朋友作文400字（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友作文400字 篇1
自從烏龜和兔子賽跑，兔子輸的五體投地兔子很不服氣決定從賽一次，時(shí)間就定在今天上午9點(diǎn)。
這次比賽為了公平公正烏龜和兔子一致選擇松鼠當裁判，這次兔子對烏龜自信的說(shuō)：“這場(chǎng)比賽我一定勝利，第一次是因為我懶惰，第二次是因為場(chǎng)地的關(guān)系�！睘觚敭斪鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著(zhù)烏龜又對裁判說(shuō)：“這次的比賽由我定，起點(diǎn)是“日月島”，終點(diǎn)就在河的對岸的“賞日島”，兔子走旁邊的路，我游泳�！薄翱墒�......”“沒(méi)什么可是的�！睘觚敶驍嗔瞬门械脑�(huà)。烏龜這時(shí)心想我的游泳技術(shù)厲害而且水還是順的流的，更是天助我也。通知也心想跑陸地我最擅長(cháng)了這次冠軍非我莫屬。
比賽開(kāi)始了裁判一聲令下兔子像離弦的箭一樣，烏龜在水里也不落后�？墒且徊恍⌒牡暨M(jìn)了水里當時(shí)烏龜已經(jīng)游很遠了，烏龜看到兔子落水了立刻游回去去救兔子然后把兔子放在岸上等待著(zhù)救援隊的到來(lái)，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，救援隊終于來(lái)了把他們倆救回來(lái)終點(diǎn)。如果烏龜把兔子放在岸上不管的話(huà)自己是有90%的機率到達終點(diǎn)，可是烏龜沒(méi)有選擇繼續比賽而是選擇了救自己的隊友兔子。
“醒醒兔子�！�
兔子問(wèn)烏龜發(fā)生了什么事，烏龜把事情的來(lái)龍去脈都告訴了兔子，兔子感激的說(shuō)：“我們以后再也比賽了你才是真正的勝利者�！�
從此烏龜和兔子就成了形影不離的好朋友。
朋友作文400字 篇2
今天的我，感到特別空虛，特別無(wú)聊，整個(gè)人好像沒(méi)有肉體，只剩下那寂寞的靈魂。
不知為何我就出現在馬路上，本來(lái)風(fēng)就大我開(kāi)著(zhù)車(chē)子到處亂跑，卻感受不到風(fēng)，只有那“呼呼”聲充斥著(zhù)耳邊。慢慢的回憶起一些網(wǎng)友，對，是網(wǎng)友，尤其是一些從未謀面的朋友�，F實(shí)生活中的朋友不知為什么，總感覺(jué)沒(méi)有網(wǎng)友知心，總感覺(jué)沒(méi)有那么開(kāi)心。也許著(zhù)就是所謂的網(wǎng)絡(luò )生活吧！
此刻，馬路上人來(lái)人往，幾次都被嚇到，畢竟人太多，而我則是孤單一人，他人都是有目的的來(lái)往著(zhù)而我卻獨自迎著(zhù)風(fēng)，看風(fēng)景，想心事，更多的是一些茫然�，F在的我開(kāi)始漫漫步入社會(huì )，而我卻竟有了些輕生的念頭，或許是我本身就是怪胎又活象是我有精神病。但我卻不這么認為，因為我有一些朋友，還不至于我會(huì )很孤單的活著(zhù)，但現在朋友們都陸續離去，我有孤單了。后來(lái)我喜歡上網(wǎng)，因為在網(wǎng)絡(luò )中，每一人都可以是我的朋友，不需要理由，不需要要求，是朋友就是朋友。而我也就這樣懵懵恫恫的過(guò)了3，4年。直到今天我又有這種感覺(jué)了。原來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人與人之間的感情也會(huì )隨之消失怠盡�？尚ξ疫�一直念念不忘那些已經(jīng)把我遺忘在角落的人。是的，我被遺忘了但是我沒(méi)忘記他們。因為，我還是希望能和他們再次成為好友。
但是我知道這很難，可以說(shuō)是不可能�，F在的我也不奢望再次成為朋友，但至少請你記得我，那個(gè)把你記在心中的朋友。
現在分仍在呼嘯著(zhù)，但我聽(tīng)不見(jiàn)了，原因很簡(jiǎn)單，我在朋友家里。
朋友作文400字 篇3
今天，我起遲了，來(lái)不及吃早飯爺爺就把我送到學(xué)校。
上課時(shí)，我的肚子“咕嚕�！钡亟�，我真得是太餓了。過(guò)了一會(huì )兒，“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們高高興興地沖出教室出去玩耍，可是我餓得渾身沒(méi)有力氣，根本就不想動(dòng)。這時(shí)我突然看見(jiàn)同桌的書(shū)包里露出了一塊面包，我什么都不管了，拿出來(lái)很快便狼吞虎咽地吃掉了。
