【精品】小學(xué)作文400字合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
我們班呀，有一個(gè)人，她可‘狡猾’了！她就是侯家琦，是我的好朋友。
每天的放學(xué)時(shí)間，她都不忘‘攻擊’你。首先，她先‘氣運丹田’再擺好架勢，趁你不注意，你就‘中彈身亡’了。如果你發(fā)現了她正在‘氣運丹田’時(shí)，你只要說(shuō)她幾句，她就會(huì )向你發(fā)嗲：“哎呦呦！人家害羞嘛嘛！別碰我的啦啦～”這時(shí)，她還會(huì )再趁你不注意‘攻擊’你！讓你連連求饒。
別看她那個(gè)樣子，其實(shí)她還是個(gè)‘數學(xué)健將’呢！有一次，我找她玩兒24點(diǎn)游戲，她每次都比我先算好，我羨慕嫉妒恨呀！很快，我們玩兒到‘3、8、4、4’的時(shí)候，我算的是﹕‘3乘8等于24,24加4減4等于24.’我算好后，便在心里暗暗慶幸﹕這一盤(pán)，我是贏(yíng)定了！我想著(zhù)想著(zhù)，便準備去按鍵，可是我怎么也沒(méi)想到，她已經(jīng)按了鍵盤(pán)，還在一邊得意的說(shuō)﹕“嗯嗯！3乘8等于24,4除以4等于1,24乘1等于24！咋樣？我又贏(yíng)了呀嘻嘻嘻…”我本來(lái)沒(méi)在意她說(shuō)的話(huà)，可是她的笑，讓我忍不住撇了她一眼�！昂冒�！我就讓你一下下吧！”她忍住笑說(shuō)。激烈的比賽又開(kāi)始了，我握好筆，拿緊本兒，耳朵幾乎要豎起來(lái)，生怕漏掉一個(gè)數字�！�4、6、8、8’計算機上顯示著(zhù)題目，我和侯家琦一起做完，“豆豆哦不，陳佳明（我不喜歡別人喊我小名，除了媽媽?zhuān)�，你讓我一下好不？”她央求道。我想�?/p>
她真‘狡猾’！又騙我。想著(zhù)，我撅起了小嘴�！昂冒�！”我答應了，可她竟然沒(méi)有推辭，哎，她真‘狡猾’！
侯家琦她雖然那么調皮，但她總是我最好最好的好朋友。
小學(xué)作文400字 篇2
一年級的一個(gè)暑假，我到鄉下?tīng)敔敿�，我和我表弟徐哲、我的兩個(gè)表哥阿然、高瑞一起去離老家不遠的池塘釣蝦。
我們興高采烈地帶著(zhù)魚(yú)桿、水桶和早已準備好的廋肉(蝦餌)向魚(yú)塘“進(jìn)發(fā)”。然后各找一個(gè)寬闊的地方坐好，準備釣蝦。我把一小塊廋肉掛在魚(yú)鉤上，拋下池塘里，等待蝦的到來(lái)。我們約定：誰(shuí)釣的蝦最多，誰(shuí)回家可以第一個(gè)看電視，誰(shuí)釣的蝦最少，誰(shuí)回家要把蝦清洗干凈。
過(guò)了一會(huì )兒，我隱隱約約看見(jiàn)三只蝦同時(shí)向我的魚(yú)鉤游來(lái)。近了，近了......我心跳加速，三只蝦競同時(shí)咬住了蝦餌，魚(yú)桿劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，我猛地一提釣桿，哈，是三只拇指粗、中指長(cháng)的大龍蝦。我偷偷地看了一下其他人的水桶，他們最多的才兩只，而我，一竿就釣了三只，哈哈!
哪知，樂(lè )極生悲。在我釣到九只龍蝦的時(shí)候，我想打破釣十只的記錄，突然發(fā)覺(jué)釣桿彎了起來(lái)，一定是一只大烏龜!我使勁一提，頓時(shí)，一個(gè)書(shū)包大的塑料袋浮出水面，一看，全是發(fā)臭的蚌殼，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。我把里面的東西一倒，哈，還有一只大螃蟹!我想抓住它，誰(shuí)知卻被它夾住了我的右手小指頭，緊緊不放，“啊——”我大叫一聲，一下子把那裝滿(mǎn)十只蝦的水桶打翻了，大龍蝦拼命逃跑，我把大螃蟹放到水桶里，又眼疾手快抓住了其中兩只龍蝦，其他的全逃之夭夭了!
