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螳螂小學(xué)生作文400字（通用26篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的螳螂小學(xué)生作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螳螂小學(xué)生作文400字 1
螳螂的樣子，看著(zhù)就兇猛。每當它的鉗子舉起，就會(huì )有幾只小螞蟻慘遭毒手�！昂靡粋�(gè)兇猛的螳螂”。
螳螂的兇猛更表現它的捕蟲(chóng)、打架和品嘗獵物中。
螳螂是萬(wàn)中無(wú)一的捕蟲(chóng)高手，它那輕盈的.身軀，就連風(fēng)都沒(méi)它快，這樣的速度連豹子也沒(méi)。當它捕蟲(chóng)時(shí)，看著(zhù)非常冷血，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，它立刻拿起哪有尖尖的大鉗子，“咔嚓|”，蜻蜓被切成兩半，血流出來(lái)。它停在空中，從它的臉神中可以看出，兇猛。
螳螂偶爾會(huì )打架，它們打起來(lái)，真的像絕世高手一樣。它們打架從不放過(guò)對手。主要用兩個(gè)大鉗子打，一只螳螂的鉗子比較小，另一只鉗子像一塊橡皮那么粗。打架開(kāi)始，它們一下子顯露出兇猛的臉神，似乎在挑撥對手，一眨眼，兩只在打架了，大的那只力氣較大，把小的腳夾斷了，但小的速度較快，把大的屁股給吃了，大的一下子用大鉗子夾住了對手，把對手給夾死了。在品嘗對手。最終，大的贏(yíng)了，可是，它爬在同伴身上，似乎在給同伴送行。
它品嘗獵物的時(shí)候，吃的非常血腥，如果一只小蟲(chóng)來(lái)，它就一口吃掉，吃生的�！皡柡Π�！”如果蜘蛛挑撥它，它就露出殘酷的鉗子。它品嘗獵物時(shí)，非常兇，把肚子剝開(kāi)，用強有力的上顎把獵物的肉什么的給拉出來(lái)，吃光，被它吃過(guò)獵物的地方，就很血腥。
以后，螳螂品嘗獵物時(shí)，我都會(huì )把紙巾放在鼻子上，聞見(jiàn)這味道，就要吐，因此，螳螂品嘗獵物時(shí)，都要準備防護作用。
螳螂小學(xué)生作文400字 2
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過(guò)的螳螂與毛毛蟲(chóng)大戰的事情。
外婆家有很多果樹(shù)，其中有桃樹(shù)，桃樹(shù)上結滿(mǎn)了小桃子，可惜有很多毛毛蟲(chóng)在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲(chóng)能手。我看到有三只螳螂在等著(zhù)，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的`手指。
接著(zhù)我又觀(guān)看樹(shù)上螳螂的動(dòng)作，只見(jiàn)一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲(chóng)的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說(shuō)：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來(lái)把它們給消滅了�！蓖槁�(tīng)了這話(huà)，就一起并肩作戰，揮起大刀連續把三條毛毛蟲(chóng)砍斷了。其它的毛毛蟲(chóng)一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)隊的毛毛蟲(chóng)好象說(shuō)：“我們也不能就這樣被欺負了，讓我們齊心協(xié)力對付它們�！闭f(shuō)著(zhù)就排成一列隊伍，擺出了應戰的架勢。我看情況越來(lái)越危急，就把手上的螳螂放回到樹(shù)上，讓它一起參加大戰。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢，兩把大刀同時(shí)砍下去，把其中一條毛毛蟲(chóng)砍成了三段，粘在了桃樹(shù)上。螳螂們繼續兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲(chóng)們砍去，毛毛蟲(chóng)一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊勝出，團隊的力量真了不起！
螳螂小學(xué)生作文400字 3
春秋戰國末年，吳王想楚國沒(méi)有自己的國家強大，但是他們的地盤(pán)比自己的大，心里很不平衡。吳王就想攻打楚國。大臣們議論紛紛，都認為不應該這樣做。吳王聽(tīng)到這些議論后很生氣，對他的大臣警告道：“此事就這么決定了，如果有人敢提建議勸阻我，就立即處死他！”
吳王的門(mén)客里中有個(gè)年輕人，認為吳王這樣做太不妥，這樣會(huì )有別的國家趁機攻打我們國家的，很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想，終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹(shù)下轉來(lái)轉去，露水把衣服都打濕了。連續三天，終于等到了來(lái)后花園散步的吳王。吳王看見(jiàn)他手拿彈弓，眼睛盯著(zhù)樹(shù)上在看什么，就問(wèn)到：“你在這里做什么，怎么衣服都被打了？”
年輕人回答：“您看園里的.這棵樹(shù)上有一只蟬，蟬在高高的樹(shù)枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著(zhù)，悠閑的喝著(zhù)露水，卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面，準備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒(méi)發(fā)現身后正有一只黃雀伸長(cháng)脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹(shù)下還有我手中張開(kāi)的彈弓��！蟬、螳螂、黃雀三者都只想著(zhù)眼前的利益，卻不顧它們身后的憂(yōu)患�！眳峭趼�(tīng)了后很受啟發(fā)，說(shuō)：“你講得好啊，我明白了！”于是，吳王打消了進(jìn)攻楚國的念頭。
螳螂小學(xué)生作文400字 4
自從聽(tīng)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事后，我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們去郊外探究。
那時(shí)是夏天。