這時(shí)，我的同桌從外面回來(lái)，他打開(kāi)書(shū)包翻找著(zhù)他的面包，找了半天都沒(méi)有找到。他大聲問(wèn)我：“是不是你偷吃了我的面包”？我低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“是”，“你這個(gè)小偷！被我逮住了吧”？他生氣地說(shuō)。我流著(zhù)淚說(shuō)：“對不起，我實(shí)在是太餓了，因為我早上起遲了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯。剛才看見(jiàn)你的面包就忍不住把它吃掉了。放學(xué)后我讓爺爺給你重新買(mǎi)一塊，你看可以嗎”？他趕緊擺手說(shuō)：“不用、不用，對不起，剛才我不問(wèn)清楚就沖你發(fā)火，我的態(tài)度真是太糟糕了，是我不對，請你原諒�！蔽颐φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我不好，不管怎么樣，都應該提前給你說(shuō)一聲的”。他急著(zhù)問(wèn)：“那我們以后還是好朋友嗎”？“當然啦”，我笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)上課鈴響了，我們笑著(zhù)對視了一下，趕緊投入到了新的課堂中。
朋友作文400字 篇4
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著(zhù)迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶；是遠隔萬(wàn)水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著(zhù)回憶的仲夏，船兒乘載著(zhù)友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會(huì )到“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”對友人的美好祝愿�？Х鹊臐鉂庥辔�，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫�，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè )，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無(wú)法比擬。又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護著(zhù)你；是泉水滋潤著(zhù)你；是棉衣，保護著(zhù)你；是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話(huà)說(shuō)得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
朋友作文400字 篇5
冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。頓時(shí)，天上白雪飄飄，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝。到處一片潔白。這時(shí)，雪兔一個(gè)人孤零零地，它想找一個(gè)朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊，看見(jiàn)了縮成一個(gè)刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢！為什么小刺猬要縮成刺球呢？那是因為要保護自己。當敵人來(lái)的時(shí)候，它的刺可以把敵人戳傷！雪兔見(jiàn)小刺猬睡得正香，不想跟它玩，只好失落地走開(kāi)了，雪兔又走啊走，來(lái)到了一個(gè)山洞前，看見(jiàn)幾只蝙蝠倒掛在洞頂，也在冬眠呢！雪兔心想：怎么這些動(dòng)物都不想和我玩呢？我一定要找到和我玩的人！于是，又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著(zhù)，不久，它遇見(jiàn)了小松鼠，就高興地迎上去，對小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我們一起來(lái)玩兒吧？”松鼠也大叫起來(lái)：“��！我還閑著(zhù)沒(méi)事兒干呢！有你來(lái)和我一起玩兒，真是太好了！”雪兔萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小松鼠也閑著(zhù)沒(méi)朋友呢！
為了招待雪兔，小松鼠把收藏的，準備過(guò)冬的糧食全拿了出來(lái)，原來(lái)，這是秋天的時(shí)候，松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦，連忙拿起松果，大口大口地吃了起來(lái)，它終于找到了朋友，心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪！
朋友作文400字 篇6
我有個(gè)好朋友，姓趙名欣雨，呢稱(chēng)趙迪迪（是我這么稱(chēng)呼）。
