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以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字（通用16篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 1
走遍天下書(shū)為侶族小學(xué)五三班張雨葉如果你獨自駕車(chē)環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴……似乎很難作出選擇。如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選擇一本書(shū)�！币槐緯�(shū)！我聽(tīng)到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái)，你可以把它讀上一千遍，最終你能背下來(lái)。
對此，我回答是：是的，我愿意讀上一千遍，我愿意讀到背誦的程度。這有什么關(guān)系呢？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的同學(xué)就不愿再見(jiàn)到她們了吧？你不會(huì )因為熟悉家中的'一切就棄家而去吧？你喜愛(ài)書(shū)，就像與陌生人交談�？催^(guò)一千次書(shū)了，就像與陌生人交談了一千次，那時(shí)，陌生人也會(huì )成為你的朋友！我們每天都回家，可不管過(guò)了多少年，你還會(huì )說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，角落的那幅畫(huà)，怎么那么美？”所以，我愿意坐在自己的車(chē)里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì )讀一遍，然后把好詞好句圈出來(lái)，最后，我會(huì )咽一口唾沫，好像把書(shū)上的知識都“吃”進(jìn)肚了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，也是通往知識海洋的小舟。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，吸取更多的知識。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 2
如果允許你環(huán)游世界，只帶一樣東西娛樂(lè )，你會(huì )帶什么？一本書(shū)，一臺筆記本電腦，一盒撲克牌，一個(gè)音樂(lè )盒。
你很難選擇。
如果你問(wèn)我會(huì )帶什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，“一本書(shū)�！�
一本書(shū)！我聽(tīng)到有人驚訝。不要驚訝，因為書(shū)是人類(lèi)“永恒的果實(shí)”。
有人說(shuō)這次旅行可以讀一百遍。我愿意讀一百遍，最后你能背出來(lái)。
對此，我的'回答是：是的，我愿意讀一百遍，最后背下來(lái)。你不想再去你家嗎？你不想見(jiàn)到你的朋友后再見(jiàn)到他們嗎？書(shū)是你的家，也是你的朋友。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)你的朋友一百次了。當你第101次見(jiàn)到你的朋友時(shí)，你會(huì )說(shuō)：“我真不敢相信你知道這件事！”你每天回家，不管過(guò)了多少年，你都會(huì )說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意到，光照在那個(gè)角落，光好漂亮！”
書(shū)讀一遍，收獲一點(diǎn)，讀一百遍，收獲更多，頭腦會(huì )很有見(jiàn)識。
因為古人說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百事貧瘠”，也就是說(shuō)，一日不讀書(shū)，一事無(wú)成。所以我們需要更多。
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以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得高爾基先生這話(huà)說(shuō)得太貼切了。因為書(shū)是我們人類(lèi)不可缺少的精神食糧，因為有了書(shū)，我們的人生都將變得飽滿(mǎn)了。
小時(shí)候的我是一個(gè)淘氣的孩子，靜不下心來(lái)，對閱讀一點(diǎn)兒也不感興趣。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的引導，我開(kāi)始接觸了圖文并茂的'繪本，沒(méi)想到，從此以后，書(shū)竟然成了我最好的小伙伴。我能看懂繪本了，我能讀懂幾個(gè)小故事了，我能開(kāi)始想象書(shū)中的人物了......漸漸地我愛(ài)上了書(shū)，我把所有的課外時(shí)間都放在閱讀上了。
