【精選】小學(xué)生作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
人在江湖，各有所長(cháng)。我們班的謝文灝同學(xué)就身懷絕技——寫(xiě)得一手隸書(shū)。
愛(ài)笑的他，寫(xiě)起字來(lái)卻很沉得住氣。第一次見(jiàn)識到，是開(kāi)學(xué)交作品布置教室時(shí)，從琳瑯滿(mǎn)目的作品中，我第一眼就被那張用鋼筆書(shū)寫(xiě)的《虞美人》吸引住了。我第一次發(fā)現，鋼筆也可以把隸書(shū)演繹得如此完美。獨特的風(fēng)格，獨特的情調，一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁，白顏色的筆在碳黑色的紙上書(shū)寫(xiě)出的字，別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿(mǎn)圓潤，入木三分，剛柔并濟，使得整幅作品好似一塊溫熱的玉石。一行行雋永的小字透著(zhù)一股素雅，如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦頤所說(shuō)“出淤泥而不染”。
如果你認為他僅僅是鋼筆隸書(shū)拿得出手，那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書(shū)法，他的毛筆字也可算一絕。這不，只見(jiàn)他提起毛筆，幾乎不用思考，“刷刷刷”幾筆，就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書(shū)法，謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫(xiě)就的。靈動(dòng)的一轉，跳躍的一捺，讓你不禁浮想聯(lián)翩。他在揮毫之時(shí)，到底懷有一腔怎樣的情感？是不是一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆？
不過(guò)，當我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時(shí)，不要忘了他在背后的多少付出。讓我們再一次為身邊的小能人喝彩吧！
小學(xué)生作文400字 篇2
暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營(yíng)。
出發(fā)的前一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，一直到凌晨1點(diǎn)多才睡著(zhù)。在前往永春的途中，我異常興奮，大家都疲倦了，還依舊神采奕奕。
到達永春后，先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯，然后在對面的桃花溪景區露營(yíng)。校長(cháng)伯伯精挑細選，看中了一處被翠竹環(huán)繞的觀(guān)景臺。，開(kāi)始立帳篷了。我一會(huì )兒幫葉伯伯裝不銹鋼支架，一會(huì )兒幫媽媽掛蚊帳，樂(lè )此不疲。
夜幕降臨，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的音樂(lè )會(huì )，開(kāi)心地笑了。這幅景象，在城市里是看不到的。多美的鄉村夜晚！它是多么的迷人！
媽媽的一句話(huà)打破了這優(yōu)美的意境：“筱爍，幫我拿一下化妝包！”“��？”我瞠目結舌，結結巴巴地說(shuō)：“這……這么黑！還是你自己去吧！”媽媽用堅定的目光望著(zhù)我：“乖，你能勝任的�！闭f(shuō)著(zhù)，把車(chē)鑰匙遞給我。我戰戰兢兢地接過(guò)鑰匙，飛快地跑向停車(chē)場(chǎng)。我打開(kāi)后箱，取出化妝包，又鎖上汽車(chē)。忽然，兩個(gè)光點(diǎn)在我面前周旋。我害怕極了，閉上眼睛，使勁沖過(guò)去�；仡^一看，原來(lái)，是兩只雄螢火蟲(chóng)在爭奪配偶呢！
就這樣，我度過(guò)了第一次露營(yíng)的晚上。這次露營(yíng)使我受益匪淺，學(xué)會(huì )了支帳篷，欣賞迷人的夜景，聆聽(tīng)大自然的天籟之音。露營(yíng)還讓我不再膽小，不再懼怕獨自一人在黑暗中前行。
這次露營(yíng)真快樂(lè )！
小學(xué)生作文400字 篇3
她，一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫，并不挺拔的小鼻梁上還架著(zhù)一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著(zhù)一條短馬尾，走起路來(lái)，便很有節奏的擺了起來(lái)。