這個(gè)趙欣雨啊，在大家的眼里有著(zhù)極其可愛(ài)的一面。她的模樣很可愛(ài)，一頭短發(fā)下圍著(zhù)一張圓圓的臉上，臉上嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，別看她的嘴巴不大，但這張櫻桃小嘴里說(shuō)出的話(huà)可厲害了，而且是嘰里呱啦地一直說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補習班放學(xué)后，她看到我手中有兩根棒棒糖，就立刻奔過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)：“好寧姐，分我一根好嗎？”遭到我的斷然拒絕，她一點(diǎn)也沒(méi)有不好意思，仍然不放棄，鍥而不舍地繼續跟著(zhù)我，討好我，輕柔地對我撒嬌：“好寧姐，好寧姐，給我一根吧，就一根，不會(huì )讓你破產(chǎn)的！”我“撲哧”一聲笑了，只得給她一根。
還有一次考試，她好多題不會(huì )，成績(jì)不理想�？己笏胝胰藥退a習，但大家都不太愿意，沒(méi)想她就順勢趴在桌子上，把頭埋進(jìn)手臂，發(fā)出哭腔：“嗚嗚嗚……你們不幫我，我不會(huì )嘛。要是我會(huì )的話(huà)，成績(jì)比你們都好，也就不請教你們了！”大家以為她真哭了，爭先恐后要來(lái)幫她，沒(méi)想她一抬頭，把我們都看傻眼——她在假哭！趙欣雨就是這樣的脾氣性格，你們喜歡她嗎？
朋友作文400字 篇7
幼時(shí)的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那時(shí)是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，高高的鼻梁，她笑的時(shí)候也是她最美的時(shí)候，兩個(gè)嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。
在一個(gè)雷雨交加的下午，我的家人沒(méi)有來(lái)接我，是你一直在陪著(zhù)我。那時(shí)我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。
天色漸漸的暗了下來(lái)，你冒著(zhù)大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著(zhù)你那離開(kāi)的背影，心里有些酸酸的。
你非常關(guān)心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。
邊輕輕地擦著(zhù)，邊用嘴吹著(zhù)我的傷口，這時(shí)我的心里有種幸福的感覺(jué)，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，惦記著(zhù)我。
當我上了小學(xué)，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你，我會(huì )把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛(ài)的老師呀！
朋友作文400字 篇8
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都不一樣，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活潑，有的文靜......
在班里我有三個(gè)最好的朋友，他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩，他有一雙小而有神的眼睛，寬寬的嘴巴，黑黑的皮膚，高高的個(gè)子，是我們班威風(fēng)的體育課代表呢！告訴大家一個(gè)小秘密，馮衍朝和我另外一個(gè)好朋友曹佳銘以前是“死對頭”！但是在我的幫助下，他們重新和好了，我是不是很“厲害”呢！
曹佳銘也是我的好朋友，每次下課的時(shí)候我們倆都一起玩，他的皮膚白白的，眼睛大大的，發(fā)出渴望學(xué)習的眼神，一看就非常好學(xué)，另外他長(cháng)著(zhù)黃黃的頭發(fā)，還是有點(diǎn)特別呢。
接下來(lái)就該說(shuō)說(shuō)我的“死黨”葉浩然了，他坐在我的正前方，個(gè)頭雖然小小的，但是他非常有趣，總能想到我怎么想也想不到的事兒；但是他也有個(gè)小小的壞習慣，經(jīng)常折一些沒(méi)用的東西，折得不好，就塞到課桌里，所以他的桌子里塞滿(mǎn)了垃圾，看來(lái)我還要多多提醒他呀。
這就是我可愛(ài)而有趣的朋友們，他們雖然沒(méi)有魔法，卻深深地吸引到我，愿我們永遠保持深深的友誼。
朋友作文400字 篇9
小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣的一首短詩(shī)，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風(fēng)朋友是雨，有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中，一直是一個(gè)溫暖的存在。無(wú)論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友，還是在手機上陪伴著(zhù)自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨自的方式，溫暖著(zhù)我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過(guò)午飯之后也就叫著(zhù)好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過(guò)是拼單，是一般會(huì )有買(mǎi)一送一或者是買(mǎi)100送100這樣的活動(dòng)，兩個(gè)人拼起來(lái)就是會(huì )比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買(mǎi)的東西也不多，但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買(mǎi)一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺(jué)得特別的溫暖。
