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【推薦】風(fēng)雨作文400字錦集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)雨作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文400字 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”古人說(shuō)得好，是鷹就要鷹擊長(cháng)空，翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚(yú)，就要暢游四方。
拾起一片落葉，枯黃的樣子可能會(huì )使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開(kāi)地上的葉子，你會(huì )悄然發(fā)現，春天在孕育著(zhù)新的生命，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是啊，贊揚聲、鼓掌聲，到處洋溢著(zhù)別人對你的.評價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著(zhù)。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？
悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。幸�？傇诒瘋�，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨作文400字 篇2
太陽(yáng)幾天都沒(méi)有出來(lái)露臉了，整個(gè)天空漸漸地陰沉下來(lái)，就像黑夜要來(lái)臨一樣，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶熱的天氣簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣來(lái)。
風(fēng)突然“嘩嘩”地刮起來(lái)了，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，就差把樹(shù)連根拔起了。鳥(niǎo)兒四處亂竄，急忙尋找遮風(fēng)擋雨的地方。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)到了！
“轟隆隆”雷公敲響了第一聲大鼓，好像在給小雨滴們發(fā)號施令，“嘩啦啦”，小雨滴們像離弦的箭一樣一支支地從云里射了下來(lái)。每一道閃電就像是一束煙花，在為小雨滴們吶喊助威。小雨滴們有的落到了草地上，為花草們洗了臉，有的落到了樹(shù)上，為樹(shù)葉洗去了塵污。街道上，到處都是人們奔跑的身影。有的拿著(zhù)已經(jīng)被風(fēng)吹得歪歪斜斜的傘踮著(zhù)腳跑；有的拿包擋住頭拼命往前沖；有的渾身被雨淋成了落湯雞干脆在雨中散步；更多的人是躲在各種商鋪的`門(mén)口焦急的望著(zhù)天……
暴風(fēng)雨轉瞬即逝，烏云也不知道躲到哪個(gè)角落去了，太陽(yáng)出來(lái)了，清新的空氣中散發(fā)著(zhù)花草的香味。鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，好像告訴大家“雨停了！快出來(lái)玩兒吧！”。綠葉被雨沖洗后在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光。走在樹(shù)下，偶爾有一兩滴清澈的雨珠滴到頭上，路上行人的步伐又開(kāi)始散漫起來(lái)了，一切都恢復了平靜。
風(fēng)雨作文400字 篇3
街上的柳樹(shù)傷了似的，葉子掛著(zhù)灰土在樹(shù)上打著(zhù)卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著(zhù)，馬路上一滴水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地反著(zhù)白光。道路上塵土飛起多高，跟天上的灰色連接起來(lái)成一片惡毒的灰沙陣，燙著(zhù)行人的臉，使人喘不過(guò)氣。一小片涼蔭下，狗坐在那里吐著(zhù)紅舌頭。
