難忘的一堂課五年級作文400字

　　在星期四的下午，我們體驗了傳統文化里面的太極。

　　我隨著(zhù)班級，來(lái)到了一樓的小操場(chǎng)。我看到了一位身穿太極服的老師，我想，那就是教我們太極的老師吧！旁邊有一個(gè)黑板，上面寫(xiě)著(zhù)兩行字：傳統文化體驗一小時(shí)，動(dòng)中存靜意——太極。

　　一開(kāi)始，老師給我們露了一手，我們觀(guān)看的同學(xué)無(wú)不拍手稱(chēng)贊，覺(jué)得老師很厲害。后來(lái)，老師教我們一節最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，老師讓我們跟著(zhù)他做動(dòng)作，他邊做邊給我們講解，讓我們了解每一招的作用。有的'同學(xué)學(xué)得有模有樣的，有的則揮來(lái)?yè)]去。做了個(gè)兩三遍之后，老師問(wèn)：“記住了嗎？”“記住了�！蓖瑢W(xué)們齊聲回答。老師說(shuō)：“這么厲害，我學(xué)的時(shí)候，一星期才記住��！”

　　接著(zhù)，老師教我們怎么站得很穩。老師先扎弓步，然后就請一位同學(xué)來(lái)推他。老師讓那位同學(xué)把手放在老師腰上，然后就開(kāi)始推。那位同學(xué)用盡力氣，把吃奶的力氣都使出來(lái)了，但還沒(méi)有推倒老師，再后來(lái)，老師讓想來(lái)嘗試的的同學(xué)上去——幾乎全班同學(xué)都上去了，可還是沒(méi)有將老師推倒，反而他們自己先倒了，老師真厲害��！

　　慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這堂課在我們的歡聲笑語(yǔ)和一片片驚嘆聲中結束了。

　　這堂課可真令人是難以忘懷。

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