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將心比心的作文400字（精選37篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的將心比心的作文400字，希望對大家有所幫助。
將心比心的作文 1
當朋友向你敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己心里話(huà)的時(shí)候，你一定會(huì )為朋友的真誠而高興。當我們遇到事情時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，那么一些事就可能會(huì )解決，讓我們做個(gè)能替別人著(zhù)想的人。
有一天晚上，媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我回家，車(chē)子行駛在天水巷里。突然，我們看見(jiàn)一些男人和女人三三兩兩地并排走在巷子中間，他們穿著(zhù)流行的衣服，手插在褲袋里，扭著(zhù)屁股大搖大擺地走著(zhù)，嘴里還時(shí)不時(shí)地叼著(zhù)香煙。我們在后面直按喇叭，可他們當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是這樣走著(zhù)。我正想大聲抱怨幾句，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲嘀咕著(zhù)：“不會(huì )換位思考者，就不能理解人家當時(shí)的心情�！眿寢尫怕俣雀谒麄兒竺�，看他們什么時(shí)候能關(guān)注到我們。只見(jiàn)他們回頭望望我們，但無(wú)動(dòng)于衷，簡(jiǎn)直把我們當空氣。我氣憤地想：“這群人怎么這么沒(méi)素質(zhì)，一點(diǎn)也不能為他人著(zhù)想，太自私了�！彼麄冊谇懊娌灰詾槿坏刈咧�(zhù)，一邊慢慢地走，還大聲喧嘩。我們和另外幾個(gè)路人忍耐著(zhù)跟在他們后面……終于在巷口他們轉彎了，我們也得以加速前進(jìn)，順暢地到家。
在回家的`樓梯上，媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，他們這種行為千萬(wàn)不能學(xué)！遇到事情一定要換位思考，設身處地地為別人著(zhù)想，要有公德心！只有我們每個(gè)人，心中都替別人著(zhù)想，才能做到‘我為人人，人人為我’�！�
將心比心的作文 2
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。放學(xué)后，同學(xué)們陸續離開(kāi)校園。四（1）班的張春同學(xué)因為個(gè)子矮，加上路滑，剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上，只見(jiàn)他的頭上摔出了一個(gè)大大的紅包，腿上全是鮮紅的血，劇烈地疼痛下，張春痛苦地抱著(zhù)頭在地上打滾，一副痛苦的表情。雨起初還很小，可現在越下越大，路上的行人很少。同學(xué)們放學(xué)后都急忙往家跑，這時(shí)張春已經(jīng)無(wú)法忍受這樣的疼痛了，忍不住抱頭大哭起來(lái)，可是卻沒(méi)人理他。
這時(shí)，四（2）班的李明同學(xué)正好放學(xué)了，他一看地上有一個(gè)人就趕快跑了過(guò)來(lái)，接著(zhù)他把張春抬了起來(lái)，用那弱小的身軀和肩膀把他送到了醫務(wù)室，為他包扎。不一會(huì )兒，李明臉上就出現了豆大的.汗珠，可他卻顧不上去擦，他平靜地安慰著(zhù)張春，張春感激不盡地連聲說(shuō)：“謝謝！”李明卻說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，在這個(gè)社會(huì )里，每當別人遇到了危險或困難，我們都要去幫助別人，助人為樂(lè )，別人也會(huì )幫助你，也所謂是將心比心吧！”
是��！在這個(gè)和平的社會(huì )里，我們要幫助別人，快樂(lè )自己，將心比心。
將心比心的作文 3
一天，外婆生病了，媽媽就帶著(zhù)外婆和我一起去了醫院。一位阿姨走過(guò)來(lái)給外婆打針，阿姨打了三次都沒(méi)打好，突然外婆說(shuō)：“別緊張，再來(lái)一次，我相信你一定會(huì )成功的�！钡谒拇伟⒁探K于打好了。阿姨說(shuō)：“阿姨，是 您的鼓勵和支持，我才幫您打好這一針的�！蓖馄耪f(shuō)：“你是新來(lái)的吧？ 我女兒也有這種情況，我就鼓勵她、支持她，加油吧，你總會(huì )成功的�！�
星期一，我買(mǎi)了一支和小紅一模一樣的筆，當我拿出來(lái)寫(xiě)字時(shí)，小紅卻說(shuō)：“小萱，這筆是我的，怎么會(huì )在你哪？”我說(shuō)：“小紅，這筆不是你的，是我新買(mǎi)的.�！毙〖t堅決說(shuō)：“這是她的�！蔽覀儬幷撝�(zhù)，突然小紅的媽媽來(lái)了，對小紅說(shuō)：“小紅，你的筆忘帶了�！毙〖t接過(guò)筆對媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽�！毙〖t媽媽走后，小紅紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“對不起，小萱，我誤會(huì )你了�！蔽艺f(shuō)：“是我不對，不應該和你買(mǎi)一支一模一樣的筆，因此產(chǎn)生了誤會(huì )，假如你也有一支和我一模一樣的筆，我也會(huì )誤會(huì )你的，所以我們就要先查清楚事情，才下結論，也就是做什么事情都要將心比心。
將心比心的作文 4
夏日的某一個(gè)傍晚，我在小公園玩滑板，在下坡的時(shí)候絆到了一塊小石頭，結果摔了一個(gè)四腳朝天，腿上擦破了一塊皮，旁邊的人看到了狼狽的我，哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)一個(gè)小男孩急切的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，你沒(méi)事吧”。我忍住疼痛，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么事，只不過(guò)擦破了一塊小皮而已”。它那關(guān)切的眼神，讓我心頭一熱，感動(dòng)了很久。
由于爸爸媽媽工作比較忙，常脫不開(kāi)身接我下學(xué)，所以姥爺每天下午接我放學(xué)。無(wú)論陰天下雨，我總能看到校門(mén)口那熟悉的身影。有一天，天是出奇的'冷，還下著(zhù)大雪，鵝毛般的雪花從天上落下。我看到雪興奮極了，和小伙伴在校園里玩了好一會(huì )后，才走出校門(mén)。姥爺已經(jīng)凍得臉色發(fā)青，身體不停地哆嗦，我想：又要挨罵了。不過(guò)姥爺看見(jiàn)我只是摸摸我的頭，還問(wèn)我冷不冷�；氐郊�，姥爺一連打了幾個(gè)噴嚏，也沒(méi)埋怨我一句，我心里暖暖的，不禁又想起了那個(gè)守在校門(mén)口熟悉的身影，心理充滿(mǎn)了溫暖與幸福。
古人云：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人著(zhù)，人恒敬之。如果我們每個(gè)人在生活中都能為別人多考慮一些，多給與他人一些寬容與幫助，用愛(ài)換愛(ài)，用信任來(lái)?yè)Q信任，我們的生活會(huì )變得更和諧。
將心比心的作文 5
春回大地，萬(wàn)物復蘇，雖然樹(shù)枝沒(méi)有吐出嫩芽，小草沒(méi)有探出腦袋，但我已捕捉到春天的氣息，溫暖的陽(yáng)光，輕柔的春風(fēng)，處處可以體現春的降臨，讓人感到格外舒服。于是，我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在用力挖土，準備栽樹(shù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬，大地雖然復蘇，但并不好挖，老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖，一下、兩下——好不容易挖好一個(gè)，老爺爺拿起一棵樹(shù)苗放入土坑中，填好土后退兩步，東瞧瞧，西看看，在確認扶正后，滿(mǎn)意地笑了。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問(wèn)：“老爺爺，這樹(shù)想要枝繁葉茂，還得幾十年后，等它能乘涼時(shí)，恐怕您——”
年輕人還沒(méi)說(shuō)完，老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“這些我知道，我是為你們這些年輕人，還有那兒的'小朋友栽的�！彼贿呎f(shuō)一邊指著(zhù)我們。