現在，書(shū)成為了我不可缺少的伴侶�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽颐刻於荚谶@黃金屋里暢游，我像翱翔于天空的雄鷹，像暢游于大海的魚(yú)兒，在書(shū)的世界里我無(wú)比快樂(lè )；大樹(shù)們對我招招手，小兔子們對我打招呼，在書(shū)的世界里，我無(wú)比的幸福。記得有一次，我在看書(shū)，到了飯點(diǎn)，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“吃飯了�！蔽一腥粑绰�，過(guò)了幾分鐘，媽媽又過(guò)來(lái)喊我：“兒子，吃飯了�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，依依不舍地放下書(shū)，連吃飯都食不知味了。有了書(shū)，我覺(jué)得我的天空格外湛藍，陽(yáng)光特別燦爛。
書(shū)是我的朋友，“小王子”、“馬小跳”、“愛(ài)德華”......他們伴著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)是我的良師益友，是我最重要的生活伴侶。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 4
如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界，如果只能帶一樣東西給你娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一張美麗的圖片，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，或者一把口琴…
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì )想一會(huì )兒，然后告訴你：“我會(huì )選擇一個(gè)功率足夠的'手機。我可以告訴你為什么：因為手機可以打電話(huà)、看電子書(shū)、玩游戲和電子支付。但它也有個(gè)缺點(diǎn)，它需要電！”
在船上，我可以打開(kāi)手機，打個(gè)電話(huà)，打個(gè)招呼，隨意聊一會(huì )兒，然后打開(kāi)百度音樂(lè )，聽(tīng)我喜歡的音樂(lè )，當睡前搖籃曲。第二天，我先看看今天會(huì )不會(huì )下雨。如果是的話(huà)，我會(huì )暫時(shí)留在這個(gè)城市。如果不下雨，我會(huì )繼續劃船去另一個(gè)城市觀(guān)光。當我到達另一個(gè)城市時(shí)，已經(jīng)快晚上了。這個(gè)時(shí)候，我會(huì )先拿起手機，點(diǎn)擊“公眾評論”，然后吃飯。晚飯后，我會(huì )放跑步音樂(lè )，然后在這個(gè)城市旅行。半夜十一點(diǎn)，如果還沒(méi)睡著(zhù)，我就打開(kāi)“讀一讀”，看幾本書(shū)，困了再睡。
一個(gè)人環(huán)游世界，帶著(zhù)手機，會(huì )讓你覺(jué)得身邊有一群朋友，下次可以試試！
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 5
如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界，如果只能帶一樣東西給你娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一張美麗的圖片，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)白盒子，或者一把口琴……似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選一本書(shū)�！�
書(shū)是能告訴你知識的東西。書(shū)不僅能帶來(lái)快樂(lè )，還能讓人忘記痛苦，重新面對生活。書(shū)改變了很多人對生活的.理解，讓他們快樂(lè )地完成一切。
我也愛(ài)看書(shū)。有喜歡讀的書(shū)，我會(huì )認真讀，讀不厭，但遇到不喜歡讀的書(shū)，我會(huì )草草看完。我最喜歡的書(shū)是《八十天環(huán)球旅行》。讀完這本書(shū)后，我做了一次環(huán)球旅行。我還做了筆記，記錄了人物和故事。每次看完一本書(shū)，我都會(huì )思考書(shū)中的人為什么要這樣做，這樣做有什么好處。
我會(huì )思考這個(gè)故事主要講的是什么，作者為什么要這樣表達。然后我會(huì )在腦子里想象故事后面會(huì )講什么，回去品味我喜歡的句子，摘抄下來(lái)。我也會(huì )看其他部分，找出好詞好句，細細品味。
劉翔說(shuō)得好：書(shū)還是藥，好讀者能治愚。只要你熱愛(ài)讀書(shū)，懂得讀書(shū)，你就能進(jìn)步。
我想帶著(zhù)書(shū)環(huán)游世界。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 6
