文400字 篇13
最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來(lái)是快樂(lè )星球的艾雪請我和我的動(dòng)物朋友一起到快樂(lè )星球去共度一個(gè)特殊的六一兒童節。
六一兒童節終于到了，我早早地起了床，帶著(zhù)我的動(dòng)物朋友來(lái)到了約定的地點(diǎn)——操場(chǎng)上。只見(jiàn)那里停著(zhù)一個(gè)巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著(zhù)我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著(zhù)我們很快就到了快樂(lè )星球。這里的一切都無(wú)比新鮮，無(wú)比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠處還有一條小溪緩緩流過(guò)。小鳥(niǎo)在唱歌，那清脆動(dòng)人的聲音，簡(jiǎn)直美妙極了！我和小動(dòng)物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。
快樂(lè )星球的人們熱情的涌到街頭，張燈結彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著(zhù)這個(gè)美好的的節日。接著(zhù)我們參觀(guān)了他們的快樂(lè )實(shí)驗室，只要居民們有煩惱，他們就利用實(shí)驗室里的儀器來(lái)幫助他們消除煩惱，擁有快樂(lè )。讓這里的每個(gè)人每天都生活在快樂(lè )與幸福之中。
玩了一整天，我和我的小動(dòng)物才戀戀不舍地離開(kāi)了快樂(lè )星球，我希望我也能發(fā)明出快樂(lè )儀器，制造出快樂(lè )，把所有的快樂(lè )分享給我的小朋友們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！
這是我最難忘的、快樂(lè )的六一兒童節！
我的六一兒童節作文400字 篇14
一年一度的六一兒童節來(lái)了，但是今年的六一兒童節讓我悲痛欲絕。
我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因為買(mǎi)它回來(lái)
三個(gè)月，它的主人強烈要求把鬧鬧買(mǎi)回去我聽(tīng)了哭著(zhù)給媽媽說(shuō)，不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō)，鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。
那天，我跟著(zhù)媽媽帶著(zhù)鬧鬧去他家，那天還是六一呢。鬧鬧見(jiàn)到了媽媽?zhuān)R上跑到媽媽的身邊，他給了媽媽錢(qián)，我依依不舍的走了，主人還說(shuō)以后不讓我們見(jiàn)鬧鬧，我聽(tīng)了這個(gè)就更加悲痛欲絕了，我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見(jiàn)我哭的那么傷心，過(guò)來(lái)安撫我，我知道你很想念鬧鬧，我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月，走的時(shí)候是8個(gè)月，它才8個(gè)月就離開(kāi)了媽媽。咱們做人不要太自私了，你不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之中呀！我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的`對，這次看來(lái)我這次真的錯了。但是我還是真的想念鬧鬧，因為它來(lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè )。它是我永遠的伙伴，也是我人生的伙伴。
今年的六一節我過(guò)得刻骨銘心，傷心，更是一個(gè)悲痛欲絕的六一！
我的六一兒童節作文400字 篇15
不知不覺(jué)又來(lái)到了一年一度的六一兒童節!每年的六一兒童節每個(gè)小朋友都是非常開(kāi)心愉快的，因為在當天，所有家長(cháng)和老師都會(huì )幫自己的小朋友，自己的學(xué)生好好地慶祝一年一度的六一兒童節!
今天就讓我來(lái)講述一下我的六一兒童節是怎么度過(guò)的，讓大家好好地分享一下吧!
還記得那天早上6點(diǎn)半，媽媽就叫醒我上學(xué)，因為我們離學(xué)校比較遠，所以要比其他同學(xué)早起床，不過(guò)那天我特別地早醒，因為那天是六一兒童節!是我的節日!媽媽叫醒我之后，提給我一份禮物，當時(shí)我有點(diǎn)驚呆了，我想今天應該不是我的生日啊，為什么媽媽會(huì )送禮物給我呢?媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽買(mǎi)了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節禮貌，你看看喜不喜歡?!”頓時(shí)我就開(kāi)心死了，一大早就有禮物收了，嘻嘻!我馬不停蹄地拆開(kāi)看看，哇!原來(lái)是一副高達模型啊!我的摯愛(ài)啊!當時(shí)我就沖上去抱著(zhù)我媽媽吻了她一下，說(shuō)：“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看，笑了說(shuō)：“傻孩子!你快點(diǎn)吃早餐了，不然等下會(huì )遲到啊了，我很快吃完了早餐，就跟著(zhù)爸爸回到學(xué)校，回到教室里，所有同學(xué)都非常開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都知道今天是六一兒童節，在學(xué)校里都會(huì )有著(zhù)游戲和零食獎勵給我們吃。
那年是我最開(kāi)心的一年六一兒童節!
