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放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字(通用37篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 1
一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨,我和媽媽到戶(hù)外放風(fēng)箏,在這里我大開(kāi)眼界,我看見(jiàn)了平衡力很強的燕子風(fēng)箏;在天空自由游行的小魚(yú)風(fēng)箏;巨大無(wú)比的`龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀(guān)察這些風(fēng)箏時(shí),媽媽突然說(shuō):“起風(fēng)了,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”于是我們開(kāi)始放風(fēng)箏。媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,我雙手握著(zhù)線(xiàn),一邊慢跑,一邊放線(xiàn),媽媽慢慢地放開(kāi)風(fēng)箏,我加快速度,讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會(huì )我的風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當我洋洋得意的時(shí)侯,意想不到的事情發(fā)生了,我的風(fēng)箏栽到了地上,我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢?但是我并沒(méi)有放棄,撿起風(fēng)箏,又放了起來(lái)。但不一會(huì ),風(fēng)箏又掉到了樹(shù)上,媽媽幫我拿下來(lái),我有點(diǎn)心灰意冷了,但媽媽告訴我不要放棄,做事要鍥而不舍。就這樣,我又一次開(kāi)始放風(fēng)箏。這回放得可高了,幾乎快要看不到了,我玩得不亦樂(lè )乎。當我收線(xiàn)時(shí),才發(fā)現原來(lái)是繩子早已經(jīng)斷了,我感到失落極了。
現在回想起來(lái),我猜它可能更喜歡藍天,更喜歡自由自在地飛翔?墒撬o我帶來(lái)的美好時(shí)光我會(huì )一直念念不忘。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 2
今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們在一個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,到達了森林公園,開(kāi)始放風(fēng)箏游戲。
一下車(chē),我們快速奔向草地,不等老師一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線(xiàn)軸,一人托著(zhù)風(fēng)箏,飛快的'跑了起來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái)!可是好景不長(cháng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們嘆了一口氣,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著(zhù)他們的樣子,請了一位同學(xué)來(lái)幫忙。結果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏墜機了。我一屁股坐在地上,沉思了起來(lái),突然,腦子里猛然出現我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來(lái),學(xué)著(zhù)爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線(xiàn)軸,收短線(xiàn),隨著(zhù)一陣風(fēng)刮過(guò),我快速地奔跑了起來(lái),我不顧一切,閉著(zhù)眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來(lái)了,我才睜開(kāi)眼睛,停止了奔跑。
我望著(zhù)在空中飄揚的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 3
今天,我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細線(xiàn),然后把細線(xiàn)系在了風(fēng)箏上,就成了美麗的七彩魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著(zhù)風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的.不高,只一會(huì )兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒(méi)能成功,但我并沒(méi)有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過(guò)觀(guān)察,才發(fā)現風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,七彩魚(yú)風(fēng)箏便搖動(dòng)著(zhù)它那漂亮的長(cháng)尾巴重又飛向藍天。不一會(huì )兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著(zhù),想著(zhù),沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線(xiàn)上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥(niǎo)在碧藍的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 4
星期天,樂(lè )樂(lè )和哥哥、妹妹、我一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真不少,許多風(fēng)箏已經(jīng)被放飛了。這些風(fēng)箏在半空中飛舞著(zhù),有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,有活潑的“金魚(yú)”,有神氣的“老鷹”……樂(lè )樂(lè )的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“燕子”,妹妹放的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”。
他們看到遠處有一個(gè)小弟弟正在爸爸媽媽的'幫助下,放著(zhù)一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏。樂(lè )樂(lè )對哥哥說(shuō):“哥哥,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧”哥哥說(shuō):“好!”樂(lè )樂(lè )一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一只手拉著(zhù)線(xiàn),哥哥在后面舉著(zhù)風(fēng)箏。準備好后,哥哥對樂(lè )樂(lè )說(shuō)了一句:“放!”樂(lè )樂(lè )便邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏就向天空中慢慢飛去。
樂(lè )樂(lè )把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏越飛越高,隨著(zhù)風(fēng)在空中舞動(dòng)起來(lái)。它在天空中翩翩起舞,好像在炫耀自己的美麗?粗(zhù)飛舞的“燕子”風(fēng)箏,我興奮地抱著(zhù)她的“蝴蝶”風(fēng)箏向樂(lè )樂(lè )跑來(lái),也要和他一起放“蝴蝶”風(fēng)箏。樂(lè )樂(lè )把風(fēng)箏線(xiàn)交給了哥哥,又和我一起合作放風(fēng)箏,不一會(huì )兒就放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們追著(zhù)風(fēng)箏在地上奔跑著(zhù),歡樂(lè )的笑聲隨風(fēng)飄揚,可真好玩。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 5
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,輕柔的風(fēng)撩人心扉,連空氣都帶著(zhù)清新的味道。
星期天,爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多!三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在爸爸媽媽的陪同下,都忙著(zhù)把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高,都快飛到云里去了,它的一對翅膀一上一下地,仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里,它換上了美麗的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比較一番,這次它可出盡了風(fēng)頭!袄淆垺币瞾(lái)了,天空中出現了一條又大又紅的“巨龍”,這回,它是來(lái)降雨的,因為這兒天太干了,它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”,有不會(huì )飛的',有會(huì )飛的,都很美麗。