傍晚，黑壓壓的烏云在東天翻滾，南北兩邊都聳起了高高的雷云。窗外，一聲清脆的霹靂，劃過(guò)漆黑的天空，接著(zhù)便下起瓢潑大雨。宛如天神聽(tīng)到信號，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間�？耧L(fēng)咆哮著(zhù)，發(fā)出低聲的嗚嗚，猶如在黑夜中抽咽。
漫長(cháng)的夜終于快熬過(guò)去了，但雨依舊下個(gè)不停，我揉揉眼，向窗外看去。一朵小小的.、脆弱的、嬌嫩的、不知名的小白花，在雨幕中靜靜地承受著(zhù)天空的淚水，我本以為，它經(jīng)過(guò)一夜的沖刷，早已經(jīng)受不住。但沒(méi)想到，花瓣上的積水閃爍著(zhù)彩虹般的光輝，莖葉依然直挺，雨水沿著(zhù)葉脈從葉稍滴落下去。它昂著(zhù)頭，像打了勝仗的將軍。它雖然沒(méi)有繽紛的色彩和名花的尊貴，但它卻有著(zhù)高尚的品格和非凡的勇氣，它用它幼小的身軀抵擋了猛烈的暴風(fēng)雨，它藐視困難，戰勝困難，它堅強、勇敢，永遠使自己的莖挺立著(zhù)。
我把目光收了回來(lái)，沉思著(zhù)、沉思著(zhù)……
窗外射來(lái)的第一束光線(xiàn)報道著(zhù)人間的黎明。雨終于停了，天空中飄浮著(zhù)朵朵白云，在和熙的微風(fēng)中翩翩起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌；那朵小白花仍舊昂著(zhù)臉迎接朝陽(yáng)。
肆虐的暴風(fēng)雨似乎要把整個(gè)人間毀滅，但它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨！
風(fēng)雨作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“當我們讀到一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友�！笔堑�，最近我就找到了一位書(shū)朋友——《魯濱孫漂流記》。
讀完這本長(cháng)篇小說(shuō)后，魯濱孫高大的形象不時(shí)地涌現在我的腦海中。
在魯濱孫撐船前往南美洲是，不幸的事情發(fā)生了——風(fēng)暴海嘯突然襲來(lái)，同伴們都死在海里，唯有魯濱孫一人幸存。面對荒島條件的惡劣，并沒(méi)有喪失信心。他為了找到合適的'住所，在山下找到了一個(gè)棲身之地，他還在那里搭了一個(gè)帳篷。
偶然之間，魯濱孫不小心掉落的麥子，不久后結出了十幾個(gè)穗子……四年的時(shí)光艱澀的過(guò)去了，魯濱孫靠著(zhù)自己的永不放棄，終于吃到了自己種的糧食。
漸漸地，魯濱孫在島上遇到了野人"星期五”�！靶瞧谖濉背闪怂钪覍�(shí)的伙伴。不知怎么的，二十八個(gè)春秋匆匆逝去，魯濱孫以自己堅毅的精神回到了家鄉。魯濱孫是個(gè)不平凡的人，他在困境中造就了自己，他是永遠值得我們學(xué)習的！
沒(méi)錯，人生總是有坎坷的。若你面對挫折與坎坷感到憂(yōu)愁、難過(guò)，請你換一種思想；要認為這是在通往陽(yáng)光大道中的一道濃濃的霧，只要你努力，它就會(huì )隨之散去。要相信，堅持過(guò)后自然是勝利！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”還記得這首歌嗎？這是一首引導你堅持的一首歌，一首讓你懂得努力的一首歌……
風(fēng)雨作文400字 篇5
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的試卷，此刻正靜靜地躺在書(shū)包內，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。抬起的手似有千斤重，怎么也鼓不起勇氣推開(kāi)那扇門(mén)……
天暗下來(lái)了，要下雨了嗎？
“咦？回來(lái)了怎么不進(jìn)去？”是哥哥回家了�？粗�(zhù)哥哥疲憊的雙眼，我突然充滿(mǎn)了罪惡感。因為家庭經(jīng)濟原因，初二那年，哥哥就輟學(xué)回家了，幫著(zhù)爸爸媽媽賺錢(qián)養家。也因此，全家人把所有的希望和夢(mèng)想都寄托在了我的身上。我也試著(zhù)努力，一次又一次的，可是……
細雨打在身上，冷冷的。
“英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了？”也許是我的沉默讓哥哥看出了些許端倪，“進(jìn)去再說(shuō)吧！”
28分！