年輕人聽(tīng)的滿(mǎn)臉通紅，趕緊拿起鐵鍬，不好意思地說(shuō)：“老爺爺，我和您一起栽�！蔽液托』锇閭円采钍軉l(fā)，加入了栽樹(shù)的隊伍。
看著(zhù)老爺爺年紀一大把還為別人著(zhù)想，想想我們太自私了，每天就想著(zhù)自己，今后一定要設身處地為他人著(zhù)想，這樣，我們才能活的更充實(shí)，更快樂(lè )。
將心比心的作文 6
童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子，而且會(huì )給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了，每天晚上她都要把她的孩子們找齊，挨個(gè)兒照著(zhù)名字核對一遍，確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺(jué)。
她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂，真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對付這一群孩子的.。
那天，童童洗澡時(shí)很淘氣，就是不好好配合，媽媽就急了，生氣地大聲斥責她，而且還賭氣把她扔在浴缸里，轉身到客廳去了。過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)衛生間里傳出了童童大聲說(shuō)話(huà)：“你看你，媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了，怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊，這全是她媽媽呵斥她的話(huà)啊!媽媽悄悄走到衛生間門(mén)口，偷眼一看，差點(diǎn)沒(méi)樂(lè )暈了。原來(lái)，童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里，邊洗邊罵。
她媽媽剛想笑出聲來(lái)，童童后面說(shuō)的話(huà)卻讓她嚇了一跳：“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人，看我要給你們這么多孩子洗澡，我都沒(méi)有生氣�！�
將心比心的作文 7
爺爺給我講過(guò)這樣一件事：他三四歲的時(shí)候，有一次在花園里玩，一不小心摔倒了，痛得爬不起來(lái)。旁邊正好走過(guò)一位散步的阿姨，把他扶起來(lái)。當爺爺向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的兒子和你的年齡差不多，我希望他遇到這種情況，也有人把他扶起來(lái)�！甭�(tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。
一天，我陪媽媽去飯館吃早飯，年輕的服務(wù)員做了那么久還沒(méi)上飯，眼見(jiàn)媽媽很餓。我急了，我正要抱怨幾句，一抬頭看見(jiàn)了媽媽平靜的眼神——她正在注視著(zhù)服務(wù)員額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話(huà)。過(guò)了許久，服務(wù)員終于把飯端上來(lái)了。服務(wù)員長(cháng)出了一口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，真對不起。我是剛出來(lái)打工的，您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心，我真不敢給您做了�！眿寢層檬掷�(zhù)我，平靜地對服務(wù)員說(shuō)：“這是我的女兒，將來(lái)工作時(shí)她也將面對自己的`第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候，也能得到客人的寬容和鼓勵�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，我的心里充滿(mǎn)了溫暖和幸福。
是啊，如果我們在生活中都能將心比心，設身處地的為別人著(zhù)想，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心的作文 8
“我只想在我幫助別人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”
這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯，因為如果我們都可以做到將心比心的話(huà)，那么我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧！
記得上六年級的時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子（我那時(shí)還沒(méi)有近視，我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現象），我這個(gè)現象正好被數學(xué)老師看見(jiàn)了；于是，她把這個(gè)現象告訴給我的媽媽了，我的媽媽也開(kāi)始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數復賽”和“小考”的時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補課，我那里有空去“廣醫”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫”檢查眼睛，我只好放棄了，以自己的`學(xué)業(yè)為重；
可是我的數學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫”檢查眼睛，就利用考數學(xué)試的時(shí)間讓我去了。
那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說(shuō)：“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助，再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應該的�！�
那時(shí)，老師讓我學(xué)會(huì )了將心比心。各位，為了我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧，我們應該要學(xué)會(huì )將心比心，從我們的身邊小事做起。
將心比心的作文 9
星期六下午，我正在專(zhuān)心致志地看課外書(shū)，猛地一抬頭看到鬧鐘，尖叫起來(lái)：“啊，不好，十二點(diǎn)四十了，上數學(xué)輔導課要遲到了!”我抓了兩個(gè)面包當午飯，就叫了一輛出租車(chē)，到青少年宮補習數學(xué)。
我急匆匆地下了車(chē)，就趕忙飛奔到青少年宮里。剛坐下來(lái)，完了！就發(fā)現自己的筆和本子落在了出租車(chē)上。我不顧老師的勸阻，跑下樓，卻發(fā)現出租車(chē)已經(jīng)無(wú) 影無(wú)蹤了。我很后悔，自己是多么得粗心，下車(chē)時(shí)為什么不能看看自己有沒(méi)有丟東西呢！我懷著(zhù)失望的`心情轉身就要回去。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣喇叭聲，轉頭一看，原 來(lái)是一輛出租車(chē)。咦？那不是我丟書(shū)的那輛車(chē)嗎？出租車(chē)在我身旁停下了，司機叔叔搖下玻璃窗，說(shuō)“小同學(xué)，你的筆和本子落在我車(chē)上了，給！”我連忙接過(guò)，激 動(dòng)地說(shuō):“謝謝您，叔叔！”司機叔叔笑呵呵地說(shuō)：“將心比心，我知道你丟了東西會(huì )很著(zhù)急的。以后不要那么粗心了”。聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了感激。
是的，“將心比心”，如果每個(gè)人都像司機叔叔那樣替別人著(zhù)想，急別人之所急，那這個(gè)世界將會(huì )是多么美好��！
將心比心的作文 10
人的一生就好像一場(chǎng)”西游“再去取得真經(jīng)的路途上，總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。在許多時(shí)候那我們也要真誠的去與他們溝通，換位思考，用心去感受他們的'內心世界。