她還擁有著(zhù)一雙讓我羨慕不已的濃眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黃，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1.47米，對此，她總是說(shuō)：濃縮的才是精華呀！
她，就是我的好鄰居—程佩瑤。
程佩瑤是我的校友，可惜不同年級不同班，她在六(1)班，我在五（8）班，為此，我很疑惑，為什么她比我還小兩個(gè)月呢，卻比我還高一年級呢？
她總是仗著(zhù)比我高一年級來(lái)指揮我，如果我不干了，他就會(huì )擺出一副嚴肅的神情，對我說(shuō):小郭同志，你一定要聽(tīng)我的話(huà)，因為我是你的學(xué)姐！
為此，我感到很無(wú)語(yǔ)。
小程是一個(gè)標準的快樂(lè )主義者，跟她在一起的'時(shí)候，你永遠不會(huì )覺(jué)得寂寞和孤獨。感覺(jué)到的只有歡笑和快樂(lè )。
閑聊時(shí)，他會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話(huà)語(yǔ)，或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著(zhù)玩著(zhù)，她會(huì )突然暴發(fā)出一陣大笑聲，搞的我名其妙;就算遇到了困難，她也會(huì )想的很開(kāi)。
記得上次，小程考試沒(méi)有考好，他垂頭喪氣的回了家，我本以為她會(huì )很是傷心，可是她只是長(cháng)嘆一聲：唉，天災人禍躲不過(guò)，隨它去吧！然后，又高高興興的玩起來(lái)了。
在我的眼里，程佩瑤好像從來(lái)不會(huì )生氣，每次見(jiàn)到她，都是開(kāi)開(kāi)心心的。她的開(kāi)心好像會(huì )傳染，我一見(jiàn)到她，心情就會(huì )好起來(lái)，生氣，難過(guò)的情緒就會(huì )一掃而光。
所以，我給他取了個(gè)外號快樂(lè )小妞,她也不惱，還自編了一首歌-----《快樂(lè )小妞就是我》。
小程還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，唱歌，這一點(diǎn)，和我一樣，我們常常在一起唱唱歌，使我們很是開(kāi)心。
這就是我的鄰居快樂(lè )小妞，你們喜歡她嗎？
小學(xué)生作文400字 篇4
謝謝你，老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們勇往直前!
謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽(yáng)光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認真地輔導我們。發(fā)現了問(wèn)題及時(shí)的向我們說(shuō)明并提出批評，讓我們養成知錯就改的習慣�？荚嚊](méi)有考好，你們沒(méi)有大聲的訓斥著(zhù)我們，而是耐心的指導著(zhù)我們，只要我們一想起語(yǔ)文老師，就有充滿(mǎn)著(zhù)感激之情，你的教育讓我們有著(zhù)幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著(zhù)你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會(huì )，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語(yǔ)文考試成績(jì)下來(lái)之后，大家都有些失落，對分數不理想，老師我看得出來(lái)你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿(mǎn)了，你對我們說(shuō)：“這次考試扣分很?chē)栏竦�，其他班扣分有些松，不生氣�?” 我們異口同聲說(shuō)：“不生氣�！蔽抑览蠋煘槲覀兒�，讓我們知道了自己的真實(shí)水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。雖然運動(dòng)會(huì )沒(méi)有開(kāi)始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無(wú)助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì )了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著(zhù)，她便去開(kāi)會(huì )了，是你老師，看見(jiàn)我們頂著(zhù)烈日站著(zhù)走到我們面前，溫柔地說(shuō)了一句：“快點(diǎn)坐下�！蔽覀冾D時(shí)覺(jué)得老師對學(xué)生的愛(ài)。
謝謝你，老師。你的恩德我們不會(huì )忘記!