我們爬山一棵樹(shù)，有蟬，但并沒(méi)有螳螂。我們爬上另一棵樹(shù)，螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進(jìn)瓶子里，我輕輕拍了一下妮妮的手，小聲跟她耳語(yǔ)著(zhù)：“把知了螳螂嚇走了，怎么辦！”我們便小心觀(guān)察。
螳螂用爪子刺進(jìn)蟬的背，然后把蟬翻過(guò)來(lái)，用另一只鋒利的“刀”刺進(jìn)它的.腹部，把蟬拖到一片樹(shù)葉后面。蟬吱了幾聲，好像沒(méi)氣了。有點(diǎn)液體從葉子后面流出來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，妮妮把葉子丟掉，我們只看見(jiàn)了一個(gè)空殼兒。我拿起來(lái)看了看，蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想：“太殘忍了吧！”妮妮對我說(shuō)：“知道了螳螂捕蟬，還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢！”我想了想，也是！我們便拿著(zhù)空殼兒回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因為蟬的體內富含蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，很有營(yíng)養�！痹瓉�(lái)是這樣呀！
通過(guò)這次發(fā)現明白了，只有努力觀(guān)察，才能在這神奇又美妙的大自然中，發(fā)現更多千奇百怪的問(wèn)題。這些問(wèn)題等著(zhù)我們去了解，去探索！
螳螂小學(xué)生作文400字 5
無(wú)意間翻開(kāi)舊相冊，腦海浮現那次讓我見(jiàn)識了兩面三刀的昆蟲(chóng)的奇妙旅行，一種被叫做“祈禱上帝之蟲(chóng)”的昆蟲(chóng)——螳螂。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)林間縫隙，照在綠意盎然的寬葉草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肅穆，身披綠色盔甲，兩只鐮刀狀的前肢高舉，象古代得勝歸朝的.大將軍在向君王作揖行禮，高昂的頭顱透出不可戰勝的意志和驕傲，令人心生懼意。我在一旁細細觀(guān)察，此時(shí)的螳螂，如優(yōu)雅端莊的夫人，象風(fēng)度翩翩的紳士，體態(tài)輕盈，長(cháng)翼優(yōu)美，靜若處子，平和安祥。
卻不知安靜的外表下藏著(zhù)一顆殺伐之心，更不要被螳螂虔誠的神態(tài)欺騙，它那雙像在祈禱的前肢正是可怕的掠殺工具！一只不知名的小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)螳螂身邊，停下，像在打量這只綠色的怪物。螳螂祈禱的姿勢不見(jiàn)了，胸前的利器悄悄張開(kāi)，它在等待時(shí)機……突然，它將彎鉤鐮刀拋出，還沒(méi)等小蟲(chóng)反應過(guò)來(lái)，可憐的小蟲(chóng)就被四排鋸齒咬住動(dòng)彈不得，只能在絕望中掙扎，不論如何扭動(dòng)就是無(wú)法掙脫，一會(huì )兒功夫，小蟲(chóng)不動(dòng)了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂會(huì )干出這種事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈禱上帝之蟲(chóng)”螳螂實(shí)際卻是一個(gè)兇殘的食肉者。
螳螂小學(xué)生作文400字 6
螳螂天生都有一副苗條的身材。不僅如此，它還有另一種獨一無(wú)二的東西，那便是長(cháng)在前足上的那對及具殺傷力，并且富有攻擊性的鉗子。它這副兇狠、殘忍的鉗子使得動(dòng)物難以逃出“鉗心”。
我見(jiàn)過(guò)它攻擊時(shí)的迅猛。一只灰色的螳螂在樹(shù)上偽裝自己，那蒼蠅爬過(guò)來(lái)，我想螳螂會(huì )想的話(huà)一定會(huì )在心想：哈哈！自投羅網(wǎng)！正巧那蒼蠅見(jiàn)螳螂每動(dòng)，以為它死了，就去咬它的鉗子。螳螂又想：食物來(lái)了，今天又有好吃的了。它忍耐著(zhù)滿(mǎn)腔喜悅。那蒼蠅不知道自己惹火了自己的“上司”，螳螂該出手時(shí)就出手，那蒼蠅不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。
還有一次，一大幫螳螂跟著(zhù)一只螞蚱走到了它們的“老巢”，那些螞蚱驚恐萬(wàn)分，在巢里跳來(lái)跳去。螳螂舞著(zhù)它那鋒利的'鉗子，好象在說(shuō)“你們都死到臨頭了，別白費力氣，是逃不出去的�！蔽涷坪孟肼�(tīng)懂了螳螂的話(huà)，束手就擒。等待著(zhù)死刑的到來(lái)。螳螂猛撲過(guò)去象警察捉小偷一樣把它們殲滅了。讓螳螂大飽口福。
這就是聰明的螳螂。
螳螂小學(xué)生作文400字 7
今天，我在上美術(shù)寫(xiě)生的時(shí)候，無(wú)意間捉到了一只母螳螂。
我仔細地觀(guān)察著(zhù)這只母螳螂，發(fā)現母螳螂的頭是一個(gè)倒三角形。他的頭上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石。頭頂上海長(cháng)著(zhù)一對又細又長(cháng)的觸角，細長(cháng)的觸角來(lái)回的晃動(dòng)著(zhù)，不仔細看的話(huà)還不會(huì )發(fā)現呢。母螳螂的.脖子細細的、長(cháng)長(cháng)的，腰彎彎的，有四只，又軟又短，卻很有力的腿，有兩只又寬又長(cháng)又硬的前臂，就像一把鋒利的尖刀。母螳螂有這一對很特別的翅膀，有內外兩層，外層羽翅上的圖形就像一雙人的眼睛，里層卻是紅黑相間的透明的羽翅，美麗極了！
母螳螂可兇狠了，它豎著(zhù)細細的、長(cháng)長(cháng)的脖子，頂著(zhù)一個(gè)大大的倒三角形的頭，舉著(zhù)兩把鋒利的尖刀，一動(dòng)也不動(dòng)。我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就牢牢的抓住鉛筆不放，還用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛瞪著(zhù)我。我小心地戳了它一下，它就舉起那兩把鋒利的尖刀來(lái)攻擊我，就像戰場(chǎng)上威武的大將軍一樣，威風(fēng)極了！作文
這只母螳螂是我見(jiàn)過(guò)的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜歡這只母螳螂！
螳螂小學(xué)生作文400字 8
你見(jiàn)過(guò)螳螂施展武藝嗎？那次，我領(lǐng)教到了它的厲害。