在我的成長(cháng)生活中，我經(jīng)歷過(guò)那么一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)生家中挺貧窮，父母在家耕種兩畝地與低保勉強維持生計，日子過(guò)的很艱難。而這個(gè)孩子在學(xué)校內從不與別人比學(xué)習，班主任不止一次找他談話(huà)，而他卻是一副凡事無(wú)所謂的樣子。假如非要讓他說(shuō)出個(gè)緣由，他便會(huì )說(shuō)：“總之都已經(jīng)這個(gè)樣子了，你在說(shuō)我又會(huì )怎么樣？沒(méi)錯，我就是爛泥扶不上墻，你又能怎么我？”
如果只是這樣也就算了，這個(gè)學(xué)生在學(xué)校內還與一些富家子弟們攀比吃穿，家中一個(gè)月才800多元的資助，他從中便要拿走一半多。他從來(lái)都不會(huì )去考慮父母有多么的不容易，有多么的艱苦，他只是認為父母對自己這樣便是天經(jīng)地義。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他：“你每月拿那么多錢(qián)都干什么了？”他卻有幾分驕傲的對我說(shuō)：“那用處可就大了，額，請幾個(gè)哥們吃個(gè)飯��；買(mǎi)點(diǎn)衣服��；去上上網(wǎng)啊...…”我又問(wèn)道：“假如你錢(qián)花光了怎么辦��？”他說(shuō)：“那還不好說(shuō)！打個(gè)電話(huà)，父母馬上就到！哈哈！”
將心比心的作文 11
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小動(dòng)物們都在圖書(shū)館悠閑地看書(shū)。
正當小兔看得非常入迷時(shí)，來(lái)了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會(huì )兒，扭了一下身子，身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲：“��！”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開(kāi)外的距離。
小刺猬連忙對小兔子說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧！”小兔子撓了撓頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你也不需這樣，我相信你不是故意的�！钡切〈题浪^續坐的'話(huà)又會(huì )扎到小兔子，它沮喪地對小兔子說(shuō)：“謝謝你，我還是把書(shū)借回家看吧！”
眼看小刺猬就要走了，小烏龜叫住了它說(shuō)：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题剡^(guò)頭問(wèn)小烏龜：“小烏龜，謝謝你的好意，我會(huì )扎到你的，還是算了吧！”小烏龜捂著(zhù)嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問(wèn)：“你笑什么呢？”小烏龜說(shuō)：“我身上有殼，你不要怕，它是我最好的盾牌，我們倆坐一起最合適不過(guò)了。我們將心比心，互相幫助，這個(gè)世界才會(huì )更溫暖�！毙〈题�(tīng)了這句話(huà)，頓時(shí)熱淚盈眶，仿佛有一股暖流緩緩流進(jìn)了心房。終于，小動(dòng)物們都能認真地在圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習了。
小刺猬開(kāi)心地過(guò)完了這一天，它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。
將心比心的作文 12
那一天，奶奶帶我去兒童公園玩，我們是坐計程車(chē)去的。兒童公園到了，我奶奶掏出20元人民幣對司機說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有零錢(qián)，麻煩你找給我吧！”司機面無(wú)表情地說(shuō)：“我也沒(méi)有零錢(qián)�！薄耙荒闳ネ饷娴氖袌�(chǎng)里換些零錢(qián)來(lái)！”奶奶很信任這個(gè)叔叔�！芭�！好哇！”說(shuō)完，司機拿著(zhù)20元離開(kāi)了。等了差不多20分鐘了，司機還沒(méi)回來(lái)。我心想：肯定上當了。我對奶奶說(shuō)：“別等了，他肯定不會(huì )來(lái)了�！蹦棠虆s說(shuō)：“乖，再等會(huì )，我看，他不是這樣的人�！庇诌^(guò)了10分鐘，司機還沒(méi)來(lái)，“都半個(gè)多小時(shí)了，他肯定不來(lái)了。"奶奶有點(diǎn)失望，但她還不死心，對門(mén)口驗票的阿伯說(shuō)：“麻煩你如果看見(jiàn)那個(gè)司機，幫我把錢(qián)放好，我出來(lái)時(shí)再來(lái)取�！比缓蟊銕е�(zhù)我進(jìn)去玩了。出來(lái)時(shí)，阿伯說(shuō)他根本就沒(méi)有來(lái)過(guò)。我就知道會(huì )這樣。
這位叔叔，他根本就沒(méi)有站在我們的立場(chǎng)上想過(guò)，全是為了錢(qián)。我不明白，不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢(qián)，錢(qián)能買(mǎi)誠信嗎？能買(mǎi)別人對你的.信任嗎？的確，人人都愛(ài)錢(qián)，我可以理解，但只有你是真正為人民，你才能得到別人的尊重與信任，這才是一筆財富！
將心比心的作文 13
大家都說(shuō)我是個(gè)不記事的孩子，今天發(fā)生一件事情，明天，我就會(huì )忘得一干二凈，而上個(gè)月有一件事，卻讓我記憶猶深，至今，難以忘記。
那天，我放學(xué)回家乘公交車(chē)，剛開(kāi)始，人還不算多，可是，到后來(lái)，整個(gè)車(chē)間里都找不出一丁點(diǎn)兒空隙，車(chē)子像蝸牛似地慢慢蠕動(dòng)著(zhù)，就在這時(shí)，一位孕婦阿姨上來(lái)了，她四處尋找著(zhù)空位，可是，令她失望的是，擺在她面前不是空位，而是一張張陌生的面孔，阿姨只好拉著(zhù)把手，車(chē)子搖搖晃晃地開(kāi)著(zhù)，孕婦阿姨也搖搖晃晃地站著(zhù)，好像一不留神就回摔倒似的，很危險。這時(shí)，一位少先隊員走到阿姨的身旁，輕輕地說(shuō)：“阿姨，您坐這兒吧，您這樣搖搖晃晃的.，非常危險�！卑⒁绦πφf(shuō)：“小朋友，你的好意阿姨心領(lǐng)了，可是，你人小，站不穩，一個(gè)急剎車(chē)，你就會(huì )摔出去的�！鄙傧汝爢T又說(shuō)：“阿姨，老師經(jīng)常教導我們要將心比心，要站在別人的處境為別人著(zhù)想，還有，我是一名少先隊員，要做到少先隊員應盡的責任�！卑⒁梯p輕地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！�
我看著(zhù)這感人的一幕，心想：這不就是向美好邁進(jìn)一步嗎？
將心比心的作文 14
這學(xué)期我學(xué)了一篇課文，《將心比心》，本文只要寫(xiě)通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
這篇課文第一自然段阿姨說(shuō)的話(huà)讓我深受教育：當奶奶向他道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望他遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)�！边@句話(huà)寫(xiě)出了“我為人人，人人為我”的意思。
生活中也有這樣的事情，你看，在學(xué)校里，叮鈴鈴下課了，和老師說(shuō)完再見(jiàn)后就在自己的位置上疊起青蛙來(lái)，這時(shí)同桌問(wèn)我一道題，我不耐煩地說(shuō)：“陳世浩，你不會(huì )連這道題都不寫(xiě)？你還是問(wèn)別人吧，別再打擾我了�！闭f(shuō)完，我又認真的'疊起小青蛙了。過(guò)了一會(huì )兒，我也開(kāi)始寫(xiě)了�？墒菍�(xiě)了一會(huì )我也遇到了一個(gè)絆腳石，于是就問(wèn)我的同桌，同桌沒(méi)有像我那樣對待我，而是認真、仔細地給我講解題意。同桌說(shuō)：“我希望以后你也要幫助我”我聽(tīng)了慚愧的低下了頭。
通過(guò)這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心，以心換心。我們總希望被人善待自己，殊不知“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！奔偃缥覀兠總�(gè)人不是被動(dòng)的去等待愛(ài)，而是主動(dòng)的關(guān)心、愛(ài)護他人，那么你就會(huì )處處得到別人的關(guān)愛(ài)。