我是一位愛(ài)讀書(shū)之人，每天只要一看到書(shū)，就捧起它看一兩個(gè)小時(shí)。
兩三歲時(shí)，我還不認字，就拿起那本《憨豆先生》在木馬車(chē)上看圖，看著(zhù)那有趣的憨豆先生被折磨，我就禁不住哈哈大笑，這個(gè)又傻又笨的人被壞蛋二人組上當，我也為他同情。
當我六歲了，知道一些字時(shí)，媽媽便給我買(mǎi)了一大堆繪本，我開(kāi)心得翩翩起舞，便急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，囫圇吞棗中帶著(zhù)一點(diǎn)“不求甚解”的滋味。
二年級時(shí)，我離開(kāi)了繪本，向童話(huà)奔去，在童話(huà)中，我似乎跟著(zhù)作者走進(jìn)那一個(gè)又一個(gè)千奇百怪、神秘莫測的世界，從中還和小紅帽、藍精靈、孫悟空……他們交朋友呢。
現在，我不再是看《憨豆先生》、繪本、童話(huà)了，而是看那些散文和小說(shuō)了。那一句又一句優(yōu)美的句子，讓我陶醉在里面。從中，我還認識了許多尊敬的老師：魯迅、冰心、愛(ài)迪生、林海音等……
我一天又一天的長(cháng)大，一本又一本新書(shū)充實(shí)了我的.腦子，讓人們去追尋飄渺的奇異花草吧！我在書(shū)林中卻挖掘到無(wú)窮的寶藏，因為，我愛(ài)讀書(shū)！
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 7
在青春這條陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)活力的道路上，因為有書(shū)，我們邁著(zhù)更加堅定的步伐走下去！
——題記
請你泡一杯清香醉人的紅茶，手捧一本精致的書(shū)，用最舒服的姿態(tài)坐在旅途的火車(chē)上，向著(zhù)明媚的春光，我們一起出發(fā)……
請你翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，輕輕嗅嗅迎面撲來(lái)的芳香，一股暖流，一股感動(dòng)便融入心底那最柔軟最平坦的地方，你便陶醉沉浸在其中了。帶著(zhù)這份溫暖打開(kāi)書(shū)的華章，靜靜地投入其中，靜靜地讀下去，將整個(gè)的自己放進(jìn)那片蔚藍的天空中去，像鳥(niǎo)兒一樣在其中自由飛翔，任憑思緒在腦中激蕩。
讀著(zhù)讀著(zhù)，你可能會(huì )情不自禁地潸然淚下，你可能不經(jīng)意間注意到你的淚水已經(jīng)浸透了書(shū)頁(yè)。請用手輕輕的擦拭掉你的淚珠，像微風(fēng)拂過(guò)臉頰般輕柔——你的心被深深地感動(dòng)了，你被書(shū)中的大愛(ài)和無(wú)私深深地折服了；你知道了生命中還有那么多牽掛著(zhù)我們的人；你知道生命如此美好……
也許你會(huì )不經(jīng)意地皺緊眉頭，因為你被書(shū)中的英雄豪杰所感染，所鼓舞；從那兒你知道生命中有一種美叫堅強，你從那兒讀懂了什么是人生的.真諦……
也許你會(huì )感覺(jué)到身體里有一股力量在血液中流淌，因為你從中獲得了無(wú)比的自信和向前進(jìn)的活力……
你的紅茶還醉人吧？你的姿態(tài)還好吧？在青春這段春意盎然卻又漫長(cháng)的旅途中，有感動(dòng)，有期待，有追逐，有不懈的奮斗……讓我們攜手與書(shū)這忠實(shí)的伴侶一起向前走……
我們，出發(fā)！
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們的終身伴侶。
可以想象在一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界里，你會(huì )是什么感覺(jué)，是孤單，是寂寞，還是無(wú)奈？現在，我們家中最多的也莫過(guò)于書(shū)了，隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)對我的重要。書(shū)是我的精神食糧，一天不看書(shū)便覺(jué)的無(wú)聊，沒(méi)精神。我更喜歡的是反復閱讀，因為，我長(cháng)大了，對有句話(huà)有了更深的理解——“一千個(gè)人眼里，就有一千個(gè)哈姆雷特”。
在我剛剛能夠說(shuō)出四大名著(zhù)時(shí)，我就對《紅樓夢(mèng)》感興趣，盡管當時(shí)認的字也不少，可當我第一次打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，我就知道我需要一樣東西，那就是字典。書(shū)上面的.字那時(shí)對我而言真是千奇百怪，不認識的字多不勝數�？晌也幌敕艞�，硬是把它讀完了，味同嚼蠟，毫無(wú)樂(lè )趣可言。
然而，等我再一次捧起它，已是中學(xué)生了。在那個(gè)暑假，我盡情地閱讀，無(wú)拘無(wú)束。終于，我從書(shū)中看到了一些色彩，不再是一張白紙，我看到了大觀(guān)園，那么富麗！那么多人物躍然紙上，那一幕幕的場(chǎng)景令人驚嘆！