那天下午，爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機，我拿一個(gè)飲料瓶逮螞蚱。忽然，我發(fā)現一個(gè)超大號的`螳螂，正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳，趕緊大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只見(jiàn)螳螂長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的觸角，有力的大腿，大大的翅膀，那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它腦袋一抬，大刀一舉，一劃一勾，快如閃電，差點(diǎn)砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來(lái)。他手作勢一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢繞到前，繞到后，尋找戰機。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷縮，慢慢轉動(dòng)脖頸，從容應戰。猶如兩個(gè)高手在對決，好驚險。忽然爸爸看準機會(huì )，猛然出擊，兩個(gè)手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一揮，以迅雷不及掩耳之勢"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一聲大叫，手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開(kāi)它。
螳螂，的確是昆蟲(chóng)世界的"大刀客"。我們被它的威風(fēng)凜凜震住了，放棄了捕捉它的念頭。
螳螂小學(xué)生作文400字 9
今天，我上完擊劍課發(fā)現了一只螳螂，本以為我們一開(kāi)車(chē)門(mén)它就會(huì )跑掉，可是它并沒(méi)有。我走近一看，看到它少了一條腿。聽(tīng)說(shuō)母螳螂和公螳螂想生出寶寶的話(huà)，就要讓母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，卻從樹(shù)上掉下來(lái)了吧�？粗�(zhù)它少了一條腿又在車(chē)水馬龍的大馬路旁，我想如果我們一旦踩上油門(mén)，它就只有死路一條。
于是，我與媽媽一起把它放入了瓶子里，瓶子里還放了些嫩草。它一進(jìn)入瓶子里，就不停地亂動(dòng)。我想如果是我，我也會(huì )像它那樣不停地亂動(dòng)的，因為這是個(gè)不認識的地方呀!于是我大叫著(zhù)安慰它：“你別亂動(dòng)了，這樣你會(huì )很累的!”可是它一點(diǎn)也沒(méi)有采用我的`建議，只是不停地動(dòng)，我看它這樣也拿它沒(méi)辦法�？墒俏乙幌�，如果它再這樣下去就可能會(huì )缺氧，于是我就用一張紙和一條塑料布做了一個(gè)紙瓶蓋，然后我又用手指捅了幾個(gè)洞，這樣它就有吃有喝還不會(huì )悶著(zhù)啦!它還想著(zhù)往外面跑，可薄薄的一張紙瓶蓋，對它卻像是幾噸重的大石頭。
終于，我們回到家。我把它往草地里放的時(shí)候，它卻不愿意出來(lái)了。于是我們只好用小夾子把它夾出來(lái)放到草地里。希望它能在這開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)下去吧!可不要再讓母螳螂吃掉，不然白費了我一片苦心!
螳螂小學(xué)生作文400字 10
Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿著(zhù)一身綠衣服，顯得落落大方，我還有兩只揮舞的大刀——用來(lái)自衛。別看我只是一只小小的螳螂，我有一個(gè)特別的愿望就是：想到人類(lèi)學(xué)習的地方讀一次書(shū)。下面，我就要去“旅行”啦。
看我穩穩地落在了六（五）班門(mén)前的窗臺上，怎么樣，我的輕功了得吧！“哎喲！你走路能不能看著(zhù)點(diǎn)腳下，幸虧我閃得快，不然這會(huì )兒都讓你踩成‘螳螂醬’！”
我小心翼翼地朝著(zhù)六（五）班里走去，我敏捷地閃躲著(zhù)每一雙都猶如巨人般的腳，生怕一個(gè)不留神就一命嗚呼在此啦！
我走進(jìn)班里一看“哇！這就是人類(lèi)學(xué)習的`地方呀，好壯觀(guān)呀！環(huán)視了一遍教室，一個(gè)低頭認真看書(shū)的女孩吸引了我，我輕輕地跳上了她的桌子。她看書(shū)看得那么入迷，我很好奇，慢慢地向她靠過(guò)去。女孩一抬頭發(fā)現了我，突然尖叫了起來(lái)。我想她可能是被我美麗的容顏驚艷到了吧（偷笑）。
這時(shí)，走來(lái)一位十分高大的人，這個(gè)大塊頭把我像倒栽蔥那樣拎了起來(lái)，于是我把大刀揮舞起來(lái)，想試圖給她厲害瞧瞧，然后逃離她的魔爪，可是絲毫不起作用。她我對她無(wú)法造成傷害，她順手把我往窗外一丟：“不過(guò)是只螳螂而已�！蔽壹饨衅饋�(lái)，兩眼一黑，就什么都不知道了……
螳螂小學(xué)生作文400字 11
一個(gè)夏季的早晨，微風(fēng)輕拂，初上的太陽(yáng)暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。
王宮花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，還不時(shí)唱著(zhù)歡快的歌曲�；▓@里有一個(gè)荷花池，池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼，伸了個(gè)懶腰，精神抖擻的迎接著(zhù)新的一天，荷花池旁有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬邊哼著(zhù)小曲邊喝著(zhù)樹(shù)上甘甜的露水。
蟬興奮極了，心想：一大早就有這么甘甜的露水喝，今天一定是我的幸運日�？墒窍s沒(méi)想到，它興奮的歌聲引來(lái)了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹(shù)上尋找食物，它聽(tīng)到了蟬的歌聲，便挪動(dòng)著(zhù)它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發(fā)現了蟬，它躲在一片樹(shù)枝后面觀(guān)察著(zhù)蟬的一切動(dòng)靜。這時(shí)，機會(huì )來(lái)了，蟬正在吮吸露水，毫無(wú)防備，螳螂看到有機可乘，悄悄地移動(dòng)著(zhù)身體，蟬靈敏的耳朵發(fā)現有動(dòng)靜，不敢輕舉妄動(dòng)，只是作好了準備。螳螂猛地往蟬身上一撲，蟬也不甘示弱，用自已肥胖的身軀，給螳螂來(lái)了個(gè)3600大轉彎，壓在了自己的`身下，螳螂見(jiàn)狀，用鋒利的前爪抓住蟬的身子，蟬疼痛難忍，不禁尖叫，這時(shí)黃雀發(fā)現了他們，眼看美味的食物就在眼前，它當然不能置之不理，它趁它們倆不注意，一口吃下了這些美味的大餐。
螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益，而不顧身后的禍患。這提醒我們：做任何事，都不能只顧眼前利益，而不顧身后的禍患。
螳螂小學(xué)生作文400字 12
周末上午，爸爸媽媽帶我去汾河邊游玩時(shí)，發(fā)現了一位新朋友——螳螂。
當時(shí)，我正蹲在河邊觀(guān)察小魚(yú)。忽然發(fā)現河面上飄來(lái)了一個(gè)晃晃悠悠，不停撲打膀濺起水花的東西。我趕忙伸手去抓，卻被那個(gè)東西狠狠地夾住了手。我順勢提起來(lái)一看，才發(fā)現是一只螳螂，還是一只棕靜螳。它全身非常纖細，背部和腹部為棕色打底，只有三角形腦袋上，圓圓的眼睛存在著(zhù)少量的黑斑。它還有兩對十分輕巧的翅膀，但是不能用來(lái)飛行，卻給人一種威武的感覺(jué)。
那時(shí)，螳螂的身上還沾滿(mǎn)了水珠，所以我不能立即放生，于是就把它帶回了家里，放在了一個(gè)有孔的'盒子中。到了中午，我來(lái)到盒子前一看，空空如也，發(fā)現沒(méi)蓋好盒蓋子，螳螂跑掉了。于是我在家里尋找:柜子里、床底下、桌子底下都找遍了，也沒(méi)有發(fā)現它到底在哪里。就在我快要崩潰的時(shí)候，我忽然發(fā)現：小貓正一動(dòng)不動(dòng)地蹲在放花盆的臺子下面，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣，死死盯著(zhù)一盆花。我連忙舉起花盆，才發(fā)現螳螂趴在花兒的根部，模擬著(zhù)一根枯枝。我輕輕對它吹了一口氣，它竟然也收緊大鉗子，隨著(zhù)植物抖動(dòng)的頻率左右晃動(dòng)了起來(lái)，我這才想起來(lái)，擬態(tài)正是螳螂的強項呀！這時(shí)，小貓跳到了我的腿上，試探著(zhù)拍了拍螳螂，結果螳螂砍了一“斧頭”嚇得小貓趕忙把爪子縮了回去。
就這樣，每天小貓和螳螂都要進(jìn)行一次比武大賽。螳螂的到來(lái)，加上小貓的調皮，給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。
螳螂小學(xué)生作文400字 13
吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說(shuō)：“如果敢有規勸我的人就死！”眾臣一聽(tīng)，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不吳王便離開(kāi)了，可是，他們對吳王的想法并不贊同，但是沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個(gè)時(shí)候討伐楚國是萬(wàn)萬(wàn)不可的，萬(wàn)一越國進(jìn)攻我國就完了�！�
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開(kāi)始擔心起來(lái)。他想，萬(wàn)一伐楚時(shí)，鄰國趁虛而入，這時(shí)我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉意。他抬頭一望，正瞧見(jiàn)樹(shù)上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來(lái)一只黃雀，“有了�！蹦贻p人笑了笑。他手里拿著(zhù)彈弓，來(lái)到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個(gè)早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過(guò)這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說(shuō)：“花園里有棵樹(shù)，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹(shù)上的動(dòng)聽(tīng)的叫著(zhù)，喝著(zhù)露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著(zhù)身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的`身后，黃雀伸長(cháng)了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著(zhù)眼前的利益，而不顧及后面的災禍�！�
吳王聽(tīng)罷，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這人說(shuō)的也倒有理，若我去攻打楚國，城內空虛，鄰國必然會(huì )占領(lǐng)我國。我可不能當故事中的那只螳螂��！于是他對年輕人說(shuō)：“你說(shuō)得對！”他命令士兵取消對楚國的進(jìn)攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來(lái)，事后許多大臣夸他是個(gè)聰明勇敢的人。
螳螂小學(xué)生作文400字 14
星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿過(guò)公園時(shí)，我發(fā)現了一片葉子，他很奇怪，形狀很像葉子，我仔細地看了看，便發(fā)現，它原來(lái)是只小螳螂。體型很小，但他穿著(zhù)綠色地鎧甲，我仔細地觀(guān)察起來(lái)。
它全身翠綠，活像一個(gè)翡翠，一般人必須很仔細觀(guān)察才能發(fā)現，腦袋是三角形，眼睛又大又圓，真像一個(gè)小朋友地眼睛，占有了身體地絕大部分，觸角又細又長(cháng)，像一個(gè)雷達掃描儀，脖子又細又長(cháng)。肚子很大。如同一個(gè)懷了寶寶地人，它六只腳，前腳活像一把大刀，好像能切斷任何東西，猶如蟲(chóng)子中的“關(guān)公”，翅膀很長(cháng)。螳螂是益蟲(chóng)，是吃害蟲(chóng)的，那么，這只螳螂是來(lái)捕蟬的，正好樹(shù)上有只蟬，它很黑、也很肥、活像一個(gè)小胖墩兒，螳螂心想：這么肥的一定很美味！頓時(shí)，便開(kāi)始了蟬與螳螂的戰斗。
首先，螳螂先用大刀動(dòng)了動(dòng)蟬，看它是死是活，蟬轉過(guò)身看了看，以為螳螂是綠葉，還踹了螳螂一腳，然后繼續貪婪的吸著(zhù)樹(shù)汁，螳螂火了，“螳螂不發(fā)威，當我是臭葉呀”！螳螂用“九陰綠骨爪”一下子掐住了蟬的'要害，蟬拼命地掙扎，但是，蟬越掙扎，大刀就夾的越緊，螳螂一看蟬快不行了，看看樹(shù)上還有什么吃的，蟬趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀讓開(kāi)了，螳螂很生氣，便下定決心，把這只蟬吃掉。再次變成葉子，蟬十分警惕，突然，螳螂來(lái)了一次倒掛金鉤，活像一只猴子，掐住了蟬地胸部，蟬還反應過(guò)來(lái)，就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力，但他是益蟲(chóng)。