小學(xué)生作文400字 篇5
放假了，我和好朋友劉雨菲、習雨菲去樓下花園賣(mài)東西！我們先從地下室拿出來(lái)賣(mài)的東西來(lái)到花園的一棵大樹(shù)下。劉雨菲把毯子鋪到樹(shù)下，我和習雨菲把東西擺好以后，我們就坐在板凳上等著(zhù)顧客來(lái)我 們這里買(mǎi)東西。
等了一會(huì )兒，我很焦急”怎么還沒(méi)有人來(lái)呢？“。我們東張西望，盼望著(zhù)看快有人來(lái)買(mǎi)東西。正在這時(shí)，一個(gè)阿姨從遠處走來(lái)說(shuō)：”小朋友你們在賣(mài)東西嗎？“我們爽快地回答：”是呀！“阿姨指著(zhù)地 上的東西說(shuō)：”這個(gè)燈樹(shù)多少錢(qián)？“我不好意思地說(shuō)：”讓我先看看單子�！拔遗e起單子說(shuō)：”1元5角！“阿姨又問(wèn)了幾樣物品的價(jià)格，阿姨阿姨終于選好了東西，付完錢(qián)，阿姨滿(mǎn)意地走了。阿姨問(wèn)價(jià) 格的時(shí)候，我們還有很多價(jià)格記不清，看來(lái)我們還要好好地記記價(jià)格。慢慢地很多人紛紛趕來(lái)，我們仨人要有工作了！我說(shuō)：”我找錢(qián)，劉雨菲介紹，習雨菲看攤�！拔覀冐矶挤趾昧斯ぷ�，就開(kāi)始進(jìn)行 ，我們干得手忙腳亂，真不容易呀，本來(lái)還要記賬，可一忙起來(lái)我們也顧不上了。買(mǎi)的人漸漸少了，我說(shuō)：”讓我們數數賣(mài)了多少錢(qián)！“我們一數，哇，竟然賣(mài)了44元錢(qián)，我們高興極了！我們長(cháng)長(cháng)的出 了一口氣。我們看著(zhù)在花園玩耍的小朋友，我們也想玩，但還要看攤，好矛盾呀！
要收攤了，我們的媽媽問(wèn)：”你們有什么感受？“我們搶著(zhù)說(shuō)：”掙錢(qián)很不容易！也很好玩！我們還掙了44塊錢(qián)呢！“我們的媽媽異口同聲地說(shuō)：”你們三個(gè)小老板當的不錯，繼續努力�！�
小學(xué)生作文400字 篇6
國慶節那天下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我去游富樂(lè )山。因為前門(mén)不好停車(chē)，所以我們把車(chē)停在后門(mén)，然后直接去游玩兒了。
剛一踏進(jìn)富樂(lè )山后門(mén)，頓時(shí)，一股荷葉清香撲鼻而來(lái)。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘，上面布滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠。在小池中，遠處有一朵荷花在盛開(kāi)，那荷花像一個(gè)粉紅色的小球。站在小橋上，還可以看見(jiàn)水中的金魚(yú)在嬉戲、打鬧、追逐，真像一群活潑可愛(ài)的小朋友。站在小橋上，會(huì )讓你陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意之中。站在小橋上，會(huì )讓你感覺(jué)到自己像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“人觀(guān)碧波上，心在畫(huà)中游”��！
當我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)走到五虎上將那里去了。我連忙跑去，和他們一塊兒欣賞。我一會(huì )兒高興的又蹦又跳，一會(huì )兒又怕得心驚膽寒。因為看到他們那么威武，我所以高興。我之所以害怕，是因為看到他們幾個(gè)拿刀幾個(gè)拿槍像要和我們交戰似的。這時(shí)，不懂三國的媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我知道最左邊的那個(gè)叫黃蓋�！彼徽f(shuō)還好，可就她這么一說(shuō)，把我兩顆大門(mén)牙都要笑掉了。爸爸也糾正說(shuō)：“那是黃忠，不是黃蓋�！眿寢尩哪橆D時(shí)像煮熟的蝦一樣紅，然后又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，我們仨有說(shuō)有笑，可過(guò)了一會(huì )兒，他們就去談他們的事了，而我呢？卻在獨自享受著(zhù)大自然，我看見(jiàn)了藍藍的天空，看見(jiàn)了蔥郁的樹(shù)林，看見(jiàn)了嫩綠的小草。到了最后，我們終于登上了富樂(lè )山，看見(jiàn)了香氣撲鼻的桂花樹(shù)，看見(jiàn)了高大的富樂(lè )閣，同時(shí)也看見(jiàn)了勝利的希望。我在前面賣(mài)燒烤的地方買(mǎi)了幾串烤魷魚(yú)，吃著(zhù)香噴噴的烤魷魚(yú)，我心想：日子過(guò)得真安逸呀！
這次游富樂(lè )山我覺(jué)得很快樂(lè )，下次有機會(huì )我一定還要來(lái)！
小學(xué)生作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險��！我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè )，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )！