現在，我再一次閱讀《紅樓夢(mèng)》，真的想象不到，這一次閱讀我又能在其中收獲什么呢，不過(guò)我想，肯定又有一番滋味的。
書(shū)，多么香的一個(gè)字，令人心醉神迷；書(shū)，一個(gè)多么迷人的仙境，令人流連忘返，誰(shuí)也不愿離開(kāi)書(shū)的懷抱，我要和書(shū)終身為伴。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 9
漫長(cháng)的青春旅途中，我們漫無(wú)目的地飄翔，時(shí)間便浪費了。何不趁大好的青春時(shí)光，翻開(kāi)手中的書(shū)本，領(lǐng)略名師大家的.風(fēng)范，見(jiàn)證完美凄哀的愛(ài)情，體驗英雄偉人的艱辛成就呢！
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。想想我們這些21世紀的青少年們是多么幸福。我們可以遨游書(shū)海，站在巨人的肩膀上學(xué)習。我們可以從書(shū)中吮吸很多的知識營(yíng)養，古人很早就說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笨梢�(jiàn)人們在古代就認同書(shū)的作用之偉大。我們在青春旅途中，更應該好好讀書(shū)了。
古今中外名人作家不計其數，而優(yōu)秀作品更是猶如大海般浩瀚�！度龂萘x》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著(zhù)。其中，我最?lèi)?ài)的便是《紅樓夢(mèng)》。小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索，講述了四大家族興衰史，小說(shuō)中賈寶玉和林黛玉的凄美愛(ài)情可謂感人至深。小說(shuō)中的人物形象鮮明、生動(dòng)。曹雪芹不愧為一代杰出作家。此外，我還比較欣賞高爾基寫(xiě)的《童年》。小說(shuō)講述了小主人公父親死了，隨母親回外祖母家，外祖母照亮了他的一生，后來(lái)受情勢所迫，外祖父和舅舅們分了家，外祖父后來(lái)變得貪婪、吝嗇，斤斤計較，而小主人公便和祖母生活在一起，外祖母為人平和、善良，小主人公因為外祖母的關(guān)懷，才沒(méi)被骯臟的社會(huì )所玷污。
在書(shū)的海洋里，我們能學(xué)會(huì )很多知識，體驗到生活當中所不能獲得的滋味。青春旅途因書(shū)而有方向，因書(shū)而更精彩。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 10
我特別愛(ài)看書(shū)，媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。這不，剛放暑假我就來(lái)到了書(shū)店，準備好好地挑選幾本書(shū)，陪我度過(guò)這漫長(cháng)又孤獨的假期。
一進(jìn)書(shū)店，街道上的喧嘩立即被拋到九霄云外，取代的是異常的安寧，只能聽(tīng)見(jiàn)偶爾書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。我放輕了腳步，斂聲屏氣地上了樓，生怕打擾到其它的“小書(shū)蟲(chóng)”。
哇噢，書(shū)店可真是大寶庫，各種各樣的圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。什么社會(huì )科學(xué)類(lèi)，現代文學(xué)類(lèi)，詩(shī)詞歌賦類(lèi)……我翻開(kāi)一本，津津有味地看了起來(lái)。
這時(shí)一位服務(wù)員阿姨走過(guò)來(lái)向我推薦了幾本好書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》《柳林風(fēng)聲》《秘密花園》。這些書(shū)我早就讀過(guò)了，所以我對阿姨表示感謝，并開(kāi)始自己選購起書(shū)來(lái)。
我先選了一本文學(xué)類(lèi)的《朱自清散文精選》，因為他的優(yōu)美的語(yǔ)句深深地觸動(dòng)了我。我多揣摩，多積累，一定會(huì )提高自己的寫(xiě)作水平。
我又挑了一本科技類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中的科技知識，可以拓展我的視野，讓我成為一個(gè)“小百科博士”。
我最后拿了一本古文類(lèi)的`《唐詩(shī)宋詞精選》，決心背一背這些蘊含著(zhù)中華博大精深文化的古詩(shī)詞，成就“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的自己！
付完費，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”滿(mǎn)足地回家了。手捧心愛(ài)的書(shū)，貪婪地汲取書(shū)中的知識，我覺(jué)得我真幸福，這個(gè)假期不會(huì )漫長(cháng)、孤單，因為我找尋到了新的伴侶。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 11