我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放,我先小跑一陣子,再放線(xiàn),快掉下來(lái)的時(shí)候,我認為放線(xiàn)可以飛起來(lái),沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候,是緊線(xiàn)不是松線(xiàn)!庇谑俏矣峙芰艘粫(huì ),看著(zhù)風(fēng)箏又要掉下來(lái)了,我忽然想起爸爸的話(huà),于是我趕忙緊線(xiàn),風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中,我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo),和風(fēng)箏一起在廣闊的藍天中飛翔。這時(shí),天更藍了,風(fēng)箏更“艷”了,我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 6
今天,我們小記者參加了一個(gè)活動(dòng):放風(fēng)箏。一大早,我和媽媽就來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn):翡翠城。要想放風(fēng)箏還真不容易,工作人員說(shuō),要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個(gè)親子游戲中任選一個(gè),成功了可得到一個(gè)小紅旗,用小紅旗才可換一個(gè)風(fēng)箏。我選擇了吹氣球。
游戲開(kāi)始了,我拿起一個(gè)氣球,媽媽背著(zhù)我,向終點(diǎn)走去,我很輕松的就把氣球吹起來(lái)了,可是,由于我的手勁小,系不住,“噗”的一下氣球飛走了。工作人員阿姨鼓勵我說(shuō),失敗是成功之母,再試一次。果然,功夫不負有心人,我連續吹起兩個(gè)氣球,都系好了結,得到了一個(gè)小紅旗,換了一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。不過(guò),還不能馬上放,還要涂上漂亮的顏色。在他身上我給它涂上了黃黑虎皮色,臉是紅的,黑亮的`眼睛外圈涂上了金色,我說(shuō),讓它的眼睛放著(zhù)金光能看的遠、飛得高。
風(fēng)箏,終于在我和媽媽的親密配合下飛上了天空,在風(fēng)中它一會(huì )高、一會(huì )低,我興奮極了。我緊緊地牽著(zhù)繩子,心里還真擔心孫悟空一個(gè)跟頭翻到九天云外呢。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中午了。我高高興興的和媽媽帶著(zhù)風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 7
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小方,小華和妹妹小紅去公園放風(fēng)箏。
他們的風(fēng)箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風(fēng)箏,讓它迎著(zhù)風(fēng),小方一邊拽緊了風(fēng)箏線(xiàn),一邊回頭大喊:“小華,一會(huì )我要跑起來(lái)了,你就立即松手!”“加油,小方,我們的'老鷹一定會(huì )飛得很高很高!庇辛诵∪A的鼓勵,小方跑得更快了,旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契,興奮地在旁邊鼓掌。不遠處還有一個(gè)小男孩放著(zhù)一個(gè)三角形的風(fēng)箏,一邊的爸爸媽媽正在欣賞著(zhù)美麗的春景,小男孩激動(dòng)地喊到:“爸爸媽媽?zhuān)炜,我們的風(fēng)箏飛得好高!”
天上還飛著(zhù)其它許多形狀各異,五彩繽紛的風(fēng)箏,有金魚(yú),蜈蚣和老鷹,它們在天空中你追我趕,像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手,在為風(fēng)箏們吶喊助威,大老鷹在天空中展翅高飛,小方還在不停地放著(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越變越小。小紅也想體驗一下:“哥哥,大老鷹真威風(fēng),我也想放放!”他們看著(zhù)高高飛向藍天的老鷹,臉上都露出了喜悅的表情。
放風(fēng)箏真是一件有趣的事情,下次他們還會(huì )去放更多漂亮的風(fēng)箏,裝點(diǎn)廣闊的天空。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 8
今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長(cháng)出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開(kāi)了,空氣里彌漫著(zhù)好聞的草香和花香味。天空中早已布滿(mǎn)了各式各樣,各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏,讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來(lái),跑了好久風(fēng)箏才飛了起來(lái)。一開(kāi)始,風(fēng)箏飛得好低,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來(lái),慢慢放線(xiàn),收線(xiàn),風(fēng)箏才變得平衡了。我看見(jiàn)邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現它們的`主人把線(xiàn)綁在樹(shù)上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動(dòng),風(fēng)箏居然也飛得很平穩。這時(shí)爸爸說(shuō)他也要放一會(huì )兒風(fēng)箏,爸爸剛接過(guò)線(xiàn)軸,風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃,像個(gè)醉漢似的,爸爸趕緊把線(xiàn)收一下,放一下,風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話(huà),一不注意風(fēng)箏掉了下來(lái)。爸爸只好又飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛起來(lái)了。爸爸說(shuō)“如果我們把線(xiàn)放了會(huì )怎么樣呢?”于是他放開(kāi)線(xiàn),風(fēng)箏向高空飛走了,周?chē)娜斯笮α似饋?lái)。
今天放風(fēng)箏真的好開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 9
春天來(lái)了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著(zhù)美麗的春色,拿著(zhù)我心愛(ài)的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線(xiàn)。我拿著(zhù)線(xiàn)圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)時(shí),我說(shuō)聲“放”,爸爸借著(zhù)風(fēng)勢把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線(xiàn),風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺(jué)風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線(xiàn),逆著(zhù)風(fēng)不停地奔跑,時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),風(fēng)箏這才沒(méi)有掉下來(lái)。我繼續小心翼翼地放線(xiàn),風(fēng)箏隨心所愿,帶著(zhù)春意越飛越高,在湛藍的.天空中翩翩飛舞著(zhù)。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著(zhù):“上去了,飛上去了!边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛(ài)的“白鴿”……我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節,我盡情地享受著(zhù)金色的童年。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 10
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐。今天,爸爸帶我和鄰居小朋友一起去石濱公園放風(fēng)箏。在路上,我給小朋友講述風(fēng)箏的歷史和由來(lái)。接著(zhù),爸爸問(wèn)我,風(fēng)箏沒(méi)有翅膀為什么能夠飛翔呢?我回答不上來(lái)。爸爸說(shuō):“其實(shí)風(fēng)就是風(fēng)箏的‘翅膀’,如果沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏是怎么也飛不起來(lái)的.”。過(guò)了一會(huì ),我們來(lái)到了石濱公園。
一下車(chē),我就去買(mǎi)風(fēng)箏,可是,四處尋找也找不到賣(mài)風(fēng)箏的小攤。這可怎么辦呢?這時(shí),我突然想起車(chē)上還有一個(gè)風(fēng)箏,就連忙去取。爸爸一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拉著(zhù)線(xiàn),擺好了放風(fēng)箏的架勢。我和小朋友站在遠遠的地方,說(shuō):“放!憋L(fēng)箏就離開(kāi)爸爸的手,呢凌空飛起?墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒,它就掉了下來(lái)。這到底是怎么回事?這時(shí),我想起了爸爸說(shuō)的風(fēng)箏翅膀的問(wèn)題,原來(lái)今天的風(fēng)太小,風(fēng)箏沒(méi)有翅膀,所以飛不起來(lái)。但我們并不甘心,再次樹(shù)起信心,重新再來(lái),大約放了一個(gè)小時(shí),可還是老樣子。我就只好垂頭喪氣地回家了。在回家的路上,爸爸看到我很沮喪。就安慰我說(shuō):“不管做什么事情,只要盡了全力,哪怕沒(méi)有成功,也沒(méi)有什么好遺憾的!