將心比心的作文 15
人的心是用什么做的呢?我也不知道，但是我知道，人在將心比心的時(shí)候心是用磚石做的。
還記得小時(shí)候，因為急著(zhù)要出去和同學(xué)們玩，我快速的在房間不求質(zhì)量的'把作業(yè)寫(xiě)完了，急沖沖的拍去陽(yáng)臺去退自行車(chē)。媽媽問(wèn)：“你去哪里呀?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)完成了，我去完一小會(huì )，就回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“好，但是小心點(diǎn)�！蓖媪撕靡粫�(huì )，天黑了。好像聽(tīng)到了媽媽的聲音，我快速的騎車(chē)。因為騎的太快，結果有點(diǎn)控制不了剎車(chē)，就摔在了地下。把腳擦了一成皮，我一邊哭一邊捂著(zhù)自己的腳。突然看見(jiàn)了一位叔叔走過(guò)來(lái)，他跑到了我面前說(shuō)：“孩子，你沒(méi)什么事吧?”“謝謝叔叔，我沒(méi)什么�！薄澳憧纯茨�，還說(shuō)沒(méi)有什么事，腳都擦破了，流了那么多血�！宾畷r(shí)我的眼淚飆了出來(lái)，我的眼淚不是疼的眼淚，不是委屈的眼淚，而是感動(dòng)的眼淚。叔叔說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)，你坐在車(chē)后面，扶好，我推你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你叔叔，真的對不起，給你添麻煩了�！笔迨逭f(shuō)：“沒(méi)什么�！�
就這樣，叔叔把我推回了家，我給媽媽訴說(shuō)剛剛的情形，媽媽說(shuō)：“您真是意味好人，謝謝您。我們相信善有善報惡有惡報�！笔迨逵脹](méi)事的眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)缓笞吡恕?/p>
真是“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！�
將心比心的作文 16
生活中總不免有遇到困難的時(shí)候，如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助，那一切就會(huì )更加美好。
春節時(shí)我去南昌滕王閣游玩，參觀(guān)完出來(lái)時(shí)下起了大雨，又刮起了西北風(fēng)，冷風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨，連我的帽子都被吹跑了，我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起，撐著(zhù)一把小小的'雨傘，豆大的雨滴，打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車(chē)站趕火車(chē)，可偏偏打不到一輛出租車(chē)，我的褲子和鞋子早已濕透，雨一滴一滴地打在身上，從肓上一直流到鞋子里，“嘶”，一陣冰冷。
就在這時(shí)，一輛寫(xiě)著(zhù)“有客”的出租車(chē)在我們面前停下，后窗的玻璃打開(kāi)了，一位面容和善的女士說(shuō)：“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車(chē)吧，在外淋雨可不好受��！”我們迫不及待地鉆進(jìn)車(chē)，連聲感謝那位女士，她還熱情地跟我們聊了起來(lái)：“我是北京人，也是到這旅游的，俗話(huà)說(shuō)“在家千日好，出門(mén)一時(shí)難”，我們都在外地，有困難互相幫助一下是應該的嘛！”我頓時(shí)感到一陣溫暖，肉體上的冰冷一下子消失了，這就是將心比心的魅力。
元旦那天，我們大家庭10多人去深圳的中國第二高樓１０１層吃飯，電梯只能容納15人，而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟？這時(shí)，一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯，把位置讓給了我們。
將心比心，往往會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。
將心比心的作文 17
我家樓前面有一個(gè)小廣場(chǎng)，平時(shí)有許多閑人，有老人、還有照看小孩玩的婦女。時(shí)間久了，人們都互相熟悉起來(lái)，大人逗一逗小孩兒，把小孩兒逗笑惹哭，或者是小孩兒之間爭搶玩具，成了一件再平常不過(guò)的事。
下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，到樓下活動(dòng)一下。忽然，我聽(tīng)到小廣場(chǎng)的一邊很吵，我走過(guò)去一看，原來(lái)是兩個(gè)人在爭吵，只見(jiàn)一個(gè)少婦對著(zhù)一個(gè)老人破口大罵，語(yǔ)言污穢，雖然她穿著(zhù)時(shí)尚，舉手投足卻像一個(gè)潑婦，通過(guò)她們的爭吵，我大概了解到了事情是這樣的：婦女的孩子拿著(zhù)一袋奶邊喝邊走，到了老人身邊，老人逗了一下孩子，結果卻不小心把孩子手中拿著(zhù)的奶打翻了，少婦就對著(zhù)老人喋喋不休地罵了起來(lái)……
我邊走邊想，不就是一袋奶嘛，難道比鄰里之間的關(guān)系更重要嗎？再說(shuō)老人也不是故意的。如果這位少婦擔心的是老人的衣服是否被小孩的`奶給打濕了，那么兩人也就不會(huì )爭吵了。這正如孟子所說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！编徖镏g，只有彼此寬容體諒，得到的才能是互敬互愛(ài)的好風(fēng)尚。
將心比心的作文 18
那一天，老朋友過(guò)來(lái)玩，執意要請吃飯。
拗不過(guò)她，也就一起去吃了一頓，那家飯店我之前沒(méi)有去過(guò)，她卻是常去的。
不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格，都算很不錯，是值得再次光顧的小店。
飯后，本來(lái)已經(jīng)很飽了，可是她又提議到再去吃甜品，我本來(lái)是不太想吃的，即使想吃，也覺(jué)得吃太多難免不胖的。
看她在堅持，于是我們到了一家她常去的甜品店。
她挑了一份大的`，我挑了一份小的，想起剛才是她請的客，這甜品雖然不算特別貴，但也應該是我付款了。
于是我隨口提議了一下，她也沒(méi)有拒絕，我就直接就柜臺付了款。
現在想想，這也算是一種禮尚往來(lái)吧，就像是不對等的金額，但是你有一種愿意一起消費，一起分擔的心態(tài)，就會(huì )讓人家還愿意與你多交往吧。
試想一下，如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝，不管是不是對方的經(jīng)濟能力稍高一些，但如果你一直站在享用的狀態(tài)，沒(méi)有出手去分擔哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)支，估計時(shí)間久了，這份友情也就淡了。
有時(shí)候，真的就是這樣的現實(shí)，將心比心，這其實(shí)也是非常正常的行為了。
將心比心的作文 19
今天，謝老師給我們上了《將心比心》這一課，我的心像一陣陣浪花拍打著(zhù)巖石一樣久久不能平靜下來(lái)，因為它牽起了我上個(gè)星期天的回憶。
我從國藝班學(xué)完書(shū)法回家，坐公共汽車(chē)時(shí)，一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車(chē)，我仔仔細細地往四周觀(guān)察好幾遍都沒(méi)看見(jiàn)空位，連最前的.兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子，只能有好心人讓位。
看見(jiàn)老奶奶前前后后走來(lái)走去，很顯然她是在找位子坐，她走到一個(gè)年輕人旁邊，親切地問(wèn)：“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人�！�
“干嗎，我為什么要給你讓位，走開(kāi)，向別人要位子去�！蹦贻p人生氣地叫到。
老奶奶的神情頓時(shí)悲傷了許多，我想：老奶奶應該會(huì )指責年輕人吧�？墒撬駟“统渣S連，有苦說(shuō)不出。
我實(shí)在看不下去了，立刻站起來(lái)，把位子讓給老奶奶坐。
老奶奶問(wèn)：“孩子你為什么給我讓位子呀?”