書(shū)，是黑暗中的燈塔；書(shū)，是孤獨中的伴侶；書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，也是幫助我們登上快樂(lè )天堂的梯子。
那一個(gè)讓人心驚膽跳的.夜晚。那天電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨，爸爸媽媽都沒(méi)有在家，我感覺(jué)身上冷颼颼的，想起了早上看過(guò)的《查理九世》的情節：木耳的媽媽骨瘦如柴、面呈紫色、走路無(wú)聲，猶如女鬼伴著(zhù)鐘聲飄了過(guò)來(lái)，她頭發(fā)披散的樣子很可怕，瑟瑟發(fā)抖。正當我想回過(guò)頭的時(shí)候，聽(tīng)到小狗發(fā)出“汪汪”的聲音，木耳的媽媽來(lái)我家“做客”啦！嚇得我“屁滾尿流”。我飛快躲進(jìn)房間，鎖上門(mén)，開(kāi)了燈，背靠門(mén)，獨自一人坐在床上胡思亂想……
忽然，我無(wú)意中發(fā)現書(shū)柜中多了一本書(shū)《巴黎圣母院》，我拿出那本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。讀到《荒唐的審判》，我為聾子法官為了自己的面子而做出荒唐的決定而感到可恨；讀到《愛(ài)斯美達拉》，吉卜塞女郎那美麗動(dòng)人的樣子，善良、純潔的心靈讓我如醉如癡；讀到《一滴淚一滴水》，我為善良的吉卜塞女郎對曾經(jīng)給自己造成傷害的人給予幫助而感動(dòng)……我貪婪地讀著(zhù)，忘記了懼怕，進(jìn)入了書(shū)的世界。
從那一次開(kāi)始，我每天都如饑似渴地閱讀：與花木蘭一起女扮男裝，代父從軍；與魯濱遜一起創(chuàng )造生活，戰勝困難；與福爾摩斯一起破奇案；與安利柯一樣接受愛(ài)的教育……
書(shū)，讓我戰勝黑暗，讓我戰勝恐懼，更讓我戰勝自己。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 12
“活到老、學(xué)到老、讀到老”，是短暫的，但我會(huì )珍惜每一個(gè)季節，讀透更多的書(shū)，使自己在書(shū)的王國里留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。
生機勃勃的春天，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的奇跡。從一棵小草到森林之王的獅子，這都是大自然的杰作。翻開(kāi)一本《百科全書(shū)》的“生物篇”，你一定會(huì )感嘆這生命的深不可測，大自然的奇妙就在你手中�！栋倏迫珪�(shū)》這把鑰匙帶我走出了春天的煩悶，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的。
夏天，在人們眼中是炎熱的，但在我的眼里是清涼的`，這還不得歸功于這本《、宋詞三百首》。李煜的“故國不堪回首月明中”的憂(yōu)傷，使我對他萬(wàn)分同情；李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，使我對她非常的敬佩；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之感，讓我若有所思……在長(cháng)河中穿梭，品唐朝的政治，讀宋代的風(fēng)情，就如一股清風(fēng)徐徐向你吹來(lái)，何樂(lè )而不為呢？
爍果累累的秋天，吹不散夏日的嚴熱，卻迎來(lái)了豐收的笑容，我們也能豐收嗎？打開(kāi)一本《青銅葵花》沐浴在那優(yōu)美詞句中，再感受青銅與葵花之間，那純樸的兄妹感情令人感動(dòng)。如果你不過(guò)癮的話(huà)，可以沉浸到《悲慘世界》之中，看看大——雨果，是如何描寫(xiě)在那個(gè)年代中的好心人冉阿讓的……上的分數似乎在說(shuō)：“耶！我大豐收嘍！”
冬天的寒風(fēng)，似一把利劍，整日在你身邊刮過(guò)。這時(shí)，我總喜歡打開(kāi)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，在風(fēng)趣幽默的中，與可愛(ài)的地包天在草坪上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，或者去與笑貓一起跨過(guò)重重困難，找到他那心愛(ài)的虎皮貓。漸漸地，身旁的利劍變成了一雙雙溫暖的手，撫摸著(zhù)我的臉頰。
觀(guān)看世界之奧妙，品嘗歷史長(cháng)河之水，收獲優(yōu)美之詞句，享受書(shū)本之溫暖。有書(shū)為侶，此生足已！
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 13