生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話(huà)不說(shuō)出現在自己的跟前。雖然只是一起購物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！
朋友作文400字 篇10
我有一個(gè)朋友。他叫陳子山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來(lái)很黑，但他也很帥。他戴著(zhù)一副黑框眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)非常聰明的小醫生。事實(shí)上，他的成績(jì)真的很好。也許這都是因為他聰明的頭腦。
記得有一次上數學(xué)課，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)初三的奧數題，所有的學(xué)生都被這些天文數字驚呆了。就在所有人都無(wú)奈沉默的時(shí)候，陳子善突然站了起來(lái)。他快步走向黑板，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了答案。我們都很驚訝。雖然知道陳子善很聰明，但還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候，老師露出了滿(mǎn)意的笑容。
陳子山不僅在學(xué)校很好，而且很帥。他籃球也打得很好，尤其是運球和三分球。每次說(shuō)到關(guān)鍵，他的三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩，因為他總能輕松打敗我們。他在二年級的時(shí)候加入了校隊。你要知道每個(gè)人都是三年級以后才能進(jìn)校隊，這對陳子山來(lái)說(shuō)是小菜一碟。也說(shuō)明陳子山的籃球能力是非常高超和精湛的。
我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲，我會(huì )更加努力，有朝一日接近陳子善的標準。雖然我知道這是不可能的，但我們必須努力。
朋友作文400字 篇11
我有一個(gè)好朋友。猜猜他是誰(shuí)。我不知道，我告訴你，他是我最好的朋友龔凱。
今天下午第二節課，我轉過(guò)頭看向窗外，發(fā)現天空布滿(mǎn)了烏云。然后他轉向我同桌說(shuō)：“我估計以后會(huì )下雨�！�
不出我所料，放學(xué)后，灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家，這時(shí)我的英語(yǔ)老師來(lái)了，讓我在它的辦公室背英語(yǔ)。所以我只好跟著(zhù)英語(yǔ)老師。
我仔細看了一個(gè)小時(shí)后，求老師讓我回家。老師見(jiàn)我不知所措，就讓我回家了。我興高采烈地收拾好書(shū)本，一陣風(fēng)似的沖出辦公室。一愣，我的天，這不是我的好哥們龔凱嗎？
“喂，哥們，你在這里等誰(shuí)？”我開(kāi)玩笑的問(wèn)他。
“等你。我們一起去吧！”他抓住我的手，把我拖走了。
路上他開(kāi)了一把小雨傘把我們遮起來(lái)，我們靠在一起，慢慢向我家走去。
我知道他是走這條路帶我回家的，因為他家離我家十萬(wàn)八千里。
“謝謝�！蔽艺驹谖壹覙窍�，感謝他。
“別扯了，都是哥們，有什么好客氣的？”他笑了笑，揮揮手就走了。
我看著(zhù)他遠去的背影，感動(dòng)得向全世界呼喊。我很幸運，因為我有一個(gè)好朋友。
朋友作文400字 篇12
在人生這個(gè)世界中，一定會(huì )有對手在一直打敗你吧，我當然也不例外哦！
我的對手是周冉，他其實(shí)也是我的好朋友，我下課總是和他一起玩，但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的：
有一次，期末考試，我在家里仔細地復習，等待考試�？荚囬_(kāi)始了，我專(zhuān)心致志地開(kāi)始與，可中途有一道題，我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無(wú)奈，只好放棄。寫(xiě)完所有題目，又檢查了幾遍，開(kāi)始苦心鉆研，可還是不會(huì )。我看了看周冉，她眉頭舒坦，一副輕松的樣子，想盡她已經(jīng)將題目做完，重新一題一題地認真檢查罷了。
