以理想為話(huà)題作文400字
導語(yǔ)：理想是人生導航的燈塔;理想是為人指引前方路的螢火蟲(chóng)，下面是小編收集整理的以理想為話(huà)題作文400字，一起來(lái)看看吧。
篇一：以理想為話(huà)題作文
理想是人生導航的燈塔，我也有一個(gè)偉大的理想，就是當一名老師。
這個(gè)理想的產(chǎn)生是有一個(gè)故事的：五年級時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)比較亂，讓人看不清楚。一天，我寫(xiě)一道連線(xiàn)題時(shí)寫(xiě)得很亂，老師忍無(wú)可忍把我留了下來(lái)。對我說(shuō)：“你看看，這個(gè)書(shū)寫(xiě)這么亂，還有，我的一個(gè)個(gè)要求你怎么都達不到呢？你要端正你的態(tài)度，把字寫(xiě)好來(lái)�！本瓦@樣，老師教育了我一番并向我提出了更高的要求。在這之后，我的書(shū)寫(xiě)工整了，清楚了，成績(jì)也有所上升。那一天，我感受到了老師一絲不茍的工作態(tài)度以及對同學(xué)的愛(ài)。在這之后，我下定決心當一名老師，關(guān)心照顧每一個(gè)“未來(lái)祖國的棟梁”。
夢(mèng)是用來(lái)追的，光有理想不夠，還得努力去實(shí)現�，F在，我也要開(kāi)始追逐我自己的理想。首先，當老師得有出色地學(xué)習成績(jì)，我這點(diǎn)成績(jì)是遠遠不夠的。我要努力學(xué)習，把成績(jì)提上去，端正自己的態(tài)度。其次，當老師要有很強的領(lǐng)導能力，不然則么組織同學(xué)完成一個(gè)個(gè)團體活動(dòng)。我現在還是練得太少了，我要向班長(cháng)學(xué)習多多鍛煉自己。
我現在還離理想很遠，但是，我只要一個(gè)刻不停的追趕，終有一天能實(shí)現自己的理想。
篇二：以理想為話(huà)題作文
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點(diǎn)害怕。
一開(kāi)始，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很?chē)�，稍有不慎，就�?huì )被老師批評。功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì )，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：百年難得一見(jiàn)！第一次得D呀！有時(shí)有個(gè)A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見(jiàn)得好，都是80分以下，難道語(yǔ)文很難？
現在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數學(xué)成績(jì)都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學(xué)老師，我不會(huì )的，他會(huì )教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開(kāi)小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書(shū)，不預習不復習，導致我成績(jì)只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會(huì )甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭取好成績(jì)
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