螳螂小學(xué)生作文400字 15
晚上，我正在書(shū)房里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一聲大叫：“老媽?zhuān)蹅兗襾?lái)了個(gè)大家伙！”嚯，這一喊，喊得我心里像十五個(gè)木桶吊水——七上八下的，難道家里除了我、哥哥、爸爸和媽媽還有別人？我急忙放下筆向客廳沖去。
客廳里，我并沒(méi)有看見(jiàn)所謂的“大家伙”，我左瞅瞅，右瞧瞧，上看看，下找找……呀，這不是昆蟲(chóng)里的大將軍——螳螂嗎！只見(jiàn)它身披灰褪色的帶刺盔甲，頭上的大眼睛像珍珠般一突一突的，還舉著(zhù)兩把威武霸氣的大鐮刀，兩把大刀交叉著(zhù)擺在胸前，似乎鋒利得什么東西都能刺穿，嗯，要是再大一些，恐怕就能用來(lái)收割麥子了吧！
突然，它“噌——”的一下飛了起來(lái)，繞著(zhù)客廳到處亂飛，飛了一會(huì )兒，款款地落到了一束干花上，接著(zhù)它又飛起來(lái)，使勁撞玻璃窗�！鞍パ�，你干嘛，這是要搞事情��！”螳螂的這一舉動(dòng)實(shí)在太奇怪了，就算我把腦子里的細胞全部喚醒都想不出緣由。哥哥裝作很懂的.樣子說(shuō)：“它肯定是想回家了吧！咱們應該放它走�！蔽要q豫不決，畢竟不能天天碰上螳螂呀，再說(shuō)捉住昆蟲(chóng)將軍可是很榮耀的，沒(méi)準兒咱家蚊子不會(huì )來(lái)咬我了，蒼蠅也改吃土了，蟑螂更是整好行李鉆下水管道了……可是自由遠勝于財富，勝于榮耀，勝于一切，我不能剝奪它的自由，最后我還是選擇放了它。
螳螂跌跌撞撞地飛了出去，那副樣子實(shí)在有點(diǎn)兒狼狽，我沖著(zhù)它大喊：“再見(jiàn)了螳螂先生，這世界很大，慢走不送哦！”
螳螂小學(xué)生作文400字 16
在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無(wú)窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著(zhù)腰，在草地里東瞅瞅，西瞧瞧，拿著(zhù)木桿一片一片葉子敲打著(zhù)，葉子仿佛把一切全部染成了綠色，讓這次行動(dòng)更加困難。我因為是初次捉螳螂，并不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出來(lái)!”正在這時(shí)，媽媽叫住了我，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為螳螂有件衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀(guān)察才能發(fā)現�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿了根，也學(xué)著(zhù)躡手躡腳地找了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我卻連個(gè)影都沒(méi)看到，這家伙真是神出鬼沒(méi)，著(zhù)急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我看見(jiàn)什么動(dòng)了一下，本以為是紡織娘就沒(méi)怎么注意�？蛇@時(shí)媽媽大叫一聲：“順子，看后面!”只見(jiàn)一只翠綠，揮動(dòng)兩把大刀，兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現在我面前，真是機不可失，要“先下手為強”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的手一劃，呀，我的手上竟出現了一個(gè)小血珠。敢跟我斗，看我怎樣你!我伸出“”快速向它靠去。這時(shí)，螳螂似乎也察覺(jué)到了，以迅雷不及掩耳之勢逃得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)他拿了一根說(shuō)要和螳螂大戰一番，可這狡猾的.對手卻不見(jiàn)了。
雖然我并沒(méi)有捉到螳螂，可通過(guò)這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀(guān)察與體會(huì )，總會(huì )發(fā)現有很多有趣而又歡樂(lè )的時(shí)光。
螳螂小學(xué)生作文400字 17
我最喜歡我家的螳螂，它有一身翠綠的鎧甲，那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神，后腿還有一排鋸齒，看了讓人不寒而栗，它的致命武器就是前身的兩把“斬月雙刀”。所以我把這個(gè)威風(fēng)凜凜的螳螂叫做“綠武士”。
“綠武士”在捕食前是十分溫順的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一樣靜靜地站著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，兩把大刀折疊起來(lái)，置于胸前，像一個(gè)忠實(shí)的教徒做著(zhù)祈禱的動(dòng)作�！熬G武士”表面上溫文而雅，一點(diǎn)兒也不可怕。
這時(shí)，一只螞蟻爬了進(jìn)來(lái)，螞蚱一蹦一跳，豪不在意“綠武士”。這一舉動(dòng)似乎激怒了“綠武士”，“綠武士”惡狠狠地盯著(zhù)螞蚱，兇神惡煞的。螞蚱回頭一看，驚訝極了，有點(diǎn)不知所措�！熬G武士”向前逼近螞蚱，螞蚱愣在原地一動(dòng)也不動(dòng)，十分害怕。這時(shí)，“綠武士”把翅膀展開(kāi)來(lái)，發(fā)出“撲棱棱”的聲音，向螞蚱沖了過(guò)去，一向靈活的'螞蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待著(zhù)接受懲罰�！熬G武士”走到螞蚱面前，拔起“斬月雙刀”，狠狠地揮向螞蚱，來(lái)了兩擊，只聽(tīng)“嘭嘭嘭”幾聲，螞蚱已經(jīng)被打得奄奄一息�！熬G武士”展開(kāi)了自己的兩把大刀，似乎在享受勝利的喜悅，它把蚱蜢抓住，咬掉它的頭部，津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，那只螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間，瓶中只剩下在一旁咂吧著(zhù)嘴的“綠武士”。
這就是我家的“綠武士”，你是否感覺(jué)到它的威風(fēng)凜凜呢?