過(guò)了幾天，考試成績(jì)終于出來(lái)了，周冉竟然考了100分！而我，卻只考了97分。當時(shí)，我真是羨慕，嫉妒，恨哪！回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想：她為什么會(huì )比我考得好�。�！我發(fā)誓一定要努力，努力，再努力！讓她敗在我手上，我要超越她！
現在想想，我應該要感謝她，因為，是她讓我努力，讓我勇敢地面對現實(shí)，努力去學(xué)好各門(mén)知識，讓我的生活更加精彩！
朋友作文400字 篇13
小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。
一天，它們倆帶著(zhù)一個(gè)木桶出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一條小河。小鴨提議說(shuō)：“我們到河對岸去玩玩吧�！毙‰u說(shuō)：“可是我不會(huì )游泳呀�！毙▲喫伎剂艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“要不，我背你過(guò)河吧�！毙‰u興奮地說(shuō)：“太好了，我終于也可以過(guò)去玩啦！謝謝你，小鴨！”說(shuō)完，小鴨就背著(zhù)小雞過(guò)河了。小鴨可真會(huì )游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，平平穩穩地，不一會(huì )兒就到達河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開(kāi)心啦！它們一會(huì )兒跑步，一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒兒捉蟲(chóng)子吃，別提有多開(kāi)心了！就在日落要回家的時(shí)候，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，怎么爬也上不來(lái)，倆人可著(zhù)急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來(lái)的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來(lái)倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當水位上升到坑口時(shí)，小鴨也浮上來(lái)了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說(shuō)：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說(shuō)：“沒(méi)有啦！好朋友就應該互相幫助嘛！再說(shuō)，你當初也幫過(guò)我呀！”
朋友作文400字 篇14
我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，有困難的時(shí)候，我們會(huì )一起面對；有歡樂(lè )的時(shí)候，我們也會(huì )一起分享�？吹轿覀冃斡安浑x的樣子，大家都說(shuō)我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是玩電腦游戲。每當有好玩的`游戲，我總是要叫上他，我們兩個(gè)在游戲的世界里團結合作，任意馳騁，別提有多快樂(lè )了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤(pán)。我一看當然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來(lái)。搶奪中，我充分發(fā)揮了主場(chǎng)的優(yōu)勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地搶過(guò)電腦，不管不顧的自己玩了起來(lái)。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得沒(méi)意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒(méi)看到他的人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見(jiàn)他果然在那里生悶氣呢！我走過(guò)去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。
朋友作文400字 篇15
阿皮把帽子做成好幾個(gè)小小小小小號的神奇帽子，然后把那些帽子帶到樹(shù)洞。
在 路上，阿皮的腦子里又有了一個(gè)問(wèn)題，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“螞蟻它們戴上了，那我怎么才能聽(tīng)到它們說(shuō)話(huà)呢?還有，螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”