“我的奶奶年齡和您差不多大，我希望她坐車(chē)也有人給她讓位�！蔽一卮�。
下車(chē)時(shí)，老奶奶和藹地對我說(shuō)：“孩子，你好人一定有好報�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心溫暖了許久，是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份敬重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。
將心比心的作文 20
那是個(gè)充滿(mǎn)溫情的下午，在這個(gè)下午發(fā)生的事，使我有了深刻的體會(huì )。
那個(gè)下午，天空中飄下了只有豆子那么大的雨，我在街上走著(zhù)，路上行人也不多，可能是因為有遮擋物的下面有一大灘水，所以行人都走在路上。就在這時(shí)，一位年齡看似已經(jīng)70多歲的'老奶奶重重的摔在了地上，這時(shí)正好前面駛來(lái)一輛自行車(chē)，眼看就要被撞上了，我在這時(shí)不顧一切地沖了上去，老奶奶拼命呼喊，招來(lái)了一個(gè)陌生男子，他飛奔到了老奶奶的身旁，把她扶了起來(lái)旁邊卻是飛奔而過(guò)的自行車(chē)。老奶奶連忙對著(zhù)陌生男子說(shuō)：“謝謝你，謝謝你......”“沒(méi)事，這是我應該做的�！蹦吧凶诱f(shuō)。隨后，剛剛看到經(jīng)過(guò)的人都紛紛鼓起了掌，陌生男子對老奶奶說(shuō)：”我的母親與你的年紀差不多，我希望下次她摔倒的時(shí)候，會(huì )有人來(lái)幫助他�！半m然這時(shí)的天氣是下雨，可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了，我看到了這一切之后，心里溫暖了許多。
雖然這些平常經(jīng)常出現的小事并不特別，但是這些小事都圍繞著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)，那就是：將心比心！
將心比心的作文 21
星期六的下午，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)小狗――小不點(diǎn)來(lái)到劍橋英語(yǔ)學(xué)校接我回家。過(guò)了一個(gè)坎，媽媽騎著(zhù)車(chē)，我拉著(zhù)小不點(diǎn)步行。剛走到十字路口，一輛嶄新的黑色轎車(chē)飛快地駛來(lái)。我想到剛學(xué)的一篇課文――《將心比心》。這輛汽車(chē)跑得這么快，司機一定有急事。再說(shuō)，媽媽經(jīng)常教育我，人和汽車(chē)比，汽車(chē)的力氣大。如果和它搶路的話(huà)，受傷的是自己。還是先讓汽車(chē)過(guò)吧！想到這兒，我停了下來(lái)，等汽車(chē)過(guò)去了我再過(guò)馬路。
可是，讓我大吃一驚的是，那輛轎車(chē)和我不約而同地也停下來(lái)，司機還對我招了招手，示意讓我先走。我高興極了，緊走兩步穿過(guò)了十字路口，怕耽誤司機太久。我從車(chē)前走過(guò)時(shí)，情不自禁地向車(chē)里看了一眼，開(kāi)轎車(chē)的.司機是一位警察。雖然他穿著(zhù)威武的警服，但是我覺(jué)得他是那么地和藹。以往遇到這種情況，都是我給汽車(chē)讓道�，F在呢？他給我讓道。警察叔叔可能會(huì )想：警察要尊老愛(ài)幼，要經(jīng)常樂(lè )于助人，尤其是對小朋友們。有些人仗著(zhù)自己有汽車(chē)，從來(lái)不主動(dòng)給別人讓道，我就給他們做一次榜樣吧！讓我們每個(gè)人都將心比心，讓全世界充滿(mǎn)愛(ài)心吧！
將心比心的作文 22
在語(yǔ)文的一次考試中，我終于明白了“將心比心”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義了。
今天發(fā)試卷，老師講到了作文的部分，有一個(gè)同學(xué)作文寫(xiě)得很好，而這個(gè)人恰巧是我最好的朋友，也是我學(xué)習上對手——曾小嵐，我們倆的基礎題打了個(gè)平手，作文誰(shuí)多分，就誰(shuí)多分。當老師講到這里時(shí)，好奇心強的我，眼淚頓時(shí)在眼眶里打滾，使我想到了我那次作文寫(xiě)得好時(shí)，她的心情是怎么樣的�？上攵�。
剛好下一堂課是體育課，我和她就聊起天來(lái)，就在我們聊到考試的`時(shí)候，我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái)，全身都痛了起來(lái)，心更痛。我想，這就是驕傲的代價(jià)吧！在我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )想起更多的傷心事。要是考試考不好呢，我很怕，我怕同學(xué)，我怕父母，我更怕自己會(huì )垮下去�；蛟S這是對我的一個(gè)考驗，所以我要因此讓自己變得堅強�？晌颐看味歼@樣想，又有哪次做到呢？我心里想：重要的是過(guò)程，而不是結果，但最后在意的還是結果。
我真想對自己說(shuō)一聲：我要堅強！
將心比心，若人人都這樣，那么世界就會(huì )變得更美好。
將心比心的作文 23
10歲是童真；是淡淡的憂(yōu)愁；是轉瞬即逝的歌聲，還是無(wú)跡可尋的夢(mèng)！在這幾天里我讀了伍美珍寫(xiě)的《外號像顆怪味豆》，對這句話(huà)有了很大的感觸�！锻馓栂耦w怪味豆》這本書(shū)我百讀不厭。書(shū)的主要內容是：這是一個(gè)外號滿(mǎn)天飛的班級，每個(gè)人都有各自的精彩外號，平時(shí)大家都喜歡喊著(zhù)對方的外號，互相開(kāi)著(zhù)玩笑。但是，班里的女生陳佳佳卻感到自己總是落落寡歡。她覺(jué)得因為自己的外表不好看，所以同學(xué)們都排斥她，媽媽總是逼迫她。直到她認識了一個(gè)善意的男孩小龍之后，才知道自己的不快樂(lè )到底來(lái)自哪里。
我不禁想起了自己。我不是也有許多外號嗎？那些玩笑般不帶惡意的外號，讓我心里很快樂(lè )也很無(wú)奈。所以，將心比心，如果別人說(shuō)你的`外號，還嘲笑你，你會(huì )有什么樣的感受！如果在我們的生活中都能夠做到將心比心，那世界該多和諧呀！
“己所不欲，勿施于人”和“將心比心”，直到我讀完了這本書(shū)，我才明白了這兩句話(huà)的深層意思。我一定要做一個(gè)會(huì )將心比心的好孩子！
將心比心的作文 24
“我吃不下了，媽媽�！�
“沒(méi)這回事！”媽媽正在洗碗，頭也不回地說(shuō)，“你個(gè)子那么矮小還不吃飯，長(cháng)大了想當警察都沒(méi)資格�！�
“撐死還不如餓死�！蔽矣行⿶阑�。
“你看看現在班里哪一個(gè)比你矮，反正今天這碗飯必須吃下去，學(xué)校里學(xué)的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧！”媽媽又開(kāi)始說(shuō)起這些了。我跑回房間鎖上門(mén)又故意打個(gè)嗝，繼續寫(xiě)作業(yè)。
晚上，媽媽沒(méi)有吃飯，而我還在房間里看書(shū)，也不想吃飯。
我意識到自己犯的錯，中午的舉動(dòng)可能傷了媽媽的心，我放下書(shū)。