今天,盡管風(fēng)箏沒(méi)有放成功,但我卻懂得了一個(gè)道理。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 11
春天到了,萬(wàn)物復蘇,一派生機勃勃的景象。周末,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)幾朵似棉花糖的白云,微風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我和同學(xué)們去花海公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到花海公園,我就看見(jiàn)了許多風(fēng)箏!靶◆~(yú)”風(fēng)箏在天空中自由地游來(lái)游去;“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著(zhù)自己柔軟的身軀;“老鷹”風(fēng)箏扇動(dòng)著(zhù)自己矯健的翅膀……
這時(shí),小明等不及了,讓小剛把“燕子”風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,小明在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前跑!叭、二、一,放!”小明大聲喊道。小剛用力地把風(fēng)箏往空中一拋,“燕子”風(fēng)箏就迎風(fēng)飛了起來(lái),越飛越高。小剛高興得一蹦三尺高!皠e只顧著(zhù)你們自己呀!”小紅急了,“快來(lái)幫幫我!”“好的,馬上來(lái)!”小剛托起小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏,小紅拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去……很快,小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏也飛上了天。接著(zhù),我也亮出了寶貝——“戰斗機”風(fēng)箏。我和小剛一起把我的風(fēng)箏放飛,載著(zhù)我的夢(mèng)想,越飛越高,超越了他們。
遠處,一家人也在放風(fēng)箏。小男孩一邊放風(fēng)箏,一邊喊爸爸媽媽?zhuān)炜此腵風(fēng)箏。孩子的爸爸媽媽依偎在一起,看著(zhù)孩子那自由自在的風(fēng)箏,露出欣喜的笑臉。
不一會(huì )兒,天上滿(mǎn)是千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏。人們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),那歡聲笑語(yǔ)傳得很遠很遠……
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 12
寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了生意盎然的春天,這么晴朗的天氣,當然最適合放風(fēng)箏了。
我們拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的小燕子,興致勃勃地來(lái)到了綠草如茵、廣闊的大草坪上。發(fā)現廣場(chǎng)上早已是三人一群,兩人一伙的在無(wú)比艷麗的'春景下放風(fēng)箏了。抬頭一看,蔚藍的天空中有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一架架戰斗機……唯獨缺少了我們這只伶俐可愛(ài)的小燕子。
我們迫不及待地也加入其中,可是沒(méi)想到,風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起了,我們手忙腳亂,一會(huì )兒解線(xiàn),一會(huì )兒抽線(xiàn)軸,好不容易才把風(fēng)箏線(xiàn)恢復原樣。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我讓小明手托著(zhù)風(fēng)箏,自己則抓緊線(xiàn)軸,我們不約而同地說(shuō)了聲:“放!憋L(fēng)箏如脫韁的野馬跑了出去,春風(fēng)好像一雙無(wú)形的大手,托著(zhù)小燕子往上飛,我忽然想起一句詩(shī)“扶搖直上九萬(wàn)里”。當我們的風(fēng)箏穩穩當當地在天空中飛翔時(shí),它的翅膀呼扇著(zhù),尾巴甩來(lái)甩去,好像在為自己掌控方向。
我們的風(fēng)箏愈飛愈高,好像因為有了這只活潑可愛(ài)的小燕子的加入,天空變得更熱鬧了呢。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄蕩著(zhù),把瓦藍瓦藍的天空裝飾的漂亮無(wú)比。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 13
媽媽帶著(zhù)我去秦淮河的彩虹橋上放風(fēng)箏。彩虹橋上的風(fēng)真大!那風(fēng)都快趕上海嘯了,甚至都快把小妹妹頭上戴的小紅帽給吹跑了。
我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,風(fēng)箏像獲得了自由的老鷹,從我手中飛向天空,于是我一手拿著(zhù)線(xiàn)桿,一手拉著(zhù)線(xiàn),以便讓風(fēng)箏慢慢地飛翔。我心里想:風(fēng)箏呀!風(fēng)箏,你可千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候掉鏈子,不要掉下來(lái),也不要跟別的風(fēng)箏打架!只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我心里樂(lè )開(kāi)了花,忍不住對著(zhù)它大喊了起來(lái):“我的風(fēng)箏,飛向遠方吧,飛得高高的,飛到看不見(jiàn)!”
正當我高興時(shí),一陣大風(fēng)忽然吹來(lái),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蕊L(fēng)再大些時(shí),你可一定要幫我呀”。不想,這風(fēng)居然真的越來(lái)越大,比海嘯還大,一陣狂風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在半空搖了搖,向更遠的`地方飄去了,我的手也猛然一抖。這不就是想讓我和風(fēng)箏一起被吹走嗎?有點(diǎn)害怕,但心里還是安慰自己,媽媽在身邊我不怕,還好媽媽及時(shí)抱住了我,不然我真的就要和風(fēng)箏一起飛走了,而且還不知道會(huì )被吹到什么地方去呢!
我以后再也不要來(lái)這兒放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 14
周六早上,我姐姐和我媽媽去公園放風(fēng)箏。
當我來(lái)到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先牽風(fēng)箏線(xiàn),我媽牽風(fēng)箏。然后,我媽一把風(fēng)箏扔到空中,我就飛快地往前跑。我跑得很快,但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛向天空。我試了幾次之后,風(fēng)箏終于飛上天了!我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機在無(wú)盡的藍天中翱翔。
姐姐想試試,就跟我一樣拿了風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽接過(guò)風(fēng)箏,把它扔了。與此同時(shí),一陣強風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得上下顛倒,很快就飛快地旋轉起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)弄傷了,所以她立刻松開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn)。
風(fēng)箏自由了,快樂(lè )地飛走了。
最后風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上,我拿不到,就著(zhù)急了!