我的六一兒童節作文400字 篇16
“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買(mǎi)新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節送給我的最后一份禮物了，因為明年，我讀初中了，我長(cháng)大了。
媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框，說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡，但是越看越有趣。
相框的樣子非�？鋸�，創(chuàng )意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黃色，刻畫(huà)幾條紋線(xiàn)，這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿！不錯，邊框上還附著(zhù)一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一只豹子，這份禮物，這個(gè)相框就體現出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上，還有一行話(huà)：“六一快樂(lè )！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂(lè )！“六一快樂(lè )！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了歡樂(lè )的種子。今年，我把最快樂(lè )的故事記載，想快樂(lè )時(shí)，翻出來(lái)一行一行地看，從一行一行中收獲高興！
我的六一兒童節作文400字 篇17
六一兒童節當天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛要進(jìn)教室，就被劉家樂(lè )撞了一下，這時(shí)，他送給我一輛冒版第三眼，進(jìn)教室，我還以為劉家樂(lè )第一，俺地二，結果，走出教師早看見(jiàn)劉江，張麗珊在那里走來(lái)走去，沒(méi)事情干，嘿！慘慘慘……我既然是第四名。
我們四人等著(zhù)同學(xué)早早的來(lái)，無(wú)巧不成書(shū)，一下子，就有幾個(gè)人來(lái)了，有劉家樂(lè )……，咦？怎么有劉家樂(lè )呢？慘，中了劉家樂(lè )的計謀，哎！他真是老謀深算原來(lái)，他趁我不注意，一下跑出去，和要進(jìn)來(lái)的同學(xué)一起走，害得我以為怎么有兩個(gè)劉家樂(lè )
化完裝，我去跳舞，我們等��！等，終于輪到我們跳舞，我想：我怎么這么發(fā)抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞臺，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見(jiàn)了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞臺，我覺(jué)得我變成色盲，什么顏色都看不清，過(guò)一會(huì )，我就回家了，在回家的過(guò)程中，我聽(tīng)到大家紛紛表?yè)P我們班的舞蹈，我感到自豪，我那著(zhù)散光棒（在跳舞時(shí)件到的），感到很高興，很快樂(lè )，就蹦蹦跳跳地回家了。
我的六一兒童節作文400字 篇18
我希望我能在這一天美美地睡上一覺(jué)，直睡到我想起床為止。因為我從來(lái)都沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)，睡個(gè)懶覺(jué)對我來(lái)說(shuō)是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無(wú)窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的朋友們，讓友愛(ài)無(wú)限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀(guān)察海洋動(dòng)物的生活。認識形形色色的海底動(dòng)物，有自由自在的魚(yú)兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛(ài)的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀(guān)小人國，去拜訪(fǎng)巨人國。和小人國的居民輕聲說(shuō)話(huà)，和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著(zhù)他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀(guān)他們的國家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說(shuō)疾病是可以傳染的，那么我希望快樂(lè )也可以傳染，把自己的快樂(lè )分享給別人，會(huì )得到更多更大的快樂(lè )，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的六一兒童節作文400字 篇19
六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來(lái)的前一天下戰書(shū)，我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節，讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節末于到了，同窗們都樂(lè )不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)望上演。固然地私不作美，在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節的佳心境。節綱有惡多，有獨唱讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動(dòng)得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著(zhù)音樂(lè )咱們像歡樂(lè )的小鹿一樣，輕鈍地跳來(lái)跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏(yíng)來(lái)臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著(zhù)印有福娃的上衣跟裙子戴著(zhù)一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們全部動(dòng)息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀！當前，我要更添盡力學(xué)習，爭奪再一次走上舞臺。
我的六一兒童節作文400字 篇20
六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日，也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡兒童節。因為每個(gè)兒童節，我都可以和同學(xué)一起玩，在教室里享受孩子們的快樂(lè )。所以我喜歡六一兒童節。
在我看來(lái)，和其他節日相比，六一兒童節可以算是“老大”了。我們來(lái)和國慶節對比一下。雖然國慶節有一周假期，但老師這幾天作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間玩。雖然六一兒童節沒(méi)有放假，但是下午還是有兩節課給我們活動(dòng)，吃飯或者有一些比賽，還沒(méi)有作業(yè)，太棒了！
我覺(jué)得以后過(guò)兒童節會(huì )更有意思：讓校長(cháng)在野外找個(gè)黑暗的地方，種很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē)，我們去那里活動(dòng)。一些膽小的學(xué)生會(huì )舉行燒烤，而一些勇敢的學(xué)生會(huì )舉行比賽。這個(gè)領(lǐng)域有幾條路，但只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。只有一種方法是正確的。每個(gè)學(xué)生都帶著(zhù)手機，這樣他迷路時(shí)就可以聯(lián)系老師。這些勇敢的學(xué)生分為兩部分。他們中的一些人戴著(zhù)面具，藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學(xué)選對了路，就能到達終點(diǎn)。校長(cháng)在終點(diǎn)放了兩塊磚，第一個(gè)到達終點(diǎn)的學(xué)生帶回了其中一塊磚，第一個(gè)拿著(zhù)磚回到起點(diǎn)的學(xué)生贏(yíng)了。
真想有這樣的兒童節。
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