回想起有一次夜晚還不到一點(diǎn)鐘，突然感覺(jué)惡心，胃里有一股氣往上頂，我吐了一地，媽媽連忙開(kāi)車(chē)到了醫院，打點(diǎn)滴時(shí)我睡著(zhù)了，而她卻一直醒著(zhù)陪我�；叵肽请娪八频哪笎�(ài)片段：在學(xué)習班外等候的母親，在風(fēng)雨中給我送課本的母親，在烈日下為我遮陽(yáng)的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)那顆愛(ài)子之心。
我忍不住饑餓的`煎熬，自打了一晚飯，沒(méi)幾分鐘便吃光了。
將心比心地想一想，感覺(jué)真對不起父母；將心比心地想一想，總會(huì )想起他們是怎樣的寬容我；將心比心地想一想，總會(huì )想起他們給的大大多于我們給的。
真的，將心比心地想一想，會(huì )發(fā)現這一切……
將心比心的作文 25
今天我讀了一篇將心比心的課文，講的是有一位阿姨為奶奶開(kāi)開(kāi)了沉重的大門(mén)，和母親鼓勵了一位年輕的護士。
在生活中也有許多將心比心的'事情。記得有一次，我在放學(xué)的路上，看到一位老奶奶在馬路的另一邊，我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶這什么不過(guò)馬路？老奶奶說(shuō)：“我的眼睛不太好，所以過(guò)不去�！蔽艺f(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對面。我又問(wèn)：“老奶奶，我把您送回家吧？”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō)：“我的姐姐和您的年齡差不多大，我希望也有人扶她過(guò)馬路�！甭�(tīng)了這句話(huà)，那位老奶奶心中充滿(mǎn)了溫柔與幸福。記得還有一次，我在公園玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在打掃衛生，不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋，她連聲說(shuō)對不起，那個(gè)叔叔立馬說(shuō)：“你這個(gè)老太婆不長(cháng)眼��！我這雙鞋可是名牌，你賠得起嘛！”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，這件事不就能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了嘛。
是啊，如果我們生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心的作文 26
在人善良的心是金銀做的，在人將心比心的心是用鉆石做的。還記的炎熱的夏天，我回了家地不求質(zhì)量的把作業(yè)寫(xiě)，急的跑到陽(yáng)臺去拿自行車(chē)。說(shuō)：“寶寶你去哪？”我說(shuō)“，我作業(yè)了，我去玩一會(huì )兒自行車(chē)�！薄昂玫��！闭f(shuō)。騎呀騎，只聽(tīng)到在叫我，“含含，你快回來(lái)�！蔽夷Ｄ：�(tīng)在叫我，急的跑回家。一不摔倒了。我一邊號啕大哭，一邊捂著(zhù)胳膊。我拿開(kāi)了手，一看手都染上了血跡�？匆�(jiàn)叔叔走，他地跑到面前說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧�！�
“叔叔，我沒(méi)事�！薄澳憧茨�，還說(shuō)沒(méi)事。你流了血？”霎時(shí)，眼淚疼的淚，委屈的淚，感動(dòng)的`淚。叔叔說(shuō)：“來(lái)，我背你�！蔽揖芙^。叔叔蹲，地往上起，把著(zhù)腳，往上一提，叔叔也站了。我不好意思的說(shuō)：“叔叔，真起，給您添了多的麻煩�！�
“孩子不用客氣，你真輕，背你真是小菜一碟�！本土牧艘坏�，終于家，訴說(shuō)剛剛的情形。我說(shuō)：“您真是好人，善有善報，惡有惡報�！蹦贻p的叔叔用關(guān)系的眼光看，就。聽(tīng)了故事感人吧，真是“老吾老，人之老；幼吾幼，人之幼�！�
將心比心的作文 27
我親身竟歷過(guò)這樣一件事：有一次，有個(gè)小妹妹看見(jiàn)了綠燈的時(shí)間只剩下了幾十秒了，就狂奔過(guò)去，不小心撞在老奶奶身上，把老奶奶撞在了地上，起不來(lái)了。那位老奶奶對小妹妹說(shuō)：小姑娘，你撞著(zhù)我沒(méi)事，可撞著(zhù)車(chē)就麻煩咯！小妹妹看見(jiàn)紅燈了，連扶也不扶老奶奶一下，還瞪了老奶奶一眼，嘴里嘀咕著(zhù)：“都是你這個(gè)死老太婆，害我過(guò)不去……”我見(jiàn)了，忙過(guò)去把老奶奶扶過(guò)馬路，老奶奶向我道謝，我說(shuō)：“不用謝，我只是想當我奶奶被撞倒時(shí)，也會(huì )有人來(lái)扶我的奶奶�！崩夏棠搪�(tīng)了我的話(huà)，樂(lè )呵呵地笑了！
我奶奶給我講過(guò)這樣一件事：那天，上了一輛擁擠的公交車(chē)，座位上的'年輕小姑娘主動(dòng)讓位給我奶奶時(shí)，正當我奶奶想和那位小姑娘道謝時(shí)，一位老爺爺上車(chē)了，因為外面下雨了，老爺爺穿了水鞋，不小心踩了一位叔叔的鞋子，老爺爺連忙向叔叔道歉。叔叔不但不領(lǐng)情，還說(shuō)：“你這死老頭，你以為說(shuō)一聲對不起就行了嗎，這雙鞋可是名牌的……”說(shuō)得老爺爺臉一陣紅了。我聽(tīng)了，想：難道叔叔說(shuō)不會(huì )老，叔叔就永遠不會(huì )踩到別人？
是呀！如果我們生活中能將心比心，就會(huì )老人生出一份尊重，對孩子多出一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心的作文 28
我小時(shí)候有一些事是我根本無(wú)法忘記的，有些事是對的，有些事是錯的。 記得那時(shí)，有一個(gè)醫生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈，我感覺(jué)很痛，由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么，所以我很生氣就哭了起來(lái)，雖然一個(gè)小孩子的哭算不了什么，但是她還是很在意，沒(méi)準還會(huì )回家后大哭了一場(chǎng)呢!這件事我做錯了，雖然是她的不對，但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會(huì )這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的'事，那時(shí)......
服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕，外面有一層花生皮，好像不是很好吃，他微笑著(zhù)對我說(shuō)："請用。"我為了增加他的自信心和積極性，于是我特意做出饞液欲滴的樣子，而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺(jué)得這件事我作對了。因為我讓別人為我的一個(gè)舉動(dòng)而快樂(lè )了。 其實(shí)生活中將心比心的事還有很多，有對有錯，有大有小，但是只要你能將心比心地想一想，就會(huì )把事情處理得很好，說(shuō)到這兒你應該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說(shuō)做到換位思考，也是一件很容易的事，并不是說(shuō)一定要大事才可以，也不一定要什么大人物才行，平常人也可做的，小事也同樣可以做得很好，這就是一個(gè)人的美德呀!