“有了，我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲，打破了安靜的森林。他飛一般的速度，像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門(mén)口，除了會(huì )給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后，自己在螞蟻家門(mén)口的樹(shù)枝上等待著(zhù)螞蟻們全部出來(lái)。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來(lái)，就馬上給它們戴上帽子。
阿皮在回家的路上，天上又飛來(lái)了一個(gè)和之前一樣的帽子。阿皮一見(jiàn)，說(shuō)：“呀，我怎么這么幸運，上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子，一轉身又跑回了螞蟻洞門(mén)口，
這時(shí)，螞蟻們剛剛到門(mén)口，有的螞蟻說(shuō)：“這些零食一定又是那個(gè)小屁猴送來(lái)的�！薄八鼞撓雭�(lái)說(shuō)對不起的吧，又怕我們聽(tīng)不懂他的話(huà)，才送來(lái)的�！边�有的螞蟻說(shuō)。
“我們和他和好吧，他給我們送來(lái)這么多好吃的，我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說(shuō)。這些話(huà)剛好被回來(lái)的阿皮聽(tīng)到了，他別提有多高興了�！蔽乙院笠嘟o它們送些吃的�！鞍⑵は�。從此，阿皮和螞蟻們永遠是朋友了。
朋友作文400字 篇16
一天，天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知怎么辦好，停止了唱歌。
家里水停了，電停了，我窩在房子里看書(shū)。媽媽在外面大叫：“女兒，你快給我買(mǎi)瓶水去！”我聽(tīng)了立馬拿了一塊錢(qián)，蹦蹦跳跳地跑出去買(mǎi)水。
我走在大街上，剛想進(jìn)便利店買(mǎi)水，突然聽(tīng)到兩個(gè)人在街邊喊：“賣(mài)青蛙了，一元一只，快來(lái)看看哦！”我擠進(jìn)人群，看見(jiàn)可憐的青蛙就要被殺死了，我急忙說(shuō)：“我買(mǎi)，我買(mǎi)！”老板看了我一眼，說(shuō)：“你買(mǎi)青蛙干什么？”我認真地說(shuō)：“不要小看青蛙，它一天能捉50～200只害蟲(chóng)呢！讓我買(mǎi)下它吧�！逼渌寺�(tīng)了說(shuō)：“就讓這小孩買(mǎi)走吧！”“就是，就是！”老板只好賣(mài)給了我，我把錢(qián)給了老板，說(shuō)：“謝謝叔叔！”
回到家，我把青蛙給媽媽看，媽媽生氣地說(shuō)：“我是叫你買(mǎi)水，不是買(mǎi)青蛙！”“媽媽?zhuān)沂窃诒Ｗo動(dòng)物呢！我今天要把它養到魚(yú)缸里，明天再把它放生吧！”我解釋道。媽媽聽(tīng)了才開(kāi)心地說(shuō)：“女兒，你終于懂事了！好，我們明天就去放生它�！蔽腋吲d地說(shuō)：“耶！我救了人類(lèi)的好朋友！”
朋友作文400字 篇17
在外人看來(lái)，他們覺(jué)得是由于小胖身邊呈現了新的朋友，所以不再需求咱們這一些朋友，以及咱們兩個(gè)人的間隔，咱們的時(shí)刻總是會(huì )錯開(kāi)，以至于最終咱們兩個(gè)人都沒(méi)有時(shí)刻好好溝通，導致最終聯(lián)系的決裂。
橫豎在外人看來(lái)，便是由于咱們兩個(gè)人都有了新朋友，都忽視了互相才會(huì )導致和聯(lián)系的惡化，可是只要咱們兩個(gè)人清楚，咱們兩個(gè)人的聯(lián)系可以保持那么久，也現已是一個(gè)奇觀(guān)了，也現已是咱們兩個(gè)人在盡力的磨合，盡力的去合作互相演戲，才可以將那一段聯(lián)系保持那么久，假如一開(kāi)始就扔掉去保持的話(huà)，咱們是不或許走那么長(cháng)的一段時(shí)刻的。
其時(shí)他在接近我的時(shí)分，他對我好的時(shí)分，我有一次跟他著(zhù)重說(shuō)不要，我對我好，我怕到時(shí)分失掉的時(shí)分我一個(gè)人接受不了，我也有跟他說(shuō)不要對我好，究竟他對我的好現已超出了我的接受規模，或許最終會(huì )形成不平等的聯(lián)系，最終會(huì )讓我想要躲避那一段聯(lián)系，究竟那是我報答不起的聯(lián)系。
他其時(shí)一直在安慰我，著(zhù)重說(shuō)不會(huì )的，他不會(huì )扔掉我的，真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài)，信誓旦旦認為駟馬難追，但實(shí)踐上人的情感有的時(shí)分是不受自己操控的，有的時(shí)分要飽嘗時(shí)刻的檢測，有的時(shí)分要遭到外界的影響，所以許諾最終或許都是成為一場(chǎng)灰。
朋友作文400字 篇18