螳螂小學(xué)生作文400字 18
嗨！大家好！我是一只人見(jiàn)人怕，蟲(chóng)見(jiàn)蟲(chóng)怕的螳螂，是不久前才搬到這兒的。
我長(cháng)著(zhù)三角形的頭，全身碧綠，手上整天拿著(zhù)兩把翠綠色的鋸齒狀大刀。如果誰(shuí)敢惹我，那他的腦袋可就不是長(cháng)在脖子上了，嘿嘿，去地上找吧！
雖然我很壞，但是，我有時(shí)也會(huì )幫助別人。像蝗蟲(chóng)之類(lèi)的害蟲(chóng)來(lái)了的話(huà)，我會(huì )像一個(gè)戰士一樣奮不顧身地沖上去，咬死并吃掉他，保護了大家的生命莊稼的安全。
可是，有一次我的老毛病又犯了，在“村里”興風(fēng)作浪，鬧出了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。我拔掉了蜻蜓的翅膀，扭下了蝴蝶的頭，吃了蜜蜂媽媽的孩子……村子里誰(shuí)見(jiàn)了我都要逃得遠遠的。
昨天，我聽(tīng)說(shuō)青蛙是昆蟲(chóng)界的猛將，非常不服氣，便找到他，大聲挑釁道：“死青蛙，今天來(lái)和你比一比，誰(shuí)吃的害蟲(chóng)多，誰(shuí)以后就是村里的‘村長(cháng)’，怎么樣？“”好——啊——！”青蛙用鄙視的口氣拖著(zhù)長(cháng)腔對我說(shuō)。正當我們準備比賽時(shí)，“黑蜘蛛”國王來(lái)了，嚇得我撒腿就跑。因為黑蜘蛛多年前就用他的毒液封過(guò)青蛙的咽喉，我怕他也會(huì )封住我。
逃了好久，我才脫離蜘蛛的`“魔爪”，躲到了一棵榆樹(shù)上。我一邊喘著(zhù)大氣，一遍警惕地四處張望。我不敢在這兒停留太久，爸爸媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我：我的爺爺就是在這棵樹(shù)上捕蟬時(shí)，被一只黃雀吃掉的。
終于回到了我的蝸居，細想今天因為我的沖動(dòng)而發(fā)生的一切，后怕極了。
從此，我再也不敢自以為是，目空一切了。
螳螂小學(xué)生作文400字 19
在前幾個(gè)星期，我家的螳螂卵孵化了！在我家四處亂竄，跑來(lái)跑去，就連我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一兩只小螳螂也蹦得出來(lái)！
幸好這次的螳螂卵比較小，才能孵出四十來(lái)只，如果是大的螳螂卵的話(huà)，就又像前幾年兩個(gè)螳螂卵孵出三百來(lái)只螳螂，（我忘記這卵放在那個(gè)盒子里了，所以死翹翹了。）所以我可不想讓我家四處亂闖螳螂。
照我家螳螂孵化類(lèi)型，樣子我敢決定，這是一只身長(cháng)13cm的綠巨螳螂，綠巨螳螂是一種極其兇猛類(lèi)的螳螂，在很早以前，我爸爸捉住過(guò)這種兇猛的螳螂，那只的體型要大，有14cm附近，還把我爸爸的手割出了血。（地點(diǎn)是梧桐山）
我家的小螳螂知道現在才有1.3cm（大約）呢！所以，要看到它，可不是件容易的事情。而且我家的螳螂一天跑來(lái)跑去的，一直整個(gè)沒(méi)完，現在，我能看見(jiàn)的幾乎也就是兩三只了。
我們把螳螂放在了陽(yáng)臺，還少了不少蚊子等有還昆蟲(chóng)，還真是不錯。
我在一個(gè)電視里看了螳螂的解說(shuō)，說(shuō)螳螂是外星來(lái)的，因為它的頭，（昆蟲(chóng)類(lèi)的，不是指青蛙那些。）是三角形的很奇特，而且我也在網(wǎng)上搜查，看了以后，我還真覺(jué)得螳螂是外星球來(lái)的.，而且網(wǎng)上還有那個(gè)頻道呢！
螳螂有著(zhù)殘暴的性格，尖利的手刀，你別被它的表明所迷惑，其實(shí)它也很善良，如果你不惹它，它會(huì )很好的更你接觸，不會(huì )有這什么大動(dòng)作，如果你惹了它，它會(huì )立即夾住你的肉咬起來(lái)，所以不要驚嚇到它。
螳螂小學(xué)生作文400字 20
螳螂的長(cháng)相十分特別，小小的三角形腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只大又圓的大眼睛，向外鼓著(zhù)，眼珠子不停地擺來(lái)擺去，又細又長(cháng)的脖子下面連著(zhù)又長(cháng)又鼓的大肚子，脊背上長(cháng)著(zhù)一對薄紗似的'大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠。螳螂的長(cháng)相最奇怪的地方就是胸前長(cháng)著(zhù)的一對威武的大刀螳螂時(shí)常將這對大刀揮舞著(zhù)，那情景，活像一個(gè)拿著(zhù)刀在揮舞的大將軍。
螳螂經(jīng)常在草叢中出沒(méi)，喜歡捕食一些小昆蟲(chóng)，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發(fā)現。有時(shí)螳螂會(huì )在碧綠的草葉上趴著(zhù)，靜靜地等候獵物自己送上門(mén)來(lái)；但大多時(shí)候，螳螂會(huì )主動(dòng)地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達了一定的距離后，螳螂便像一個(gè)武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會(huì )兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物后，螳螂會(huì )找一個(gè)安靜的地方美美地享用獵物。
你們說(shuō)，如果動(dòng)物界也舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的奧運會(huì )的話(huà)，你們認為螳螂會(huì )參加比賽嗎？你們認為如果螳螂參加了比賽，那么螳螂會(huì )獲得什么項目的冠軍呢？我認為螳螂會(huì )獲得跳遠和跑步冠軍，你們說(shuō)是不是��？
我在田野里仔細地觀(guān)察著(zhù)螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了田野，回家去了。