爸爸呆呆地盯著(zhù)試卷，看了很久，很久。屋里靜悄悄的'，只聽(tīng)到窗外隱隱的風(fēng)雨聲……
終于，他抬起了頭�！翱歼^(guò)就算了！這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次咱們再接再厲，爭取考好一點(diǎn)。爸爸小時(shí)候考過(guò)比你還低的分數呢！”爸爸的語(yǔ)氣過(guò)分的輕快，讓我想哭。我知道他只是在安慰我，因為我分明聽(tīng)見(jiàn)了他心底那一聲重重的嘆息！
我又讓他失望了！
媽媽也接過(guò)試卷，皺著(zhù)眉頭看了一遍又一遍。我真想問(wèn)一句：“媽媽?zhuān)隳芸吹枚畣�？”我知道媽媽小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，她不可能看得明白那些英文字母�？伤�是仔仔細細的，一道題一道題的看著(zhù)。哥哥偶爾也湊過(guò)去，耐心的給媽媽講解，媽媽似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
人們說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，可是，我的陽(yáng)光何時(shí)會(huì )到來(lái)呢？
夜深了， 雨似乎漸漸的小了。
明天應該會(huì )是個(gè)晴天吧？
風(fēng)雨總會(huì )過(guò)去……
風(fēng)雨作文400字 篇6
清澈的電話(huà)鈴聲響遍了空落落的屋子，撞在墻上又孤零零的撞回來(lái)。正睡的.我，被吵醒了，耳邊隱隱有風(fēng)聲，揉揉眼睛，四周一片漆黑——怎么回事？
急忙打開(kāi)燈，去接電話(huà)才知是奶奶�？纯创巴�，——黑云壓城城欲摧！天空變成了可怕的黑青色，窗戶(hù)上的雨像一條條小蛇迅速而靈巧的游下。一抬頭，見(jiàn)表上顯示五點(diǎn)整，才知我一覺(jué)睡到了五點(diǎn)，匆匆掛了電話(huà)，回入屋中，耳邊聽(tīng)的風(fēng)聲水聲，繁囂冗雜，隱隱有雷聲滾動(dòng)，水浪聲濤濤不絕，仿佛有怪獸在水中游泳，剛把窗推開(kāi)一條縫，雨絲便爭先恐后的撲面打來(lái)，頭上、臉上、胸前，袖上，濕了一片，我也怯了，不敢再推。
回坐窗前，天更黑了，忍不住推開(kāi)窗戶(hù)一看，已匯成了一條小河，有十厘米高！水面上浮著(zhù)一些草啊、樹(shù)葉啊，突然，一條閃電劃過(guò)天空，水面上留下了她的倩影，此時(shí)已是五點(diǎn)半了。
我伏在窗前看雨：假若我是畫(huà)家，我要用最生動(dòng)的筆來(lái)描繪這自然的饋贈，假如我是詩(shī)人，我也要用最絢麗的詞語(yǔ)來(lái)形容這片天地的恩澤；假如我是攝影師，我定要用最準確的角度，來(lái)記錄這人類(lèi)的福音！可我什么都不是，我只能用手中的筆，樸素的文字，盡我所能去贊美，去歌頌。
雨，依舊急促，風(fēng)，依舊猛烈，雷，依然滾滾，文字在我筆尖流淌，贊美在我心中流淌.....
風(fēng)雨作文400字 篇7
三下鄉，我很期待，也很激動(dòng)。當我想到小學(xué)生們他們天真爛漫的笑臉，我會(huì )更開(kāi)心。第一天，我們三下鄉隊伍早上就開(kāi)展了開(kāi)班典禮的活動(dòng)，主要是給孩子們介紹一下我們大學(xué)生們的主要目的，然后就告訴他們主要有哪些課程，讓他們自由選自己感興趣的課。
在三下鄉，我是在后勤組里，就是主要呆在廚房幫忙煮菜，洗菜等等，雖然工作繁瑣乏味，我覺(jué)得不管在哪個(gè)組，完成一件事最重要是要靠團體合作。一開(kāi)始我覺(jué)得比較難的事就是每個(gè)人的習慣不同，吃的口味不同，所以煮菜大多數是要比較大眾性的。其實(shí)后來(lái)我才發(fā)現，大家一起煮飯，洗菜，煮菜，燒柴煲水……最終差不多就煮好一個(gè)隊伍的飯菜了，原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語(yǔ)中完成了。還有讓我很感動(dòng)的事是很多同學(xué)都不嫌棄我們煮的飯菜，第一天就煲了個(gè)粥和炒了個(gè)菜，但是大家坐在一起其樂(lè )融融的'吃飯，有說(shuō)有笑的，上到大學(xué)都很久沒(méi)試過(guò)這樣子了�？傊疅o(wú)論怎樣，三下鄉都要很享受這過(guò)程，還有每個(gè)組都可以去其他組幫忙，主要是把學(xué)到的知識教給小朋友，這也是我們三下鄉主要目的。最后我真心祝愿我們三下鄉所以成員都有個(gè)美好過(guò)程與回憶，和小朋友們都能在這個(gè)暑假學(xué)到更多知識。