讀了一本好書(shū)，猶如交了一位益友，它教你辯論善惡，弘揚正義；讀一本好書(shū)，猶如品一杯好茶，讓人回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)，猶如欣賞一幅自然美景，讓人流連忘返……多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)是我永恒的追求。
我熱愛(ài)讀書(shū)，我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)看書(shū)的小書(shū)櫥，里面整整齊齊地排列著(zhù)許多的書(shū)，每當拿到一本書(shū)，那本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。那次上語(yǔ)文課，我從書(shū)包里找到了一本“閑書(shū)”《科學(xué)實(shí)驗王》，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，老師捧著(zhù)一本書(shū)走進(jìn)了教室，我們趕緊坐得非常端正�？墒�，老師上到一半課的時(shí)候，我覺(jué)得非常無(wú)趣，等老師轉過(guò)頭去，在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我偷偷拿出《科學(xué)實(shí)驗王》津津有味地看起來(lái)，老師突然講到一個(gè)重點(diǎn)知識，聲音提高了幾度。我趕緊把書(shū)往抽屜里推了進(jìn)去。等老師不注意的時(shí)候。我又偷偷拿出來(lái)看，恨不得一目十行把它立即看完，書(shū)里的故事情節深深地吸引著(zhù)我。這時(shí)，老師拍了拍講臺，我又把書(shū)藏進(jìn)了抽屜，像膽小的'老鼠似的，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好沒(méi)被發(fā)現，我的心一直怦怦直跳�！崩蠋煵](méi)有發(fā)現，只是看看我們，繼續上課。
早上一起床，我就拿起書(shū)如癡如醉地看起來(lái)。直到中午，媽媽叫我吃飯，我一直在房間呆著(zhù)，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，我在看書(shū)。手中的書(shū)一直離不開(kāi)我的視線(xiàn)。直到媽媽拉著(zhù)我的手，把我拉到了飯桌上�？晌疫�是一只手拿著(zhù)書(shū)，一只手拿著(zhù)筷子，我的眼睛望著(zhù)書(shū)�？墒�，我的筷子已經(jīng)夾到我最不喜歡吃的菜了，我發(fā)現了趕緊把書(shū)放下，把菜放回碗里，媽媽看見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“你看書(shū)看得太入迷，你都會(huì )把不喜歡吃的菜夾到碗里�！�
“讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好友為書(shū)，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì )在書(shū)香的陪伴下前進(jìn)。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 14
青春，是一條美麗無(wú)比卻充滿(mǎn)險阻的漫長(cháng)之路。在這條路上，我曾經(jīng)迷惘，是“他”為我挑開(kāi)迷霧，指明方向；在這條路上，我曾經(jīng)悲傷，是“他”用寬厚溫暖的大手一次次地為我撫平創(chuàng )傷，而“他”就是我青春之路上最親密的伴侶，“他”就是——“書(shū)”。
“書(shū)”曾讓我無(wú)比感動(dòng)�！皷|晉石崇有歌妓，名曰綠珠，美艷善吹笛。位高權重的客人看到了她，強索之，石崇故不與，問(wèn)綠竹曰：“今吾若為汝死，汝當何為？”“主死，妾當以身殉之�！辈痪�，石崇果獲罪，慘死獄中。當日，綠珠抱笛，從燕子樓縱身跳下，香消玉殞�！胺蹓嫲咨持�，香殘燕子樓�！边@詩(shī)作者林黛玉也因未能達成木石前盟，抱憾而死�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事，我不禁淚眼朦朧。多么凄婉，多么哀傷！是“書(shū)”讓我的靈魂受到洗禮，是“書(shū)”讓我的身心得到凈化。
“書(shū)”也曾讓我了解了無(wú)數人生的道理。我知道了“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”，我了解了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫，我也曾想感受那“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”的.逍遙……是“書(shū)”讓我認識了人生，了解了人生，學(xué)會(huì )了做人。