如果你愿意，我會(huì )帶著(zhù)你到美麗的田野里觀(guān)察螳螂。
螳螂小學(xué)生作文400字 21
一對可伸縮的大刀，三角形的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方，有兩條鞭子似的觸角。眼睛下方，有一張鉗子似的嘴巴。眼睛后方，一個(gè)細又長(cháng)的脖子。它是一種會(huì )飛的昆蟲(chóng)，也是昆蟲(chóng)王國的一員猛將，它就是螳螂。
螳螂一般生活在較高的草叢中或爬山虎中，它一身的保護色讓人們很難發(fā)現它。螳螂一般捕食蒼蠅、蚊子等昆蟲(chóng)。有時(shí)它在草葉上趴著(zhù)，等候著(zhù)獵物出現，一旦出現，它會(huì )悄悄靠近獵物，到達到能夠攻擊時(shí)，它就以迅雷不及掩耳的速度揮舞大刀，一下子將獵物制服，然后慢慢享用美餐。
有一回，我看到了螳螂進(jìn)食的景象。它用小小的嘴巴撕咬著(zhù)螞蚱厚厚的皮膚。像是咬爛了一個(gè)小小傷痕，過(guò)了一會(huì )兒，咬出了較大的裂口，又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，它居然咬破了和自己頭那么大的一個(gè)洞。它的頭使勁向里面鉆，好像一匹貪婪的餓狼。大約過(guò)了二三十分鐘吧，它把螞蚱的身體一分為二了，它不停地咀嚼著(zhù)，直到吃飽為止。
成年后的螳螂一般可達810厘米，而我見(jiàn)過(guò)最大的.一只足足有15厘米。這可能是螳螂史上最長(cháng)的記錄吧！
你知道嗎？雌螳螂生小螳螂的過(guò)程是非常殘忍的，雌螳螂要吃掉雄螳螂來(lái)補充營(yíng)養，而一生完小螳螂卵時(shí)，雌螳螂就死了，真的很殘忍吧！我多么希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵，而且雌螳螂多活幾天，那該多好呀！
螳螂是可敬的，也是我們學(xué)習的榜樣。螳螂，你真偉大呀！
螳螂小學(xué)生作文400字 22
“真沒(méi)勁！”我和表哥無(wú)精打采地坐在屋里。來(lái)老家前，本打算痛痛快快玩一場(chǎng)，可如今……
“有了！咱倆捉螳螂去。這將是一場(chǎng)既有趣又有意義的戰斗！”表哥邊說(shuō)邊起身，拽著(zhù)我就走。太棒了，我怎么就沒(méi)想到了？
來(lái)到路旁的小山林，我倆像飛出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地東找找，西看看，搜尋著(zhù)螳螂的蹤跡�？烧骐y找呀，不多會(huì )兒，我已是脖子酸，暈頭轉向了。忽然，一道綠影從眼前劃過(guò)。啊，是螳螂！我正自喜，表哥卻已搶先一步，撲了上去。只見(jiàn)他眼疾手快，那螳螂只好乖乖地做了俘虜。唉！我怎么會(huì )慢半拍呢？我可不會(huì )甘拜下風(fēng)，繼續用心找。
功夫不負有心人，我又發(fā)現了一只肚子圓滾滾的大螳螂正探頭探腦地從草叢中爬出來(lái)。我不由得屏住呼吸，躡手躡腳地靠過(guò)去。誰(shuí)知這機靈鬼在我伸手之際一個(gè)急跳，落到了一邊的草葉上。豈能善罷甘休，我繼續追擊，不曾想，它像是有意逗我，飛到東，又飛到西，累得我上氣不接下氣�！拔医^不會(huì )敗在你的手里！”我一邊想一邊仍窮追不舍。機會(huì )終于來(lái)了，“大肚將軍”停下了！時(shí)機已到，以防萬(wàn)一，我找來(lái)兩根樹(shù)枝，像使用筷子那樣，牢牢地夾住了這肥胖的`手下敗將。
夕陽(yáng)西下，我們披著(zhù)晚霞凱旋了。
一回到家里，表哥就調兵遣將，把捉來(lái)的螳螂分別放進(jìn)菜園里，果樹(shù)上……原來(lái)，這些手下敗將仍有用武之地呀！
螳螂小學(xué)生作文400字 23
下午，爸爸從花園里買(mǎi)來(lái)一盆名叫“九里香”的花。我仔細觀(guān)察這盆花的時(shí)候，偶然發(fā)現花枝主干上有一個(gè)褐色半橢圓形物體，上面布滿(mǎn)一道道的螺紋，這是為什么呢？爸爸告訴我：“這是螳螂巢，里面有螳螂。不久，小螳螂就要出世了！”我真是太高興了，因為我可以仔仔細細地看看小螳螂究竟是怎樣問(wèn)世的.。
中午我洗澡回來(lái)，又去觀(guān)察螳螂巢。我蹲下來(lái)一看，在巢邊有一個(gè)小嫩芽�？梢患毧�，不對！嫩芽怎么會(huì )動(dòng)呢？我急忙拿來(lái)放大鏡。哎呀！是小螳螂出世了。我高高興興地喊來(lái)爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì )兒，巢上出觀(guān)了一個(gè)小綠點(diǎn)，綠點(diǎn)左右各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來(lái)越長(cháng)，突然，小螳螂把頭猛地一抬，拔出了一對象鐮刀一樣的前足，隨后又拔出了后足。這一連串的動(dòng)作，就象擠眼藥膏一樣。這時(shí)候，小螳螂猛地把頭一沉，從巢里掉下來(lái)，我連忙去接，誰(shuí)知小螳螂尾部有一根細絲，絲的另一頭拴在巢里。嗅！原來(lái)它還系著(zhù)安全帶呢！不一會(huì )兒，上百只小螳螂爭先恐后地往外爬。開(kāi)始擠成一團。過(guò)了一會(huì )兒，它們沿著(zhù)花枝往上爬。爬得速度很快，不到一小時(shí)，花枝上到處都是小螳螂了。它們那么活潑、威武，真象剛上戰場(chǎng)的將士。媽媽說(shuō)：“室內是養不活它們的。把它們放到大自然中去吧!”我和媽媽抬著(zhù)花盆，小心翼翼地把它們放走了。望著(zhù)它們一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢變大，在綠色的田野里，象戰場(chǎng)上的勇士那樣消滅著(zhù)害蟲(chóng)呢！
螳螂小學(xué)生作文400字 24
我和爸爸去郊外游玩，偶然間在樹(shù)林里發(fā)現一只螳螂，它周身草綠，體型強壯，我們費了好大功夫才把它捕獲，裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