后來(lái)，那只螃蟹也受到了應有的懲罰——下鍋了。不過(guò)，今天可真倒霉，不但沒(méi)有打破了釣十只龍蝦的記錄，而且挨了螃蟹的一鉗，還要回家幫他們把龍蝦清洗干凈。不過(guò)釣蝦還是很有趣的，我下次一定要打破釣十只龍蝦的記錄!
小學(xué)作文400字 篇3
美，代表的不僅僅是面貌，更代表著(zhù)內心，它可以是一件小事，也可以是一個(gè)人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無(wú)瑕，最冰清玉潔的。
我認為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì )危害社會(huì )。我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(cháng)的很丑，但她卻被知縣稱(chēng)為賽西施，這是為什么呢?正是因為她的心靈十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著(zhù)要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會(huì )去救那個(gè)小孩呢?是因為她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因為看到了這一點(diǎn)，才會(huì )稱(chēng)她為賽西施，而且世人都在贊美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內心的美，卻可以代表一切!
小學(xué)作文400字 篇4
歲月無(wú)情地染白了她的頭發(fā)，皺紋在她臉上深深地刻下，原本美麗的她變得不再美麗。但她卻是我心中最美的人，她便是我的———媽媽。
不知道她為我操了多少心，幫助我解決了多少問(wèn)題。她對我的愛(ài)我說(shuō)不清，我只記得那晚的雨下的好大好大……
轟隆隆……“媽媽?zhuān)业念^好暈�！蔽冶焕茁暢承押�，感到頭昏腦漲，渾身發(fā)熱。媽媽推開(kāi)門(mén)，走到我的床前，伸出手摸了摸我的頭�！鞍パ�，好燙�！薄翱�，趕緊上醫院�！眿寢尳o我披上外套和雨衣背著(zhù)我出門(mén)了。外面的雨下的好大，豆大的雨滳打在雨衣上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我費力的睜開(kāi)眼睛，借著(zhù)路燈的亮光我看見(jiàn)前面的路已經(jīng)匯成了一條“小溪”，雨滴落在“水面”上變成了一朵朵雨花�！稗Z隆”一聲隨著(zhù)一道閃電閃過(guò)，我不知不覺(jué)的閉上了眼睛隨后只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩＂的雨聲。當我在睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)到了醫院打上了吊瓶，我看見(jiàn)了一旁的媽媽?zhuān)挥炅艿娜矶紳裢噶�，頓時(shí)我的眼角濕潤了媽媽是有多么愛(ài)我！她愛(ài)我甚至超過(guò)了愛(ài)她自己！她對我的愛(ài)我說(shuō)不清！
母愛(ài)是多么無(wú)私！多么偉大！母愛(ài)是不求回報的！是她把我們帶到這個(gè)世界！是她陪伴我們成長(cháng)！是她教會(huì )我們寫(xiě)字！是她教會(huì )我們說(shuō)話(huà)！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�。千言萬(wàn)語(yǔ)都只化作一句話(huà)：媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！
小學(xué)作文400字 篇5
那絢麗繽紛的大好秋色，真是讓人眼花繚亂。古往今來(lái)，多少文人在這大好秋色里寫(xiě)下千古名句。常言道：春華秋實(shí)。萬(wàn)物始于春，而成于秋。秋天多么美麗��！秋天洋溢著(zhù)豐收的喜悅，孕育著(zhù)成功的希望。秋天絢麗多彩，黃澄澄的稻穗垂著(zhù)沉甸甸的穗頭，如海的高粱舉起了火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴。田野成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到處彌漫著(zhù)一股芳香。但我跟愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚。霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)是杜牧寫(xiě)的。楓葉是這個(gè)秋天最美的樹(shù)葉。它春桃之嫩紅，夏荷之嫣紅，秋菊之淺紅，牡丹之羞紅，它的紅是一種成熟的紅，老邁的紅，紅深紅徹，獨具風(fēng)骨。繁寒降臨，樹(shù)葉多半凋零，而楓葉卻在這時(shí)它又是秋的信使，秋天到，它才紅起來(lái)。