“書(shū)”更讓我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的世界。我融入了那千年的唐風(fēng)宋雨之中。我剎時(shí)坐在洞庭湖邊，夕陽(yáng)西下，看水天相接處漁舟唱晚；我又仿佛在長(cháng)亭古道旁，聽(tīng)古箏輕嘆；又出現在滿(mǎn)天星輝之下，品愛(ài)意綿綿。我接觸到了保爾的堅韌，苔絲的溫柔，我在荒島上同魯濱遜共度凄風(fēng)苦雨，在西天大道上和唐三藏共取真經(jīng)，在小亭下，和曹、劉共同青梅煮酒論英雄。
“書(shū)”，我最好的伴侶，讓我感動(dòng)，讓我成熟，讓我練達，讓我純真�！皶�(shū)”，我想對你說(shuō)：“在青春的路上，我希望一直有你相伴，謝謝你讓我在青春的路上斗志高昂，書(shū)，我愛(ài)你！
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 15
我正在青春的旅途中，望著(zhù)空闊的道路，卻不感到寂寞。因為，這一路，有書(shū)伴我同行。
兒時(shí)，總纏著(zhù)家人讀故事書(shū)給我聽(tīng)。那些小小的書(shū)本，似乎藏了無(wú)盡的寶藏，總吸引著(zhù)我去挖掘。還記得自己對書(shū)本的渴望，總是要家人讀，似乎百聽(tīng)不厭。
現在，雖已長(cháng)大許多，卻還是持續著(zhù)兒時(shí)那一份對書(shū)的渴望，甚至又多了些許�，F在的我，知道了那寶藏其實(shí)是知識。書(shū)的迷人之處，就在于她能傳授知識。
她像是一位良師伴侶，總是無(wú)處不在。學(xué)校里，她教給我很多知識，使我成為具有豐富知識的優(yōu)秀學(xué)生。在家里，她為我解決家中的矛盾，使我成為父母心中的乖巧女兒。朋友圈子里，她教導我要友好待人，使我成為他人愿意依賴(lài)的朋友。無(wú)論我在社會(huì )的哪個(gè)角落，她總陪伴著(zhù)我，教導我，希望使我成為對社會(huì )有用的人。
中國的`孩子大都習慣于依賴(lài)父母，也總是一味地索取，而未想到過(guò)要付出、回報，我也有這樣的想法。直到有一天，她告訴我這種想法是錯誤的！她告訴我一些國外家長(cháng)教育孩子的一些做法。我難以想象德國家長(cháng)會(huì )讓孩子們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)去擺餐具，美國父母會(huì )在孩子十八歲時(shí)讓他們獨立生活……這太讓我驚訝了，甚至有點(diǎn)難以接受。她慢慢地告訴我應該做和不應該做的事情，她讓我恍然大悟。我不應去無(wú)度地索取，我也應該為父母考慮。不必任何事都靠父母，我應學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )付出。
這只是書(shū)陪伴教導我的眾多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良師伴侶。有她我不會(huì )寂寞，并會(huì )在她這位良師伴侶下健康成長(cháng)。
以走遍天下書(shū)為侶為題的作文400字 16
當我第一次認識到這個(gè)世界時(shí)，除了懶懶散散，熙熙攘攘的人群匆匆而過(guò)，就只剩下在人群消散以后殘留的思想，被時(shí)間機器漸漸壓縮在紙上，成了一本本書(shū)。
文字只是一種方式，它們凝結了作者的秘密，在我逐漸拉長(cháng)自己影子的過(guò)程中也不斷為它一遍遍描畫(huà)，填實(shí)。
一、獨立
從我開(kāi)始能讀得出拼音的時(shí)候，就不斷地在我的.思想里描繪出更成熟、更獨立的人，它們在后面小心地為我加油，推動(dòng)著(zhù)我一步一步成為那樣人。羨慕地仰望著(zhù)比我更為勇敢和獨立的人，叫我把希望折向未來(lái)。
二、堅持
我能用想象描繪出的美好世界，隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大，從舞臺的大幕后面緩緩退場(chǎng)，再一次又一次被舞臺下的觀(guān)眾嘲笑，失望乃至要放開(kāi)手指的時(shí)候，就會(huì )傳來(lái)它們在舞臺上的旁白。聲音細小微弱卻充滿(mǎn)力量，喚醒我的渴望，夢(mèng)想與親人的愛(ài)�！耙欢ú灰艞�，決不放棄�！彼鼈冝D過(guò)身去的時(shí)候喃喃地說(shuō)道。
三、善良
偶爾，在晚上我也能聽(tīng)到它們緊緊擠在一起唱出的那一首古怪的合唱。有的稀稀拉拉地說(shuō)上幾句�！栋餐缴�(huà)》鼓勵大家要像白雪公主一樣善良。我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)所有的書(shū)都笑了，有點(diǎn)吵，然后又炸開(kāi)了鍋，各自訴說(shuō)自己身體里的故事。在我意識里所有的故事像磚瓦一樣壘起了城堡。它們固執地對我說(shuō)，我的心中一定要留有這樣一塊地方，什么也不能摧毀的地方。將膠片拉回原來(lái)的地方，放映時(shí)從來(lái)就只有那幾種意義，卻包含了許多發(fā)生在書(shū)本里里外外的故事，被我串聯(lián)起來(lái)。將要開(kāi)始的新的一年，在它們的歌聲中凝成一朵更加明亮的花。
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