晚上九點(diǎn)多回到家，我做的第一件事就是看螳螂，這么長(cháng)時(shí)間悶在袋子里，它居然奇跡般地活著(zhù)，我把它放在了一個(gè)盛有土的小桶里，還在里面放了一些草和樹(shù)葉，上面罩上了打孔的保鮮膜。以后的幾天里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我和爸爸都要出去抓蛐蛐兒給螳螂吃，很辛苦。不過(guò)每次都能抓回兩三只�？匆�(jiàn)獵物，螳螂總是忽然轉過(guò)頭去并在一兩秒內伸出大鉗子，然后馬上抓住獵物并大口大口地吞吃起來(lái)，我發(fā)現，那只蛐蛐會(huì )在沒(méi)被咬到頭時(shí)依然在動(dòng)，也就是說(shuō)蛐蛐在沒(méi)有后半身時(shí)仍能好好的活下來(lái)。螳螂的殺傷力令其它昆蟲(chóng)總是只能充當它的獵物，因為螳螂能把被成為昆蟲(chóng)王的大黃蜂作為自己的食物，連“昆蟲(chóng)王”都打不過(guò)它，那螳螂就該是“昆蟲(chóng)皇帝”了。還有一件有趣的事，那就是螳螂排泄了。
首先它會(huì )倒立并把腹部抬起，尾部?jì)筛躺斐�，中間露出一個(gè)小管，從里面掉出黑色球，那就是它的'便便了。幾十天后，天氣變涼了，抓蛐蛐更不容易了，我就打算把它放掉，于是在一天晚上我們全家提那個(gè)小桶來(lái)到郊外，一連換了好幾個(gè)地方才十分不忍把它放掉了。我想，大自然是各種生靈的母親，螳螂當然也在其中，所以最好讓它生活在母親的懷抱里吧。
螳螂小學(xué)生作文400字 25
螳螂是一種漂亮的小動(dòng)物，然而，單看它的外表，你可能永遠猜不出它其實(shí)有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒(méi)有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分布在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個(gè)可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進(jìn)嘴里。它的后腿很長(cháng)，因此，它在捕捉時(shí)可以跳。它的后腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的距離就有一兩根。不過(guò)它們沒(méi)有什么作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒(méi)用的時(shí)候它會(huì )把它們收起來(lái)，放在胸前，這個(gè)動(dòng)作有時(shí)也是它取得勝利時(shí)的招牌動(dòng)作。
螳螂的.天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的跳躍能力十分高超，有時(shí)它們捕食螳螂。我在電視上看過(guò)螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲(chóng)一猴對抗著(zhù)，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時(shí)，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開(kāi)了。而螳螂得意洋洋地瞧著(zhù)四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛，不過(guò)你知道嗎?它們成活的幾率非常小，它們的幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)種種考驗才能有機會(huì )長(cháng)大，一千只蟲(chóng)卵只有十幾只會(huì )存活下來(lái)。
正是因為螳螂經(jīng)過(guò)重重考驗后，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時(shí)候受盡折磨，長(cháng)大后卻強大無(wú)比。這就是蟲(chóng)中之王——螳螂。
螳螂小學(xué)生作文400字 26
暑假里的一天中午，我在我家院子里的一片草叢里，發(fā)現了一只威武的螳螂，這一下子引起了我極大的興趣。
這是一只很大的螳螂，它全身披著(zhù)一層綠色的外衣，靜靜的隱藏在草叢中，如果你不仔細看的話(huà)，很難發(fā)現它的存在。它細長(cháng)細長(cháng)的頸上有一只三角形的頭，頭上鑲嵌著(zhù)兩只黑色的大眼睛，絲狀的'觸角在頭上來(lái)回擺動(dòng)，顯得它更加的神氣。在身體的兩側，還有兩對透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮狀，四條腿纖細而瘦長(cháng)，支撐著(zhù)全身，簡(jiǎn)直可以說(shuō)它是昆蟲(chóng)中的帥哥。正當我在興致勃勃的觀(guān)察他的時(shí)候，離它大約20幾厘米的地方突然冒出了一只大蝗蟲(chóng)。我想：這下可有好戲看了。只見(jiàn)螳螂立即擺出一副進(jìn)攻的架勢，那只蝗蟲(chóng)還不知道大敵當前，還在悠然的向前挪動(dòng)著(zhù)他那笨拙的身軀，螳螂展開(kāi)雙翅，側著(zhù)身子飛了過(guò)去，降落后它的身體后翅直立，狀如帆船，身體彎曲，像一張弓，嘴里發(fā)出毒蛇吐氣的聲音，把全身的重心轉移到后足，身體前傾，兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，目不轉睛的注視著(zhù)蝗蟲(chóng)，躡手躡腳地、慢慢的向前移動(dòng)著(zhù)身體，離得更近了，螳螂一下子舞起大刀劈將過(guò)去，可憐的蝗蟲(chóng)掙扎了幾下，再無(wú)還手之力，最后就一動(dòng)也不動(dòng)了，此刻變成了螳螂的美餐，螳螂帶著(zhù)成功的喜悅，津津有味的大吃特吃起來(lái)。
螳螂在昆蟲(chóng)界里所向披靡，是取其它昆蟲(chóng)的首級之物，因為它善食害蟲(chóng)，被陳為農民的好朋友。
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