媽媽首先拿起一根棍子,扔向還在樹(shù)上的風(fēng)箏。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn)了。找到風(fēng)箏線(xiàn)后,在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn),但它仍然掛在樹(shù)上,最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的母親,想到附近的`綠化環(huán)境工作人員,去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子,最終幫助我們從樹(shù)上取下風(fēng)箏。
回家的路上,我對媽媽說(shuō):我今天好開(kāi)心!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 15
“今日天氣真好,花兒都開(kāi)了!蔽液咧(zhù)歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù),泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天,真好!對了,教師布置的作文,先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀,今日不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著(zhù)線(xiàn)逆風(fēng)而行,可是,當我以為風(fēng)箏不會(huì )掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,結果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結論,風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩定住了,才能停下來(lái),繼續放線(xiàn)!
我像突然明白什么大道理似的,自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說(shuō)的話(huà),等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的.風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今日我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè )。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 16
數星星,盼月亮,終于,盼到了這一天一一五一節,瓦藍瓦藍的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云,柔柔的風(fēng)吹拂著(zhù)大地,這真是最適合放風(fēng)箏不過(guò)了。
我和媽媽興致勃勃地一起來(lái)到紫薇山,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我也迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威風(fēng)了!我開(kāi)心地說(shuō):′媽媽?zhuān)隳弥?zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),等風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們一起跑,你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的!′媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。不一會(huì )兒,一陣柔風(fēng)吹來(lái),我們便逆著(zhù)風(fēng)一路飛跑,媽媽手一松,我趕緊放線(xiàn),老鷹風(fēng)箏扶搖直上,飛得穩穩的.。風(fēng)一會(huì )大,一會(huì )兒小,風(fēng)大時(shí),風(fēng)箏穩穩地像小鳥(niǎo)在飛翔,風(fēng)小時(shí),它便左搖右擺,像喝醉的老翁。忽然,風(fēng)變小了好多,我的風(fēng)箏急速往下掉了!慘了!我的風(fēng)箏要掉下來(lái)了!我馬上又飛跑起來(lái),放線(xiàn),收線(xiàn),手忙腳亂地,幸好風(fēng)又來(lái)了,有驚無(wú)險!風(fēng)箏又穩穩地掛在天空中,我開(kāi)心地向媽媽擺手示意,媽媽也向我豎起了大拇指。不一會(huì )兒,天上有了好多風(fēng)箏,有可怕的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛(ài)的小白兔風(fēng)箏,還有美麗的熱帶魚(yú)風(fēng)箏……但我覺(jué)得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。
看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 17
童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),有美麗的色彩,有盈滿(mǎn)童真的圖案;童年又如一場(chǎng)夢(mèng),總是讓人笑意盎然;童年也如一串水晶的風(fēng)鈴,輕脆之音不絕于……
童年的趣事總是歷歷在目,印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。那是一個(gè)春天的早晨,我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍瓦藍,一碧猶洗的天空,加上春風(fēng)輕拂,楊柳依依,正是一幅“草長(cháng)鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙的.意境了。我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏,在那廣闊的藍天中,有蝴蝶、老鷹……
猶如一只只快樂(lè )的魚(yú)兒在大海中自由自在地游來(lái)游去,多么美呀!飄搖著(zhù)的風(fēng)箏好像在書(shū)寫(xiě)著(zhù)童年的足跡:深深淺淺的腳印里,時(shí)常誕生歡樂(lè ),但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線(xiàn),總是系著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想——飄飄搖搖,上上下下,幾多辛苦幾多甘甜……童年是多么美好的事件,童年是一片五顏六色的鮮花,我常摘下童年之花和小伙伴們分享開(kāi)心和悲傷,或者跳入小河中和小伙伴們捉魚(yú)摸蝦。童年是多姿多彩的海洋,一條條小魚(yú)就是一件件歡樂(lè )的事情,當風(fēng)鈴停下聲音時(shí),我腦子里的童年都消失了,在等待著(zhù)下一次的回憶。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 18
在一個(gè)春光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨,爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園大門(mén),抬頭望去,已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,有的`像蝴蝶,有的像蜜蜂,還有的像飛機……五顏六色的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩,美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏開(kāi)始放了,我右手拿風(fēng)箏,左手拿線(xiàn)軸,趁著(zhù)風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來(lái),正當我放得高興之際,也許是風(fēng)給我玩了一個(gè)捉迷藏的游戲,風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子像箭一樣射了下來(lái),一頭栽在一顆樹(shù)上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,放風(fēng)箏時(shí)手中的線(xiàn)不能拉得太緊,也不可以放得太松。線(xiàn)緊時(shí),要適當放一些;線(xiàn)松的時(shí)候就要及時(shí)收,這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來(lái)!
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),按照爸爸說(shuō)的又重新開(kāi)始放了,瞧,隨著(zhù)陣陣春風(fēng),我的小鳥(niǎo)又慢慢地飛上了天空,它張開(kāi)翅膀在天空中快樂(lè )地飛著(zhù),我拉住線(xiàn)軸越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,越飛越高……
將近過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我回家了,我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了鄞州公園。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 19
今天天氣可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習習。我和我表弟拿著(zhù)“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”,一會(huì )兒表演翻跟斗,一會(huì )兒表演“垂直降落”,一會(huì )兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上,一會(huì )兒又乘風(fēng)而去,來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”?煽嗔宋覀,一會(huì )兒爬樹(shù),一會(huì )兒剪風(fēng)箏線(xiàn),好不容易將風(fēng)箏請了下來(lái),再放,又失敗……面對如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息著(zhù)對它說(shuō):“唉,蜘蛛俠呀,蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀!是不是該減肥了?好吧!咱們一起減肥吧!”