當邁進(jìn)大門(mén)的第一步，我就知道，我上小學(xué)了，是一名小學(xué)生了。還記得剛剛入校的第一天，面對著(zhù)一張張陌生的面孔，心里不禁有點(diǎn)害怕，害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會(huì )叫不到，可是，我錯了，第一天時(shí)，我交上了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘當，我們一起游戲，一起學(xué)習，可稱(chēng)是“形影不離”。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友，但是我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤——不珍惜。為什么呢？因為我自從交上那些新朋友后，就忽略了那個(gè)第一天就和我成為朋友的小姑娘，我們從那對”形影不離“的朋友，變成了普通的。但可能是因為緣分吧，這個(gè)學(xué)期中旬時(shí)，老師讓她來(lái)和我座同桌，漸漸地，我們又成了那一對”形影不離“的朋友。
如今，天空依然那么藍，樹(shù)葉依然那么翠，花朵依然那么紅，我們依然還是那一對”形影不離“的朋友；可是，再藍的天空，也會(huì )有灰色的痕跡；再翠的樹(shù)葉，也會(huì )有枯黃的一天；再紅的花朵，也會(huì )有凋謝的狀態(tài)；唯有你我友誼才是永恒！后，我們可能天各一方，也可能又在一起�？傊骸币宦暸笥�，一生朋友！“
朋友作文400字 篇19
忽然間想起曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，“我們會(huì )做一輩子好朋友對嗎？”那時(shí)的我毫不猶豫的回答“是的，我們會(huì )是一輩子的好朋友，永遠永遠不分開(kāi)�！笨墒乾F在，我會(huì )沉默。一輩子說(shuō)起來(lái)只有三個(gè)字，那么的微不足道，卻代表這我們的一生。一輩子那么長(cháng)，又有多少熱能從一開(kāi)始就陪你到最后呢？也許你走著(zhù)走著(zhù)走到半路就突然發(fā)現，原來(lái)最初的那些說(shuō)過(guò)一輩子的好朋友不知怎么的就散了，而在你身邊陪伴著(zhù)的卻再也不是最初的那些好朋友了。
其實(shí)從一開(kāi)始，你和那些好朋友之間也只是兩條相交線(xiàn)而已，然后走著(zhù)走著(zhù)你們卻越來(lái)越遠，只因為當初的那個(gè)焦點(diǎn)慢慢的淡了，遠了。也許離開(kāi)并非你們所愿，可相交線(xiàn)的規則是相交過(guò)后離開(kāi)。
也有人像我抱怨，他最好的的朋友過(guò)分的跟她絕交什么的，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)卻忍不住輕聲笑了出來(lái)，我告訴她“如果走著(zhù)走著(zhù)你身邊那個(gè)一直陪著(zhù)你的人離開(kāi)了，無(wú)論她是怎么離開(kāi)的都不要去抱怨去后悔，只是因為緣分盡了而已，何況，一輩子那么長(cháng)，自己走完本就不容易，又何談要從一開(kāi)始；陪你走到最后呢？”
更何況朋友本就不容易。
朋友作文400字 篇20
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì )孤獨，我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認識的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒(méi)到，所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著(zhù)校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后，看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后，差不多上了一節課左右。我的頭突然暈了過(guò)去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà)，問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷，我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我？于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認真地說(shuō)，她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì )兒，她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅持放學(xué)后帶我回家，因為我頭暈，我不能和她爭論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望，想成為一名醫生來(lái)拯救人民。
朋友作文400字 篇21
林玉田是我的朋友，也是我最好的朋友。她有點(diǎn)胖。她圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，高鼻子下是一對雄辯的嘴。她追求進(jìn)步，對自己要求嚴格，學(xué)習成績(jì)良好。她是我們班的副班長(cháng)。她工作非常負責，管理我們的班級井然有序。她是我們學(xué)習的好榜樣。