小學(xué)生作文400字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫萬(wàn)煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動(dòng)。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
因為我跑步很快，聲音洪亮，體育當然也不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會(huì )為班級爭光，為學(xué)校爭光，為集體爭光！
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺(jué)得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jì)；二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)；三、嗓音要響亮。
我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因為我每學(xué)期的體育成績(jì)都非常優(yōu)秀，幾次次參加學(xué)校、街道、區和市的田徑運動(dòng)會(huì )都取得了優(yōu)異的成績(jì)：共參加過(guò)6個(gè)體育項目，每個(gè)項目都取得了名次，共獲得了5次第一名，一次第二名！這不僅為班級體和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的勢力！另外，我一貫地樂(lè )于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動(dòng)作也做得非常規范，因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當選，我一定會(huì )加倍努力的。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！謝謝！
小學(xué)生作文400字 篇9
你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì )不假思索地告訴你，他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉，一雙濃又黑的眉，一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千�？吹搅税�，我的爸爸不僅帥氣，有更才氣。
我的爸爸他是我的“計算器”。計算對他來(lái)說(shuō)自然有一套。有一次，一道數學(xué)題把我困住了，我算了半天，就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，老算不出來(lái)。這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，看見(jiàn)我愁眉苦臉的，便走到我跟前，問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)有招惹了我們大小姐了？”“就是它�！蔽抑钢�(zhù)那道數學(xué)題。爸爸瞄了一眼題，馬上就說(shuō)出了答案。我懷疑他的答案是錯的，就驗算了一遍，果然不錯。于是，爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后，爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說(shuō)，爸爸的巧算還管用。我現在計算速度就快多了。爸爸不僅計算快，記憶力還很驚人。不信，不看——
我的爸爸還是我的“活字典”呢！我一遇到不懂的他順口說(shuō)來(lái)。我現在所學(xué)的古詩(shī)他都能背會(huì )寫(xiě)，過(guò)目不忘，過(guò)目成誦，背起來(lái)還很有韻味，抑揚頓挫把握得恰當。每當我做作業(yè)，爸爸總是捧著(zhù)一本《唐詩(shī)三百首》，津津有味地在一旁讀著(zhù)。爸爸不但會(huì )背詩(shī)，還會(huì )寫(xiě)詩(shī)呢！記得三年級時(shí)，老師叫我們辦黑版報。我們想在黑版報的一角寫(xiě)一首歌頌祖國的詩(shī)詞，可翻書(shū)，書(shū)上沒(méi)有，自己想，簡(jiǎn)直比登天還難。晚上，我把這事對爸爸說(shuō)了，沒(méi)想到，爸爸順口就來(lái)：“您是大樹(shù)，我是小草，在你的蔭蔽下，茁壯成長(cháng)... ...”黑板報辦好了，老師一看，還表?yè)P了我。你看，我爸爸是不是很有才呀！
怎么樣，明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀！
【小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
種樹(shù)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生釣魚(yú)作文_小學(xué)生作文04-15
小學(xué)生回憶童年的作文_小學(xué)生作文08-23
嘮叨的媽媽小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-11