說(shuō)罷,我便拽著(zhù)風(fēng)箏,圍著(zhù)廣場(chǎng)一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了,就索性停了下來(lái),可曾想真是天助我也,一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把我的.風(fēng)箏吹上了天,雖然沒(méi)有加入“大部隊”,可也創(chuàng )造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了!可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣,開(kāi)始急速下降。
“朋友,快來(lái)幫幫忙,快、快、快!”哎呀!又“墜機”了!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 20
星期六的下午,微風(fēng)徐徐地吹著(zhù),爸爸帶我和妹妹去昆明池七夕公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是三角形的,上面畫(huà)著(zhù)奧特曼的圖案。兩個(gè)角有長(cháng)長(cháng)的飄帶,看著(zhù)帥氣極了。我想它飛上天空,會(huì )像獵鷹一樣在高空展翅飛翔。
到了廣場(chǎng)上,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏,接好線(xiàn),一只手托著(zhù)風(fēng)箏,一只手握著(zhù)線(xiàn)盤(pán),開(kāi)始往前奔跑。跑了十幾米后,我把風(fēng)箏使勁拋向半空,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地跟著(zhù)我飄了幾十米,然后一頭栽了下來(lái)。我撿起風(fēng)箏,心里沮喪極了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們再一起試試!卑职謳臀遗e著(zhù)風(fēng)箏,我在前面扯著(zhù)線(xiàn)慢慢地跑。這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),爸爸順勢把風(fēng)箏拋了起來(lái),我慢慢地一緊一松的扯著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏果真飛了起來(lái),飛過(guò)了旁邊的樹(shù)梢。我松了一口氣,手不由得也松了勁,風(fēng)箏越來(lái)越低,又掉了下來(lái)。我不甘心地放了一次又一次,每次都飛一小段就掉了下來(lái)…直到太陽(yáng)下山,我的'風(fēng)箏都沒(méi)有沖向高空。我累得氣喘吁吁,后背的衣服都濕了,不過(guò)一次又一次歡快的奔跑讓我這個(gè)下午過(guò)得很充實(shí)。我想:“風(fēng)箏飛上高空值得驕傲,我努力的過(guò)程也很有意義!我相信,只要我不放棄練習,下次我的風(fēng)箏就能沖向高空!”
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 21
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節,我也要去放風(fēng)箏。
一天放學(xué)后,我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線(xiàn),小軍托著(zhù)風(fēng)箏。我跑啊跑,這時(shí),我說(shuō)了聲:小軍,放!”小軍立刻放開(kāi)風(fēng)箏,那風(fēng)箏飄了一會(huì )兒又落了下來(lái)。我們又嘗試了很多遍,都沒(méi)成功。于是小軍對我說(shuō):“一直放不了,要不我們別放了吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“小軍,這樣不行。我們不能半途而廢!庇谑,小軍突然像換了個(gè)人似的`,立刻就有了精神。之后,我們配合得很好,我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高,就像一只真的燕子一樣。
這時(shí),一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對我說(shuō):“哇,你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō):“當然可以啦!”不一會(huì )兒,我們就成功啦!那個(gè)小女孩兒高興地對我說(shuō):“謝謝你!”我也笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是應該的!
遠處還有一家人也在放風(fēng)箏,那個(gè)小弟弟把風(fēng)箏放得很高,他的爸爸媽媽正在夸他呢!
這次放風(fēng)箏可真有趣,還告訴了我們不能半途而廢,也告訴了我們做事要有耐心。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 22
春天來(lái)了,和煦的陽(yáng)光普照這大地,星期六,公園里微風(fēng)陣陣真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!
小朋友三三兩兩的來(lái)到公園。他們拿著(zhù)自己已經(jīng)做好的風(fēng)箏,開(kāi)始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想:“哈哈,我飛的最高再見(jiàn)!边@時(shí)仙鶴展翅高飛趕上來(lái)了它說(shuō):“你別高興的.太早了再見(jiàn)!蓖蝗,有一只可怕的蜈蚣扭動(dòng)著(zhù)身子飛上來(lái)了。輕而易舉的超過(guò)了它倆。這時(shí)威武的鷂鷹看見(jiàn)了它們幾個(gè)說(shuō):“你們看我的!闭f(shuō)著(zhù)鷂鷹“嗖”的一聲飛過(guò)了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來(lái)說(shuō):“你們等等我,我來(lái)啦!彼幌伦语w到了鷂鷹的下面說(shuō):“我飛不動(dòng)了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧!彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來(lái),直沖云霄。它想:“哈哈,怎么樣我第一了吧,沒(méi)關(guān)系你們加點(diǎn)油能追上我的,再見(jiàn)了!碧炜丈细鞣N各樣的風(fēng)箏正在進(jìn)行激烈的戰斗。地上小朋友當然互不相讓的比賽。遠處的一個(gè)小朋友他在為哥哥加油,因為,哥哥的風(fēng)箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著(zhù)風(fēng)箏,小朋友津津有味的看著(zhù),他們玩的興致勃勃。放完風(fēng)箏,他們收拾完自己的東西,高高興興的走了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 23
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好朋友小明和小剛一起去徐特立公園放風(fēng)箏。
到了公園,小明和小剛早已經(jīng)給燕子風(fēng)箏系上了線(xiàn),我卻幫不上忙,只能在旁邊默默地看著(zhù)。一切準備就緒,小明拿著(zhù)風(fēng)箏,雙手舉過(guò)頭頂,小剛和我在前面準備,一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙大叫:“快跑!”小明趕緊往前跑,還時(shí)不時(shí)地轉頭看看風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái),小剛說(shuō):“風(fēng)向不對,可能不是往這吹的`!庇谑,我們改變了放飛的風(fēng)向。隨著(zhù)一路小跑,風(fēng)箏終于晃悠悠地飛上了天,我們都覺(jué)得特別有成就感,高興得一蹦三尺高。
在公園的不遠處,也有一家人在放風(fēng)箏。小男孩在一旁歡快地叫著(zhù),而爸爸媽媽卻早己經(jīng)把三角形的風(fēng)箏放上了天。天空中,一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。多腳的蜈蚣在爬來(lái)爬去,雄偉的老鷹在展翅高飛,還有一條條小金魚(yú)在游來(lái)游去,真是熱鬧極了。
這一天過(guò)得真充實(shí)呀!雖然有點(diǎn)累,可是我們卻玩得很開(kāi)心,很期待下一次再和小伙伴們一起玩。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 24
星期天的下午,春光明媚,我約了小明和小雨到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,對了,我拿著(zhù)的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著(zhù)的是蝴蝶風(fēng)箏。
我們遠遠的就看見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有游著(zhù)的金魚(yú)、有越爬越高的毛毛蟲(chóng),還有即將降落的“飛機”,于是我們迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng),選了一塊空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,我對小明說(shuō),“風(fēng)來(lái)了,咱跑吧!庇谑,我和小明一起跑,No!風(fēng)箏掉下來(lái)了,我們只好等著(zhù)下一陣風(fēng)了,過(guò)了好一會(huì )兒,風(fēng)終于來(lái)了!我們跑了一分鐘,終于放假了,我們趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)的.分支慢慢抄過(guò)了,金魚(yú)老鷹飛機,我們趕緊把跑起來(lái),風(fēng)箏總算飛起來(lái)了,我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(cháng),我們的風(fēng)箏慢慢的超過(guò)了“金魚(yú)”、“毛毛蟲(chóng)”、“飛機”……風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越短,而我們的“燕子”卻越飛越高,我旁邊的小雨也想試一下,于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏,剛跑了幾步就絆倒了,我們笑得前仰后合,他急得滿(mǎn)頭大汗,最后他終于找到了竅門(mén),風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了,他高興的手舞足蹈,還揮手向我們炫耀呢。
盡管我們累的滿(mǎn)頭大汗,但開(kāi)心極了,因為放風(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉,也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問(wèn),不僅要有耐心,還要把握住機會(huì ),最后才會(huì )成功!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 25
春天到了,春姑娘悄悄地走來(lái)了,她把世界萬(wàn)物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來(lái),好奇地看著(zhù)外面的世界?蓯(ài)的小花朵們也跟著(zhù)一起手舞足蹈起來(lái)。而這個(gè)時(shí)候,也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦!