風(fēng)雨作文400字 篇8
叮鈴鈴，下課了！老師前一腳跨出教室，同學(xué)們立馬沸騰了起來(lái)。
所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”，此時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋：有的自我陶醉，唱起了歌；有的跳上講臺，學(xué)老師講課；還有人站在板凳上，在黑板上畫(huà)起了火柴人……就連班長(cháng)也拿他們無(wú)可奈何。你看，那何金隆就是其中一個(gè)，他爬上講臺，兩只手在空中搖來(lái)?yè)u去，扮著(zhù)大猩猩拍打著(zhù)肚皮為所欲為。然后他咳了咳，清了清嗓子，一手拿著(zhù)老師的`小麥克風(fēng)，不知道的人還以為他是名唱將，可是我們班的人看見(jiàn)這一幕，都知道──他的魔鬼音符又要閃現了。你聽(tīng)，那響徹云霄的聲音多么可怕，“兩只老虎，兩只老虎”今天運氣好，還好沒(méi)有跑調，不然還有好受的。
隨著(zhù)一聲尖叫，我的目光轉向了他……你看那李哲旭，拿起一個(gè)悠悠球一甩，悠悠球立馬飛了出去，手一提，一轉，接著(zhù)又是一閃，他這時(shí)向頭發(fā)吹了口氣，耍了個(gè)帥，悠悠球頓時(shí)彈回了李哲旭的手里，他又把悠悠球一甩，來(lái)了個(gè)“飛龍在天”，只見(jiàn)他越耍越起勁，把頭一擺，做出了一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿兒粉絲”激動(dòng)得吼破喉嚨了。
教室里的歡呼聲，起哄聲，還有喝彩聲，把整個(gè)課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴，上課了！這時(shí)，門(mén)邊閃出了一個(gè)身影，老師來(lái)了，有的同學(xué)眼睛好，立馬知趣地回到了座位，可這時(shí)的何金隆還在臺上跳著(zhù)，李哲旭還在門(mén)口耍帥，連老師在他后面都沒(méi)有看見(jiàn)。
……
“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王？”“老虎來(lái)咯！”
風(fēng)雨作文400字 篇9
傍晚，我吃好晚飯，搬了一張椅子，坐在后院里，享受著(zhù)晚風(fēng)，一聲聲知了知了伴著(zhù)風(fēng)聲在我耳邊響起。
天空慢慢地變成了橙色。
過(guò)了一會(huì )兒，狂風(fēng)咆哮著(zhù)，猛地把門(mén)打開(kāi)撞在墻上。風(fēng)吹在電線(xiàn)上發(fā)出嗚嗚的慘叫聲。一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使我驚恐萬(wàn)分。
一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著(zhù)便下起了瓢潑大雨，宛如天神收到信號，把天河之水傾注到人間，大雨猛烈地敲打著(zhù)屋頂，沖擊著(zhù)玻璃，奏出了一曲驚動(dòng)人心的樂(lè )章。這時(shí)，又有一道閃電劈過(guò)，那閃電耀得我連眼睛也睜不開(kāi)了，轟，又是一次震耳欲聾的雷聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，躲到了屋里。
風(fēng)神的支支利箭呼嘯著(zhù)射向無(wú)奈的大地，發(fā)出一陣陣歡呼聲。路邊的樹(shù)兒們盡量擺動(dòng)著(zhù)笨拙的肢體，躲避刷刷的雨箭，盡管如此，樹(shù)兒們還是片刻就遍體鱗傷了。屋前的小池塘里不一會(huì )兒就積滿(mǎn)了一大片黃水，河面上的綠萍像一個(gè)個(gè)受驚的小孩，蜷縮在池塘的角落里，河水隨著(zhù)風(fēng)向劇烈地轉動(dòng)，河面上波浪起伏不停。
雖然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滾的.云依稀可見(jiàn)，一塊塊云宛如一只只怪獸的臉，那藍紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉。
過(guò)了好久，雨聲、雷聲、風(fēng)聲，小多了，我的眼皮，也開(kāi)始打架了。
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