描寫(xiě)雪松的作文400字
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。下面是小編為你整理了“描寫(xiě)雪松的作文400字”，希望能幫助到您。
描寫(xiě)雪松的作文400字（1）
沿河路那里有著(zhù)各種各樣的樹(shù)，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進(jìn)去一看，樹(shù)干有碗口那么粗，樹(shù)枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會(huì )很疼。聽(tīng)爸爸說(shuō)：雪松的葉子像針，是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著(zhù)融融的春光，吸吮著(zhù)甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙的。它周?chē)闹参锒加行﹥何闪�，唯有雪松還是那樣生機盎然。
秋天，秋風(fēng)陣陣，荷花枯萎了，很多樹(shù)的葉子都落了下來(lái)，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風(fēng)呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環(huán)境中，雪松不畏風(fēng)刀霜劍，依然挺立，不折不饒。
我愛(ài)雪松，雖然它沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有梨樹(shù)那樣給人們提供果實(shí)，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學(xué)習！
描寫(xiě)雪松的作文400字（2）
校園里有一棵雪松。
夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū)；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂(lè )乎！夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆！
秋天，雪松結下了一顆顆飽滿(mǎn)誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護著(zhù)校園，儼然一位盡職盡責的衛士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來(lái)了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀(guān)賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂(lè )乎！
春天，雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機勃勃的景象，好不壯觀(guān)！同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著(zhù)這美好的景色。
如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻的雪松！
描寫(xiě)雪松的作文400字（3）
星期六，我和爸爸到樓下散步，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的雪松，遠遠望去，它像一把巨傘，又像一位士兵，永遠守衛著(zhù)我們的新村。
雪松有粗壯的干，那干筆直筆直的。雪松的皮很老，很粗糙，上面凹凸不平，上面還有一些傷痕，好像記錄著(zhù)它經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。雪松的葉子是針狀的，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪松的葉子好像在向我招手過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，又好像在歡迎我們的到來(lái)。這時(shí)，你不小心碰了它針狀的葉子，會(huì )有些疼，但過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)事了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，雪松能用針狀的葉子保護自已，還能防止水份蒸發(fā)，雪松的枝條向四周伸展著(zhù)，好似許多手臂盡力向外伸展，又像一雙大大的翅膀，正準備飛向藍天。
春天，春雨綿綿，好像在哺育著(zhù)每一個(gè)生靈，在春雨的哺育下，萬(wàn)物復蘇，這時(shí)雪松顯得更加挺拔、蔥翠。到了夏天，烈日炎炎，雪松可以為我們擋太陽(yáng)。冬季來(lái)臨，風(fēng)雪交加，但雪松依然那么蔥翠，那么挺拔。
我想：雪松頑強的精神值得我們學(xué)習，我們在生活上遇到什么困難都要勇敢的把它克服，我們也要像雪松一樣頑強。
描寫(xiě)雪松的作文400字（4）
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一棵高大挺拔的雪松，可美了。從遠處看，它就像一位仙女披了一層白紗；從近處看，它像一位威武的戰士。
雪松身上滿(mǎn)是葉子，就像一根根縫衣針。每根針都很鋒利，就像一只大刺猬。雪松老的松針是綠色的，嫩的'松針是灰白的。你若敢碰雪松葉子，它就會(huì )用它那尖尖的松針毫不客氣地扎你，像一位百戰百勝的將軍。
雨后，雪松的松針上掛滿(mǎn)了數不清的小水珠，既像太空上的星星，又像淘氣可愛(ài)的孩子，你使勁一搖雪松的樹(shù)桿，松針上的水珠就紛紛抖落下來(lái)，像下了一場(chǎng)雨。
雪松是鳥(niǎo)的天堂，一天，我發(fā)現雪松的樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽正在窩里孵蛋，看到這里，我想：將來(lái)這里一定會(huì )有更多的鳥(niǎo)兒，我們就會(huì )聽(tīng)到更多悅耳的鳥(niǎo)聲了。
雪松不僅是鳥(niǎo)的天堂，還是我們的樂(lè )園。夏天，雪松像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，我們可以在雪松樹(shù)下乘涼、下棋、看書(shū)、玩耍等。雪松給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
我愛(ài)校園里的那棵高大挺拔的雪松。
描寫(xiě)雪松的作文400字（5）
我們學(xué)校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔，想士兵一樣，保衛著(zhù)我們幾百多年的學(xué)校。
它是高大的。據我目測，比我們教學(xué)樓還高呢！旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長(cháng)，我和它相比，只到了它的腳踝那里。它葉子一層層的堆疊，最頂層的，都快撐破了天。
它是粗壯的。五六個(gè)小朋友手拉著(zhù)手，才能抱住一顆雪松。有一回，我在雪松下玩捉迷藏，我躲在它后面，找人的同學(xué)一時(shí)半會(huì )兒還找不到我呢，雪松姐姐把我藏的可好了。
它是常青的。冬天時(shí)，其他樹(shù)都沒(méi)穿衣服，光禿禿的，都在喝西北風(fēng)，而雪松穿著(zhù)飽暖的衣服，裹得像雪球一樣。風(fēng)一吹來(lái)，其他樹(shù)都瑟瑟發(fā)抖，可雪松跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，笑話(huà)道：“你看看你們，一個(gè)個(gè)大冬天的不穿衣服，像什么樣子呀�！�
冬天，那陽(yáng)光像利箭一樣射在地上，在地上留下來(lái)斑斑駁駁，閃閃發(fā)光的寶石。我尊敬它，喜愛(ài)他，它像我們的老師，跟我們一起成長(cháng)。我們不能破壞它，要愛(ài)護她，每個(gè)人和植物都是有生命的。
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