一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園里的一個(gè)空地上,開(kāi)始準備著(zhù)。園園帶來(lái)了自己心愛(ài)的.小燕子風(fēng)箏,便對奇奇說(shuō):“你拽著(zhù)線(xiàn)往前跑,我舉著(zhù)風(fēng)箏跟在你后面,等風(fēng)箏飛起來(lái)以后,再慢慢一拉一放線(xiàn),風(fēng)箏就可以飛上天空了!庇谑,奇奇按照園園說(shuō)的方法慢慢地放長(cháng)了線(xiàn),風(fēng)箏便趁著(zhù)風(fēng)勢輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時(shí)也都露出了滿(mǎn)意的笑容。抬頭望去,天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏,還有歡快游玩的魚(yú)兒風(fēng)箏,個(gè)個(gè)形態(tài)各異,宛如一幅美麗多彩的畫(huà)卷,漂亮極了!
時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸地暗了下來(lái),白云也變成了晚霞,但大家放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè )心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂(lè )趣和回憶。它與我們學(xué)習一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿(mǎn)意的答案哦!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 26
春天到了,大地睜開(kāi)了睡眼,散發(fā)出泥土的芳香。小草如雨后春筍似的破土而出。大樹(shù)被春風(fēng)喚醒,吐出了嫩芽。各種各樣的野花開(kāi)放了,紅的、黃的、藍的、紫的……這樣美麗如畫(huà)的季節,不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節嗎?
周末,我和爸爸一起來(lái)到濕地公園放風(fēng)箏。公園的上空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,美麗的蝴蝶風(fēng)箏,威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,輕盈的燕子風(fēng)箏,小朋友們喜歡的.卡通人物風(fēng)箏……五顏六色,美麗極了!再看風(fēng)箏的主人們,他們拿著(zhù)線(xiàn)軸,拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),抬頭看著(zhù)自己的風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)看看別人的,好像都在暗暗地比賽。
我也迫不及待地組裝好風(fēng)箏,然后拿著(zhù)線(xiàn)軸開(kāi)始跑來(lái)跑去。每次風(fēng)箏都是搖搖晃晃地飛起來(lái)一點(diǎn),可是當我放慢速度,它就開(kāi)始往下掉。我氣壞了,心想:這個(gè)風(fēng)箏可太不聽(tīng)話(huà)了。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“你這樣是不行的。放風(fēng)箏應該逆著(zhù)風(fēng)跑,等它飛起來(lái)時(shí),你感覺(jué)有拉力了就放線(xiàn),看到它要下降了就收線(xiàn)。再試一試吧!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我決定再試一試。這一次,按照爸爸的方法,風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。我高興地喊道:“爸爸,快看!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
看著(zhù)飛起來(lái)的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 27
星期天,爸爸帶著(zhù)小紅和小剛去公園放風(fēng)箏。
小紅抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)寬闊的草坪上放了起來(lái)。小剛一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)在往前飛奔,一陣陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天?墒,飛到半空的時(shí)候,蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始左右搖晃了。最后還是一頭栽在了地面上。輪到小紅了,但他們卻都是一個(gè)樣,風(fēng)箏就是飛不上去。他們倆不甘示弱,堅持試了一次又一次,風(fēng)箏就是不能夠飛上上空。這時(shí),在一旁的爸爸說(shuō):等風(fēng)箏飛到半空中時(shí),要一邊放線(xiàn),一邊來(lái)回地扯動(dòng),這樣風(fēng)箏才能飛得更高。說(shuō)著(zhù),他就給小紅和小剛做了遍示范動(dòng)作。風(fēng)箏飛得好高好高啊!哇!我們也要試一試。小剛搶在了前面,拿起風(fēng)箏,學(xué)著(zhù)爸爸剛剛的'樣子,慢慢地風(fēng)箏越來(lái)越高了,漸漸地蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越小了。他們一邊拍手一也歡呼著(zhù):風(fēng)箏飛起來(lái)了,那么的高,我們成功了,成功了。蝴蝶風(fēng)箏在空中和老鷹風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏一起舞動(dòng)著(zhù),好像在比誰(shuí)飛得更高。
今天玩得好開(kāi)心,小小的風(fēng)箏給大家帶來(lái)莫大的歡樂(lè )。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 28
今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著(zhù)風(fēng)勢,進(jìn)行著(zhù)第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著(zhù)風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀(guān)戰的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽(tīng)我指揮。隨著(zhù)“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),朝著(zhù)前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑,一邊跑一邊放線(xiàn)。嘿!你還別說(shuō),這會(huì )風(fēng)還真的挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常,沒(méi)過(guò)多一會(huì ),風(fēng)突然改變了方向,害的我的`風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著(zhù)我們一系列的“收線(xiàn)、放線(xiàn)”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著(zhù)我們的歡樂(lè )和希望沖向蔚藍的天空。
望著(zhù)藍天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對我說(shuō),她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線(xiàn),即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠,卻永遠飛不出她愛(ài)的目光!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 29
周末來(lái)了!周末來(lái)了!