我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書(shū)，他們就應該一起分享。這叫做“分享祝�！�。如果有人有悲傷的事情，他們也應該說(shuō)出來(lái)，一起分享。這就是“分擔困難”。有一次，我父親給我買(mǎi)了旱冰鞋。我邀請她在中學(xué)的操場(chǎng)上玩。我們輪流在操場(chǎng)上穿上這雙鞋，試試誰(shuí)玩得更長(cháng)，轉得更多。
作為副班長(cháng)，她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì )原諒她的朋友承認她的錯誤。她也很慷慨。我們班被評為有禮貌的班，她貢獻了很多。她多次被評為紅花青年和優(yōu)秀班干部，但她并不驕傲。當然，她也有一些缺點(diǎn)，那就是，她喜歡發(fā)脾氣，對女孩子足夠忠誠。比如，只要男朋友欺負我，她就會(huì )讓朋友向我道歉。否則，她將與男朋友競爭。
林玉田是我的好朋友。
朋友作文400字 篇22
我有一個(gè)朋友。我認識他，你也認識他，但他不認識我。我不能和他說(shuō)話(huà)，但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽(tīng)的故事，教我一些道理。他說(shuō)話(huà)幽默幽默，逐漸成為我夢(mèng)寐以求的朋友。
他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒(méi)有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見(jiàn)到他的人都會(huì )想，這么細的腿是如何支撐著(zhù)這個(gè)巨大的身體的。但看到習慣后，你會(huì )覺(jué)得這樣的外表更合適。
他體內沒(méi)有任何器官。也許你認為這很可笑，但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的形狀。當其他人參與進(jìn)來(lái)時(shí)，他們可以結合起來(lái)拯救人們。在火災中，他不會(huì )受傷，會(huì )穿梭穿過(guò)。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”，但事實(shí)上，他什么也做不了，只是說(shuō)說(shuō)而已。
他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負，他也總是有很長(cháng)的忍耐力。他會(huì )喊出經(jīng)典的臺詞“我必須畫(huà)一個(gè)圓圈來(lái)詛咒你”，然后在一個(gè)隱藏的角落里畫(huà)一個(gè)圓圈�？梢哉f(shuō)，他經(jīng)歷了人生的坎坷，但他不屈不撓。說(shuō)到他，世界上所有的孩子都會(huì )用一個(gè)聲音喊他的名字。
他是生活中獨一無(wú)二、英俊大方的頭號明星；奇克兄弟。
朋友作文400字 篇23
我有一個(gè)朋友，她的名字叫烏日汗。
她是二年級下期轉來(lái)的，她剛轉來(lái)的時(shí)候，那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說(shuō)《射雕英雄傳》的一些故事，當還沒(méi)講到好笑我就笑了，烏日汗撓了撓頭說(shuō)：“你為什么笑呢？”我連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，我把自己平靜下來(lái)，對烏日汗說(shuō)：“你的臉太好笑了�！睘跞蘸挂残α似饋�(lái)，有人說(shuō)我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了，這些我們都不以為然，我們一直仰天狂笑，直到上課，由于下課笑太久了上課都說(shuō)不出話(huà)了。
我們還是“戰友”呢！上次上英語(yǔ)，烏日汗因四處下位，到處說(shuō)話(huà)被叫到了門(mén)外反省，我卻做完作業(yè)沒(méi)事干，就把英語(yǔ)報給了烏日汗，烏日汗竟然告發(fā)我，害得我也被拖下水去，在門(mén)外罰站，我心想：可惡��！
雖然烏日汗有點(diǎn)調皮，但是她在數學(xué)課上一點(diǎn)也不含糊。有一次，老師在黑板上寫(xiě)了一道比較難的數學(xué)題，烏日汗第一個(gè)舉起了手，我卻被這道題難住了，沒(méi)舉手，我覺(jué)得很慚愧，我一下課就跑到烏日汗面前問(wèn)：“這道數學(xué)題怎么做？”她細心的給我講著(zhù)，講完后我連忙對她說(shuō)：“謝謝！”她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”
這就是我的朋友，一個(gè)調皮的朋友，一個(gè)熱心的朋友，一個(gè)幽默的朋友。
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