將心比心的作文 29
每一個(gè)人都有一顆心，選擇心的好壞，只在于一念之間。有的人心存善念；有的心狠手辣；有的`心地善良……我們都要本著(zhù)一顆善良的心。
一天，我放學(xué)回家，我走的很快。走到馬路的中央時(shí)，紅燈剛好變成了綠燈。我一想起今天的作業(yè)特別多，就像疾風(fēng)一般沖過(guò)對岸，一不小心撞到了一位素不相識的老奶奶。老奶奶說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，撞到我還好，要是撞到車(chē)該怎么辦�！蔽衣�(tīng)了，火冒三丈地瞪了他一眼，便若無(wú)其事地走開(kāi)了。
我走的時(shí)候，往后看了一眼老奶奶。這是老奶已經(jīng)走到了馬路中央。綠燈一下子變成了紅燈。左右兩邊的車(chē)左沖右撞的沖向老奶奶。就在千鈞一發(fā)之際，一位大姐姐以順雷不及掩耳之勢撲向老奶奶。老奶奶和大姐姐都平安無(wú)事的到了對岸。老奶奶一個(gè)勁兒向大姐姐道謝大姐姐說(shuō)：“這是我應該做的�！�
我坐公共汽車(chē)回家時(shí)剛好和那位大姐姐坐在一起，我問(wèn)她：“大姐姐，你怎么會(huì )想到用自己的生命去救那位老奶奶呢？”大姐姐說(shuō)：“我的奶奶也和那位老奶奶一般大，我希望在她在過(guò)馬路時(shí)也有人能幫助她�！蔽衣�(tīng)大姐姐這幾句話(huà)，覺(jué)得慚愧不以。
如果每個(gè)人對老人多一份尊重，對孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。
將心比心的作文 30
這個(gè)學(xué)期，我讀過(guò)一篇課文《將心比心》，內容是兩個(gè)小故事。一個(gè)故事是：“作者的奶奶去超市，她前面的阿姨幫她頂住了門(mén)，她很感激。阿姨說(shuō)，她也有個(gè)母親，跟奶奶的年齡一樣大，也希望能得到別人的'幫助�！边�有一個(gè)故事是這樣的：“作者說(shuō)一次她的母親去打針，護士扎了兩針都沒(méi)扎好，她想責備護士。母親卻鼓勵了小護士，最后第三針扎好了�！�
讀完這兩個(gè)故事，我覺(jué)得阿姨的母親非常值得尊敬，我們要向她學(xué)習，體諒別人，要將心比心。你怎么對待別人，別人也怎么對待你。我們還要尊敬老人，盡自己的努力去幫助有需要的人。
我們的生活中就需要將心比心的換位思考。比如說(shuō)，我們班的張××不僅體諒別人，不和別人吵架，還幫忙勸架。一次，我和我的好朋友吵架了，怎么也勸不開(kāi)。最后還是張××勸了一次又一次才勸開(kāi)。還有一次，一個(gè)人非常需要幫助，但是誰(shuí)也不理他。后來(lái)，我看見(jiàn)張××幫助了他。當然也有，不會(huì )替人著(zhù)想的人，比如，我們班的柯××，只要他一生氣，不是發(fā)脾氣就是打人，一點(diǎn)也不體諒別人。我們不能向他學(xué)習。我們應該教他學(xué)會(huì )替別人著(zhù)想。
我覺(jué)得做人就要將心比心，在生活中，我一定要更加關(guān)心別人，體諒別人。
將心比心的作文 31
人與人之間都應該互相幫助，即使是陌生人，在別人需要幫助時(shí)，也要伸出援助之手。有一次，我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。
有一天，我和我的兩個(gè)姐姐在小區里騎自行車(chē)，輪到我騎了，我自由自在地，在路上騎來(lái)騎去，突然，在轉彎處走出了一個(gè)人，把我嚇了一跳，一個(gè)急剎車(chē)沒(méi)剎好，摔在地上，自行車(chē)也在身上，不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫：“你干什么啦！”，這時(shí)，一位陌生的大哥哥到我旁邊來(lái)，對那個(gè)人說(shuō)：“對不起�！蹦莻�(gè)人氣憤地走開(kāi)了。
過(guò)一會(huì )兒，我把自行車(chē)扶起來(lái)，對他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō)：“不用謝�！彼吹酵壬系膫诤�，對我說(shuō)：“我帶你去醫務(wù)室吧�！薄昂冒��！�
我推著(zhù)車(chē)，和他一起來(lái)到了醫務(wù)室，他給我出錢(qián)，要護士往我腿上抹藥水，還給我買(mǎi)了一扳創(chuàng )可貼，對我說(shuō)：“回家后，記得要貼創(chuàng )可貼哦�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！蔽因T回兩面三刀個(gè)姐姐等我的.地方，她們倆個(gè)問(wèn)為什么騎那么慢，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，心里卻感到了無(wú)比的溫暖。
人與人之間也需要幫助，無(wú)論是誰(shuí)，在他需要幫助時(shí)，你一定要幫助他，不要猶豫，你幫助了別人，別人也會(huì )幫助你，人人為我，我為人人，這就叫——將心比心。
將心比心的作文 32
上學(xué)期我考得不怎么理想，大部分的題都是因為粗心不認真而做錯的。你看，數學(xué)判斷明擺著(zhù)是錯的，而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對號；英語(yǔ)把“E”聽(tīng)成了“G”，把“I”寫(xiě)成了“T”；語(yǔ)文呢，更是不用說(shuō)了，錯字錯句一籮筐一籮筐的，試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴厲批評，聽(tīng)著(zhù)老師的批評，我的心里很不是滋味。
在回家的路上，我一直回憶老師的話(huà)，越想心里越不服氣，心想：粗心是人常有的事，偶爾犯一下也沒(méi)什么大不了的，為什么大人們見(jiàn)了小孩粗心的現象就特別生氣呢！
回家后，我悶悶不樂(lè )地向媽媽訴說(shuō)了當時(shí)的情形，還把我的質(zhì)疑也說(shuō)了出來(lái)。媽媽思量了片刻說(shuō)：“你們一學(xué)期就考一次，老師對你們的期望都很高，當你們錯了一道不該錯的題后，那老師一學(xué)期的辛苦就白費了，而且老師也希望你們從小養成認真的好習慣，這樣你們會(huì )終身受益的.。在大學(xué)考試中，因為粗心而與理想大學(xué)失之交臂，很多大人都嘗受過(guò)它的威力，所以，他們不愿孩子再重蹈覆轍�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又仔細想了想，媽媽說(shuō)得的確很有道理。將心比心，換位思考，體諒一下老師的良苦用心，她們也是為我們著(zhù)想呀。以后我們就盡量減少粗心次數，少讓老師操一份心吧！
將心比心的作文 33
媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一件真實(shí)的事情。有一次媽媽上夜班，回家的路上，電動(dòng)車(chē)的線(xiàn)路出了毛病，媽媽只好推著(zhù)。這時(shí)一位好心的叔叔騎三輪車(chē)路過(guò)，看見(jiàn)媽媽吃力的推著(zhù)電動(dòng)車(chē)，就把媽媽的車(chē)裝上他的三輪車(chē)，把媽媽和車(chē)送到了我們家門(mén)口，媽媽連聲道謝，叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果有一天我的車(chē)壞了，別人也會(huì )這樣做的，我們將心比心，世間將會(huì )更加美好的�！�
另一件令我難忘的事。上小學(xué)三年級的一天，一位撿廢品的老爺爺正在撿路邊的礦泉水瓶子，他為了減輕瓶子的重量，把瓶里剩余的水往地上倒。我正巧走到路邊水濺了我一腿，我正想抱怨幾句，抬頭看見(jiàn)可憐的老爺爺，我將心比心，不禁收住了涌到嘴邊的'話(huà)，不但沒(méi)抱怨他，還情不自禁的把媽媽給我的僅有的一元零花錢(qián)塞到老爺爺手里，高興的上學(xué)去了。