下午,我和爸爸一起去買(mǎi)風(fēng)箏,五花八門(mén)的風(fēng)箏躺在地上。
我選了好久,終于宣導了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家,我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的指導下,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區院兒里面放風(fēng)箏。
我們準備好!昂,吼!币魂嚤憋L(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來(lái)。我和謝思怡你追我趕,一手持線(xiàn)輪,一手持線(xiàn),它在空中一會(huì )兒高一會(huì )兒低,好像在跳芭蕾舞,兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優(yōu)美的`線(xiàn)條。
我一邊跑一邊放繩,彩色的“尾巴”在空中飄著(zhù),猶如一道彩虹,好看極了。
就在這時(shí),我倆的風(fēng)箏線(xiàn)纏住了,我們把風(fēng)箏給了爸爸,爸爸慢慢地把風(fēng)箏線(xiàn)拆開(kāi),又慢慢地把線(xiàn)輪拆開(kāi),然后把線(xiàn)繞在線(xiàn)輪里。就修好了。
風(fēng)一起,我們又放起來(lái)了,風(fēng)箏拂過(guò)楊樹(shù),飛過(guò)草面,像春姑娘一樣,吻著(zhù)大地。
風(fēng)箏又跳起了舞,搖著(zhù)尾巴,風(fēng)箏上面的貝兒、長(cháng)發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚(yú)它們五個(gè)迪士尼公主好像在說(shuō):“瞧!我們多美!”
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 30
春天的號角吹響了,春姑娘的長(cháng)袖翩翩起舞,小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋,粉紅的桃花,嫩黃的迎春花散發(fā)出陣陣清香,萬(wàn)物恢復了勃勃生機。在這美麗的`春季里,同學(xué)們想開(kāi)展什么活動(dòng)?我想放風(fēng)箏,你們呢?
想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動(dòng),這可把我樂(lè )壞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,有的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天,有的同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)兒跑個(gè)不停,有的三四人聚在一起商量著(zhù),誰(shuí)送風(fēng)箏,誰(shuí)放線(xiàn)。于是,我就迫不及待放了起來(lái)。一開(kāi)始,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),可不知怎么,很快又掉了下來(lái)。第一次失敗了,我不灰心,可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎,還是同樣的毛!就這樣我連續放了好幾次,一點(diǎn)用處都沒(méi)有。弄到后來(lái),我不耐煩了,生氣地扔下風(fēng)箏,說(shuō):“臭臭的米老鼠,你把我給氣死了,我不理你啦!”說(shuō)完轉身剛要走,突然我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà),做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著(zhù)別人的樣子,輕輕地邊跑邊放,風(fēng)箏開(kāi)始飛了起來(lái)。我慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了,我趕緊把線(xiàn)往后拉一拉,風(fēng)箏就又飛了起來(lái)。
我真高興!我自己也可以把風(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 31
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹谝粋(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的日子里,我和小剛、小紅拿著(zhù)風(fēng)箏,一邊背著(zhù)詩(shī),一邊向蓮花臺走去。還沒(méi)到那里,遠遠的就聽(tīng)到了那邊傳來(lái)銀鈴般的笑聲,原來(lái)那兒已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。
我們迫不及待地來(lái)到綠油油的草地上。蔚藍的天空中,白云朵朵,五花八門(mén)的風(fēng)箏把這里裝扮得跟童話(huà)世界一般!這邊是可愛(ài)的金魚(yú),那邊是兇猛的老鷹,還有威武的長(cháng)龍……一個(gè)個(gè)活靈活現的',簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋!
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小剛拿著(zhù)燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我一手緊握線(xiàn)軸,一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),眼睛緊盯著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),等到風(fēng)比較大的時(shí)候,我大喊一聲:“把風(fēng)箏放掉!”小剛一松手,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了!隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我那拿著(zhù)線(xiàn)軸的手便一松一緊地放線(xiàn)。小紅也學(xué)著(zhù)我的樣子,放飛了自己的“花蝴蝶”。
看那邊,小強把他的“彩三角”風(fēng)箏放得真高呀!“你真是越來(lái)越會(huì )放風(fēng)箏了呢,真厲害!”爸爸媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)放飛的風(fēng)箏,夸獎小強。
看著(zhù)天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我感覺(jué)自己好像也變成了一只風(fēng)箏,在蔚藍的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 32
陽(yáng)光明媚,百花爭艷,萬(wàn)紫千紅,花紅柳綠。這是個(gè)美麗的初夏時(shí)節,也是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。
這個(gè)星期天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐。早上,老師帶我們來(lái)到觀(guān)海長(cháng)廊放風(fēng)箏?,小璐的大蝴蝶風(fēng)箏、小明的老鷹風(fēng)箏、小川的.孫悟空風(fēng)箏……真是琳瑯滿(mǎn)目。這些風(fēng)箏多逼真!小璐的風(fēng)箏怎么也飛不高,她跑了半天風(fēng)箏才飛了起來(lái),她欣慰地笑了;小怡同學(xué)的風(fēng)箏飛得很高很高,她高興得又蹦又跳;小明熟練地把風(fēng)箏往天上一拋,飛奔了起來(lái),啊,飛起來(lái)了!
迎著(zhù)風(fēng),我拿起了風(fēng)箏,往天上一拋,邊跑邊放線(xiàn),啊,飛起來(lái)了。為了把風(fēng)箏放得更高,我拼命地放線(xiàn),很快,我的風(fēng)箏就高高地飄在空中。
我的孫悟空風(fēng)箏在天上自由地飛翔,我仿佛和孫悟空在一起。我們來(lái)到了彩虹上,熱情的彩虹姐姐把我們迎到她的宮中,還拿出水果接待,并仔細地介紹……我們又來(lái)到月宮,只見(jiàn)一個(gè)漂亮的女人站在宮前,懷抱著(zhù)玉兔,迎接著(zhù)我們。那不是嫦娥嗎?隨后,她帶我們游覽了美麗的月宮。
!風(fēng)箏掙斷線(xiàn)飛了。它飛到哪里去了呢?誰(shuí)也不知道。飛吧,風(fēng)箏,飛到太空,飛向宇宙。我一定要好好學(xué)習,等長(cháng)大了,乘坐著(zhù)自己制做的航空飛船去找你!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 33
陽(yáng)光滿(mǎn)地的三月里,微風(fēng)習習,小草從地下冒出頭來(lái)東張西望著(zhù),小花穿起了五顏六色的衣裳,在風(fēng)里翩翩起舞。真是生機號勃勃的景象!