它的紅是經(jīng)過(guò)了春的孕育，夏的釀造，雷電的錘煉，風(fēng)雨的洗禮，才吐出紅來(lái)。它紅得謙虛謹慎，不亢不卑，一往情深。它不與碧桃爭春，不與榴花競夏，也不與金桂銀菊一比芬芳。它心平氣和，不惹群芳，專(zhuān)揀了百花凋謝的空檔，才火炬般的燃旺起來(lái)，一補秋山的肅煞凄清，使金秋變得像春天般的熱烈火紅。楓葉的形狀是人的手掌，邊緣還有一些均勻的齒輪。從棲霞山眺望那些楓樹(shù)多像一團熊熊燃燒的'火焰。它的紅不為招蜂引蝶，不供裝飾臺盆，不邀紈绔子弟垂青，拒絕輕薄女郎樵采。銀杏樹(shù)在秋天非常顯眼。銀杏葉成金黃色的，葉柄半黃半綠，像一把小扇子，又像女生的小小擺群。瞧，這地面上鋪了一層金黃色的地毯，腳踏上去十分柔軟。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹得我直起雞皮疙瘩，銀杏葉晃晃悠悠地落下來(lái)。有時(shí)跳著(zhù)自由舞蹈，有時(shí)翻幾個(gè)跟頭，終于飄飄悠悠的落下來(lái)了。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)作文400字 篇6
茶葉的香氣還在我舌尖飄蕩，心中的快樂(lè )無(wú)法掩藏……
品茶，人生
戲如人生，茶亦如此。在漫漫的人生路上，我們會(huì )品到苦澀，但繼續下去，就是甘甜。在生活中，我們會(huì )迷茫，但繼續下去，就是希望。在學(xué)習中，我們會(huì )困惑，但繼續下去，就是明朗。當我們喝到第一口茶時(shí)，或許是苦澀的，但繼續下去，就會(huì )品到茶中真正的甘甜。
人生的真正意義，就是在于多一點(diǎn)繼續下去的勇氣，多一點(diǎn)堅持下去的毅力嗎？想到這兒，我豁然開(kāi)朗，如獲至寶般的喜悅在我心中蕩漾。
品茶，平靜
當我正為學(xué)習成績(jì)不能提高而焦躁不安時(shí)，爸爸指著(zhù)眼前的茶杯對我說(shuō)：“沏杯茶吧�！辈患辈磺樵傅責�，洗茶，泡茶，倒茶……
當我品到我沏的第一杯茶時(shí)，我焦躁不安的心平靜下來(lái)了，似乎很享受這個(gè)過(guò)程，品茶時(shí)有一種喜悅的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這不是就是你學(xué)習的過(guò)程嗎？當你專(zhuān)注于它時(shí)，你自然就會(huì )享受這個(gè)過(guò)程，努力的結果也自然會(huì )讓你更加喜悅�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，品味著(zhù)茶帶給我的平靜與快樂(lè )。
品茶，幸福
記得我從前最喜歡做的就是每天早上到奶奶屋里喝苦丁茶，奶奶喝茶時(shí)的笑容是我最喜歡的。
有一次，我好奇地問(wèn)奶奶：“為什么您每次喝茶時(shí)都那么開(kāi)心呢？”奶奶品了一口茶，說(shuō)：“因為每一天早上，我都能為能品到茶而快樂(lè )呀！”我不解地看著(zhù)奶奶，奶奶繼續說(shuō)道：“因為品茶讓我感到生活是令人滿(mǎn)足的，不要苛求自己什么，能夠隨心就好�！痹瓉�(lái)品茶帶給人的是從心底里的幸福與滿(mǎn)足感��！
面對陽(yáng)光，煮一杯茶，細細品味其中的美好
小學(xué)作文400字 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習習，我們再次迎來(lái)了一年一度的秋季校園運動(dòng)會(huì )。
8：30當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，開(kāi)始比賽了，發(fā)出地口令聲，跑步的運動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線(xiàn)，拍球的運動(dòng)員使出了渾身的勁，不停在拍球，投籃的運動(dòng)員跑向三米線(xiàn)，如縱云飛身般“飛”了起來(lái)，“嘭”投進(jìn)了……
最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子4*100米接力跑，預備！跑！”發(fā)令聲剛落，陶伊慶沖了出去——他是我們班的第一棒。他奮力往前沖，仿佛是一輛把馬達開(kāi)到最高的F1賽車(chē)�？墒菍κ诌�是快了一米左右�！跋乱粋�(gè)！”陶伊慶把接力棒塞到了第二位同學(xué)的手中，第二位同學(xué)“嗖”的一下沖了出去，不一會(huì )，落下的一米就被追上了�？墒瞧渌麅蓚�(gè)班也不甘示弱。場(chǎng)上你追我趕，毫不相讓?zhuān)∪齻�(gè)班的拉拉隊也拼命為自己班加油助威。最后的第三棒就是我大顯身手的時(shí)候了，我接好接力棒，仿佛是只正在追趕獵物的獵豹�？扇嗟慕ⅫS逸飛如離弦之箭一樣追上了我，我使出最后力氣終于僅差0.1秒的差距險勝了黃逸飛。在蹲跳接力、50米短跑時(shí)我也發(fā)揮出色穩拿了第一名。操場(chǎng)左邊足球射門(mén)也在激烈進(jìn)行著(zhù)。
歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，在快樂(lè )的氣氛中結束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
小學(xué)作文400字 篇8
打羽毛球，是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)。
今天，我和爸爸來(lái)到了羽毛球館。球館里熱火朝天，來(lái)鍛煉的人真多��！今天我練習的項目是雙打發(fā)球法。首先，爸爸做了個(gè)示范動(dòng)作。他站在發(fā)球線(xiàn)后，左手提起球的羽毛，然后拍輕輕一打，那球就擦著(zhù)網(wǎng)邊過(guò)去了，落在了發(fā)球線(xiàn)后面一點(diǎn)。爸爸說(shuō)這是最常用的發(fā)球法，力氣要掌握得非常好哦，力氣小了，不過(guò)線(xiàn)，要扣分，力氣大了，會(huì )給對方殺球的機會(huì )。
輪到我了，站好位置，我看了看球大概要發(fā)到什么位置，便用右手輕一揮，球過(guò)高的飛了過(guò)去。只見(jiàn)爸爸搖著(zhù)頭說(shuō)：“不行，球過(guò)高的話(huà)對方就殺球，這樣的話(huà)你就難接了，寧愿下網(wǎng)也不能過(guò)高�！甭�(tīng)從了爸爸的教誨，我力量放小了，可是這次卻沒(méi)打到發(fā)球線(xiàn)，壞了，這樣是不行的。一次，兩次……終于，我把拍面放平，力量把握準確，球發(fā)得剛剛好，我成功了！原來(lái)，打羽毛球不僅需要力量，還需要技巧。
接下來(lái)，我要學(xué)殺球，爸爸開(kāi)了個(gè)高遠球給我，我看準了球，打了回去，結果用力不足，只打到了中場(chǎng)，被爸爸輕而易舉的反殺回來(lái)。爸爸說(shuō)，殺球力氣一定要大，手腕要往下壓，要不然就會(huì )被對方造成反攻的機會(huì )。第二次，我幾乎用盡了全身的力氣，結果球出界外了。原來(lái)，我站在中場(chǎng)，用力太大，球理所當然就出界了。原來(lái)，殺球還要看位置，不是力量大就行。經(jīng)過(guò)反復練習和爸爸一次次的糾正，練習了一會(huì )后，爸爸說(shuō)我進(jìn)步很大。作文
學(xué)打羽毛球，不僅讓我鍛煉了身體，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，更讓我懂得了做什么事情都要有技巧，不能莽撞行事。只有掌握技術(shù)，用心練習，才能離成功更進(jìn)一步，才能更上一層樓！
小學(xué)作文400字 篇9
溫暖然而黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖然而雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖然而沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也然而這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這然而一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西然而要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要然而自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，必須要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要留意啊之類(lèi)的。僅僅然而這樣幾句話(huà)，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè )而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這然而一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅然而幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻能夠讓人溫暖好久，平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那然而一些讓人溫暖的動(dòng)作，能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這然而一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛然而心靈的窗戶(hù)，我們能夠透過(guò)自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫忙……也正然而這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
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