如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份愛(ài)心，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。以后我們不管干什么事情，只要將心比心，社會(huì )將更加和諧；只要將心比心，世界將變成美好的人間！
將心比心的作文 34
你愛(ài)別人，別人就會(huì )幫助你，你待他情同手足，他對你就會(huì )親如兄弟。一天，有一位老奶奶不小心滑倒了，這時(shí)，她身邊走過(guò)來(lái)一位中年婦女。連忙把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶連說(shuō)謝謝。幾天后，這位中年婦女到市場(chǎng)買(mǎi)菜，正巧又碰見(jiàn)了老奶奶。于是，兩個(gè)人一邊聊天，一邊賣(mài)菜�？烧斨心陭D女準備掏錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現錢(qián)沒(méi)帶夠。老奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就幫她付了。這個(gè)人問(wèn)：”你家在那兒，等會(huì )兒我把錢(qián)還你�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)：”不用了，上次我摔倒了，不是你把我扶起來(lái)的嗎？
這叫將心比心。這次算我還你一個(gè)人情吧�！边@個(gè)中年婦女很感動(dòng)，以后，見(jiàn)到需要幫助的人，她都會(huì )伸出那雙溫暖的.手。故事講完了，可我仍在思索重，為什么現在的許多人，不能象故事中那樣，僅僅是扶別人一把都不愿意。是怕被騙還是根本就不在乎？為什么同學(xué)們不能和睦相處，而是打架？我害怕打架，害怕看到打架時(shí)的那張兇惡的面孔。
在這里，我想告訴那些經(jīng)常打架的同學(xué)：我們已經(jīng)六年級了，不是孩子了，在這僅剩的一段時(shí)間里，和和氣氣，說(shuō)說(shuō)笑笑，談一談自己的理想，不好嗎？如果發(fā)生沖突，互相忍一忍，將心比心，一場(chǎng)戰爭不就躲過(guò)去了嗎？我們要向故事中的人物那樣，將心比心。
將心比心的作文 35
人一出生在這個(gè)世界就要與外界溝通。生活中也時(shí)常會(huì )有摩擦。但只要我們懂得一個(gè)道理，記在心里，一切的摩擦也可以解決。
每一個(gè)生物大部分的作為都是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)。人也不例外，如果人人都只考慮自己，自私自利，那世界將會(huì )變的很黑暗。
平時(shí)我們生活中就一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，扔垃圾。揮手一扔動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，但清潔工卻要十分辛苦的工作，為了道路的整潔，為了環(huán)境的衛生，付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問(wèn)題，做到不隨手扔垃圾，做好垃圾分類(lèi)，那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當與同學(xué)有摩擦要爭吵時(shí)，能站在對面的角度想想，自己有什么需要改正的錯誤，哪里有讓同學(xué)生氣的地方。這樣就不會(huì )出現爭吵的情況了。有時(shí)候到餐廳吃飯的時(shí)候，顧客與服務(wù)生吵起來(lái)了，服務(wù)生既然當了服務(wù)行業(yè)就應該站在顧客的立場(chǎng)上，服務(wù)好每一位顧客。當然，顧客也不可以認為花了錢(qián)就可以隨便踐踏服務(wù)生的.尊嚴，如果雙方都能為對方想想，那一切問(wèn)題不就迎刃而解了。
人與人的摩擦是很正常的，但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快，如果我們能做到將心比心，那一切部題都能化解了，也能避免很多悲劇發(fā)生。讓我們做一個(gè)心胸寬廣，心地善良的人吧。
將心比心的作文 36
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)這樣一件事，說(shuō)他有一次抱著(zhù)許多書(shū)去閱讀室還書(shū)，卻一不小心把書(shū)散在了地上。他慌忙對圖書(shū)管理員說(shuō)：“對不起，太對不起了，我……”圖書(shū)管理員卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)就來(lái)幫他撿書(shū)。他感動(dòng)得結結巴巴地說(shuō)：“謝謝！謝謝！……我，我……”圖書(shū)管理員溫柔地說(shuō)：“我妹妹也愛(ài)看書(shū)，可是她腳不好，拿不了很多書(shū)，我希望她有困難的時(shí)候也有人能幫助她�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)故事，心里溫暖了很久。
有一次，我去公園游玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩扶著(zhù)一個(gè)看起來(lái)像初中生的女孩，那女孩兩眼無(wú)神，走路慢悠悠的'，生怕撞到什么。這時(shí)，一個(gè)低頭看著(zhù)表，匆匆忙忙的男人走過(guò)來(lái)。姐弟倆正準備讓開(kāi)，可姐姐走得慢，還是被那男人撞倒了。男人這才抬起頭，對姐姐說(shuō)：“對不起，您……您沒(méi)事兒吧？”姐姐笑了笑，說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，這是我弟弟，他做事毛手毛腳，我只是希望他做錯了事，也能得到別人的寬容！”
要是生活中多一些這樣的人，我們的世界不是會(huì )變得更加美麗嗎？！
將心比心的作文 37
我以前不相信世上有將心比心的人，直至經(jīng)歷了那一件事后，我才改變了我的想法......
是那次，我像往常一樣，坐車(chē)去少年宮。當時(shí)是坐車(chē)的高峰期，車(chē)上很擁擠，我只有站著(zhù)的.份。我看到了一位老奶奶，剛上車(chē)就有人熱心腸的人把自己霸占的寶座讓給她，我看著(zhù)羨慕，倒想自己是那位老奶奶，有人讓個(gè)座。不過(guò)只似乎不可能，我可不想突然之間變成一個(gè)老太太，就在那傻站著(zhù)看，看那些有座位的人在他的座位上享受，不免有些妒忌。
突然，我覺(jué)得有點(diǎn)眩暈，而且越來(lái)越暈了，“好難受呀!”我擔心我是生病前兆，就靠著(zhù)車(chē)旁，閉著(zhù)眼睛。
站了一會(huì )兒，這位老奶奶突然站起來(lái)，我以為她到站了，她疾步走到我的面前，用慈祥的面孔微笑的對我說(shuō):“孩子，看你是不是想有點(diǎn)生病呀，你好像很暈的樣子，沒(méi)事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“我好暈呀!”她摸摸我的頭，笑笑說(shuō):“孩子，到那個(gè)座位上坐坐吧!”我連忙搖頭，她執意要我去坐，我只好走去坐下，說(shuō):“謝謝奶奶!”她微笑著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，才說(shuō):“我有一個(gè)像你一樣的孫女，我只希望我的孫女遇到這樣的情況時(shí)，也有人幫助她�！蔽壹�(dòng)得差點(diǎn)流下眼淚。
這種將心比心的人，我以后還能遇到多少呢?
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