小明、小軍和小帕,這三個(gè)好朋友一起來(lái)到了公園里,準備放風(fēng)箏。到了公園,小明迫不及待地拿起風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸,小軍看了一下,微微的笑了一下,拿起了“燕子”風(fēng)箏,把安舉到自己的頭上。然后,小明跑出去了十五米左右,對著(zhù)小軍大聲喊:“聽(tīng)我口令!毙≤姶舐曊f(shuō):“好的!。小明聽(tīng)到了耳邊一陣大風(fēng)吹過(guò),大聲喊:“放!毙≤娐(tīng)了,立刻把風(fēng)箏放了出去。小明跑啊跑,風(fēng)箏徐徐上升,可愛(ài)的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無(wú)邊無(wú)際淡藍色的天空。這時(shí)候,小明看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的.,老鷹的,美麗極了。
往下一看,還有一家人也出來(lái)放風(fēng)箏了。那個(gè)小弟弟拿著(zhù)線(xiàn)軸身口和風(fēng)箏線(xiàn),還時(shí)不時(shí)畋拉一下線(xiàn),在線(xiàn)的另一頭,一只五顏六色的三角形的風(fēng)箏一會(huì )兒跟風(fēng)哥哥玩,一會(huì )跟云姐姐玩,真是調皮的風(fēng)箏!
要是把這個(gè)景象看成一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 34
今天一大早,我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。
到了海濱公園,我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán),右手引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí),煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭,后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準備!”他們半蹲下來(lái)!胺!”她們馬上把風(fēng)箏向上拋,同時(shí)我也扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。我們的風(fēng)箏是三角形的,飛起來(lái)像一個(gè)箭頭,指左指右的,威風(fēng)極了。我們可開(kāi)心了。
可是好景不長(cháng)。我沒(méi)留意前面有一棵樹(shù),剛跑過(guò)那里,就被拽了回來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。唉,掃興!我自言自語(yǔ):“快把風(fēng)箏吹下來(lái)吧,老天爺!泵髦楹挽屿右苍趪@著(zhù)氣呢。不一會(huì )兒,起風(fēng)了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)他們大叫:“我們的風(fēng)箏掉下來(lái)了!”我聽(tīng)了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬(wàn)里無(wú)云,我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著(zhù)。我忽然覺(jué)得我也是一只風(fēng)箏,小朋友拉著(zhù)我的小線(xiàn)繩奔跑。我飛得很高,還聽(tīng)到有人在說(shuō):“這風(fēng)箏飛得可真高!”……過(guò)了一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái),我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏。
這是一個(gè)放風(fēng)箏的`好季節,快約上你的好朋友,和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 35
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去雪峰公園玩,一到公園,就看見(jiàn)柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),小草悄悄把頭探出來(lái)像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)看到這樣的光景,才知道春天真的來(lái)了。
有許多人在放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中舞蹈,像美麗的仙子,像頑皮的小孩,更像快速飛翔的.小鳥(niǎo)……在人類(lèi)中灑滿(mǎn)了歡樂(lè )。我用手托著(zhù),爸爸牽著(zhù)線(xiàn),站在遠遠的地方說(shuō)聲:“放!”那一緊一松的風(fēng)箏就凌空飛起漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。
這次,我們兩人配合默契,風(fēng)箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著(zhù),時(shí)兒高、時(shí)兒低,那漂亮的翅膀抖動(dòng)著(zhù),渾身閃著(zhù)金色的光,簡(jiǎn)直美極了。天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說(shuō),藍天真大,藍天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里……藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫(huà)。
我牽著(zhù)風(fēng)箏在公園里飛快地奔跑著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就躺在草坪上休息、睡覺(jué),而爸爸卻一個(gè)勁地跑,跑了半個(gè)小時(shí)左右還不肯歇下來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日記寫(xiě)了,題目就叫《放風(fēng)箏》。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 36
這幾天以來(lái)都是陽(yáng)光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),唱著(zhù)歌,路邊的小花,小草張開(kāi)了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來(lái)了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái),開(kāi)心的放起來(lái),我們仰望天空,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚(yú)”、漂亮的“花仙子”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著(zhù)歡樂(lè )的集體舞。這時(shí)有的`同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線(xiàn)都還不夠,真是太棒了。
咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著(zhù)遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。
在我們玩得正高興的時(shí)候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒(méi)有玩夠呢!”
在老師的指揮下,我們排著(zhù)整齊地的隊伍依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)!它能帶來(lái)我們許多快樂(lè )。真期待明年的放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文400字 37
三月,春天如約而至,不僅花兒多了,風(fēng)等也多了起來(lái)。我也帶著(zhù)我的西瓜風(fēng)箏去試試它能飛多高。
我和爸爸來(lái)到公園,我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,我一手拿線(xiàn)軸一手拿線(xiàn),做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲:跑!我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風(fēng)等,發(fā)現它越飛越高,我開(kāi)心極了?蓻](méi)一會(huì )兒,我的西瓜卻一上一下,一左一右地顛簸起來(lái),不一會(huì )兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步,納悶地看著(zhù)它。
在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):放風(fēng)等是有技巧的。要邊跑邊放線(xiàn),還要逆風(fēng)跑。聽(tīng)了媽媽媽的話(huà),我選定了一個(gè)經(jīng)常有風(fēng)的.地方開(kāi)始跑起來(lái)。我邊跑邊放線(xiàn),終于,我的西瓜風(fēng)箏慢悠悠地飛上了藍天!我順著(zhù)風(fēng)勢趕緊放線(xiàn)、扯線(xiàn)。線(xiàn)忽松忽緊的,宛如撥動(dòng)的琴弦。西瓜越飛越高,很快就看不清它的樣子了,只能在空中看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
蔚藍的天空中,多了一個(gè)色彩鮮艷的大西瓜,也多了一份只屬于我的希望。
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